蒿坪镇中心幼儿园双高双普工作总结

第一篇：蒿坪镇中心幼儿园双高双普工作总结

蒿坪镇中心幼儿园“双高双普”工作总结

一、学校基本情况

蒿坪镇中心幼儿园是紫阳县2012年开办的五所公办幼儿园其中的一所，也是县政府20个重点建设项目之一，它是由原蒿坪镇中心小学改建而成，占地面积2541平方米，建筑面积3068平方米，有主体教学楼两栋，综合楼一栋。去年7月，县政府投资60余万改建了一栋教学楼，已建成十二个标准化幼儿教室和寝室，今年开学初又投资

15万，改建了三个幼儿学习休息为一体幼儿活动室、盥洗室，购置了板机配套的保教设备，扩大了三个教学班。园内有专门的幼儿大型玩具、有近百平方的软化，有专门的玩沙区、攀爬墙，有比较健全的部室如园长室，保教处、总务处、保健室、幼儿图书室配备了1000册图书，还购买了大量的小型玩具，满足幼儿户外活动的需求。班级配套设施比较齐备，都是由教育局统一配备，基本能满足常规教学，今年又装配了空调，解决了幼儿冬季取暖和夏季降暑的问题，还给各班配备了电子钢琴。

开园初，开设了六个教学班，招收了300名幼儿。本学期为了满足我镇适龄幼儿入园的要求，现开设了九个教学班，招收3--6岁幼儿395名。2012年—2013年适龄幼儿数

人，入园 人，入园率。无辍学现象，巩固率100%。我园现有教职工31人，其中中小学转岗过来教师13人，招聘了13名幼儿教师，一名专业校警，聘请了4名厨师。专任教师中小学高级职称5人，占专任教师的，教师学历达标100%。在职教师均有教师资格证书。教师全员接受了继续教育培训。

二、“双高双普”工作具体做法

1、长远规划，分段实施，逐步完善，不断改善办学条件。

自开园以来，我们本着长远规划，分段实施，逐步完善，不断改善办学条件。今年8月份，筹措资金

万，在综合楼改造了三个学习与休息为一体的幼儿活动室，给各班添置了空调、电子钢琴。计划年底再在综合楼改造三个盥洗室，解决幼儿入厕的问题，努力改善学校的办学条件，为幼儿创造良好的生活环境。

2、坚持保教并重，狠抓一日常规。

认真贯彻幼儿教育方针，落实《幼儿园工作规程》，全园及各班教育工作计划齐全，并严格执行，努力提高保育教育质量。首先，每天教学与生活服务按照作息时间和周计划实施，带班领导坚持日检查、周公布、确保每天保教工作顺利高效完成。其次，还将以下工作纳入常规，形成长效工作机制，每天班级的“礼仪之星”参与幼儿的入园、离园；每周一幼儿集体升旗仪式；每周五的颁奖仪式；每周三的卫生大扫除；每两周的教师例会；每月召开一次家长会；每月一个主题活动等。目前基本上形成了一套适合我园的规范操作流程。

3、重视师资队伍建设，不断提高教师的文化及业务素质。

加强业务学习，注重园本教研。一支好的幼教队伍才能办出一所好的幼儿园。我们的具体做法是：一是加强园本培训，充分发挥园内专业教师的示范引领作用，让专业教师每学期承担琴法、舞蹈、美术等专业培训，制定具体的培训计划和内容，达成每学期的培训目标，提高教师的专业技能。二是创造机会让教师走出去学习，我园已有10余名教师参加了国培，按计划完成了培训内容，取得了培训合格证。同时积极争取和县幼儿园、市幼儿园实地参观学习。三是加强教师自身的业务学习与思想政治学习。每学期教师要制定出适宜于自己成长的学习计划，保教处通过不同形式进行检查与反馈，促进教师成长。四是举行园内骨干教师评选活动，并将骨干教师培养作为促进学校工作发展的主线来抓，尽可能在近两年培养出县级、市级骨干教师，快速形成园内的骨干力量，引领幼儿园又快又好发展。

4、安全保健工作不松懈。

建园以来，将幼儿的安全保健工作放在首要位置，成立安全工作小组，有专人负责。制定了《蒿坪镇中心幼儿园大型活动安全应急预案》、《蒿坪镇中心幼儿园突发暴力伤害应急预案》、《蒿坪镇中心幼儿园突发事件应急预案》、《食品安全、交通安全应急预案》等。和相关责任人签订目标责任书，责任落实到位。严格执行领导值班负责制度，加强监督，落实各项安全防范措施，防止发生火灾，触电、碰伤、摔伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等，加强门卫工作，严格把好门口关，把安全工作做细、做深、做实。在教学上增设对幼儿安全常识的教育课程内容，教育幼儿学会保护自己，切实做好幼儿的安全工作，坚持一人一卡接送制度，坚持来客登记制度。每月进行安全隐患大排查，发现问题及时整改。每学期对幼儿进行安全逃生演练，每学年对教师和和新入园幼儿进行健康体检，建立健康档案。

