第一篇:齐贤学校2005学年第一学期第六工会小组工作总结
团 结 协 作,勇 攀 高 峰
齐贤学校2005学年第一学期第六工会小组工作总结
忙忙碌碌中又迎来了新的一年,回首一起走过的日子,总有几分感慨。新的组合,新的体验,新的挑战。为了共同的目标,我们相互学习、合作、帮助、谅解。不管发生什么事,彼此都信守着共同的诺言:团结协作,勇攀高峰。
本学期,在熟悉了高校长的办学思路和领导风格之后,我们的脚步迈得更为和谐,有了分管领导陈书记的直接关怀,我们的工作多了几分热情。虽然我们小组的11位教师中只有两名党员教师,那就是陈书记和费益华老师,然而正是这两位老教师、老党员,他们的先锋模范作用以及他们对晚辈的帮助和关怀深深地感染着我们、激励着我们9位中青年教师。从而不断地涌现出了工作上、思想上的积极分子。忘不了,开学不久的第一次交流聚餐活动,陈书记语重心长地说:“我们这个小组汇集了区、镇、校的骨干教师,有老教师的引导、中青年教师的实干、新教师的蓬勃,这样一个优秀的组合,本学期要拿出更漂亮的成绩。”领导所给的不只是一种压力,更是一种信任和期望。欢声笑语中我们相互承诺:团结协作,勇攀高峰。我们小组的各类活动也就是在这种氛围中拉开了帷幕。
我们小组的全体成员均为一线教师,担任着各学科的教学教育工作。开学以来,在学校领导的大力支持和正确领导下,教学上,我们克服了人手少,任务重的困难,紧密团结在一起。我们组的有些教师都担任着跨年级、跨学科的教学。语、数、外,主学科方面也是一人带两个班,有的还是跨年级的两个班。得知其他学校一人带一个班的时候,我们心里想的不是埋怨,而是如何才能不输给人家。为了保证教学时间的充足、教学质量的到位,从备课到课堂教学,从作业布置到批改,从课堂教学到课外辅导等等,各项工作力求扎实、到位,确保教学的顺利进行。在本学期的期中联考中,我们任教年级的语、数、外都取得了较好的成绩,获得总分镇第一。特别是英语,在与其他学校水平相等的基础上,又取得了突破性的飞跃,遥遥领先于其他两所学校。面对成绩的得来,我们丝毫不惊讶,这不是偶尔的幸运,而是每一天工作的积累。因为我们都曾清楚地看到我们组室的教师们是如何尽心尽力工作的。就说我们的费老师吧,今年已是她从教的最后一年,然而面对新教材,她又全身心的投入到了教材和教法的研究中。经常看到她和小方老师在办公室里一起探讨、研究教材内容,碰到问题也能象新教师那样向其他老师请教。费老师对教育的激情和投入给组室所有老师以震撼和激励。瞧,方春英老师紧紧跟随费老师的步伐,在英语教学上取得了出色的成绩,班主任工作也是认真负责。班主任徐美群老师积极配合费老师以及其他学科老师的教学工作,把班级管理得井井有条,所带班级在本学期的期中考试中语、数、外都取得了年级第一的好成绩。班主任胡永茂老师也不甘落后,面对自己所带的班级尖子生少,差生、调皮生多的状况也从不泄气,在认真抓好两个班数学的同时,不放松班级的管理,不仅在教学上保持超镇平均、区平均,而且所带班级在各方面都有较大的进步,班级中那一大群原本不爱学习、捣蛋的学生,本学期也开始安静下来,投入到了学习中。三位班主任在班级管理方面都取得了可喜的成绩,各班都有着良好的班风、学风,在各类活动中获奖累累。例如:在校秋季运动会中,(1)班、(2)班荣获入场式、广播操比赛二等奖,(3)班荣获一等奖同时荣获优秀组织奖。(1)班的王冯一同学荣获民防知识竞赛区三等奖,(3)班的王亚楠荣获民防知识竞赛市三等奖。(3)班学生设计的环保方案获区优秀奖。(2)班的谈杨清获“我眼中的上海”征文评比区三等奖。本年级还有5位学生进入了市举办的世博英语复赛等等。新教师李高工作积极主动、认真好学,经常主动听组室各位老师的课,在教学上很有潜力。江丽老师担任着两个年级的语文教学,繁重的任务并没有让她慌了手脚,在她的合理安排下,两个年级都取得了较好的成绩。顾国忠、朱祖平、连莉等老师在做好自己本职工作的同时,积极协助班主任做好学生的思想工作,复习迎考阶段各学科之间相互配合做好学生的复习工作。团结协作,勇攀高峰已成为我们共同的心声。
