关于开展道德突出问题专项教育和治理情况汇报

第一篇：关于开展道德突出问题专项教育和治理情况汇报

关于开展道德领域突出问题专项教育和

治理活动情况汇报

按照你局《转发<省住房和城乡建设厅开展道德领域突出问题专项教育和治理活动方案>的通知》（黔南住建通„2012‟ 号）文件要求，为全面开展道德领域突出问题专项教育和治理活动，结合我局实际，现将活动开展情况汇报如下：

一、组织学习中央文明办的宣讲提纲和刘云山同志的讲话精神。

中央视讯会议后我局召开局机关会议，7月11日上午，我局组织全体干部学习刘云山同志在道德领域突出问题专项教育和治理活动会议上的重要讲话精神和学习中央文明办的宣讲提纲。会上，局党组书记、局长要求全体干部职工会后要认真学习宣讲提纲和学习贯彻刘云山同志的重要讲话精神，宣读我局开展道德领域突出问题专项教育和治理活动方案。围绕道德领域突出问题专项教育和治理活动的开展，各科室要系统地梳理工作中群众反映的突出问题，找准道德建设存在的薄弱环节，抓住主要矛盾，明确主攻方向。要针对诚信缺失、公德失范等现象，多措并举、集中整治；干部职工要不断增强责任意识、服务意识、诚信意识、文明意识，努力为社会提供优质规章制度，落实监管责任，堵塞管理漏洞，形成长效机制，确保活动取得成效。

二、加强组织领导

为确保道德领域突出问题专项教育和治理活动顺利进行，成立县城市管理综合执法局道德领域突出问题专项教育和治理工作领导小组，组长由局党组书记、局长担任，副组

第二篇：开展道德领域突出问题专项教育和治理方案

***县食品生产企业开展专项整治教育和治

理活动实施方案

各相关食品企业：

根据国家质检总局《关于印发〈质量安全风险排查整治和道德领域突出问题专项教育治理活动方案〉的通知》（国质检办〔2012〕278号和省、市、县级要求，为进一步深化我县食品生产加工环节风险排查整治工作，巩固前一阶段取得的治理整顿成果，结合我县实际，制定本方案。

一、指导思想

按照“排查要全面、治理要彻底、成果要巩固”的总体要求，围绕建设成都“美食之都”、“食品放心城”，坚持突出重点、标本兼治的原则，针对食品安全领域存在的突出问题和重大隐患，开展以白酒、食品添加剂、标签标识、调味品等为重点专项整治，严厉打击“违禁超限”等违法犯罪行为，严厉整治“假冒伪劣”等侵犯消费者合法权益的行为，进一步提高食品安全保障水平，进一步提高监管能力，落实监管责任，消除食品安全隐患，加大薄弱环节监管力度，规范食品生产加工秩序，做好论坛期间食品安全监督工作，保障论坛期间食品安全。

二、组织领导

本着标本兼治、着力治本的原则，坚持整治与规范、监管与自律相结合，我局成立了**县食品生产企业开展专项教育和治理活动领 导小组。

三、目标任务

教育治理主要解决诚信缺失和公德失范问题。通过教育和治理，进一步增强食品生产加工环节责任意识、公德意识，树立遵纪守法、诚实守信、行为规范的良好形象。立足当前、着眼长远，突出针对性和实效性，力争取得阶段性明显成效。

