市供销社领导班子群众路线教育实践活动对照检查材料

第一篇：市供销社领导班子群众路线教育实践活动对照检查材料

市供销社领导班子

群众路线教育实践活动对照检查材料

中共**市供销合作联社党组（2014年6月19日）

根据市委关于开展党的群众路线教育实践活动安排部署，市供销社自3月18日正式启动以来，在市委第六督导组的精心指导下，严格按照中央、省委、市委要求和《**市供销合作联社深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》开展活动。在认真开展学习教育、听取意见的基础上，按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，认真查摆领导班子在作风建设方面存在的问题，重点剖析“四风”突出问题及具体表现，深挖根源，提出整改落实、建章立制的思路和措施。现将有关情况报告如下：

一、领导班子遵守党的政治纪律及作风建设、廉政建设总体情况

党的十八大以来，我社领导班子牢记使命，履职尽责，自觉遵守党章，严格按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，严肃政治纪律，在思想上、政治上和行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，认真贯彻落实党的十八大精神

和中央、省委、市委决策部署，坚决执行党的基本路线、基本纲领和各项方针政策。

(一)狠抓作风建设。着重开展了四项作风建设及教育活动。一是开展 “为民、务实、清廉”的主题教育，党员干部宗旨意识得到提升。二是开展 “走访群众听民声、深入基层解难题”活动，干部职工服务意识得到提升。三是开展 “五查五看”活动，干部职工责任意识得到提升。四是开展 “倡导勤俭节约、惩治奢靡之风”活动，干部职工节俭意识得到提升。深入开展纪律作风建设活动，组织学习了中央八项规定、省委九条规定，通过开展以“六查六看”为主题活动的纪律作风建设，狠刹脱离实际、本位主义、官僚主义、形式主义、享乐主义等不良习气，杜绝心浮气燥、人浮于事、自由散漫、得过且过等不良现象，着力整治“奢、懒、乱、拖、散、庸、假、浮”的突出问题。重点抓中秋、国庆节假日等重要节点的廉政教育，及时组织学习了《违规发放津贴补贴行为处分规定》、《关于坚决刹住中秋、国庆节期间公款送月饼送节礼、公款吃喝和奢侈浪费等不正之风的通知》和《关于党和国家工作人员操办婚丧喜庆事宜的暂行规定》相关规定，向干部职工严明纪律，讲清政策。

（二）常抓反腐倡廉。党组把党风廉政建设始终摆在十分重要的位臵。制定了《落实党风廉政建设责任制推进惩治和预防腐败体系建设工作任务分工意见》，细化全年党风廉政建设工

作目标和任务。班子成员及部门负责人落实廉政责任，发挥示范和带动作用，层层签订了廉政责任状。有声有色开展好反腐倡廉宣传教育活动，把廉政教育纳入到党组中心组学习、党员教育学习、干部职工政治理论学习中。先后组织学xxx省、市文件18次；组织学xxx省、市重大会议精神6次；市社领导专题讲课5次；邀请专家辅导讲座6次；组织党员干部观看电影、廉政文艺汇演10次、电教学习8次；举办反腐倡廉宣传专刊4期。组织学习了中央关于***严重违纪违法案件的通报；给正科以上党员干部发放了《领导干部从政道德启示录》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《党员干部必读的廉政故事71篇》等学习资料。制订实施了《**市供销社廉政文化进机关实施方案》，借新搬办公楼的契机，在机关办公场所营造全新的廉政文化氛围，共投入近8万元开展机关廉政文化建设。通过文化熏陶，广泛开展“思廉、学廉、倡廉”活动，达到入眼、入脑、入心的效果，强化廉洁教育的感染力。按照**市纪委《**市党政领导干部“反四风、作表率”主题廉政谈话活动实施方案》文件要求，组织领导班子全体成员、处以上干部，市管干部、正、副科长实职开展了主题廉政谈话。

3、无违纪违规车房消费支出及子女就业问题。一是严格管理“三公”消费。按照厉行节约、反对浪费的要求，重新修订《**市供销社〈内部控制规范〉实施方案》、《**市供销社公务

在一些座谈会和部分的一对一谈心，面不够广。对干部职工提出的部分问题处理不够及时。帮助干部成长的办法不多，以致多年来干部成长渠道不畅，干部长期积压较为严重，影响干部队伍凝聚力和战斗力。

(三)享乐主义方面问题。主要是精神懈怠、进取不足，存在讲面子、图安稳现象。一是车辆管理制度不健全，存在公车私用现象，有的驾驶员开公车接送小孩上下学。二是接待方面不够规范，存在超标准接待现象。三是机关作风比较松散，人心涣散，得过且过，工作纪律松弛。存在同事之间打人事件，以往对类似问题处臵太轻，班子比较软弱。四是进取心不强，对供销社的改革与发展考虑得不多，安于现状。五是大院开发的协调力度不够。办公楼开发的后续工作力度不够。

(四)奢靡之风方面问题。主要是勤俭节约和艰苦奋斗意识不强。一是纪律松懈，管理过宽。存在请钓吃喝，单位报销的也有，廉政建设不严；二是在接待应酬方面，存在超规格接待的现象；三是进入新办公楼后，节支意识不强，管理没到位。

（五）其他方面问题。

（1）办公楼开发方面：①办公楼是联合开发基建项目，但财务不透明，开发后是否已结账，是否有结余对群众没有交代；②群众议论开发商送公寓房给供销社某些同志，至于是自购房还是开发商赠送就不知道了；③办公楼的2-5层为供销社资产出

租，签订了租赁合同，但因税金等问题出现分歧，租户的租金一直未能到位。④办公楼开发建设的遗留问题（如资产过户，资产分割、租户合同落实等）未能及时解决。

（2）队伍建设方面：干部结构不合理，年龄老化，老干部多，干部交流少，年轻干部上不去，工作积极性难以调动。机关作风要有新的改观，要进行作风整肃，上下班纪律要严谨，工作要有作为。

（3）谋求供销社发展方面：①把供销社“网上供销社”做好做实；对农资经营有突破性的推进落实，争取上级支持，探索出一条发展新路子；②企业改制后的遗留问题（部分职工的养老保险、医疗保险等方面）得到尽快解决。③切实加强对县市社的业务指导，加强对市直社有企业的管理和服务，培育发展壮大实际社有企业，打造为农服务平台，提升自身实力。