我们组室的教师们每天都在忙碌的工作着,但从未感觉到枯燥和乏味。因为在平时的工作中,我们团结协作,形成了浓郁的学习工作氛围,每一个人都在团结中奋进,在快乐中进步,精神上的快乐让我们释放了工作上的疲劳。在教学备课的过程中,虽然大家不是同学科,但经常会看到互相讨论的场面,青年教师虚心好学,老教师们倾囊相授,知无不言、言无不尽,良好的关系,和谐的氛围,促进教学教育工作的顺利开展。在本学期的镇教学节现场会上,我们小组有两位老师担任了公开课的任务,对此我们小组开展了集体听课、评课的活动,在集体的帮助下,她们顺利地完成了任务。在市科技现场会上,徐美群老师再一次成功地完成了公开课的任务。我们小组团结协作的精神,和谐奋进的风气使得我们不断进步,勇攀高峰。
在认真抓好教学、教育质量,定期开展学习、教研活动的同时,在校长和工会主席的领导关心下,我们小组还积极参加工会组织的各项活动,平时还多次组织形式多样的小组活动,不忘工作上的帮助,生活中的关心、思想上的沟通。例如:教师运动会、去浙江宁海游玩、办公室的卫生评比、各类献爱心捐衣捐款活动、平时的喝茶聊天、聚餐活动等等,各类活动都开展得热热闹闹、红红火火。活动期间,大家齐心协力,人人动手,互相尊重,互相帮助,团结协作,充分体现了我们小组高度的凝聚力和团结协作精神。
一枝独秀不是春,万紫千红春满园。你我携手,留住今天的美丽,托起明天的辉煌。团结协作,让我们充满信心,勇敢地去攀登另一个高峰。
蔡梅华 2006-1-8
第二篇:2009学年第一学期第六工会小组工作总结
2009学年第一学期第六工会小组工作总结
闵行区浦江第二小学第六组室 卫东 忙忙碌碌间,一个学期的工作又接近了尾声。在学校和工会领导的关心下,我们第六组室全体教师的积极配合,圆满成功的完成了学校基层工会交给的任务。
一、回顾主要工作
1、不断提升教师思想素质
我组教师积极参加学校每次的政治学习,认真做好记录,明确认识师德建设重要性,使每位教工职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围,努力形成“增强三个意识”和“营造五种氛围”。
2、认真扎实做好教育教学工作
本学期我们组室的教师继续发扬互帮互助、虚心学习、团结合作的作风,资源做到共享,信息做到共享,齐心协力为提高教育教学质量和办学效益作出自己的贡献,努力营造良好的学习和工作氛围。全组教师积极参与学校第三届“银杏杯”教学月活动,充分体现“二期课改”和“新基础教育”理念。
3、努力争创文明组室
在工会常规的创建文明组室活动中,我们组成员积极参与,做好组室常规工作,保持办公室整洁,做好教育教学工作,营造积极向上、团结友爱的室风。大家互相关心,陆建红老师生病住院,我们体育组老师及时探望,带去一份关爱,她的课我组能代课的就代课,期间,我们经常与她电话联系,问问病情,使她感到集体的温暖。
4、配合工会开展趣味运动会
我组室竭力配合学校工会开展学校迎新趣味运动会,体育组教师的场地布置、裁判工作、信息老师的拍照摄像等,使本次趣味运动会取得一个完美的结局,不仅锻炼了教师的身体,也调节了身心。
二、对工会工作的反思
1、组室工作的收获
在大家的努力下,我们继续向着“文明组室”目标发展,老师们团结努力,为学校和整个组室争光。一个学期的播种,老师们又在教育教学岗位上取得了很多的荣誉与收获。如:范永明老师获“上海市模范教师”称号;华永良老师获“闵行区记大功”、谈玉华老师获“闵行区记功”;卫东被评为“浦江镇优秀教师”,他还开设了一节校级体育双语公开课,效果非常好;卫东老师获学校“银杏果”奖、范永明老师获“银杏花”奖;体育组教师训练的学生在“闵行区第十七届小学生田径运动会”上获得女子团体“第二名”、学校也被评为“闵行区体育道德风尚奖”团队;闵行区田径传统项目学校验收“良好”。王红芳、卫东老师被评为“2008—2009闵行区教育系统十佳比翼双飞模范佳侣”。老师们工作着,快乐着,也收获着。
