全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求(试行)(共五篇)

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第一篇:全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求(试行)

全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求(试行)

(1996年1月26日国家教育委员会发布)

一、园长任职资格:

(一)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,认真贯彻国家的教育方针。热爱幼儿教育事业。

(二)示范性幼儿园和乡镇中心幼儿园园长应具备幼儿师范学校(含职业学校幼教专业)毕业及其以上学历,有五年以上幼儿教育工作经历,并具有小学、幼儿园高级教师职务。

其他幼儿园园长应具备幼儿师范学校(含职业学校幼教专业)毕业及以上学历或高中毕业并获得幼儿园教师专业考试合格证书,有一定幼儿教育工作经历,并具有小学、幼儿园一级教师职务。

(三)获得幼儿园园长岗位培训合格证书。

(四)身体健康,能胜任工作。

二、园长的主要职责:

幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:

(一)贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。

(二)负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极性和创造性。

(三)主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。

(四)领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

(五)密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。

三、园长岗位要求:

1.坚持党的基本路线,拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。

2.热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,尊重、依靠、团结教职工。3.实事求是,公正廉洁,严于律己,以身作则,作风民主。4.敬业守职,努力学习,积极进取,勇于改革创新。

(二)岗位专业要求:

1.正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神,熟悉幼儿教育法规和规章,坚持依法办园。

2.有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论,了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律,有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神,并能组织实施。

3.有幼儿园科学管理的基本知识。

(三)岗位能力要求:

1.能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际,制订本园发展规划和工作计划并组织实施。

2.有管理和指导保教工作的能力。能组织管理幼儿园卫生保健工作;指导教师制订适合幼儿发展水平的教育计划;正确评析保育教育工作;组织开展有效的教研工作,帮助保教人员提高业务水平,改进保教工作。

3.有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性,善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。

4.有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划,撰写工作经验和研究报告,并指导教师撰写文稿。

第二篇:全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求(试行)

全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求(试行)

(1996年1月26日国家教育委员会发布)

一、园长任职资格:

(一)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,认真贯彻国家的教育方针。热爱幼儿教育事业。

(二)示范性幼儿园和乡镇中心幼儿园园长应具备幼儿师范学校(含职业学校幼教专业)毕业及其以上学历,有五年以上幼儿教育工作经历,并具有小学、幼儿园高级教师职务。

其他幼儿园园长应具备幼儿师范学校(含职业学校幼教专业)毕业及以上学历或高中毕业并获得幼儿园教师专业考试合格证书,有一定幼儿教育工作经历,并具有小学、幼儿园一级教师职务。

(三)获得幼儿园园长岗位培训合格证书。

(四)身体健康,能胜任工作。

二、园长的主要职责:

幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:

(一)贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。

(二)负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极性和创造性。

(三)主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。

(四)领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

(五)密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。

三、园长岗位要求:

1.坚持党的基本路线,拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。

2.热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,尊重、依靠、团结教职工。

3.实事求是,公正廉洁,严于律己,以身作则,作风民主。

4.敬业守职,努力学习,积极进取,勇于改革创新。

(二)岗位专业要求:

1.正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神,熟悉幼儿教育法规和规章,坚持依法办园。

2.有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论,了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律,有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神,并能组织实施。

3.有幼儿园科学管理的基本知识。

(三)岗位能力要求:

1.能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际,制订本园发展规划和工作计划并组织实施。

2.有管理和指导保教工作的能力。能组织管理幼儿园卫生保健工作;指导教师制订适合幼儿发展水平的教育计划;正确评析保育教育工作;组织开展有效的教研工作,帮助保教人员提高业务水平,改进保教工作。

3.有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性,善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。

4.有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划,撰写工作经验和研究报告,并指导教师撰写文稿。

发布部门:国家教育委员会(已更名)发布日期:1996年01月26日 实施日期:1996年01月26日(中央法规)

第三篇:全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求(试行)(定稿)

国家教委关于颁发《全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求(试行)》的通知

(1996年1月26日)

现将《全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求(试行)》(以下简称《资格》)颁发试行,本《资格》适用于各种类型的幼儿园。

《资格》是根据我国幼儿教育对幼儿园园长素质提出的要求、兼顾园长队伍现状而制定的;是选拔、任用、考核和培训幼儿园园长的基本依据、各地应采取有大措施 通过组织岗位培训和日常的政治业务学习及工作锻炼,使幼儿园园长努力达到《资格》的基本要求;同时做到按《资格》选拔、任用新的园长。

实施《资格》是一项政策性很强的工作。各地教育行政部门要高度重视,加强领导 先行试点,取得经验,有计划、有步骤地逐步推开。

由于不同地区的情况差别很大,各地试行《资格》掌握具体标准时,可有一定的灵活性。

附件:

全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求(试行)

一、园长任职资格:

(一)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,认真累彻国家的教育方针。热爱幼儿教育事业。

(二)示范性幼儿园和乡镇中心幼儿园园长应具备幼儿师范学校(含职业学校幼教专业)毕业及其以上学历,有五年以上幼儿教育工作经历,并具有小学、幼儿园高级教师职务。

其他幼儿园园长应具备幼儿师范学校(合职业学校幼教专业)毕业及以上学历或高中毕业并获得幼儿园教师专业考试合格证书,有一定幼儿教育工作经历,并具有小学、幼儿园一级教师职务。

(三)获得幼儿园园长岗位培训合格证书。

(四)身体健康,能胜任工作。

二、园长的主要职责;

幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:

