中小学幼儿园秋季开学检查情况汇报

第一篇：中小学幼儿园秋季开学检查情况汇报

中小学幼儿园秋季开学检查情况汇报

根据自治区人民政府教育督导团办公室《关于对中小学幼儿园安全工作进行专项督导检查的通知》精神和自治州党委分管领导的指示，自治州教育督导团组成中小学幼儿园安全工作专项督导检查组，于月日对县高级中学、县第一幼儿园、镇中学、镇中心小学等4所中小学幼儿园的安全工作进行了专项督导检查和评估。检查组依据《区中小学幼儿园安全工作督导检查指标体系》评估要点，采取重点检查、明察暗访和随机督导的方式，通过听汇报、查资料、现场督查等方法，检查和了解各校贯彻中央、自治区和自治州有关中小学幼儿园安全工作文件精神，落实校园安全政策、法律法规、安全制度建设、开展安全教育以及校园安全防范工作的情况。现将有关情况通报如下：

一、采取积极措施，切实维护中小学幼儿园安全

通过对县高级中学、镇小学等4所中小学幼儿园安全工作的专项督导检查，全县中小学幼儿园的安全工作有了进一步的加强，学校安全工作领导体制建立，人防、物防、技防、联防基础工作不断完善，长效机制已经初步建立。

(一)高度重视中小学幼儿园安全工作，认真落实通知精神。为深入贯彻落实中央、自治区和自治州有关中小学幼儿园安全工作通知要求，各中小学幼儿园认真安排部署安全工作。县高级中学、县第一幼儿园、镇中学、镇小学均成立了学校安全工作领导小组，有专人负责学校安全工作。县教育局也成立了中小学幼儿园安全防范工作领导小组，配备了安全专干。县级教育行政部门和中小学幼儿园所在地的乡（镇、场、街道）综治部门实行了安全生产目标管理责任制，与各中小学幼儿园分别签订了安全工作目标责任书，确保安全管理各项措施和责任落到买处。今年春节开学前夕，县教育局和教育督导部门按照自治区的要求，组成学校安全工作专项检查组对所属中小学幼儿园安全工作进行了拉网式督导检查。

(二)完善工作机制，中小学幼儿园安全工作进一步加强。近年来，该县中小学幼儿园安全工作逐步建立和完善了重特大安全事故一票否决制、安全事故责任追究制度、学校幼儿园安全工作目标管理制度、安全管理工作会议制度、安全应急工作信息报告制度、食品卫生安全管理制度、安全设施设备定期检查制度、治安防范值班带班制度、学校后勤管理制度、学校安全工作应急处理预案等一系列比较完备、行之有效的学校安全管理制度和文件，使安全工作有章可循，有规可依。县高级中学还制定了安全隐患排查治理、安全工作督查通报制度，加强日常监督检查；县第一幼儿园实行了家长接送幼儿核对接送卡制度等；镇中心小学每天对住校生实行住寝情况检查登记制度，发现问题及时反馈给校领导。各校加强学校值班备勤，严格落实学校领导带班、24小时值班、来人登记、出入学校准入制度，开展周边环境治理和巡查，确保学校的安全。

(三)加强“人防、物防、技防、联防”工作，促进校园安全稳定。认真落实国家、自治区的要求，加大中小学幼儿园安全工作的投入力度。XX年，该县先后投入54万余元用于学校围墙等设施改造加固，投入万元对学校的消防设施进行了整改，购置了800多具灭火器具，进一步提升了学校消防安全防范能力。为加强中小学校技防能力建设，改县将于今年为全县中小学校统一安装配备监控设备，目前已经县委常委会研究通过，正在抓紧实施。此外，按照自治区政府办公厅《关于加强自治区中小学幼儿园保安人员配备工作的意见》有关要求，改县在学校原有配备保安人员的基础上又经过公开组织招聘考试的方式，为全县19所中小学校幼儿园新招聘安保人员38名，目前已结束笔试面试，进入体检环节，本月底即可全部到位，这将大大增加校园的保卫力量。县高级中学已投资7万余元安装了电子监控设备两套，探头15个；县幼儿园先后投入大量资金安装了电子监控设备，购置了防暴器械；镇中心小学投入资金30多万元为学校新建了彩钢自行车棚、为应急分队配备了防暴头盔和警棍、加固了楼梯扶手等。各学校还成立了以教职工为主的护校队，加强巡逻和安全问题排查。

