县整治教师办班、补课专项方案(大全五篇)

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第一篇:县整治教师办班、补课专项方案

***县开展在职教师“补课、办班、收受财物”专项整治行动实施方案

根据县委的统一部署,现制定全县深入开展在职教师“补课、办班、收受财物”专项整治行动实施方案如下:

一、整治目标

以维护人民群众切身利益为出发点,以办好人民满意教育为宗旨,以规范在职教师从教行为为目标,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则,深入开展在职教师“补课、办班、收受学生及家长财物”专项整治行动,坚决查处违规违纪行为,力争通过一年的努力,有效遏制直至消除在职教师有偿补课、办班、收受财物行为。使全县教育系统行风建设水平进一步提高,人民群众对教育的满意度进一步提升,中小学生课业负担和家长的经济负担进一步减轻,教师廉洁从教意识进一步增强,营造更加有利于我县教育事业科学发展的良好环境。

二、整治范围

全县范围内的公办幼儿园、小学、初中、高中及职业学校、特殊教育学校的在职教师以及教育行政机关及直属事业单位的在岗工作人员。

集中专项整治行动,按照“动员部署、自查自纠、集中治理、巩固提高”四个步骤进行,集中整治时间为三个月,从**年*月初开始至*月底基本结束。此后转为经常性、常态化的工

—5— 作。

三、整治内容

1.利用寒暑假、双休日、节假日、放学后及延长放学时间,私自在家里、学校及其他场所有偿补课办班;

2.利用职务之便暗示、动员、组织、介绍、强迫、变相强迫学生参加补课学习;

3.在民办教育机构或校外的任何文化课补习班、培训班兼职或任教;

4.为民办教育机构或校外文化课补习班、培训班介绍和提供生源;

5.利用教学工作便利,以家属或以招住宿生名义托管带生,从事有偿家教;

6.收受学生及家长赠送的礼品、礼金、有价证券或以各种借口向学生及家长索要礼品、礼金、有价证券等;

7.接受学生及家长请吃,参与学生及家长邀请的休闲娱乐等消费活动,让学生及家长报销或支付应由教师本人及其家庭承担的费用;

8.以教谋私的其他行为。

四、整治步骤

专项整治活动中,坚持教育整改并重,坚持边查边改,把学习教育、监督检查贯彻始终。

(一)深入动员

教育局在*月*日前全面统一动员部署,各学校各单位*月*—6— 日前普遍召开一次以整治为主题的教职工大会,局领导班子成员带头深入各学校作动员讲话,传达整治规定,提出整治要求。创建百姓身边的好学校、做学生身边的好老师,引导教师树立为人师表、教书育人、师高为范的高尚意识。

(二)广泛宣传 1.印发“公开信”。教育局起草《致全县学生家长及社会各界的公开信》,各学校在*月*日前发放到每位学生和家长手中,向社会广泛宣传。同时,委托报刊传递机构,散发到街道社区、居民小区,广泛接受监督。

2.公示“承诺书”。全体教师与所在学校签定《杜绝“两乱一收受”行为公开承诺书》,*月*日前组织班主任向学生面对面做出承诺,并张贴上墙,接受学生、学校、同事的监督。

3.签订“协议书”。全体教师*月*日前与所有学生家长都要签订抵制补课办班、拒绝收送红包的“双向协议书”,约束教师安排补、要求送,家长主动补、情愿送的行为。

(三)监督检查

1.设立“警示牌”。在各学校大门的明显位臵,设立“廉政风险预警提示标识牌”,提醒教师防微杜渐,警钟长鸣。

2.构建“举报网”。建立局长举报电话、校长受理电话、网络举报邮箱,举报平台,安排专人受理,做好信访调查,回应社会关切。

3.开展自查自纠。各学校各单位成立监督检查组,安排专人负责监督检查工作,采取走访教师、抽查学生、了解家长、—5— 深入社区等方式,开展有效的监督检查。

4.开展集中检查。在专项整治行动之初就启动集中检查,并贯穿始终。教育局抽调骨干力量,成立专项治理工作监督检查组,通过随时检查、全面督察、明察暗访、跟踪监督等方式进行监督检查,对有令不行、有禁不止的做到有案必查,查实必处,决不姑息,确保专项整治行动取得实实在在的成效。

5.开展联合行动。在寒暑假、节假日、双休日等重要节点时期,采取与纪检监察部门、新闻媒体联合督查等方式,通过抓现行、发问卷、约谈等办法进行监督检查。特别是对群众反应强烈、影响恶劣的违规行为严肃查处。

