四讲四有,五个能否,个人党性分析材料[5篇]

第一篇：四讲四有,五个能否,个人党性分析材料

四讲四有，五个能否，个人党性分析材料

我按照“五个能否”的标准加强自身修养，做“四讲四有”的合格党员。并用这面镜子进行了自查，结合我的思想和工作实际情况，对自己存在问题进行了剖析和总结，进一步完善和提升自己。

一、对政治思想学习不够重视，集体组织的各项学习活动虽然能按时参加，但是平时学习的自觉性、主动性不强;另外，虽然能够按时完成领导安排的工作任务，但自己的创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高。通过学习“四讲四有”，让我意识到，知识的更新速度日益增快，在日常的工作中会遇到很多陌生的东西，这就要求培养善于学习的良好习惯。对于一名基层工作的公务员，学习是一种义务，是一种责任，只有不断学习才能承担起为民服务的责任和水平。

二、开拓创新的锐气不够，进取精神不强。有时产生了想松口气的念头，缺乏迎难而上、创新主动开展工作的精神。认为自己对各方面的情况都熟悉，不太爱去深入了解变化了的情况，凭经验办事。养成了按程序按制度办事的习惯，对待工作有时墨守陈规，有自满思想，自己认为工作不错，于是满足现状、不思进取。按照“五个能否”要求，我今后要做好理论联系实际、实现理论与实践相统一，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

三、总想在工作中找到捷径，用短的时间和精力把事情做完，在这个过程中往往把学习文件浏览一下，没有做到真正研读文件，分析

文件，掌握文件的内涵。有时由于私心作怪，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，因此产生工作效率低的问题。认真学习“四讲四有”之后，我深刻认识到应该努力让自己做到克服消极思维、模糊认识，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;做到从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

作为党组织的组成元素--共产党员，从加入党的组织那天起，我就立下铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。

第二篇：四讲四有,五个能否,个人党性分析材料2

四讲四有，五个能否，个人党性分析材料

按照处党委开展个人党性分析的要求，我认真学习“四讲四有，五个能否”党员标准，并进行了深刻反省。发现自己对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，导致自己存在许多问题与不足。

1、理想信念不够坚定，政治敏锐性不强。主要表现在：一是看到马克思主义理论在现实社会中遇到困惑，无法解释和解决现实问题时，便对马克思主义信仰产生动摇，对中国特色社会主义缺乏信心；二是对党的一些基本理论、基本知识掌握的不多，一知半解，政治敏锐性和政治鉴别力不强。对于现实社会中存在的各种思想观念、社会现象难辨是非，动摇了理想信念，逐渐形成了麻木旁观的处世心态。

2、宗旨意识不牢固，公仆意识淡薄。在工作实践中，坚持密切联系群众、服务群众，贯彻全心全意为人民服务宗旨还不够，没有真正树立公仆意识。

3、缺乏事业进取心，工作要求不高。具体表现在：一是敬业爱岗的精神不够，工作中不时表现出畏难情绪，局限于按领导的布臵和要求开展工作，发挥主观能动性不够，应付的事多，潜心研究本职工作发展的思路不够，存在惰性思想。二是创新意识不强。思维方式拘泥于老观念老经验，工作方法受限于条条框框，处理事务因循守旧，缺乏新的创意。

针对上述问题和偏差，我决心全面加以纠正，以实际行动在以下几方面积极努力，加强自身党性锻炼，不断转变思想作风，做一个合格的共产党员。

1、加强理论修养。理论修养是党员党性修养的基础。坚持用马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装自己头脑，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高学习理论的自觉性，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力改造主观世界。通过学习，完整准确地理解和把握马克思主义理论的精髓，以科学发展观为统领，努力提高自己在参与和服务海事建设中处理各种复杂事务的本领和能力。

2、加强政治修养。党员政治修养最核心的内容就是树立牢固的共产主义理想信念。我要在科学社会主义理论、世界共产主义运动史和中国革命与建设伟大历程中寻找共产主义理想的正确答案，坚定共产主义信念，坚定中国特色社会主义道路和坚定党的基本路线不动摇，自觉地把这种信念转化为从事海事事业的科学发展思路和举措，提高把马克斯主义基本原理同具体工作实践相结合的能力在工作和学习中，严格遵守党的纪律，着眼大局，服从组织，强化组织观念。

