担当有为 狠抓落实(精选5篇)

时间:2019-05-13 18:56:04下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《担当有为 狠抓落实》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《担当有为 狠抓落实》。

第一篇:担当有为 狠抓落实

“担当有为 狠抓落实”专题学习

讨论发言材料

“时不我待、只争朝夕”。新年伊始,总书记对全党提出新要求。行动是最好的表态,落实是最有力的回答。大政方针确定之后,各级领导干部就要强化责任,勇于担当,注重实干,狠抓落实。尽责任、敢担当、重实干、抓落实,是领导干部必须具备的精神品质。群众评价我们的工作,不仅看我们怎么说,更多的是看我们怎么落实。一个对党负责、对人民负责、对地区发展负责的领导干部,就必须要抓住落实这个关键,强化责任,勇于担当,注重实干。

提升境界,围绕排头兵目标抓落实。眼界决定境界,高度决定力度。抓落实必须打开眼界、提升境界,高点定位、高端谋划。在区域性竞争日趋激烈的今天,在“前有标兵、后有追兵”的竞争态势下,发展的步子稍稍放慢,后面的追兵就会越来越近,前面的标兵也会越来越远。因此,只有不断提升发展的境界,以更高的目标和更远的目光对照先进单位找差距,清醒地看到我们存在的各项短板与不足,从而准确定位、放宽眼界、拓宽视野、解放思想,克服小成则满、小富即安的思想,始终保持发展的压力感和紧迫感,抓实工作抓好推进,真正实现“排头兵”的目标。

提升能力,围绕工作成效成果抓落实。在提升境界、高点定位的同时,还要有更加扎实的解决措施、更好更快的发展实效。这就要求我们必须强化能力建设,锤炼抓落实的过硬本领。一要终身学习。总书记反复强调,领导工作要有专业思维、专业素养、专业方法。要成为知全局、懂业务、能干成事的明白人,就要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来对待。要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习一切必备知识,着力培养专业能力、专业精神。二要理清思路。工作思路清晰,就能找准正确方向,落实任务才能事半功倍。要立足自身岗位做好工作,对任务、目标、进度进行深入研究思考和科学分解,对不同阶段的工作做好周密安排,做到切实可行、稳扎稳打。要超前预想、谋划在先,形成可操作的落实方案,有计划、有步骤地稳步推进,做到有的放矢、成竹在胸。三要讲究方法。如果工作落实不到位、效果不好,就是因为在面对问题时绕来绕去,优柔寡断,找不准推进工作的路径和方法,把握不住主动权,最终丧失落实的最佳时机。只有注重讲究工作方法,才能确保落实得好、落实得快。对于一个领导干部来说,要实现既定的工作目标,兑现对群众的承诺,最基本的品质和标准是真抓实干,最高的思想和境界也是真抓实干。

提升作风,围绕务实担当抓落实。良好的工作作风与精神状态是干事创业的前提。一要持之以恒抓作风。个别党员干部思想境界不高、不敢担当、不作为、乱作为等问题依旧存在,“撸起袖子不干活”“摆拍型”“孙连成式”的干部仍然存在。作风建设永远在路上,新一年党员干部干事创业应有的前行姿态,把作风建设牢牢地抓在手上。二是要“严”字当头抓作风。抓班子带队伍一定要“严”,要坚持同一个标准不能放松,一旦有“例外”就会产生“破窗效应”,一旦为一个干部破例,就无法带动其他干部,事事不得罪人就会得罪我们党的事业,因此我们必须严字当头,把作风建设抓实。三是坚守初心,深入群众,把作风建设不断向基层延伸。要走出机关,沉下基层,真正把心思放在群众的利益上,把群众最盼的、最急的、最难的事办好,把事关群众切身利益的问题解决好。对发展中必须解决的问题、对群众反映强烈的问题要梳理排队,一个环节一个环节地抓落实,一个步骤一个步骤地抓推进,一个问题一个问题地抓解决,这样才能做好落实,让群众看到希望,得到实惠。

