第一篇:规范执行升降国旗
规范执行升降国旗
中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。尊敬国旗体现着维护国家的尊严。升降国旗是一件严肃的事情。升降国旗是进行爱国主义教育的重要形式。严肃认真对待升降国旗仪式是我们热爱祖国、增强国家观念和爱国主义情感的最佳形式。我们要严格按照《中华人民共和国国旗法》,规范执行升降国旗制度有关要求:
一、除寒假、暑假和星期日外,学校应当每日升挂国旗(恶劣天气可不升挂);每周星期一早晨或上午举行升旗仪式(恶劣天气可不举行)。重大节日或纪念日、重大集会要举行升旗仪式。
二、在参加升旗仪式时,我们要注意出场有序、队形整齐、衣着整洁,要形成一个良好的升旗气氛。举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队。主持人宣布仪式开始时,全体肃立,面向国旗,行注目礼。升旗仪式的具体程序是:
(一)出旗。
旗手持旗(持旗方式为双手持旗,右手在上,斜扛肩上)。护旗在旗手两侧,齐步(正步)走向旗杆。全体师生目送旗至旗杆下,同时录音播放出旗曲(或乐队奏)。护旗负责将国旗挂到升旗绳上,旗手检查无误后,准备升旗(乐队或录音播放做好准备)。在场的全体师生立正站立。
(二)升旗。
升旗同时奏国歌。国旗伴随国歌乐曲徐徐升起,至乐曲终了时,国旗升至杆顶。国旗升起时,全体师生肃立行注目礼,少先队员行队礼。(全体师生及学生家长无论何种原因,升旗时必须肃立行注目礼,少先队员行队礼。)国旗升至杆顶(国歌奏完)后,由旗手和护旗将升旗绳固定好。主持人宣布礼毕时,全体师生同时礼毕。
(三)唱国歌。
国旗升毕,全体师生由大队文娱委员指挥齐唱国歌。由乐队或录音伴奏。国歌的演唱要严肃、规范,声音洪亮、整齐划一。
(四)举行国旗下讲话。
三、在每日傍晚静校前,由旗手和护旗按《国旗法》第十六条规定降旗。降旗时司“现在降旗”的口令,但可不奏、不唱国歌,不得让国旗在外过夜、淋雨。
四、每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕再自由行动。
五、执行升降旗任务的旗手、护旗要由少先大队辅导员负责组织安排,由各班推选代表轮流担任。“升旗手”要提前一周选定,动作、步伐等要严格训练,“升旗手”的事迹要在学校广播站“本周升旗手”专栏中加以介绍。旗手、护旗手的推选根据每学期学校少先队工作计划确定。
六、爱护国旗。不升挂破损的、褪色的、不规范的国旗。
七、按照《国旗法》规定需下半旗时,遵照《国旗法》的第十四条和第十六条第二款执行。
施行升降国旗制度,是学校德育不可缺少的一项重要内容。我们要继续严格遵守《国旗法》,重视发挥好升降国旗制度的教育作用。
为 人 小 学 2014.09
第二篇:规范升降国旗相关文件摘要
附件1
规范升降国旗相关文件摘要
(一)第六条 全日制学校,除寒假、暑假和星期日外,应当每日升挂国旗。第七条 国庆节、国际劳动节、元旦和春节,各级国家机关和各人民团体应当升挂国旗;企业事业组织,村民委员会、居民委员会,城镇居民院(楼)以及广场、公园等公共活动场所,有条件的可以升挂国旗。
第十二条 依照本法第五条、第六条、第七条的规定升挂国旗的,应当早晨升起,傍晚降下。依照本法规定应当升挂国旗的,遇有恶劣天气,可以不升挂。
第十三条 升挂国旗时,可以举行升旗仪式。举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬,并可以奏国歌或者唱国歌。全日制中学小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。
第十六条 在直立的旗杆上升降国旗,应当徐徐升降。升起时,必须将国旗升至杆顶;降下时,不得使国旗落地。下半旗时,应当先将国旗升至杆顶,然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处;降下时,应当先将国旗升至杆顶,然后再降下。