（一）排查整治重点

此次专项行动的加工食品排查整治的重点包括：

1、肉及肉制品：排查“瘦肉精”、工业明胶、病死畜禽肉、抗生素等问题。

2、食用植物油：排查“地沟油”、黄曲霉毒素B1、苯并芘、邻苯二甲酸酯类物质以及掺假等问题。

3、白酒：排查白酒非法添加甜味剂，以及以假充真、以次充好、掺杂使假等问题。

4、调味品：排查违法添加苏丹红、罗丹明B和使用不符合规定的酸水解蛋白等问题。

（二）突出风险，严查严整

（一）全面排查整治生产企业存在的风险和隐患

各地要将此次风险排查整治工作同省局已部署开展的各项专项治理整顿有机结合，在继续深入贯彻落实省局《关于深入开展食品安全隐患专项治理工作的通知》（质监食〔2012〕142号）、《关于深入排查食品安全隐患进一步加强食品生产监管工作的通知》（闽质监发电〔2012〕36号）、《关于对全省食品添加剂生产环节开展专项检查的通知》（闽质监食〔2012〕173号）、《关于印发〈福建省质监系统开展酒类打假专项行动工作方案〉的通知》（闽质监执〔2012〕151号，以下简称151号文）及严查罗丹明B、工业盐等专项工作部署的基础上，全面开展风险排查整治。各基层局要督促相关企业按照《食品生产加工企业落实质量安全主体责任监督检查规定》（食品相关产品、化妆品生产企业参照执行，食品添加剂企业按173号文要求执行）要求进行自查，并在此基础上开展监督检查（企业自查、监督检查记录由县级局存档备查，检查表统一按省局《关于加强食品生产企业质量安全等级评定工作的通知》（闽质监食〔2011〕220号）附件2、4格式）。检查的重点应包括企业原辅料采购查验制度、仓储管理制度、食品添加剂使用管理制度、产品出厂检验制度、生产过程管理制度、生产环境卫生管理制度、人员健康及培训制度等关键制度的建立执行情况及142号文、36号明电、173号文和151号文明确的相关产品的检查内容和要求。对检查中发现的问题，要严格按照总局“四个必须”、“五不放过”原则，依法从严查处，确保问题整改及时，违法行为得到严厉惩治。

（二）全面排查整治重点产品存在的风险和隐患

省局将在《2012年福建省加工食品常规风险监测方案》（闽质监食〔2012〕69号）的基础上，针对总局《实施方案》明确的排查整治重点，增加常规监测的产品种类、项目和频次（调整后的方案另行下发）。各地要确保省局常规监测任务得到贯彻落实，在确保监测任务按时保质保量完成的基础上，针对辖区内的重点隐患、重点风险，进一步优化抽检任务安排，突出高风险监测对象，确保监测效果最大化。同时，在整治过程中还应加强对原料及半成品的监测抽检，当发现食品企业存在采购、使用来源不明，索票索证不全、进货价格明显低于市场价格的食用油、畜禽肉、明胶等原料，或在生产加工过程中可能存在非法添加、掺杂掺假等违法行为的，要立即封存涉嫌问题原料、半成品及产品，并抽样送有资质的检验机构进行检验。对监测发现涉及“两超一非”、掺杂掺假或涉嫌“瘦肉精”、“地沟油”、“塑化剂”、“工业明胶”等问题的企业，要严肃查处、严厉惩治，该停产吊证的，必须严格停产吊证，该没收工具设备的，必须依法查封没收，涉嫌犯罪的，坚决移送公安机关，严禁以罚代刑，有案不移。

（三）全面排查整顿自身监管工作中存在的风险和隐患

各级质监部门要参照省局2011年千分制考核中的食品监管评分细则，对本单位食品安全监管责任落实情况开展自查，各设区市局还应对辖区县级局和检验机构开展督查。重点落实两查一强化：一是检查日常监管工作落实情况。主要是区域监管责任制的建立实施和生产许可、日常巡查、年审、抽检等各项工作的开展情况，企业监管等级评定和档案建立情况，各类专项工作的贯彻落实情况，相关数据信息的通报和报送情况等。二是检查问题的查办处置情况。主要是发现问题的处置、闭合情况，案件的依法办理情况，违法信息通报情况，非生产环节案件或涉嫌犯罪案件的移送情况，突发事件的应急处置和逐级上报情况等。三是强化监管能力机制建设。各单位要利用此次专项工作契机，认真查摆监管基础建设方面的薄弱点，进一步优化资源调配，确保一线食品监管人员全部到位，全面强化监管人员培训教育，不断提升检验机构检验能力，健全完善部门协调等工作机制。对自查中发现的问题，各单位应当制定整改方案，明确责任，细化整改措施和整改进度安排，按要求推进整改落实。各设区市局对督查中发现的问题，要及时跟踪，确保系统内风险得到有效排除，监管基础得到进一步夯实。

三、完善机制，落实两建

（一）建立健全风险研判处置工作机制

各地要按照《福建省质监系统食品质量安全风险预警和突发事件应急处置工作预案》要求，对排查过程中发现的风险，按高、中、低风险等级进行分类，并按预案要求开展处置工作；对可能导致重大安全问题的隐患，要积极主动采取措施，坚决遏制风险苗头。省局将依托省产品质量安全风险监测与评估中心，加大对风险的分析评估力度，为科学处置风险隐患提供重要技术支撑。在排查整治过程中，要严格规范风险信息管理工作，风险监测信息及分析结果未经批准不得对外发布。

