20150605关于开展“三严三实”专题教育的通知

第一篇：20150605关于开展“三严三实”专题教育的通知

中共龙城旅游控股集团有限公司委员会 关于开展“三严三实”专题教育的通知

各党支部：

根据区委《关于在全区领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》精神，结合集团党建工作实际，经集团党委研究决定，在集团全体党员干部中广泛开展“三严三实”专题教育。现将具体要求通知如下：

一、指导思想

按照中央和省、市、区委统一部署，集团全体党员干部对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当、勇于攻坚、擅于创新，把党员思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导党员干部强党性、守纪律、树正气、干实事，自觉按照“三严三实”要求修身做人、廉洁用权、干事创业，全面加强集团党风廉政建设。

二、目标要求

集团全体党员干部要围绕“三严三实”要求，全面自查、互查，进一步巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果。

要查修身严不严，看是否做到信念坚定、党性坚强、道德高尚，着力整治党性修养缺失、集体意识淡薄、侵害企业利益，违

集团党委（党支部）要利用6个月时间，在个人自学基础上，集中学习研讨3个专题，制定切实可行的学习计划，做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”：

专题学习研讨一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。

结合庆祝建党94周年，充分利用党性教育基地、革命传统教育基地以及道德讲堂等资源，通过重温入党誓词和入党志愿书、开展党员义务劳动、志愿服务等形式，重点学习研讨如何坚定理想信念；如何站稳立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观；如何践行社会主义核心价值观，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气。

专题学习研讨二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。

通过深入学习贯彻中央八项规定、省委十项规定、市委三十条实施意见和区委二十六条实施意见精神以及作风建设相关制度规定，重点学习研讨如何严格遵守党章，维护党的团结，遵循组织程序，服从组织决定。

专题学习研讨三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。

通过多种形式开展先进典型的学习宣传和警示教育，组织学习成果交流，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。重点学习研讨如何自觉遵守党纪国法，按规则、按制度、按

第二篇：关于开展“三严三实”专题教育实施方案

青足管党字[2015]5号

关于开展“三严三实”专题教育实施方案

根据《中共青岛市体育局印发〈关于在全局处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案〉的通知》（青体党字〔2015〕20号）要求,结合我中心实际,现就在单位范围内开展“三严三实”专题教育,制定如下实施方案。

一、总体要求

“三严三实”专题教育从今年5月开始,与局机关同步进行,不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动，要融入领导干部经常性学习教育。参加人员包括: 足管中心全体科级以上党员干部。

开展“三严三实”专题教育,要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,努力在 深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。注重把握以下要求: 坚持从严从实。深入贯彻落实全面从严治党要求,以严的标准、严的措施、严的纪律,推动领导干部深入学习“三严三实”、自觉践行“三严三实”,牢牢把握“三严三实”的基本内涵和实践要求,进一步明规矩、严纪律、强约束,进一步增强思想自觉和行动自觉,保持和发展作风建设良好态势。

突出问题导向。在“德、能、勤、绩、廉”五个方面，对“不严不实”的问题进行深入查摆、深刻剖析,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题。深入开展警示教育,用好正反两方面典型,真正触动思想,触及灵魂,形成震慑。紧密结合单位实际和干部队伍现状,逐条梳理分析“不严不实”的问题和具体表现,深度整改,切实解决“不严不实”的问题。

注重以上率下。党支部带头开展专题教育，领导班子成员以身作则,当标杆、作示范,高质量地开展专题教育。同时,要加强对各科室开展专题教育的领导和指导,充分调动和发挥各科室的自觉性、主动性,一级抓一级、一级带一级,形成上行下效、上率下 行的良好局面。

立足常态长效。把握常态化教育的特点,积极探索开展经常性教育的有效途径,把开展专题教育与落实领导班子和领导干部思想政治建设、作风建设各项要求结合起来,与“三会一课”、中心组学习、民主生活会等经常性工作结合起来,着力健全完善长效机制,不能用搞集中活动的方式开展专题教育。

全面融入大局。把专题教育融入群众足球抓品牌、竞技足球抓金牌、足球产业抓名牌、人才队伍抓王牌的四位布局,融入建设“足球名城”的各项工作,融入单位重点任务,做到两不误、两促进,以促进足球事业健康发展的成效、以解决问题的成果、以人民群众满意程度,检验和评价专题教育成效,坚决防止和杜绝形式主义。

二、方法措施

按照中央和省、市委及局党委部署要求，“三严三实”专题教育突出抓实专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪4个重要环节。

1、单位主要负责同志带头讲“三严三实”专题党课。“三严三实”专题教育以足管中心主要负责同志讲专题党课形式开局起步。党支部书记李雷同志定于在5月29日前，紧扣“三严三实”要求，联系单位实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头为党员干部讲一次党课。主要负责同志要自己动手撰写党课讲稿,在认真学习领会上级精神上下功夫,在联系实际上下功夫, 在分析危害、剖析根源上下功夫,讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚“三严三实”的实践要求。主要负责同志党课讲稿要提前报市体育局组织人事处审核备案。

2、认真开展“三严三实”专题学习研讨。采取个人自学和集中研讨相结合的方式,深入开展专题学习研讨。原原本本、原汁原味学习总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《习近平关于领导干部加强党性修养重要论述摘编》和《习近平关于领导干部加强党性修养重要思想概论》,认真学习《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》。10月底前,分3个专题开展学习研讨,每个专题大体安排两个月时间。结合中心组学习计划,每个专题列出重点学习篇目和需要解决的重点问题,确定研讨主题,安排1-2次中心组集体学习研讨。

专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和群众立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作,敢于担责、“为官有为”,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

3、召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。2015年民主生活会和“三严三实”专题民主生活会合并召开。12月底前，党支部召开“三严三实”专题民主生活会，于12月中旬前将民主生活会（组织生活会）工作方案报市体育局组织人事处。

把查摆问题贯穿始终。结合讲党课、专题学习研讨和走访慰 问、调查研究、工作推进等,广泛听取基层党员干部群众的意见。领导班子成员之间,领导班子成员与中层干部之间,要深入谈心交心,直截了当、真心诚意交换意见,把本人的问题、对方的问题谈深谈透。通过全过程深入查摆,努力把“不严不实”问题找准找实找具体。