第十七条 不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。
-------摘自《国旗法》
(二)(四)每日傍晚静校前,由旗手和护旗按《国旗法》第十六条规定降旗。
(五)每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行
-------国家教委关于施行《中华人民共和国国旗法》严格中小学升降国旗制度的通知(教基[1990]019号)
(三)三 破损、污损、褪色或者不合规格国旗的回收,按照单位管理与属地管理相结合的原则组织实施。----学校由当地教育主管部门负责,农村由所在地乡镇人民政府负责;
四、破损、污损、褪色或者不合规格国旗回收后,由县级以上人民政府指定单位集中放臵,定期统一处理。
----国务院办公厅关于做好破损污损褪色或者不合规格国旗回收处理工作的通知(国办函〔2009〕100号)
(四)二、国歌奏唱礼仪
1.一般要求。奏唱国歌时,应当着装得体,精神饱满,肃立致敬,有仪式感和庄重感;自始至终跟唱,吐字清晰,节奏适当,不得改变曲调、配乐、歌词,不得中途停唱或者中途跟唱;不得交语、击节、走动或者鼓掌,不得接打电话或者从事其他无关行为。
4.学校活动。除遵守一般要求外,少先队员应当行队礼。
三、开展宣传教育
1.普及国歌内容。各类学校要将国歌歌词和曲谱作为教育教学的重要内容,小学、幼儿园要组织学生学唱国歌。
---中共中央办公厅、国务院办公厅关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见
(五)学校在开学典礼、毕业典礼、运动会等大型集体活动中提倡举行庄严、隆重升旗仪式。
成年公民和小学三年级以上学生都应当会唱国歌,并能理解国歌的内容和国旗、国徽的涵义。
-------中共中央关于印发《爱国主义教育实施纲要》的通知
第三篇:升降国旗制度及操作规范
交慧升降国旗制度及操作规范
为加强爱国主义教育,严肃升、降国旗仪式,根据《中华人民共和国国旗法》及有关规定,并结合学校实际,制定本制度。
一、升、降国旗仪式:
1、学校(除节假日及寒暑假外),每天举行升降国旗仪式。
2、周一举行隆重、升旗仪式和“国旗下的讲话”。
3、大型集会,如开学典礼、运动会等,都要有升旗仪式。
4、国庆节、国际劳动节、元旦和春节等重大节日,安排专人升挂国旗。
5、举行升旗仪式的场地必须保持整洁,环境庄严肃穆。
二、周一升国旗仪式规范:
1、全体师生要有秩序地整队入场。服装整齐,精神饱满。班主任随班站在班级队伍后面,其他教职员工单独列队。
2、学校挑选优秀学生干部和德、智、体各方面表现突出的学生担任升旗手、出旗手和护旗手。升旗手、出旗手和护旗手着装要统一。
3、学校将升降旗活动纳入常规管理,对师生参加升国旗仪式的出勤、列队状况和精神状态等进行考评。
三、周一升国旗仪式操作程序:
1、宣布升旗仪式开始,两名升旗手站立在旗杆下。
2、升国旗:
“升国旗,奏国歌”口令下达后,全场应脱帽肃立,面向国旗行注目礼,不得做任何小动作。
四、周二至周五升、降国旗时,经过现场的所有人员均应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕方可走动。
五、遇恶劣天气须及时下降国旗。
交慧学校
第四篇:升降国旗制度及操作规范
古勒阿瓦提乡中学晨会升降国旗制度及操作规范
为加强爱国主义教育,严肃升、降国旗仪式,根据《中华人民共和国国旗法》及有关规定,并结合学校实际,制定本制度。
一、升、降国旗仪式:
1、学校(除节假日及寒暑假外),每天举行升降国旗仪式。
2、周一举行隆重的出旗、升旗仪式和“国旗下的讲话”。
3、大型集会,如开学典礼、运动会等,都要有升旗仪式。
4、国庆节、国际劳动节、元旦和春节等重大节日,安排专人升挂国旗。
