第一篇:科学发展观自查报告_1
科学发展观自查报告
怀着对党的教育事业的忠诚,默默地工作着,在这次科学发展观的学习活动中,收获颇多。按照学校统一部署,通过集中学习、自学、研讨等活动,知道了科学发展观第一要意是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾这四个基本要素。并进一步明确了了落实科学发展观自身肩负的责任,认真进行了自查。重新回味自己当初站在党旗的誓言,重新审视自己的教育历程,我还是当初信誓旦旦的为党的教育无私奉献的我吗?我还是当初意气风发要做党的一面旗帜的我吗?作为党员教师,如何在本职岗位践行科学发展观,体现共产党员的先进性呢?通过深入学习,我发现了自己的缺点和不足,认真进行了剖析总结,并形成如下剖析报告,以便自己在今后的工作中做得更好。
一、个人存在的问题和不足。、学习的自觉性不高,没有充分利用学校的教育资源服务于教学。
虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,有时也能主动钻研。但平时事物性的事情一多,自己就松懈下来了,自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习得不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用得着的、与本职工作有关的内容,对党的有关知识和精神总是被动地学习,甚至觉得这是党员干部的事情,与自己没有多大关系,只有做好本职工作就行。究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总觉得时间不够,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。
举个例子,常青实小就有很好的学习资源,我就没有利用好学校的多媒体资源,优化教学过程,为学生服好务。比如说:自己可以利用网络资源搜集更多的教育教学信息,或者自己有能力做,让学生更好地理解相关概念,因为各种主客观原因,能简单处理的就简单处理,还找理由,常规课哪能都象竞赛课那样。我没有意识到学习就是为了更好地服务与教育教学,更好地体现党员的服务意识和能力。
2、工作中有时有惰性,创新性工作不够。
认识我的人,都说我每天总是风风火火的,工作有激情,有干劲。我知道我是一工作起来就不要命的人,我的脑子里从来只有事,而没有人。为此,我经历了一些人言的波折,为我的太认真受过挫折。于是,我忘了自己是一个共产党员,让自己也保守起来,“不想当鸡头,也不想当凤尾”的居中思想出现了,只想平平淡淡,平平安安把本职工作完成好,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。惰性,影响我更出色地工作,影响了我创造性地工作。只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。
3、工作中有自我满足思想,保持和发挥党员的模范作用不够。
在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷得不紧。从课堂教学的设计就可以看得出,有时觉得自己在工作了10年,一些课都上了好几遍,改来改去,还是万变不离其综,只想过得去就行了。更何况,教学是一门艺术,钻起来挺累的。殊不知,我校的生命发展教育课堂的创设是永远没有止境的。在我的常规教学中,对创设具有生命活力的课堂也做了较多的努力,也取得了一些成效。但是由于对自己的要求标准的降低,我注重了一贯的严谨,却放松了对教学形式的更深入的探究,对不同时期的学生不同兴趣的点,想得太少,有时候埋怨学生“怎么以前的学生都会,你们怎么不会呢?”,认真反思,是教师本人的不行,是我没有根据我现在学生现有的原创思维和现在的情商在预设教学。
4、为学生想得不够,与学生的沟通还没有做到与时俱进。我们有时觉得自己是多么的为他们好,但没想到我们的学生却“不会领情”。我想借我学生的口说说我工作中的很多不尽人意之处。
请看学生对我说的真心话:
“刘老师:
当着您的面,有许多话我都不敢说,借这次机会,我想和您聊聊。
我觉得您是位好老师,对我们很负责,可我在这想给您提几个建议:
希望你不要总是点成绩坏的学生回答问题,因为我们也想表现自己。
希望你能在上课的时候象下课一样,和我们多点笑容,也许我们上课会更乖些。
最后,我诚恳的对您说声谢谢,是您给了我说真心话的机会。
祝您家庭幸福,万事如意。”
和我搭班的班主任说,我的耐心真好,对学生总是和颜悦色,总是“孩子前,孩子后”。我说:“我喜欢他们,对他们,我们只能这样。”真的是这样。可是我的学生却不是这么认为的。他会觉得我们过于严厉,有时连自己都不觉得。学生的建议和批评,能促使我们反思,促进我们调整自己的心态,更好地服务于教学。