3、加强思想道德修养。党员思想道德修养的核心是坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是共产党人的人生价值观，也是共产党人的道德境界。要牢固树立宗旨意识，要善于换位思考，急群众所急，想群众所想，舍小家为国家，舍个人为集体。要学习铁人精神、雷锋精神、吴天祥精神，努力做到大公无私、公而忘私、先公后私，决不公私不分、假公济私、化公为私。在实际工作中，做到公平、公正、公开，切实贯彻执行和落实各项法规政策和规章制度。

第三篇：四讲四有、五个能否发言稿

四讲四有”、“五个能否”专题发言

稿----冯秋芬

2016年2月，党中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。在“两学一做”学习教育活动中，广大党员应当用这“四讲四有”“五个能否”检验自己，按照合格党员的标准加强自身修养。

看一名党员是不是合格，有一个经过实践检验、得到党组织和群众公认的标准，这个标准就是“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”。做到“四讲四有”，就是一名合格的党员，就是一名“学习党章、遵守党章的模范”。

“讲政治、有信念”，说的是“政治过硬”。“政治过硬”，就是对党忠诚、理想信念坚定。一名党员，如果没有理想信念或者理想信念不够坚定，不仅精神上会“缺钙”，会得“软骨病”，也会耐不住诱惑，忘记自己当初为什么要入党。做合格党员，首先要“政治过硬”、政治合格，把“过硬”和合格体现在增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上。有了“四个意识”，才能“做政治上的明白人”，这也是检验党员政治素养的试金石。

“讲规矩、有纪律”，说的是“规矩意识”。在革命圣地西柏坡著名的九月会议旧址前，总书记听取县乡村干部、老党员和群众代表发言后，脱口说出“这里是立规矩的地方”。在总书记眼里，“没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩”。一个组织如果没有纪律、不讲规矩，就会成为一盘散沙。要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，为的是明白哪些该做、哪些不该做，自觉用纪律和规矩规范、约束自己的言行。

“讲道德、有品行”，说的是“品德高尚”。总书记指出：“面对纷繁复杂的社会现实，党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，以严格标准加强自律、接受他律，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”有德才能堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。“德”是评价一名党员是否合格的第一标准，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社会公德和职业道德，私德为家庭美德。

为，是共产党人讲奉献、讲牺牲的政治品格。总书记指出：“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。要意气风发、满腔热情干好，为官一任、造福一方。”“既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干”的党员，才是在用行动回答为什么入党，才是最好的担当，才是最大的作为。

“四讲四有”标准，就像“四面镜子”，又像“四把尺子”。经常用“四面镜子”照一照，才能保证“衣冠正”、不走样;经常用“四把尺子”量一量，才能发现自身不足、修正自己的行为。“四讲四有”少了“一讲”、缺了“一有”，都算不上合格。

能否坚守共产党人信仰信念宗旨，决定了党员的党性基础。共产党人的信仰信念和宗旨是由党的性质和宗旨决定的。作为党员，应当树立共产主义的远大信仰信念，坚持为人民服务的宗旨。现实中，一些党员不屑于谈信仰，觉得说信仰信念太丢人，或者把日常工作和理想信念分割开，觉得谈理想信念都是空谈，没有实际意义，这些正是信仰信念淡化的表现。还有一些党员，眼中没有群众，只有上级领导，不在意群众冷暖，只关注领导喜好，不在乎群众的看法，只追求领导的赞赏，这是背离党的宗旨的表现。远大的信仰信念和坚定的宗旨意识是支撑我党从小到大、领导革命和社会主义建设事业的精神支柱和重要法宝。党员缺乏信仰和宗旨，就难以履行共产党人的使命，难以在自己的岗位上坚持中做群众的榜样。广大党员在“两学一做”学习教育活动中应当把坚定信仰信念和宗旨作为加强自我修养的首要方面，认真剖析自身有没有坚定的信仰和宗旨，能不能坚持信仰和宗旨，能不能把信仰和宗旨与自己所从事的工作紧密结合，把信仰和宗旨与实现人生价值紧密结合。