（二）建立完善企业质量安全主体责任落实情况报告制度

一是落实报告制度。每年元月，各食品生产企业必须按照《食品生产加工企业落实质量安全主体责任监督检查规定》（总局2009年第119号公告）要求，对上质量安全主体责任落实情况进行认真自查，并按总局2009年第119号公告附件2格式向当地质监部门提交自查报告。二是建立完善专项报告制度。在开展的各类专项检查过程中，企业应根据质监部门要求，如实报告原料进厂、生产过程控制、出厂把关等各环节的质量管理情况；法律法规规定应当主动报告的，如问题产品召回情况等，要第一时间报告。

四、其他工作要求

（一）加强组织领导，全面部署推动。各级质监部门要按照总局质量安全风险排查整治、道德领域突出问题教育治理两个专项行动要求，建立落实责任制，将此次食品及相关产品风险排查整治专项行动列入今年食品安全监管工作的重点，进一步加强组织领导；要针对辖区特点，结合已部署的整治工作，制定补充工作方案，细化措施，明确分工，全面推动“三查三整两建”工作的深入开展。

（二）狠抓工作落实，深化督导检查。各级质监局要确保工作部署到位，措施到位，在风险排查整治过程中，要及时对工作的进展和遇到的问题进行梳理，认真总结前阶段工作取得的成效和经验，并结合辖区实际，不断优化任务安排，必要时进行调整和补充。各设区市局要结合系统内监管风险排查工作，对辖区基层局专项工作落实情况开展督查，跟踪、督促问题的整改，进一步加强对基层的业务指导和帮助，确保各项工作在基层得到落实、关键措施执行有力。

（三）鼓励社会监督，强化部门协作。要通过媒体、网络全面宣传质监部门近年来开展的风险排查整治措施和成效，并公布投诉举报方式，鼓励、发动社会各界广泛参与举报食品生产违法行为。对相关举报线索，要第一时间组织深挖追查，一查到底，彻底消除安全隐患。同时，要在当地政府统一领导下，加强与公安、工商、卫生等有关部门的协调配合，建立健全案件线索信息通报、反馈和执法联动查处机制，切实抓好有关食品违法犯罪案件的查处工作。

（四）严格信息报送，确保畅通渠道。

要加强整治行动的信息管理，保证信息报送的及时与畅通。即日起，各设区市局应于每月1日，15日以累计方式报送工作情况统计表（附件2）和工作动态（内容应包括采取的措施、取得的成效、排查出的风险、重要案件查处情况、宣传教育工作、收集到的社情民意等，格式见附件3），在整治行动结束后报送全面工作总结。省局《关于深入开展食品安全隐患专项治理工作的通知》（闽质监食〔2012〕142号）中相关报表和总结不再报送，其他专项工作的信息报送要求不变。对排查中发现的重大情况和案件要及时报告省局食品处，重要信息的对外发布按规定执行。

第三篇：道德领域突出问题专项教育和治理活动汇报

道德领域突出问题专项教育和治理活动汇报

西王学校

一、转变作风不断发展

我校中层以上干部通过读书学习更加明确了工作的重点，开阔了视野，为今后更好地开展各项工作奠定了基础。通过学习大家受益匪浅。通过学习，我们进一步增强了对学习两项教育活动重要性和迫切性的认识。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。通过学习使我们更加清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼。

一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立工作第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担，锲而不舍地推进学校持续健康发展。

二是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、中层干部、教师、学生家长及社会各界进行沟通，要学会尊重别人，放下架子，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，副职要当好正职的参谋助手，要围绕正职的思路，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。

1、开展自查自纠

学校利用多媒体、各家电脑要求每位教师利用电脑学习最美教师张丽莉的模范事迹，她先别人后自己、奋不顾身挺身而出，为学生谱写了一曲生命之歌。最美司机武斌，身负重伤时，他在完成换档刹车等一系列动作，安全停车后壮烈牺牲„„，一幢幢舍身救人，在社会上产生了强烈的共鸣，每一个楷模都是一面鲜艳的旗帜，我校形成了关爱先进、学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围，对照模范的行为，时刻反省自己，做到为人师表，廉洁自律，自纠自查，制定整改措施，完善各项制度。教师人人写出了自查自纠报告。

