11090096 11工商三班 冯欢

第一篇：11090096 11工商三班 冯欢

11090096 11工商三班 冯欢

《质量与价格竞争供应链的均衡与协调策略研究》鲁其辉 《供应链应收账款融资的决策分析与价值研究》鲁其辉 《供应链伙伴特性_伙伴关系与信息共享的关系研究》叶飞 《基于供应链管理的SW公司采购管理优化研究》涂成启

《质量与价格竞争供应链的均衡与协调策略研究》 《供应链应收账款融资的决策分析与价值研究》 《供应链伙伴特性_伙伴关系与信息共享的关系研究》 《基于供应链管理的SW公司采购管理优化研究》为其参考文献，共同说明了供应链问题的研究背景是当今企业之间的市场环境和竞争特点相比较传统意义上的竞争发生了根本性的变化,企业之间的竞争从单个企业之间的相互角力,发展到了以供应链核心企业为主体,包括上下游供应商和客户在内的供应链联盟之间的综合实力的较量,无论是生产企业还是作为零售业的商业,都不可避免地要形成链条式,以便在激烈的市场竞争中获得相对成本优势和快捷的反应优势。

《供应链应收账款融资的决策分析与价值研究》 《供应链伙伴特性_伙伴关系与信息共享的关系研究》 为其引证文献，共同说明了供应链问题的发展趋势是供应链网络日趋复杂。客户、供应商、委外加工商、第三方供应商等等，数量越来越多，多工厂制造中心不断的建立，在全国乃至全球布局，整个供应链网络变得尤为复杂。需求的不确定增加。近年来需求的不确定性问题特别突出，随着企业市场营商运营环境的透明和便捷，客户更容易分析对比分解不同产品的定价和性能，客户的黏性显著降低；另一方面个性化定制需求的日益增加，对于需求的确定增加了很大的难度。风险增加。风险的增加主要体现在企业供应链网络库存所带来的风险，其次是供应商管理风险，以及物流服务商，委外加工商，再就是运输、外围加工等方面的管理的危险。可持续发展。供应链的可持续发展已经渐渐成为了企业的自觉行动，而不仅仅是口号，在整个供应链管理中，不管是采购、制造还是运输环境，我们都要从环境和健康安全考虑，做出更好的供应链可持续发展。

供应链相关领域情况：关于供应链的现状研究主要集中在基础理论层面的研究，包括供应链上信息价值的研究、信息分类等。和应用层面的研究，即供应链各组成因素的存在性、成因、量化以及控制、弱化和消除方法的研究，以及其他类型信息失真问题的研究。因此供应链即时存在已久，他自身所固有矛盾和缺陷却不能在朝夕之间得到解决。

第二篇：09级工商三班班长工作计划

2010~2011年下学期工作计划

09级工商管理专业三班班长

大二上学期已经悄悄走过，半年的班长的历练让我学到很多，也体会到了作为班级主要干部的艰辛。作为班里的领头人，我依然任重而道远，反思上学期存在的问题，如何让整个集体更好的团结融合与成长交流，以及如何在大二这个关键时期让各方面尤其是同学们学习上更上一个台阶，是我们班这个学期的工作的重点。

在具体工作中，有如下几点设想和安排：

1、在班委会上认真总结赶过去一学期班级集体上在团结和学风遗留下来的问题，取长补短，继续发扬优良的经验，改正补充不足的方面，吸取其他班级经验，并向其他优秀的班级学习。

2、加大班委之间的凝聚力，班级的整体工作需要全体班委的共同努力，因此，定期安排班集体会议，增加班委之间的交流，提高各个班委的工作激情和工作效率，并监督各班干部做好以身作则，做好带头作用，再以各班干部为中心，监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度，带动全班同学的集体荣誉感。为争取“先进班级”荣誉称号而不断努力。

