第一篇：水务党组作风建设年活动学习制度
水务党组作风建设年活动学习制度
为了扎实有效的开展好作风建设年活动，确保学习任务落到实处，提高学习质量，取得应有的学习效果，使全体党员干部掌握学习的各项内容，特制定本制度。
一、全体党员干部必须端正学习态度，明确学习目的，正确处理学习和上班的矛盾，制定自学计划，养成刻苦钻研、独立自学的学风。
二、必须按时参加支部（单位）安排组织的集体学习，坚持集中学习与自学相结合的学习方式，按学习教育阶段安排表规定内容和要求按时完成学习任务。集中学习做到不迟到早退。
三、根据作风建设年活动的要求，及时制定学习计划，并结合实际，确定相应讨论专题。学习计划由支部具体组织实施。
四、在学习形式上要多样化，把集中学习、个人自学、专题辅导、组织讨论和电化教育结合起来，做到“五有”，即：“有计划、有制度、有资料、有笔记、有心得”。
五、党员干部要切实增强学习的自觉性，充分利用工作之余，按时参加集中学习，不得无故缺席，严格遵守学习纪律，认真做好学习笔记，撰写心得体会，加深对开展作风建设年活动重大意义的理解、领会和认识。
六、在理论学习中，发扬理论联系实际的学风，按要求认真记写学习笔记，学习笔记字数不少于5000字。在专题讨论和心得体会交流时要认真准备，积极发言。
七、参加理论学习的情况将纳入目标管理责任书考核内容，年终进行考核。
二〇一〇年四月二十九日
水务党组作风建设年活动
考
勤
制
度
为严肃学习纪律，确保作风建设年活动顺利开展，增强学习针对性，确保取得时效，制定如下考勤制度。
一、按时参加集中学习和各阶段召开的会议，不得迟到早退和无故缺席。
二、集中学习和召开有关会议，实行点名制，对无故不参加学习和会议者，除做好补课外，并向作风建设年活动领导小组作出书面检查。
三、考勤以考勤登记薄记载为准，不得迟到和早退，在学习过程中累计迟到或早退3次者，按无故不到缺学处理。因故不能按时参加学习者，须请假。
四、考勤每月汇总通报一次，并将出勤情况做为本人当月考核考评的依据。
二〇一〇年四月二十九日
水务党组作风建设年活动
学习笔记调阅制度
为了督促和保证作风建设年活动各项理论学习任务落到实处，准确掌握学习情况，特制定本制度：
1、党员干部要认真遵守作风建设年活动各项学习制度。
2、在参加单位组织的集体学习的同时，要充分利用业余时间开展自学，认真做好学习笔记，自觉接受作风建设年活动领导小组的检查。
3、学习笔记按阶段工作要求，统一由支部作风建设年活动领导小组办公室负责收交，科级干部学习笔记由上级党委调阅，机关党员干部的学习笔记由支部书记调阅；其他人员的学习笔记由支部作风建设年活动领导小组办公室人员进行调阅。
4、调阅学习笔记，要加注调阅情况说明，对记录完整、笔记认真的给予肯定，对敷衍了事、盲目应付的给予批评，责令限期改正，及时补做学习笔记，重新调阅。
二O一O年四月二十九日
水务党组作风建设年活动 专题讨论和心得体会交流制度
为了保证党员干部全面学习作风建设年活动各项内容，深刻理解领会和把握学习精神实质，达到学以致用的目的，特制定本制度。
1、干部、职工要认真遵守作风建设年活动的各项学习制度。
2、在参加单位组织的集体学习，积极开展自学的同时，要按要求认真做好专题讨论稿和心得体会文章撰写工作，在专题讨论和心得交流会上要积极发言。
3、全体党员干部各阶段学习心得体会文章不少于2篇，全年撰写学习心得体会文章不少于4篇。
4、学习心得体会文章各阶段按照要求由支部作风建设年活动领导小组办公室统一负责收交，作风建设年活动领导小组进行审阅，并及时召开干部大会进行交流学习，同时将优秀心得体会交流学习。
5、全体党员干部要本着实事求是的原则，开展互评，指出不足，点出成绩，在下一步工作中认真加以改进和提高。
二O一O年四月二十九日
水务党组作风建设年活动 监 督 检 查 制 度
为了保证作风建设年活动工作的深入开展，取得实效，特制定本制度：
1、作风建设年活动领导小组要切实负起领导责任，对开展作风建设年活动各项工作情况做到勤督促、勤检查。
2、作风建设年活动领导小组在各阶段对支部党员干部作风建设年活动工作情况进行不定期检查，各阶段工作完成后做一次总结，在总结成绩的同时主要查找问题和不足，针对存在的问题和不足提出整改意见和建议。
3、作风建设年活动工作领导小组要把开展作风建设年活动同单位各项业务工作同安排、同部署、同检查、同考核，做到有安排、有检查、有落实。
4、在开展作风建设年活动各阶段工作中，对未按要求完成各项任务的党员提出批评意见和改进措施。
5、对各阶段作风建设年活动工作的开展情况要在支委会和党员干部大会上进行通报。