第二篇:“担当有为、狠抓落实”主题演讲稿

“担当有为、狠抓落实”主题演讲稿

张露

用仰望星空的心做脚踏实地的事

今年是贯彻落实十九大精神的开局之年,也是我人生的而立之年。估计这会儿大家在想,你这颜值是30岁吗?我只能说“如假包换”。三十年来,我第一次参加主题演讲比赛,内心还是很“激动”的。在此,我要感谢组织给我提供了这个展示自我的平台。

自从看了《人民的名义》这部电视剧后,每次提到担当,我就会想起光明区区长孙连成。说实话,我见过爱好文学的、爱好书法的、爱好运动的干部,但对于爱好天文的干部,我还是第一次见到。当孙区长支起天文望远镜的那一刻,我才深刻领会到了什么叫“高瞻远瞩”、“胸怀宇宙”。然而,孙连成的另一面却是缺乏担当、得过且过、懒政怠政。

那么作为一名纪检监察干部,如何践行“担当”精神?我认为最重要的是要有一颗仰望星空的心。身在执纪审查工作一线,我常常听到“纪检工作是得罪人的活”诸如此类的言语,相信大家也都听过。但是,为什么在这些言语面前我们没有退缩,仍然要选择得罪人,要自愿去从事这份事业呢?这就是一种担当、一种忠诚、一种境界。德国哲学家黑格尔说,一个民族只有有那些关注天空的人,这个民族才有希望。如果一个民族只是关心眼下脚下的事情,这个民族是没有未来的。我们都希望祖国变得更加强大,人民的生活变得更加美好。然而,“办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。”纪检干部站在反腐败斗争的前沿阵地,只有不计较个人得失,胸怀大局,敢于担当,才能营造良好政治生态,换来海晏河清、朗朗乾坤,确保党和国家长治久安。

空谈误国,实干兴邦。有一颗仰望星空的心值得肯定,但能够脚踏实地去奋斗更让人欣赏。最近,我看了一篇文章,介绍中纪委第五纪检监察室主任科员傅玉慧的执纪审查经历,文章是这样说的:“她从200多箱会计凭证中梳理分析锁定40余箱,又从中找出700多笔总计500余万元的违纪违法问题的会计凭证;在将40多卷证据材料烂熟于心的基础上,两周内就“谈”出该项目5年间的变迁及原因,形成300多页的谈话笔录”。虽然只有寥寥数语,但我们从这些数据的背后能感受到查办一个案子是要付出多么巨大的艰辛和努力啊!我不由自主的想起了我参与查办某单位出纳贪污2000多万元、相关人员工作失职一案。查办这个案子时,我所在的办公室堆满了会计凭证。从这些会计凭证中找出违纪违法的票据,并准确划定每名责任人应负的责任,就成了我们办案人员的首要工作。

在时间紧、任务重的压力下,我们只有加班加点。白天我们与人谈话,晚上我们梳理证据,研判案情,为第二天的调查取证做准备,经常工作到很晚,有时甚至加班到凌晨。最终,在扎实的证据面前,7名相关责任人受到了相应的党政纪处分。记得当时我们将该案移送审理时的案卷材料就有近40卷,调查报告近20页,10000多字。有人问我,你们纪委有什么辛苦的?我笑着回答他:你见过凌晨2点的枣阳吗?正是通过这个案子,我对纪检工作有了新的认识:纪检干部不仅仅要把案子“办完了”,而且要把案子“办好了”,要一步一个脚印,稳扎稳打,让每一个案子都经得起历史的检验,经得起实践的检验,更经得起人民的检验。

用仰望星空的心做脚踏实地的事。作为一名纪检干部,既要心系大局、敢于担当,也要崇尚实干、狠抓落实,这样才能让党和人民满意,让自己的人生闪光。

最后,借用习总书记的一句话与大家共勉:历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者!

