第一篇:合作指导科上半年工作总结
合作指导科2015年上半年工作总结
2015年上半年合作指导科认真履行职责,完成以下工作任务:
一、组织农资备耕调查。从3月底到4月初,市社邀请市财政局共同进行农资春耕备耕调研活动,由XXX等参加,采取听、看、查等方式,先后到xxx公司的配送中心、经营网点进行农资市场调研。撰写了《xxx市供销合作联社农资春耕备耕情况调研材料》
二、基层组织建设工作扎实推进。年初,根据省社要求,对全市基层组织建设项目、综合改革试点县项目申报,基层组织建设建设申报74个,22.2万元。3月底,省财政厅、省社领导对xxx县、xxx县基层组织建设项目进行了检查,取得不错效果。5月底完成了对全市基层组织建设项目自查,并形成自查报告,上报到省社相关处室。2015年底,全市拟新增基层社20家,领办专业合作社12家,综合服务社15家,联合社3家。同时,积极参与美丽乡村建设,在建整扶贫村拟建惠农村级综合服务社示范点,将党建、村建、社建“三合一”,引进xxx实业,以xxx张家塔惠农综合服务社为蓝本,为农民生产、生活提供全方位的立体服务,现已拟定初步方案,准备召开现场协调会。
三、安全生产工作及时部署。按照安全生产工作要求及新《安全生产法》规定,与直属企业、区县签订了安全生产责任状,向区县布置了安全生产工作。并对租赁户安全生产进行安全隐患排查,发现隐患两处,已整改到位。为增强机关单位干部的安全意识,与太平洋保险公司一起邀请消防中队工作人员进行消防培训、消防演练。同时,根据市安监局的要求,上报相关材料,安排“安全生产月”工作。
四、其他工作。1.创新与行业协会的深度融合、协同发展,共同谋划行业企业发展,今年,市社与茶业协会联合成功举办了“2015xxx春天茶会万人品鉴活动”,活动取得了不错的成效,活动邀请24家(市外4家)茶企参展,现场和预定销售已达500万元,每年举办1-2次茶事活动,形成常态化;
2.通过开放办社等方式,与市内龙头企业开展合作,市社领办的xxx天门生态蔬菜联合社与xxx瑞丰环保有限公司合作,在城区建立完善4家直销店,实现了产供销一体,并组建成立xxx天门生态蔬菜有限公司,现已完成工商登记;进一步加强与合作企业的联系,积极支持xxx有限公司、xxx有限公司进行股改,并在党组会研究市社众兴资产管理公司认缴xx股份相关事宜。
下半年工作重点:认真贯彻落实中央《中共中央国务院关于深化供销合作社综合改革的决定》,根据自身实际,完成基层组织建设工作任务,打造电商亮点,启动合作金融试点工作;协助建扶工作组完成综合服务社示范点建设;继续做好安全生活工作及防汛抗旱工作;积极参与“三联四建”工作中。
第二篇:中医指导科科长年—年工作总结
中医指导科科长年—年工作总结
三年来,在院领导班子的正确领导下,在中医指导科全体同志齐心协力工作下,我作为科长,能不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和责任心,围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,取得了一些成绩,现将思想工作情况总结如下:
一、努力学习,加强自身素质建设
在政治上同党中央保持高度一致,能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志重要讲话、党的十六大会议精神及时事政治,学习各类法律法规。能够刻苦钻研业务,熟练掌握临床麻醉学等医学知识,不断学习中医学基础及新医学、新技术,以适应本职工作所需,通过学习和实践,使自
己在德、能、勤、绩、廉等方面有了进一步提高。作为一名职能科室主任,充分发挥参谋助手作用,配合领导和院内中心工作,积极进行组织协调,对医院临时指令性工作,从不打折扣,特别是在我院创建全省明星医院、省级文明单位以及全国农村工作先进县等工作中,配合相关科室,较好的完成了各项工作任务,促进了我院各项创建工作的顺利验收。
二、踏实苦干,给领导当好参谋