认真撰写党性分析材料。对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,认真撰写触动思想心灵的党性分析材料,深入进行党性分析和自我剖析，并于12月中旬前报组织人事处。党支部主要负责同志的党性分析材料,报分管局领导审阅把关；其他处级干部的对照检查材料，报党支部主要领导审阅把关；科级干部的对照检查材料，报分管领导审阅把关。党支部领导班子也要根据有关要求,形成对照检查材料。

以整风精神开展批评和自我批评。党支部主要负责同志要带头开展严肃认真的批评和自我批评。每名同志发言时,都要聚焦主题,深入剖析自身存在的问题及产生原因,提出下步整改措施;其他同志要逐一对其提出批评意见。

4、强化整改落实和立规执纪。要把认真抓好问题整改和立规执纪工作贯穿专题教育全过程,坚持边学边查边改,主要领导带头,列出问题清单,一项一项整改,进行专项整治,严格正风肃纪。

即知即改与专项整治相结合。要和党的群众路线教育实践活 动后续整改和专项检查结合起来,区分单位主要负责同志和班子成员,区分共性问题和个性问题,分别提出具体整改目标和要求。领导干部对查摆出的“不严不实”问题,要坚持边学边查边改,制定具体措施,付诸行动、真改实改;对面上存在的共性问题,制定具体工作方案,明确时限要求,落实责任部门,集中开展专项整治。

跟踪督查与强化问责相结合。健全完善整改落实跟踪督查机制,及时发现整改工作中存在的问题,制定改进措施,确保各项整改任务落实、落地。要强化执纪问责,对“不严不实”的突出问题进行重点督查,对“不严不实”的单位进行集中整顿,对“不严不实”问题突出、整改不力的领导干部进行严肃问责。

巩固深化与健全制度相结合。把巩固深化专题教育成果作为党的建设制度改革、纪律检查体制改革的重要内容,着力在建制度、立规矩上下功夫,强化制度刚性约束和执行效力,切实防止打折扣、搞变通,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

三、组织领导

党支部统筹领导足管中心“三严三实”专题教育,对专题教育的深入开展、扎实推进负总责,确保专题教育取得实践成果和实际成效。单位主要负责同志要切实承担起第一责任人的责任,既要率先垂范,带头参加教育、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,自始至终把责任扛在肩上,做到有权有为、失责必究。

综合部作为牵头部门，负责专题教育的安排部署、研究谋划、组织协调和宣传引导工作,营造良好氛围。

专题教育开展情况,要作为今年目标绩效考核的重要内容。综合部要结合日常工作开展,加强对各科室开展专题教育的经常性督促检查，及时了解掌握情况,加强工作指导,推动专题教育各项任务要求落到实处。认真制定足管中心开展“三严三实”专题教育的工作方案，并于5月29日前报组织人事处。专题教育开展情况,要向局党委写出报告。

中共青岛市足球运动管理中心

支部委员会 2015年5月20日

第三篇：开展“三严三实”专题教育实施方案

开展“三严三实”专题教育的实施方案

为进一步贯彻落实全面从严治党要求，不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进思想政治建设和干部、党员作风建设，根据省市委、市卫计委的统一安排部署，结合我院工作实际，现制定开展“三严三实”专题教育实施方案如下：

一、总体要求

（一）指导思想。以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，对照“三严三实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导我局各级领导干部加强党性修养，着力解决“不严不实”的问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好整治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效，为转变医院发展方式，推动医院科学发展提供坚强保证。

（二）教育对象。参加专题教育的对象为医院领导班子及中层干部，党员按照有关要求参加“三严三实”的学习。

（三）推进方法。“三严三实”专题教育是党的群众路 线教育实践活动的延展深化，是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从今年6月开始，各党支部同步展开，融入到领导干部经常性学习教育之中。

二、目标要求

通过开展思想教育、党性分析、整改落实和立规执纪，教育引导干部、党员切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，着力解决“不严不实”问题，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。做到理想信念坚定，道德情操高尚，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。做到用权为民，按规则、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私。做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵纪守法、敢于担当。

（一）坚持从严务实。“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节。各党支部要结合实际，把专题教育融入组织生活开展经常性学习教育。要发扬讲认真的精神，以严的标准、纪律和措施，防止专题教育活动化、短期化、片面化，防止形式主义，真正把各项工作做扎实做细致做到位。

（二）坚持干部带头。医院党委带头开展“三严三实”专项教育，医院各党结合各自实际开展“三严三实”专题教育。科级以上领导干部要以身作则、率先垂范，上级为下级 作表率，院长为班子成员作表率，特别是“一把手”要带头讲好党课，带头学习提高，带头查摆解决“不严不实”问题，带头开展批评和自我批评，带头抓好整改落实，带动专题教育持续有力开展。

（三）坚持问题导向。从解决突出问题入手，对照“不严不实”的具体体现，深刻开展剖析和整改。通过专题教育，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失等问题；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题；着力解决党性修养缺失、不讲党的原则，团团伙伙、亲亲疏疏，搞小圈子等问题；着力解决宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦等问题；着力解决顶风违纪搞“四风”、不收敛不收手，滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送等问题；着力解决不直面问题、不负责任、不敢担当，精神不振、为官不为、执行力不强等问题。

（四）坚持正风肃纪。坚决贯彻省市委、市卫计委决策部署，切实落实“两个责任”，严格执行党政领导干部廉洁自律各项规定，充分发挥巡察“利剑”作用，坚持以零容忍的态度惩治腐败。持续开展“四风”问题深化整改，严格查处违反中央“八项规定”和省委省政府、市委市政府十项规定等顶风违纪案件。实行“一案双查”，严肃追究相关责任人责任，推动作风建设不断取得新成效。

（五）坚持统筹结合。开展专题教育，要紧紧围绕医院 中心工作，把开展“三严三实”专题教育与党的群众路线教育实践活动深化延展结合起来，与干部思想政治建设结合起来，与深入开展“走基层”“双联双帮”“双报到”“换位体验”等活动结合起来，与整治为官不为等重点工作结合起来，与服务改革推动发展、做好当前工作结合起来，以经济社会发展的成效检验开展专题教育的成果，真正做到两手抓两不误两促进。

