第一篇:中学履行基层党建工作责任述职报告(推荐)
履行基层党建工作责任述职报告
各位领导、同志们:
一年来,在局党委的正确领导下,我校全面贯彻党的教育方针,立足教育抓党建,抓好党建促教育,学校各项工作取得了成绩。现就一年来履行基层党建工作职责情况报告如下:
一、主要做法和成效
我校党支部共有在职党员29人,其中,女党员9人。今年吸收入党积极分子1人。支部班子健全,设书记1人,支部成员共5人。
1、抓党员学习,提升党员政治素养。
根据学校工作的特点,我们采取集中学习和自学相结合的形式,组织全体党员及教师学习了《党的十九大精神》、《中国共产党廉洁自律准则》等重要文件和资料。在学习的同时,我们还注重理论联系实际,及时组织开展交流学习体会活动,与会人员结合自己岗位工作情况,积极发言,交流自己在学习过程中的认识和体会。
2、抓机制建设,构建科学管理机制。
为进一步加强制度建设,形成以制度管人的科学管理机制,使学校党建能更好地服务于教育教学工作,我们不断修订和完善了《党建工作制度》、《“三会一课”制度》、《学校党务公开制度》、《学校校务公开制度》及《党风廉政建设责任制度》等。通过制度的建设与完善,进一步提升了支部的管理效率和水平。
3、抓作风建设,确保各项工作落实。
一年来,我校党支部狠抓作风建设:一是组织全体党员重温入党誓词,进行党纪党规知识测试,同时,要求党员撰写心得体会和个人剖析材料,在组织生活会上开展批评与自我批评。通过以上活动,进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入基层,了解学校各项工作开展情况。进教室、进食堂与教师沟通交流,查找工作中存在的问题,帮助提出解决问题的对策。学校教师作风转变明显,各项工作稳步开展。
4、抓师德建设,打造德才兼备队伍。
针对部分教师教育学生缺乏爱心、耐心、细心,以及存在体罚和变相体罚学生等师德失范问题,我校党支部重点加强了职业道德建设工作:一是宣传教育。组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师“六不准”》引导教师树立正确的师德观念。二是结合党的“两学一做”活动,发动广大教师开展自查自改活动,引导广大党员教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照自己,查找自己的不足和缺点,然后正衣冠、洗洗澡、治治病。三是组织全体教师签订《师德师风个人承诺书》。四是通过抽查、结合过程性检查等途径查教师考勤、查教案作业等,督促教师将师德六条及相关规定落实到具体的工作中。通过以上措施,着力规范教师行为,教育和规范教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学,提升队伍整体素养。
5、抓中心工作,推动教学质量稳步提升。
身为学校党支部负责人,本人始终能围绕中心,推动重点工作有序开展:一是抓教学常规管理,抓好教师“备课、上课、作业的布置批阅”等教学常规工作。二是持续开展高效课堂构建活动。三是抓青年教师培养培训工作,促使青年教师健康成长。一年来,我校克服高中录取线比省级示范性高中低270分的劣势,高考二本以上上线47人,比去年净增9人,超县局下达任务150%,并被评为市级安全文明学校。
6、抓廉洁建设,严格自律做表率。
今年以来,我强化了党风廉政建设意识,并有效地运用于工作生活之中:一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、重要维修项目的安排和资金使用,都提交会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先选优等教师敏感的事项,在会议决定后严格执行公示制度,发现问题及时纠正。
二、存在的问题
1、党建工作理论水平不高。新时期党建工作面临新形式、新任务,仍需要不断学习,提升工作水平。
2、党建工作创新力度不够。学校党建工作虽有务实精神,但活动形式显得单一,缺乏吸引力,缺乏新的思路和亮点。
3、廉洁文化进校园活动还缺乏特点。
4、对青年教师组织培养工作和发展工作仍需加强。造成以上问题的原因,主要是三个方面:
一是学校教育教学压力大,党建工作精力投入不够。二是个别教师党建工作形式主义严重。
三是缺乏对党建工作深入的思考,全校范围内党建热情还需进一步提高。
三、今后努力方向
1、进一步理顺关系,抓好党建工作。继续坚持“立足教育抓党建,抓好党建促教育”这一主线,牢固树立党建与校务“职责上分,思想上合;制度上分,关系上合;工作上分,目标上合”的“三分三合”意识,科学规划,合理安排,使党建与校务工作相互促进,有机融合。
2、以“严”字为标准,以“实”字为目标,促进学校党建工作进一步提升。每年初要结合党支部实际及校务工作,科学制定党建工作计划、安排,并严格落实,确保党建常规工作稳步开展。在此基础上,以“严”字为标准,以“实”字为目标,狠抓自身及班子作风建设,进一步完善支部相关管理制度,深化制度管人力度,形成长效工作机制。
2018年1月23日
第二篇:履行基层党建工作责任述职报告
本文系邮箱投稿,仅供学习参考,请勿照搬照抄!
