实验高中关于每天两个大课间体育活动自查报告（五篇材料）

第一篇：实验高中关于每天两个大课间体育活动自查报告

登封实验高中关于每天两个大课间体育活动自查报告

登封实验高中体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。为此制定了一系列的措施，以确保学校体育各项工作的实力实施。现将我校体育工作自查情况汇报如下：

一、加强领导，确保学校体育工作正常开展。

我校一贯重视体育工作，成立了以校长冯志鹏同志为组长、副组长顾君义组员王洪涛、冯刚省、刘进的体卫艺领导小组。本着以人为本，全面发展的原则，开展课外文体活动工程，应根据学生的发展需求，以促进学生全面发展，系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容与方法体系，有效开发体艺的教育功能。

二、结合实际，制定计划，切实开展。

实验高中由于运动场问题，学校体育工作面临着很多的困难，其中场地原因是制约我校体育活动的最重要的因素，在校领导小组的带领下，体育组全体老师的积极参与，确立下列项目为我校实验项目：体育技能项目：球类（篮球、排球、乒乓球）、健美操、跳绳、羽毛球。民族传统体育项目（基本功、少林武术），学生也可以根据自身实际进行自由选择。在充分发挥课堂教学“主渠道”作用的基础上，为进一步扩大学生的参与率，广泛开展小型多样、特色鲜明的课余文体比赛活动和各类实践活动。

学校成立了各类有助于学生开发智能和提高体育艺术技能的社团：田径运动队、足球队、篮球队，艺术体操队、跳绳俱乐部、羽毛球队等，让学生自由选择自己喜爱的活动内容，自己参加喜爱的社团。同时，学校将组织各类特色鲜明的课余文体比赛活动。

三、指标完成情况：

1、教育管理方面：

我们严格按教学计划开足体育课、健康教育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。其中两个大课间时间我们根据学校情况，采取上午长跑，下午以社团活动为主，学生自己选择的方式，并且专门组织专职教师指导监督。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。

2、条件保障方面：

（1）我校有专职体育教师10人，全部为本科学历，我们十分重视体育师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高体育队伍的素质。

（2）即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训的落实等，确保了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

（3）为增强孩子与父母的沟通和理解，同时也为了增强学校、教师与家长的沟通，学校定为周三为每周家长开放日，家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

四、自查结论

“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，我校体育工作已形成规律。常规工作如：上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展，教师学生参与体育的热情高涨，在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了孩子团结协作，奋勇争先的良好品德。学校体育工作取得了很大的进步，但实际工作中还是出现了很多不足，如学校的硬件条件还不达标，体育教师教学水平存在一定的差距等等，今后，我们要不断加强学习，加强体育、卫生教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。

总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

第二篇：关口小学每天两个大课间活动自查报告

每天两个大课间体育活动

自 查 报 告

苟堂镇关口小学 2013.11.21

每天两个大课间体育活动

自 查 报 告

为认真贯彻《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发〔2012〕53号）精神，落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》（教体艺〔2011〕2号），我校领导高度重视，为全面推进学校的体育工作开展，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校大课间体育活动自查情况汇报如下：

我校共有12个教学班，在校学生613人，体育教师3人。体育活动场地1330平方米，直跑道50米，篮球场1个，乒乓球台10张，体育器材室1个。多年来学校始终坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得了显著的成绩。

一、建立领导小组

组 长：张福涛 副组长：张印强 成 员：各班班主任

二、制订活动方案

校长是落实每天一小时阳光体育活动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障；学校副校长是落实每天一小时阳光体育活动的组织责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实；班主任及体育教师是落实每天一小时阳光体育活动的具体责任人，校办负责协调，教导处负责活动时间的安排落实，体育组负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定；后勤负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作。

结合我校实际，我校每天两个大课间进行广播操、乒乓球、跳绳、篮球、毽子等活动。

1、每天上午9:30--10:00 进行集体大众广播操。

2、每天中午15:00—15:30目前我校开展的体育活动有：乒乓球，跳绳，篮球、毽子等，均在正常教学时间之内。

三、强化组织管理

学校把每班的各操落实情况纳入班级评比和班主任、副班主任工作考核内容。学校在组织开展学生阳光体育活动中，切实加强安全教育和管理，从活动计划的安排、器材设施的检修、内容的选择、过程的组织管理等方面严格把关，防范意外伤害事故的发生，确保学生健康安全。