3、根据上学期的经验，这学期针对上课未全部出勤的情况，在班里拟定的方案有；

（1）利用学院的“纪检严查周”，加大班里的宣传力度，尤其是在出勤未到纪检扣综评分这方面，对同学们有较大的督促作用，是大家对出勤方面增加重视力度。

（2）各个寝室长在每节课课前把自己寝室的名单交给副班长，由副班长亲自查点人数，并做记录，配合纪检部的工作而这在以后的个人评优评先中是主要的参考作用。

（3）配合老师认真完成课堂教学任务,向各科老师提针对本班现象的处理意见,严格要求学生的上课率,及课堂纪律。

4、由副班长记录好每位同学的生日日期，在同学生日时，每位同学发信息祝福，赠与集体购买的小纪念品，并以各个寝室为单位出创意为该同学送上一份诚挚的生日祝福，增强每位同学的班级归属感，增加同学交流，增强班级凝聚力。

5、不定期举行班级主题会议，让同学们畅所欲言，增加发言机会，锻炼同学们的口头表达能力，特别关注那些内向的同学，争取让他们和其他同学打成一片，融合在一起。

6、增加班级活动，在节日时，举办相应的晚会，积极提倡同学们各出其才，增加同学们之间的良好交流，并主动计划与其他班级联谊举办晚会，丰富同学们的课余生活和友谊。定期举行体育活动，如：男生这边组建了班篮球队，积极带动同学们的运动的激情，并联系其他班级举行联谊赛，增进与各个班级之间的关系。

7、重点关注同学们寝室的环境，量化每个寝室每周评比的成绩，同时加大力度宣传卫生评比跟成绩的联系，让同学们增大重视力度。

我深知，在下学期还要面临的问题还会很多，但我们会迎难而上，努力攻克，全新的一年，全新的开始，相信在45位兄弟姐妹的共同团结努力下，会让我们09级工商三班成为学院里亮丽的一道风景线，快乐团结的一家人！

09级工商三班

2011年2月28日

第三篇：工商三班志愿服务创新大赛策划书

工商三班志愿服务创新大赛策划书（铭心-阳光团队）

一，活动背景： 农民进城务工经商,对我国城乡发展产生

了巨大而深远的影响。亿万农民进入城市就业,不仅缓解了农村就业压力,也为城市发展和方便城市居民生活做出了重要贡献。但是不可忽视的是，农民工朋友们在为城市建设做出贡献的同时，自身面临诸如生存生活环境，子女教育等种种问题，是社会的弱势群体之一。劳动人民的这种自我奉献精神深深地感染了我们，至此我们团队决定开展一次慰问农民工朋友们的活动，以表达我们内心对他们的敬意，并从他们身上学习一些可贵的品质。

二，活动的主题：为农民工献温暖 感恩城市建设者 三，活动目的与意义：一方面，关注社会弱势群体农民

工朋友的生活状况，给他们送去我们的问候与关心，让他们在繁重的工作时感觉到一点温暖，让他们体会到家庭之外的小小感动，敬佩他们为城市建设的付出与贡献。另一方面，我们可以学到很多实践性的东西，比如他们的服务理念和系统管理理念，特别是他们在管理自己工程和人员分配，使效率最大化的理念。增长自己的见识和阅历，丰富自己知识，也让我们这些当代大学生受到劳动人民的洗

礼，感受劳动者使命感和责任心。增强自己责任意识，团队意识，竞争意识。感受劳动者的伟大，更加坚定为社会服务，为国家建设而努力的信念。更加珍惜自己的学习机会，把自己塑造成一个真正对社会有用的人才。最后：对自己的价值观进行完善，坚守自己的理想，从中获得启迪。四，组织资源：1，人力资源: 建筑城市的农民工朋友

们，活动负责人：张军，活动和参与者：韩建，何冰，杨欢，赵亚南，刘伟赫，庞尊严，魏娇，侯文清,2，物资筹备：毛巾，香皂，洗衣用品，卫生洁具，时令果蔬，相应资金筹备，必要时可以拉赞助。

