第一篇:少先队辅导员就职演讲稿
写在大队辅导员就职前的话
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天,很荣幸能站在这里,也很感激学校领导给我这次机会,让我向大家介绍和展示自己。我叫周玺,现担任六年级一班的数学教学,由于校领导对我的信任和对我的关爱与培养。现将大队辅导员这一重任交给了我,万般感激的我,诚惶诚恐地接受了这个重担。我不知道从何下手,只有一个念头在头脑里闪现“既然接过担子,就一定得挑起来”。
今天站在这里,我已做好了挑战困难的准备,因为我自己认为我能胜任少先队大队辅导员这个职位,能扛得起这份责任,也能带领我校的少先队员们,在知识的海洋里畅游,同时我也有信心教育队员们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!。
“少先队工作是学校教育的重要组成部分,是素质教育、养成教育、创新教育的具体形式,是学校德育教育的重要组成部分,搞好少先队工作对一所学校的校容校貌,教风学风及德育,教学成绩等有着极其重要的影响”。这段话使我深刻体会到少先队工作的重要,体会到少先队辅导员的责任重大。学校领导和老师们把这份光荣而又艰巨的任务交给我,我会凭一颗赤诚之心,倾尽所能,用责任诠释使命。为此,我将努力做到以下几点:
一、虚心学习,同少先队共成长
诚实的说,对少先队的组织管理工作,我除了有一颗极强的责任心和满腔热情之外,没有一点经验。幸好有苏校长和刘主任担任少先队工作多年,他们勤勤恳恳、任劳任怨,在领导和各位老师的支持下,把我校少先队工作开展的井井有条、如火如荼,这其中的苦和累大家有目共睹。我感到欣慰的是,在以后成长的道路上有他们的指引、帮助和教诲,同时我也感到压力,就是我能否把少先队工作顺利开展下去?所以,我需要虚心学习,学习科学先进的少先队管理理念,学习他们和我们学校许多老师吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神,争取和少先队共成长。
二、团结协作,同辅导员共风雨
少先队工作是一项复杂的系统工程,他像链条一样一环接一环,环环相扣。单凭一个人的力量是无法将链条旋转起来的。我们学校有多少个班级就有多少个中队,就有多少个中队辅导员;有多少名学生就有多少名少先队员,如何将如此庞大的队伍训练有序整齐划一,那就需要我们齐心协力,团结协作共风雨。在这里,我真心希望各位辅导员老师和同学们能支持我今后的工作。
三、开拓创新,同学校共发展
为促进学校整体工作的发展进步,少先队工作除规范开展少先队常规活动,还应把重点放在抓少先队员的道德行为习惯的养成上,根据各年级少先队员年龄特点,制定习惯养成目标,以星星之火燎原之势强化学生良好行为习惯的养成。无论是谁来做这项工作,都会努力去做好,因为我们都有责任心,我们共同的目标是校荣我荣,我和学校共发展。
特别是这次庆祝教师节活动中,全校老师无论年老体弱、无论职位高低,顶着风雨一齐上阵,我们虽沐风栉雨却毫无怨言,有这样团结奋进的领导班子、任劳任怨锐意进取的教师队伍,我们的学校何愁不发展壮大!除了感动,我看到的是希望、是力量。
我梦想着几年后,经过全校师生的共同努力,每位教师、每个学生言谈举止、举手投足间都变得温文尔雅、彬彬有礼,无不彰显着优良的礼仪之道,优雅的文明之举。整座校园的方方面面、角角落落无不显现着和谐之美景,特色之风范。在焦校长的正确带领下,只要全体教师齐心协力,群策群力,相信我们的梦想一定会变成现实。
在大队辅导员的岗位上,我将充分发挥少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,培养学生的创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥少先队组织的育人功能的积极作用,其具体措施如下:
一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例,通过国旗下的讲话,对队员进行爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。
2、组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养学生的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