自担任中医指导科科长以来,我严格要求自己,踏实工作。无论是医院中心工作,还是科室业务工作都能够创造性的工作,面对医疗市场竞争的日趋激烈,积极为医院出主意想办法,给领导当好参谋,及时分析并反馈医疗市场动态。在配合医院“优质服务,满意病人”等服务承诺活动开展的同时,我积极主动了解医疗市场信息,带领科室同志,先后跑遍全县多个村庄,了解掌握农村贫困人群,积极向院领导荐言,及时出台优诊扶贫政策,免费发放优诊扶贫卡十万余份,较好的解决大部分困难群众看病难和看不起病的现象。同时对就诊患者实行免费接诊,方便群众就医,使群众喜欢并愿意来中医院看病就诊。随着社会保险业的发展,不辞辛苦与中国人寿、泰康人寿、中国太平洋人寿等多家保险公司联系,签订协议,使我院成为各人寿保险公司医疗定点医院,免费为他们设立驻院代表处,确保其利益,拓展了医院的业务渠道。
中医指导科承担着县、乡、村三级中医网络建设的重任,我能够做到不怕苦、不怕累,身先士卒。不管严冬酷暑,经常深入乡村,了解基层中医药人员的业务进修需求,有计划、有组织的对乡村医务人员进行各种业务培训。成立了中医药联合集团,与十三个乡镇卫生院和部分较大行政村卫生所联合,定期组
织我院高年资医师或业务骨干轮流下乡义诊或集中讲课,进行学术讲座、经验交流、会诊、业务帮扶等,逐渐提高乡村医务人员医疗保健服务水平,逐步缩小了基层中医药医疗队伍的层次落差,使他们的中医药学水平及专业技术得到了全面发展和提高。并经常组织下乡医疗队,深入基层和县边远乡村进行义诊,受到全县人民群众欢迎和称赞,增加了中医院在群众中的医疗服务知名度,同时间接地为医院社会效益和经济效益的提高做出了较大贡献。在宣传工作上,充分利用广播电视、报刊、杂志、宣传版面、宣传单等形式,结合我院实际,深入广泛宣传我院整体功能、医疗范围、专科专病、名医、名药、大型医疗设备以及开展的新项目、新业务等。使全县人民充分了解中医院,自主选择中医院就医。
三、做好工会工作,增强干群凝聚力
自担任工会副主席以来,在工会工作中,能够开拓性工作,积极参政议政,给领导当好参谋,积极组织全院职工参加各种文体活动,陶冶了职工情操,丰富了职工文化生活,同时也起到了宣传医院、扩大医院知名度的作用。每逢重大节日,积极组织大型文艺晚会活动,不断增强全院干部职工整体凝聚力,间接培育了职工蓬勃向上、奋发有为的精神风貌,有力地促进了医院各项工作的开展。在医院有能力的情况下,我还积极与领导协商,改善职工工作环境,提高福利待遇,维护职工合法权益,帮扶困难职工。
四、鞠身基层,忠实履行“三个代表”
××年月份至今,按照县委、政府的指示精神,我做为后备干部被下派在温县徐堡镇东南徐堡村开展对口帮扶工
作,任徐堡镇帮扶工作队总队长、东南徐堡村帮扶工作队队长。东南徐堡村属贫穷村,经济落后,自年村办企业多万元被骗后,人心涣散,集体经济陷入泥潭,外债累累,无力偿还。十几年来,村里公路、水利等各项公益事业都未能发展,干群之间、邻里之间积怨很深,存在着很多不安定因素,是全县有名的乱村、上访村、后进支部村。进村后,我带领队员历尽艰辛,利用一个月时间的深入农户,通过座谈做深入细致的调查研究,基本摸清了群众关心的热点难点问题和现有村里矛盾等突出问题。在吃透情况的基础上对每家每户进行的家访过程中,针对群众提出的各种问题、矛盾、意见和建议,均给以合理的解释和说明,晓之与理,动之与情。根据村经济发展状况制订出了三年帮扶发展规划和××帮扶工作目标,建立了帮扶台帐,并召开支部党员会议通过,增强了村党员群众干事创业的积极性。
根据村支部班子缺乏改革意识,思想守旧,多年软、弱、瘫、散等特点,我与镇党委一道,进行了后进支部整顿工作,调优配强,于月日选举出年轻的王营同志任村支部书记,配齐配强了支部班子,并带领村支部党员学习了温发号《关于加强村级党务和政务工作规范化管理的若干规定》等文件精神,整顿后的党支部班子整体素质得到普遍提高我又协调单位拿出资金元,用于村基础设施建设,基本实现了村支部有人管事、有钱办事、有章理事,增强了村党支部的战斗力和工作积极性。
针对村里各种派性矛盾问题,我配合村党支部制定了适合该村村情的村规民约,下发到每家每户,并制做成大型版面悬挂于街道。使群众慢慢熟悉,以便今后都能自觉的规范约束行为,遵纪守法,实现家庭、邻里、干群和睦相处。在解决派性纠纷的过程中,我首先以教育为主,号召广大群众以大局为重,以