(演讲者系市纪委监委第一纪检监察室张露)

第三篇:担当有为

敢于担当、有所作为,从本质上讲,是我们党先进、优秀的重要体现和重要保证。总书记多次强调,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。各级领导干部要认真学习贯彻总书记关于履责担当的一系列重要论述,大力弘扬担当精神,积极主动有所作为,切实把全面深化改革、科学发展各项工作推向前进。

要夯实提高思想认识这个基础

在其位就要谋其政,行其权就要担其责。中国自古以来就强调从政要履责担当、有所作为。大禹治水“三过家门而不入”,诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”,讲的都是为官干事要敢担当、尽好责、有作为。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。敢担当、有作为是几代中国共产党人的政治本色,是领导干部的时代责任,是衡量好干部的重要标尺。有多大的担当才能干多大的事业,尽多大的责任才会有多大的成就。当前,我国正处在全面深化改革的关键期、全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的攻坚期,尤其需要领导干部具备敢于担当的精神,保持奋发有为的劲头。但是,在一些干部中却存在着不敢负责、不愿负责的“好人主义”倾向和不愿作为、不想作为的“懒人主义”思维:有的工作疲沓,不求有功、但求无过,浑浑噩噩过日子;有的当“太平官”,遇到困难矛盾绕道走,该抓的不抓、该管的不管;有的怕“得罪人”,在原则问题面前睁一只眼、闭一只眼;有的圆滑世故、拈轻怕重,有功劳就抢、有责任就推;有的讲排场、比阔气,贪图享受,铺张浪费,甚至以权谋私、违纪违法,等等。这些现象贻误事业发展,败坏队伍风气,直接影响党的形象,关系我们事业的兴衰成败,必须下大气力解决。领导就是责任,不愿尽责,不敢担当,不愿作为,就不配当领导干部。各级领导干部必须深刻认识自身肩负的责任和使命,以为党尽责、为国奉献、为民解忧的担当精神,以“铁肩担道义”的果敢和“妙手著华章”的自信,以夙夜在公、勤勉工作、鞠躬尽瘁的优良作风,切实履行好立党为公、执政为民的职责。

要抓牢强化能力修养这个根本 一事当前,是否勇于承担责任,敢于触及矛盾,善于解决问题,集中体现和反映了领导干部的综合素质。面对新形势、新任务和新挑战,领导干部要想尽职尽责、有所建树,必须提高修养、增强本领。一要武装头脑、坚定信念。坚定理想信念,保持政治定力,是领导干部敢担当、有作为的第一要求。总书记强调,“理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。有坚守才能有担当,有自信才能有力量。要深入学习马克思主义经典著作和中国特色社会主义理论体系,在解决理想信念内化、深化、强化问题上下工夫,牢牢掌握工作制胜的看家本领。当前,重中之重是深入学习总书记系列重要讲话精神,准确把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,用最新理论成果武装头脑,指导实践,推动工作。要加强党性修养,保持“咬定青山不放松,任尔东西南北风”的政治定力,补好精神之“钙”,炼就“金刚不坏之身”,在任何时候、任何情况下都要自觉做到信仰不变、立场不移、方向不偏。二要认真负责、坚持原则。“天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”责任重于泰山,事业任重道远。领导干部要坚持党的事业第一、人民利益第一,做到敬业爱岗、守土有责、守土尽责,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感去工作、去奉献。对职责范围的工作不认真负责、不努力作为,就不是一个称职的领导干部,就没有资格做领导工作。要把敢于担当、奋发有为作为执政为民的一种精神境界,积极研究事业发展的趋势需求,深入思考事业发展的深层矛盾,面对重大原则问题立场坚定、旗帜鲜明,面对改革发展深层次矛盾问题迎难而上、攻坚克难,面对急难险重任务豁得出来、顶得上去,面对工作中的失误正视错误、敢于承担,面对各种歪风邪气敢于较真、敢抓敢管。当然,履责担当、有所作为并不是逞强蛮干和个人风头主义,而是要讲究方式方法,追求质量效率,按照一切有利于人民群众利益、有利于生产力提高、有利于各项建设事业发展进步的目标,部署和检验各项工作。三要提高能力、增强本领。“责重山岳,能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。正如总书记所强调的,随着形势和任务不断发展,我们适应的一面正在下降,不适应的一面正在上升。如果不抓紧增强本领,久而久之,我们就难以胜任领导改革开放和社会主义现代化建设的繁荣任务。要在提高推动科学发展能力上下工夫,围绕经济社会发展重大问题加强学习调研,提高把握和运用市场经济规律、自然规律、社会发展规律能力,提高科学决策、民主决策能力,增强全球思维、战略思维能力。要在提高运用法治思维和法治方式能力上下工夫,建立健全制度体系,努力以法治凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐。要着眼于领导好全面深化改革这场攻坚战,加强学习实践,努力提高思想政治能力、动员组织能力、驾驭复杂矛盾能力。要以开展党的群众教育实践活动为契机,健全和完善领导干部深入基层联系群众制度,提高群众工作能力,多听民生“疾苦声”、多送民生“雪中炭”、多栽民生“致富树”。当前,经济欠发达仍然是宁夏最大的区情,特别要抓好经济转型升级、开放型经济管理、创新思维、地方治理体系和治理等知识培训,着力提升各级干部把握改革、推进改革的能力。四要严守纪律、严于律己。铁的纪律是我们党取得革命、建设和改革胜利的重要保证,也是中国共产党区别于其他政党和组织的一个本质特征。领导干部要更好地履责担当、有所作为,必须要懂规矩、守纪律。要严守政治纪律,坚决执行党的决定,决不允许有令不行、有禁不止;严守组织纪律,做到地方服从中央、个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级,按程序办事、按规则办事、按集体意志办事;严守廉政纪律,带头执行廉洁自律各项规定,夯实廉洁从政的思想基础,筑牢拒腐防变的道德防线。要按照“三严三实”要求,严自律、善治家、慎交友,坚决克服侥幸心理、从众心理、不平衡心理,任何情况下都稳得住心神、管得住行为、守得住家园,堂堂正正做人,清清白白做官,干干净净做事。