五，活动开展：活动时间：3月20日至30日。活动流

程：小组成员各自出发寻找活动工地，与工地负责人以及农民工朋友们协商相关事宜，之后小组内部交换意见，定位角色，分配相关任务。第一：同学一起动手，大家分工协作，帮助他们做一些我们力所能及的事，比如:洗衣物和其他物品，打扫就寝地方的卫生，整理床铺，做饭菜等。第二：为他们送上我们自制的一些小礼物，和他们亲切交谈，了解他们工作。第三：我们在安全的情况下近距离地感受他们的生活和平时工作。第四：表达我们对他们的敬意和爱戴，让他们感受来自我们内心的温暖。第五：与他们合影留念，互相拥别。最后：呼吁大家关注农民工。

六，活动中应注意的问题及细节：1）联系工地过

程中如有障碍，负责人员应及时与全队成员商讨解决，制定出应急方案。2）联系媒体及赞助过程中，如对方提出任何要求，应及时与全队人员商讨，在团队所能做到范围之内予以应允，并尽力达到事先约定效果。3）校内筹资及宣传工作，主要包括去各个宿舍楼收集废旧书籍、饮料瓶及其他可用回收物；将活动过程以文字或图片等形式向校内媒体投稿，在线上对活动进行宣传；活动后期制作宣传海报，在校园内外进行宣传。4）采购过程中应尽量压低价格，同时积极争取出售商品者的合作，所购物品清单需由全体队员商讨确定数量并限定最高价格。5）现场活动过程中应与工地方积极合作，注意自身安全，以不耽误施工方正常任务为前提。

七，2011年3月18日星期五 张军提交、

第四篇：工商三班志愿服务创新大赛策划书

工商三班志愿服务创新大赛策划书（铭心-阳光团队）

一，活动背景： 农民进城务工经商,对我国城乡发展产生了巨大而深远的影响。亿万农民进入城市就业,不仅缓解了农村就业压力,也为城市发展和方便城市居民生活做出了重要贡献。但是不可忽视的是，农民工朋友们在为城市建设做出贡献的同时，自身面临诸如生存生活环境，子女教育等种种问题，是社会的弱势群体之一。劳动人民的这种自我奉献精神深深地感染了我们，至此我们团队决定开展一次慰问农民工朋友们的活动，以表达我们内心对他们的敬意，并从他们身上学习一些可贵的品质。

二，活动的主题：为农民工献温暖 感恩城市建设者 三，活动目的与意义：一方面，关注社会弱势群体农民工朋友的生活状况，给他们送去我们的问候与关心，让他们在繁重的工作时感觉到一点温暖，让他们体会到家庭之外的小小感动，敬佩他们为城市建设的付出与贡献。另一方面，我们可以学到很多实践性的东西，比如他们的服务理念和系统管理理念，特别是他们在管理自己工程和人员分配，使效率最大化的理念。增长自己的见识和阅历，丰富自己知识，也让我们这些当代大学生受到劳动人民的洗礼，感受劳动者使命感和责任心。增强自己责任意识，团队意识，竞争意识。感受劳动者的伟大，更加坚定为社会服务，为国家建设而努力的信念。更加珍惜自己的学习机会，把自己塑造成一个真正对社会有用的人才。最后：对自己的价值观进行完善，坚守自己的理想，从中获得启迪。

四，组织资源：1，人力资源: 建筑城市的农民工朋友们，活动负责人：张军，活动和参与者：韩建，何冰，杨欢，赵亚南，刘伟赫，庞尊严，魏娇，侯文清,2，物资筹备：毛巾，香皂，洗衣用品，卫生洁具，时令果蔬，相应资金筹备，必要时可以拉赞助。

