古浪一中政风行风建设工作学校领导表态发言 Microsoft Word 文档（本站推荐）

第一篇：古浪一中政风行风建设工作学校领导表态发言 Microsoft Word 文档（本站推荐）

在民主评议政风行风建设质询大会上的表态发言

古浪一中校长：郑经奎

各位领导、家长、老师和同学们：

大家好！

首先，我代表古浪一中全体教职工向各位领导、家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

开展政风行风评议是倾听群众呼声的有效措施。是贯彻落实科学发展观，推进工作创新的重要举措，也是服务群众的有效途径，更是查找问题、解决问题的有效办法。

2011年度全市教育系统政风行风评议工作进入整改落实阶段。我校被确定为政风行风评议单位，这充分体现了各级党委政府对教育工作的重视，现根据县委、县政府和市教育局《关于做好民主评议政风行风工作整改阶段的通知》，在各位行评代表、行评监督员的支持帮助下，以解决好师生、家长和社会关心的热点问题为切入点，继续查找，精心组织，制定整改措施，把政风行风评议与创先争优活动结合起来，通过评议促进教育行业风气进一步好转，使教育教学质量进一步提高。为进一步加强师德建设，全面落实科学发展观，办人民满意的学校，学校将诚恳接受社会各界的评议监督，努力做到：

一、以学习为抓手，着力打造素质优良的教师群体。

我们将采取集中学习和分散学习相结合的方式，组织教师学习党的方针、政策，规范教师的教育行为和工作方式，做到依法执教、文明从教、科学施教。

一要加强师德教育。教育全体教师修师德、铸师魂、正师风、练师能，让全体教师能够教书育人、爱岗敬业、为人师表。在教师队伍中开展“五比五看五禁止”主题教育。即比践行师德，看自身觉

悟和社会形象；比爱岗敬业，看工作责任和奉献精神；比为人师表，看典型模范和感人业绩；比教书育人，看执教水平和业绩成果；比关爱学生，看施教态度和呵护程度。禁止有偿家教、禁止体罚或变相体罚学生、禁止乱收费、禁止在教室、校园、会议室等公共场所吸烟、禁止参与迷信或邪教活动。进而提高教师职业道德水准。以争做良师、名师为目标，不断提高职业道德素质和个性修养，促使师德师风有大的提升。

二要加强青年教师培养，深入推进“青蓝工程”。通过学习培训、比武竞赛、结对帮助、以老带新等方式，提高青年教师的教学能力和水平。鼓励青年教师冒尖成才，对他们多信任、多关心、多压担子，让他们早日成为合格教师，进而成为优秀教师、骨干教师。

三要加强骨干教师和学科带头人培养。适当组织教师参加有关培训、外出学习和校际交流活动，提高教师素质，优化队伍组合。对优秀教师的教育教学经验进行总结并推广，倡导集体智慧，团队精神。

四要充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。工会要在学校党支部的领导下，积极参政议政，主动配合学校开展各项工作，及时向学校通报教职工的合理化建议和要求，反映群众呼声，关心群众的生活与健康，坚持组织体育锻炼，要积极举办一些喜闻乐见的文体活动，丰富职工业余文化活动，使工会真正成为凝聚职工力量的职工之家。

二、以课堂为主阵地，深化教育教学改革，进一步提高教学质量。

学校领导班子和全体教职工要树立强烈的质量意识，视质量为学校的生命线，视质量为立校之基、强校之本，竭尽全力抓教学，千方百计提质量。2011年我校高考文理科一本上线158人，二本以上上线512人，三本以上上线达到1288人，2012年力争一本上线160人以上，二本以上550人以上，应届生二本以上上线率提高3个百分点。

一要深化高中新课改工作，开齐课程，开足课时，认真落实必修课、选修课、综合素质评价、学分认定等要求，着力培养学生学习、实践、创新和适应社会等能力。切实抓好理、化、生实验操作考核，加强信息技术基础设施和通用技术、体育、音乐、美术等课程设备的配置。

二要加大常规落实力度，认真落实学校教学规范的要求。认真抓好计划、备课、上课、批、辅、研等教学环节。提倡听随堂课、听推门课，鼓励同事间的教学相长。学校领导每学期听课不少于40节，其他教师每人每学期听课不少于20节，听后要主动和有关教师进行交流，以达到学习、交流、提高的目的。