“刘老师,你好,这次交谈也许更能拉近我们的距离,我想对你说祝你“三八”快乐。
我也没什么心里话,只想要刘老师您少发点脾气,这样对您身体不好。
刘老师平时对我们非常好,上课和下课都分得很清楚。上课时点我们回答问题都喊儿子或女儿。其实我们大家也想喊你一声妈妈。
最后祝你三八妇女节快乐,幸福、美满。”
有时我们的课堂并不是孩子所想象的那样,我们要善于倾听他们的心声,并作好沟通工作,在我与孩子“每周倾诉”中,我们是平等的。
“刘老师,我坐在后面有点看不清楚字,麻烦你把字写大点。上课时我也觉得你好像总爱点前面的人,我虽然被点得少,但你总表扬我,谢谢。
我还想你在上课的时候,如果不在一些不会答题的人身上多用时间,应该可以用好40分钟。”
我明白这个孩子,他觉得请学困生回答问题浪费了时间,想提高40分钟的效率。我的回复是:“谢谢你,用心的孩子,如果那个不会回答问题的学生是你,那怎么办呢?”引导孩子能把别的同学放在心里,学会关爱每一个人,也让孩子们明白,刘老师不会放下一个学生不管的,刘老师对每个孩子都有信心。
二、问题产生的原因及根源。
通过认真查摆和深刻反思,认为个人存在以上问题的原因和根源是:、理论学习不够。列宁曾经指出:“没有革命的理论,就没有革命的实践”,没有科学理论的指导,我们的事业就一事无成。由于自己在工作中,忙于事务性工作,缺少学习的自觉性、主动性,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习不够深入,不系统,没有准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质和精髓。不管是主观原因还是客观原因,放松学习都是不对的,作为直属学校的年轻教师,需要学习的地方很多,既要学习业务知识,又要虚心向有经验的同行学习,如果不深入系统的学习,必然会导致思想认识上的偏差,导致教育教学工作导向性的失误。
2、主观上的宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松,认为自己在工作上、作风上好于他人,过得去,所以放松了对世界观的改造,为人民服务的思想就淡化了,没有真正树立起想家长、学生之所想,急家长、学生之所急的公仆意识。究其根源最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨,没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。
3、在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神。在教育教学中,如何真正做到“减负高效”,还需要扎扎实实去实践、去探索。对作业的管理,针对学生的不同情况,要真正做到“精讲、精选、精练”,要真正动脑筋去分层,达到实效。
4、为学生服务的意识还需要加强。我平时比较注重和学生的沟通,但远远不够,每个孩子都有自己的思想,如何对每个学生服好务,不是一件简单的事情。过去由于时间一紧张,就减少了对学生心灵关注,减少了对学生的面批、面辅。究其原因是:还没有把学生当作自己的上帝,还没有很强的服务意识。
三、下一步的整改措施。、强化学习,提高素质。
在以后的工作中,还要提高学习的自觉性,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、忠实践行“三个代表”,学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,对照党章规定的党员义务,明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析,肯定成绩、寻找问题,不断地加以改进。要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。
2、提高要求,严以律己,争做先进的共产党员。
高标准、严要求,严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,少说空话,多办实事,牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。
3、牢记党的宗旨,一切从我的学生出发,站在学生的角度多为孩子想想。
牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格执行党的教育方针、路线、和政策。在实际工作中,多站在学生角度设计教学,多和学生进行心灵的沟通,在“心情预报站”中将学生的思想问题提前消化,多和学生做朋友,以和谐的师生关系赢得更好的教学效果,让学生开心、让家长放心,全心全意为学生服务,全心全意为家长服务。如今我在与学生的沟通上,在改正我自己,还是听听孩子们是新声吧:
“虽然刘老师教我的时间并不长,但每一节课,每一个晚自习,每一翻讲话,都充满了人生哲理。刘老师不仅是数学教师,还是一位人生之师。从刘老师的谈话中我领悟到了:
学会倾听,学会思考。心在哪里,成功就在哪里。分数不是最重要是,人生观念才是最重要的。”
我希望我的孩子不是学习的奴隶,而是学习的主人,从小能将学习容入生活的喜怒哀乐中去„„
能让我的学生学有所获,能让我的服务对象爱学数学,能让他们从学习中感悟生命的成长,我感到快乐。我将更用心地做好我的工作,真正做人民满意的教师。
4、与时俱进,开拓创新。
作为一名站在一线的教师,要积极努力,始终保持共产党员的先进性,在教育教学创优上狠下功夫,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。以后我不仅要做一名优秀的教师,而且要做一名出色的党员教师,让共产党的先进在一个一个共产党员的先进形象凝成,让共产党员的先进在一件一件实实在在的为人民服务的小事中树起来的。
愿我们在勇于开展批评与自我批评的氛围中,真正让自己的心灵得到净化,让自我的信念更加明确,让自我的党性意识更浓,让争先的行动更坚定„„共同努力,让“共产党员”这面鲜红的旗帜永远在大地扎根,在蓝天飘扬,在人民心中闪光!
第二篇:科学发展观自查报告
科学发展观自查报告
桥镇第一初级中学
王彦红
自开展深入学习实践科学发展观活动以来,我自己严格按照校党总支的安排、布署,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照党的十七大精神要求,全面学习科学发展观,针对影响自己前进和发展的突出问题,认真开展学习、讨论、查摆问题和整改,现将自查情况汇报如下:
一、存在的主要问题
(一)理论学习抓得不够。虽然从开学初就制定了自己的理论学习目标,但在实际的工作中却得不到落实。总是认为过多的政治理论学习,会耽误正常的教育教学工作,从而不能对政治理论知识进行更好的学习与思考。
(二)对科学发展观学习的认识不够。总认为自己不是共产党员,也就没有必要用党员的标准来严格约束自己。还经常会用真正共产党员的标准来要求别人,充分体现出自己对人生观和价值观的认识还处在一个较低的层次。
(三)工作中的主动意识不够。总是认为只要完成好领导交给的各项任务,就万事大吉。即使有时在工作中会发现一些问题,或者说有一些自己的想法,但总认为领导没有交待,自己也就没有必要扑得太紧,把自己没有真正融入到桥镇一中这个大家庭中来,以至于让问题仍然存在,美好的想法也自然消失。
二、问题产生的原因
形成上述问题的原因很多,但我认为更多原因在于自身的主观因素。经过自己的认真查找与剖析,原因可以归纳为以下几点:
(一)对学习的重视程度不足。虽然在工作之余也通过报纸、广播和新闻媒体进行学习与思考,以武装自己的精神世界。但学习不能按计划有效地进行,学习与工作这两个方面结合地也不够紧密。在平时的学习中,系统学习的不够,理论知识学习的不够,学习时也只求一知半解,不能真正地融会贯通,因而造成了工作中存在个人主义的错误倾向。
(二)对自身提高要求的不足。虽然在平时的工作中勤勤恳恳,任劳任怨,但却忽视了对自身提高的要求。总是认为自己虽然不是共产党员,但自身的思想境界和觉悟还可以。眼光只就低而不就高。因而放松了对自己精神世界的改造,也就不能让自己真正树立正确的为人民报务的思想。
(三)敬业精神不足。在实际工作中自己总存在有一种你好我好大家都好的思想,认为凡事只要有所交待就行,没有必要追根溯源。正因为敬业精神的不足,因而造成了工作中存在虎头蛇尾的现象。
三、整改措施
在这次学习实践科学发展观活动中,我将认真领会上级有关文件精神,认真剖析自身存在的问题,在以后在学习与工作中加以整改。现将整改措施总结如下;
(一)加强政治理论学习,提高再上台阶。深入学习上级有关文件精神,学习落实科学发展观,坚定社会主义的理想与信念,树立终身学习的决心,不断提高自身素质,积极向党组织靠拢。
(二)切实增强主人翁意识。真正做到把工作当中的每一件事都当作自家的事情积极主动的去干,不但把每一项任务都要完成,而且还要做得很圆满。真正做到服务于学校,服务于学生。
随着学习实践科学发展观的深入,我将认真听取各方意见和建议,进一步完善一述整改措施。同时针对工作中存在的问题,努力克服,争取在最短时间内取得明显效果。
第三篇:学习科学发展观自查报告
科学发展观自查报告
全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大战略部署。柳湖乡党委、政府把学习实践科学发展观活动作为当前中心任务,务必求出经验和实效。2009年11月召开了学习实践科学发展观第二阶段转段大会,会上要求在这一阶段通过学习和讨论,紧密联系本乡实际,认真查摆落实领导班子和党员干部在学习科学发展观方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,作为一名党员干部现将情况汇报如下:
一、学习情况及体会
按照学习实践科学发展观实施方案的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了《开展深入学习实践科学发展观活动学习读本》,撰写了心得体会、读书笔记。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动,是党的十七大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,加强党的建设的重要举措,是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。我经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求,看到了不足,找到了差距,一次重要机遇。
1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索有关计划生育工作的新思路和新方法,与时俱进,开拓创新。
2、振奋精神,踏实工作。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个“务必”,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性。学无止境,活到老、学到老,作为一名党员,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力工作,做出应有的贡献。
3、从自身做起切实落实学习效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与科学发展观要求进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力干好本职工作,让同事满意,让领导放心。
4、在工作方面要以大局为重。服从组织安排,不争荣誉,不抢位子,在完成上级对自己传达的任务的同时,积极参与社会实践,帮助同事及时的完成任务,并及时自觉的接受上级传达的新任务,使单位的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己,也要去完成每项为人民利益着想的任务。保持党员先进性,强化宗旨意识,诚心诚意的为群众谋福利,努力完成组织安排的各项工作任务。
第四篇:科学发展观自查报告黄建华
学习实践科学发展观自查报告
黄 建 华
按照陈安村学习实践科学发展观活动实施方案的安排,通过集中学习和分散学习,我深刻认识到:这次开展的学习实践科学发展观试点活动,是党在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,加强党的建设的重要举措,是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。根据要求,结合本人在开展科学发展观教育活动中学习的体会,对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,通过剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况,现将近一个时期本人在思想和工作方面存在的主要问题分析如下:
一、存在的主要问题
1、思想观念不够解放。面对更快更好的加强小康社会建设,实现新跨越、取得新进展的关键时期。认真贯彻“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。我平时虽然注重学习大量工作有关的知识,并从中吸取精华充实自己,但由于个人的消极心理,工作热情不够,所以不能更深层次地静下心来学习,导致对新生事物不能及时掌握,影响了更深层次的解放思想。
2、基层调查研究不够深入。由于平常对业务知识基本情况已大致掌握,工作一直侧重于在办公室完成。所以,到基层调研时间相对较少。自己主观认为坐在办公里是工作重点,如稍加变动就能达到事半功倍的效果,所以潜意识对内业工作的精力要相对多一些。这样,就导致对基层深层次的问题不能全面掌握。
3、与同事交心不够广泛。由于自己一味强调工作,加之深入基层社调研不够,这样就与同事交心谈的机会较少,就不能及时了解他们的意愿与想法,不能从他们中吸取有益的思想和工作方法,也就不能更好地开展工作。
4、对工作完成热情不够。近几年来,领导安排的工作,都拖拉推诿,能推则推,能拖则拖,作为一名工作人员,说明我的思想还不够解放,开拓进取,勇于创新的精神还有差距。