村发展为己任,珍惜机遇,不搞内耗,齐心协力抓经济。在教育的基础上,与村党支部一班人分工,找准矛盾焦点,开展分别谈话,消除矛盾,通过一系列的努力,村里局势基本平稳有序。
在和群众的接触和家访时,我还积极引导农民转变观念,树立文明意识。克服因循守旧、目光短浅、小富即安的小农经济思想,树立开拓、竞争、自强的精神。并教育农民不能坐等别人或上级支援,必须树立市场经济观念,靠勤劳脱贫致富。该村有养殖传统及技术优势,我充分利用这一优势,积极联系县畜牧局专家,到该村讲解畜牧养殖知识,培养养殖专业技术人才,为养殖专业发展打下了基础。
依托医院这一坚强后盾,开展义诊下乡活动。半年来,组织医院各科知名专家及业务骨干,携带化验、超、心电等设备,共开展次义诊活动,免费诊治
群众余人次,累计减免诊治医药费用余元,并开展扶贫送药到床头活动家,同时发放优诊卡,对帮扶村群众到我院看病给以大幅度的减免,深受群众称赞。
针对东南徐堡村公路、水利等各项公益事业都未能发展等现象,我又通过各种渠道,申报了修建村村通公路项目公里,积极争取项目资金,预计××年月份到位。同时通过有关领导,申报水利项目资金,目前各项资金都在积极的落实中。
下乡帮扶来访,都认真对待,合理解决问题,半年共接待群众来访多次、解决矛盾纠纷起,均达到双方的满意,所做工作受到县帮扶办、镇党委政府、村支部村委及广大群众的一致好评。工作半年来,我带领队员每天都坚持驻村工作,自起炉灶,坚守岗位,认真工作。对于每一个群众的来访,都认真对待,合理解决问题,半年共接待群众来访多
次、解决矛盾纠纷起,均达到双方的满意,所做工作受到县帮扶办、镇党委政府、村支部村委及广大群众的一致好评。
三年来,虽然我在各项工作中取得了一定的成绩,但距组织上要求仍有一定的差距,在一些问题的处理上,还存在老好人主义思想,解决复杂问题的能力还需要进一步提高,对农村工作还需要进一步熟悉,今后的工作中,我将继续努力,改进不足,为医院事业的发展献出自己的力量。
第三篇:实践指导科工作总结
2014—2015学第一学期实践指导科工作总结
阳谷县青少年素质教育实践基地
李恒柱
本学期,在上级教育主管部门和基地领导的正确领导和大力协助下,实践指导科全体同志心往一处想,劲往一处使,共同努力,在工作上取得了一定的成绩,受到了基地领导的一致好评,为发扬成绩,扬长避短,更好地做好以后的工作,现将本学期工作总结如下:
一、本学期工作取得的成绩
1、常规管理稳步推进。
(1)学生入校前对学生进行编号、分班,分发成长记录,打印点名册等常规工作按时进行。
(2)实践指导科对每节课教师上课情况进行查课,保证了实践活动的顺利及时进行。
(3)及时组织学生对教师上课情况进行评价。实践指导科对学生评教成绩及教师根据学生参与活动情况评出的优秀学生进行统计。
(4)实践指导科对教师的活动记录、听课、理论学习等情况及时进行督促和检查。
2、制度建设取得新突破。
本学期,实践指导科对学生评教的内容和方式进行了变革,有效解决了学生评价老师时内容不清晰、评价不准确、评出成绩后教师不知哪里做的好哪里做的不好的情况。另外,实践指导科根据学校要求,对教师考核制度进行修改,使之能更好地适应新形势,更好地为基地的发展服务。
3、制定落实导行案。
本学期,通过去潍坊学习,感觉在实践活动中利用导行案指导学生活动是一个十分可行的方法。因此,学期初,实践指导科就对本学期开发利用导行案的工作进行了总体安排。广大教师从本活动的实际情况出发,从活动内容和活动方式方面对不适合学生活动的内容和方式进行了调整,于9月末制定出导行案,从10月初开始利用导行案指导学生活动,在活动中对自己开发的导行案进行修改,使之接受实践的检验,经过近三个月的检验,绝大多数教师的导行案都能适应本活动的需要,得到了学生的好评。
4、积极参与上级组织的各种活动。
(1)本学期,基地新开发了机器人活动,魏自友、郝振云两位老师在时间紧、任务重、不熟悉的情况下,通过个人努力、与参评单位交流等方式,按时参加省科协组织的全省中小学生机器人大赛并取得了优异的成绩。
