践行群众路线的五民诀

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第一篇:践行群众路线的五民诀

践行群众路线的“五民”诀

“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动”,这是党章对党的群众路线的表述。如何实践?各家已有很多论述,本文试提出“五民”诀以供参考。这里的“五民”诀是指:察民意,想民想,办民需,谋民福,集民智。

察民意:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”领导干部要了解社情民意、为政得失,必需强化问题意识,深人基层,深入群众,诚心听民声,认真搞调研,问政于民,问需于民,问计于民,看清问题和差距,找准原因和对策。要畅通下情上达渠道,保证各级领导能及时、准确知晓群众的建议、意见和诉求。对群众反映的问题,要采取得力措施、立行立改,以解决问题的行动和实效取信于民。干部是人民的服务员,服务得好不好,要通过各种民主形式,听取群众评议,接受群众监督。

想民想:党员、干部要强化群众观念。心无百姓莫做官。干部一定要解决好立场和感情问题,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要视人民为父母,把群众当亲人,站在人民立场上看待事物、思考问题,时时处处为群众利益着想。要忧民之所忧、乐民之所乐、想民之所想、急民之所急、思利民之策、建利民之言,与群众心想到一起,话说到一块儿,同甘共苦,同心同德。只有这样,才能保持党同群众的血肉联系,改善干群关系,保证我党永远有力量,保证国家长治久安。

办民需:党员、干部要牢固树立宗旨观念。我党代表最广大人民的根本利益。人民的愿望和需求,就是我党的工作方向和奋斗目标。为群众做好事、办实事、解难事,就是党员、干部的使命和职责。要善于抓主要矛盾和抓关键,聚焦热点、重点、难点,全力解决群众的急、难、愁问题,优先解决群众普遍关心的突出问题。群众利益无小事,“一枝一叶总关情”。要关心群众冷暖,特别关爱困难群众和弱势群体,多做暖人心、得人心、稳人心的事,雪中送炭解民难。要坚持察实情、说实话、出实招、办实事、求实效,善始善终,善做善成,把好事做好、实事办实,切实让改革发展成果惠及广大人民群众。

谋民福:党员、干部要解决好为了谁的问题。干工作不是为个人立碑留名、邀功请赏,而是为人民谋幸福。科学发展和长远根本利益就是人民福祉所在。要树立正确的政绩观,创造经得起历史、实践和群众检验的实绩;不搞昙花一现的短命工程,不搞中看不中用的面子工程,不搞只顾眼前的“断头路”式工程。解

决问题要坚持速效与长效相统一,从根子上找原因,从根本上解决,从制度上巩固,避免问题像水缸里的瓢一按就下去、不按又起来、反弹折腾、劳民伤财。要善于把党的政策与群众意愿结合起来,善于把群众当前利益与长远根本利益一致起来,打造良好的发展生态环境,低碳发展、绿色发展、循环发展、可持续发展。

集民智:党员、干部要解决好依靠谁的问题。干部不是救世主,没有三头六臂,不可能包打天下。群众是实践主体、力量源泉和真正的英雄,蕴藏着极大的创造力。共产党人做任何事情都必须相信群众、依靠群众、问计于民。一定要尊重群众的主体地位,保障人民当家作主的权利,不折不扣地落实十八大关于“凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见”的要求,从组织上、制度上、信息渠道上保障群众参与决策和管理。群策群力,事半功倍。群众发动起来了、积极性迸发出来了,就会有千方百计之策、千军万马之力和排山倒海之势,就会攻无不克、战无不胜。

一定有不少人看过赛龙舟的热闹场面,那可真叫人心齐、龙舟飞。感兴趣的地方或单位,不妨试用一下践行群众路线的“五民”诀,相信也会出现干群一心、群情激昂、万舟竞渡、奋勇争先的生动局面。

第二篇:念好“六字诀”践行党的群众路线

念好“六字诀”践行党的群众路线

念好六字诀践行党的群众路线

总书记强调:开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。各级领导班子和党员干部只有念好六字诀,才能确保党的群众路线教育活动不走过场、不流于形式,才能达到思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立的目的。