2、教风学风大转变模范教师不断涌现

通过学习我校的教风学风发生了明显的变化，教师全心全意扑在教学工作上，请假的人少了，守校的人多了；体罚现象没有了，关爱教育增多了。学生们的学习劲头空前高涨，早上到校聊天的学生不见了，认真读书的学生越多了；操厂跑道上跑步的学生增多了，玩耍的学生不见了；课堂上聚精会神的学生增多了，不专心听讲的学生减少了；课余时间打闹的学生少了，学习特长的学生多了；体育活动全员参加，篮球场上你追我赶，足球场上增当先锋，下午放学主动学习的学生增加了，上网玩游戏的学生减少了；校园呈现出一派欣欣向荣的景象。学校会计张春老师以高度的责任感无私奉献，小孩不到一岁，把孩子放在家里由婆婆照看，主动承担毕业班数学课，每天按时到校，多次为了给学生补课下午天黑才回家，经常利用业余时间为学校、教师设计多媒体课件、打印材料。她默默无闻，无怨无悔，从未计较个人得失。青年教师李冰爱岗敬业，为了学生的学习，每次吃饭时间总是最后一个到餐厅。为了提高学生的英语成绩，她苦心钻研教材，精心设计各种教学方法，让学生多读、多听、多记，期中统考我校毕业班英语均分96.46，及格率和优秀率均达百分之百。她还代四年级语文，期中统考平均分，及格率和优秀率均在中心校之首。

我校全体教师根据安排圆满完成学习任务，学校班子成员更是积极认真读书学习。结合自己实际每人撰写心得体会三篇，自查报告一份，工作总结一份。

3、查找问题设法解决 学校工作更上新台阶 通过学习我校共查出影响和制约学校发展的问题有：

（1）、家长不够重视，因为平时忙于劳作，普遍不关心子女在校的学习情况，加之文化程度低，自身素质不高，及时想关心也是心有余而力不足。

（2）、农村学生人数自然减少，教师配置比例小，教学质量难保，不利于学生成长。

（3）、人口流动量大，学校不便管理。农村学校的学生流动性大已经是普遍的现象，主要原因是剩余劳动力的外出打工。通过近几年学生的基本情况的统计发现，学校每期都有学生随父母进进出出，学校对这部分学生很难管理。（4）、学校留守儿童较多，这部分学生因得不到父母的关爱，有心理障碍，不爱说话，性格怪癖，在家淘气让老人无奈，在学校学习懒惰，行为不规范。学校对这一部分学生虽然特别关注，但在家庭教育这一块是空白，导致学校教育的效果不是很理想。

（5）、学校各科教学配套设备不齐全。科学实验仪器基本不用。

（6）、教师老龄化严重，直接影响学校的发展。

突出的问题是（4）、（5）、（6）、解决这些问题是一个长期的事情，对留守儿童学校专门召开会议，班主任亲手抓，充分了解他们的思想变化情况，让班主任老师做他们的“临时妈妈、临时爸爸”增加学生的母爱和父爱，不断提高留守儿童的学习成绩。对于学校各科教学配套设备不齐全的问题，利用各种渠道加大力度购置设备，对于科学实验仪器基本不用的问题，尽学校最大的努力在下学年配置专职科学教师，达到充分利用科学实验仪器的目的。对于教师老龄化严重，直接影响学校的发展的问题，不断加强中、老年教师的学习，努力提高整体素质，不断提高教育教学质量。

在查找和整改解决问题的过程中，学校工作发生了翻天覆地的变化。2013——2014学年开学，学校所有楹联、标语、照壁图案全部更新，新增大型安全疏散平面图、大型学校平面图。我们坚持兴趣小组的长效发展机制，促进学生特长不断发展。通过加强对各兴趣小组活动过程的管理，强化指导、服务和评估意识，使学生的各方面的特色素养得以不断提升。利用课上和课余时间教学生学小号、竖笛、口琴、电子琴等，从小发现人才、培养人才。体育锻炼不拘形式亮点多，加强女子篮球训练，强化田径队。10月份全校三百多名学生（包括幼儿班）进行了教师师德家长问卷调查和教师师德学生问卷调查，并有记录。每天早上七点半全体师生做“佳木斯快乐健身操”。教学成绩稳步上升，期中统考教学成绩显著提高，三分之二科目获中心校一等奖。

二、崇高师德教育活动进展情况

根据运城市教育局转发山西省《关于全省教育系统开展道德领域突出问题专项教育活动工作方案》的通知精神，七月下旬我们立即召开校委会，迅速制订了《西王学校开展道德领域突出问题专项教育和治理活动工作方案》，成立了西王学校开展道德领域突出问题专项教育和治理活动工作领导小组，组长由刘宝柱校长担任，他对全校开展道德领域突出问题专项教育和治理活动经行了部署，并作了具体安排。