三、重点做好六项工作

（一）开展学习教育，讲好专题党课。坚持把深入学习中国特色社会主义理论体系，特别是总书记系列重要讲话精神作为一项重要政治任务，开展理想信念、群众观点、宗旨意识、党风党纪、社会主义核心价值观等思想教育，引导县处级领导干部解决好“总开关”这一根本问题。重点是讲好四堂党课：6月底前，结合专题教育动员部署工作，医院院长将紧扣“三严三实”要求，联系医院工作实际，联系党员干部思想、工作和作风实际，讲一堂专题党课，参加人员范围：医院全体干部，党员。7月15日前，医院领导班子成员将结合督促落实思想政治建设工作会议精神，到联系点指导专题教育工作。7月15日前，医院主要领导，在本单位讲“三严三实”专题党课和廉政党课。领导干部要亲自动手撰写讲稿，深入思考，联系实际，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，防止照本宣科、泛泛而谈，切实发挥带学促学作用，使讲党课真正成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。

（二）党委中心组和各党支部扎实开展“三严三实”专题学习研讨。6至7月，各党支部采取专题学习讨论、理论宣讲辅导等方式，开展“严以修身”专题学习研讨。重点学习总书记系列重要讲话精神、省委 “两个意见”和加强领导班子思想政治建设十项规定、市委从严治党《意见》，以及焦裕禄、兰辉、菊美多吉、毕世祥、郭兴利、范天勇等同志的先进事迹，加强党性修养，坚定理想信念。

学习研讨分3个专题开展，从2015年6月起，大体上每两个月1个专题。

专题一（6月—7月）：开展“严以修身”专题学习研讨，深化“六个思考”。在学习讨论基础上，着力深化六个思考：思考如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信，坚决防止信仰缺失；思考如何站在党和人民立场上，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，忠于党、忠于国家、忠于人民；思考如何坚持党性原则，严肃党内政治生活，防止庸俗化、随意化、平淡化，营造清清爽爽的人际关系；思考如何消除封建腐朽思想文化的影响，保持高尚道德情操和健康生活情趣，树立良好家风，坚守共产党人精神家园，坚决抵制歪风邪气和腐朽思想侵蚀；思考如何在从严管党治党加强作风建设中作表率，纠正党性观念弱化和党员意识、宗旨意识淡薄的问题；思考 如何更好地结合自身职能职责，推动德阳医疗卫生发展，更好地增加广大人民群众的福祉。

专题二（8月—9月）：开展“严以律己”专题学习研讨，作出“六项承诺”。8至9月，医院将组织科级以上领导干部参观党风廉政建设展览，到法纪教育基地进行警示教育，观看警示教育片，教育引导领导干部严守政治纪律和政治规矩，自觉做到崇廉尚实、遵纪守法。各党支部组织党员认真学习领会《党章精神》，在学习讨论基础上，要对照总书记指出的“七个有之”“五个必须”和省委加强领导班子思想政治建设十项规定，公开作出六项庄重承诺：承诺坚决维护中央权威，确保中央大政方针、省委和市委的决策部署有效落实；承诺遵循组织程序，服从组织决定，接受组织安排，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织和搞非组织活动，不搞团团伙伙，不搞人身依附、拉拉扯扯，不搞任何形式的派别活动，坚决抵制“袍哥文化”“勾兑文化”，做老实人、说老实话、做老实事；承诺不搞利益输送，不插手市场经济活动，不谋取非法利益，管好亲属和身边工作人员；承诺坚决按中央和省委、市委的要求办事，决不有令不行、有禁不止；承诺依法办事，自觉在法治轨道上想问题、作决策、用权力，决不以言代法、以权压法、徇私枉法；承诺汲取近年来发生的重大违法违纪案件的经验教训，勇于同违法犯罪行为作斗争，做到廉洁从政。

专题三（10月—11月）：开展“严以用权”专题学习研 讨，提升“六种境界”。科级以上领导干部要结合开展“走基层”“换位体验”等活动，广泛进行调研，听取党员干部和人民群众对医院发展的新期望和新要求。在学习讨论基础上，不断提升六种境界：提升实实在在谋事创业做人，敢于担当、奋发有为的思想境界；提升用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力的思想境界；提升为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私的思想境界；提升坚持民主集中制，自觉接受监督，坚决反对大权独揽、独断专行，反对搞家长制、“一言堂”的思想境界；提升加强学习提高能力，主动适应新常态、养成新习惯、展现新作为的思想境界；提升“为官有为”，努力推动各项工作，确保经济发展、社会和谐、党建加强的思想境界。

（三）开展党性分析，深入检查反思

围绕“三严三实”进行严肃认真的党性分析。年底前，医院将以践行“三严三实”为主题，召开民主生活会和组织生活会。专题民主生活会和组织生活会前，每名科级以上党员领导干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照总书记指出的“七个有之”“五个必须”，对照省委“三个不可低估”的重大判断，对照王东明同志指出的“十类问题现象”，对照省委加强领导班子思想政治建设十项规定，对照我市近年来出现的正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动个人整 改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，深刻进行党性分析。

围绕“六检查六反思”进行自我剖析。检查修身严不严，反思信念是否坚定、政治是否过硬。检查律己严不严，反思执纪是否严肃、规矩是否坚守。检查用权严不严，反思宗旨是否坚守、用权是否为民。检查谋事实不实，反思决策是否科学、原则是否坚持。检查创业实不实，反思在位是否谋政、为官是否有为。检查做人实不实，反思从政是否廉洁、防线是否牢固。各级干部要通过检查反思，严格遵守党内政治生活准则，推动增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，使党内生活进一步严肃起来，达到坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结的目的。

（四）集中组织“二重温四增强”活动。7月份，医院将结合专题教育集中组织开展“二重温四增强”（重温入党誓词、党的章程，增强爱党、忧党、护党、兴党意识）活动。各党支部以庆祝建党94周年为契机，结合“七一”活动，广泛开展党日活动、“我的入党故事”分享等活动。引导党员干部强化党员意识、增强光荣感和使命感，认真履行党员义务，自觉发挥先锋模范作用。各党支部在7月上旬，开展一次“我的入党故事”分享会，回顾自己入党经历，讲述入党故事，分享入党心路历程，深刻分析自己理想信念是否动摇，党性是否纯洁。

（五）建立责任清单，推进整改落实 明确整改内容。把党的群众路线教育实践活动深化整改和巡视反馈问题、狠刹“不为”之风专项整治的问题、庸懒散浮拖专项整治的问题、群众意见大反映强烈的问题纳入专题教育专项整治，下大力气解决群众关心的切身利益问题，不断提高医院发展水平和职工的幸福指数。