5、宣传工作初显成效，家园共育共成长。

我园的家园工作扎实有效，积极倡导建立新型的家园关系，成立家长委员会，召开家长委员会，让家长们为幼儿园献计献策，同时还利用告家长书，致家长信及时向家长做好宣传、沟通、引导工作，各班通过家园共育搭建互相沟通的桥梁，举办多种形式的活动，每月召开家长会，亲子活动，半日开放活动，帮助家长建立全新的育儿观，使家长全面了解幼儿园的工作，大力支持我园工作。

三、存在的问题

1、教师编制太少，人员十分紧张，教师工作压力很大。教师的幼教水平参差不齐，教师结构相对复杂，队伍不稳定，直接影响幼儿园的快速发展。

2、1、园舍的进一步改造和完善任务重，后续进一步改造资金缺口很大。一是综合楼的班级没有室内盥洗室，幼儿还得到公用的旱厕上厕所。二是1500余平方的操场没有软化。三是要想达到幼儿生活舒适、教师工作便捷的标准，进一步的完善项目多。如盥洗、消毒、室内地面处理、破旧门窗更换，上下扶梯完善等。

2、教师编制太少，人员十分紧张。我园现在连基本的按班配备两教一保的标准都未达到。正式在编和公益性岗位加起来才21名教师。

3、办公经费严重不足。一是代课教师工资开支很大。二是为幼儿提供生活服务的消耗性支出很大，比如洗漱消毒等日常用品，取暖降温的高额电费，通讯费等。三是玩教具、设备投入费用大。

四、以后努力的方向

1、进一步加强和完善制度建设，夯实部门职能作用，提高各管理人员的管理水平与管理能力，争创一流幼儿园管理。

2、进一步加强教师的业务培训与业务学习，牢固树立终生学习的意识，创建学习型组织。快速培养一批幼儿教育骨干教师，形成幼儿园发展的中坚力量。

3、积极争取建设项目，实现标准化幼儿园建设的跨越发展。

四、展望未来

我们深切感到，实施“双高双普”，给我园带来了前所未有的发展机遇，更让我们感到肩上责任的重大，感到我们与先进学校教育水平的差距，感到时代对教育改革和发展的要求，我们将用战略眼光迎接机遇与挑战，在十八大精神的感召和引领下，锐意进取，开拓创新，为实现教育的跨越式发展而不懈努力。

蒿坪镇中心幼儿园

二零一二年十二月二十日

第二篇：高镇中心幼儿园双高双普工作汇报

高镇中心幼儿园“双高双普”工作汇报

一、基本情况

我园建于2013年，地处高镇本街，隶属于高镇学区的一所公办幼儿园。其占地面积 2434平方米，建筑面积2100平方米，幼儿户外活动场地面积410平方米。有砖混结构综合楼、办公楼各一栋。园内开设保健室、隔离室、档案室、泥巴室、图书室、科学室、美工室、舞蹈室等功能部室；设置了农家屋、音乐表演区、环保走秀、大型超市、医务室等公共区域。教职员工22人，其中专任教师18人。本科1人，大专以上及专业幼师17人。现开设9个保教班，其中大班2个，中班3个，小班4个，在园幼儿269名。全园整体设计新颖美观，布局大方。

二、亮点工作

1、打造品牌园所，凝聚文化灵魂。我园追求园舍环境的文化品位，努力营造优美的育人环境，使环境做到美化，净化、儿童化、生活化、趣味化。园内一楼是墙面游戏，手工制作，礼仪教育；二楼是运动形式的图标呈现，以及重大节日的内容彰显；整体上力争做到让每一面墙都寓教与内，让每一面墙都能与幼儿发生互动，让幼儿时时处在想说并喜欢说的教育环境中。

2、努力打造“一日生活皆教育” 的游戏化课程。我园通过教研教改策略，充分挖掘本土特色，开发收集游戏30多种，汇编成册，实现生活游戏化的管理，课程游戏化的活动。室内开设了美工区、益智区、图书区等7个区域角；室外开设了模拟医院、农家屋，超市等区域，给幼儿提供较为丰富的成品、半成品材料供幼儿自主选择、自主游戏。2015年，我园的区域活动在榆林市“小区域·大发展”的评比活动中荣获二等奖。目前，已基本上摆脱了重“教”轻“保”以及“小学化”倾向，有力保障了儿童身心健康、快乐成长。