要把握务实苦干这个关键

面对艰巨繁重的历史任务,各级领导干部既要敢于履责担当、能够履责担当,还要善于履责担当,努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。一要去除私心杂念。顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。无私才能无畏,无私才敢担当。不敢负责,没有担当,软、怕、躲、退,说到底还是因为个人得失之心太重,患得患失,顾虑重重,多思转多私。忧的不是不辱使命,而是个人名利;虑的不是事业进展,而是个人“进步”。一些领导干部不敢担当、为官不为,说到底是私心杂念作怪。这样瞻前顾后、畏首畏尾,又怎能干成大事、承担重任,为党分忧、为民请命?心底无私天地宽,为官者就要有“牺牲小我,成全大我”的胸怀、抱负和担当,把党的原则、党的事业、人民利益放在首位,讲真话、办实事,做到一心为公、事事为民,具备舍我其谁的气魄和一往无前的豪情。作为组织部门和组工干部,要把严以用权、公道正派作为立身之本、为政之基,牢固树立正确的权力观和用人观,严格执行新修订的《干部任用条例》,用好干部五条标准选人用人,从党和人民事业需要出发选人用人,坚持五湖四海选人用人,坚决抵制用上人的不正之风,自觉做到公道待人、公平识人、公正用人。二要弘扬良好作风。好的作风是党性纯洁的表现,更是领导干部履责担当、有所作为的重要保证。当前,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,我们面临的发展机遇前所未有,面对的挑战也前所未有。面对新形势新问题新要求,各级领导干部必须大力弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的作风,坚决反对官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风,保持良好的精神状态,始终谦虚谨慎、艰苦奋斗、极端负责,以优良的作风保证各项目标任务完成。要坚持解放思想、实事求是,努力破除小富即安的自满思想、患得患失的畏难思想和封闭狭隘的保守思想,大力弘扬激情干事、开放创新的精神,善于把中央的方针政策同本地区、本部门实际结合起来,创造性地开展工作。要坚持密切联系群众,深入基层、深入实际,拜群众为师,把群众呼声作为第一信号,把群众需求作为第一选择,把群众满意作为第一标准,骨子里与群众共鸣,思想上与群众相融,行动上与群众合拍,用真情真心真意服务群众,努力为群众排忧解难,自觉接受群众的批评和监督,保持和人民群众的血肉联系。三要干实事抓落实。“空谈误国,实干兴邦”。实干是战胜困难的法宝,要在实干中体现领导能力,在实干中展现岗位追求,在实干中实现人生价值。要善于谋划、主动作为,坚持把工作置于社会经济发展的大局中去思考和谋划,全面系统地掌握中央要求、人民群众的期盼,通过定项目、定责任、定时限,确立符合实际、可操作性的发展思路,做到见人见事见成效。要不畏艰辛、躬身亲为,怀揣干事创业的热情,鼓起奋发进取的劲头,保持逢山开路的勇气,积极主动到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方去,同干部群众一起研究办法、采取措施,真正既做到问政于基层,问需于基层,问计于基层,又解困于基层,帮扶于基层,建功于基层,努力打开工作局面。要善始善终、科学作为,做到既解放思想、开动脑筋,又切实真抓实干、实事求是,谨防急功近利,不做表面文章,不搞“半拉子”工程,善始善终、善做善成,干实事、干成事,干一件、成一件。