从七月下旬到十一月底每周的具体工作。同时在暑假期间开展了宣讲会议、座谈会，八月上旬在网上学习有关师德方面的资料，八月中旬组织教师集体学习最美教师张丽莉的事迹，观看有关张丽莉事迹的影视资料，教师人人写心得体会。九月上旬组织师生共同学习《中小学教师行为规范》，3——6年级学生及老师写出心得体会。教师节举行师德演讲，中旬学习《教师法》，全体学生开展一次学雷锋活动，并写学心得体会，下旬开展德孝大讲堂活动，大力宣传道德知识，普及道德规范，开展“做一个有道德的人”的主题活动，各班办板报一次。十月上旬全体教师学习《教师廉洁从教十二条规定》，针对学习内容，写一篇自查自纠报告。中旬在学生和家长中搞一次调研活动，对教师进行评价，下旬以践行雷锋精神，弘扬崇高师德为主题，开展向敬业奉献模范教师李红芳同志学习活动，各班开展诗歌朗诵活动。十一月总结评比。根据要求集中开展道德宣讲教育活动，做好教育治理的宣传动员，讲清重要意义，目标任务，方法步骤，家庭美德和个人品德。师德建设所面临的问题主要有：

（1）、拜金思想严重，不能廉洁从教。（2）、工作作风粗暴，不能平等施教。（3）、事业马虎从教，不能认真执教‘（4）、纪律观念淡漠，不能恪尽职守。

十月份接盐湖区教育局通知，开展向敬业奉献模范教师李红芳学习，我们学校立即响应，集中两次学习李红芳的先进事迹，李红芳从教20余年来，一直坚持在教学第一线，每天在校工作时间长达16个小时，为了不耽搁学校工作，即使生病也不愿请假，始终坚守岗位。10月13日，李红芳在运城学院礼堂接受了第四届中国·运城舜帝德孝文化节组委会给予的隆重表彰。学习她忠诚党的教育事业、无私奉献的崇高思想，学习她扎根盐湖教育工作、创新务实的敬业精神，学习她为人师表、关爱学生的高尚师德，激发广大教师自觉加强师德修养。以模范为榜样为人师表爱岗敬业，人人表态制定措施，个个写心得体会。

通过开展崇高师德教育活动，我们西王学校教师的精神面貌出现了可喜的变化。

（1）、师生共创道德平台

弘扬中华民族德孝文化

道德凝聚力量，文明传播希望。我们西王学校的“道德讲堂”每周开展一次，通过唱歌曲《孝亲敬老歌》、诵经典、讲故事，让道德化无形为有形，深入人心，学校利用活动时间进行了“道德演讲”，参加者有青年教师5人，学生14人，教师学生写心得体会，学习《中小学职业道德规范》，通过开展各种活动进行大力宣传，在全校形成道德建设比、学、赶、帮的热潮。

（2）、结合身边事例

深化感恩活动

10月中旬我校又举行了一次大型的感恩教育活动，首先由西王村支部书记高小记进行宣讲，西王村最好的媳妇曲白英的模范事迹，接下来由刘宝柱校长介绍西王村最优秀的儿子刘玉和的事迹，最后进行了“ 学生为家长剪指甲”活动。通过这次活动加深了广大师生对道德的理解，通过感恩教育活动，进一步理解父母的不容易，用自己的具体行动去感恩父母；通过感恩教育活动，使学生学会关心身边的人和环境，学做一名好学生、好公民通过感恩教育活动，使学生明白一生中应感谢的不只是父母，还有很多，老师、朋友、同学、亲友等，真是有了这些人输出的爱心，学生的世界变得如此温馨和美丽。

（3）、青年教师李丽用师德的高尚完善自己的人格。

人们说，教师是人类灵魂的工程师，而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道，不仅传学问之道，更要传为人之道;授业，不仅要传授学业，更要催发学生的求知欲望;解惑，不仅要解共同之惑，更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的，只有爱学生，才会认真备课、上课;只有爱学生，才会有责任心、事业心;只有爱学生，才会抛开一切名利，为孩子补课忘了时间，忘了自己;只有爱学生，才会理解孩子，信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力，用心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信、自尊，构筑起学生精神生活大厦。李丽同志经常说：既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。她在学生面前就是一杆言行一致的标尺，一面表里一致的透镜。无数个早晨，她迎着朝霞曙光走进班级，和学生交谈;无数个傍晚，她带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是她为师的准则。