创新整改方法。着眼实现整改落实工作可量化、易推进、好考核，将专题教育过程中查摆问题的整改、制度建设的计划、重要工作的推进等一项一项进行梳理、分解和细化，分门别类列出责任清单，明确责任要求、时间节点、目标举措，切实提升整改工作的科学性针对性可操作性，确保整改任务落实见效。

强化整改问责。对开展整改落实工作不力的约谈提醒，对态度消极、虚以应付的严肃批评，对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进等问题突出的，要进行组织调整。

（六）严格立规执纪，建立长效机制

着眼于完善制度机制，对涉及贯彻落实“三严三实”要求、全面推进从严管党治党的相关制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，长期坚持、抓好落实。对不适应新形势新任务新要求的，抓紧修订完善，进一步加强制度建设。重点围绕贯彻省委 “两个意见”、加强领导班子思想政治建设十项规定，市委从严治党的要求，结合本单位开展专 题教育的实际，建立完善领导班子议事规则和决策程序制度、党员领导干部参加双重组织生活会制度、查办腐败案件体制机制改革的实施意见、干部“能上能下”的实施办法、干部德才表现和实绩考评机制、落实党建责任制的实施办法、党员干部基本行为规范等制度规定，以科学建设制度和严格执行制度，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

四、加强组织领导

这次专题教育是当前的重大政治任务。各党支部要增强责任感、使命感，强化领导、严密组织、认真实施，抓紧、抓实、抓出成效。

（一）落实教育责任。专题教育期间，医院党委全面负责本单位的专题教育，医院主要负责同志要承担起第一责任人的责任，要投入足够的时间和精力，对专题教育进行具体指导，始终把责任扛在肩上。各党支部要把抓好专题教育作为履行主体责任的重要内容，深入谋划，周密部署，扎实推进。在遵循省市委、市卫计委要求的基础上，根据本支部的实际情况创新教育形式。各党支部主要负责同志要做学习的表率，带头领学、带头开展讨论、带头撰写心得体会，发挥好示范带动作用。

（二）强化督促检查。医院将把开展专题教育与医院的中心工作结合起来，制定开展教育的工作计划，列出学习安排表，科学合理安排时间，做到专题教育与业务工作两手抓、两不误、两促进、两提高。各党支部要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，对开展专题教育效果不好的领导干部给予帮助和指导，对组织不力、敷衍塞责的要严肃批评、严肃问责。

（三）加强宣传引导。要切实做好专题教育宣传工作，充分运用本单位的网站、内刊、LED显示屏，以及QQ群，微博等新兴媒体，通过动态报道、典型宣传、专题专访等形式，加强正面宣传和引导，强化舆论监督，大力宣传深入开展专题教育的重要意义、目标任务、工作成效，为专题教育健康有序开展营造良好舆论氛围。

第四篇：开展三严三实专题教育心得体会

关于开展“三严三实”专题教育学习心得体会

开展“三严三实”专题教育，是中央继党的群众路线教育实践活动之后开展的又一场作风建设“接力跑”，其目的就是要再添一把火、再加一把力，进一步形成全面从严治党新常态，为协调推进“四个全面”战略布局汇聚精神动力、提供作风保障。这次的“三严三实”专题教育，不是一次活动，更不是运动，是不分阶段、不分批次和不设环节的，是把从严从实作为常态融入干部日常教育管理中，是我们党思想建设常态化的有益尝试、一个良好开端，是当前全党最大的“政治任务”。古人崇尚“吾日三省吾身”，我们共产党人强调“自重、自省、自警、自励”，这说的都是内正心、外正容。对于“三严三实”这个关乎根本、关乎全局、关乎长远的重大问题，我们每个党员干部都应以见善则迁、有过则改的胸怀，认真查找解决存在的突出问题，做出触及灵魂、触动思想的追问；我们各级党组织都应该结合自身、对照教训，努力改善作风、端正行风、制止歪风。

一、“三严三实”的重大意义和丰富内涵

去年3月9日，总书记在参加第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团审议时，在关于推进作风建设的讲话中提出“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、— 1 —

创业要实、做人要实”的重要论述。虽然只有短短6句话24个字，言简意赅，却内涵丰富、精辟深刻，它从改造我们的客观世界和主观世界两个层面对我们做人做事、为官用权提出了明确的要求。

第一，严以修身。俗话说：身正不怕影子斜。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。古人讲：修身养性齐家治国平天下。其中修身是人生的基点基准，是“三严”之基。我认为，修身首先是要修德，提升道德境界；养性重在养党性，加强党性修养。现在我们对领导干部的考核都特别看重德的考核，干部选拔任用工作的一个很重要的导向就是“德才兼备、以德为先”。党员干部的道德修养，不仅反映个人品行，更关乎党的整体形象。道德的价值，体现在处理人与人之间、个人与社会之间的关系时，是以个人的利益为先，还是以道德为重。事实上，很多人都把个人的利益放在第一位。如果学习文化技术的目的只是为了功利，为了成为社会竞争中的优胜者。而把道德放到一边的话，这样的文化技术，很容易成为他满足自己、伤害他人、掠夺社会财富的手段。一个人哪怕是无才而有德，仍然不会祸害人群。因此，只有德才兼备的人，才能真正有利大众，服务社会。严以修身，要求我们自觉对照《党章》和“五好干部”要求，自觉加强党性锤炼和道德修养，— — 2

在大是大非面前把握住原则、辨得明方向，在金钱物欲面前守得住清贫、抵得住诱惑，在各种社会思潮面前立场坚定，旗帜鲜明。同时，要自觉遵守职业道德、社会公德和家庭美德，像爱护眼睛一样爱护自己的声誉和前途，追求亮点、杜绝“污点”，使自己的人生道路不偏向、不脱轨。

第二，严以用权。我们党为人民服务的宗旨在新的执政条件下就是以人为本、执政为民，贯彻落实以人为本、执政为民的根本措施就是做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。严以用权，是“三严”之要。要求我们的干部明白权为谁用（坚持用权为民，不能当成私有资本，换取个人利益，为少数人办事），要明白权力如何使用（就是按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权，不以权谋私）。最近，我们周边有的区县先后有一批干部（包括一些重要岗位的县处级领导干部）被组织调查处理，有人把它当做茶余饭后的笑话看，也有人在品头论足、妄加猜测。我们应该“少议他们是非、多修党性素养”，结合这些身边的典型案件，对自己的用权行为进行深刻反思、自我警醒，从中吸取教训、引以为戒。特别是要严格执行廉洁从政各项规定，严禁利用职务和职权上的影响，为自己或他人谋取非法利益，坚决杜绝违法乱纪、设租寻租等现象。