要用好从严奖惩这个手段

当前,改革正当中流击水,不进则退。锻打好改革这块“铁”、走好发展这步棋,必须用好严格奖惩这把“重锤”,真正让敢于担当的受赏识、有所作为的有位子、不在状态的有危机。一要选准敢担当、有作为的干部。坚持正确的选人用人导向,注重加强教育引导,积极选树先进典型,建立激励干部履责担当的有效机制。改进和完善干部考察考核方式方法,加强对干部平时履责情况和敢于担当情况的了解,既看现在又看过去,从工作实绩中看担当,在乡语口碑中判高下。注重在关键时刻识别干部,看其面对难题时,是否豁得出、冲得上;面临诱惑时,是否不为所动、清正廉洁;面对群众时,是否保持本色、权为民用。二要用好敢担当、有作为的干部。坚持把那些认真负责、敢闯敢干、敢抓敢管的干部选拔到重要岗位和关键领域,不搞论资排辈、平衡照顾。各级领导干部要旗帜鲜明地支持保护担当者、鼓励褒奖有为者,为有个性、敢负责、肯干事而得罪了一些人、丢了一些票的干部主持公道、鼓劲撑腰,使敢于担当、有所作为成为领导干部的自觉追求,使“干事有激情、做事高标准、遇事敢负责、处事有韧劲”在干部队伍中蔚然成风。同时,要加强干部的日常管理监督,及时提醒,“咬咬”耳朵,扯扯袖子,确保干成事、不出事。三要惩戒不担当、不作为的干部。坚持治庸治懒治散,推动岗位责任制、服务承诺制、首问负责制、限时办结制、责任追究制等制度的落实,对不负责任、不敢担当、为官不为的干部,要及时问责和惩戒,不仅不能提拔使用,还要及时调整下来,绝不能让“圆滑官”得好、“老好人”占先,对违法乱纪的干部,要依法依规严肃处理,推动形成鼓励尽责、崇尚担当的良好政治生态环境。

第四篇:学校“担当有为、狠抓落实”专题组织生活会

康田小学“担当有为、狠抓落实”专题组织生活会

情况汇报

区教工委:

接区委组织部和区教工委的相关工作要求后,我校党支部高度重视,严格按要求落实各项工作安排。

会前,支部班子成员与每名党员开展一对一交心谈心、征求意见,在组织党员认真学习总书记视察湖北重要讲话精神和宪法修正案、监察法等内容的基础上,全面查找支部班子和党员个人在作风建设上存在的“虚、推、慢、粗”等问题。相关准备工作到位后,经上级党组织批准同意后于2018年8月28日召开。本次组织生活会应到党员8人,实到7人。未到党员1人,王大明同志因眼睛生病原因未参会。会上,党支部向全体党员通报了2017组织生活会支部班子查摆问题整改情况,党员向党支部报告个人问题整改情况,党支部组织党员严肃认真开展批评和自我批评,切实达到了“团结-批评-团结”的目的,确保组织生活会开出高质量好效果。会后,建立支部班子和党员个人查摆问题、整改项目和落实结果“三张清单”7张,查摆问题3大类8条。我校党支部书记肖立对全体党员提出了3条工作要求,一是进一步改进工作作风,努力提高为人民服务的质量。二是加强党内监督,充分发扬批评与自我批评的优良传统。三是认真贯彻落实党风廉政建设责任制。确保从严从实抓好问题整改。