3、以文明礼仪教育为切入口,深入开展文明班流动红旗评选活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《学生一日常规》,制订出评选实施细则,坚持做到每日一小评,每月一小结。教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。
4、加强队员的环境保护意识教育。通过专题队会活动,结合“学雷锋”活动,“环保日”等开展“红领巾志愿者”和“爱我校园,从身边的小事做起”等形式多样的教育活动,对学生进行环保教育,提高学生的环保意识和社会公德意识。
5、、开展“小慈善家”活动。学校大队部将在队员中开展“小慈善家”活动,号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心,助人为乐的精神,把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金,然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日,组织孩子们到特困学生家中进行慰问,通过该项活动,既可培养队员勤俭节约的良好习惯,又能使队员养成关心他人、关心社会的好品质。
二、加强少先队的组织建设和阵地建设,充分发挥少先队的职能作用。
1、进一步加强学校少先队组织的建设,组建一个强有力的大队委班子。同时充分发挥大队委员的功能和作用。让他们明确各项任务和职责,协助辅导员做好学校少先队工作,使他们成为学校少先队工作的得力助手
2、加强学校少先队的阵地建设,开通红领巾广播站。开设知识园地、故事天地、音乐欣赏和校园”万花筒”等栏目,由队员们自己投稿、采编、每周定期播出。广播站可为队员们的创新实践能力创造条件,将丰富校园文化生活。
3、组建鼓号队、规范培训升旗手。
三、切准时代的脉搏、结合队员实践,开展丰富多彩的少先队活动
活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。
开展各种主题周和主题中队会和根据实际情况各中队召开主题班会,并把检查落到实处,使活动不流于形式,并每月分年级召开一次主题队会观摩评选活动。
开展好各种节日庆祝活动。利用节日契机,如国庆、元旦、建队日、环境日、植树节、儿童节开展各种形式多样、内容丰富的庆祝活动。
以上是我的一点设想,也是我的愿望,我愿为之努力。“一份耕耘,一份收获”,我始终坚信,要想有收获,要想成功,你必须付出很多努力。虽然在这个岗位上十分辛苦,但是面对一个个稚嫩的少先队员,面对关心我的领导,面对支持我的老师们,我愿意继续挑着这个担子,因为我愿意“累并快乐着”,我愿意为少先队事业继续奋斗,继续努力。
最后,让我用六个字来结束这次演讲:生命激情奇迹!愿在我们的生命中能永远迸发出一种激情,为西关小学的未来、为我们的未来创造奇迹!
谢谢大家!
第二篇:少先队辅导员就职演讲稿
写在大队辅导员就职前的话
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天,很荣幸能站在这里,也很感激学校领导给我这次机会,让我向大家介绍和展示自己。我叫周玺,现担任六年级一班的数学教学,由于校领导对我的信任和对我的关爱与培养。现将大队辅导员这一重任交给了我,万般感激的我,诚惶诚恐地接受了这个重担。我不知道从何下手,只有一个念头在头脑里闪现“既然接过担子,就一定得挑起来”。
今天站在这里,我已做好了挑战困难的准备,因为我自己认为我能胜任少先队大队辅导员这个职位,能扛得起这份责任,也能带领我校的少先队员们,在知识的海洋里畅游,同时我也有信心教育队员们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!。
“少先队工作是学校教育的重要组成部分,是素质教育、养成教育、创新教育的具体形式,是学校德育教育的重要组成部分,搞好少先队工作对一所学校的校容校貌,教风学风及德育,教学成绩等有着极其重要的影响”。这段话使我深刻体会到少先队工作的重要,体会到少先队辅导员的责任重大。学校领导和老师们把这份光荣而又艰巨的任务交给我,我会凭一颗赤诚之心,倾尽所能,用责任诠释使命。为此,我将努力做到以下几点:
一、虚心学习,同少先队共成长