能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，决定了党员的自身定位。每个人都生活在一定的社会关系中，每名党员也处在一定的党组织关系下，如何正确看待和处理社会关系和组织关系是全体党员的必修课。面对公私，应当先公后私，明确实现公众利益是实现个人利益的基础;面对义利，应当克服重利轻义的不良倾向，把道义置于功利之上，欲求利先求义;面对个人与组织的关系，应当坚持个人服从组织，坚持从大局上谋划、开展工作，不对个人得失斤斤计较;面对个人与群众的关系，应当坚持党员服务群众，党员

组织关系的问题上，有的党员动辄就把党员的正当权益拿过来作说辞，把追求个人幸福当作以公谋私的挡箭牌，反映出对党员责任和使命认识的浅薄，以及对党员权利义务认识的模糊。通过“两学一做”活动，广大党员要注意处理好社会关系和组织关系，找准自身定位，立足岗位做贡献。这不仅是出于纪律规范的约束，也是出于对党的优良传统的继承、对党员先进性的保持。

能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，决定了党员的生活质量。能不能追求高尚的生活情趣、保持健康的生活方式，决定了我们保持怎样的生活状态，决定了我们能不能享受健康的人生。当下，随着物质生活的日益丰富，广大党员在生活方式面临着新的选择，是追求简约还是追求奢侈，是追求物质享受还是追求精神享受，是维护社会公德还是满足自我享受，这些都需要做出正确的选择。有些党员受到不良习气的影响，在奢侈品的消费上过分攀比，出入一些不正当的场所，把这些作为生活质量和生活品味的象征。这种畸形的拜金心理、享乐主义观念甚至一些违背公德的行为，不仅脱离了生活的正轨，也败坏了社会风气，抹黑了作为党员在公众间的形象。广大党员无论生活富裕与否，都应当追求高尚的道德情操和健康的生活方式，追求丰富的精神文化生活，在社会中带头践行社会主义核心价值观，做社会风尚的引领者。

能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，决定了党员的工作作风。党规党纪是党对全体党员提出的最低也是最根本的要求，是党员行为的底线，包括《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等纪律规范。广大党员必须具备对党规党纪的敬畏之心，使党规党纪对于党员的行为具有足够的威慑力，唯有这样，才能在工作中严格要求自己，保持廉洁自律、遵规守纪的工作作风，才能使党的路线方针政策得到有效的落实，使党的事业推进得到制度保障。近些年来，一些党员领导干部纷纷落马，一个很重要的原因便是无视党规党纪、缺少纪律观念，自以为可以凌驾于纪律之上。党员应当时刻警醒自己保持对党规党纪敬畏的态度，把对党规党纪的敬畏之心内化为稳固的品质，熟悉相关纪律的内容，坚持用纪律约束自己的行为，特别是手中握有一定权利的党员干部，要自觉把权利限定在制度和规定的框架内，坚决不越雷池一步。

积极为党的事业担当作为，决定了党员的人生高度。作为党员，从入党之日起，就应当坚定为党的事业奋斗终身的理想，坚定克服困难、勇于担当的决心，这决定了一名党员的人生高度和人生价值的实现。当前，一些党员“年龄未老心先衰”，在工作中不思进取、消极怠工、疲于应付，不求有功但求无过;还有一些党员一开始雄心勃勃、干劲十足，遇到一些挫折或者受到一些干扰后便“激流勇退”“明哲保身”。这种作为不仅丧失了党员的先进性，也限制了党员自我价值的实现。广大党员在“两学一做”学习教育活动中，要注意保持良好的精神状态，保持在工作中追求先进、追求卓越的积极性，要同先进典型做比较、向先进典型学习，增强为党的事业担当的使命意识和责任意识，树立对人生碌碌无为的不耻感和危机意识。要把这种为党的事业勇于开拓进取的精神持续下去，保持锐意进取的劲头，不因年龄的增长而停滞，不因工作的疲倦而懈怠，不因成绩的积累而自满，实现良好精神状态的“常态化”。

2016年6月27日

第四篇：四讲四有学习体会

学习体会

在红桥分中心党支部的组织下，本人深入学习领会党章党规、党的十八届六中全会精神和总书记系列重要讲话，做“四讲四有”的合格党员。通过学习我认识到，只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，才能使我们党更加团结统一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。下面就有我本人这一年的学习体会做一个简要的汇报：

一、学党章党规，用科学理论武装头脑

围绕学习《党章》和《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党规党纪，明确基本标准和行为规范。明确党员干部该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基线和底线。结合建党95周年的契机，学习党的历史，加强党性锻炼，提高党性修养。