三要加大检查考核力度，落实教学常规管理。切实强化对教学各个环节的督促检查，严明教学纪律，落实常规要求，加强过程管理，不断提高教学质量。建立通报制度，及时汇总通报检查结果，并作为年终考核的重要依据。定期召开师生座谈会，了解教情和学情，转变教风和学风。加强对薄弱学科、薄弱年级、薄弱班级、薄弱教师的指导。

四要加强教学过程管理，落实“教学七认真”（认真做好教学计划和总结、认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真考核、认真组织课外活动），优化教学行为。每位教师在备课时要做到“三结合”（课程标准、教材内容与学生实际相结合；基本知识、基本技能与综合运用相结合；德育渗透、知识体系与心理素质相结合）；上课时要做到“三不”（不上无准备之课，不上无目标之课，不上一讲到底之课）；对作业的设计和批改必须做到“四精”（精选、精练、精批、精讲）和“四有四必”（有印必发、有发必收、有收必阅、有阅必评）；要充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，师生互动得当，信息反馈及时，课堂效果优良。向“管理”要质量，向“常规”要质量，向“认真”要质量。

三、以养成教育为重点，提高学生的道德素养，促进学生全面发展。

学校将以德育工作的实效性为目标，坚持把德育工作放在学校工作的首位。注重德育的常规管理，注重把思想道德教育贯穿到整个教学过程中，渗透于学校日常管理中，见之于每个教师的一言一行中，确立事事体现着德育，处处蕴涵着德育，人人都是德育工作者的观念。

一要加强学生的养成教育，提升学生的基础道德素质和法制意识，特别注重学生良好的文明行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育。每天的值周人员要认真做好检查和监督工作，让学校的校风变为师生的自觉行动，树立良好的学生形象。

二要进一步完善学生管理制度，建立政教处监督、指导和各年级管理落实机制。政教处要抓好各年级卫生责任区卫生工作的落实，加强学生宿舍监管力度和爱护公物教育。总务处和政教处要制订损坏公物赔偿办法。加强学生会及班干部、团干部队伍建设，提高学生自我管理能力。

三要加强班主任队伍建设，加大班主任培训、加强考核力度，要进一步修订完善《班主任工作考核办法》，试用《班主任工作手册》，全面准确地评价班主任工作，并将其作为评选优秀班主任的主要依据。提高班主任的综合素质和工作能力。

四要以各项活动为载体，不断丰富和拓展德育工作的途径与方法。学校政教处和团委负责组织做好常规性的教育活动，讲究活动的效果。学校重点组织好重大节日的庆典活动、艺术节系列活动、社会实践活动和秋季田径运动会等活动，扩大活动影响，充实活动内涵，丰富学生生活，寓教育于活动之中。要通过班会、演讲、评比等多种形式宣传优良的行为和习惯，培养学生文明自律意识，帮助他们树立正确的人生观和价值观；要办好橱窗、板报以及班级文化布置，认真抓好“两操一活动”，开展形式多样的文体活动，进一步活跃校园文化氛围；鼓励学生自发组成各类兴趣小组，最大程度地发挥学生特长，发展学生个性；加强教室、学生宿舍的卫生管理，培养学生的劳动意

识，落实“班级量化管理细则”。

五要充分发挥学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的育人功能。定期召开学生家长会，加强家校联系。

六要进一步做好贫困生、特殊生的帮助指导工作，完善贫困生救助机制，加大贫困生救助力度，努力做好贫困生救助工作，健全贫困生救助档案。

七要加强学校体育、卫生、艺术教育和国防教育，面向全体学生广泛开展各类活动，树立环境育人理念。贯彻落实教育部《中小学健康教育指导纲要》《中小学生近视眼防控工作方案》，加强规范管理，落实各项措施，不断提高学校食品卫生安全和学生常见病、传染病的防治水平。

四、以提升学校内涵为突破口，规范管理，促进学校可持续发展。我们要以加强学校班子成员的思想、作风、能力建设为龙头，带动班子整体团队建设。坚持树立人人都是管理者、教育者的理念。认真研究古浪一中的现状和未来，克服墨守陈规思想，敢于走新路，采取新举措，取得新成效。

一要认真落实各处室、年级组的职责。干部、教师和行政管理人员要切实落实岗位职责，做到“谁主管谁负责、谁的事谁负责、谁的岗谁负责”。深入推进制度建设，形成用制度管人、按制度办事、用制度规范行为的良好局面。强化学校中层干部队伍建设，重视对干部的选拔、教育、培养、交流、调整工作。加强干部考核，适时对中层干部进行适当调整，保证干部队伍的生机与活力。