2、展望新学期的工作
尽管一学期以来,老师们非常努力,但我们还要在下面几个方面继续提高要求: ⑴继续增强团队合作意识,营造积极向上的室风,让老师们在工作中继续发挥聪明才智和工作热情,在业务上更成熟更精深,在明年的各自教学中出佳绩。
⑵在组室常规方面进一步严格要求自己,再创“区文明班组”。
⑶关心爱护组员的工作和生活,提升自己的管理和服务水平,与大家一同进步。
最后,我们相信,在领导的关心和老师们自身的努力下,我们一定能把工作做得更好,让家长满意,让学校放心,过好充实的每一天。
2010年1月
第三篇:2010学年第一学期齐贤学校教学工作计划
2010学年第一学期齐贤学校教学工作计划
齐贤学校教导处
指导思想:
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,积极推进和落实二期课改工作;结合第十五届教学节系列活动,以“人文课堂、有效教学”为目标,积极推动学校开展改进教学策略的实践研究,转变教与学的方式,增强学生学习的主体性,有效落实“三维目标”,不断推进减负增效。扎实抓好师资培训,聚焦课堂,凝心聚力,提高教师的专业化能力,全面提高教学质效。
一、完善教学管理制度,提升教学整体实力
(一)建全教研制度
1、强化教研组建设
本学年,继续加强教研组建设,提高教研活动质量。改进对教学秩序、教研活动的检查形式,重视教师的教学常态管理、提升教师的教学水平,完善教师培训、考核和奖励制度。加强教研组建设,落实教研教改专题,把教研组建设放在重要的位置上,每次活动要定时间,定地点、定内容,定计划,避免集体备课流于形式,确立教研组教学目标,增强团体精神和协作意识。部分合格教研组在通过区级复验的基础上,争创区级优秀教研组。
2、依托专业引领
充分利用市教委开展对学校执行课程计划和学生学业负担情况的新一轮课程与教学视(督)导工作的检查、区内综合视导、常态检查、随机调研等激励机制,加强对学校教研活动的监控力度,争取更多的教研员来我校蹲点,了解情况,有针对性地指导教研组活动。积极参与区级公开教研的展示活动,加强与兄弟学校教研组之间的交流合作,借鉴有效的教研方法,及时做好资料的积累和总结工作,为促使各科教研活动质量的精益求精提供交流平台。
3、坚持科研先导
教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。不断加强 教科研理论学习,重视教育教学目标的制定和研究,分析教学现状,探究教学规律,积累教学资料,制定教学策略,勇于教学实验。坚持走科研兴校之路,向科研要质量,从教学专题研究着手,每年在完成2-3个区级课题的基础上,积极申报区、市级研究课题。本学期要完成5项课题结题以及9项区一般课题的课题实施。
4、明确教研重点。
为了迎接市教委开展对学校执行课程计划和学生学业负担情况的新一轮课程与教学视(督)导工作的检查和教育局组织的综合视导,学校要在上学期接受各类区级视导检查的基础 1
上,针对发现的问题,认真研究解决对策。本学期要在以下方面加强整改措施: ①学校教学常规管理。②教师的备课。钻研、敬业精神。③备课课堂教学的质量。④辅导资料使用科学性。⑤作业布置有效性。⑥教研组建设等。
(二)聚焦课堂教学
1、紧抓教学常规管理
围绕提高课堂教学效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。要求做到:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,思路要“广”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。