履行基层党建工作责任述职报告
今年以来,我认真履行党建“第一责任人”职责,把党建工作记在心上、抓在手上、扛在肩上,推进基层党建工作全面提升。
一、主要做法及成效
(一)强化党建主业、细化责任清单,深耕“责任田”。
担主责、唱主角。坚持每周一例会部署,每月一调度推进,主持召开党建工作专题会议X次,带头讲课X次,与镇村干部谈心谈话X余人次。定清单、传压力。明确基层党组织书记责任、问题、整改、考核四张清单,按季对村级党建工作进行督查考评、对第一书记进行述职考核,对后进村的包片领导、党组织书记、第一书记进行了约谈。强基层、打基础。党员和党组织信息采集工作高效高质完成;规范党员发展管理,年内接受预备党员X名、转正党员X名;创建了X个党建“领头雁”村,X个党建示范村;实现了两新党建工作100%全覆盖,打造了X个两新党建示范点,增强了辐射带动作用。(二)突出补齐短板、坚持问题导向,勇啃“硬骨头”。
抓换届、强堡垒。实施“五个一”方针,全区率先完成村级党组织换届。调整村党总支书记X名、村干部X名,X名便民服务员全部进入“两委”班子,村级班子结构进一步优化。抓整顿、促提升。采取清单定责、挂号销号方式,对去年述职评议中查摆出的X大类X方面突出问题逐项整改到位,特别是对区级督查反馈的问题,已全部整改落实;对软弱涣散村坚持先整顿后换届,X名有能力、素质高、群众认可的同志高票当选。抓作风、严问责。开展了“中梗阻”“雁过拔毛”专项整治,持续“纠‘四风’治陋习”。今年办案X件,免去村干部X人,免去站所负责人X人,通报批评X人;收缴XXX项目违规发放补助X元。(三)着眼固本强基、围绕服务发展,盘活“一盘棋”。
抓载体、增活力。采取“四学”形式开展经常性学习教育;党员冬春训X余党员回炉淬火;远程教育参学率100%,学用时间全区名列前茅;开展镇村干部党务知识竞赛X次。抓党建、促扶贫。XXX“党建+合作社+贫困户”的模式探索,得到XX的高度肯定。党员干部结对帮扶贫困户XX户,减少贫困人口X人,X、X个贫困村摘帽。抓统筹、谋发展。以党建为统领推进其他各项工作,镇区违建棚亭、非法灌装液化气站等“暗疮顽疾”等到根治,易地搬迁集中安置工程、地质灾害搬迁避让工程、衡鸾公路提质改造工程等人民群众期盼多年、呼吁多年的民生工程快速有序推进。二、存在的问题及原因
一是工作推进不够均衡。
工作重心偏向于村(社区),对卫生院、“两新”组织党建工作指导还不够经常、不够深入;仍存在部分党务工作者能力素质还不高、党建业务还不精的问题,工作上只求交差不求质量,只求交帐不求规范;实际工作还处在听汇报、看台账、搞测评层面上,考核结果不能客观反映工作实绩,致使一些党组织存在“干多干少靠台账”的应付心理。二是瓶颈痼疾难以突破。
村干部普遍文化水平偏低、致富带富能力不强,X名村干部中,致富能手不到X人,存在“能人不愿意干,庸人不愿意放,年轻人进不来”的现象;农村党员队伍结构老化,X名农村党员中X岁以下的仅占X%,X岁以上的占X%,“三个党员六颗牙”的情况依然普遍;党员干部后备力量不足,年轻党员大量外出务工,流动性不断增大,跟踪培养还停留在制度层面,个别村级班子出现青黄不接、后续乏人的现象;除XXX、XXX等少数村外,其他村集体经济收入依然没有破题,“缺钱办事、等米下锅”的问题仍然普遍。三是日常管理尚欠规范。