(2)本学期,基地科研活动取得新突破。在基地领导的大力支持下,本学期,我校按照县教科所的安排,申报参评了县级科研示范校。申报后,实践指导科在叶主任的带领下,根据参评文件的要求,对基地近年来的教科研情况进行归纳、总结,积极准备材料,并结合基地实际,突出基地特点和亮点。在县教科所审查验收时,我校在多个学校中脱颖而出,被评为县级科研示范校。为基地今后的教科研活动创造了条件。
(3)根据省教科所的要求,基地教师积极参与校本研究专项课题,共有以王继民、魏自友、贾代勇、王文爱四位教师为主持人的二十余名教师参与课题研究。另外,王继民、魏自友两位同志主持的课题还获得市级立项。郭会英、胡春燕两位同志主持的省级课题结题。在县教育局组织的县级教学能手评选中,我校魏自友、贾代勇、赵洪杰老师参加。
5、本校教研正常进行。
除参加上级组织的教研活动外,实践基地还根据自己的特点开展具有自身特点的教研活动。如每周活动结束后每位教师要写出不少于300字的课后反思,学期末每位教师要定出一个主题教育案例,每学期每位教师要根据自己的实际情况写出一篇具有一定水准的教研总结等。
6、课程开发持续推进。
根据基地领导的安排,实践指导科积极组织教师进行课程研发,为基地的长远发展增添后劲。本学期,共有36名教师参与开发79个活动。
二、工作中存在的问题和不足
1、部分教师对工作的态度存在着相当差异,有的教师工作积极主动,对工作中出现的问题能及时发现并采取有效措施加以补救,还有不少教师对工作存在着应付的现象,学校推一推地,动一动,不推不动。学校要什么,就给做点什么,不要不做,至于做什么,为什么做,怎么做,做的怎么样都不在他的考虑之列。
2、常规工作存在着流于形式的现象。有不少工作,做是做了,但工作的效果并没有发挥好。比如每期学生都对教师的教学情况进行评价,但评价结果却没有及时与教师进行沟通,对教师改进教学直到的效果不大,虽然本学期对评教内容进行了修改,教师对评教出的成绩能有一个直观的了解,但评价结果不与教师见面却使这个作用没有发挥出来。再比如听课记录、理论笔记、活动反思、教研活动记录、科研活动记录、导行案教师都按时交上来了,但没有及时对其质量进行检查,给教师的感觉也就有应付的感觉。
3、工作落入平淡无奇,缺少创新性。
实践基地刚建立时,一切都是新的,人们对各方面的工作都充满激情,每件工作都是有趣的。但随着时间的推移,各项工作都已逐渐理顺,什么时间该干什么事都大致有了数,由于每年、每月、每天都在干着同样的工作,逐渐感觉工作无聊,无新意。在平常的工作中很难发现值得研究的问题,工作缺少创新性。
三、下一步工作打算
1、进一步加强学习,尤其是加强对《示范性综合实践基地综合实践活动指南》的学习。只有加强学习,我们才能知道实践基地的作用,开展实践活动的重要意义、指导思想、基本原则,知道实践活动的目标和内容,实践活动的组织实施,实践活动的评价等方面要求,只有明确了这些要求,才能对照我们的活动,找出工作中的不足,才能激发广大教师的积极性和创造性。
2、加强对教师的思想教育工作。通过教研组的沟通纽带作用,让教师体验出个人的价值,深刻理解基地的工作安排的重要意义,增强教师工作的积极性和主动性。
3、加大工作的检查力度,及时与教师进行见面,提高工作的效率。下学期,要对教师上交的材料及时进行检查,并将检查结果通过合适的方式及时与相关教师见面,为有效提高教师的能力,进一步提高活动效率添砖加瓦。
4、在基地主任室的领导下,做好校报的准备工作。
第四篇:2017实践指导科工作总结
2017实践指导科
工作总结
本学年,在上级教育部门和实践基地主任室的正确领导下,以阳谷县青少年素质教育实践基地中远期发展规划为指导,结合实践指导科上学年工作中存在的实际问题为发力点开展工作,使科室工作更加科学、规范、高效,更好地服务实践基地的发展,取得了一定的成绩,现将本的工作总结如下: 一、一年来取得的成绩
1、做好常规管理,保证实践活动顺利进行。主要包括培训前的编号、分班、相关表格的打印;培训过程中做好教师上课记录和学生评教、满意度调查等工作;培训结束后优秀学生的评选、统计及学生评教成绩的录入、统计等工作。