树立群众观念要牢。思想是行动的先导。只有各级干部真正把群众放在心里,才能在行动上自觉做到把群众利益放在第一位,始终

与人民心连心、同呼吸、共命运。牢牢树立群众观念必须重点解决好四个问题:一是解决好我是谁的问题。党的干部是人民的公仆、群众的代表,理应站在群众的立场上,代表群众说话办事。如果弄不清自己是谁,高高在上,脱离群众,甚至欺骗、愚弄、欺负群众,或者拿群众给予的权力为个人捞好处,就必然为群众所抛弃。二是解决好为了谁的问题。党的一切奋斗、一切工作都是为人民谋利益。作为党的干部,必须把群众拥护不拥护、赞成不赞成、答应不答应、满意不满意,作为根本出发点和落脚点,自觉做到心中有群众,一切为了群众,在推动发展、造福群众中实现自己的人生价值。三是解决好依靠谁的问题。群众是我们干部的根。离开群众的理解、参与和支持,什么事情也干不好、办不成。因此,应相信群众、依靠群众,把群众作为推动科学发展的主体力量,作为破解各种难题的根本依靠。四是解决好服务谁的问题。老百姓把权力交给我们干部,就是让我们为他们谋幸福。我们必须始终牢记全心全意为人民服务宗旨,改进方法、创新手段,千方百计地做好服务群众的各项工作。为群众服务得好,党委政府在群众中威信就高,领导班子和干部队伍的战斗力、凝聚力就强,各项工作就能顺利的开展。

听取群众意见要诚。在现实生活中,一些领导干部作风飘浮,下基层调研常常是走马观花、蜻蜓点水,一阵风来,一溜烟去;有的坐着车子转,隔着玻璃看,只听不做,浮光掠影,浅尝辄止,对于实

际问题和各种矛盾,避而远之。改正这些领导干部务虚不务实的工作作风的最好办法就是牢固树立群众观念的同时,带着责任深入到群众中间去,诚诚恳恳倾听群众的意见,感受群众的疾苦,体察群众的冷暖。耐心倾听群众的意见和建议是打开群众心结的金钥匙,是密切联系群众的重要前提。领导干部要把人民群众放在最重要的位置,要多设身处地站在群众的角度想问题、作决策,要端正态度,甘当小学生,拜人民为师,要带着任务、带着责任下基层,走上田间地头,走进群众家中,虚心向基层党员干部群众求教,从深层次上了解干部群众的意见与建议要诚心,建制谋策求长远。领导干部在增强宗旨意识,为民服务的同时,要把这种工作方式方法坚持下去,推广开来,要以制度促规范、管长远。

深入查找问题要准。准确深入查找问题,要克服畏难情绪,树立求真务实的精神。查找问题时,要勇于听取意见不怕刺,敢于亮出问题不怕丑,不掩不盖、一步一步地认真查找,一个问题一个问题地深刻反思;要本着求真务实的态度,自觉主动地依靠群众,广泛民主地发动群众。要避免捡了芝麻、丢了西瓜,以一般问题代替重要问题;防止言不由衷、避实就虚,要不兜圈子、不绕弯子,以实际成效取信于民。准确深入查找问题,要善于抓主要矛盾,在深和透上下功夫。分析检查问题是对事物的存在本质和客观规律作出探究,如果满足于简单、止于肤浅,而不进行刨根问底式的分析,势必就找不准问题,精

更吃不透难题,在此基础上所形成的措施和对策,其针对性和有效性就会大打折扣。因此,我们在查找问题时,一定要抓住问题的主要矛盾和矛盾的主要方面,特别是要找准当前影响和制约本地区、本单位科学发展,找准党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻分析形成问题的各种复杂原因,认真进行梳理汇总,力争把问题吃准吃透,从而在下一步寻求和制定解决问题的有效途径和方法。