1、学校严格按照国家有关规定和要求，开齐并上好体育课，保证1-2年级每周5课时，3-6年级每周3课时。

2．积极开展体育大课间和冬季长跑及春季运动会活动

3、定时举行校级乒乓球、拔河等体育活动，做到有比赛有评比。

3、积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动

四、存在问题

1、体育场地不达标，跑道长度不够。

2、器材配备不达标，器材配备与学生总人数不匹配，还有部分器材学校没有配备，有些活动开展不了。两个大课间活动的开展，让全校广大师生受益匪浅，学生的体质健康水平和思维创新有了明显提高，学生在参与过程中既陶冶了情操，又锻炼了意志，同时增进了人与人之间的交往。活动的开展推动了学校体育的健康发展，促进了校风建设，增强了师生的集体荣誉感。

第三篇：每天一小时体育活动自查报告

关于做好切实保证学生每天一小时

体育活动的自查报告

为了切实保证我校学生每天一小时校园体育活动，真正提高师生体质健康水平，更好地保证学校各项工作的正常开展，进一步提高学校的教育教学水平。我们对照上级文件要求，结合学校工作实际，认真进行了自查，现将自查情况报告如下：

一、学校建立健全了学校体育工作领导小组，由校长任组长，体育教师及各年级班主任为成员。进行了合理分工，职责明确。

二、任课进行了调整，安排索文元老师为学校的的专职体育教师，担任一至六年级的体育课，充分保证一、二年级每周四节体育课，三至六年级每周三节体育课，按照课程标准的要求，备课上课。

三、我校近年来一直坚持大课间活动，利用上午第二、三节之间的大课间时间，组织学生做广播体操、太极拳等形式多样的体育活动，收到了明显效果。

四、学校的体育室由体育教师负责，充分保证学校体育设施、器材的使用效益。

为进一步做好此项工作，我们再次对照标准，查漏补缺，认真开展各项体育活动，确保学生每天一小时的体育活动时间，并建立健全各项档案资料，真正实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子的”目标。

索庄中心小学

2012年2月29日

第四篇：大课间每天一小时校园体育活动实施方案

小学生每天一小时校园体育活动实施方案

为了切实确保学生在校每天1小时体育锻炼，特制定学校“小学生每天一小时校园体育活动”实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面贯彻教育方针，落实“健康第一”的指导思想，把加强学校体育工作作为实施素质教育的重要内容来抓，深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼，培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进学生身心健康发展，努力使学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、活动主题

“阳光运动、健康成长”

三、实施对象

全体学生

四、每天1小时阳光体育运动时间安排

1.上午早读课后课间操25分钟。

2.上午最后一节课开始后眼保健操5分钟。

3.班级当天体育课40分钟。

五、活动内容安排

每天1小时阳光体育运动的目的是组织全校学生到阳光下、到操场上、到大自然中去。与“体育、艺术”相结合，从而促进每个学生至少掌握两项体育运动技能。积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动，形成“我运动、我健康、我快乐”的校园主旋律。通过肢体活动的方式，锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行，做到既有规定项目，又有学校特色项目，同时，所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度，真正起到运动效果。具体内容如下：

1.课间操：全国小学生广播体操；

2.大课间活动内容：呼啦圈、跳皮筋、跳方格、丢沙包、长短绳、踢毽子、羽毛球、乒乓球等。

3.体育课：由各班任课教师根据大纲及教学进度与教学计划自行安排。

4.教学内容要求：

（1）常规课：规定教学内容和自选教学内容，规定教学内容占2/3课时、自选内容占1/3课时。

（2）课外体育活动内容：围绕《国家学生体质健康标准》，开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位组织开展跳绳、仰卧起坐、立定跳远、短跑、中长跑等各种达标活动，以及开展多种形式的群体竞赛及“阳光体育活动”。

六、活动的组织实施

（一）建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。

（二）明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

政教处、教导处、体育组、大队部等部门负责人是落实每天1小时阳光体育运动的具体责任人。政教处负责宣传教育，营造浓厚的氛围；教导处负责体育课活动时间的安排落实；体育组负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定；大队部积极协助做好活动的开展。