坚持听课、评课制度,加强教师间的学习和交流。一般教师每学期听课不少于10节,行政领导不少于30节,形成一种浓厚的教研氛围。
按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设丰富多彩的选修课程和社会实践等课程。认真落实减负增效精神,真正意义上的减轻学生过重课业负担。
继续做好辅优补差工作,确保效果,并有计划地进行质量测评,及时反思,及时调整改进,使每一位学生都有进步。
2、有效开展教学活动
以十五届教学节主题“开展有效教研,促进主动学习”为指导,积极开展系列活动:组织有关教师积极参加课程教学能力展评活动;参加改进教学策略、加强教研组建设的活动;积极参加区“合格、优秀、示范” 教研组评选;参加“人文课堂、有效教学”活动;组织开展校级层面的5年期教师专项评比、展示;参加校级层面的青年骨干教师课程教学高级研修班展示活动;继续开展学校行政听课制度,提高学校领导的课程执行力。通过开展各类评比展示活动,提升全校教师的课程执行力,有效开展课堂教学,促进学生主动学习。
(三)规范质量监控
1、本学期学校将对教学常规的落实情况进行定期和不定期的检查,加大抽考力度,做好月考、期中、期末等考试的质量分析与评估。
2、继续重视质量监控工作的研究,对各学段教学效果作全面了解和诊断,继续做好各科教学跟踪分析,及时调整教育教学、教研的方法和策略,提高教学质效。
3、进一步借鉴区域内学科的优质力量,继续开展金汇镇三校联考活动,促进校间交流,不断提高学科命题能力的自主性发展水平,并对各学段调研的形式、密度进行科学调整。
4、质量监控(调研)测试工作不局限在毕业班阶段,要坚持“突出重点,抓好全面”策略,同样不放松对其他年级的教学质量的监控。
二、抓好师资队伍建设,开发教师教学潜力
(一)坚持“人才强教”战略。
1、加强学校的师干训工作,促进教师专业化发展,提升教师学历层次。全面开展“十二五”教师培训计划,并采取激励措施,力争我校教师队伍建设有所突破。
2、加快对青年教师培养,关注青年教师的成长。重视对青年教师的岗前培养、考核、管理和选拔,采取切实有效的措施促进青年教师快速健康发展,踊跃参加教学评比和教学实践活动,建立青年教师培养工程。本学年拟重点针对5年教龄的职初教师进行课堂教学能力、命题能力、作业设计能力等基本技能的考评或评优。
3、加强“骨干教师工程”建设。进一步健全优秀中青年教师的培养、使用、管理机制,加大考核、奖励力度,发挥区名教师、区、镇、校三级优秀中青年教师的示范、引领和辐射作用。要继续通过区骨干后备教师培养,建立起一支有教学经验、责任心强、有创新意识的备课组长、教研组长、年级组长队伍。发挥榜样作用,发现、总结课堂教学和教研活动的有效模式,为广大教师提供鲜活的案例。为奉贤教育的可持续性发展作好师资储备。
4、继续开展好新农村培训。新农村教师培训工作已经取得了一定的成效,对教师的专业化发展有不可替代的作用,本学期将继续组织教师参加好部分学科新农村教师的培训工作,同时要避免与其他培训项目的人员重复,保证培训顺利进行。
(二)遵循“学以致用”原则。
根据区教育研究中心有关毕业班教师培训方案,着力提升毕业班教师的复习指导能力,近阶段主要研究目标:1)确立、调整阶段复习内容,协调进度,落实复习程序,研究复习方法;
2)确立阶段测试内容,整理、筛选区域学科复习的共享资源;3)通过区域范围的集体备课研讨,提高教师的专题复习研究能力、命题能力;4)结合学校实际,吸收消化市、区命题专家系列讲座的内容,拓宽教师的视野。从而进行区域间复习交流,取长补短。
三、继续落实素质教育,提高师生全面发展
(一)关注学生身心健康