襄阳市襄城区欧庙镇康田小学支部委员会

2018年9月5日

第五篇:为官有为勇于担当

“为官不为”自查报告

自从习近平同志担任党的总书记以来,党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民铁腕惩贪腐、重拳扫“四风”,随着群众路线教育实践活动的不断深入党风政风明显好转,绝大多数领导干部能够践行“三严三实”的要求,坚持为民、务实、清廉,立足本职,求真务实,拼搏奉献,做到日常工作敢负责、关键时刻敢担当,成为改革发展的领路人和主心骨。为此,我校及时召开了“为官不为”动员会并现场作了《“为官不为”动员大会专题报告》,深入传达会党中央精神,及时把党的新思想、新论述、观点,扎扎实实落实到学校各层面,以积极的态度主动作为敢于担当,为促进学校转型创新和发展作铺垫,但是通过自查我也有“为官不易”的消极思想,有“为官不为”的“懒政怠政”现象,党性在一定程度上也受到拷问。

一、遵守规矩,工作不够大胆。

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”学校教育是知识创新、塑创新人才的基地。我们大都喜欢遵守规矩的人,但是真要把他放在领导干部的岗位上,这样的优点显得不是特别耀眼。我作为学校的带头人、领路者,其责任不仅关乎每个教师和学生,更关乎的是学校的发展。二中学校目前还处在爬坡阶段,虽然我是一个务实肯干的带头人,但是受传统思想的束缚稍欠一种勇于开拓的精神,敢于创新的勇气和决心、身先士卒的担当责任。有时候我缺少对现实情况的了解,缺乏对复杂局

面的判断,看不,清趋势,做不出决断。或是不愿负责,没有担当的勇气:“得罪人”的事不想干,“讨人嫌”的话不愿说,会亦步亦趋地守着“不出事”的逻辑,畏首畏尾地扮着“老好人”的角色,这就是为官不为的表现,不仅让人感觉不到奋勇前进的活力,还会成为学校发展的绊脚石。

二、提高敢于担当的能力和素质。

一名领导干部,如果没有科学决策的能力,没有抓落实的能力,没有做群众工作的能力,如何能从容应对各种任务和挑战,牢牢掌握工作主动权?如何善于把握大局大势,驾驭复杂局面,解决突出问题?围绕这些问题我扪心自问觉得敢于担当的能力和素质有待提还有待于提高。

为认真贯彻落实中央精神和省委关于群众教育路线的相关要求,巩固党的群众路线教育实践活动成果,我召开了“为官不为”问题专项整治和自查工作会,并争取我校全体教师的意见以克服以上思想和工作弊端,并制定以下措施以更好地完成教育教学的使命和责任。

三、转变思想模式,更新观念。

按照中央和省委的统一部署,深入开展整改落实工作,进一步巩固教育实践活动成果;要充分认识开展“为官不为”问题专项整治工作的必要性和迫切性;要明确目标、抓住重点、跟进安排,严格按照学校要求,切实解决“为官不为”方面存在的问题;要把思想和认识统一到中央、省委和学校党委的要求上来,继续

强化群众观念,继续推进整改落实,真正做到思想到位、认识到位、组织到位、措施到位。通过开展 “为官不为”问题专项整治工作,进一步凝聚各方面力量,切实好传达会议精神,结合单位实际情况,制定工作方案,扎实抓好专项整治工作;学校活动办公室要继续履行职责,加强对各单位开展“为官不为”问题专项整治工作的督促检查,确保各科室整治工作落到实处;领导全校党员领导干部通过开展“为官不为”专项整治工作,以更加昂扬向上的锐气、敢于攻坚克难的精神、更加奋发有为的状态,团结带领全校师职员工,推动学校各项事业取得新的更大的成绩。