二、存在上述问题的原因
通过认真反思,我认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高,放松了对自己世界观的改造,从而导致政治敏锐性不强,思想不解放,工作缺乏创新精神。主要原因有:
(一)学习不够。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,而缺乏系统深入的学习,因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透,特别是对解放思想,实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上,对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾,不能自如地运用邓小平理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。由于理论学习不够,思想不解放,改革意识不强,缺乏开拓进取精神,求稳怕乱,很难开创新的工作局面。
(二)自身素质有差距。当前,改革和发展已到关键时刻,面对这种紧迫的形势,我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。
(三)创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作快二十年了,拼也拼过,干也干过,贡献过,辉煌过,光荣过,经验有的是……有了这种想法,以致放松了对自己的要求,缺少了以前那种谦虚好学,严格要求自己的标准,对新知识、新课程学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作上有时不讲方法想当然,不够科学,不能尽善尽美。
三、今后努力的方向
通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助,使自己在思想上有了很大提高,深刻认识到了存在的问题和差距,思想认识升到了新层次;责任意识得到了新增强;自身建设找到了新水准;奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好以下几个方面:
1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新教法,努力探索与学校教育和谐发展密切相关的新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。
2、树立发展的理念,做解放思想的排头兵。在今后的工作中,自己要着眼于大思路、大视野、大举措来做好科室各项工作的大发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯,争当一名好的业务骨干。
3、树立楷模的理念,做廉洁自律的排头兵。坚持严以律已,执行廉洁自律的规定,严格约束自己,非份之想不想,非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力做出榜样。
4、树立奉献的理念,做永葆先进本色的排头兵。做为一名工作人员,在今后工作中,我要继续保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,献身事业,不畏压力,勇挑重担,切实肩负起林业工作的神圣使命。在工作中发扬无私奉献精神,用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。
5、树立自强的理念,做转变作风的排头兵。今后工作中,我要把领导对我的殷切期望做为自己干好工作的不竭的精神动力,使足劲,脚踏实地、埋头若干,努力改变工作方法,改进工作作风,无论是内业工作还是外业工作,都要坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流业绩报答党和人民对我的厚爱。
6、树立求真的理念,做实事求是的排头兵。实事求是,是我们党理论联系实际,密切联系职工的法宝,也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的作中我要坚持带头讲真话、办实事、求实效,在实践中,把上级领导需要同工作的实际紧密结合进来。
7、自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现科学发展观标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,为我村各项工作作出个人的贡献。
第五篇:检察院科学发展观自查报告