二O一O年四月二十九日
水务党组作风建设年活动 学习通 报 制 度
一、支部作风建设年活动领导小组要将各阶段党员干部参加政治理论学习及考勤等情况，在支部党员大会和全体干部会上进行通报。
二、作风建设年活动领导小组应将支部各阶段工作任务落实完成情况，定期向支部党员大会和全所职工大会进行通报。
三、通报结果进行张榜公布，接受党员干部职工的批评和监督。
二O一O年四月二十九日
第二篇：水利局党组作风建设年活动方案范文
文章标题：水利局党组作风建设年活动方案
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为深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神，进一步落实县第十三党代会各项要求，根
据县委《关于在全县开展作风建设年活动的意见》的具体要求，结合我局实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大精神，以密切党群干群关系为核心，以思想建设为重点，以制度建设为根本，着力解决阻碍和影响我县水利事业发展的突出问题，实现解放思想有新突破，转变职能有新举措，服务水平有新提高，干部职工有新气象，促使为我局各项工作再上一个新台阶。
二、主要任务和目标
（一）解放思想，推动创新。按照解放思想、实事求是、与时俱进和“两个务必”的要求，冲破一切固步自封、因循守旧的思想，树立敢为人先、务实创新的进取精神，树立与时俱进的发展观、海纳百川的人才观、不进则退的风险观；大力推进观念创新、体制创新、服务创新、环境创新和党建创新，为提高我局的综合素质奠定坚实的思想基础。
（二）深入群众，服务基层。坚持党的群众路线，树立正确的权力观、地位观、利益观，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。健全和完善机关联系基层、干部联系群众的各项制度，自觉服务农村基层，为群众办实事、办好事，让群众利益得到切实的保障；进一步加强廉政建设，规范从政行为；努力创造行为规范、运转协调、透明高效的工作环境，提高工作效率，加强和改进我们的工作作风，使我们各项工作有一个新的提高，让群众利益得到切实的保障。
（三）、建章立制，逐步弥补和完善我县水利行业中的工程、人事、财务等管理方面的漏洞和不足。
三、实施步骤和基本做法
我局作风建设年活动于三月下旬正式启动，到年底结束，分三个阶段进行：
第一阶段：（3月20—5月20日）宣传动员和学习阶段。
3月日，举行全局作风建设年活动动员大会，明确活动的意义，提高全体干部职工的参与意识。利用板报简报等形式宣传作风建设年活动的有关内容，发布活动进行情况。采取专题报告讲座、集中学习与个人自学相结合，通过知识竞赛考试等形式，组织党员干部职工进行“三个代表”重要思想、党的十六大精神和胡总书记中纪委七次全会讲话及县第十三次党代会精神的学习教育。通过一系列学习活动，引导全体党员干部职工解放思想，创新观念，做到与时俱进，自觉投身于作风建设年活动。在这一阶段中,我们将要完成以下工作:
1、成立作风建设年领导小组及办公室，搜集学习资料，确定办公人员，夯实相关责任。
２、学习县上相关文件，吃透此次活动的目的、意义,指导思想和原则及要求。
３、完成以下学习任务：《胡总书记在中纪委七次全会上的讲话》、中央一号文件〈中国共产党纪律处分条例〉、〈中国共产党党内监督条例〉、县十三次党代会报告等县上要求完成的科目。
４、每位在职职工要完成5000字以上的学习笔记，1至2篇心得体会文章。
第二阶段：（5月21日至9月20日）征求意见，查找问题。
这一阶段主要有以下工作内容：
1、征求意见及反馈意见。从5月21日开始，到7月15日，采取设立意见箱，发放征求意见表，走访乡镇村组和群众，开座谈会等多种形式广泛征求意见和建议，并对收集到的意见和建议，结合县上拟订8个需要着重需要解决的问题进行集中分类，反馈给班子和个人。
2、对照检查。7月15日至8月31日针对反馈的意见和建议，每位同志都要认真的进行自我剖析，对照检查，逐条逐项进行查摆，写出书面对照检查材料，提出具体可行的整改措施。牵扯到班子的意见和建议通过集体讨论研究，制定相应的整改措施。
3、召开民主生活会9月1日至9月20日，这期间主要的工作任务是召开民主生活会，以支部为单位进行，重点是查摆班子及成员在作风纪律方面存在的问题，认真开展批评与自我批评，针对本部门的工作流程、办事程序是否规范、公开、科学，服务质量、管理水平是否让服务对象满意；查监督和制约机制是否健全，廉洁自律和反腐败的各项规定是否落实；工作作风是否严谨扎实、积极高效等方面存在的问题，进行自我剖析，找出应对措施。