6.强化社会办学管理。加强民办学校和社会培训机构管理,会同文化、工商、税务、民政、消防、安监、公安等部门组建工作组,对各类民办性质的课后班、托管班、特长班等辅导培训机构,开展联合执法,集中清理整顿。对符合办学条件的,严格审批年检制度,明确审批程序方法,加强日常规范管理;对存在安全隐患、超出办学范围、年检问题突出的办学机构,依法予以取缔。

五、处理办法

坚持有报必查、查实必处的原则,对违规行为进行严肃处理,绝不姑息。

(一)对在职教师的处理。依据教育部《教师违反职业道德行为处理办法》及有关规定,视情节分别给予警告、记过、降低专业技术职务、撤销专业技术职务或者行政职务,待岗,—6— 直至开除等处理。同时,责令退还补课费、礼金及其他财物;取消当年评优资格,三年内取消专业技术职务评聘资格;城区学校教师调整到乡镇学校任教,乡镇学校教师调整到村小或偏远学校任教;“名教师”、“骨干教师”、“学科带头人”按审批权限取消资格;后备干部的取消后备干部资格,中层以上干部免去职务,三年内不予提拔。

(二)对所在单位的处理。实行专项整治工作“一票否决”制度,对查实在职教师补课、办班、收红包行为的所在学校,取消当年评优、评先资格,并在全县通报批评。

(三)对学校领导的处理。查实1起教师乱办班乱补课的学校校长,责令做出书面检讨,并在单位教工大会上作检查;查实2起教师乱办班乱补课的学校校长,全县通报批评,进行诫勉谈话;查实3起教师乱办班乱补课的学校校长,免除职务。

对专项整治行动和教育实践活动期间顶风违纪,恐吓学生不说真话、谎报学校名称,教唆学生兜圈逃避监督,起早或夜间补课办班,以及课堂内容课外补的,从严追究,从严查处。

六、整治要求

(一)要高度重视。教育局成立专项整治行动领导小组,设立整治办公室。各学校各单位也要制定整治方案,成立专项整治行动领导机构。“一把手”为整治工作第一责任人,对本单位“两乱一收受”整治工作负总责。层层签订责任书,教育局与校长签定整治工作《落实责任书》,校长与分管人员签定《履职责任书》,分管人员与教职工签定《承诺保证书》,一级抓一

—5— 级,层层抓落实。

(二)要规范教学。加大办学、教学违规行为的查处力度。严禁义务教育学校设立重点班、快慢班、实验班,把升学率作为提高办学水平唯一标准;严禁随意调整课程难度和教学进度、提前结束课程和提前复习迎考;严禁按学生考试成绩任用干部、安排座位;严格控制作业量,组织学生开展社会实践活动,打造高效课堂,提高教学质量,从根本上减少学生对补课的依赖,自觉摒弃有偿补课的行为。

(三)要定期轮训。结合师德教育月、暑期集训、政治学习、师德考核等活动,将教师有偿补课整治作为主要内容列入其中。分批组织学习《教育法》、《教师职业道德规范》、《教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规,加强思想政治、理想信念、职业道德和法律意识教育,增强教书育人的责任感和使命感。

—6—

第二篇:治理教师乱办班、乱补课、乱收费专项整治工作方案

、中学治理教师“乱办班、乱补课、乱收费”

专项整治工作方案

为了贯彻落实省、市、区关于治理学校、在职教师乱办班乱补课乱收费的工作要求,前卫中学按照文件精神,本着切实提高我校行风建设水平的原则,特制定实施方案。

一、指导思想

以办人民满意教育、建家长满意学校、做学生满意教师为标准,以减轻学生和家长负担、规范教师从教行为为目标,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,深入开展专项治理,严肃查处各种违规违纪案件,切实提高我校行风建设水平,创设和营造有利于教育事业快速发展、和谐健康的良好环境。

二、治理工作领导小组 组

长:

副组长:

员:学生家长若干

举报电话:

三、整治内容

1.教师在校内把学生分三六九等上课行为;

2.教师在假期任何时间、地点组织学生参与校外有偿补课行为;

3.为民办教育机构和非法办班、补课活动提供场所和生源行为;

4.在民办教育机构和非法办班、补课组织兼职或任教行为;

5.学校或教师占用学生法定休息时间集体补课或上新课行为;

6.学校或教师有偿利用午休或延长下午放学和早晚自习时间,以及其它在校休息时间,给学生补习功课行为;