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检察院科学发展观自查报告2010-06-29 18:45:33免费文秘网免费公文网检察院科学发展观自查报告检察院科学发展观自查报告(2)区检察院始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻科学发展观,深化“强化法律监督,维护公平正义”检察工作主题,狠抓执法规范化、队伍专业化和管理科学化,先后荣获全国“先进基层检察院”等7项国家级、14项省级殊荣,连续7年被表彰为全市先进检察院,涌现全国先进检察官3人、省先进检察官11人,其中2008获全国、全省表彰4次,内设部门受到省、市级表彰和记功26次,干警受到省、市级表彰36
人次。
一、检察工作和队伍建设主要情况 区检察院1978年重建时称绵阳市市中区人民检察院,1993年涪城建区时改称绵阳市涪城区人民检察院。现有内设机构13个,政法专项编制82人,实有干警77人。
2008年以来,该院立案侦查贪污贿赂和渎职侵权案10件14人,其中重特大案9人,占%,通过办案为国家挽回经济损失2000余万元;受理公安机关和本院自侦部门提请批捕案326件530人,审查后,批准和决定逮捕248件373人;受理公安机关和本院自侦部门移送以及上级检察院交办审查起诉案522件874人,审查后,提起公诉1件613人;监督公安机关立案8件8人;立案审查不服法院民事行政判决、裁定申诉10件,依法提请抗诉和提出再审检察建议6件;受理人民群众来信来访84件(次),被表彰为全国“文明接待示范窗口”、全省检察机关涉检案件“零上访”先进单位。
设立专门审查小组,尝试圆桌审判、庭前谈话、分案审理、回访考察等改革措施,帮助未成年人理性回归社会。结合办案开展预防职务犯罪工作,帮助发案单位堵漏建制。特大地震以及唐家山堰塞湖排险期间,在防震棚认真履行检察职能的同时,启动应急预案,按照区委统一指挥巡逻值班,安置灾民,受到省市区各级表彰7人次。在集体和干警个人受灾损失巨大情况下,为抗震救灾捐赠款物4万余元。积极参与沿江集团、液压厂、二运司、社保中心维稳以及绵阳会客厅建设、灾后永久性农房建设等中心工作,充分发挥了检察职能作用。为把队伍带上更高层次,该院以“四好”为标准,切实增强新班子凝聚力、创造力、战斗力,形成团结共事良好局面。创新提出“实力立身,实干立院,实绩立检”理念,不断完善检察权“运行系统、保障系统、监督系统”,落实曹建明检察长“不断提高检察机关执法的透明度和公信力”要求,结合全省政法系统“三大
主题”活动,强化业务、队伍和信息化“三位一体”建设,实现“队伍素质增强、业务能力提高、理论水平领先”三个目标,提升了检察公信力。全院大学本科及以上学历占75%,其中博士研究生2人,硕士研究生7人。11名干警通过司法考试。近十年无检察人员违纪违法,也无处分和辞退情况。
二、当前影响检察工作科学发展主要问题
(一)检察职能的发挥与经济社会发展的要求和人民群众的期望还有差距 虽然检察机关在新形势下对保增长、保民生、保稳定有思考和行动,但是力度还不够大。在立足检察职能打击经济犯罪促进经济发展方面,办法不是很多。在结合检察办案化解矛盾纠纷、促进社会和谐方面,仍然相对薄弱。
(二)检察队伍建设还不完全适应新形势下履行法律监督职责的需要
该院办案总量占全市五分之一多,除受理批捕、起诉涪城区公安分局办理案
件而外,还要受理市公安局、市检察院移送大部分不属于中级法院管辖案件。但该院人员不到全市十分之一,是三个一类院中办案任务最重而人员最少的院。该院目前在编77人,除人大任领导干部、和借用、借调、抽调人员外,实际在岗不到70人。从自身情况看,个别干警政治意识、大局意识、法治意识、群众意识、职业道德意识不够强,面对复杂情况执法办案的能力需要进一步提高。
(三)检察院基建工程迟迟不能完工 为贯彻落实高检院“两房”建设要求,该院2001年拆除危房修建检察办公、办案和技术综合大楼,历经5年完工, 2006年5月办公楼装修签订合同,2008年开工,却发生地震,造成办公楼毁损、设备损坏,直接经济损失高达820余万元。基建工程因此停工至今。
(四)检察经费保障仍然不足
财政预算经费虽然达到政法基本经费保障线,但同检察工作实际需要还有较
大距离。历欠干警有文件应执行政策性奖金约55万元,因人员紧张不得不聘用临时工作人员10人的工资、奖金、保险常有拖欠。上级检察院要求必须落实自侦全程录音录像、公诉多媒体示证、检察网络建设、档案室规范化建设、法警队正规化建设,因无经费购置设备,多次受到严厉批评,被倒扣较高分值考核分。办公桌椅破损无法使用,电脑等办公用品仍然短缺。15辆公车(含借用3辆)有7辆行驶20万公里以上,3辆已到报废年限,因车况差导致油修费居高不下。
(五)检察干警职级待遇较差
2003年以来检察干警行政职级就没有晋升过,15名中层干部、