（4）、用无私的奉献去诠释教师本色。

源于对教师职业的无限热爱，源于对崇高理想的勇敢追求，朱亚红同志几十年如一日，在工作中默默奉献。因爱而舍，因勤而舍，爱的是自己认准的事业，勤的是自己找准的坐标，而舍的是属于自己的时间和活动。几十年来，她不计时间、不计报酬，专心致志地关注着毕业班里每一个学生的发展和进步，她的大量的休息时间都是在和学生补习、活动、家访中度过的。她说：事业是自己选择的，就要为之付出牺牲，这一点，我无怨无悔。她的学生张康博，是个比较特殊的一位，由于家庭的原因，他的性格孤僻、任性，与谁同桌便和谁吵架，大家对他是敬而远之。为了彻底改变康博，多次找他谈心，巧妙地在一节班会课上对他身上的优点表扬一番。经过努力，发现功夫没有白费，最终使这个学生重新改变了自己，又重新回到班级的大集体中来了

（5）、体育教师年轻有为，各项工作全面开花

体育教师范卫强年青有为，技术精湛训练有方，在长跑上独占一秀，使得每个学生都能参加，人人都能积极锻炼，并且有成绩记录，校园每天清晨的操场上，总有不少运动员坚持锻炼，有长跑的、球类的，个个生龙活虎，精神抖擞。田径训练常年坚持。因此，今年盐湖区秋季篮球运动会我们西王学校代表金井中心校，参加的所有运动员奋力拼搏，勇于挑战，获得小学女子篮球第三名。2013年10国家阳光体育表彰全国长跑优秀校，运城市盐湖区仅两所学校，就有我们西王学校。他不但体育课上的标准到位，而且积极上进无私奉献，管理校园广播无怨无悔。在今后的工作中，如何将崇高师德教育活动引向深入？建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，把每年的九月份设定为师德建设教育月。学校针对个别教师对待学生“冷”的现象，组织广大教师再次认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，以此强化教师的职业道德修养，增强教师的责任意识，规范教师的从教行为;针对个别教师对待工作“浮”的现象，组织广大教师认真学习全国、全省教育工作会议精神和中长期教育改革和发展规划纲要，以此增强广大教职工的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，承担起新的历史时期赋予教育工作者的光荣使命;针对个别干部对待事业“庸”的现象，组织广大党员干部认真学习总书记在十八大届三中全会上的讲话和公告精神，教育广大党员干部牢记肩上的重任和使命，牢记党和人民的重托，带头落实责任制，兢兢业业完成各项工作任务;针对个别教师纪律观念“松”的现象，我们学校培育、树立推广教师身边的先进师德典型，充分发挥先进模范人物的引领、示范作用，积极营造崇尚先进、学习先进，立足岗位、争当先进的良好氛围。同时，为丰富崇高师德教育活动，学校还要举办“师德在我心中”征文活动。在老师们自查的基础上，针对《师德师风二十条》，进行全面的检查督导。

第四篇：关于开展道德领域突出问题专项教育治理活动自查报告

2012年梁家田小学关于开展道德领域突出问题专项教育治

理活动自查报告

自旧县中心校下发《关于开展道德领域突出问题专项教育治理活动的工作方案》以来，我校切实加强了公民道德建设，深化了政风行风民主评议工作，促进了纠风工作开展，在校内精心组织开展了加强道德教育、自查自纠、主题宣讲、道德评议等系列活动，成效显著，得到教育局和社会各界的充分肯定。现将我校近期开展道德领域突出问题专项教育和治理活动总结如下：

一、领导重视，为专项活动提供组织保障。

在曲靖市道德领域突出问题专项教育和治理活动会议召开后，我校领导班子高度重视，相继召开了校委会负责人会议，传达了曲靖市教育局会议精神。根据《市开展道德领域突出问题专项教育和治理活动工作方案》的具体要求，结合我校实际，制定了《梁家田小学道德领域突出问题专项教育治理活动》的活动方案。会议明确了专项活动的指导思想、目标任务、组织机构、工作安排等事项，使得活动开展有了全盘计划。成立了我校开展道德领域突出问题专项教育和治理活动工作领导小组，由少先队大队辅导员桂婷婷老师任组长，各班班主任及少先队中队队长为小组成员，还成立了专门办公室，具体负责专项活动的组织、协调和指导，为专项活动提供了坚实的组织保障。