二要加强校园安全管理，牢固树立“安全第一”的思想。学校要与年级组、处室、班主任层层签订责任书，分解安全管理各项工作任务，逐级落实安全稳定工作任务；进一步严格门卫管理制度，加强对进出入学校的车辆管理；做好校园安全排查及各类矛盾纠纷排查化解工作，每月定期对学生宿舍、食堂、实验室、图书室、楼梯间、消防

设施、疏散通道、安全出口、活动设施等重点要害部位及人员密集场所安全情况进行自查；适时组织应急疏散演练；深入开展校园周边治安综合治理；做好住宿学生的安全管理工作；切实加强对学生的安全防事故教育、法制教育和心理健康教育；积极探索安全教育新模式。

三要树立服务意识，增强个人素质，提高服务水平。后勤人员要以校为家，乐于吃苦，甘于奉献。积极做好学生餐厅建设工作和家属区道路硬化，协调好各种关系，确保工程建设安全、优质，如期完成。

四要树立忧患意识，明确责任。加强对学校食堂、小卖部的监督，做好对食堂饭菜质量、卫生的监督和管理，确保全校师生的饮食安全。

五要进一步做好学校财务管理工作，为教学一线提供优质服务。要统筹安排，做好计划，备足备全教学用品，做到供应及时，服务主动到位。校产管理要讲究科学性，严格履行手续；努力做好节能工作，消除水、电、物的浪费现象，使财尽其效，物尽其用。

六要加强校园环境建设。抓好校园美化、净化和道路平整、硬化工作；积极筹集资金，解决校园路灯架设问题；加强对家属区的安全及卫生管理工作。

七要坚决执行市教育局、物价局文件，规范学校收费工作，做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作，做好校务公开工作；严格遵守国家和上级规定的财经纪律。

总之，通过这次政风行风评议工作，我校将继续按照市县纠风办和教育局的统一部署，结合学校实际，进一步认清形势，增强信心，加大工作力度，深化教育教学改革，团结一致，真抓实干，努力开创我校教育教学工作的新局面。

第二篇：政风行风会议表态发言

在路园中学民主评议学校作风和政风行风

大会上的表态发言

各位领导、各位民评代表、政风行风监督员、同志们：

县教体局党委将我校确定为民主评议学校作风和政风行风单位，体现出了对我校教育工作的关心和支持，又是对我校工作的鞭策和鼓励，感谢大家多年来对我校一如既往的关心和帮助，感谢大家提出的宝贵意见，我们将虚心听取社会各界对我校行风情况的评议，认真解决群众关注的教育热点问题，真正树立“做人民满意的教师，办人民满意的教育”的良好形象，推动我校教育事业全面、协调、健康、持续发展。今后的工作中，我们将做到以下几点：

1、继续加强师德师风建设。继续开展各项师德师风建设活动，将师德师风建设活动规范化、制度化。

2、修订学校的有关制度。围绕行风评议、师德师风建设、治理教育乱收费为主要内容，完善学校规章制度，从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、乱收费、师德师风下滑等现象的出现，激发广大教职工工作的积极性，创造性。

3、组织广大教师学习教育教学理论，促使教师具有较好的政治思想素质和业务能力，通过每周一次的教研活动，探索教学的策略和技术。

4、加强与家长的沟通与联系。树立全员育人、全程育人的思想，尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系，加强学生的德育教育，注重德育的实效性、针对性，探索德育教育的新途径，关注学生特别

是留守学生、有重大疾病学生、学困生的心理健康问题。

5、加大教师业务培训和专业知识学习，加强教师间的交流与合作，本着“请进来，走出去”的理念，定期请专家来校讲座，组织教师外出听课学习，提高教师的教育教学水平。

通过开展行风评议的自查自评，全体教职工思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务，我校全体教职工将以更加高昂的斗志，饱满的热情，正视自查自评过程中所反映出来的突出问题，认真加以总结，全面实施整改，真正落到实处。并力争在此次行风评议工作中做出成绩，起好示范作用。

谢谢大家

第三篇：2011政风行风建设工作

2011政风行风建设工作

为扎实推进我局政风行风建设，努力提高全局干部、职工整体素质和服务水平，2011年来我局高度重视政风行风建设工作，通过建立机构、狠抓学习、完善制度、强化管理、突出服务，全局的政风、行风建设有了根本转变，取得了较好的成效。