(四)加大中小学幼儿园安全工作宣传力度。为提高师生、幼儿的安全意识，各校在开学前都普遍对学生进行了一次安全教育。县高级中学安全教育知识的文字或展板在校园随处可见，并开足开齐安全教育课、心里健康课、法制教育课，邀请消防、交警来校对教职工学生宣传教育；县第一幼儿园将安全教育内容编成儿歌教唱，并充分利用本园网站的自身优势，建立家园联系册，开展家园安全联系，加强幼儿安全教育；镇中学统一印发了《学校安全工作手册》，做到教职工、学生人手一本，并利用每天的第一节课讲一分钟安全知识；镇中心小学教育学生不乘车况不好的车、不在寝室点蜡烛。各学校还积极开展了“我把安全带回家”、“安全意识永驻我心”等各类主题教育，并利用广播、黑板报、宣传橱窗、国旗下演讲、观看光盘等多种形式，有针对性地对广大师生开展交通、消防、用电、治安、劳动、食品卫生、体育运动等安全知识的宣传，使广大师生掌握了大量安全常识，进一步增强了安全防范的意识。XX年，全县教育系统共发放各类安全宣传单万余份，制作板报77期，张贴横幅92条，举办讲座81场次，聆听讲座学生人数达万人次。

(五)突出工作重点，把握关键环节，狠抓各项措施的落实。

一是做好民族团结和维稳工作。切实把加强民族团结宣传教育、抵制xx、三股势力渗透作为抓好学校幼儿园综合治理工作的重点内容，时时讲团结，处处讲稳定。二是开展学校周边交通安全情况检查。由县人大牵头，县教育、交通和公安交警部门联合开展学校幼儿园周边交通安全情况检查，对学校幼儿园周边占道经营情况进行了治理，并及时配备或更新交通安全警示牌和减速带。三是确保学校食品卫生安全。该县要求各学校幼儿园严把健康检查关，对食堂工作人员进行详细的造册登记，并签订《食堂食品卫生责任书》，所有食堂从业人员均持证上岗；严把食品加工关，定点采购食品原料，分类存放，杜绝不合格或变质食品原料进入食堂，物品餐具分池清洁；严把餐饮具消毒关，按标准程序对餐饮具进行消毒，并做到专柜保洁存放，防止出现二次污染；严把食品质量关，严格实行专人负责留样制度。今年，该县将为各学校幼儿园配齐标准留样柜。四是抓好学校消防安全工作。XX年，结合社会消防安全“防火墙”工程，该县进一步落实了学校幼儿园火灾隐患治理的工作责任和整改措施，建立健全了学校幼儿园消防安全工作的长效机制，并对各中小学幼儿园的教学楼疏散通道、安全出口、消防车通道、消防设施运行、消火栓状况、灭火器材配置情况、通电线路铺设情况以及实验室设置等情况进行了全面细致的火灾隐患排查。在“119”消防宣传周期间，县教育局制订下发了《县教育系统百日冬季防火攻坚战实施方案》，进一步巩固全县教育系统来之不易的稳定的消防安全形势。县第一小学成功创建为县消防安全示范学校。五是加强各项应急演练。县教育系统成立了应急工作领导小组，教育局和各学校分别组建了应急分队，定期安排应急演练。修订完善了预防和处置校园突发事件应急处置工作等预案，重点建立健全预防地震、预防学生溺水事故、学校防汛防灾、食品卫生安全管理、学生交通安全管理、甲流防控等制度措施，提高了学校处理突发公共事件的能力。

二、存在的主要问题

(一)部分中小学幼儿园安全工作在“人防、物防、技防”等方面还需亟待加强。一是“人防”方面，部分学校专业保安人员还未完全到位，有些学校专业保安人员数量不足；二是“物防”方面，一些中小学幼儿园防暴器械还比较单一，安保设备还未配备到位；三是“技防”方面，有的学校还未装电子监控设备或已装电子监控设备的学校探头数量还显得不足，不能做到监控无盲点。