诚实的说,对少先队的组织管理工作,我除了有一颗极强的责任心和满腔热情之外,没有一点经验。幸好有苏校长和刘主任担任少先队工作多年,他们勤勤恳恳、任劳任怨,在领导和各位老师的支持下,把我校少先队工作开展的井井有条、如火如荼,这其中的苦和累大家有目共睹。我感到欣慰的是,在以后成长的道路上有他们的指引、帮助和教诲,同时我也感到压力,就是我能否把少先队工作顺利开展下去?所以,我需要虚心学习,学习科学先进的少先队管理理念,学习他们和我们学校许多老师吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神,争取和少先队共成长。
二、团结协作,同辅导员共风雨
少先队工作是一项复杂的系统工程,他像链条一样一环接一环,环环相扣。单凭一个人的力量是无法将链条旋转起来的。我们学校有多少个班级就有多少个中队,就有多少个中队辅导员;有多少名学生就有多少名少先队员,如何将如此庞大的队伍训练有序整齐划一,那就需要我们齐心协力,团结协作共风雨。在这里,我真心希望各位辅导员老师和同学们能支持我今后的工作。
三、开拓创新,同学校共发展
为促进学校整体工作的发展进步,少先队工作除规范开展少先队常规活动,还应把重点放在抓少先队员的道德行为习惯的养成上,根据各年级少先队员年龄特点,制定习惯养成目标,以星星之火燎原之势强化学生良好行为习惯的养成。无论是谁来做这项工作,都会努力去做好,因为我们都有责任心,我们共同的目标是校荣我荣,我和学校共发展。
特别是这次庆祝教师节活动中,全校老师无论年老体弱、无论职位高低,顶着风雨一齐上阵,我们虽沐风栉雨却毫无怨言,有这样团结奋进的领导班子、任劳任怨锐意进取的教师队伍,我们的学校何愁不发展壮大!除了感动,我看到的是希望、是力量。
我梦想着几年后,经过全校师生的共同努力,每位教师、每个学生言谈举止、举手投足间都变得温文尔雅、彬彬有礼,无不彰显着优良的礼仪之道,优雅的文明之举。整座校园的方方面面、角角落落无不显现着和谐之美景,特色之风范。在焦校长的正确带领下,只要全体教师齐心协力,群策群力,相信我们的梦想一定会变成现实。
在大队辅导员的岗位上,我将充分发挥少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,培养学生的创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥少先队组织的育人功能的积极作用,其具体措施如下:
第三篇:少先队大队长就职演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好!
我是来自五3班的xxx,能竞选上少先队大队长,并兼任少先队宣传部长,我感到非常荣幸!感谢大家的支持!
Good afternoon, dear teachers and schoolmates.I am Huang Linjie from Class 3, Grade 5.It's a great honor for me to be selected the vice captain of Young pioneers and publicity Minister.Thank you for your support!
在父母和老师的眼里,我是一个富有内涵的女孩,我热爱学习,好学好问,对待学习一丝不苟;我擅长书法,潜心练习,我的书法作品经常刊登在《桃李园》上,去年还获得北滘镇中小学生书法竞赛一等奖;我特别喜欢舞蹈,走在舞台上自信满怀,表演出色,常常获得非常优异的成绩。
在班级中,我常常担任各种管理职务,不管担任何职,我都努力、主动地开展工作,力争做到最好。今天,在大家的信任下,我开始承担少先队大队委的工作,在这里,我向大家保证:
1、身为少先队副大队长,我会以身作则,严格要求自己,在少先队的活动中身先士卒,勇于承担,无私付出,为大家全心全意地工作;
2、在少先队大队管理工作中,我会密切配合大队辅导员和其他大队委,工作一丝不苟,尽职尽责,发扬良好的团队合作精神,把工作做到最好;
3、身为宣传部长,我会在老师的指导下组织好每一次少先队活动的宣传工作,为各种活动的开展作好准备,并及时宣传同学们的活动表现和成绩,让大家在活动中有快乐,更有收获。
总之,在今后的工作中,我一定会兢兢业业,随时虚心接受大家的批评和监督!
In one word, in the following days, I will work hard and carefully and I will accept all your reasonable critics and supervision.That's all, thank you!