有的党组织开展组织活动还不规范,“三会一课”仍然流于形式,专题研讨党员参会和发言没有达到要求;少数基层党组织对党员管理不严,党员积分量化管理流于形式,对不合格党员和失联党员不动真格;部分村“四位一体”治理机制功能发挥不好,部分村的“四议两公开”流于形式,个别村的“三资”管理不规范。XXX代表全区接受了市里村民服务中心试点审计,暴露的问题全镇各村不同程度存在,对村民服务中心等“硬件”建设比较重视,对场地作用发挥等“软件”建设研究不够、措施不多。深入剖析产生上述问题的原因,主要是三个方面:一是不愿“下苦功”。认为基层党建工作很难立竿见影、一蹴而就。同时XXX的党建工作基础一般,只要有进步、过得去,检查不出“大篓子”就行了。因而缺乏抓经济工作那种雷厉风行、只争朝夕的干劲,工作上亲力亲为、一抓到底不够。二是不愿“趟深水”。对党建工作存在的一些长期的、共性的突出问题,如“两新组织”建设、流动党员管理、村级集体经济发展等热点难点问题,认为是普遍难题,一般乡镇都没有很好的解决办法和效果,没有必要去花心思、动脑筋。三是不愿“动真格”。主观上深感镇村干部工作压力大,又考虑到今年整体水平较以往有大幅提升,各级党组织书记、党务干部抓党建工作都尽了力、吃了亏,在执行问责时仍然“喊得重、落得轻”,对党建工作督查排名靠后的单位,处罚上没有严格兑现。
三、下步打算及措施
今后工作中,我将不折不扣贯彻落实从严治党要求,以更大力度、更高标准、更实举措,围绕“123”思路着力抓好基层党建工作。
“1”,就是落实一个责任。推行“五个一”工作法,严格落实党建责任制,对抓党建工作不重视、责任不到位的党组织书记约谈到位;对工作推进不力、整改不到位、检查不达标的党组织负责人问责到位。
“2”,就是抓住两个重点。一是坚持问题导向。推进党建项目化、清单化管理,对省市区下发的各类党建清单进行深入解读,做到项目详实、分月对照、按季督查、讲评整改、跟进推动。针对市区检查反馈的问题和平时工作的“短板”,逐项建立整改台账,明确责任单位和人员,确保整改实效。二是坚持教育培训。突出党务干部、党组织书记、基层党员三个重点,采取集中培训、现场推进、学习考察、个别辅导的方式分梯次进行系统培训,确保党务干部提能力、党组织书记懂业务、基层党员守规矩。
“3”,就是强化三项措施。一是强化载体创新。结合深入推进“两学一做”和十九大精神学习,在全镇范围内开展争做“五手党员”。二是强化落实落地。抓实“三会一课”“主题党日”制度;用好X云、X网等“数字党建工作平台”;加强“第一书记”派驻工作,选优储备村级后备人才x人以上,加强培养考核,提升整体质量。三是强化规范管理。强力推进基层党组织规范化管理,实现“五个”提升。
第三篇:履行基层党建工作责任述职报告
履行基层党建工作责任述职报告
根据会议安排,现述职报告如下:
一、履职情况
我认真贯彻落实“两新”党建工作部署要求,以“争创一流园区,树立党建标杆”为目标,以“抓好党建促发展”为重点,创新实施园企融合“五共五合”党建新模式,着力打造“两新”党建工作升级版,为挺进“千亿园区”提供坚强保障。
(一)责任共抓,工作基调上合频。
我作为第一责任人,坚持亲力亲为,带头研究谋划,带头深入基层,带头督促落实,在围绕中心、服务大局中推进“两新”党建工作。认真落实党建工作责任制,与28个企业党组织签订责任状,以责任清单的形式细化“两新”党建工作目标任务,使党建工作由“软任务”变成“硬指标”。(二)党员共管,学习教育上合心。
认真落实“三会一课”制度,定期召开支部党员大会,定期组织上党课,“三会一课”成为党员集中学习的主平台。以支部主题党日活动为载体,广泛开展“党员先锋岗”等活动,推行党员量化积分管理。建立园区门户网站,定期组织党员在线交流学习,实现学习教育常态化制度化。(三)组织共建,两个覆盖上合步。