第三阶段:建章立制、整改提高。（9月21日至12月10日）
这一阶段要坚持抓重点，切实解决在意见征求环节中发现的突出问题，坚持密切联系群众，为群众办好事、做实事的原则，对群众反映强烈的问题，能做到的，务必马上整改；需统筹兼顾逐步解决的，要积极创造条件尽早整改。健全
第三篇：龙池初中作风建设年活动学习制度
龙池初中“作风建设年”活动
学习制 度
为了扎实有效的开展好“作风建设年”活动，确保学习任务落到实处，提高学习质量，取得应有的学习效果，使全体党员干部和教师掌握学习的各项内容，特制定本制度。
一、全体党员干部和教师必须端正学习态度，明确学习目的，正确处理工作和学习的矛盾，制定学习计划，养成刻苦钻研、独立自学的学风。
二、必须按时参加学校安排组织的集体学习，坚持集中学习与自学相结合的学习方式，按要求按时完成学习任务。集中学习做到不迟到、不早退。
三、根据“作风建设年”活动的要求，及时制定学习计划，并结合实际，确定相应讨论专题。
四、在学习形式上要多样化，把集中学习、个人自学、专题辅导、组织讨论和电化教育结合起来，做到“五有”，即：“有计划、有制度、有资料、有笔记、有心得”。
五、全体党员干部和教师要切实增强学习的自觉性，充分利用工作之余，按时参加集中学习，不得无故缺席，严格遵守学习纪律，认真做好学习笔记，撰写心得体会，加深对开展作风建设年活动重大意义的理解、领会和认识。
六、在理论学习中，发扬理论联系实际的学风，按要求认真记写学习笔记，学习笔记字数不少于10000字。在专题讨论和心得体会交流时要认真准备，积极发言。
七、参加理论学习的情况将纳入师德考核内容，年终进行考核。
龙池初中
2011.3
第四篇：水务公司作风建设年工作情况分析材料
水务公司作风建设年工作情况分析
材料
水务公司作风建设年工作情况分析材料
根据罗江县规划和建设局干部勤廉双优、灾区群众无忧主题实践活动的实施方案，我公司认真组织干部职工针对活动的意义和目的，首先展开学习讨论。在学习讨论中、干部职工从思想上充分认识到党风廉政建设的重要性、紧迫性。自己作为一名党员干部，公司的一把手，也清楚的认识到，本人在作风建设上仍需加强。通过自我检查分析，主要存在以下几个方面问题。
一、存在的问题及分析
学习方面：忙于业务工作，学习上只求过得去，不求过得硬。学习方面有
待加强。
联系群众方面：能够坚持党的群众路线，思想感情比较贴近人民群众，能积极为群众解决生活饮用水困难问题，在力所能及的范围内为民排忧解难。问题是现有的供水能力已不能满足城市居民生产、生活用水需求，应加快提高供水能力完善城市供水基础设施建设。
转变作风方面：通过党员先进性教育活动的开展和为推进罗江县新创业，实现新跨越工作作风的整改，公司建立健全了首问责任制、限时办结制，增强了干部职工工作责任感，工作人员作风明显改变，为人民服务的意识明显提升，工作效率随之提高。问题是有极个别同志作风散漫，思想松懈，有迟到早退现象，需严加管理。
强化廉洁自律意识方面：我们把学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》与企业廉政文化建设有机结合起来，加强对党员干部职工的廉洁自律教育。一是从思想上引导党员干部职
工正确认识各种社会现象，正确处理个人与组织、个人与群众的关系，教育党员干部权为民所用，情为民所系、利为民所谋，筑牢拒腐防变的思想道德防线，使反腐倡廉工作更符合城市供水工作实际，更富有成效。进一步提高了党员职工廉洁自律的自觉性。
坚持民主集中制方面：领导班子能够围绕学习、团结、勤政、廉洁四好标准，狠抓自身建设，坚持民主集中制原则，接受党组织、党员和群众的监督，增强了领导班子的凝聚力和号召力，提升了团结共事的合力。
发扬艰苦奋斗精神方面：公司干部职工能保持、发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神，促进了城市供水事业的快速发展，获得了一定的社会效益和较好的经济效益。问题是在成绩面前部分干部职工滋生了小富即安、小进则满、自我感觉良好的自满思想，这是我们推进科学发展，构建和谐罗江的观念障碍。
二、整改措施
建立健全学习机制。通过对学习内容、学习时间、学习方式的明确，建立健全严格的学习制度，营造浓厚的学习氛围，不断提高我们的政策理论水平和专业技术水平。把学习的体会和成果转化为构建和谐社会的能力。
把为人民服务定位在方便群众、关心群众生活上，为增大日供水量，提高供水能力，满足县城规划区内居民生产、生活用水需求，要加快正在实施的取水工程建设。