(二)个别学校还存在一定的危房，未能及时拆除和加固。镇中学老教学楼为非抗震校舍，学校要邀请有关部门给予鉴定并及时拆除或进行加固改造，教学楼室内电线、楼梯扶手均已老化，存在着安全隐患。

(三)部分中小学交通安全工作还需加强。学校门前无人行横道标线和减速带或减速带已被压平起不到减速作用，学生上下学时段存在安全隐患。

(四)部分学校在食宿安全管理方面还不同程度地存在问题。一是部分中小学幼儿园班额过大，人数较多，存在潜在的安全隐患；二是个别中小学幼儿园学生食堂饭菜没有留检记录，学生宿舍管理还不到位，存在脏乱差现象。

(五)有些乡（镇、场、街道）综治、公安、教育等部门校园安全防范协作联防机制还不够畅通；部分中小学幼儿园校门口、学生上学往返途经主要路段、校园周边“三见”（见警察、见警车、见警灯）工作还未做到经常化、常态化。

三、意见建议

(一)进一步提高认识，加强领导，克服麻痹思想，做到安全工作警钟长鸣。“学校安全重于泰山”。要坚持“安全第一、预防为主、教育先行”的原则，把学校安全工作摆在首位来抓，用“放大镜”和“显微镜”的精神，查问题，找不足，堵漏洞，扫盲点。要进一步强化中小学幼儿园安全工作的责任意识，要切实把维护校园安全稳定的责任落实到每一个具体的部门、单位和责任人，要认真落实学校校长、幼儿园园长作为校园内部安全管理第一责任人的责任，构建保障中小学幼儿园安全的有效工作责任机制。

(二)要彻查整改，责任到人，不留死角。要认真贯彻落实自治区教育厅《转发教育部办公厅关于开展中小学幼儿园安全工作专项督导检查的通知》要求，切实做到对所辖乡(镇、场、街道)中小学幼儿园安全工作再进行一次全面、拉网式的督导检查，对学生宿舍、食堂、供电设施、仓库、实验室、阅览室、会议室等人员集中可能发生火灾的场所进行防火安全检查，尤其对危旧建筑、电网线路等进行重点排查，不留死角，消除安全隐患。要加大对中小学幼儿园安全工作的投入力度，专业保安人员、电子监控设备、防暴器材等未到位的要尽快落实到位，消防设施的配备率、完好率要达到相关要求。要对中小学幼儿园安全工作进行定期和不定期检查，形成长效督查机制。

(三)要进一步完善中小学幼儿园安全工作制度，建立校园安全防范的长效机制。要建立和完善安全工作各项制度，进一步明确各部门的安全工作职责，加强部门联动和协作，公安、综治、卫生、工商、教育等部门要建立健全校园安全有效协作机制，努力消除一切影响学校安全稳定的因素，确保学校各项工作安全、有序运行。

(四)深化安全教育，强化学科渗透和专题教育，扎实开展食品安全、校(园)车安全、消防安全、校舍安全和校园周边安全等整治工作，创建“安全、文明、和谐”校园。要定期或不定期开展学生和教职员工的安全知识培训、组织学生演练等，提高学生和教职员工的自救、互救能力，提高学校安全防范能力。各中小学幼儿园要充分利用班、队、团会、讲座、知识竞赛、板报宣传、校园广播等多种形式广泛宣传安全教育，积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，提高师生安全意识和防范能力。

(五)要兑现奖惩，切实落实中小学幼儿园安全工作责任制、问责制。对学校安全工作领导重视不够、责任不到位、措施不得力、整改不落实的单位要批评教育，要求限期整改；对整改不力导致中小学幼儿园发生安全责任事故的，要严肃处理并追究相关责任人的责任。

第二篇：秋季开学检查汇报材料

清镇市犁倭小学2012年秋季学期

开学初工作汇报材料

为确保新学期的开学及各项工作的顺利开展，根据上级要求，结合本校的实际情况，深入细致地抓好开学的各项工作。本学期现有教职工26人，实际到岗25人，1人病假，在校学生461人，男生243人，女生218人，共11个教学班。现将学校开学情况汇报如下：