(一)贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。

(二)负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极性和创造性。

(三)主持幼儿园的保教工作、领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章 确保幼儿在国安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准 促进幼儿身心和谐发展。

(四)领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及国合、设备和经费管理等。

(五)密切与家长和社区的联系。向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。

三、园长岗位要求:

(一)基本思想品德要求:

1、坚持党的基本路线,拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。

2、热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,尊重、依靠、团结教职工。

3、实事求是,公正廉洁,严于律己,以身作则,作风民主。

4、敬业守职,努力学习,积极进取,勇于改革创新。

(二)岗位专业要求:

1、正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神,熟悉幼儿教育法规和规章,坚持依法办园。

2、有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论,了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律,有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神,并能组织实施。

3、有幼儿园科学管理的基本知识。

(二)岗位能力要求:

1、能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际制订本园发展规划和工作计划并组织实施。

2、有管理和指导保教工作的能力、能组织管理幼儿园卫生保健工作;指导教师制订适合幼儿发展水平的教育计划;正确评析保育教育工作;组织开展有效的教研工作,帮助保教人员提高业务水平,改进保教工作。

3、有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性,善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。

4、有一定的撰写文稿和口语表达能力、能拟定工作计划,撰写工作经验和研究报告,并指导教师撰写文稿。

教育部通信地址:北京西单大木仓胡同37号 邮编:100816 总机:010-66096114 教育部教育政务信息化领导小组办公室、教育部教育管理信息中心制作维护 网站保留所有权利,未经允许不得复制、镜像

第四篇:全国幼儿园园长任职资格、职业和岗位要求(试行)1996

【有 效 性】有效

【法规名称】全国幼儿园园长任职资格职责和岗位要求(试行)【颁布部门】国家教育委员会(已变更)【颁布日期】1996年01月26日 【实施日期】1996年01月26日 【正

文】

全国幼儿园园长任职资格职责和岗位要求(试行)

全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求(试行)

(1996年1月26日国家教育委员会发布)

一、园长任职资格:

(一)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,认真贯彻国家的教育方针。

热爱幼儿教育事业。

(二)示范性幼儿园和乡镇中心幼儿园园长应具备幼儿师范学校(含职业学校

幼教专业)毕业及其以上学历,有五年以上幼儿教育工作经历,并具有小学、幼儿

园高级教师职务。

其他幼儿园园长应具备幼儿师范学校(含职业学校幼教专业)毕业及以上学历

或高中毕业并获得幼儿园教师专业考试合格证书,有一定幼儿教育工作经历,并具 有小学、幼儿园一级教师职务。

(三)获得幼儿园园长岗位培训合格证书。

(四)身体健康,能胜任工作。

二、园长的主要职责:

幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:

(一)贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚

持正确的办园方向。

(二)负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维

护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或

教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极性和创造性。

(三)主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有

关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执

行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。

(四)领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备 和经费管理等。

(五)密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育

儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。

三、园长岗位要求:

1.坚持党的基本路线,拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。努力学习

建设有中国特色社会主义理论。

2.热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,尊重、依靠、团结教职工。

3.实事求是,公正廉洁,严于律己,以身作则,作风民主。

4.敬业守职,努力学习,积极进取,勇于改革创新。

(二)岗位专业要求:

1.正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神,熟悉幼儿教育

法规和规章,坚持依法办园。

2.有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论,了解和掌握幼儿身心发展和

教育的基本规律,有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本

精神,并能组织实施。

3.有幼儿园科学管理的基本知识。

(三)岗位能力要求:

1.能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际,制订本园

发展规划和工作计划并组织实施。

2.有管理和指导保教工作的能力。能组织管理幼儿园卫生保健工作;指导教

师制订适合幼儿发展水平的教育计划;正确评析保育教育工作;组织开展有效的教

研工作,帮助保教人员提高业务水平,改进保教工作。

3.有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性,善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。

4.有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划,撰写工作经验和研

究报告,并指导教师撰写文稿

第五篇:园长助理岗位任职资格及岗位职责

红缨幼儿园园长助理任职资格及岗位职责

一、园长助理任职资格

1、园长助理需具备大专(含)以上学历和幼儿师范专业或学前教育专业,有5年以上幼儿园工作经历;同时必须有园长岗位培训合格证或保教主任培训上岗证。

2、有一定的理论修养和政策水平,有高度的责任感,较强的管理能力和业务水平,有较强的沟通能力。

3、每园设1人。

二、园长助理岗位职责

1、组织安排全园教职工的岗位培训工作。

2、负责学期招生工作、大班毕业工作及幼小衔接工作。

3、负责教育、教学、档案整理、归档工作。

4、全面负责行政管理、保育工作。

5、负责幼儿园文件、记录的发放、处理和保存。

6、负责图书管理工作。

7、负责协助园长搞好管理评审工作。

8、负责员工档案及幼儿档案的管理。

9、负责质量目标的分解,执行情况的检查工作。

10、负责幼儿园的人力资源管理、员工培训工作。

11、负责基础设施管理工作。

12、负责办公环境、保教环境的检查监督工作。

13、负责组织家长沟通工作,受理幼儿、家长及社会各方对幼儿园的投拆、意见和建议。

14、负责教学用书的订购及教学辅助资料的建档管理。

15、负责组织调查家长满意度情况。

16、负责组织内部审核工作。

17、负责组织、协调员工体检工作。

18、负责行政、保育不合格服务的处置。

19、协助园长负责幼儿园的日常政务及各类事务(会议组织、外来接待等)及对外联络。

20、负责幼儿园各类政府批文的年检工作。

21、协助园长做好各类评比统计工作。

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