（4）大院改造开发方面：希望积极稳妥的推进大院开发改造。大院所有房屋顶楼年年失修漏雨，希望尽快拿出解决办法和处理意见；

（5）开展实践活动方面：结合活动开展切实整治存在的“四风”问题，不要流于形式，进一步树立党组权威，提高各项制度的执行力，真正解决老百姓最关切的突出问题。

三、存在问题的原因分析

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，党组一班人

(四)纪律管束执行不够到位。党的纪律是维护党团结统一的根本保证。对照中央、省委和市委纪律要求，班子仍然存在纪律管束执行不够到位的情况，没有起到好的示范带头作用，偶尔接受过服务对象超规格吃请，偶尔利用过公款请客。纪律管束执行不够到位，根源在于我们领导班子对执行政治纪律的重要性认识不够，对政治纪律的内容向干部职工宣传教育不够。

四、努力方向及整改措施

1、正学风、转作风、树新风，力避形式主义。

（1）进一步加强理论学习，提升理论素养，增强履职能力。按照创建学习型党组织和学习型机关的标准，建立健全党组中心组（扩大）学习、社务会成员理论学习、党小组集中学习制度。（整改时限：2014年7月前

责任人：主要领导、分管领导）领导班子发挥示范表率作用，带头讲党课和集中研讨供销社业务工作，坚持思想政治理论和业务知识学习两手抓。（整改时限：长期

责任人：领导班子全体成员）领导班子特别要注重抓好总书记关于群众路线活动的系列重要讲话以及中央、省委、市委相关文件学习，不断提高思想政治素质，保持政治敏锐性，加强世界观的改造；坚持学以致用、用有所成、务求实效的学习观，从解决实际问题的需要出发，思考供销合作事业长远发展的深层次问题，推动行业工作上新高。（整改时限：长期

责任人：领导班子全体成员）

（2）理清社属企业和县市区供销社存在的经营困难、发展问题，领导包案、逐一解决。把县市区供销社和社属企业在改革、发展中各自存在的突出问题书面罗列出来，由班子成员挂点联系，再带着这些问题、带着思考深入企业调研，摸透情况，提出切实可行的解决方案，提请班子研究后，授权抓落实。由主管领导牵头，带着收集到的意见建议，成立以基层工作建设、新网工程建设（农资经营、电子商务）、社属企业管理服务等为课题的专项调研组，有的放矢开展调查研究，找出问题共商对策。（整改时限：2014年8月前

责任人：领导班子全体成员）

2、以人为本、发扬民主、健全制度，力改官僚主义。（1）严格落实民主集中制原则。自觉维护和增进领导班子团结统一，顾大局、识大体、讲原则，努力形成班子的整体合力，充分发挥班子的整体功能。主要领导带头执行民主集中制原则，带头维护和增进班子集体的团结，遇事要主动与其他班子成员沟通协商，调动和发挥每个班子成员的积极性。班子成员要增强全局观念和团队意识，积极参与班子集体领导，自觉服从集体的决定，做到不越权、不缺位。领导班子内部要互相信任、互相支持、相互谅解、相互补台，遇到不同意见坦诚相见，不计较个人恩怨得失，共同营造心齐气顺风正劲足的良好氛围。（整改时限：长期

责任人：领导班子全体成员）

（2）切实调动和发挥干部职工积极性。把争当“信念坚定、112

（2）树立过紧日子、勤俭办事的思想。领导班子要以自己的言行去影响和感染干部职工，用“规矩”去规范大家的一言一行，保证权力在制度的“笼子”里正确行使。（整改时限：长期

责任人：领导班子全体成员）

（3）严格落实党风廉政建设责任制。制订《市供销社2014年党风廉政建设责任分解》，细化全年党风廉政建设工作目标和任务，明确责任领导、部门。（整改时限：长期

责任人：主要领导、纪检组长）不断完善和规范党务公开和社务公开制度，使各项工作尽可能透明化、公开化，对机关重大事项和相关费用开支进行公开，自觉接受群众监督。（整改时限：长期

责任人：领导班子全体成员）

5．以教育实践活动为契机，加强“三型”机关建设。紧紧抓住“四风”突出问题，立说立行、立行立改，切实加强服务型、效能型、廉洁型机关建设，以作风建设的新成效取信于民。

一是密切联系群众，创建服务型机关。健全领导干部调查研究制度和领导干部基层联系制度，每位领导班子成员和各科室从分管工作实际出发，建立基层联系点，经常深入联系点走访调研，掌握实情，指导开展工作。（整改时限：2014年6月前

责任人：领导班子全体成员）主要领导积极主动地到矛盾问题多、工作推动困难的地方（包括推动大院改造开发、大院

物业管理）去，牵头制订切实可行的工作方案和问题解决机制，及时为基层、为群众排忧解难。（整改时限：2014年6月前

责任人：主要领导、分管领导）

二是注重工作效率，创建效能型机关。加快全市供销社系统电子政务平台建设，提高文件传输和政务事宜处理速度，提高为基层服务的质量和效率。（整改时限：2014年8月前 责任人：分管领导）对机关现行管理制度进行一次梳理，属于有制度而没有执行的，要加强落实；属于制度不完善的，要加快修订；属于没有明确制度的，要加紧制定。通过落实制度，严格管理，切实加强机关管理制度化建设。（整改时限：2014年8月前

责任人：领导班子全体成员）

三是切实正风肃纪，创建廉洁型机关。深入学习《党章》、《党纪处分条例》和《廉洁从政准则》，贯彻落实中央八项规定以及省委九条规定、党员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”等规定，做到头脑清醒，警钟常鸣；领导班子以身作则带头率先垂范，要求一般党员干部做到的，领导首先要自己做到，要求一般党员干部不做的，领导首先要自己不做，切实做到令行禁止；加强对党员干部艰苦奋斗的思想教育和廉洁文化教育，弘扬正气，根除邪气，彻底铲除腐败滋生的土壤。（整改时限：长期

责任人：领导班子全体成员）

总之，要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的教育

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第二篇：市林业局领导班子群众路线教育实践活动对照检查材料

市林业局领导班子党的群众路线教育实践活动对照检查材料

按照市委统一部署，市林业局班子在党的群众路线教育实践活动第一阶段扎实开展学习教育、广泛听取群众意见的基础上，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照中央八项规定和省委三十条、市委二十六条规定，对照廉政准则和“三严三实”要求，对照焦裕禄、沈浩精神，深入查摆理想信念和“四风”方面的突出问题，查摆关系群众切身利益和群众反映强烈的问题，深刻剖析原因，结合林业工作实际，明确整改方向。现就对照检查情况报告如下：