二、学系列讲话，学用结合、知行合一

认真学习总书记系列重要讲话精神，深入领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。研读《总书记系列重要讲话读本》及有关方面重要讲话选编，做到神学笃用、融会贯通，真正使讲话精神内化于心、外化于行、转化为果。

三、以知促行，做“四讲四有”合格党员 1.讲政治，有信念，做政治合格的明白人

学习党规党章及习总书记系列重要讲话精神，在新的历史时期，新的形势下，更要认真贯彻执行中央的八项规定，坚守共产党人信仰信念宗旨，正确处理公与私、义与力、个人与组织、干部与群众的关系，坚持“三严三实”，“两学一做”，进一步转变作风，认真履行党员义务。

在该阶段学习过程中，分中心党支部成立了党员工作室，组织开展服务创新创效活动。我通过日常了解的群众所急所需，设计研发了“指纹采集预约程序”，在方便经办的同时，也解放了科内的劳动力，提高了服务质量和效率。该项目被中心服务办………………

2.讲规矩、有纪律，做纪律合格的明白人

学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《党员权利保障条例》和总书记关于全面从严治党、严明党的纪律和规矩、党风廉政建设和反腐败工作等重要讲话精神。我深刻意识到“守纪律、讲规矩”是党对每个党员领导干部的底线要求和刚性要求。无论是在政治上、思想上，还是在工作中和生活中，都要严守党纪国法、严格按规矩办事，做一名忠于党、忠于国家、忠于人民的好党员、好干部。

本阶段学习正值建党95周年，本人响应支部“文化引领、凝聚人心、推动经办”的主题实践活动，积极开展党建专刊和党建微信群建设活动，负责每月微党刊“时政热点”板块的信息撰写报送工作。3.讲道德、有品行，做品德合格的明白人

学习《廉洁自律准则》和总书记关于社会主义核心价值观等重要讲话精神，以及革命先辈和先进典型事迹，努力追求高尚品德、保持积极健康生活方式，带头践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德。

该阶段学习正值二版升级，经办操作流程的改变给我们的日常经办工作提出了很大的挑战，作为一名党员，就要吃苦在前，把困难留给自己，把方便带给群众。二版升级既是挑战，也是契机，通过积极找问题定措施，规范简化了经办手续，减少了办事要件，提升了经办效率。

4.讲奉献、有作为，做发挥作用合格的明白人 重点学习总书记关于“四个全面”战略布局、“五大发展理念”等重要讲话精神，以及市委关于“十三五”规划、美丽天津建设等重要部署。在讲奉献、有作为的实际行动中，我们要保持良好精神状态，不忘初心，继续前进，积极为党的事业担当作为，在推动改革发展稳定中当标兵、作模范。

在经办服务管理中争做表率、接受群众监督，本人在2016，先后为评为“创新之星”和“群众满意之星”。

通过这一年的学习，我还认识到自身有许多方面的不足之处，比如：平时忙于工作，理论学习不够系统，有些方面吃得不透、研究不深、把握不准；大局意识不够，眼界不够开阔，目光局限于自己的本职本岗工作，没有认识到局部与全盘之间的协作关系，不能从更高的角度来看待问题和处理问题。所以在今后的学习工作中，要做到真学、真懂、真信、真用，真正做到认认真真学、内化于心，扎扎实实做、外化于行，坚持用党的创新理论武装头脑，不断增强政治素质，用与时俱进的科学文化知识丰富自己，充实自己，开拓视野，提高全面素质，增强综合能力，为推动社会保障事业发展和美丽天津建设做出新的贡献。

第五篇：四讲四有专题讨论

四讲四有专题讨论

党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。近日，总书记作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手.全面从严治党是协调推进“四个全面”战略布局的重要保障。“十三五”是全面建成小康社会的攻击期，全面深化改革头绪较多、任务繁重，改革在释放出前所未有的活力的同时，矛盾风险相应增加，机会与挑战并存。党治国理政面临继续保持经济社会健康发展的良好态势和维护稳定的政治局面的双重考验。“党首”习近平提醒，今后5年，可能是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期。党执政地位的威胁来自于，国内的经济、政治、意识形态、社会风险，和来自于自然界的风险，来自于国际经济、政治、军事风险等。党要管党、从严治党要靠全党、在全党。“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践活动、“三严三实” 专题教育的延续，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，切实推进全面从严治党向基层延伸。不断深化党内教育，面向全党，针对每一个党员，从集中性教育活动向经常性教育延伸。