一、提高思想认识，加强组织领导

开展民主评议，目的是强化社会监督，促进全局自觉地抓好政风、行风建设，优化环境、促进发展。因此我局对民主评议工作高度重视，局领导班子多次就开展民主评议工作进行了研究。我局成立了以局长为组长，副局长为副组长，各中层负责人为成员的的政风、行风建设领导小组，明确职责分工，制定了我局《2011年民主评议政风行风工作实施方案》，我局及时组织召开政风、行风建设动员会，对政风、行风建设工作进行了认真动员和部署，提出了具体要求。同时建立了明确的责任分工制，并将政风、行风建设工作纳入目标管理考核内容，由局“一把手”负总责，副局长对自己分管的工作负责，各科室负责人对本科室工作负责，初步形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。在工作进行中我局主要领导还经常过问进展情况，定期听取分管领导的工作汇报，研讨加强政风、行风建设的措施和对策。分管领导加强对所分管科室工作的督促和落实。在工作中通过“互联网”向社会公布了工作职责、法律法规、办事程序、举报途径及服务承诺，开通了行风热线，为我局政风行风建设工作顺利开展创造浓厚氛围。根据全市开展“政风行风热线”工作实施方案要求，我局对本单位工作职责、办事程序、服务承诺、相关法律法规及群众关注的热点难点问题进行详细梳理，做好充分准备。

二、广泛征求意见和建议

为树立林业部门和林业工作者的良好形象形象，切实转变工作作风，提升服务水平，自觉接受社会各界监督批评，结合“为民服务创先争优活动”和“三个代表”活动开展，我局主动到群众中去，广泛征求和听取群众意见、建议。通过发放征求意见表、调查问卷、召开不同层次的座谈会、设立意见箱、开通热线电话、开展谈心活动、民主测评等多种形式征求群众意见。听取他们对林业工作的看法，征求对单位、对领导班子和干部作风方面的意见；向社会各界征求意见、建议；在倾听群众呼声的同时，还及时解决他们关心的热点、难点问题。通过征求意见，我们真正了解群众对林业工作的意见，了解林业工作者现实表现，听取了群众的呼声和愿望，为我局整改工作明确了方向，做到有的放矢。

三、完善管理制度、堵塞漏洞

为切实转变工作作风，提高工作效率，使政风、行风建设工作开展的扎扎实实，我局将通过各种方式将征求来的意见、建议认真汇总、梳理，反复分析、研究，认真查找自身的问题，将全局整改和个人整改相结合，在制定本局整改措施的同时，要求每位干部、职工根据个人情况明确个人的整改方向，将有条件整改的问题立即整改，暂不具备整改条件的，积极创造条件整改。为保证政风、行风建设工作规范化、制度化，结合群众意见和工作实际，修订完善本局的首问责任制、目标责任制、岗位责任制、行政过错责任追究制、政务公开制、学习制度。实现了以制度管人、管事，进一步规范了干部、职工的行政行为，逐步实现服务和管理的科学化、制度化和规范化。为使民主评议工作贯彻始终，建立长效机制，做到让基层满意、企业满意、群众满意、自己满意。

四、加强对干部、职工教育，提高队伍素质 促进政风、行风建设，干部素质是关键。根据我局工作特点和干部、职工的现状。我局把加强干部的学习、教育做为政风、行风建设的基础，努力提高干部队伍的整体素质。一是建立学习制度。全局每周周五半天集中学习，学习的内容包括：价格管理、政治理论、法律法规、时事政治。二是倡导自学。每人都要制定学习计划，写学习笔记。三是参加各种教育、培训班，通过学习干部、职工的素质有了明显提高。积极要求进步的多了，工作的主动性、积极性和为民服务的意识不断增强。执法人员做到了依法行政、文明执法，未发现干部存在虚报浮夸、搞形式主义；机关和窗口行业不存在对群众的合理要求置之不理、久拖不决、刁难设卡问题以及门难进、脸难看、事难办和推诿扯皮、生冷硬顶；搞特权、徇私舞弊等不良现象；也未发现存在以权谋私、索拿卡要及乱检查乱收费、乱罚款等行为。