一、开学常规工作情况

1、开学工作安排。

根据上级要求，我校全体教职工于8月20日返校上班。8月20日-8月24日，学校安排全体职工对学校的环境进行了大整治；同时电话告知家长学生报名时间的调整，并将8月24日在犁倭乡教办开会的会议精神向老师们做了详细的传达。8月27日召开全体教师会议，围绕上学期工作情况进行总结，然后要求各分管工作人员拟写相应的计划，工作方案，工作制度等，对开学工作做了具体的安排。8月28日召开迎接创文工作检查会议，对8月29日全体教职工6:00-22:40上班的作息时间和相关事宜做了具体安排，并初步讨论了学生入保的相关事宜。

2、师生按时到校，抓好控辍保学工作。

8月31日前，学校做好了学生的报到注册和组织管理工作。9月3日，学生按时到校，班主任跟班到位，教职工（除付玉菊）全部到岗到位。早上9点整学校举行了“开学典礼”，开学典礼上校长、副校长、教导主任对学校上学期的工作做了总结，提出了本学期的工作要求。开学典礼后各班级按照学校课程表正式上课。下午，熊领华老师对各班清洁区域进行了划分。

自8月20日教师到校后，我校要求教师通过电话告知家长、学生相互转告、教师家访等方式广泛宣传学生报名工作，全方位控辍保学。9月3日止，我校原有学生（除转学）全部到校，入学率达100%，还收到了部分外地学生，赢得了家长们对我校的信任。学校要求老师要加强对班级学生的关心和监管，确保他们进得来、留得住、学得好。

二、规范办学

教学工作是学校的中心工作，我校紧紧抓住教学工作不放松。于9月3日正式上课，目前学校教学秩序井然。围绕教育教学，我们主要做了如下工作：

1、学校要求各分管工作负责人制定了相关制度，工作方案。各班主任制定了班主任工作计划，各科任老师制定了教学计划，各教研组制定了教研工作计划，2、教务处在课程开设上，严格按国家课程计划开全课程，开足课时，并认真落实课时计划，三表上墙。

3、分别召开了教研组长、班主任工作专题会，规范了各种教育教学行为，加大了对各项工作的管理和考核。

三、学校安全

坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。

1、组织机构、规章制度健全。开学初成立了安全工作领导小组，制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度，有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确，到岗到人。

2.多种方式，加大宣传力度。

学校充分利用宣传栏、开学第一课、开学典礼的讲话、告家长书、家校安全协议、承诺书、邀请法制副校长到我校上课等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水、疾病防控等知识的安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。

3.坚持排查，消除隐患。学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、电路等进行了一次全方位排查，发现不安全隐患，及时整改。认真落实安全责任制，每天加强对学校安全情况的检查，及时消除安全隐患。严格执行外来人员进出校登记制度，保证了学校正常的教学秩序和师生的安全。

四、后勤保障

开学第一周，学校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃等进行了维修；对学校的电路安全进行了排查和维修，确保用电安全；对学校环境卫生进行了整理，对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒；并对教师办公室进行了合理调整，购置办公用品，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。后勤于8月29日及时将教材、配套用书和学生用书领到位，学生在9月3日上课时全部领到了新书，确保了开学顺利。目前学校教育教学工作一切正常顺利，针对学校目前存在的班子队伍不明确的问题，期待教育局尽早给学校配备完整的班子队伍，充实我校的教师队伍。新学期，我校将坚持“把教育办成清镇人民的骄傲，把清镇建设成教育强市”的理念，践行“精细管理、科学发展”的工作思路，把每一项工作做好落实，为实现学校目标而不懈努力。

清镇市犁倭小学 2012年9月 清镇市犁倭小学2012年秋季学期

开学初工作汇报材料

清镇市犁倭小学 2012年9月

第三篇：秋季开学检查汇报材料

教学教研工作汇报材料

沙岭小学

教学教研工作汇报材料

新的学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我校以科学发展观为指导，结合本校的实际情况，扎实有效地抓好开学的各项工作。本学期现有教职工6人，其中2位是代课教师，在校学生29人，5个教学班。现将学校开学情况汇报如下：