7.教师无偿同时给3名(含3名)以上学生办班补课;

8.学校和在职教师违反上级教育行政部门有关规定,私自为学生订发、推销或变相推销教辅资料行为。

四、工作安排

1.召开领导班子会议、校长办公会议、全校教职工大会

传达新区教育关于《辽宁省教育厅关于治理中小学教育“乱收费、乱办班、乱补课”的实施意见》的通知,葫芦岛市教育局转发《辽宁省教育厅关于治理中小学教育“乱收费、乱办班、乱补课”的实施意见》的通知,辽宁省教育厅关于治理中小学教育“乱收费、乱办班、乱补课”的实施意见,统一教职工思想,认识到治理工作是上级的严肃要求,是群众的强烈呼声,是“高压线”,从而自觉规范办学行为和从教行为。

2.面向社会,寻求监督

学校将利用网络、广播,针对杜绝“三乱”问题进行积极宣传,将公开校长电话及办公室电话,对任何举报都决不轻视,开展调查,一有情况,根据事实,按照法规进行严肃的行政处理。

3.发动学生、家长,举报纠错

学校将利用家长会,大力宣传治理“三乱”的方针,听取学生家长的反馈和意见,同时利用各个时机的“家长学校”展开调查,使学校能够掌握全面、准确的信息,正确地开展工作。

4.组织督导检查组,实地调查

为保障信息来源的真实,学校领导小组部分人员将组成督导检查组,主要针对学校周边的民办教育机构以及违规办学机构进行暗访,针对是否本校教师在其中有兼课行为,是否有教师介绍生源,是否有教师租赁教室,进行办班或者组织办班活动。一经查实,学校将严肃进行处理。

5.开展做一名合格教师教育

在教师、党员中开展学习,从教育角度出发进行做一名合格教师教育,使教职工认识到教育的本质以及教师应有的行为规范;从长远考虑,确实地体会到教育的长期性、艰巨性、榜样性,从自身做起;驱除私心,树立遵纪守法的楷模形象。学校尤其强调党员同志在这一系列活动应起到的带头作用,要能言行一致,具有爱心,珍惜岗位,带动他人,将学校的发展放在首位。

6.制定措施,积极预防

学校组织全校教师对学校的章程,学校的工作制度进行学习,对省市的教育教学法规进行学习,对国家的教育教学法规进行学习。学校同时根据法律法规,制定政策,对违反的人员进行处罚,对表现优异的人员在评职等方面给予加分的考虑。以此促进教职工们能在工作中遵纪守法,积极向上。

7.签订责任状和承诺书。

校长与主管副校长、主任签订责任状。全体教师与学校签订杜绝“三乱”行为的承诺书。

8.设立学校公开举报箱,公布教育局和学校的举报电话。

五、工作要求

(一)实事求是,公开、公正、透明。

二)认真开展,不敷衍,不含混。

(三)注意工作材料的收集和保留。

(四)务求实效,常抓不懈。

六、违规行为处理意见

依据省、市、区文件中的相关处罚要求进行处理。

第三篇:XX学校寒暑假期间整治教师乱办班乱补课专项行动方案

新民学校寒假整治教师“乱办班、乱补课”

专项行动方案

新民学校

2012.1新民学校寒假整治教师“乱办班、乱补课”

专项行动方案

根据《阜蒙教发[2011]90号》文件精神要求,学校决定在全校范围内开展寒假期间集中整治教师乱办班乱补课专项行动。现制定方案如下:

一、成立专项治理工作领导小组

组长:李树宏敖凤泉

副组长:王秀杰 王江

成员:学校中层领导、各教研组组长、各村小负责人

二、扎实开展宣传动员

学校将在放假前组织全校教师认真学习:阜新市人民政府办公室《关于印发全市集中整治教育违规行为专项工作实施方案的通知》、市教育局《关于集中整治教育违规行为专项工作意见》及县教育局《关于2012中小学寒假工作安排意见的通知》、《关于寒假期间集中开展教师乱办班乱补课专项整治工作的通知》文件精神,认真落实“四个严禁”,即:严禁公办中小学校组织学生集体进行有偿补课;严禁公办中小学校在职教师组织学生进行集体有偿补课;严禁公办中小学校在职教师参与社会力量办学机构或其他个人组织的面向中小学生的有偿补课;严禁公办中小学校在职教师利用补课讲新课及“课上不讲课下讲”行为。