3、自制玩教具是幼儿建构经验的重要载体，对幼儿发展起着重要的促进作用。我园教师和家长利用走、跑、跳、钻、攀、爬等不同的运动形式，每学期都进行玩教具的评比，充分发挥教师和家长的创造能力，进一步提高幼儿园自制玩教具水平，同时让幼儿感受不同的合作，体验多渠道的快乐。

另外，我们第六互助发展共同体结合各园实际情况，每开展“一个统筹、两个观摩、三个活动”等工作，努力促进共同体内各园均衡发展。2015年我共同体三名教师参加了县教学能手大赛，其中高兴帆老师获得教学能手称号，魏丽丽老师获得优秀称号。

三、目前存在的问题

1、户外活动场地过小，幼儿早午操锻炼、课间活动受限。

2、厨房用地过小，解决幼儿代餐问题较为困难。

3、师、幼图书数量、种类较少，急需配置。

园长：李 丽

高镇中心幼儿园 2016.4.28

第三篇：青山镇中心幼儿园简介双高双普

青山镇中心幼儿园简介

青山镇中心幼儿园创建校于2011年秋，其前身为青山镇中心小学，隶属青山镇中心小学。为毗邻商郧路，距县城18公里。幼儿园占地4500平方米，建筑面积1850平方米，软化面积1800平方米。教学班4个，在园幼儿117人，辐射全镇9个行政村。

幼儿园专任教师7人，大专以上学历6人，中级以上职称2人，县级骨干教师1名。园中设有音体活动室、兴趣活动室、图书资料室、保健观察室、会议室、门卫室等，现有大型玩具5件，桌面玩具40件，教具150件，电教设备6件，教师使用资料150册，图书1500册，绿化面积600平方米。

一年来，在各级政府及教育主管部门的正确领导和大力支持，本园本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”的办学宗旨，始终坚持“爱心、和谐、团结、向上”的校风，“挚爱、务实、博闻、创新”的教风，“谦和、活泼、好学”的学风。全体师生团结奋进，努力拼博，学校的各项工作显著提高，渐具特色。办园条件明显改善。园内四周及活动室、办公室幼儿化童趣化。2011年我园被县主管局评为幼教工作先进集体。

第四篇：枣园镇中心幼儿园双高双普整改情况汇报

枣园镇中心幼儿园

“双高双普”工作整改情况汇报

2015年6月24日，省教育督导团检查组第一组对我园 “双高双普”工作进行督导检查，结合检查情况反馈和7月17日我县教育局召开的幼儿园双高双普过程督导反馈问题交办会会议精神，以及我园目前现状和实际存在问题，我园从7月20日开始，就存在的问题进行整改，并全部整改到位，而且顺利地通过了双高双普工作的验收通过。现将整改情况汇报如下：

一、整改目标

进一步加大教育投入，不断优化教育资源；进一步改善办园条件，深入探索保教工作和养成教育的有效途径；不断加强领导和教师队伍建设，全面推进教育内涵发展，切实解决幼儿园办园行为、保教工作中的薄弱环节。

二、检查存在问题 1.硬件方面

按照双高双普工作验收标准，一是美工室和科学发现室面积达不到标准要求，目前我园美工室和科学发现室面积分别为20平方米、15平方米。二是教师计算机严重缺少。我园现有教职工15人，教师办公电脑配备2台，由帮扶单位县委组织部捐赠电脑一台，一共3台电脑；三是专业学前教育教师严重缺编。现有教师15人，园长1名，副园长2名，专任教师8名，后勤兼保安1名，其中学前教育专业仅有2人；四是没有幼儿寝室；五是没有餐厅，没有向幼儿提供午餐；六是户外活动场地未全部软化

经统计，按照标准，现硬件存在以下几个方面：1.缺部室面积45平方米2.教师计算机缺9台；3.学前教育专业教师严重不足；4.幼儿休息室缺160平方米5.没有餐厅，未向幼儿提供午餐；