二、稳步推进，扎实开展专项活动。

道德领域突出问题是专项教育活动，以提高教职工思想道德素质和文明素质为核心，我们按照唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥五个环节来进行。开展了演讲，主题报告，自查自纠等形式多样的活动，生动形象地阐述了中华民族传统的道德观，让广大教职工明白了什么是幸福观，感受了大爱的力量。课堂上我们还向大家发放了含有道德经典读物的材料，以便大家后续学习。多种形式的活动，气氛热烈，活动方式新颖，受到各教职工的广泛赞誉。通过一些活动，让全校教职工进一步增加了道德意识，对中国的传统道德有了更进一步的了解，广大教职工都纷纷表示在今后的工作中要以先进人物为榜样，要求自己从小事做起、从自身做起，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。开展“道德讲堂”的活动，是我校深入贯彻落实《关于开展道德领域突出问题专项教育治理活动的工作方案》提升教职工文明素质和道德修养的重要举措，为确保此次活动扎实开展，我校以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为活动基本形式，邀请模范宣讲、选树先进典型、开展读书、征文评比、开展反腐倡廉教育等，并将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设的内容，纳入干部培训，提升骨干的组织能力，纳入职工的各类培训，充分发挥培训主渠道在道德建设中的基础作用，在全院范围内营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围，促进企业更好更快跨越式发展。起到了激发人们思想道德建设热情，倡导文明新风、匡正道德失范、矫正诚信缺失的积极作用。

三、宣传得力，专项活动氛围浓厚。

我校领导班子深刻认识到，开展道德领域突出问题专项教育和治理活动，关键在于发动社会广泛参与，形成全民动员的浓厚氛围，自然会受到事半功倍的效果。为此，我校以身边人，身边事为主要宣传阵地，对专项活动开展主题宣传。

四、下阶段工作打算

下阶段，我校将认真贯彻道德专项教育治理活动工作部署，紧密联系实际，进一步扎实推进好专项教育和治理活动。重点做好以下三方面工作：

一是按照职责分工，着力加强专项工作的组织和领导。进一步加强组织领导、整体规划、统筹协调、密切合作，按照前期制定的工作计划，使各项工作真正落地，争取尽快取得进展，见到成效。

二是对照查找出的问题，着力推进突出问题的监管和治理。下一步，我们将坚持集中整治与长效管理两手抓，进行专项监督检查；坚持诚信建设与强化监督双自觉，开展诚信经营的教育实践活动；坚持倡导诚信行为，推行承诺书制度；坚持治理问题与提升服务同推进，深入一线解决群众关心的问题。

三是注重教育引导，着力推进教育实践的引领和示范。通过大力加强道德教育，形成浓厚的舆论氛围；通过积极选树道德典型，引导群众崇德向善；同时加强机制保障，把这次专项教育和治理活动中总结的成功举措充实到管理规章中，探索建立常态化

工作机制；把开展专项教育和治理活动纳入精神文明创建、城市文明程度指数测评的重要内容，形成有力工作导向，促进公民道德建设持久深入发展。

梁家田小学2012年12月

第五篇：开展道德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案

辛置矿区中学

开展道德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案

为进一步贯彻落实国家有关政策，加强公民道德建设，根据临汾市精神文明建设委员会《关于在全市开展道德领域突出问题专项教育和治理活动通知》、市教科局《霍州市教育系统开展道德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案》（霍教2013--37号）文件要求，加强教职工道德建设，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

认真贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，以规范从教行为、加强学生教育、提升道德素养为重点，引导全体师生树立社会主义荣辱观，弘扬“开明开放、求是创新”的城市精神，形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚，推动全市道德水平提升。

二、目标任务

立足当前，着眼长远，突出针对性，增强实效性，力争取得阶段性明显成效，营造良好教育环境。要着重解决诚信缺失和公德失范问题，把教育工作中存在的突出问题梳理出来，采取有效措施加以解决。以“学雷锋、讲文明、树新风”、道德模范评选表彰等活动为抓手，大力开展以爱岗敬业、教书育人为主要内容的职业道德实践活动，形成讲诚信、讲责任、讲良心的舆论氛围，增强全体师生诚信意识、公德意识、责任意识和文明意识。

具体任务：

（一）深入开展社会主义荣辱观宣传教育。开办“道德讲堂”，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育；