第四篇:竞聘少先队辅导员演讲稿
竞聘少先队辅导员演讲稿
周华荣
尊敬的各位评委、各位领导、同志们,大家好:
首先,非常感谢组织给我的这次演讲机会。
我叫周华荣,今年54岁,是托田小学的一名普通教师。竞聘学校少先队辅导员这个岗位呢,我其实不是很自信,因为今天来参加演讲的竞争对手都很强,都很优秀(停顿,示弱引起同情)。但是,我认为我也有自身的优势(顿),我的优势主要体现在三个方面:第一个优势是有丰富的小学工作经验。我21岁从富源进修学院毕业后参加工作,到现在已经在教育系统工作33个年头了(停顿),我先后在四所学校任教,期间页兼任国大队辅导员工作。可以说,我是在和孩子们的共同学习成长中逐渐成熟起来的(停顿)。在工作中,我坚持身教甚于言传、沟通强于灌输的理念,和孩子们打成一片,在愉快交心中学习,在潜移默化中教育。我带过的孩子,有很多都考上了重点大学,受到了学校领导和同事们的肯定。第二个优势是有较强的自我学习提高能力。从事教育工作以后,我逐渐形成了自己的一套教育理念,我认为,做为一名教师,教育孩子责任重大,我不仅要教孩子文化知识,更要让孩子从小养成良好的大局意识,我的孩子(要有无形中的责任心)就要能够立足于社会,有益于社会。所以,我必须先提高自己(决心)。参工以来,经常学习,2017年9月评定了高级职称。第三个优势就是我对孩子们有一种发自内心的喜爱。教师的工作很辛
苦,有时候真得很累。可每当我走进校园,走进教室,看到一帮活泼可爱的“淘气鬼”时,我所有的烦恼就全部忘记了(发自内心的笑)。我喜欢孩子,我也深知每一位家长都望子成龙,望女成凤,他们把孩子送到学校,我就更应该为他们负责。虽然辅导员工作和教学工作经常撞车,但我都要尽最大的努力给每个孩子多教点,让他们多学一点,让他的父母少操心一点。每当孩子取得一点进步,我都非常高兴(笑)。我觉得,也许正是我对孩子们的这种发自内心的喜爱,才真正是我今天站在这里演讲,并得到各位评委支持的原动力(笑)。
如果这次竞聘成功,我将做好以下三个方面的工作:
一是全面学习新岗位的业务知识。对少先队辅导员岗位所必备的知识进行全面梳理,虚心向领导和同事请教,使自己尽快具备从事新岗位工作的业务能力。二是尽快理顺与上下级和新同事之间的关系。走上新岗位,不仅需要新的知识,更需要较强的综合协调能力,我将以谦虚向学的心态尽快和领导及同事们打成一片,获得他们的支持,使自己尽快打开工作局面。三是认真梳理新岗位的工作思路。对新岗位工作进行全面熟悉后,从大出着眼(顿),从小处着手(顿),找准工作切入点(顿)、着力点(顿),理清工作思路(顿),制定工作计划(顿),努力在的新岗位做出新的成绩(长顿)。
我的演讲完了。我真诚地接受各位的评判,听从组织的安排。谢谢大家!
2017年8月26日
第五篇:少先队辅导员评选演讲稿
坊前东川小学
李纪彩
2012.5.18
尊敬的领导、各位评委:
大家好!