打铁还需自身硬，通过学党章、党规，深刻理解党的纲领，牢记党全心全意为人民服务的根本宗旨，认真履行党员的义务、权利。引导每一个党员坚定宗旨信仰，追求高尚理想信念和道德情操，保持和发扬党的优良传统和作风。学习系列讲话，是一项重大的政治任务，要学思践悟，深入领会，内化于心、外化于行。发挥讲话精神这一强大的思想武器作用，清除自己思想沉痼，敢于同歪风邪气作斗争。坚持问题导向，抓早抓小，敢于及时举报违纪违规的行为。增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，在党言党、在党为党，象爱护眼睛一样爱护党的声誉。培养忧患意识，在其位、谋其政，为党分忧、为国尽责、为民奉献，形成拒腐防变、攻坚克难的政治智慧和力量。党章是党的总章程、党的根本大法和总规矩，约束着每个党员的行为，从而确保党的集中统一，保证党中央政令畅通。要以党章为基本遵循，自觉抓学习、抓理解、抓贯彻、抓落实，盯着抓、反复抓，直到抓出实效。“党首”习语涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，涵盖经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各个领域，是中国特色社会主义理论体系最新成果，是马克思主义中国化的最新成果。底线思维对每个人提出的具体要求，用心良苦，集中体现为民情怀和深远的的世界眼光，看得见、记得住、做的到。

把纪律和规矩挺在前面，不触碰纪律底线，不逾越规矩红线，不踩踏法律雷区。“党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争，必须决战决胜。”习语近人，不搞不教而诛，学习教育是决战胜利的关键一战。学习党章增强我们为共产主义这一人类无比壮丽的事业而奋斗的信心。学习系列讲话，我们能够更加清醒地认识到坚持和发展马克思主义信仰的极端重要性。我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。固根本强基础，我们的事业就会兴旺发达。学会用科学的世界观和方法论来指导实践。系列讲话与马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系一脉相承，与时俱进，是新的发展形势下的一系列新思想、新理念、新战略。掌握历史唯物主义基本原理和方法论，更好认识国情，更好认识党和国家事业发展大势，执行中央政策不变调、不走样，更加能动地推进各项工作。提高坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论的自觉性，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。学会运用马克思主义政治经济学基本原理和方法论，掌握科学的经济分析方法，提高驾驭社会主义市场经济能力，提高领导我国经济发展的能力和水平。

“四讲四有”做合格党员，打通 “最后一公里”。全面从严治党是中央立下的军令状，作风建设永远在路上。以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，成果丰硕，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风如“过街老鼠人人喊打”，群众反映强烈的突出问题得到有效解决。在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育狠抓防止问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风，抓住“关键少数”，严肃了党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩。学系列讲话，是党内教育从上级机关向基层党组织延伸，从“少数关键”拓展到全体党员，持续用力，打通 “最后一公里”。解决“零距离腐败”问题，让群众真正享受到全面从严治党的成果，提高人民群众对党的信任程度。

党对执政规律的把握越来越深刻，越来越从容。“讲政治、有信念”着力解决一些党员理想信念模糊动摇、对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等，牢固树立“人民民主专政是中国的国体”“只有中国特色社会主义才能发展中国”“社会主义核心价值观是社会主义本质要求”“中国的政治体制改革基本适应经济体制改革的要求”等正确观念。“讲规矩、有纪律”针对一些党员党的意识淡化、看齐意识不强、热衷于搞裙带拉帮派等，监督意识淡薄、对党内存在的不正常情况，不能主动自觉地揭露、批评、制止、纠正，怕麻烦，对问题“敬而远之”。

“讲道德、有品行” 抓一些党员道德行为不端、违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。“讲奉献、有作为”一些党员宗旨观念淡薄、利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩，精神不振、工作消极懈怠“不作为”，不去很好学习和钻研“不会为和不善为”，工作处处被动，起不到先锋模范作用等。纪法要分开，纪在法前，纪严于法，选人用人关口前移，不敢腐、不能腐、不想腐。讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为“四讲四有”，做合格党员，扎紧扎密从严管党治党的制度笼子，营造风清气正的政治生态。