（二）深化群众性精神文明创建活动。拓展各类道德实践活动，广泛开展学雷锋志愿服务，大力加强诚信建设；

（三）继续开展学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动

（四）着重解决师德师风教育与整治、诚信缺失和公德失范问题，把握教育、自查、巡查、评议、整治等关键环节，建立健全诚信机制。

三、组织领导

为确保活动顺利开展并取得实效，成立我学校道德领域突出问题专项教育和治理活动领导小组。

组长：张全发

副组长：候国栋、杨伟春

成员：张力伟、郭传再、韩凌云、席华兴、杜洪福、蔡丽

四、活动步骤

（一）动员部署阶段（8月中旬）。制定《辛置矿区中学道德领域突出问题专项教育和治理活动方案》，对开展活动提出明确要求。各处室、各年级制定单项活动方案，采取多种形式，加强思想道德教育，做好宣传发动工作。

（二）全面实施阶段（8月下旬）。各处室、各年级结合自身特点对照要求，通过自查自纠、道德评议等方式查找在道德领域方面的突出问题。针对存在的突出问题，加强思想教育，制定整改措施。

（三）巩固提高阶段（9月以后），各处室、各年级按整改措施，结合实际，建立健全规章制度和诚信机制，总结阶段性工作，推广先进经验，巩固活动成效，接受市教科局专项督查，并按要求对下一步工作进行全面部署。

五、主要措施

（一）加强道德教育。集中开展诚信教育、师德师风教育和公德教育。通过开展“我推荐、我评议身边好老师”、“道德讲堂”等活动，加强社会公德、职业道德，家庭美德、个人品德教育。邀请身边的道德模范、师德模范、优秀共产党员走进校园，进行事迹宣讲，对师生进行道德引导。学校在开学后一是对教师开展一次师德专题教育，重申师德“八不准”规定，将师德教育、培训列为培训的重点内容，二是新学期对师生开展一次诚实守信教育、防犯欺诈行为教育。

（二）进行自查自纠。重点自查学校招生行为是否规范，收费行为是否符合规定，减负规定是否落实，在职教师是否从事有偿家教，是否私自在校外办学机构兼课，是否强制向学生推销或动员学生到指定地点购买教辅资料，并获取不正当利益，是否利用工作之便，动员、组织或强制、暗示学生参加各种形式的有偿家教或民办办学机构举办的补习班、兴趣班、提高班等方面进行排查。分析产生原因，提出治理措施。

（三）组织道德评议。学校建立由德高望重的退休教师、家长代表、社会各界人士组成的师德评定议会，通过发放征求意见表等形式，听取反映，进行分析评价，形成阶段性道德评估意见，用道德评议的方式形成有力的道德约束。建立师德建设的群众评价机制，设立师德举报投诉电话和师德信箱等，主动让学生、家长、新闻媒体和社会舆论参与监督。建立好师德师风档案，把教师的师德表现作为绩效考核、教师聘任、职称评审和评优评先的重要依据，实行一票否决制。

（四）树立先进典型。在教育治理活动中，学校将结合市教科局开展的“师德标兵、德育先进个人”等相关评选活动，及时组织学习。学校将树立一批诚实守信、讲究公德的先进个人。在全校上下形成比、学、赶、帮的热潮。

（五）切实加强管理。针对存在问题，采取强有力的措施，坚持严管重罚，大力整治教师从教、学生减负、规范招生以及乱收费等方面群众反映强烈的突出问题。

六、有关要求

（一）思想高度重视。道德领域突出问题专项教育和治理活动是党中央国务院加强公民思想道德建设的重大举措，是今年中央、省、市各级文明部署的一项重要工作。全体师生要充分认识开展教育和治理活动的重要意义，切实增强政治意识、大局意识、责任意识。

（二）精心抓好实施。学校结合自身特点针对突出问题，按照可操作、有措施的要求认真制定活动方案，明确目标任务、责任分工和具体措施，迅速启动专项教育和治理活动。通过教育治理活动，切实解决当前师德师风方面存在的突出问题。加强督促检查，力戒形式主义，务求取得实效。

（三）及时报送信息。学校联络员为张力伟。及时向市教科局思政股报送这次专项教育和治理活动的信息资料，并认真做好阶段性总结工作。

2013.9.12

开展道德领域突出问题专项教育和

治理活动实施方案

霍州市李雅庄矿区学校

2013.9.5