五、全县共受理查处林政案件131起，共处罚131人/次收缴各种木材676.4728立方米涉及违法占用林地面积16.8384公顷。罚款180.1863万元，有效震摄了破坏森林资源违法犯罪行为同时也树立了林业局新的行业形象。

第四篇：行风软环境建设表态发言

在全区行风软环境建设会议上的表态发言

王营社区卫生服务中心 谈海杰

（2012年5月4日）

尊敬的各位领导，各位同志：

大家好！今天，区委、区政府在这里召开全区行风软环境建设工作会议，这是一次十分重要的会议，会议开得非常及时、非常必要，将进一步推动全区行风软环境建设向纵深发展。王营社区卫生服务中心作为窗口行业单位，始终坚持以规范服务行为、强化服务意识、改善服务态度、提高服务质量为目标，以群众满意为标准，从解决群众关心的热点和难点问题入手，着力解决人民群众“看病难、看病贵”问题，强化行风建设，使卫生行业作风得到明显改善。

一、强化意识，明确责任，全力推动卫生行风建设。

一是安排部署到位。将卫生行风软环境建设与创先争优活动和卫生系统开展的“三好一满意”活动紧密结合起来，将行风软环境建设贯穿卫生工作始终，组织召开专题会议，围绕中心行风建设工作进行了专题研究部署。聘请行风监督员，制定行风建设工作实施方案，进一步确立了“谁主管、谁负责”的原则，将目标任务进行细化、量化、硬化。二是领导机制到位。中心成立行风软环境建设工作领导小组，负责对行风软环境建设工作的领导，并明确专人具体负责各项措施的落实和监督检查，形成上下联动，整体互动，“一把手”负总责，分管领导具体抓，层层落实责任的有效运行机制和工作格局，真正做到了“发现问题有人管，解决问题有人抓，出了问题有人找”。三是责任明确到位。把行风软环境建设作为一项重点工作，纳入中心综合目标管理，把行风建设与业务考核、工作考评相结合，并按责任内容逐项落实。

二、狠抓措施落实，树立卫生行业诚信文明新风尚。

1、加强医德医风教育，提高廉洁行医自觉性。加强思想道德教育是搞好医德医风建设的基础，我们始终坚持“一切以病人为中心”的服务理念，紧紧围绕转变服务理念、改善服务态度、提高服务质量、控制医药费用、减轻病人负担这个主题，深入开展医德医风教育、廉洁自律教育、树立卫生行业新风尚教育，把开展廉政文化建设活动与廉洁行医结合起来，全院层层动员，广泛宣传，强化医德医风教育，提高广大医务工作者廉洁行医的自觉性，使广大医护工作者树立爱岗敬业、诚信立业、文明行医的卫生行业新风尚。

2、创新督查方法，完善行风监督机制。设立行风软环境意见箱，在中心对外窗口科室安装服务评价器，主动接受监督和评价，同时将评价结果与绩效考核挂钩。聘请行风监督员，向社会和病人家属发放问卷调查表，定期召开由镇人大代表、行风监督员、村民代表等人员参加的征求意见座谈会，多层面、广范围的群众意见。同时，在中心内部开展“三对照、三检查”，即：对照规章制度，检查存在的问题；对照岗位职责，检查医疗质量；对照“病人第一”，检查服务态度。对征求到的意见、建议及自查结果进行梳理归类，制定整改措施，促进医德医风、服务质量和管理水平及工作效率的提高。

3、落实便民服务措施，努力提高服务质量。我们把人民群众满意度作为衡量工作实效的标准，全面推行“首问负责制”、“首诊负责制”等制度。优化服务流程，简化服务环节，缩短就诊时间，着力解决患者就医等待时间长、检查时间长、交费取药时间长和诊断时间短“三长一短”现象，不断提高群众满意。

4、建立信息公示制度，拓宽社会监督渠道。推行院务公开制度，进一步完善院务公开制度和民主评议监督制度。公开服务承诺、服务项目、服务标准、服务规范，实行“医疗收费标准和药品价格公示制”并设立举报电话、意见箱，自觉接受群众监督，进一步规范服务行为，严禁和杜绝各种检查“开单费”和大处方等不规范行为，坚持合理检查、合理用药、合理治疗、合理收费，努力减轻群众负担。对群众关心的热点问题及时进行公开，进一步密切医患关系，努力构建和谐的医患关系。