指导经天纬地、帅欧服饰2家企业成立党支部,进一步扩大园区党组织覆盖。同时,对暂未建立党组织的企业,成立了工青妇等群团组织,实现党的工作全覆盖,消除党建工作“空白点”。
(四)试点共创,创建工作上合拍。
大力推动“十有”标准与“五化”建设试点工作有机结合,投入20余万元,指导XXX、等8家企业创建党建工作示范点。XX成功获评2017-2018国家文化出口重点企业。(五)保障共筹,服务发展上合力。
选派5名党建工作指导员,开展党建工作指导,推动企业健康快速发展。XX年产值由几千万增长至三个多亿、税收实现翻番。以重大项目为重点,实施项目廉政谈话制度,确保工程项目规范管理。采取以奖代拨等方式,对2家新成立的非公企业支部给予了工作经费2万余元。拨付3万元,支持旗滨玻璃建立党群活动站。成立经开区党校,完善党群活动服务中心,配备党建室、阅览室、健身室等场所。二、当前存在的主要问题
一是管理工作不够细致。
到XX企业开展党建专题性调研和工作指导不多,制定的党建指导意见、工作方案、规章制度与精细化管理要求还有一定差距。在基层党组织管理、制度管理、发展党员等方面对企业党组织指导不够、管得不细,管理未延伸到边到角。比如,去年拟发展预备党员20人,最后实际只发展10人,有的党员档案存在逻辑错误,有的发展对象政审不过关。二是方式方法不够灵活。
开展基层党建工作思路不宽、手段不多、创新不够,党组织在教育引领、凝聚党员、联系基层、服务群众等方面工作形式单一。面对非公企业党建工作中出现的一些新变化、新问题,没有进行深入的调查研究。特别是在流动党员管理方面,尚无新的办法促进工作提升。例如:因企业党员职工流动性较大、党费缴纳标准不一、党组织转入程序较为琐碎等问题,目前XX党委还有部分党员未将党组织关系转入。因人员流动性大,有的非公支部党员队伍很不稳定。
三是基础工作不够扎实。
作为党工委书记,抓招商引资、项目建设和产业突围等工作精力投入多,抓党建工作时间偏少,导致园区非公企业党建的部分工作还存在“蜻蜓点水”等问题。例如:企业党组织在自身建设、发挥作用等方面还不够,与企业生产经营联系还不够紧密;部分基层党组织“三会一课”流于形式,质量不高、针对性不强,民主评议走过场等现象不同程度存在。三、下一阶段工作计划
一是抓书记,落实主体责任。
认真履行基层党建“第一责任人”职责。每周到企业调研1次,每月党工委专题研究党建工作1次,每季度召开1次党组织调度会;深化履职尽责清单式管理,重视结果运用,进一步完善党建考核制度,强化督查督办,严格激励问责机制,引导各级党组织书记进一步强化党建责任意识。严格落实党风廉政建设责任制,层层传导压力,层层落实责任,形成抓党建的强大合力。二是抓投入,保障阵地建设。
推动资源、资金向基层下沉,优先保障基层党建工作资金投入。在保障企业党组织基本运转经费基础上,按一定比例逐年增加投入。对党建工作开展有特色,示范作用明显的,给予一定奖励,激发基层党建活力。管好用好园区党群活动服务中心,发挥作用,完善平台载体,为非公企业党员、群众学习活动提供场所。三是抓创新,提高党建水平。
今年我们已成立党群工作部,安排了4名专职工作人员,把推动园区党建与非公企业党建深入融合,打造园区大党建工作格局。推行国有企业与非公企业党组织结对共建,全面推行党员积分制管理,严肃党内政治生活,推动“两个覆盖”从“有形”向“有效”转变。健全非公企业党建工作体制机制,打造园区党建示范带,新建“双强六好”“五化”党建示范点6-8个。四是抓提升,扩大党建成果。