1、学校将继续能力保持市体育先进学校的称号,认真实施“3、2、2”工程,开展体育特色项目活动,加强对校运动队训练工作的指导和支持,提高体育课的教学质量,切实保证学生的体育活动时间,提高全体学生的体质和健康水平。
2、广泛开展健康教育、青春期教育、环境卫生教育、心理辅导教育和远离毒品教育,抓好学校易发传染病预防和控制工作,杜绝各种传染病在学校发生。认真做好食堂卫生安全、学生保健和学生保健卡管理等各项工作。
(二)巩固特色教育成果
1、认真贯彻执行上海市学校艺术教育工作实施意见,以校园文化建设为抓手,营造良好的育人氛围。巩固艺术教育特色项目,大力壮大“学生读书俱乐部”,提高学校合唱队、文学
社、舞蹈队、影评等小组的活动质量,以丰富多彩、健康向上的文体活动陶冶学生的情操。
2、继续发挥好“市科技特色示范校”示范辐射作用,大力弘扬科技创新精神,积极参加各级各类创新大赛,认真组织以风筝为龙头的小发明、小制作、小手工、小观察、小实验等活动,把学校的科普教育活动推向新高度。
(三)提高专题教育水平
1、继续做好各项学业水平等级考试,加强学生的学籍管理,认真做好学生学业的评估工作,建立有效的教育教学管理制度,充分发挥图书室、阅览室、多媒体教室、计算机房、教学资料室、实验室和各专用教室的功能,为提高教学质量服务。
2、继续加强国防、民防、安全等专题教育,齐抓共管。争创“国防优秀学校”、“民防先进学校”,开展军民共建双拥工作活动。
3、加强学校的语言文字工作,讲普通话,写规范字。全员参加推普周活动,对未达标的人员进行培训,争取人人过关,以实际行动保持区语言文字示范校称号。
附:行事历
九月份
1、开学报到工作,学生注册
2、制订各学科教学工作计划
3、教研组长学习、工作例会
4、教研组活动(每二周一次)
5、新教师带教工作会
6、全国中学生物理竞赛市初、复赛
7、市第三届中学物理教学论坛(论文收集工作)
8、区中小学信息科技学科竞赛(市学科竞赛初赛)
9、全国中小学美术征文评选活动10、10届初
三、高三总结会
11、市作文竞赛初赛
12、教学节开幕式
13、小语会语文教师教学论文评比
14、市青年教师课题结题、申报
15、部分年级学生家长会
16、市地理学科课堂活动设计方案评比
十月份
1、部分学生座谈会
2、教研组长会议
3、教研组活动(每二周一次)
4、初三教育、教学研讨会
5、校级教学评比活动
6、校秋季运动会
7、新教师带教会
8、市中学语文古诗文阅读大赛(复赛)
9、教学节活动(行政管理人员课程领导力展评)
10、市部分学科中青年教师教学评比
11、“合格、优秀、示范”教研组验收
12、区中学生六年级劳技学科绳带编织竞赛
13、市中学语文作文大赛(初赛)
14、市第三届中学物理教学论坛(教学研讨)
十一月份
1、教研组长会议
2、教研组活动(每二周一次)
3、新教师带教活动
4、市中学语文作文大赛(复赛)
5、市小学数学青年教师课堂教学交流活动
6、市中学生师生设险避险和自救互救知识技能展示活动
7、市中学生英语思维作文大赛
8、教学节活动(联盟工作推进现场会)
9、五年期教师考核
10、市中小学英语新教材教学展评活动
11、市初中英语网络教研活动——作业布置有效性
12、期中考试
13、市体育论文评选
十二月份
1、教研组长会议、教研活动(每二周一次)
2、新教师带教活动
3、区七年级学生“我爱我家”演讲比赛
4、区“人人写好字” 比赛
5、市初中数学竞赛
6、初三调研考
7、区中小学英语/双语教师技能赛
8、小学英语高研班展示活动
9、区劳技学科水仙花造型展示及评选活动
10、市初中历史教学展示活动
11、市中小学体育教学实践和教材衔接研讨
二O一一年一月份
1、教研组长会议、教研组活动(每二周一次)
2、教学节闭幕式
3、市第八届水仙花造型展示及评选活动
4、期末复习考试
5、初三调研考
6、学期结束工作及各类小结
2010.9.7