一、遵守党的政治纪律情况

近年来，市林业局领导班子能够自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，在思想上、政治上和行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护中央权威，维护党和国家的政治大局、改革发展稳定大局，坚决贯彻中央和省、市委的决策部署，把党的事业、人民利益置于部门利益之上，不搞“上有政策，下有对策”，反对本位主义和部门保护主义，确保政令畅通、令行禁止、执行有力。

能够严格执行党内政治生活纪律，坚持民主集中制，完善班子工作制度、议事规则和决策程序，对重要工作、重大项目和大额资金使用、干部选拔任用等重大问题坚持集体研究决策。班子廉洁自律，成员和谐共事，权力运行规范。

但也存在一些不容忽视的问题。如在贯彻省委生态强省战略上，创造性地开展百万亩森林增长工程建设力度还不够，没有达到预期效果。林业总产值在全市国民生产总值中占比不高，林业经济发展对推动全市经济发展贡献率不够。在园林城市创建、美好乡村建设和“三线三边”环境整治工作中，林业始终处于从属地位，没有充分发挥应有的作用。在林业建设中，重生态林业、轻民生林业发展的情况依然存在。对林业直属单位教育管理不够到位，少数林业总场、林场和基层干部组织纪律性较弱，本位主义、小团体利益至上，大局意识不强，与改革发展形势格格不入。极少数干部未能严格遵守党的政治纪律，出现了一些违纪违规等方面的问题。前期我们印发了《**市林业局班子成员联系国有林场制度》，把调查研究作为一项制度纳入进去，但仍存在不少问题。有的下基层往往出任务的多，听汇报的多，真正与群众沟通的少；看先进典型的多，了解存在问题的少；了解面上的多，解剖麻雀的少，只知面上情况，不知点上情况。有的有调查没研究，有的有研究没对策,亲自执笔撰写调研报告的基本没有。有的满足于下指令压任务，切实为林场创新机制解决发展瓶颈的办法不多。有的重要决策出台前，听取群众意见不够充分，作决策、定政策存在一定的主观性。

三是主动服务基层的意识不强。对基层指导服务不够，提工作要求的多，帮助基层解决林业实际困难和问题的少；到基层往往不能很好地沉下来认真研究，帮助基层做打基础、利长远的事；安排部署工作有层层加码，增加基层工作的负担的情况；对基层落实各项政策监督指导不力，落实到什么程度心中无数。比如对直属单位的绩效考核不够深入系统，没有及时帮助国有林场实施绩效工资制度并发挥其激励作用，没有很好地帮助林场积极开展并申报文明、双拥先进单位等，基层在执行遗属补助等有关政策上总是慢半拍，造成职工误解。四是一些民生问题解决的不够好。我们在林业发展中提出高举生态林业和民生林业两面旗帜，在生态林业受到关注的同时，民生林业有弱化的趋势。对于怎样发展民生林业，让林业惠及更多百姓，怎样出台好政策促进民生林业发展没有很好的研究，林业经济发展步伐不快。在国有林场危旧房改造中，我市占全省的近三分之一，权重大，涉及林场职工多，受到林业职工的普遍欢迎，但一些单位选址不科学、操作不规范，补助资金不能及时到位等，没有很好地发挥工程惠民效应。

五是“最后一公里”问题仍然存在。在推进工作中，有时不能及时适应群众生产、生活方式变化的需要，又不注重与群众的沟通交流，与群众有距离，使一些政策难以落实下去。比如我们在推行采伐公开招拍试点的过程中，由于政策解释不清，宣传不够到位，个别基层单位不顾实际和群众要求，作为一项硬任务全面铺开，群众有抵触情绪。在窗口服务上，一些企业感到不够方便，效率不高。

（三）享乐主义方面

一是吃苦耐劳精神不强，缺乏进取意识。办公室超标问题迟迟不能彻底解决，安于舒适的办公和生活条件，缺少吃苦耐劳精神。联系基层关注亮点和易出成绩的地方，对困难和矛盾多、基础薄弱单位帮扶的少。调查研究不愿到矛盾突出、条件艰苦、生活困难的林场去，去也往往是提前打招呼，浮于表面、走马观花。解放思想、开拓进取，努力实现更好更快发展林业的精神不足，改革创新的锐气不足，破解发展难题的动力不强，小进即满，松劲懈怠，工作激情下降。运用新思想、新方法研究解决新情况新问题的水平有待提高。比如在薄壳山核桃、油茶等新品种推广上有思路没动作，有想法没措施等。

二是担当意识不强，存在推诿扯皮现象。缺乏主动性创造性，集中精力议大事、抓大事能力有待提高。有的工作标准不高，只求过得去，不求过得硬。有的破解难题意识和能力不强，新思路、新举措不多。对事关全局发展的前瞻性、基础性工作研究不够深入。在国有林场改革等工作上，有的不敢触及深层次矛盾，不愿涉足难题，事业不成怨条件，工作不利怨环境，在复杂的矛盾和局面面前，或回避，或扯皮，或不知所措，贻误处理问题的最好时机。少数同志在岗不履职，履职不尽责，上班混点，工作上推下卸，有好处的抢着干，没有好处的拖着办，工作怕吃苦，待遇怕吃亏。三是管理力度不够，存在好人主义。近年来，我局制定了一系列规章制度，特别是议事规则、工作制度和办事流程更加科学、细致，起到了很好的规范、约束作用。但对于一些明显违规的人和事，有时听之任之，不敢管、不愿管，怕得罪人，存在好人主义。歪风仍有市场，正气得不到彰显。

（四）奢靡之风方面

享乐主义和奢靡之风是互为表里，当享乐主义外化成实际行动，就成了奢靡之风。林业部门有着艰苦创业的优良传统，随着社会不断发展，生活不断改善，奢靡之风有所抬头。

一是勤俭节约意识不足，办事不能精打细算。严格控制公务开支以及专项资金使用等方面精打细算还不到位。比如会议过多，过于追求规模和效应，对会议活动管理缺乏成本观念。机关公务用车一度存在超编超排量现象，虽然得到了及时纠正，但思想上追求奢华的意识仍然是存在的。有的领导调离时直接将车辆带过去使用，影响不好。有的市内公务动辄要车，无车不动，借口没车影响工作的情况也是存在的。单位用水、用油、用电、用纸等方面管控水平仍有待提高。

二是公务活动存在铺张浪费现象。出于展示林业发展成就和知礼好客的目的，有时公务活动存在超标准、超规格现象。比如招商引资活动时出于争投资、上项目，人情消费、超标接待没有杜绝。比如公务接待陪客人数超标、虚报来人人数的问题仍然存在。