2、做好实践活动安排和新教师培训工作。针对本学年教师的特殊变动(原宿管科同志转到普通教师岗位、新教师调入,个别女教师要请产假),实践指导科一方面做好实践活动教师的调配和工作安排,另一方面做好新教师的培训工作(主要是通过与新教师谈话,听新教师的课并对课进行点评。),使之尽快、稳妥地投入到实践活动的教学中去,保证实践活动的质量。
3、加强教科研管理。本主要做好以下三个方面的工作:一是加强对教研活动的指导、督促工作,增强教研活动的实效;二是加大对活动反思、理论学习笔记、听课记录的检查力度,重点是质量的检查,对上述材料中出现的问题,及时与相关教师进行交流,适时举行优秀材料的展示工作。三是对校级科研课题,一要规定课题研究的数量,一个人参与的校级课题不得起过两项;二是加强对校级课题立项的审核工作,不符合立项要求的坚决不立项,确保课题的质量(校级课题要明确自己课题要解决的问题,采取的措施、收到的效果等内容);三是加强课题研究的督导检查。
4、做好展示课的组织、评比工作。本上学期由于教代会开的比较晚,第一学期未进行展示课的评选,造成第二学期的活动安排在最后,时间紧任务重,不少活动的时间一再被压缩,活动效果与原来的设想有一定差距。为解决这一问题,本学期要对教师的实践活动进行评比,实践指导科提前做好规划,对展示的时间、地点、方式、评价标准做好安排,及早告知教师,让教师做好准备,尽量展示出教师的真实水平。
5、进一步做好课程开发工作。一是根据教师考核制度中相关要求,确定每位教师课程开发的数量,二是对教师上报的开发课程加强审核,使开发出的课程具有原创性、实践性、趣味性。三是加强课程开发的验收工作。针对以前课程开发过程中缺少实践性,很多教师开发的课程中很多实践性的内容,教师自己都不清楚怎么做,本在选择开发的课程时就告知教师这一点,争取老师们通过课程开发提升自己的动手能力。
6、进一步做好电教、网站维护与更新、档案管理等工作。本学期要在上学期工作的基础上,积极结合行政科,把教师在活动中的表现及反思、总结等及时上传到基地网站,以达到交流提高的目的。
7、做好上级教育主管部门及基地主任室安排的其它工作。
二、工作中存在的主要问题
1、实践活动理论水平亟待提高。由于实践活动的特殊性,既没有现成的教材,也没有明确的标准,现有的一些政策文件如《示范性综合实践基地实践活动指南》、《国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要》、《聊城市教育局关于进一步加强中小学社会实践基地建设与管理工作的实施意见》说得都比较笼统,对开展什么活动,怎样开展活动缺乏具体的、可操作的意见建议。对实践活动的目的、意义、活动的组织、开展等方面仍然缺少共识、存在一些争议,不便于统一管理。
2、对活动的评价没有客观、科学的评价方法。活动评价包括对学生的评价和对教师的评价。虽然《示范性综合实践基地实践活动指南》中对如何评价有一些指导意见,但都太笼统,具体操作起来困难重重,如何实现多元评价,学生个人评价、学生互评、教师评价从哪些方面评价,不同的评价主体在其中发挥什么作用等都没有现成的模式或资借鉴。对教师的评价更是困难重重,因为可供参考的经验和做法,其活动效果如何怎样评价,如何突出其在活动中的地位等问题都有待探索。
3、教科研水平和作用有待提高。教育科研对教育教学工作的重要意义我们认识的比较清楚,对教育教研工作也比较重视,但教科研的作用却没有很好地体现在教学工作中,不少教研活动流于形式,不能通过教研对教学工作中存在的问题形成共识并将共识拿到实践活动中去实践。
4、实践活动组织水平亟待提高。学校要以教学为中心,教学要以质量为生命。实践基地自建立以来,通过学校和广大教师的共同努力,老师们成功实现了角色转型,由原来的普通学科的教师转型为实践活动教师,对实践活动有了一定的认识。但通过近五年的实践,出现了教师工作倦怠、实践活动水平难以再提升等问题。
三、下一步工作打算
1、加强制度建设,突出质量意识。