落实整改措施要真。知屋漏者在宇下,知政失者在草野。一项决策对不对,哪些地方要改进,执行过程中有无偏差,都需要问计于群众,求教于群众。通过广泛征求群众的意见发现病症之所在,从而有的放矢进行整改。整改关键是真改,需要拿出真勇气针对目前还存在的突出问题,找准损害群众利益的问题,找准影响干群关系的问题,特别是抓住存在的四风问题不放。从作风上抓起,找准一个问题,立即整改一个问题。对准四风顽疾进行整治,哪个问题突出就着重抓哪个,一个问题一个问题解决,从具体事情抓起,抓一项成一项。重拳出击进行整治,狠狠地抓,用改革精神,拿出硬的措施治歪风、树新风。用有一股韧劲进行整治,一天不放松地抓,持之以恒、久久为功。抓好整改落实,是让四风问题得到真正清除,让为民务实清廉的要求真正落到实处。

改进工作作风要实。作风实意味着目标上务实。广大党员干部要结合实际情况,制定科学合理的工作目标,既不能小进既满、不思进取,也不能贪大求全,不切实际。作风实意味着思想上求实。严格执行民主集中制,开展批评与自我批评,全面的看待自身的优点与缺点、优势与劣势,辩证的分析面临的机遇与挑战、困难与风险,不夸大成绩,也不规避问题,始终做到实事求是。作风实意味着工作上扎实。要从大处着眼,从小处入手,既要勇争一流,又不脱离实际,细化措施,埋头苦干,认认真真为群众、为项目建设服务,提倡现场办公,即时解决问题,提高工作效率。多干实实在在推动社会发展的长远工程,不干劳民伤财的面子工程,多干符合百姓实际需求的民生工程,不干群众反感的政绩工程。作风实意味着行动上落实。要树立正确的政绩观,不务虚名,不摆花架子,用实实在在的付出,取得实实在在的成果。以务实的态度对待每一项工作,梳理好流程,把握好细节,确定好时间节点,及时总结、及时调度,一抓到底。

保持政治本色要廉。永葆党员干部的政治本色,必须做到一下三点:一是要常修为政之德。党员领导干部要不断加强个人政治修养,端正权力观念,要清醒的认识到手中的权力来自于组织的信任和人民的重托,代表的不是地位、利益和荣耀,而是责任、义务和使命,要始终坚持将精力用在干事业上,将智慧用在谋发展上,将权力用在为

基层解决困难上,以德促廉、以廉立威,争做廉洁勤政的表率。二是要常怀律己之心。古人讲:贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。就是说人的欲望如水火一般,如果不加以遏制,就会发展成为燎原大火、滔天洪水。党员领导干部不是生活在真空里,也同样面临着社会上形形色色腐朽思想的侵蚀,如果不能时常对自己加以约束、自省,就有可能坠入腐败的深渊。所以,每名党员领导干部都应该严格管理自己的一言一行,用党纪国法来约束自己,用党性观念来要求自己,打牢廉洁自律、拒腐防变的思想基础,永葆革命军人的气节操守。三是要常思贪欲之害。甘守清廉报家国,不以贪赃羞儿孙。每名领导干部的成长,都包含着组织的培养和个人的努力,如果不能认清贪欲之害,做了损害党和人民利益的事情,就会被党和人民所抛弃,弄得身败名裂的下场,不仅葬送了个人政治前程,也损害了子女及亲属的名誉,使他们在精神上、道义上背上沉重的负担。因此,党员领导干部要明确成由廉来败由贪的道理,珍惜政治生命、珍惜家庭亲情、珍惜个人努力,始终保持一颗感恩之心,感恩组织的培养和家庭的支持,这既是廉洁勤政的需要,也是党性人格的体现。

第三篇:地理五诀

地理五诀

目录

编辑本段简介

《地理五诀》一书著于清乾隆丙午年间,著作者为赵玉材先生,字九峰;是当时地理风水的宗工哲匠。(赵玉材先生还著有《阳宅三要》一书,论述有关阳宅风水,对后人影响很大。)