一、开学常规工作情况

（一）开学工作安排。

8月30日学校行政领导召开行政会，围绕2010学校各室进行总结，拟订新学期学校工作计划，并对开学工作做了具体安排。8月31日上午召开了全体教职工大会，会议传达了上级会议精神并学习了学校计划，做好开学动员，并详细布置了开学前各室、个人的各项开学准备工作等。对学生开学工作作了统一安排。教导室布置安排了本学期各班任课教师以及各个班级的班主任人员，并对明天开学工作进行周密布置。学校布置全体职工对学校的环境进行了大整治，全体教师进行全校大扫除。（二）师生按时到校

学校专职教师4人，代课2人，目前教师全部报到，学校共有教学班5个，学生报到53人。

9月1日7:30，学生按时到校，班主任跟班到位，教职工全部到岗到位。早上八点整学校召开“开学典礼”，开学典礼上校长对学校上学期的工作做了总结，提出了本学期的工作要求，并对学生上好安全

第一课，提出“珍惜生命，安全高于一切”。开学典礼后各班主任安排学生座位，发放课本，张贴课程表，学习学校的各项规章制度，对学生进行安全教育。下午，各班级按照学校课程表正式上课。

（三）学校制定本学期各种计划，考勤制度、考评制度、奖励制度、作业批改制度等，制度计划详实，并要落实到位。

二、报名收费情况

学校坚决执行了义务教育阶段学校不收费的规定，切实做到教辅资料字典等由学生自愿购买。学前班按照以往收费，进行招生收费。

三、安全文明周工作

8月31日下午召开全体教职工大会，校长传达中心校关于“安全文明周”活动实施方案的有关精神，布置了各项工作。以“讲安全、讲文明、用知识呵护生命”主题会，就防溺水、防触电、防火、防交通事故、防食物中毒等对学生进行了具体耐心的教育。并对教师签订了安全目标责任书，各项安全工作布置到人，责任到人，强化了师生的安全意识。启动学校安全日志登记，强化门卫工作，坚持实行外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然；学校每天都安排教师值班巡逻，及时发现情况，及时处理。对学校的安全隐患进行排查，做好排查汇报。

假期里学校未发生学生伤亡事件。

四、学籍管理和学生流动情况。

在开学的第一天，教导室统计了学生人数，建立纸质学籍，同时把新生的详细信息录入电子表格，导入到电子学籍管理系统。

原一年级周美君同学，转入油坊小学，她原属于油坊居民，本期在油坊二年级就坐。

新学期，我校将坚持“办人民满意的学校”的理念，践行“精细管理、科学发展”的工作思路，把每一项工作做好落实，为实现学校目标而不懈努力。

第四篇：教育局秋季开学情况督导检查汇报

县教育局2013年秋季开学情况督导

检 查 汇 报

根据《襄垣县教育局关于开展2013年秋季中小学开学工作督导检查的通知》（襄教字[2013]98号）文件精神要求，我们一行四人在李书记的带领下，对西营中心校、下良中心校、北底中心校、故县中学、城内一小学和开元小学六个单位

进行了开学情况督导检查，督导检查方式主要通过听（听单位一把手汇报）、看（看学校课改硬件配备、看校容、看校貌、）、查（查阅课改资料、查阅安全资料等）、访（访家长、访教师）、问（问学生、问教师）等方式进行。现将本次开学情况检查汇报如下：

一、新课程改革工作稳步开展，课改氛围浓厚

今年，全县教育新课程改革工作稳中求进，扎实推进“五步三查”课堂教学模式，课改氛围浓厚。

1、领导高度重视，新课程改革工作稳步推进。

为保障课改工作稳步实施，各校都制定了课堂教学改革工作实施方案，成了课改工作领导组，对课改工作任务进行了梳理，明确了目标，分解了任务。其中，一小在开学初进行了“高效课堂”教学观摩研讨，校长已听了9节课；初步进行了新教师“五步三查”模式初探交流，重点做好新教师的帮扶工作，专门设立了“您的亮点，我的起点”新教师成长记录栏；实行提前一周备学案，周一至周五集智备学案、审学案；其校园文化建设以“打造高校课堂，培养创新型人才“为主题，开展了学校“四新”建设，教学楼内布置一层为《三字经》，二层为《弟子规》，三层为《成语故事》，四层为《论语》，并在楼梯内分别设置了我爱家乡，我爱山西，我爱祖国等一系列校园文化专题，激发了学生的学习兴趣，加大了校园文化氛围的创设。