五，活动开展：活动时间：3月20日至30日。活动流程：小组成员各自出发寻找活动工地，与工地负责人以及农民工朋友们协商相关事宜，之后小组内部交换意见，定位角色，分配相关任务。第一：同学一起动手，大家分工协作，帮助他们做一些我们力所能及的事，比如:洗衣物和其他物品，打扫就寝地方的卫生，整理床铺，做饭菜等。第二：为他们送上我们自制的一些小礼物，和他们亲切交谈，了解他们工作。第三：我们在安全的情况下近距离地感受他们的生活和平时工作。第四：表达我们对他们的敬意和爱戴，让他们感受来自我们内心的温暖。第五：与他们合影留念，互相拥别。最后：呼吁大家关注农民工。六，活动中应注意的问题及细节：1）联系工地过程中如有障碍，负责人员应及时与全队成员商讨解决，制定出应急方案。2）联系媒体及赞助过程中，如对方提出任何要求，应及时与全队人员商讨，在团队所能做到范围之内予以应允，并尽力达到事先约定效果。3）校内筹资及宣传工作，主要包括去各个宿舍楼收集废旧书籍、饮料瓶及其他可用回收物；将活动过程以文字或图片等形式向校内媒体投稿，在线上对活动进行宣传；活动后期制作宣传海报，在校园内外进行宣传。4）采购过程中应尽量压低价格，同时积极争取出售商品者的合作，所购物品清单需由全体队员商讨确定数量并限定最高价格。5）现场活动过程中应与工地方积极合作，注意自身安全，以不耽误施工方正常任务为前提。

七，2011年3月18日星期五 张军提交、

第五篇：前进小学三班李欢扶贫家访记录

扶贫家访记录

家访对象：城关街道前进小学三（1）班学生 李欢 班主任老师：李静利

家访时间：2017年1月7日上午 家访地点：学生李欢家

家访过程：

李欢的爷爷家住偏远的滑集镇，年迈体弱，奶奶患有重度残疾，生活难以自理，更不能负重劳动，家中全靠爷爷一人卖菜维持生活。政府颁布的“精准扶贫政策——不能落下一个贫困家庭，不能丢下一个贫困群众”为他们送去了温暖，让他们看到了新的希望。

李欢是一个聪明活泼的小男孩，头脑灵活，思维敏捷。上课积极回答问题，课下热爱参加体育活动，阳光乐观。但是也存在一些不足之处。比如学习有时粗心大意、缺少耐心。特别是不爱看书，写作文也很吃力。为此，一个月前，我通过电话建议他的家长带领李欢参加“泉城百日诵读 培养良好阅读习惯”的临泉金话筒语言艺术教育活动，希望以此帮助他克服这些缺点。为努力践行政府的庄严承诺，我代表政府为他们送去温暖，也深入了解一下李欢参加活动后的变化。一大早我冒着细雨，带着一桶食用油、一袋大米和笔记本等一些学习用品来到了李欢家在县城租赁的住处，在一条小胡同里，见到了李欢和他的妈妈，我把生活用品送给他们，表达对他们的问候。

李欢的妈妈在一家店铺里打工，爸爸经常下乡务工，父母很重视他的学习。因此，我先向家长介绍了李欢在校的情况，对他的进步给予了肯定，并和家长达成一致意见，希望他能扬长避短，再接再厉，更进一步。同时我也了解到李欢在家中的表现，平时他能自觉按时完成作业，上学、放学都是自己一人，不用大人接送，生活独立性强，课余还经常帮父母和爷爷奶奶做家务、干农活。据家长反应，“泉城百日诵读 培养良好阅读习惯”这项活动非常有意义，自从参加这项活动后，李欢坚持每日写完作业后朗读半小时至一小时的课外书，家长为其录制视频，一天天地，他自己在无形中养成了良好的阅读习惯，渐渐爱上了阅读，并且越来越喜爱写作文了，也逐步养成了细心学习的习惯。家长见证了孩子的成长和进步，感到很欣慰，表示希望学校多举行类似的活动，帮助孩子进一步塑造健康的人格。

这一次家访，让我看到了一个家庭对孩子寄予的深切期望，以及看到孩子点滴进步后的喜悦之情，更感觉到扶贫政策为一个家庭带来的温暖和力量。作为一名老师，深知需要做的还有很多，更感觉任重道远，今后我将继续行进在扶贫的路上„„