抓实主题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全体党员。坚持党建工作与企业生产经营“同步规划、同步实施、同步考核、同步奖惩”,把党的政治优势和组织优势转化为推动企业发展的动力。探索完善党建扶贫“双推进”的方法途径,形成基层党建与经济社会融合发展的党建新格局。第四篇:履行基层党建工作责任述职报告
履行基层党建工作责任述职报告
尊敬的各位领导、同志们:
2019年2月,在县教育局党组的关心下和支部全体党员的大力支持下,我当选为局机关四支部书记。任职一年来,本人认真学习习近平总书记系列讲话精神,深入贯彻党十九大及十九届四中全会精神,努力践行“不忘初心、牢记使命”活动成果,按照党员“五带头”的标准,认真履行党建工作职责。现将一年来履职情况汇报如下:
一、主要做法与成效
(一)带头学习讲政治。一年来,我结合支部“不忘初心、牢记使命”主题教育,始终坚持把政治理论学习与业务能力学习作为重要任务抓。一是按时参加局党工委及本支部组织的集中学习,认真做好笔记。二是积极开展党员读书活动,让读书成为自己的一种生活方式。在支部扎实开展好“四个一”活动,即要求每个党员至少精读一本好书,写好一本读书笔记,下校听好一节课,撰写一篇专题管理论文(或案例分析);三是利用“学习强国”等网上学习的平台,自主参与党建在线学习交流;四是要求党员充分利用业余时间加强业务知识学习,并结合实际工作边学边用,以学习促进能力,以能力推动工作发展。
(二)带头干事谋发展。一是带头做好“党建+扶贫工作”。年初我们将丝塘村26户贫困户,实行“一对一”帮扶,要求每一名党员签订《党员干部做好事实事承诺书》,年终跟综考核,促进支部扶贫工作整体推进。本人带头帮扶2户贫困户,每月下乡帮扶,主动为贫困户宣传资助政策,每年自费为3名特困学生捐款捐物。二是带头抓好“党建+项目”,为贫困村学校办实事。一年来,我为贫困村学校肖家黄石小学、文明铺牛筋塘小学争取市教育局信息化专项资金各10万元,改善学校办学条件;争取陶行知教育基金会为我县69所中小学校捐赠价值234万元的教育信息化软硬件教学设备。
(三)带头创新建佳绩。作为支部书记,时刻要求支部党员要强化政治担当,带头维护局机关形象,严格按照“奋力推动城乡办学条件大改善、教师队伍建设大加强、教育综合改革大推进、教育教学质量大提升、教育共建合力大凝聚,加快创建湖南教育名县”的奋斗目标,扎实做好本质工作,争创佳绩。2019年,对于电仪站来说,是极不平凡的一年。近30年难得的一遇的迎全省实验教学抽查,祁阳被抽中。我作为新接手的股长,没有被困难吓到,带头研究迎检方案、出台相关制度文件、组织专题培训、自编实验目录及表册、仪器账本、抓实实验轮回检查,通过全县师生的共同努力,抽查综合成绩位居全省第一名。9月20日,邓振宇副局长在全省中小学实验教学工作座谈会上作了《坚持“四个强化” 抓实实验教学工作》的经验介绍,得到与会领导的高度评价。
(四)带头服务比贡献。局机关的主要工作是服务全县师生、面对千家万户学生家长和百姓,作为一名支部书记,带头坚守教育初心,从群众最关心、最急需、最盼望的工作做起,切实维护好广大师生和人民群众的根本利益。一年来,为抓好智慧教育项目建设,尽早实现“三通两平台”建设目标,本人都是带头参与工程监管的全过程,走遍全县200多所学校,牺牲了不知多少个节假日,就连“五一”、“国庆”长假,都在下乡落实“一键报警”等项目建设。“功夫不负有心人”,到目前基本实现了智慧教育为“学校管理服务、教师教学服务、为学生学习生活服务”的目标。就这样通过支部党建引领,本支部各项工作都很有特色,各股室的工作均出色完成,得到领导肯定,赢得了社会赞誉。