编辑本段作者

赵九峰先生是清朝直隶省磁州(今河北省磁县)人,能文,善画鸟木。赵玉材先生的受业门徒兼学友四川彭县王梦亭(庸弼)先生、成都张应泰(合章)先生参与著述整理。

编辑本段著述的时代背景

因为当时社会上风水地理学“立法种种,各持一家,是分门愈多而道理愈晦,地理失传。”对于地理“先贤诸书得分真赝”。于是,在乾隆乙巳年底,赵九峰师徒三人“更相讨论研究,遍拣诸书”“慨然有救正之心”“尽所秘而笔之”“越七日而卷成”师徒三人用七天时间加班而书成。

编辑本段著述的目的因为“前人著述艰深,滋世迷误,”为“尽洗近今支支离离之说”,“故言期显易,一见能解。”希望言简意赅,言语显近,地理风水学者一读能懂,达到通欲易懂的目地。做到“持是法以相地,如规矩在乎物,无所遍其方圆”。“大小咸宜,而便于人者也”。可惜,赵九峰先生是看不到了,当今的风水地理学社会情况与几百年前没有什么区别,依然是泥沙俱下,龙鱼混杂。

编辑本段内容

赵九峰先生在著述中自谓,《地理五诀》是“遵郭景纯《葬经》、杨救贫《青囊经》、刘秉忠《玉尺经》、卜则巍《雪心赋》、刘青田《披肝露胆》、谭仲简《一粒粟》,或祖其而为之发明,或直述其语。”并参阅了《玉髓经》、《天玉经》、《青乌经》、《黑囊经》、《仙婆集》、《孝思集》、《琢玉斧》、《顶门针》、《天机会元》、《人子须知》、《一贯堪舆》、《三才发秘》、《司马水法》、《地理正宗》、《地理大成》、《四弹子》等地理风水学书籍,“从流溯源”。

《地理五诀》这本书共八卷,卷一为五行基础和罗盘初步篇;卷二论龙脉生旺死绝形象;卷三论穴之阴阳富贵贫贱;卷四论砂形贵贱得位失位;卷五论水之吉凶进神退神;卷六论四局朝向龙水配合;卷七论二十四山向十二种水口吉凶判断法;卷八论平洋地理风水要诀。前七卷主要论山地风水,卷八论平洋风水;主要以山地风水为主。

编辑本段不足与批判

有人称《地理五诀》是堪舆学典籍中的扛鼎之作。应该讲《地理五诀》确是三合派地理风水通俗入门和值得精读的著作,它的内容有以下几个方面不足之处。

一是全书没有一个风水地理实例。赵九峰先生在书中自称看过“千坟万冢”,但是全书八卷没有一个地理风水实例,不能不说是个缺憾,让人难以信服。不象徐继善的《地理人子须知》,实例随处可见。

二是对于罗盘的讲解内容不多。特别对于分金如何运用,分金与仙命关系如何未论及。

三是书中绘图很乱,模糊不清,让后学多有不便,甚至容易产生歧义,走入歧途。四是由于编排的体例关系,粗观其书,似乎对来水不重视。好象全书少有论及,细看几遍后才知道卷一“九宫水法歌”和“补遗”就是说明来水的。可能由于赵九峰先生及门徒的时间过于紧促,全书的编排体例上有欠科学性。

现代有人认为《地理五诀》的著者赵九峰先生根本不是杨救贫先生三合派地理传人。杨公从不认为“水为动为阳,山为静为阴”。

尽管有如此这般的缺点不足,《地理五诀》一书仍不失为一本地理风水爱好者阅读学习的好书,特别是三合派地理风水学者,可以精读一番。对于现代人李非先生、陈明先生为《地理五诀》所作注释讲解也要认真思考,不必人云亦云,因为此两位老先生未必能懂三合派的水法精髓,常有误解之处。熟读精思,自然长进。有人说风水地理要读百本古籍,信乎!读万卷书,行万里路。用在学地理风水之上,就是写照。