三、建立健全制度，强化考核管理，推进卫生行风建设工作不断深入发展。

加强卫生行风建设是一项系统的社会工程，又是一项长期艰巨的工作，在新的形势和条件下老问题还会有新的表现，还会出现新的问题。我们将依据《全区卫生系统行风软环境建设工作实施意见》，不断完善各个岗位各级各类人员的服务规范及考核细则，建立健全各项规章制度，定期组织全面考核，加强长效管理，着力构建卫生行业作风建设长效工作机制，推动卫生行风建设不断向纵深发展，全力打造一支“政治坚定、作风优良、纪律严明、技术精湛、服务优先、恪尽职守、清正廉洁”卫生人才队伍，树立良好的卫生行业形象，努力为广大人民群众提供优质高效的医疗卫生服务，实现卫生事业发展的新跨越。

第五篇：行风建设表态发言3

根据会议安排，我代表___县民政局就市局开展的政风行风建设年活动作表态发言。当前首先紧密结合民政工作实际，突出“以人为本、为民解困”的工作宗旨，认真贯彻落实科学发展观，以提高服务水平和工作能力为目标，扎实开展效能建设，认真开展新一轮解放思想大讨论，深入开展社会主义荣辱观教育，抓好政风评议工作，进一步促进政风行风好转，拟着重抓好以下五个方面的结合。

一、把政风建设与创建学习型机关相结合

政风建设的一个重要方面就是效能的提高，不断加强学习是提高效能的有效途径。因此，我局在开展政风建设活动中，注重与创建学习型机关相结合。一是注重发挥领导带头作用，领导带头参加学习讨论，带头做好读书笔记，带头撰写心得体会和调研报告；二是注重发挥典型示范作用。对平时认真学习政治理论、刻苦钻研民政业务知识，积极探索解决实际问题的方法和途径的干部职工；给予表彰奖励，激励干部职工的学习热情；三是注重发挥硬件设施的平台作用。采用网络培训学习、读书班、专业培训班等方式，为干部职工创造良好的学习环境；四是注重建立机关学习长效机制。坚持局党组学习制、干部职工学习制，把学习纳入干部职工岗位目标考核，用制度保证机关学习的落实。

二、把政风建设与提高为民解困能力相结合

开展政风建设与提高为民解困能力相结合，这与民政工作为民解困的工作宗旨相一致，我局在政风建设中，努力提高为民解困能力，积极解决弱势群体困难。一是提高城市最低保障标准，由人均130元提高到150元；二是稳步开展农村低保工作；三是开展救助工作；四是加大优抚自然增长机制的政策落实力度。

三、把政风建设与创建文明单位相结合

政风建设是提升机关形象、密切党群、干群关系的有效途径。因此，我局在政风建设中，与创建文明单位相结合。一是增强民政工作透明度，健全完善政务公开制度，将民政工作职责、计划、落实情况，以及群众关心的热点难点问题及时在公开栏中公开；二是加大民政工作开放度。在县行政服务中心设立民政窗口，公开服务内容、服务程序、服务时限，实行一站式服务；三是扩大民政工作参与度。民政工作需全社会的参与和支持，我局充分利用电视、广播、报纸等新闻媒体，加强民政工作的宣传，强化社会参与意识，积极创建文明单位。

四、把政风建设与完善各项制度相结合

为确保我局政风建设取得实效，在制定和执行制度上下功夫、求实效，做到政风建设与完善各项规章相结合。健全监督制约机制，把工作态度和工作效能和福利挂钩、奖励罚懒，不断增强职业感情、强化职业责任、培养职业作风、严格职业纪律、规范职业行为、提升职业精神。

五、把政风建设与解决突出问题相结合

开展政风建设就是要解决存在的突出问题，创建良好的软环境。着力解决“懒、散、馋、浮、庸”，解决工作中调查研究不够、工作亮点不够，执行制度不严、奖惩罚懒不明、工作激情不高的问题。一是进一步加强调研，重点抓住工作的关键点、闪光点和薄弱点开展调研。二是进一步加大宣传力度。扩大民政工作的影响，积极争取上级和有关部门的理解支持。三是严格管理，健全完善上下班制度、财务管理制度、学习制度、考核制度、公务接待制度等，严肃纪律、奖优罚劣。四是调动干部职工工作积极性。努力提高干部职工福利待遇，改善工作条件，创造学习机会，举荐优秀人才，帮助解决干部职工实际困难，使干部职工心往一处想、劲往一处使，全身心投入到工作中去。