第四篇:2015学年第二学期齐贤学校共青团工作总结
2015学年第二学期齐贤学校共青团工作总结
2016年上半年齐贤学校团支部工作已经告一段落,在区、镇团委的领导下,我学校的团支部工作,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习党的十八大精神,全面落实区、镇团委的各项政策,以提高广大团员的思想道德、科学文化、公益事业宣传为目标,开展一系列活动,具体总结如下:
一、领导重视、组织健全
齐贤学校团支部加大了对青年团员的重视,定期召开团支部大会,每个月定期开展学生团支部会议,还定期开展团员大会,对团员进行思想教育工作.本学期继续按照手续与要求发展团员、缴纳团费以及团员注册工作。
二、热心公益,开展多种形式的志愿服务
1、在3月学雷锋活动期间,继续让团员青年和团员带头对学校以及周边进行各类志愿工作。同时校内举行各类活动,爱心义卖等深受学生们喜爱,同时能够帮助到一部分需要帮助的同学,活动效果良好。
2、本学期根据区与镇团委指示,大力发展齐贤学校的青年教师们成为网络文明志愿者,为我们网络文明献出自己的一份力。
3、我校送教上门工作志愿者服务队根据区教育局、区特教康复指导中心的精神,坚持扶残助学、送教上门服务活动。按照上级指示,我校团总支继续对周铭同学进行送教上门服务。本学期主要由学校团总支书记沈士东老师和大队辅导员金晶负责,组织6位青年教师们定期为周铭进行送教工作,为他带去欢乐,向他讲述学校里发生的各种趣事,还为他带去知识,使他能够慢慢成长。
三、认真按照上级团组织文件要求,完成活动开展和信息上报 按时完成基层团组织基本情况调查表,准时出席各类会议、参加奉教团共同体各类活动,参加镇团代会等活动。团干部带头关注“青春奉贤”微信账号,主动注册成为奉贤区青年志愿者10人。2016完成本校团队工作信息上报4条。
四、继续加强团员的思想教育
齐贤学校团总支经常组织团员通过远程教育系统学习党的路线、方针政策,认真学习“三个代表”、党的十八大精神,以及科学的发展观,从而有效地影响青年的思想轨迹,让广大青少年和团员潜移默化接受教育,增强了青少年的身体素质,凝聚广大团员的爱国主义、集体主义精神,形成正确的人生观、世界观和价值观。
今年是中国共青团成立94周年,团支部要充分调动团员志愿者的积极性,开展丰富多彩的活动为党,团献礼。齐贤学校团支部将在继续做好上述工作的同时,不断开拓思路,创新工作方法,有信心带领广大团员把齐贤学校团支部建设成为一个更加优秀的支部,在服务学校、服务社会中发挥应有的风采,做好党的助手和后备军。
齐贤学校团总支
2015.6.19
第五篇:齐贤学校2009双拥工作总结(精选)
齐贤学校2009双拥工作总结
双拥工作是关系到国计民生的大事。近年来,我校很重视此项工作,将“拥军优属、拥政爱民”的双拥工作列入学校工作计划,把双拥工作贯彻落实到学校工作的方方面面,将工作做得尽量扎实,现将一年来的双拥工作总结如下:
一、领导重视,是双拥工作良性开展的强有力的保证。
关心支持国防和部队建设,做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任,也是学校德育工作的一个切入口,学校将此项工作与其他教育教学工作一起部署,切实加强对双拥工作的领导,校长、书记任组长亲自抓,教务、政教、电教、总务、团委等部门齐心协力,负责学校此项工作有序地开展。
二、认真组织学生生军事训练教学,适应新时期人才培养目标。