四、存在问题的原因剖析

市林业局领导班子在“四风”方面存在的突出问题，即有工作机制层面的原因，也有个别党员领导干部思想认识层面的原因，主要在以下几个方面：

（一）党性修养有待提高。总的来说，林业局班子成员都是长期接受党教育培养的干部，具有坚定的马克思主义信仰和共产主义信念，对党和人民是忠诚的，对林业事业的执着的。但面对长期复杂的社会变革、市场经济以及外部环境的考验，政治意识、大局意识和责任意识有所淡化，使命感不强，在工作和生活中，常有得过且过的思想，对自身的要求和标准降低了，贯彻执行中央方针政策和上级部门决策有时打折扣，更多的考虑本地区、本部门、本单位利益。客观上讲，经济快速转型和社会主义市场经济体制的建立，既给人们生活带来巨大冲击，也给人们思想带来强烈振荡。社会分化明显，社会利益主体、人的价值取向和价值体系多元化，不同人生观和新旧价值观对流整合、相互交织，加之市场竞争、利益导向以及收入差距拉大等现实问题的存在，容易影响一些领导干部的价值取向。从根本上讲，是世界观、人生观、价值观这个“总开关”没有完全把好，理想信念有所淡化，缺少精神追求。

（二）宗旨意识有待加强。党的根本宗旨是全心全意为人民服务。在这个问题上，林业局领导班子认识到位、旗帜鲜明，但在具体工作中有弱化的倾向，把时间和精力都投入到林业具体事务当中，为什么工作，为谁工作，怎样工作的问题思考的少了，自已的责任和义务考虑得少了，忘记了共产党员的追求，不能象焦裕碌同志那样心里时刻装着人民，同人民群众的血肉联系有所削弱。和群众交流沟通不够，对群众所需所思所想知之不深，了解的不透。有时候认为自已有长期在基层工作的经验，有扎实的专业知识，向群众请教学习不够，不能和群众打成一片，导致面对基层工作难题时办法不多。有时候干工作掺杂着对个人形象、部门利益的考虑，内心包含着迎合上级、赢得口碑的私心，导致有时忽视了群众利益。有时工作更多的众化解矛盾、维稳保和谐角度考虑，没有坚持人民利益至上，没有从根本上解决关乎群众切身利益的问题。

（三）主观世界有待进一步改造。班子成员都希望在岗位上作出新贡献，能够主动开展学习。但总的看，对业务学习抓得较紧，对打牢理论基础重视不够，对提高思想政治水平抓得不紧，理论学习不够深入、系统，放松了对主观世界的自我教育、自我约束、自我改造、自我完善，没有牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，没有牢固树立正确的权力观、地位观、利益观和政绩观，没有真正做到党的理论创新每前进一步，自身理论武装就跟进一步。理论联系实际有差距。有的同志一心一意想着党的事业和、人民的事业，但由于放松了学习，用科学理论指导实践、解决实际问题的能力不足，在困难面前、在群众面前无所适从、不知所措。

(四)对领导干部的管理监督不够严格。领导干部作风出问题，反映的是思想问题。

第三篇：群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料领导班子对照检查材料

群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料

根据上级党委的要求，这次党的群众路线教育实践活动主要任务聚焦到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。开展党的群众路线教育实践活动，在我所领导班子认真抓好学习教育，围绕班子作风建设和“四风”方面的问题，深入自查，广泛征求意见，进行深刻反思，在剖析问题根源的基础上提出整改思路和改进措施，以期为建立作风建设长效机制奠定扎实基础。

一、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义

形式主义指的是一种只看事物的现象而不分析其本质的思想方法和工作作风，简单来说就是在工作中只重形式，不求实效。突出表现在: 1．理论学习不够扎实。虽然制定了理论中心组学习与专题理论学习制度，但存在时紧时松的现象，个人自学多、集中学习少，班子成员常忙于业务，要求自行学习的部分往往流于形式，自学时间不充分，学习内容不够系统、深入，文件看了，政策学了，但仅仅停留在文字表面，常常应付差事，没有进行深层次的思考，未能真正系统、透彻地学习领会材料。同时表现在单纯追求形式阅知，而忽略了促进、规范和指导工作；集体学习缺乏深入研讨和思想碰撞，对于中央、省委、学校的重大战略部署，以及职工利益密切相关的政策，研究不够，讨论不充分，特别是运用集体智慧提出与实际工作相结合举措的研讨活动较少，没有达到通过集中学习服务学院发展的目的。

2．工作推进不够务实。工作有思考，但对一些难度较大的工作研究不深、不细、不透。工作重布置、轻检查。花了很多精力,但缺乏跟踪、检查和指导，狠抓落实的精神不够，狠抓落实的力度也不够，对工作的责任主体、阶段目标、时间控制、评价标准缺少明确要求，最终表现为抓而不紧、抓而不实、抓而不细，工作浮于表面，没有达到预期效果。

3．制度执行不够严实。制定了较为健全的规章制度，但存在着重建章立制、轻认真落实的现象，具体的制度执行力度不够，没有建立监督检查制度执行情况的长效体制和机制，谁来监督、怎样监督、监督结果如何使用等问题没有得到有效解决，出现了一些工作有“形”而落实不够，有些工作即使没有落实，也无人过问，或不了了之，或临时处置，疲于应付，缺少有效的问责手段和办法，工作质量得不到保证。

（二）官僚主义

官僚主义是指存在脱离实际、脱离群众、高高在上的思想和工作倾向，回应群众关切、解决群众诉求抓得不紧。突出表现在：

1．调查研究陷入程式化。深入一线调查研究不够，存在走过场、程式化的倾向。一是组织开展调查研究不扎实，多流于形式；二是发挥领导带头开展调查研究的作用不明显,班子调研时间和频率偏少，调研内容不够具体，发现问题多，分析问题少，拿出具有实用价值的措施办法不多。

2．听取意见流于表面化。广泛听取意见和建议不够，缺乏与职工面对面的沟通交流，直接倾听诉求不够。与职工的沟通交流不够深入、持久，不够主动、广泛。有时听意见不广泛、不全面、不完整，掌握实情不够。有时不能耐心听取别人的意见，听到不同的声音会有急躁情绪，不能虚心接受别人的建议。3．服务职工缺少贴心化。虽然有服务的意识，但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固，主动关心职工的工作、学习和生活不够，切实帮助职工解决实际困难和问题不够。有时制定目标脱离实际，要求不切实际，没能很好调动广大职工积极性；有时布置工作时间要求过急，刚收到通知就要求上报情况和材料，使基层职工疲于突击应付。在解决设备普遍老化、设备维护缺乏保障等问题上存在等、靠、要的思想。