6、户外活动场地需软化240平方米

2.软件方面

内涵发展方面，园长没有两个学术报告和述职报告；园本研修没有作到全覆盖；没有开发幼儿游戏活动载体；作息时间不符合要求。

三、具体整改措施

1、提高认识，明确办园宗旨

为了使全体教职工对“双高双普”工作的认识进一步深化，增强对其宗旨、意义、目的和重要性有足够的认识，7月20日，我园及时召开教职工会议，认真传达贯彻双高双普过程督导反馈问题交办会会议精神上级文件精神，制定切实可行的整改方案，举全园之力积极扎实做好推进工作。通过张贴宣传标语、广播宣传、家访等方式加大宣传力度，提高“双高双普”工作的知晓率，让群众了解“双高双普”工作，并能积极响应和支持“双高双普”工作。

2、调整布局，科学配置资源

结合我园教育发展实际，科学制定幼儿园布局规划，均衡配置办学资源，合理配置教师资源，全面提高保教质量。

3、进一步规范幼儿园管理，完善制度建设。结合我园实际努力完善部室建设，切实加强部室管理人员的专业培训，做到部室常规管理制度化、设备存放规范化、设备保管科学化、各项记录经常化、档案资料系列化，充分发挥部室在保教工作中的利用价值。

4、设施改造，于2015年暑假，我园加大投资力度，新增文化宣传橱框四个，在醒目位置大力宣传社会主义核心价值观等国家性方针政策，同时更新和增加保教常规、办园特色、精彩瞬间等宣传内容，大力彰显我园精神风貌。

5.其他硬件改造，我园将积极争取上级协调，按照标准尽快完善不达标部分。

6.加强档案资料的整理和归档。我园从7月20日开始上班，进行为期一周的档案资料的整理和归档工作，在现有资料的基础上，对园长学术报告，社会主义核心价值观的解读，幼儿保教活动的安排，以及教师队伍建设等进行补充，使档案资料得到充分完善，达到验收标准。

四、整改完成情况：

1、整合教师宿舍，增加科学发现室、美工室面积30平方米，添置部分科学教具。

2、购置教师办公电脑8台。

3、软化户外活动场地240平方米，达到活动场所标准。

4、活动室、幼儿寝室合用，满足幼儿休息需求。

5、就幼儿园作息时间问题，发放意见征询表。

6、鼓励教师积极参加学历提升及相关培训，促进教师专业化。

7、结合本园实际，按年级、分领域开发幼儿游戏活动载体。

8、园长认真学习，深入钻研，坚持每学期做两次学术报告。

9、每学期学期末园长向全体教职工做一次深刻、全面的述职报告，教师针对述职情况客观、全面进行评价。

10、扎实开展园本研修工作，努力做到全覆盖，经常化。

11、完善双高双普相关资料，并做到经常化的开展工作，及时整理归档资料。

12、今年开学初，我园不断加强外围环境创设工作，不断加强师德师风建设工作，确保园内各项工作稳步推进，并得到社会家长和领导的充分肯定。

附：陕西省督导评估幼儿园下发的“双高双普”问题整改情况台账

枣园镇中心幼儿园 2016年10月12日

第五篇：双高双普材料

双高双普材料

一．基本知识

1.双高双普内容：双高--高水平、高质量

双普--普及九年义务教育、普及高中及学前教育 2.相关指标要求

操行合格率--98% 实验操作合格率--95% 计算机操作合格率--95%

音乐合格率--90% 美术合格率--90% 国家体质健康标准测试及格率--92%

学生实力不良好发病率每年低于4% 应用现代教育技术开展教学覆盖率50%以上

教师95%能使用多媒体 教师85%能设计多媒体

教师80%能制作多媒体课件

实验开课率100% 每年一次科技节、艺术节；每学期一次运动会；每天保证一小时阳光体育活动 研究性学习每周3课时；组织参加社区服务和社会实践活动（我校在寒暑假进行）每周调整一次学生座位；教室前后门可以自由打开

每学期至少一次家庭教育指导和家庭教育实践活动（家长会）

班级设图书角（学生自由借阅图书），每生每年15册

图书阅览室经常开放 体育课每周3节（我校为2节）3.班级管理

班团干部民主推荐产生，每学期轮换（每班一正两副，至少一名女生）

每周召开班务会和主题班会

参与各类活动（班团活动，办黑板报，表演节目，国旗下讲话，主持节目、播音）学生轮流参与 4.两操两活动

两操---早操、眼保健操（上、下午各一次）

两活动--大课间活动（二三节课间）、阳光体育活动（第八节课）二．学校文化

1.校训

明德至善，勤毅致远 2.学校精神

薪火相传，自强不息 3.核心理念

惟勤惟实

4.学校校风

勤奋、严谨、求实、创新 5.学校学风

勤学勤思，美言美行 6.学校教风

厚德树人，学研专精