第四篇:法庭践行群众路线总结:“五抓”践行群众路线

法庭践行群众路线总结:“五抓”践行群众路线

xx县法院在开展党的群众路线教育实践活动中,注重把工作延伸到基层,该院斗江法庭以“五抓”践行群众路线,取得明显成效。

一是抓队伍,增强服务群众能力。把教育实践活动同加强基层党组织建设结合起来,切实增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力,以党建带队建,以队建促审判,支部党员干警充分发挥党员模范带头作用,多办案,办疑难案,坚持能动司法,依靠熟悉的业务水平和热心的服务意识,得到广大当事人及上级党委的充分肯定,被评为xx县十佳党支部。

二是抓审判,维护稳定服务群众。法庭是否做到立足本职,公正司法是衡量群众满不满意的根本。该庭大力开展巡回审判,注重调解,答疑释法等工作,用“法、理、情”认真处理好每一个案件。至今年5月,全庭93%的案件以调撤方式结案,把大量矛盾化解在基层萌芽状态。

三是抓管理,提高服务群众质效。通过内网对案件从立案、审判、结案、归档的各个审判流程关键节点的管理监督,建立审限警示、催办和通报制度,实行审判工作运行态势分析、季度考评和通报制度。组织开展“优秀示范庭审”、“优秀裁判文书”、“精品案件”评选活动,目前该庭审判质量效率指标较去年同期有大幅度提升。

四是抓作风,端正服务群众之风。坚定不移地贯彻落实区高院“司法作风建设年”活动,打造廉政文化和宣传栏,宣传廉政教育,不断提高干警的拒腐防变能力,从源头上预防“关系案、人情案、金钱案”的发生,保持良好司法作风和工作作风。

五是抓创新,打造服务群众新亮点。以与xxxx县法院x城人民法庭开展边界司法协作交流活动、创建“党员示范岗”、“妇女儿童维权岗”、“无诉讼村屯”等活动为阵地,完善法庭立案信访窗口功能,重点解决群众在诉讼中遇到的难题,让人民群众在每一个案件中感受到公平正义

第五篇:践行群众路线 争当“五型干部”

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践行群众路线 争当“五型”干部

• 湖北麻城 陈昌学

群众路线是党的生命线和根本工作路线,开展教育实践活动,是党的十八大在新形势下作出的坚持党要管党、从严治党的重大决策。当前,以“反对四风、服务群众”为主要内容的党的群众路线教育实践活动正在各县市各机关深入开展。

笔者认为,任何年代,坚持群众路线都是要密切党员领导干部与群众的血肉联系,巩固党的执政基础,但是不同的年代群众路线需要解决的具体问题不同。当前形势下,践行群众路线,根本目的是要“反对四风,服务群众”;关键是要“提高认识,狠抓落实”。对于基层党员干部而言,践行群众路线,必须争当“五型”干部。

(一)积淀底气,争当学习型干部。做“学习型干部”,是时代发展的迫切需要,是党和人民的事业发展的迫切需要,也是我们自身发展的迫切需要。当前,教育的形势变化很快,教育发展还面临着一系列新老问题,我们一定要加强学习。目前,还有一些同志不注重学习、不分析形势、不研究全局,局限或满足于抓日常工作,长此以往,势必脱离中心、脱离大局,难有作为。一些同志之所以思想不敏锐,视野不宽阔,思维不活跃,根本原因就是学习不够。在抓好学习落实上要做到三要:一要进一步提高学习的自觉性。学习与工作密不可分,只有学习好,才能工作出色。二要树立终身学习的理念。学无止境,学习不可能一蹴而就。通过持久的学习,不断开阔眼界,拓展思路,提高能力,增强工作的预见性、创见性,切实提升谋划力和执行力。三要提高学习的实效性。真正的学习,要学出自己独特的见地,拥有自己独到的心得。要通过归纳梳理,找出事物的普遍性,掌握内在规律。要通过领悟借鉴,吸收别人的成功经验,扬长避短,趋利避害,更好地指导实践、开展工作。要把学习与工作紧紧联系起来,切实注重学用结合,在学中干,在干中学,切实提升学习的实效性。