(五)带头自律树形象。本人带头用政策和纪律严格要求自己,自觉遵守廉政纪律的各项规定,秉公办事,争做对党忠诚,甘当正风肃纪的行动者。一年来,通过为党员上党课、组织观看《血战湘江》、《利剑惩蝇贪》等电影和警示教育片的办法,警示全体党员永葆党的“红色”本色不变,牢固树立党性观念和自律观念,大家面对利益诱惑,守得住清贫,稳得住心神,经得住考验。
二、存在的主要问题及原因
(一)本人在学习思想上还不重视,自身理论学习有待进一步加强。
(二)党建活动创新意识不足,党员学习方法、活动形式和手段单一,缺乏创新和吸引性。大部分的活动都是上级安排的模式进行,结合支部自己的特色搞学习、搞活动的不多,有时流于形式,出现为完成任务而举办的活动,没有按打造党建特色服务要求去落实。
(三)本人主动服务群众的意识有所弱化,深入学校一线了解情况、解决问题不够彻底,新时代勇担当敢作为的意识有待加强。
(四)党员的思想教育有待进一步提高。平时的党建工作中,因本支部大部分党员曾经是我们的老领导、老同志,只重视活动开展,对党员的思想教育有时忽视了。
(五)党员管理有待进一步加强。平时在党员管理中发现偶尔存在“工作履职不够到位、担当的劲头不足、组织活动松散”等现象,没有及时通报或处理。
三、下一步工作打算和措施
1、思想上进一步重视。树立终身学习的理念, 努力做到学以致用、学有所获,不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。坚持一手抓理论,一手抓业务,严格落实支部理论中心组学习制度,制定个人短期、长期学习计划,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针,系统地学习党章、《准则》《条例》等党内法规,全面通过学习,做到在理论上融会贯通,思想上清楚明白,行动上落到实处,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
2、进一步注重学习和活动形式的创新。作为支部书记,在今后的党建工作中,丰富活动的形式,以活动为载体,着力探索党建工作新方式。一要扎实开通“互联网+党建”学习的平台,充分利用智慧教育平台OA管理系统,让全体党员在平台上学习,并分享学习成果,及时统计学习积分;二要丰富上党课形式。通过支部领导讲党课、外请专家讲党课、外出培训听党课、党员主动上党课、网上平台评党课等多种形式,提高党课效果;三要创新党日活动召开的形式。采取专题党日活动下基层、进社区、红色基地党日活动、“党建平台共参与”党日活动、“今天我作主”党日活动等方式召开每月党日活动,提高党员参加党日活动的积极性;四要采取形式多样的活动,抓实党建工作。我们将通过开展“讲党性,比奉献”等主题演讲比赛、“党章”“心中名言”“学习强国语录”等书法比赛、党史知识竞赛、学习心得评比、“学习强国”知识抢答赛等多种形式的活动,丰富党员生活;五要组织开展党员“三联系”活动。通过自觉联系一名非党群众、联系一名贫困学生、联系一个贫困户,让党员做事有成就感。