第三，严以律己。“无规矩不成方圆。”我们党的各种规章

制度，是每名共产党员必须要遵守的规矩。守纪律，是实现“四个全面”的根本保障。守纪律关键要靠自觉。严于律己，是“三严”之本。要求我们的各级领导干部心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。最近，各级都在反复强调“一讲两守”的问题。“一讲两守”，说直接点就是一个遵守政治纪律和政治规矩的问题，就是为了让我们的党员干部更加明白什么可为、什么不可为。严于律己，要求我们必须认真对照总书记强调的“七个有之”、省委王东明书记列举的“十类问题现象”、市委黄新初书记指出的“五类突出问题”的要求，进行深刻反思和自我审视。

第四，谋事要实。我们经常听到这样一句话：“做人要低调，做事要高调”。这句话既对，也不完全对。对的是，做人一定要低调；不完全对的是，做事不在于高调不高调，更重要的是要实在，要实事求是，要有实效。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。“空谈误国，实干兴邦。”不谋实事、不干实事，历来为世人所诟病;花拳绣腿、华而不实，历来为民众所厌恶。在中国历史上，空谈误国最典型的人物是西晋末年的王衍，他是琅邪临沂(今山东临沂)人。王衍在西晋末先后任尚书令、太尉等重职，然而却不干实事，以清谈为务。石勒起兵犯京师洛阳，东海王司 — — 4

马越率军前去讨伐，王衍以太尉随军，司马越病死军中，众推王衍为元帅，他惧不敢当。空谈的结果是，西晋亡国，王衍自己也被填杀在墙下。

第五，创业要实。就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。大家都知道有这样一个创业要实的典型—沈浩的例子。1978年，18位农民以“托孤”的方式，冒着极大的风险，立下生死状，在土地承包责任书上按下了红手印，创造了“小岗精神”，拉开了中国改革开放的序幕。2004年，沈浩被选派担任安徽省凤阳县小岗村党委第一书记。他爱岗敬业、任劳任怨，为小岗村经济社会发展殚精竭虑，赢得了人民群众的拥护和爱戴。他带领农民实行包产到户、从而揭开中国农村改革的序幕。2009年11月，由于劳累过度，沈浩倒在了岗位上。在小岗村的６年时间里，沈浩始终与小岗村民同甘共苦，脚踏实地的创业，为人民群众的利益不懈奋斗，创造了经得起实践、人民、历史检验的实绩。

第六，做人要实。俗话讲，做人要上对得起天地良心，下对得起人心公道。我们党员干部对上对下都要一个样，说话办事都要处于公心和真心。对上，要不卑不亢，如实汇报反映情况，提供负责任的意见建议，并努力办好自己的事、管好自己的人、守好自己的门；对下，要不骄不纵，主动关心基层的冷

暖疾苦，帮助解决群众急需急盼的实际问题。做人，决不能阳奉阴违，当面一套背后一套。纸总是包不住火的。只要你干了违法乱纪的勾当，不管你如何人前装人、人后做鬼，迟早有一天都会暴露。我们要按照本色做人、按角色做事，不投机、不取巧，坚持做到说的做的一个样、台山台下一个样、人前人后一个样。

在整个“三严三实”的内涵定义中，“三严”和“三实”是相互联系、相辅相成、不可分割的。“三严”是内在要求，是根本、是出发点，要守住严、防止松;“三实”是行为取向，是目标、是落脚点，要突出实、防止虚，体现了世界观与方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。如果“三严”不立，“三实”就失去了理论支撑，只有做到“三严”才能为“三实”打下牢固的思想基础；而没有“三实”，“三严”就成了空洞的东西。因此，要从“严”上要求，向“实”处着力，真正把“三严三实”内化于心、外化于行，使清风正气一点点积聚起来，使党员干部的精气神昂扬起来，以“三严三实”的过硬作风推动党的事业发展。

二、“不严不实”的具体表现和严重危害

在党的群众路线教育实践活动中，有一个词出现的频率很高，就是“问题导向”。一直以来，我都坚持这个观点：往往上级党委提出来要开展某一项党内集中教育实践活动，或者专门 — — 6

就某一方面的工作进行强调或再倡导，这其实恰恰反映出在这方面出现了严重的问题，已经到了必须要解决的地步。比如，开展“走基层”和“双报到”活动，说明我们的干部走基层、接地气不够；开展党的群众路线教育实践活动，说明我们有的领导干部没有坚持走群众路线。去年总书记提出了“三严三实”重要论述，今年又在全党深入开展“三严三实”专题教育，这就说明我们有的领导干部“不严不实”的问题已经比较严重了，而且到了必须要花大力气解决的时刻。对照“三严三实”标尺，我们在一定程度上还存在一些突出问题，值得反思与警醒。这些问题主要有以下表现。

修身方面，有的信念动摇、信仰迷茫、精神萎靡、不思进取；有的是非观念淡薄，正义感退化，对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制；有的政治意识、大局意识不强，不能很好的站在县委、县委办工作全局考虑问题；有的不太注重自身的道德修养的提高，不能很好的起到模范带头作用。

用权方面，有的对公权力的严肃性认识不足，程序遵守不严格；有的对反对“四风”的长期性、艰巨性认识不足，对规章制度敬畏不够。这些问题的存在，都是用权不严、底线不牢的突出表现，核心症结在于没有正确领会“公权力”中的“公”字。

律己方面，有的纪律观念淡薄，上班期间溜号，游离于组织管理之外；有的没有按照优秀共产党员的标准来严格要求自

己，不能自觉的做到待人以宽，律己以严；有的艰苦朴素作风发扬不够，过紧日子的意识不强。

谋事方面，有的谋划工作思路不清、目标不明、把握不住重点，胡子眉毛一把抓；有的人工作得过且过，不积极，不主动；有的学习紧迫感不强，面对当前知识的“保质期”越来越短，思想的“折旧率”越来越快，能力的“迭代率”越来越高的实际，仍习惯“吃老本”，不善于学习研究新事物，在服务县委中心工作方面思路不新、办法不多，不能很好地开创工作新局面。