（三）享乐主义

享乐主义是指缺乏苦干实干、爱岗敬业的精神，安于现状，不思进取，定位不高，要求不严。突出表现在：

1．精神懈怠，动力不足。有的同志不思进取、安于现状，不愿意吃苦受累、出力动脑，不愿意深入思考谋划重大问题，满足于现有的工作，苦干实干、爱岗敬业的精神有所缺乏，干事激情有所下降，前进动力不足。在单位面临发展瓶颈、力求跨越的关键时期，责任意识、危机意识不强，创新精神、奉献精神不够，争先进位、跨越发展的冲劲不足。

2．拈轻怕重，闯劲消减。有的同志不愿“多事”担责，习惯于按部就班凭经验办事，攻坚克难意识不强，遇事不敢动真碰硬。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神。

（四）奢靡之风

奢靡之风是指艰苦奋斗、勤俭办事的原则有所放松，讲排场，好面子，铺张浪费，淡忘节约。

二、产生“四风”问题的原因剖析

（一）理想信念有所淡化。

一是理论学习虚化。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响，削弱了我们的精神追求，放松了我们的自我要求，队伍的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成共产主义的理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升，导致了“四风”问题的存在。

（二）宗旨意识有所动摇

一是群众意见少，没有真正和群众打成一片。没有真正做到民主公开、决策透明。二是发展规划不长远、不规范。没有切实从群众的需求出发，共同谋划提高服务质量，最大限度的满足和服务群众。三是宗旨意识不扎实、不牢固。“从群众中来、到群众中去，一切群众路线和群众观点领会不深刻，为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差，全心全意为人民服务的宗旨意识有衰退，引领事业发展的责任意识有减弱。

（三）党性修养有所欠缺

加强党性修养的自觉性不强，提升自我素养的标尺线不高，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准。二是工作质量要求不实。在考虑上下了一些功夫，但工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不够多。

（四）政治纪律有所松懈

随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入，有些领导放松对自己的要求，满足于已经取得的成绩，忘记了自己的政治身份和政治责任。没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，思想上只求对我有利、不求严防死守，令行禁止的意识不够深入，纪律松懈的思想有所抬头。

（五）政绩观、权力观、世界观有所偏离。

在“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题上缺少全面深刻的认知，在牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观等方面缺少理性深入的把握，为民务实清廉的思想根子扎的不够深。工作中，时常会至追求外显的、量化的、上级要求的，这是形式主义、官僚主义等问题得以形成的根源所在。

“四风”问题的存在，不仅表明在作风建设上与上级要求和群众期盼存在一定差距，同时也表明作风建设工作还有不少薄弱环节。我们将下更大决心、花更大力气、用更足功夫，切实采取更加有效的措施，努力从思想根源入手，从建章立制入手，加大力度切实解决好“四风”问题，确保取得组织和群众满意的明显实效，以作风建设的实际成果接受上级党委和全所职工的检验。

三、努力方向和改进措施

（一）加强思想教育，强化理想信念、宗旨意识、敬业精神。建立集体学习制度。加强政治理论学习，科学制定所支部学习计划，认真组织，有步骤、有计划、系统地学习和掌握党的重要理论，以集中研讨交流带动学习积极性和主动性的提高。结合维护所实际，不定期召开座谈会、研讨会等，让群众了解和掌握政策法规及全局动态，针对群身建设的引导。坚持理想信念和宗旨意识教育制度。加强党员世界观、人生观、价值观教育，增强责任意识。把“八项规定”贯彻落实情况纳入组织生活会、党风廉政建设责任制和工作绩效考核的内容。强化理想信念，牢固树立宗旨意识和敬业精神。

（二）坚持求真务实，治理形式主义和官僚主义。开展求真务实大讨论。把求真务实作为今后一段时期作风建设的着力点，联系实际谈体会、谈认识，解决思想态度上的问题；根据征求到的相关意见，提出反对形式主义、官僚主义改进工作的具体措施，解决行动上的问题；加强政策理论学习，提高自我修养，从思想上防止“四风”侵袭。坚持领导干部倾听群众诉求制度，倾听群众呼声，广泛关注职工的工作、生活和思想动态，努力为职工办实事、做好事，让群众感受到集体的温暖。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。在难题面前，要敢闯敢试，敢为人先；在矛盾面前，要敢抓敢管，敢于碰硬；在风险面前，要敢作敢为、敢于担当。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，始终围绕长远目标和中心工作，不断创新发展，开创工作新局面。

（三）以落实中央“八项规定”为重点开展勤俭节约活动，治理享乐之风和奢靡之风。所领导班子要带头严格落实中央八项规定和上级党委的有关规定，定期开展对照检查，开展专项治理，对实施效果不好或不完善的地方及时改进，确保各项机制健全到位，长期坚持不动摇，养成习惯，形成制度。推广节水、节电、光盘行动等好习惯，养成文明健康生活方式。力戒享乐奢靡之风的蔓延。对于一些不属于“四风”但与群众切身利益相关的问题，我们也要认真对照检查，向职工做出交待，在整改方案中逐条落实，切实加以解决，让职工满意。

第四篇：领导班子的群众路线教育实践活动对照检查材料

xx小学领导班子党的群众路线教育实践活动

对照检查材料

（2014年6月）

按照中共仪陇县委、县教育局党组《关于在全县教育系统开展党的群众路线教育实践活动》的统一部署，我校支部认真研究落实，周密组织实施，顺利完成各项规定活动。通过进一步系统学习中国特色的社会主义理论体系，深入学习贯彻十八大和总书记系列讲话精神，努力把这次主题教育作为提高理论水平、理清发展思路、寻找存在差距、提升领导班子整体水平和工作能力的重要平台，严格按照中央和省市县委的要求，认真学习，积极实践，对照检查我们在党性党风、宗旨意识、群众路线、工作作风等方面存在的问题，并剖析原因，提出整改措施和努力方向。现就具体情况汇报如下：

一、查找出的主要问题

（一）遵守党的政治纪律方面的情况和问题

1、贯彻落实中央八项规定及省委省政府十项规定精神、改进工作作风方面的情况和问题 中央八项规定、省委省政府十项规定和市委市政府九项规定出台后，我校领导班子和党员干部坚决拥护，坚决执行，没有丝毫懈怠。目前，全体党员干部都能认真执行各项规定，维护教育良好形象。但在贯彻执行过程中也存在不足：一是认识不够到位，对作风建设的长期性、反复性、坚定性认识不足，抓作风的力度不够，导致作风建设时紧时松；二是制度执行不严格，特别是深入基层时间较少，与群众接触不多等现象还客观存在。