过去几年的教学评价,主要是对影响教师教学水平的要素进行评价,比如教学案、导行案、理论学习笔记、活动反思、听课记录、主题教育案例等,这在一定程度上反映了教师的教学水平,但这些评价没有接触教学最核心的要素:课堂,因此通过这些评价很难真正地促进课堂的改变,今后要建立科学合理的考核制度,在考核制度中突出课堂质量评价,制定科学合理的课堂教学评价标准、教师评价标准、学生评价标准等,通过制度的执行来促进实践活动质量的提高。
2、加强教育科研的管理力度,提高教研水平。
针对教研活动中存在的问题,在今后工作中要做好以下两点:一是要对教研组计划的制订提出严格的标准。如指导思想、组情分析、工作目标、工作重点、工作安排做出具体要求;二是对教研活动及记录提出具体要求;对教研活动,要求在活动前要提出具体的、有针对性的活动主题,记录中的活动过程要体现各教师是如何围绕活动主题开展讨论的,最后形成的共识是什么等内容。
3、加大课堂指导和监管力度。
从下学年开始,实践指导科牵头组织教学质量评委会对教师的课堂教学情况进行分析、评价,对实践活动过程中存在的问题进行疏理,提出有针对性的改进措施并对教师的改进情况进行监督。实践指导科将对制定措施对教师的上课情况进行实时监督,利用学校安装的监控系统对教师的上课情况进行随时抽查,以保证教师课堂常规的落实和实践活动质量的保持。
4、加大理论学习力度,提高实践活动认识水平。
针对教师的理论水平有待提高的现实,从下学年开始,实践指导科将利用实践基地教研论坛这个网络平台,针对实践活动的组织开展中存在的突出问题,重点学习实践基地的性质、职能,实践活动的目标定位,实践活动的特点,实践活动的评价等内容,通过理论学习提高教师对实践活动的认识,进而提高教师改进实践活动的自觉性、主动性、积极性、实效性。
第五篇:基层指导科2010年工作总结
基层指导科2010年工作总结
2010我院的基层指导工作按计划顺利开展,紧密结合中医药文化宣传,推广适宜技术,城乡一体化对口支援工作,做到了有计划、有安排、有总结、有反馈、有改进。在对于基层医疗单位的人才培养、中医药工作、健康教育、公共卫生服务、医院的规范管理和医疗质量的提高均提供了一定的技术支持,为满足广大农村患者的医疗需求做出了一定的贡献。
基层指导工作是医院核心医疗工作的外延,树立中医院的品牌形象,传播中医文化思想,宣传中医药科普知识,推广中医药适宜技术,为群众提供简便验廉的中医药服务,是医院工作中不可或缺的。切实提高乡镇卫生院中医药从业人员的中医药技能水平,加强中医药服务能力建设,全面提升中医药综合实力,充分发挥中医药“简、便、廉、验、相对安全”的特色和优势。中医药指导科根据年初制定的工作计划,着实的开展各项工作,现将今年工作总结如下:
1、发挥中医医院的中医特色和优势,中医药基层指导科为加强中医药适宜技术推广应用及技能培训,提高乡、镇村站医生中医药服务能力,于2月25日在我院举办了乡村医生培训会,组织《肠道菌群失调症的中医治疗》等讲解;
2、为进一步提高药品质量,加强中药饮片的临方炮制与质量管理,提高中药疗效,4月18日针对各乡镇卫生院、社区卫生服务中心举办了中药炮制培训,由陈加礼江浦晴、王兆荣等老师任教;
3、为加强乡镇中医药基层指导工作,提高中医药人员专业技术水平和服务能力,我院于6月21日至7月2日组织我院宫相君、刘会玉老师对全市4个乡镇医疗机构进行了中医药业务指导,指导内容有中药处方新规范、护理安全与管理培训;
4、于8月19日,应区卫生局中医科的要求,召集各镇卫生院、所卫生服务中心,举办了《中医药处方书写》的集中督导;
5、于10月29日,举办了中医药人员、乡村医生卫生救护、急诊急救知识技能培训,由孙淑君主讲的“内科常见急危症的识别与处理”等。
一年来,我院按照上级指示,圆满完成了对乡镇卫生院中医药基层指导方面的阶段性工作。尽管如此,我院还存在许多不足,如对各乡镇及村站指导内容还有待进一步完善,具体整改情况还有待进一步督查和验收。来年将加强这方面的工作,争取充分发挥全区中医工作的龙头作用,带动全市中医药人员更好的完成工作,使全市中医药人员的技能更加提高,更好的为广大病员服务。
安达市中医院基层指导科2010年12月26日