随着教育改革的不断深入,整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一:少先队教育,也面临着怎样才能不断适应社会发展的需要,适应教育发展的需要的问题。2001年,我师范毕业,来到村小,在领导的关心、老师的帮助下,我迅速的成长起来!既然选择了教师这一职业,我就愿意去做一个娃娃头,带领我的孩子们,在知识的海洋里去畅游,教育孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!而少先队辅导员就是这么一个娃娃头。我竞聘这个职位,有什么优势呢?我认为我具有以下几个优势:
一、我有较为丰富的的工作经验。在学校我一直担任学校的辅导员,在这些年之中,我学到了很多很多,比如:少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等,在这几年之中,我年年都组织了大型的学生活动,组织少先队主题观摩中队会,本人也多次参加各种竞赛,并多次获奖。
二、有较强的工作能力和饱满的工作热情。我在日常生活和工作中不断地加强个人修养和业务修养。以认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作为信条,干一行,爱一行,干好一行,较好的工作能力铸就我良好的心理素质,无论我从事何种工作,参加何种活动,我都能做的心中有数,有条不紊。
三、有较好的年龄优势。我今年,既没有初出茅庐的青涩,又无后顾之忧,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。
如果我能竞聘优秀辅导员,我将充分发挥少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,不断深化“雏鹰行动”和“手拉手”互助活动,培养少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务,全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥少先队组织的育人功能的积极作用,其具体措施如下:
一、强化队员思想品德教育,培养良好的文明习惯。
⒈利用升旗仪式对全校学生进行爱国主义教育。每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例,通过国旗下的讲话,对队员进行爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。
⒉邀请派出所的同志对队员作法制教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养学生的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。⒊以文明礼仪教育为切入口,深入开展文明班流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《文明礼
仪常规》,制订出评比实施细则,坚持做到每日一小评,每月一小结,并通过黑板报、广播站等阵地,开辟专栏,组织讨论,教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。
⒋加强队员的环境保护意识的教育。通过专题讲座和出版专栏,结合学雷锋活动,环保日等开展红领巾志愿者和爱我校园,从身边的小事做起等形式多样的教育活动,对学生进行环保教育,提高学生的环保意识和社会公德意识。
二、加强少先队的组织建设和阵地建设,充分发挥少先队的职能作用。
⒈进一步加强学校少先队组织的建设,把竞争上岗引入大队部的建立中去,组建一个强有力的大队委班子。同时充分发挥大队委员的功能和作用。让他们明确各项任务和职责,协助辅导员做好学校少先队工作,使他们成为学校少先队工作的得力助手
⒉加强学校少先队的阵地建设。,开通红领巾广播站。开设知识园地、故事天地、音乐欣赏和校园万花筒、知心姐姐等栏目,由队员们自己投稿、采编、每周定期播出。广播站可为队员们的创新实践创造条件,并丰富校园文化生活。同时开设知心姐姐栏目,帮助解决孩子们在日常学习生活之中,生长发育中,遇到的或这或那的困惑,还可以利用“知心姐姐”栏目,在孩子们与教师之间搭建一座桥梁。
⒊组建鼓号队、规范培训升旗手。
三、切准时代的脉搏、结合队员实践,开展丰富多彩的少先队活动
活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。
(一)开展各种主题周和主题中队会:例如开展家访周,即中队辅导员每学期至少家访两次。严管周,尊师爱校周等,以及根据实际情况各中队召开主题班会,并把检查落到实处,使活动不流于形式,并每月分年级召开一次主题队会观摩评比活动。其中包括开展好各种节日庆祝活动。利用节日契机,如国庆、元旦、建队日、环境日、植树节、儿童节开展各种形式多样、内容丰富的庆祝活动。
(二)进行新生的队前教育。辅导员、班主任和高年级友谊班级的中队委利用午练、班会等时间,运用讲解、节目表演等形式,使入队的学生初步了解队名、队礼、队旗、呼号、作风、红领巾等少先队的基本知识。并让一年级新生参观队室,为新生入队做好准备。
(二)开展读书活动。具体做法是:
制订一套完善的图书管理制度,本着宁可读烂,不可放烂原则,全天候向学生开放,同时在全校各个中队中设立流动图书角。把读书活动渗透到第二课堂活动中去,并成为第二课堂活动的有效载体。在阅览室一角专门开辟一处科技和美术创作
园地,展示学生平时创作的手工作品和美术作品,学生通过边读书边实践,可有效地把学生的读书活动同实践创新活动有机结合起来,更好的激励他们读书的热情。
以上是我的一点设想,也是我的愿望,我愿为之努力。支持我的朋友,我绝不会让你们失望,还在考验我的朋友,请相信,我会努力实现你们的愿望,不信任我的朋友,恳请你们给我一次机会。最后,让我用六个字来结束这次竟聘演讲:生命激情奇迹!愿在我的生命中能永远迸发出一种激情,为学校的未来、为我们的未来创造奇迹!
谢谢大家!