创业方面，有的干部工作“不在状态”，心浮气躁，没有事业心和责任感；有的同志敢为人先、干事创业、攻坚克难的锐气不足，瞻前顾后、畏首畏尾；有的标准不高，缺乏创先争优意识，只求过得去、不求过得硬；有的怕得罪人，信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学，搞无原则的一团和气。

做人方面，有的作风漂浮，责任担当意识还有待提高；有的向组织反应思想动态和个人情况不积极、不主动；有的在工作中团结各方面同志的意识和能力还有待进一步加强；有的对待同志不够真诚，有了问题不及时提醒。

以上这些问题，原因是多方面的，既有自我要求不严的问题，也有外在约束不强的原因。但深究起来，根源上还是个人理想信念滑坡，宗旨意识淡薄，事业心、责任心不强，官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风在作祟，没有真正解决好 — — 8

世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。针对这些问题，如果拿不出有效的解决办法，任其发展，后果将会十分严重。对干部个人来讲，这些“不严不实”的现象如果不加改正，将在其身上越积越多，由量变转化成质变，最终给个人和家庭带来不利的影响。对组织来讲，“不严不实”损害着党群干群关系，直接影响着党的形象。对单位来讲，如果“不严不实”之风没有及时得到遏制，就会严重破坏我们干事创业的队伍基础，那么，达到服务于县委中心工作的目的就无从谈起。此次“三严三实”专题教育指向性很强，就是要通过专题教育来解决这些“不严不实”的问题，我们务必高度警醒，反躬自省，引以为戒。

三、聚焦忠诚、干净、担当，深入践行“三严三实” “三严三实”涵盖了理想信念、党性修养、宗旨意识、道德情操等方方面面的内容，直指为人从政的根本，切中干事创业的要害。作为党员领导干部，如何践行“三严三实”？今年1月，总书记在同中央党校县委书记研修班党员座谈时，提出了“心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为”的“四有”要求。同时，总书记还在多个会议和场合强调，领导干部要始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。在全国组织工作会上提出了“20字”好干部标准，这为我们践行“三严三实”指明了方向，提供了遵循。

（一）要永葆对党忠诚的政治品格。对党忠诚，是对一名

党员干部最基本的政治要求。我们每个党员在入党时，都庄严宣誓对党忠诚、永不叛党。我认为，对党忠诚的核心是要做到三个忠诚：一是忠诚于党的信仰。共产党人的命脉和灵魂就是对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念。在革命战争年代，我们无数共产党人抛头颅、洒热血，面对生死考验，面对敌人的严刑拷打，毅然舍生取义，靠的就是“革命理想高于天”，靠的就是共产主义必胜的坚定信仰。现在一些党员干部蜕化变质，正如很多人在忏悔录中所讲的那样，说到底还是放松了党性修养，理想信念这个总开关出了问题。二是忠诚于党的宗旨。把人民放在心中的最高位置，全心全意为人民服务，这是共产党人的根本宗旨。焦裕禄同志“心中装着人民、唯独没有他自己”，以对人民的无限忠诚铸就了精神上的永恒；杨善洲同志“捧着一颗心来，不带半根草去”，用自己的生命为大凉山百姓留下了一片绿野。现在，我们有的领导干部忘记了自己的根在哪里，只愿“盯上级”“傍大款”，不愿见群众；有的奉行实用主义，把干群之间的“鱼水”关系搞成了“蛙水”关系，需要群众的时候就跳进水中，不需要的时候就像青蛙一样跳到岸上。“水能载舟，亦能覆舟”。全心全意服务群众，既是党的性质和宗旨要求，也是我们推动事业发展、巩固党的执政根基的必然要求，宗旨意识、群众观点和群众路线任何时候都不能丢。三是忠诚于党的组织。对党忠诚不是抽象的、空洞的，而是具 — — 10

体的、实在的。具体来说，就是要对党的组织忠诚。对党的组织忠诚，首先是要同党中央保持高度一致，任何时候任何情况下都与党同心同德，决不阳奉阴违、自行其是；其次是要对上级党组织的决策部署要坚决执行，决不能有令不行、有禁不止。比如，现在，我们在推行领导干部个人重大事项报告制度，有的领导干部在个人档案上搞假年龄、假学历、假履历，这样的干部谈不上对党忠诚，更不值得党组织信任。作为党的干部，我们一定要对党忠诚老实，做到光明磊落、诚实做人，该请示的必须请示，该报告的必须报告。

（二）要坚守个人干净的为官底线。为政清廉是我们党赢得民心的重要法宝。当年斯诺访问延安，赞叹我们党的领袖廉洁奉公、勤俭朴素的作风，称之为“东方魔力”、“兴国之光”。今天，坚持清正廉洁，依然是领导干部必须守好的基本底线。现在，党员干部面临的最大考验，不是“枪弹”，而是“糖弹”，不是生与死、血与火，而是名与利、得与失。我们领导干部一定要算好廉政这本账，切实增强思想上的免疫力、党纪国法的执行力、为官用权的约束力，清清白白做人、干干净净干事、坦坦荡荡为官。领导干部能不能做到个人干净，最经常的检验就是能不能正确对待和行使手中的权力。现在，一些人特别是不法商人想方设法与领导干部“套近乎”，极尽拉拢腐蚀。能不能经受住这样的考验和诱惑，一方面，干部个人要加强自身修

养，牢固树立正确的权力观、价值观，做到为民用权、秉公用权、依法用权；另一方面，从各级组织来说，必须坚持用制度管人管事管权，进一步扎紧制度的笼子。为此，今年县委提出在全县建立“三张清单”制度，要求分级分类建立完善行政权力清单、政府责任清单、市场准入负面清单，确保“法无授权不可为”、“法定职责必须为”、“清单之外皆可入”。这既是推进简政放权、提高行政效能、建立服务型政府和服务型政党的必由之路，也是规范行政权力运行、促进干部正确履职行权、干净干事的重要举措。我们要按照县委的要求，倒排工期、加快进度，着力把“三张清单”制度打造为专题教育的重要成果。