体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，体育课教学、体育活动由体育教师按照有关要求负责组织落实。课间操、眼保健操由班主任负责组织实施，体育教师负责指导。

七、有关要求

1、确保我校每天1小时阳光体育运动的全面实施。加大对落实每天1小时阳光体育运动的经费投入。学校每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要，切实保证每天1小时阳光体育运动的开展。

2、加强督导和检查。教导处和体育组加强监督和落实检查。体

育组、大队部组织学生开展广播操评比，每天检查班级广播操，每月评比广播操优秀班级，学期结束进行班级奖励。

3、切实加强体育活动的安全管理。从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及监督等各方面要严格把关，防范意外伤害事故的发生，确保学生健康安全。

第五篇：学生每天一小时体育活动自查报告

关于开展 “学生每天一小时校园体育活动”

自 查 报 告

为了深入贯彻落实赣教体艺字[2012]21号文件，关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动》的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校体育工作自查情况汇报如下：

我属九年一贯制寄宿制学校校，现有1个运动场，面积3000 m2，用碎石简单铺成了1个200m环形跑道，大部分运动场地还是裸露的泥巴地，仅有篮球场进行了硬化。因受场地和资金限制，无法建成400米环形跑道及100m直跑道。乒乓桌3张，体育器材室1个。学校现有现有教师37人（初中17人，小学20人），其中体育专职教师1人。多年来学校始终坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得了显著的成绩。

一、高度重视，提高认识

学校领导首先向行政成员传达和学习了文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着利用校讯通通知全体教职工认真学习文件精神（文件与挂在学校QQ群上），通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体育教育专项检查工作做好。

二、制定方案，开展工作

学校制定了体育专项督导检查工作方案。由学校认真细致地进行全校自查，并收集、整理资料。

三、自查情况

1、建立健全领导组织机构，完善长效的管理工作机制

学校体育工作是在教育行政部门领导下，由学校组织实施的一项系统工程，所以，成立了以校长为组长，分管领导为副组长，其他校委会成员和艺体教师为组员的体育工作领导小组，负责统筹、协调和推动全校体育工作的开展。

2、重抓教师能力，提高体育教师业务水平

学校注意抓好体育教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体育教师参加各种师资培训提高业务水平。

3、严格执行课程计划，确保正常教学秩序

我校严格执行国家教育课程管理计划，学校按规定配备专职体育教师，学历都达到本科，按要求开足开齐体育课课程，体育开课率达到100%，课外活动开展井然有序，并结合小型的体育比赛。组织教师认真开展校本教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。

4、积极筹措资金，改善办学条件

学校谋发展，硬件很重要。根据上级的要求，结合我校的实际情况，不断改善办学条件，积极为体育工作的开展注入资金。进行操场改造，配备体育器材，一切都围绕着以学生运动安全与健康为第一。

5、开齐开足体育课时，努力提高体育课教学质量，学校按照国家有关规定和要求，保证了小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，任何教师不得以任何理由削减、挤占体育课时间。

6、积极开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动

为落实学生每天锻炼一小时，我校做完早操后学生绕操场跑4圈，时间15分钟，组织实施了体育大课间活动，每天课间操时间由原来的20分钟改为30分钟，根据年级段开展多种形式的体育活动，下午课外活动组织学生进行课外体育锻炼活动20分钟，适时的组织了一些体育比赛，如：冬季运动会、拔河比赛、跳绳比赛、投篮比赛等，让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与，个个快乐，人人受益。

7、积极创建体育特色训练队

根据学生的不同爱好，组建体育兴趣小组，让更多的学生参与进来，最大限度满足学生需要，把学生真正吸引到阳光课堂中来，建立起“健康第一”理念，养成终身体育锻炼良好习惯，把阳光体育运动进行到底！

8、积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动 《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初制定了学校《标准》达标计划,要求各任课体育教师认真开展《标准》训练和测试工作，将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中，有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作，现在，经过

多方努力，齐抓共管，学生的体质健康水平有了明显的提高。

四、存在问题与对策

多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，但在体育特色方面逊色些，所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰，体育师资配备方面也不足，有待今后不断补充与完善。