军事训练是高中学生的必修内容,是学校实施素质教育的重要措施。我校严格按照国家、省市教育主管部门要求,对学生军事训练内容和课时作了明细规定和保证,将学生军事训练纳入学生社会实践课程中,并且加强军训师资队伍建设,每年军训前一个月,主动与青少年活动基地联系,在部队中选拔优秀的官兵作为教学骨干,与部队共同制定学生军训方案和评价标准,根据笔试和参加军训的态度表现和成绩进行综合评定,在教学中,采用多种形式,课内与课外、训练课与理论课相结合的方法,例如参观军营,队列训练,内务整理,观看军事影片,开主题班会,联谊会,读爱国英雄人物和事迹,教唱军歌,学习军事知识等,不断丰富军训内容,努力提高训练水平。当然军事训练中也严格遵循安全制度,严防训练事故的发生。每年的小学毕业班在开学初进行为期三天的军训生活体验,集中区少军校进行训练,向解放军叔叔学习,培养吃苦耐劳、不怕困难的精神。学校还组织小学、初中学生参加民防演习,在消防官兵指导下,学习各种防灾逃生技巧。进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培养了他们认真学习消防知识,关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。
三、以爱国主义教育作为重点,紧紧抓住德育教育的突破口。
爱国主义是国防教育、双拥宣传教育的核心,也是学校德育的重要内容,我校紧密联系国际国内形势变化,以“爱我中华,强我国防”为主题,开展多种形式的活动,有主题班会,专题国防教育报告,班报、征文、社会实践、中秋诗会、文艺演出、广播,军事科技夏令营等,深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和双拥光荣传统教育,引导学生增强国防观念,激发学生的爱国热情。
四、营建良好氛围,开展丰富活动,将双拥工作引向深入。
(1)利用建军节、春节等重大节日,学校以各种形式去部队或派出所和校内现役军人家中走访慰问,支持部队建设,尽学校绵薄之力发挥学校特长开展军民共建。
(2)学校不断开展一系列国防教育活动,在校内形成良好氛围,如9月爱国月系列活动,军事训练,每周一
(五)举行升(降)国旗仪式,国防知识讲座,年组织我校部分学生去科技馆参观“神州”飞船发射器的展览,清明节团委、少先队大队部组织学生去烈士陵园祭扫,参观爱国主义、国防教育基地,培养学生爱党爱国拥军的情怀。
(3)重视学科渗透,重视学科教师在国防教育方面作用,政史地语数等学科中结合国防教育素材,抓好渗透,让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量,与体育课,体育活动结合,抓好国防体育,增强学生体魄,长大保卫祖国。
(4)重视军地情谊,加强学校和部队的密切联系,共建活动扎实开展,共建建设和谐发展,我校和齐贤派出所长期建立了警民共建的友好合作关系,聘请杨冬春所长担任法制副校长,计彬警官担任辅导员,双方定期开展活动,相互征求意见,交流工作经验,搞一些联谊活动,开座谈会等,有力地推动了学校精神文明建设。在同等条件下,学校对共建单位的子女优先考虑,在减免学费等方面尽量给予照顾,解决部队、军属的后顾之忧,每年学校组织教师旅游或疗养,也邀请军属参加,种种活动或措施,都为了使他们安心部队和支持国防建设,为国家作更大的贡献,另外在双拥工作中不断扩大军民共建内容,例如利用我校的教育资源开展拥军活动,帮助部队开展些培训工作(普通话培训,子女学科辅导等),对军属从生活和思想上给予关心和帮助,让她们安心工作,积极进取,在校领导的关心下,她们也以努力地工作,勇挑重担作为回报,学校对随军家属就业安置问题也尽力关心帮忙,在思想品德教育中也要求学生帮助社区军属,残疾军人,在农村的老复员军人做一些力所能及的事情(读报,聊天,打扫卫生等),增强学生双拥参与意识,密切军民之间鱼水情谊,弘扬爱国拥军传统。
总之,由于领导重视,目标明确,措施到位,活动丰富,确确实实地营造起了双拥工作的良好氛围,也取得了一定的实效,今后将更加努力,在工作观念、措施、方法上始终要与时俱进,不断创新,力争今后将我校的双拥工作做得更出色、更令人满意。
奉贤区齐贤学校
2009年12月