（三）要强化敢于担当的责任意识。共产党人干革命、干工作不是为了当官图享受，而是为了实现国家富强和人民幸福。领导干部肩负着重要职务，有职就有责，有责就要有担当。一要守土有责、守土尽责。为官不为是官之耻辱，为官有为才是官之本分。共产党的干部、人民的干部就应当勤政敬业，用铁的肩膀扛起应该肩负的担子。现在，随着各种约束的收紧，有些人发出“为官不易”的感叹。其实，“为官不易”是正常的，做官容易了、轻松了反而不正常。作人民的公仆，就要多一份责任、多一份辛劳、多一份担当。如果只想当官不想干事、只想揽权不想担责、只想出彩不想出力，就没有资格做领导工作。二要直面矛盾、解决问题。现在，我们发展正处于爬坡过坎的 — — 12

关键时期，处于矛盾和问题多发期，思想认识问题与现实利益问题交织，长期积累的问题与新出现的问题叠加，问题绕不开、也躲不过。领导干部，就应当敢于冒风险、敢于涉险滩、敢于攻坚克难，不能做太平官、庸懒官。要抓住事关改革发展稳定的重大问题，抓住群众普遍关心和反映强烈的突出问题，着力寻求破解之道。要拿出“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气，哪里困难大就到哪里去，哪里情况复杂就到哪里去，决不能有了困难就逃避、遇到挑战就退缩。三要不存私心、一心为公。担当的背后是无私无畏的境界。如果一事当前先为自己考虑，多付出一点就觉得吃亏，怎么可能做到担当？以为当了官就可以享受，就可以有特权，就可以与众不同、高人一等，就可以一人得道、鸡犬升天，这是封建思想在作怪，与我们党的性质和宗旨格格不入。我们领导干部就应当有胸怀天下、情系苍生的胸襟，时刻牢记自己的身份是公职、公仆，职责是公务、公干，维护的是公益、公利，坚持权为民所用、责为民所担，做到吃苦在前、甘于奉献。

第五篇：“三严三实”专题教育开展情况自查报告

XX大学“三严三实”专题教育开展情况自查报告

（2015年12月29日）

市委组织部：

我校自启动处级以上领导干部‚三严三实‛专题教育以来，按照市委的统一部署，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话特别是视察江苏时的重要讲话精神，紧紧围绕协调推进‚四个全面‛战略布局，对照‚严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实‛的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导全校各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，认真查摆和解决‚不严不实‛问题，自觉按照‚三严三实‛要求修身做人、为官用权、干事创业，努力围绕‚三个见实效‛的要求，结合我校实际，努力做到‚四个一‛，为我校各项事业的转型发展提供了坚强的思想、政治和组织保障。根据市委组织部《关于转发中共中央组织部<关于刘云山同志在部分省市‚三严三实‛专题教育工作座谈会上讲话的通知>的通知》（宁组通【2015】87号）有关精神，现对我校‚三严三实‛专题教育工作开展一次‚回头看‛。就贯彻落实上级相关要求及学校开展专题教育的有关情况报告如下： 一、一着不让做好关键动作 1.切实加强组织领导。学校党委高度重视‚三严三实‛专题教育，切实加强组织领导，成立了由校党委书记、校长担任组长的‚三严三实‛专题教育协调小组，副组长由两位校党委副书记担任，成员包括校党政办、组宣部、纪委办的相关负责人。协调小组办事机构设在校组宣部，负责协调小组日常性工作。全校‚三严三实‛专题教育相关工作由协调小组办事机构组宣部提出并经校党委会研究通过，由协调小组具体督办落实。党委先后研究通过《关于在我校处级以上领导干部中开展‚三严三实‛专题教育的实施方案》、《关于我校‚三严三实‛专题党课具体安排的通知》、《关于我校开展‚三严三实‛专题学习研讨有关安排的通知》、《关于扎实做好我校‚三严三实‛专题教育中专题调研的通知》等专题学习文件，对我校专题教育工作进行了全面部署与组织领导。

2.切实做好规定动作。5月28日，我校召开‚三严三实‛专题教育党课暨部署动员会。党委书记结合我校党员干部队伍的思想、工作、生活和作风实际，带头讲授党课，并对专题教育作动员部署。之后，校领导陆续给分管部门同志上党课。累计参与受众233人次。所有处级以上领导干部到雨花台烈士陵园凭吊先烈并参观‚三严三实‛专题展览。认真做好三个专题的学习研讨。学校订购并下发《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等学习书籍，编印学校《‚三严三实‛专题教育学习研讨材料汇编》，引导我校党员领导干部深入学习习总书记系列讲话精神，认真学习党章和党的纪律规定，引导全校领导干部用正反两方面人物事例‚照镜子‛。

3．坚持边学边查边改。我校牢牢把握‚在县处级以上领导干部中开展‘三严三实’专题教育，是党中央持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手‛的重要原则，根据市委‚六对照、六整治、六见效‛的工作要求，结合我校实际，坚持以上率下、坚持问题导向、坚持务求实效，推动我校领导干部对‚六对照、六整治、六见效‛相关精神的贯彻落实。按照‚学以致用‛的原则，坚持边学边查边改，力求做到立说立行立改。在去年我校党的群众路线教育实践活动的基础上，归纳提炼了我校干部队伍中存在的‚不严不实‛问题。校党委要求所有领导干部结合专题调研等工作，修改完善问题清单，结合学校实际情况，撰写‚三严三实‛心得体会，在推进学校高职评估、新校区建设和开放大学建设三大重点工作中体现‚严‛和‚实‛的要求，整改和落实‚不严不实‛的问题。二、一以贯之整治“四风”

1.严格执行八项规定。我校严格按照党风廉政建设和八项规定相关要求，厉行勤俭节约，杜绝铺张浪费。近年来学校出台《公务接待管理办法》和《公车管理办法》。学校的公务接待活动一切从简，不挂会标，一律不摆放鲜花、水果、香烟，不发放礼品、不制作背景板；工作餐安排在师生食堂，并严格控制人数和工作餐标准，学校公务接待费用较往年同期减少近30%。公务用车过程中，我校实行公务用车审批制度，严禁公车私用，认真落实公务用车使用登记、集中停放、节假日封存和‚三定点‚（定点保险、定点维修、定点加油）等管理制度，不同部门教工需外出办事时，尽可能集中同线路办公人员一同外出，降低了车辆运行成本，促进了作风的转变。