三、严格落实工作责任

学校将按照“谁主管、谁负责”的原则,明确责任,层层落实集中整治工作责任制。李树宏校长是集中整治工作的第一责任人、并与每一位教师签订责

任状,向教师提出履行责任状的具体要求,强化自律意识。

王秀杰副校长负责小学部,王江副校长负责初中部。同时,中层以上领导按日常教学包组的分工,具体负责到各教研组的每一位教师。

四、认真开展自查自纠

学校和教师要在放假前对照省教育厅“四个严禁”开展一次乱办班、乱补课自查自纠,自查自纠的重点是:

1、关于学校:

一是:是否存在假期组织学生集体有偿补课行为,是否存在利用延后放假时间或提前开学时间组织学生集体有偿补课行为;

二是:是否存在向社会力量办学机构或个人出租、出借学校教育教学场地、资源或与社会办学机构合作举办面向中小学生的各种文化课补习的行为;

三是:是否存在将校舍出借、出租给教师用于中小学生文化课补习行为,是否存在聘用在职中小学教师兼职兼课行为。

2、关于在职教师个人:

一是:是否存在未经主管教育行政部门批准,组织3人以上(含3人)集体补课或提前讲新课的行为;

二是:是否存在参与社会力量办学机构或其他个人组织的面向中小学生的有偿补课或提前讲新课行为;

三是:是否存在动员、诱导、暗示或强迫学生参加社会力量办学机构或其他个人组织的补习班、辅导班行为。

学校和教师个人对自查发现的问题,要及时纠正和整改,该清退的清退,该解散的解散。

五、进一步加大查处力度

学校将加大检查力度,组织相关人员通过明察暗访等方式进行专项检查。对群众投诉将认真调查和处理,做到投诉一起,检查一起,查实一起,上报一起,积极配合教育局严肃处理一起。对集中整治期间有令不行、有禁不止的顶风违纪行为,要按照《关于寒假期间集中开展教师乱办班乱补课专项整治工作的通知》文件的相关规定上报教育局进行公开处理,并依法依纪严肃追究相关责任人责任。

学校中层以上领导在寒假期间要保证通讯畅通,随时联络,积极配合教育局、学校的专项检查,切实把集中整治专项工作落到实处。

县教育局举报电话:88223448833006

新民学校举报电话:8165261***

第四篇:教师有偿补课专项整治方案

上古城小学2016-2017学年第二学期

关于开展禁止教师有偿补课专项治理工作方案

我校根据上赛什镇教育辅导站和县教育局有关禁止教师有偿补课专项治理文件精神,为了进一步规范我校教师教育教学行为,减轻学生过重课业负担,维护正常教育教学秩序,维护教育及教师队伍的良好形象。我校决定把开展在职教师有偿补课专项治理工作作为“守纪律 讲规矩”活动的重要内容,以“零容忍”的态度向有偿补课“亮剑”,切实解决群众反映强烈的突出问题,全力打造风清气正的教育形象。学校决定从2017年2月27日开始在全校开展教师有偿补课专项治理工作,特制定如下工作方案:

一、治理对象

全校在职教师。

二、治理重点

此次专项教育治理活动的重点为:①在职教师违规组织学生进行有偿补课;②在职教师授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动;③在职教师违规从事有偿托管;④在职教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动;⑤其他以学生为对象,以营利为目的,以学科教学为内容,在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。

三、实施步骤

(一)宣传发动、学习教育阶段(2月27日至3月末)(1)学校成立以校长为组长的教师有偿补课专项治理工作领导小组,加强对该项工作的组织领导。

组长:贺才年

组员:王登梁

邵金鹏

李跟兄

(2)学校以召开全校教师大会等形式,广泛宣传动员,组织教师通过集中学习和个人自学,认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于建立中小学师德零投诉前置制度的通知》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规。(3)学校组织全体教师签订《教师拒绝有偿补课承诺书》。(4)充分利用各种宣传栏、黑板报、标语等形式加强治理有偿补课宣传力度,加深氛围布置。

(二)自查自纠、集中整改阶段(4月1日至5月末)

(1)组织本校教师联系自己的思想和工作实际,认真开展自查自纠,查问题、找差距、比不足,有关文件精神,并制定落实整改措施。

(2)认真开展自查,逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况,并结合本校实际,制定整改方案,全面清理整改。

(3)针对自查自纠中发现的有偿补课问题,采取切实措施,督促教师立即停止有偿补课行为,切实做到整改不彻底的教师不上讲台。

(三)检查处理、总结提高阶段(6月1日至7月10日)