5、举行升旗仪式的场地必须保持整洁,环境庄严肃穆。
二、周一升国旗仪式规范:
1、全体师生要有秩序地整队入场。服装整齐,精神饱满。班主任随班站在班级队伍后面,其他教职员工单独列队。
2、学校挑选优秀学生干部和德、智、体各方面表现突出的学生担任升旗手、出旗手和护旗手。升旗手、出旗手和护旗手着装要统一。
3、学校将升降旗活动纳入常规管理,对师生参加升国旗仪式的出勤、列队状况和精神状态等进行考评。
4、周一逢雨天在教室内举行升旗仪式,听到口令,全体起立,面向教室正前方国旗行队礼。
三、周一升国旗仪式操作程序:
1、宣布升旗仪式开始,两名升旗手站立在旗杆下。
2、出国旗:
“出旗”口令下达后,全场应脱帽肃立,面向国旗行注目礼,不得做任何小动作。
出旗手右手擎国旗,旗杆部分贴在右胸前;两名护旗手在出旗手两侧,一起正步走向旗杆旁。出旗手上前一步。将国旗授给升旗手;升旗手一人接旗,一人托旗。保证旗不落地,做好升旗准备。
3、升国旗(奏国歌):
升国旗时,全体师生员工面向国旗肃立,行注目礼;目光随国旗徐徐上移,不得顾盼左右,要伴随国歌乐曲,齐唱国歌,精神饱满,声音要嘹亮。升旗时不准有人进入校内,待升旗仪式结束方可入内。
4、“国旗下的讲话”:
在国旗下讲话者服装要整齐大方,要有讲话稿,语言简短精练、主题突出、教育性强。听众应认真聆听,不得交谈、做小动作。
四、周二至周五早晨和周一至周五傍晚离校前,由升旗手按《国旗法》有关规定升降国旗。不得使国旗落地,务必妥善保管国旗。如故意以玷污、践蹋等方式侮辱国旗,依照《国旗法》有关规定追究责任。
五、周二至周五升、降国旗时,经过现场的所有人员均应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕方可走动。
六、遇恶劣天气须及时下降国旗。
附:升降国旗仪式发令规范用语
一、出国旗、升国旗仪式:
1、“升旗仪式开始!”
2、“全体肃立!”
3、“出国旗!”(奏乐)
4、“升国旗,奏《国歌》!”
5、“下面请听《国旗下的讲话》。”
二、降旗仪式:
1、“降旗仪式开始!”
2、“全体肃立!”
3、“降旗!”(奏《国歌》)
4、“礼毕!”
周一至周五每天下午第二节课后开始进行降旗仪式,由负责课外活动的体育老师主持,仪式进行前要提醒在操场内活动的同学立即暂停活动。
古勒阿瓦提乡中学
2008年9月
第五篇:升降国旗制度
升 降 国 旗 制 度
根据《中华人民共和国国旗法》和国家教育部颁布的《关于实施<中华人民共和国国旗法>严格中小学升降国旗制度的通知》要求,特制定《岔河则中心小学升降国旗制度》。请各全校师生员工严肃认真的执行。
一、全校师生员工必须充分认识升降国旗制度的教育性质。
1、庄严性。国旗是国家的标志和象征,尊重国旗体现着维护国家的尊严。升国旗体现着国家的独立和主权。升旗仪式必须面向国旗肃立致敬。
2、实践性。升旗时,人们耳听国歌、目视国旗冉冉升旗、口唱激人奋进的《义勇军进行曲》,使人们的思想境界得到了提升。
3、经常性。每天早上升国旗、傍晚降国旗,除了寒暑假和休息日以外,天天如此。每周一的升旗仪式必须坚持不变。
二、升降国旗的仪式。
1、每周一的升国旗仪式和每天的升降国旗工作,应由学校德育处指导少先队组织来完成。学校师生没有特殊情况务必全部参加。
2、担任升降国旗任务的人员,应由少先队大队部负责安排,可由班级轮流担任,每班负责一周,由各班推举的优秀学生担任升旗手并经严格训练后方可执行升降国旗任务。
3、升国旗的程序:出旗、升国旗(奏国歌)、唱国歌、国旗下讲话。
三、应注意的事项:
1、升降国旗的全过程要认真严肃的对待,所有在场人员必须肃
立致敬,无特殊情况不得缺席,任何人员在升降国旗时严禁自由活动。
2、国旗下讲话。根据国家实施政治和重大教育活动日,由学校领导、教师、优秀的学生或学生家长、聘请的优秀社会人士完成国旗下讲话,要注重教育的时效性。
3、为保证国旗的尊严,要爱护国旗,对已经退色或破损的国旗,应及时更换。
岔河则中心小学