2.严格规范办学行为。我校严格按照学校制定的《章程》，依法依规办学，规范办学行为。在社会和师生关注度较高的招生、学生管理、‚三公经费‛使用、因公出国(境)管理、科研经费管理、大型仪器设备采购管理、评奖评优以及干部选拔任用、党务校务公开等方面不断加强制度建设，实现按章办事。招生工作方面，严格执行国家开放大学和省教育厅有关招生、录取政策以及下达的招生计划，严格按规定标准录取考生，无违规招生行为，无委托中介组织和个人进行招生诈骗活动的行为；招生录取工作，校纪委加强监督检查，确保公开、公平、公正，阳光运作。规范收费方面，我校严格按照省市收费政策和相关管理规定，严格执行教育收费政策和标准，无自立收费项目、扩大收费范围、自行提高收费标准等行为；未发生向学生乱摊派、乱罚款、搭车收费、强制保险、强行捐资等违规行为；未出现在军训期间违规收取军训费、住宿费、交通费、照相费等违规情况。学校设立收费公示牌和投诉举报电话，将收费项目和标准张榜公布，实行阳光收费。

3.严格做好工作落实。我校严格按照上级要求，不断加大监督检查力度，加强对党员领导干部作风建设的监督检查，特别是重大时间节点，采用多种形式提醒告诫，坚决贯彻落实中央八项规定要求。根据市纪委要求，我校针对贯彻落实中央‚八项规定‛精神，纠正‚四风‛问题，从‚组织领导‛、‚公务接待‛、‚公务用车‛、‚财务管理和福利支出‛、‚党员干部廉洁教育‛等方面认真开展了自查自纠，并上报了自查报告。三、一丝不苟守纪律讲规矩 1.强化落实领导责任。我校严格按照上级要求，不断健全完善‚一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管、纪检部门组织协调‛的领导体制和工作机制。年初召开校领导班子会议，研究制定党风廉政建设责任书，对全年党风廉政建设工作提出要求。年初学校组织召开党风廉政建设暨责任书签订工作会议，研究部署全年党风廉政建设工作，层层签订党风廉政建设责任书，将党风廉政建设各项工作细化分解到领导班子成员和各部门，明确到人，确保责任分解不留死角。校领导班子成员严格按照学校出台的《关于执行党风廉政建设责任制的实施办法》有关要求，认真抓好分管部门的党风廉政建设工作，定期与分管部门的干部进行廉政谈话，做好提醒教育工作。

2.扎实推进正风肃纪。坚持推进党的思想作风建设，把改进工作作风作为今年党建的重点。认真落实中央八项规定和市委市政府相关措施，按照要求认真查找思想作风方面存在的突出问题，着力改进文风、会风、学风，着力整治庸懒散奢等不良作风。注重调查研究，进一步落实领导干部联系基层制度，倾听群众意见和建议，为师生诉求搭设平台。切实解决教职工中生活、工作困难方面的问题，使教职工能够全身心地投入到教育教学工作中。针对年初领导班子民主生活会通过征求群众意见、批评与自我批评等形式收集整理的相关问题，进行责任分工，分别明确牵头领导和责任单位，明确了责任人、任务书、时间表，有力有序有效地推进各项整改工作任务的落实。

3.建立健全制度体系。坚持和完善党委领导下的校长负责制，强化‚依法治校‛意识。进一步强化谋大事、做大事、成大事的意识，围绕学校转型发展的目标制定切实可行的政策和措施。坚持狠抓落实，建立有效的学校工作事项督查督办的工作机制。贯彻落实学校《加强校领导业务学习和专项课题研究的实施意见》《校领导定期谈心制度》等规范，加强领导班子合力，提升领导班子履职能力，为学校事业发展提供强劲动力。深入推进系部党政共同负责制的贯彻落实，完善相关运行机制。加强安全稳定工作机制建设，完善应急处置机制，及时妥善处置校园突发事件。做好校园安全工作宣传教育和督促检查。四、一如既往推动改革发展稳定

1.从严落实管党责任。坚持把党建工作作为主业主责，年初党委专题研究党建工作任务，提出了‚统筹推进，突出重点，改革创新，务求实效‛的总体工作要求。充分发挥学校党委总揽全局、协调各方的领导核心作用，加强对城职院迎评促建、开放大学建设、新校区建设‚三大任务‛和‚十三五‛规划编制、学校章程制定、人才培养模式改革、队伍建设、专业建设、信息化建设等重大工作的组织领导，保障各项工作目标的落实。把握战略发展方向，使党的建设与人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新紧密结合、协调推进。党委书记切实履行‚一把手‛责任，亲自抓党建工作并负总责，将党建工作与学校中心工作同谋划、同部署、同落实。

2.从严管理干部队伍。围绕学校中心工作，大兴‚实干兴校‛之风，进一步加强干部作风和执行力建设。贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和全国、省、市组织工作会议精神，坚持党管干部的原则，加强对干部选拔任用过程的监督。对照工作目标任务，健全和完善干部考核评价机制，健全干部激励和约束机制，强化目标管理，注重量化考核，着力打造一支‚眼界宽、思路新，有信念、有本领、有担当、有正气‛的干部队伍，提升干部队伍的精气神和执行力，教育引导领导干部切实将‚严‛和‚实‛的要求体现在学校推进重点工作的过程中。

3.从严抓好基层组织。以改革创新精神推进党组织建设。切实加强党建规律和重点难点问题研究，运用信息技术提升党建工作水平，健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动创先争优常态化长效化。切实加强党员队伍的管理与教育。组织开展社会主义核心价值观教育活动，不断提高党员干部的党性修养，把社会主义核心价值体系体现在工作岗位上，落实到具体行动中。组建校级党校，党委书记带头给干部上党课。进一步建立健全党的基层组织和党员评比表彰办法，为党内评优工作提供可靠依据。集中表彰了一批先进基层党组织与党员，树立典型，激发活力，形成事业发展合力。认真制订本发展党员计划，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。今后，我们将按照中央、省、市的有关部署，深入学习贯彻‚三严三实‛有关要求，继续坚持严的标准、实的举措，继续加强党员干部作风建设特别是加强‚四风‛问题的教育和整治，切实解决群众关心的热点和难点问题，不断巩固、扩大和运用‚三严三实‛专题教育成果，为推进学校事业转型发展，服务南京经济和社会发展做出新的更大的贡献。