(1)对违规违纪行为严肃处理。

(2)研究制定完善规范教师教育教学行为的管理制度,建立长效机制。

(3)总结前三阶段工作经验及教训,建立长效机制。做到常抓不懈、保持实效,维护教育系统的良好形象。

总之,学校要结合专项治理工作,进一步完善师德师风建设制度,重点整治与长期监管相结合,以社会、家长、学生的满意程度作为衡量师德师风教育和规范教师行为的标准,要强化教育,强化监督,惩防并举,综合治理,确保专项工作取得明显的效果。

上古城小学 2017年2月27日

第五篇:教师乱办班乱补课乱收费活动方案

整治学校和教师乱办班乱补课乱收费

活动方案

为进一步加强我校行风建设,切实解决人民群众关心的教育热点难点问题,规范我校办学行为和教师从教行为,针对一些学校和教师存在的违规办班、补课、收费问题,我校决定集中整治教师乱办班、乱补课、乱收费(以下简称“三乱”)活动,制定方案如下:

一、指导思想

以社会主义核心价值观为指导,认真贯彻落实上级“党的群众路线教育实践活动”要求,以办好人民满意教育为宗旨,以规范学校办学行为和教师从教行为为目标,大力开展集中整治活动,坚决查处违规违纪行为,遏制“三乱”问题的发生,构建治理“三乱”问题的长效机制,提升我校行风建设水平,提高人民群众对教育的满意度,营造更加有利于教育事业平安、快速、公平、和谐发展的良好环境。

二、整治范围 学校在职教师

三、整治内容

(一)违规组织学生办班、补课、收费;

(二)为民办教育机构和非法办班、补课活动提供曹场所;

(三)为民办教育机构和非法办班、补课活动提供生源。

在职教师:

(一)违规组织学生办班、补课、收费;

(二)以家长委员会等形式组织有偿补课;

(三)在民办教育机构和非法办班、补课活动提供生源。

四、整治时间

集中整治时间为4月3日至9月1日。

五、方法步骤

(一)动员部署阶段4月3日至6月10日

召开全校开展集中整治各学校和教师乱办班、乱补课、乱收费活动活动动员会,下发《关于开展集中治理各学校和教师乱办班、乱补课、乱收费活动方案》,成立集中整治活动领导小组,对全校开展集中整治活动进行安排部署并通过新闻媒体宣传报道。

(二)自查自纠阶段(6月11日至6月20日)

学校集中组织开展自查工作,对照有关规定重点找学校和教师存在的“三乱”问题,制定整改措施,解决存在的“三乱”问题。教师围绕整治内容进行自查,存在“三乱”问题的立即停止。所有教师与所在学校签定杜绝“三乱”行为的承诺书。

(三)监督检查阶段(6月21日至8月20日)

学校组建监督检查小组,按照属地管理和谁主管、谁负责的原则,对查办的“三乱”问题严格按照《学校教师违反职业道德 处理办法》进行处理。“对三乱”问题进行明察暗访。

(四)总结巩固阶段(8月20日至9月1日)

对集中整治“三乱”活动进行认真全面总结,重点围绕领导的政工师程度、采取的主要措施、建立的规章制度、存在的问题和今后工作打算等方面进行总结。深入研究治理“三乱”工作的长效机制,在综合治理上下工夫,在标本兼治上下工夫,从根本上解决“三乱”问题。巩固集中整治活动取得的成果,继续深入开展对“三乱”的治理,做到工作力度不减、检查力度不减、处理力度不减。

六、组织领导

领导小组下设办公室,办公室设在504,---担任办公室主任。

七、工作要求

(一)高度重视治理“三乱”工作。治理教育“三乱”是教育事业科学发展的需要,是教育行风建设的重要内容,是以人为本、执政为民的重要体现。全校要高度重视集中整治活动,把活动作为当前的一项重要工作,精心组织,周密安排,务求取得实效。

(二)进一步落实责任和校长负责制。全校要切实履行责任,对本校的“三乱”治理工作负总责,要亲自安排部署整治活动,亲自参与监督检查,亲自研究整改措施。对治理“三乱”工作不力的领导要进行通报批评、行政处分和组织调整。对顶风违纪、社会影响较坏、性质较严重的教师,除没收违规资金、从严从快查处外,并进行公开实名曝光。

(三)加强宣传教育工作。我校将采取多种形式广泛开展宣传教育工作,使广大学生和家长了解教育行政部门的政策,配合学校开展好集中整治活动。设立和公布举报电话,接受群众和社会监督。

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