2、贯彻落实中央和省委方针政策和重大战略部署，特别是落实科学发展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题 学校领导班子和全体党员干部坚持以《党章》指导自己的思想和行动，把党的政治纪律作为自己政治方向、政治立场、政治观点来规范行为，严格遵守“六个决不允许”准则，注重加强班子成员和党员的政治纪律教育，切实提高全体党员执行党纪、党规的自觉性，确保了单位及自身的言论、行动同党中央保持高度一致，无任何与中央的决定、决议等相违背的行为发生。工作中，遵守科学发展理念，研究问题实事求是，处理事务结合实情，解决困难符合政策。对照规定与要求，领导班子也还存在一些不足：一是对班子思想建设、学习型党组织建设方面重视不够，抓得不够严，二是在工作中有“面子工程”的思想。其表现在：一是重安全轻教学，认为学校平安了，就可以向上级和家长交代了，也可 以显示学校管理规范了，所以在召开行政会、教师会、学生会时，班子成员讲得更多的是安全工作，而忽略了学校的中心工作；二是重统考科目轻非统考科目的教学，认为上级评价的主要是语、数、外等统考科目，老百姓看重的主要是升学人数，统考科目和升学人数直接关系到学校的办学业绩，所以在平时的工作中，关注的和考核的主要是统考学科，而对艺体等非统考学科关注不够，这样不符合素质教育的要求，忽略了学生的全面发展。

3、执行民主集中制方面存在的问题 我校领导班子自觉遵守民主集中制原则，严格依法规按制度办事，凡属重大事项决策、重大项目安排、学校干部推荐和大额度资金使用方面，都坚持了集体讨论决定。但也有在处理个别事项时，班子决策意见不统一，一言堂现象存在，同时班子成员主观能动性及个人思想没有得到根本释放和表达；遇紧急情况或突发事件时，学校决策时没有充分听取教职工的意见，班子内决策较多。

4、执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题 我校严格执行干部人事纪律规定，推荐干部注重干部德、能、勤、绩、廉方面的表现，没有暗箱操作的现象，但也存在一些问题：一是没有建立选拔任用干部的日常机制。存在突击选拔，随意选拔，需要时往往凭直觉，缺乏必要的分析研究和逐年培养教 育，造成干部断档、人员紧缺；二是干部管理监督上。制度订得多，缺乏系统的跟踪调查和前期实打实的预防，同时存在要求得多、说得多，批评得少，逗硬落实少的现象，对个别干部的慢作为现象没及时进行批评，帮助其纠正。

5、落实党建责任制和履行一岗双职要求、严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会，以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题 学校认真落实党建责任制和履行一岗双职要求，加强思想、组织、作风等方面的建设，增强了班子战斗力、凝聚力。发扬批评与自我批评的优良传统，坚持开展了民主生活会，使班子成员自觉接受干部职工的监督。不足之处为：没有认真履行党建工作第一职责，对教学工作研究多，抓党建工作严重不足。一是没有长期坚持党课学习，对我校党员干部缺乏党性修养教育，支部的公信力和执行力大打折扣；二是单位职责错位，对干部管理不彻底，缺乏开展思想政治教育的主动性，特别是对工作不力的干部，支部缺乏研究，没有从思想上找根源，没有制定可行的措施去帮扶，去教育。

6、坚持廉洁自律，执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题

在党风廉政建设工作中，虽然做了不少工作，但也存在一定 不足，主要表现有：对反腐工作认识不充分，廉洁自律要求不严，在反“四风”之前，偶有接受朋友宴请的现象；在校务公开工作中，公开的形式不够规范，公开的时间不经常，公开的面比较窄等。

（一）“四风”方面存在的突出问题

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。经对照检查我校领导班子在“四风”方面存在如下问题。

1、形式主义方面存在的问题

一是班子的政治理论学习抓得不够深，把理论学习当作“软指标”。表面上抓得“紧”，实际上放得“松”。（1）对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但由于平时每名领导班子成员都有教学任务，又有联系部门等方面的工作，日常工作相对繁重、琐碎，于是在头脑中便产生了以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大为由，没有把学习摆到重要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒，这也是缺乏政治意识的表现。（2）学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看 政治理论方面的书籍较少，没有形成比较完整的系统，学习停留在表面上，学得不深不透。班子成员也没有主动地将学习体会整理形成学习报告或论文。（3）学习的方法和效果上有所欠缺，没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”，通过学习来指导实践不够。

二是调查研究处于被动状态，有些工作抓落实不够。面对繁重的学校发展教育教学压力，陷于事务性工作，对调研不够重视，常常“事前”不调研，“事后”再调研；有时为“响应号召”而调研，调研不深入，缺乏针对性。同时在有些工作中，往往要求提得多，但讲求实效抓落实的不多，如在教学规范管理上：（1）、以教研组为单位的部分教研活动存在走过场问题；（2）、教学常规管理不深入，管理方式比较单一，管理方法简单，关注教育教学实效不够，表现在对课后教学笔记、试卷分析等只求完成，但检查考核得少等。

三是重资料轻过程。表现在学校各项工作的检查评估，主要考评的是各项资料，未能很好的进行过程监控。如教师对学生的辅导工作，虽然班子一向较重视，但由于监控不到位，措施不得力，致使检查前教师编记录来应付了事，没有很好的把培优辅差工作落到实处。四是制度、设想美好，但落实不够，有些问题解决不及时。如学校管理制度齐全，但执行力度不够，一些管理制度流于形式；教学设施的维修与更新不能完全满足教学工作的需要等。

2、官僚主义方面存在的问题

一是群众意识不强，主动为教职工服务不够。班子成员深入基层时，更多时候侧重教育教学、安全管理等方面的情况，而对员工的生活、情感、个人困难关注的较少、了解的不多。在一定程度上疏忽了对教职工的关怀。比如单身教师的吃饭问题，虽然班子成员也思考过，与食堂经营者沟通过，但遇到种种困难后，也没再想办法，致使单身教师吃饭问题至今没解决。

二是工作不够深入，对学生关心不够。领导班子在日常管理工作中，深入学生当中，深入教室、寝室、食堂中调查研究不够；存在“走马观花”的倾向，对学生的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系学生还不够广泛，与学生谈心交流较少，直接听取学生的意见不及时也不全面。

三是征求意见较少，班子决断的多。领导班子在处理学校的主要决策及重要事务性工作时，会事先在班子成员间进行个别沟通，然后经行政会议决定，但征求全体教师的意见较少，没有和大家一起商量如何干好，如何做好等内容，有时候脱离了群众。有些工作只停留在以会议传达上级精神，以文件落实具体工作，有些工作还不够扎实。