3、进一步增强服务群众意识。一是牢固树立全心全意为人民服务的思想。把个人的追求融入到实际工作中,坚持把群众群众利益放在首位,树立正确的权力观、地位观和利益观,坚决维护群众群众利益,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。二是认真践行群众路线。坚持经常性的走访、谈心活动,多到矛盾突出、学校困难多、教学管理滞后的学校调研,带着问题搞调研,全面掌握基层动态,多倾听教师、群众的工作意见和建议,切实落实信息化教学、实验教学相关的教育项目,办好人民满意教育。
4、进一步加强党员思想教育。通过加强对党员的理想信念和党性教育,增强党员的先进性意识,教育和引导党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,树立正确的世界观、人生观、权力观、事业观,加强党性修养,坚定理想信念,增强宗旨意识,明辨大是大非,始终保持共产党人的先进本色。
5、进一步抓好党员管理。一要按照党员管理精细化的要求抓好党员日常工作的落实。认真落实“三会一课”、民主评议等组织生活会制度,紧扣“改进工作作风、密切联系群众”主题,从严抓好党员民主生活会,开展好“适应新常态,为党贡献一份力”等为主题的大讨论。认真做好在职党员进社区、党组织关系转接、党费收缴管理、党员积分制管理等工作,力促党员管理工作的规范化。二要开展“五化”服务型党组织创建活动,加强党员管理。按照“从严从实创建、分层分类推进、动态考评管理、群众满意标准”四项总体要求,着力推进党组织建设“标准化、项目化、网络化、责任化、制度化”,切实解决党组织活动松散等问题。
述职完毕,不妥之处请领导批评指正!
第五篇:履行基层党建工作责任述职报告
履行基层党建工作责任述职报告
一年来,我认真履行基层党建“第一责任人”职责,主动谋划党建工作,为全镇经济社会发展提供了有力保障。现将履职情况汇报如下:
一、主要做法及成效
1、主动履职尽责,身体力行抓党建。先后主持召开5次镇党委会议、3次村组党员群众座谈会,部署基层党建重点难点问题3个。一年来,深入全镇43个村3个居委会调研指导,带头整改教育实践活动“四风”问题,为群众解决难事实事12件次,带队整治4个软弱涣散村的整顿转化工作,13次深入联系点XX村听取群众意见,推动工作落实。
2、落实保障措施,夯实基础抓党建。建立健全了党员帮扶、镇村干部绩效考核等制度20余项,实行季督查、年考评,修缮了镇机关食堂和办公房,新配臵了一批电脑,建立了便民服务中心,改扩建村级活动场所6个。切实加强了党员队伍建设,共举办农村劳动力技能培训7期900人次,处臵不合格党员12名,查处了石龙村挪用、截留村民两补款等违纪行为,选拔任用了“80后”书记和女书记各1人,致富能人、返乡企业家书记2人。
3、创新工作载体,强化服务抓党建。开展“城镇农村支部手拉手活动”,全镇65个党支部实行先进帮后进模式,XXXXX4个软弱涣散党组织成功晋位升级,其中,XX村党支部荣获“湖南省服务型党组织”称号。创新开展了大走访大承诺活动,继续推行镇村干部周二集中服务日制度,打通服务群众“最后一公里”。一年 来,全镇基层党组织和广大党员已公开承诺事项23类900余条;各级党员领导干部开展点评175余次,征求意见和建议58条,梳理突出问题和群众急需解决的难题15件,帮助基层化解群众矛盾56个。
4、突出党建引领,带动发展抓党建。带头争资引项,推动土地流转,积极发展特色产业,全年共引进较大项目3个,资金近亿元;新增土地流转面积7500亩,累计近10万亩;形成了无公害蔬菜、苗木花卉、香菇三大品牌农林特色产业;XX基地、XXX、XXX基地等项目被纳入2014年市级重点项目,去年4月份我镇入选国家住建部评审的全国小城镇建设重点镇,镇域经济的强劲发展推动了我镇党建工作迈向一个新的台阶。