(二)一抓到底,争当实干型干部。一要满腔热情地干。坚持以事业为追求,把干事创业作为燃烧自己岁月的最大激情,倾注全部精力,全心全意地扑在工作上。二要高度负责地干。要苦练落实之功,既要抓事前决策,也要抓事中督促,更要抓事后考核,真正把工作落到实处。三要苦练精细之功。细节决定成败,粗放管理只能得到粗糙的结果,精耕细作才能收获丰硕的成果,必须把每一个环节考虑透彻,把每一个细节想得周全,确保万无一失。四要苦练踏实之功。做到情况掌握在一线、措施落实在一线、问题解决在一线、成效取得在一线。五要勇往直前地干。要坚持做到困难面前不屈服,挑战面前不退缩,不因挫折而气馁,不因阻力而动摇,不达目的决不罢休,突破工作瓶颈和阻碍。

(三)解放思想,争当创新型干部。改革创新是事业发展的不竭动力。敢于争先,是一种锐气,一种魄力,更是一种与时俱进、开拓创新的境界。任何一项工作只有认认真真去想,扎扎实实去干,才能创出自己的特色。首先要明确思路和任务。在扎实做好每项工作的基础上,选准其中几项作为突破点,要针对当前工作中热点难点问题,确定研究项目,深入开展调查和创新研究。其次要创新工作方法。谋措施、想办法,创出工作的新方法、新模式、新经验,为兄弟单位提供借鉴。不拘泥于传统,敢于突破旧习,敢于让思想拐个弯,凡是政策法律没有明令禁止的,我们都要大胆探索;同时,把创新工作作为评选先进、评价干部实绩、考察推荐干部的重要内容,充分发挥大家在创新实践中的“主力军”作用。

(四)胸怀大局,争当服务型干部。一要振奋精神。在强化责任意识中抓落湖北麻城市思源实验学校 湖北麻城市思源实验学校

实。抓工作任务,不仅要“有心”,更要“用心”、“专心”、“尽心”,每一项任务都要用倒计时的方式,全力以赴,下足力气抓落实。二是确立忧患意识。思想解放的空间决定着发展的空间,思想解放的程度决定着发展的速度。我们必须摒弃安于现状、不思进取的观念;不求有功,但求无过的态度;按部就班、循规蹈矩的作风;悲观失望、妄自菲薄的情绪。要有一种求发展责无旁贷、谋发展殚精竭虑的实劲;敢于拼搏、勇于争先的闯劲;自强不息、永不满足的韧劲;吃苦耐劳、有所作为的干劲。三是树立节俭意识。四是切实转变作风。大力发扬求真务实的精神和真抓实干的作风,切实解决工作不深入、不认真、不扎实的问题,切实抓好各项工作的具体落实。明确工作责任,端正工作态度,实行开门评议,树立正面典型,切实营造干与不干不一样,干好与干不好不一样的工作氛围,坚持实事求是,克服形式主义,不做表面文章。

(五)凝聚合力,争当协作型干部。顾全大局,令行禁止,不仅是干部应有的工作作风,也是应有的政治觉悟。要维护团结,懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。每个人都有长处,要互相学习;每个人都有短处,要互相包容;每个人都有难处,要互相支持;每个人都有苦处,要互相理解。只有这样,我们才能齐心协力抓发展,并肩携手干事业。团结兴事业,出成绩,出人才。在这个方面我们要正确处理好三个关系:一要正确处理带头与带领的关系。领导干部要发挥带头作用,以身作则,率先垂范,积极发挥每一个人的力量,做到齐抓共管、形成合力。二要正确处理内部与外部的关系。部门内部人与人之间要互相包容,互相支持,互相体谅,建立起良好、默契、融洽的人际关系。部门与部门之间,要加强沟通协调,互相理解支持。要树立全局一盘棋的思想,要上下同心、目标同向、工作同步,心往一处想,劲往一处使,努力推动各项工作顺利开展。三要正确处理制度化与人性化的关系。要完善各种管理制度,在用制度管人管事的同时,要注意实施人性化管理,尊重人的个性特长,侧重激发人的内在动力和发展潜力,要创造工作看效率、制度重效果、活动讲团队、自觉服务大局的人性化环境。

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