四、完善责任体系,夯实思想基础。

“为官避事平生耻”,如果占着党和人民给予我们的位置,享受着国家的俸禄却不担当、不作为,就对不起一个人最基本的良心和职业操守。我要围绕学校发展重点工作、对全校职责、岗位职责、承担的任务、工作的程序进行认真梳理,对号入座、找准责任,形成“一把手”带头负责、分管领导敢于负责、各科室干部尽职尽责的责任体系,确保各项目标任务事事有人管、项项有人抓、件件有着落。

五、完善目标体系,争创一流业绩。始终保持勇于进取的朝气、自我加压的勇气、负重奋进的志气,敢于同最强的比、同最高的攀、同最快的跑、同最好的争,逢优必夺、逢一必争,不断提升工作水平。要提高标准,把本单位和个人在全市、甚至全省范围内走在前列的工作列出来,一项一项建立台账,明确争先目

标,通过干好重点工作、亮点工作,推动工作实现整体突破。要强化激励机制,出台全校争树良好作风、争创一流业绩的奖励政策,对重点工作中作出突出贡献的教师奖励,对完不成任务的要严格问责,重视重用实干的人,理解在实干中出错的人,鞭策旁观者,处理不干添乱者,充分体现干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样。

六、完善落实体系,营造干事氛围。要加强工作谋划,认真总结工作中的好经验、好做法,积极探索推动工作的新途径、新模式,不断提升工作水平。坚持领导班子分包年级机制,定期深入分包年级了解问题、分析原因,切实帮助解决困难,学校教学成绩顺利推进。不断完善学期安排、集体备课、日清、周清、学生过关小结、年终奖惩工作推进机制,每学期安排谋划,每个月组织排查,每周一次推进会议,半年进行小结,年终进行奖惩。建立台账管理制,对教学工作明确责任定出时限,被动应付,切实提高工作效率。

七、完善查纠体系,健全保障机制。

组织全校各科室认真开展自查自纠,找准查实为官不为不敢担当的具体表现,拉出详细清单,列出具体案例,形成具体处理意见。组成督查组,采取重点抽查、专项检查、模拟办事、深入走访等方式,深入开展明察暗访活动,及时掌握真实情况,发现问题,查找线索。严格执行中央八项规定和“五个一律免职”等规章制度,对在位不在岗、出工不出力等不作为、慢作为现象,按照党纪政纪要求严肃处理,让干部不敢懈怠、不敢渎职、不敢失责。

八、完善考核体系,树立工作导向。

按照“五坚持两参考”的要求,研究出台关于对校领导“庸懒散”行为问责的实施意见,校长和教职工表现考核实施方案校领导表现记实工作制度,对那些有本事能办成事的教师要撑腰打气、大胆使用,激励更多想作为、能作为、善作为的教师显身手,真正做到为师一任,负责全生。治理为官不为、倡导敢于担当,务必抓领导,做敢于担当、务实重干的表率。要切实加强教师队伍建设和作风建设,要做政治忠诚的表率,做依法办事的表率,做大胆负责的表率,做为官有为的表率,积极在经济转型示范市和美丽焦作建设中当先锋、做示范。

九、落实即查即改。

校长为官一校,有担当最可贵,能直面问题及时整改。报告中指出“对查找出的问题,不回避、不隐藏,认真制定整改措施,做到即知即改,立行立改”。任何一种规范,任何一种制度都不可能是十全十美,在运行的过程中肯定有这样或那样的问题。遇到问题不要紧,只要我们正视不足,虚心接受意见,并从“制上下功”,积极改进,促进制度的完善。真正形成让“为官者必有为”,“为官不为”者没有生存的空间和环境。一个真正的共产党员,一个有为的校长,心中会永远装着教师和学生、装着学校、装着党,不会被所谓“为官不易”,“为官求稳”的思想所蒙蔽、所牵绊。

下载担当有为 狠抓落实(精选5篇)word格式文档
下载担当有为 狠抓落实(精选5篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