二、主要问题及原因
1、对基层党建的重视程度有待进一步提高。一些党员干部中特别是党政班子成员和支部书记中存在“党建工作是比唱功,轻做功”的落后观点,部分村干部缺乏党建责任感和抓好党建工作的紧迫感和使命感,抓基层党建工作观念不新、办法不多、措施不力,不能以创新的思路、有效的措施抓深抓实基层党建工作。
2、对党建工作的基层基础有待进一步夯实。栗江镇财政困难,镇村“造血功能不足”,大部财力投入在农村基础设施建设方面,而在基层党建资金投入方面捉襟见肘;在村一级,阵地“管理不到位,设备无人顾”的现象依然存在,一些电脑等远程教育设备依然放在村干部家,有些甚至坏了丢了也没人管,再加上一些网络方面的因素,红星视频没有得到很好的运用。
3、对党员队伍的管理教育有待进一步加强。没有严格按要求落实“三会一课”制度,制度形同虚设,培训虚化;网络、QQ等 新平台没有得到很好的运用;部分党员观念落后,农村党员队伍普遍年龄偏大、文化素质偏低,50岁以上占44.6%,80%为初中以下文化程度。
4、对农村基层的民主管理有待进一步规范。一些村、社区党组织对重大事务的决策和实施,没有严格按照“四议两公开”、“四会四议”的程序和规定进行,因党务、村务、财务不公开引发的信访问题偶有发生,个别村、社区甚至出现越级上访的现象。
深刻反思存在的问题,我认为主要是三个方面的原因:一是精力投入不足。在处理抓党建与抓发展的关系上,总认为栗江当前最重要、最现实、最紧迫的任务就是抓发展,平时把更多的时间和精力倾注在抓发展上,一定程度上削弱了抓党建的力度。二是跟踪督促不够。对基层党建工作的研究部署虽然比较多,但跟踪督促不够,具体指导不够,缺乏“钉钉子”的精神,致使一些工作没有落到实处,特别是一些推动难度比较大的工作,还存在上热下冷的现象。三是考核问效不力。对基层党建工作的考核奖惩、激励约束等方面,缺乏具体化的实施手段,缺乏刚性约束,“任用干部看党建”还没有真正落到实处,抓与不抓一个样,没有形成应有的压力和动力。
三、下步打算及举措
下一步,我将以这次述职为契机,认真落实“党要管党、从严治党”的要求,尽职尽责抓好基层党建工作。
1、坚持以身作则,进一步强化管党责任。每季度召开一次党委会研究党建工作,每月到机关站所或村组调研一次党建工作,每年为联系点解决1-2个重点问题。同时,坚持带头抓党建促发展,带头驻村办点,带头整顿后进、涣散村党组织,传达压力、层层推进,决不让党建工作在一片“落实”声中“落空”。
2、坚持用管并重,进一步强化队伍建设。抓好教育培训,每年对村(社区)党组织书记、主任进行一次集中轮训;完善镇村干部绩效考核办法,着力解决干与不干、干好干差一个样的问题。严肃党内政治生活,落实“三会一课”制度,抓紧抓实党员干部服务群众工作,在村级组织全面推进“4+2”工作法、“四议两公开”和“四会四议”制度,进一步夯实基层基础。
3、弘扬创新精神,进一步夯实基层基础。重点在三个方面力求突破:在完善服务型党组织创建、激励保障、督查问责等四项机制方面取得突破;在流动党员、改制企业转入党员、农村党员管理等方面取得突破;在提升党建工作档次上取得突破,年内创建省级党建示范点1个、市级党建示范点1个、县级党建示范点2个;继续完善镇村干部周二集中服务日制度,继续开展好在职党员到社区服务群众活动。