建立奖惩机制，坚持把干部职工作风建设作为对干部职工考核的重要内容。对那些作风扎实、成绩突出的予以奖励；对工作不认真，成效不明显，又不能严格要求自己干部职工，在进行及时帮促的同时，实行奖惩挂钩，以调动其积极性。那一世范文网
坚持把廉政文化和企业文化有机结合起来，加强对党员干部职工的廉洁自律教育，进一步提高党员干部职工廉洁自律的自觉性。
坚持民主集中制，造就既有民主，又有集中，既有统一意志，又有个人心情舒畅，那样一种生动活泼、团结共事的局面。
自足本职岗位，积极主动有为，努力为实现县委提出的凝心聚力、三年复兴；南接北扩、八年共荣的奋斗目标作出贡献。
第五篇：党组学习制度
党组理论学习制度
为进一步规范我校党组中心组的理论学习，根据中共中央办公厅印发的《关于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的意见》和市委组织部、宣传部、县教育局有关要求，结合我我校实际，制定本制度。
一、目的意义
党组理论学习是党员干部在职学习的重要组织形式，是加强党的思想建设、组织建设、作风建设的重要措施，是提高党员干部工作能力和工作水平重要途径。
（一）提高思想理论水平。通过深入学习中国特色社会主义理论体系，正确理解马克思主义、毛泽东思想基本原理，深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法观察形势和分析问题，始终保持思想上的清醒和坚定。
（二）提高政治水平。通过系统学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验以及现阶段党的各项方针政策和决策部署，不断增强政治意识、大局意识、责任意识，坚定正确的理想和信念，始终同党中央保持高度一致，全心全意为人民谋利益。
（三）提高领导水平。坚持学以致用的原则，不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执教的能力和总揽全局的能力。坚持以人为本、立党为公、执政为民，牢固树立群众观点和宗旨意识，科学
执政、民主执政、依法执政，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
二、学习内容
（一）马克思列宁主义、毛泽东思想基本原理，重点是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
（二）党的路线方针政策，党和国家重大战略部署和重要会议精神及中央领导同志的重要论述。
（三）《中国共产党章程》和党内各项规章，加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设等方面的重要内容。
（四）国际国内政治经济形势。
（五）科技、管理、历史、文化等基本知识及其在实践中的最新发展。
三、组织管理
（一）我校党组由党组成员组成。可根据学习需要吸收有关人员参加。
（二）集凤中心校校长伍培发任组长，负责审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，指导和检查中心组成员的学习。
（三）我校党组分管宣传思想工作的吴永伦任副组长，主要职责是配合组长抓好学习的组织工作。
（四）党组配备学习秘书。其职责是协助中心组制定和落实学习计划、阶段性学习安排和专题学习研讨计划；根据学习计划推荐学习书目，提供学习材料；负责集中学习研讨会议记录和考勤，编发纪要或简报；做好学习档案的建立和管理；向上级党组织报送有关材料。
四、几点要求
（一）保证学习时间、内容、人员的落实。党组每年集中学习的专题不少于6次。要积极开展自学，自觉完成学习任务。个人要有专用学习笔记本，用于撰写学习体会、发言提纲、读书心得等。个人要认真撰写学习体会文章，全年不少于1篇。要利用多种途径开展学习经验交流，提升学习效果。
（二）端正学风，注重理论联系实际。要把学习同增强党性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。把学习同工作实际结合起来，深入基层、深入群众，扎实开展调查研究。
（三）要建立并实行学习考勤、通报、考核、报告和档案等制度。党组成员要自觉参加集中学习研讨，没有特殊情况不得请假。因故不能参加集中学习研讨的，要向组长请假，并做出补课安排。
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