四是学校部门工作事先沟通不够，在安排部署落实等方面出现不统一、时间冲突、重复等现象。

3、享乐主义方面存在的问题

（1）、在思想上安于现状，缺乏开拓创新的意识。近几年学校有所发展，部分领导班子成员有时存在一定的满足感，工作中缺少新的动力，不思进取、创新精神不足，不积极主动承担工作任务，在工作中应付了事。下阶段面临新的形势，新的机遇，在课改的背景下，领导班子更需要拿出艰苦奋斗、勇于开拓，不断创新的决心，带领全校师生艰苦创业，再创佳绩。

（2）、在工作中讲条件，追求物质享受。一是工作、生活讲条件，希望自己的办公室大一点，办公设施好一点；二是部分干部工作拈轻怕重；三是部分干部艰苦朴素的作风不够，如深入基层动辄以车代步，公务接待为了表示热情，有超标准、上烟酒的现象。

4、奢靡之风方面存在的问题

对铺张浪费约束不够，勤俭节约的精神有所下降，在反“四风”之前，学校办公只讲方便和需要，不讲节约。举行庆祝活动时，过于讲究形式，也存在铺张浪费现象。如有一年教师节，为了把庆祝活动搞得热烈而隆重，学校派车到南充租用演出服装，到广告公司制作舞台背景图等，花掉了学校不必开支的费用。

（三）关系群众切身利益方面存在的问题

学校严格按照上级规定，认真落实惠民、利民政策。但在便民上还存在一些问题：一是学校出于安全考虑，为了加强门卫管理，于是制定了外来人员询问登记制度，这样学生家长到校了解学生情况、其他来校办事的人员就不方便了，往往要花费较多时间，甚至有时因为没证件被堵在校门外；二是未在显眼处张贴学校各办公室分布图，这样给外来办事人员带来了不方便。

在帮扶困难群众、弱势群体方面，学校做了一些事情，如生病教职工的看望和慰问、困难学生的帮扶、困难职工节日慰问等，但也存在：一是帮扶活动不常态，未能经常给予困难群众、弱势群体以帮扶，有时因为工作忙，就把帮扶工作放置一边，帮扶活动还仅仅停留在节假日的慰问上；二是帮扶活动不深入，在帮扶工作中，往往只是暂时、零星的解决了群众一点困难，没有深入了解困难原因，从根本上解决群众的困难。如对学生的帮扶，班子成员就没有很好的深入到学生中认真细致了解学生的困难状况，往往是学生或家长找到学校了，才给予一定的帮助，同时帮扶的时间不够长、力度也不够强，没能解决学生的根本困难。

在畅通群众诉求表达渠道方面存在着：诉求表达渠道单一，方式简单，只是在教师会、党员民主生活会上，发放征求意见表，征求老师的意见和建议，没有设立诉求意见箱，没有开设校长或部门领导接待日等，群众的诉求就不能及时的表达和解决。

在处理群众来信来访、做好矛盾纠纷排查化解方面存在着：矛盾纠纷排查不够细致，没有沉下来很好的筛查和到群众中去调查了解。如：茅观村民办教师刘国华和真武村民办教师李洪荣，因待遇问题经常上访，这是因为班子缺乏敏锐性，事先没有仔细排查而导致的。

（四）联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题

为贯彻落实党的群众路线教育实践活动、解决联系服务群众“最后一公里”问题的精神，学校为了创新党的群众路线实践载体，深化“走基层”活动，切实解决联系服务群众“最后一公里”问题。通过召开家长会、到学生家中走访、座谈等活动，进一步促进家校联系与沟通，指导家长实行科学家教，形成家校教育合力，切实关心青少年学生的健康成长。但也还存在一些走过场、走形式以及方式方法过于简单的问题。

二、产生问题的原因分析

开展党的群众路线教育实践活动以来，我校领导班子在“四风”方面存在的问题既有客观的原因，又有主观方面的原因，班子本着实事求是的态度，主要对自身存在的主观原因进行深刻剖析。

（一）关于形式主义的问题：

1、由于理论学习造成政绩观错位，重质量、重排位、重对上负责，而轻于对下负责，轻于对群众负责的态度。虽说在道理上也知道，要想把学校各项工作做好必须依靠大家、依靠群众。但在实际履职过程中，在“对谁负责”的问题上还是出现了认识方面的偏差。

2、工作作风不扎实，归根到底是思想观缺位，是产生形式主义的根源。思想是行动的先行，要在坚持党的群众路线方向上，行为民服务之事，不搞形式主义，就必然要加强自身党性修养，深入领悟党的群众路线的涵义，不断学习党的先进理论，并逐步贯彻在自身工作、生活中去，不单单在工作中不搞形式主义，更要经常深入基层，走进群众，听取群众心声，了解群众疾苦，解决群众困难，坚决筑牢思想防线。

3、在工作中通过会议传达会议，没有经常深入实际了解情况，解决问题，工作图形式，摆样子。造成有些工作的安排落不到实。

（二）关于官僚主义的问题：

1、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。个别班子成员有官本位的思想，总是习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式、本本式地工作，没有发扬密切联系群众优良作风，缺乏到教育教 学一线去倾听师生呼声，不了解师生困难，有时深入基层，与个别教师、学生见面，出于目的性、针对性的多，真正与群众沟通思想的少，对教职工反映的困难和问题不够重视，造成了干群关系脱节，2、个别班子成员，在工作上有时容易急躁、主观武断。特别是在处理突发事件或紧急情况时，为了快速应对，对待师生缺乏耐心细致的指导，工作方式单一；有时也自以为自己长期从事学生教育和管理工作和安全维稳工作，有一定的工作经验，对有些同志提出的好意见好建议听不进，比较主观武断。

3、队伍的管理建设不足。部分班子成员团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现。在加强班子团结方面，存在说的多、做的少，知行不一的问题。工作中停留在会议布置上较多，没有真抓实干把工作落实。

（三）关于享乐主义的问题：

领导班子的成员几年来都为学校的发展付出了艰辛的努力，为学校建设与发展的做了重要工作，虽不能说有显赫的业绩，但是也挥洒过汗水、倾注了心血，有时会认为已经为学校快速发展中已经做过贡献了，虽无立功、但有苦劳，继续艰苦奋斗的意识有所淡薄，有时安于现状，缺乏开拓精神和深化改革的勇气，工作的责任感、危机感、担当精神有待进一步加强。畏难厌战情绪 有时在班子成员中或多或少的存在。

（四）关于奢靡之风的问题：

一是存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强、自律观念不强，存在讲面子、讲人情的现象。例如：虽然已经杜绝了红白宴请的大操大办，但并未能完全抑制住部分随“份子钱”的现象，并未完全给这一现象降温；二是由于制度不健全，放松了对铺张浪费的约束，对勤俭节约艰苦奋斗的要求，对铺张浪费现象没有引起足够的重视。三是对制度的执行不力，有制度而未完全按制度办事，制度的威慑力未能释放出来，这是导致奢靡之风出现的重要原因。

三、今后的努力方向和改进措施

（一）、加强理论学习，强化责任使命

1、要进一步加强学习，并以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段。

2、开好民主生活会，积极开展批评与自我批评，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求长期有效地坚持下去。

3、要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效 果，实现理论与实践的统一。

（二）、树立群众观念，深入调查研究

1、领导班子要从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着问题深入开展调查研究，每学期至少召开一次教师座谈会和学生座谈会，主动倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，同师生建立起水乳交融的关系。

2、领导班子要定期召开党的群众路线专题会议，要坚持从师生反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高领导班子的综合素质和执政能力。

3、创造良好的工作、学习环境，切实关心师生的生活和健康，多开展健康有益的文娱活动，多帮助师生解决实际困难，营造团结向上、求真务实、奋发有为的良好校风。

（三）、改进工作作风，增强工作实效

1、坚决执行中央“八项规定”。要认真对照检查，形成长效机制。严格控制因公出差办事的食宿标准，坚持艰苦朴素，勤俭节约，坚决杜绝铺张浪费。

2、进一步推进校务公开制度。实行重大事项向教工代表大会报告制度，每学期召开一次校务公开大会，通报学校重大事项和重要工作。

3、完善系统化的规章制度。对学校的各项规章制度进行全 面梳理、修改、完善，形成更严密更有效的制度体系，做到议事有规矩，办事有规则，对事不对人，做到公平、公正、公开。

（四）、强化创新精神，提升学校实力

在“新课程”改革的大背景下，领导班子要始终围绕学校的中心工作和长远发展，不断总结和完善工作经验，提出新思路、拿出新举措，开创新局面。要敢于相信师生，坚决依靠师生，从群众中来，到群众中去，充分调动他们的智慧，把领导班子正确的主张变为师生的自觉行动，力争在新课程改革中取得更加显著的成效。

总之，这次党的群众路线教育实践活动，围绕“宣传动员、集中理论学习、听取意见、查摆问题、开展批评、落实整改、建章立制”几个环节的深入推进，对学校领导班子建设、机构组织优化、建章立制等方面取得了一定的实效，今后领导班子要继续巩固和扩大近期工作取得的成绩，逐步贯彻和落实党的群众路线教育实践活动。要走进基层、走进职工、走进学生，坚持走群众路线道路，自觉接受职工群众监督，为师生办实事、解难事。在学校各项工作中，要积极采纳广大教职员工的意见和建议，逐步健全和完善各项规章制度，不断加强科学管理，落实精细化操作，全员参与管理，为学校应对危机、战胜困难、走出困境、求得发展增添动力，努力开创凤仪小学科学发展的新局面。

第五篇：群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料(学校)

群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料

根据中央的统一部署，南京大学党委围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，扎实推进党的群众路线教育实践活动，以良好党风推动校风教风学风建设。教育实践活动开展以来，学校党委通过举办专题学习报告会、组织开展自学、集体学习交流会等形式，教育引导学校各级领导班子和党员领导干部深刻认识开展教育实践活动的重大意义。学校先后召开了不同类别和层次的座谈会与研讨会、党委常委会、学校工作研讨会以及教育实践活动领导小组办公室会议若干次，面向全校干部、教师、学生发出2000余份调查问卷进行无记名问卷调查，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。在学习教育、听取意见的基础上，认真查摆和分析领导班子在贯彻和落实党的群众路线方面存在的突出问题，形成了学校领导班子对照检查材料。

该对照检查材料由遵守党的政治纪律、转变作风的基本情况，四风方面存在的突出问题，存在问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施等四部分组成。

与会校领导对该对照检查材料进行了逐条讨论。

在“遵守党的政治纪律、转变作风的基本情况”部分，该对照检查材料认为，长期以来，南京大学党委始终与党中央保持高度一致，自觉担负执行和维护政治纪律的责任，坚持社会主义办学方向，引导学校师生和党员干部坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学校党委高度重视各级领导班子和领导干部作风建设，紧紧围绕创建世界一流大学目标，制定并完善各项规章制度，严格规范管理行为，为学校各项事业健康发展、创建风清气正的校园环境保驾护航。特别是中央“八项规定”出台以来，学校党委认真学习、积极部署，突出加强改进工作作风，深入开展专项治理、专项整治和专项清理工作。

在“四风方面存在的突出问题”部分，该对照检查材料指出，在教育实践活动中，学校领导班子按照为民务实清廉要求，对照党章和廉政准则，对照改进作风要求，对照师生员工期盼，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题。在形式主义方面，存在政绩观有偏差、务实精神不足、队伍建设过度关注数量、资源配置不平衡、评价机制不够完善、国内外合作重实效不够等问题;在官僚主义方面，存在深入基层较少、民主决策不够、机关服务意识不强、联系群众不多等问题;在享乐主义方面，存在创新进取精神不强、竞争不足、担当不够等问题;在奢靡之风方面，存在浪费

现象较多、资源共享不够、公共资源使用效率不高等问题。

对照上述“四风”的种种表现和具体问题，学校领导班子进行了深刻的检查和剖析，并对主要原因进行了初步归纳：

1、对大学办学规律和科学发展观的认识不够深刻;

2、改革创新和攻坚克难的意志不够坚定;

3、坚持群众路线、主动服务师生的自觉性不够强;

4、艰苦奋斗和勤俭节约的精神意识有所淡化;

5、党员领导干部的理想信念和党性修养需要进一步增强等。

针对存在的问题和原因，学校领导班子就今后努力方向进行了初步研讨，认为要在努力建设勤于奉献的清廉型领导班子、敢于担当的开拓型干部队伍、乐于为民的服务型机关部门、甘于艰苦奋斗的节约型大学校园的同时，抓好以下几个方面：

1、坚持求真务实，着力在根除形式主义上下功夫;

2、坚持服务师生，着力在根除官僚主义上出实招;

3、坚持改革创新，着力在根除享乐主义上求突破;

4、坚持勤俭办学，着力在根除奢靡之风上见成效。