开元小学也组织开展了课改先锋示范课活动，实行“结对子、一带一”的方式，进行集体观摩研讨，校长已听了8节课；坚持每周分年级、分学科集智备课，注重研讨实效。

下良中心校、西营中心校争取和盟区共享学案，并在其基础上进行修订，研究基本上能做到节节有学案的“五步三查”课堂模式，学案式教学在完小全面推行并应用于课堂教学中。

2、课改硬件准备良好，购置了部分设施设备。

各校都建立了课改工作办公室，出台了课改工作制度，成立了课改工作领导组。一小学由于新教学楼的投入使用，对三、四、五年级进行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒体白板实现了班班通。西营中心校城底新建幼儿园正式开班，彻底改善了农村幼儿的就学环境，但幼儿大型玩具等配备还没到位。下良中心校新建幼儿园，孩子们用的仍是学生桌凳。

二、学校安全、卫生工作管理扎实进行，校容、校貌良好

开学初，各学校都进行了安全隐患排查，对发现的安全隐患进行了整改，学校都按时、平安、顺利开学。开学后，各学校首先对学生进行了安全教育，层层签定了安全目标责任书，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作时时有人管，事事有人抓。所到学校校园环境优雅，墙壁都粉刷一新，基本上达到窗明几净，不留死角。比较典型的有：西营中学宿舍卫生特别好；北底中学餐厅卫生、整洁、漂亮、规范。

三、师资队伍管理良好，教学工作正常进行

一小学现有教职工101人，其中在职公办教职工73人，借公办教师2人，代教2人，代雇临时教师19人，临时职工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人请假，实际在岗92人。

开元小学现有教职工93人，其中公办教师71人，代理1人，临时代课教师8人，“三支一扶”2人，临时职工6人。本学期请假5人（产假：2人，病假3人）。

故县中学现有教师50人，其中公办教师28人，民办教师5人，代理17人。

下良中心校现有教师126人，其中公办教师67人，民办教师34人，自雇教师25人，督学2人，外借4人，长期病假1人。

西营中心校现有教职工92人，其中在职公办教职工41人，民办教师22人，自雇教师22人，自雇职工7人，教师除1人请病假外全部到岗。

北底中心校现有教师57人，其中请产假1人，外借3人，督学2人，实际在岗51人。

四、主要存在问题

课改方面：

1、教师素质的差距，导致推进高效课堂不仅不能等齐划一，而且模式推进效果也有明显差异，甚至有些课堂让人担忧，教师心里没底，又没有积极的思考，对新课堂模式不懂，不学，持观望、等待态度。

2、仍有一部分教师缺乏真正的对“五步三查”模式理解，在具体课堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不该出现的困惑困惑了，不该出现的迷茫迷茫了，这样自然影响课改的进度。

3、所到学校硬件设施配备

第五篇：关于2010年秋季开学“四项工作”检查汇报材料

关于2010年秋季开学 “四项工作”的自查汇报材料

西吉县第一小学(2010年9月)

尊敬的各位领导：

首先我代表西吉县第一小学全体师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎！

现就我校2010年秋季开学“四项工作”执行情况汇报如下，不妥之处，请敬请批评指正。

一、基本情况

西吉一小始建于1934年，校园占地面积27340平方米，校舍建筑面积12450平方米。现有教职工154人，教学班50个，学生4309人，学龄儿童的入学率、完成率、毕业率均达到100%。学校教育教学成绩突出，2009年以来，学校先后荣获自治区级文明单位，全区教育系统先进集体，全区教研工作先进集体，西吉县“教学质量突出贡献奖”等多项奖项。

二、工作措施

（一）加强党风廉政建设，促进学校和谐高效发展 根据上级有关文件精神，我校把学习贯彻落实《教育规划纲要》、胡锦涛、温家宝在全国教育工作会议上的讲话、张毅书记在实施西部大开发动员大会上的讲话，作为全校广大党员干部、教师首要的政治任务，精心组织，加强学习，认真开展党风廉政建设、政风行风建设和效能建设，充分发挥党、政、工、团、妇的合力作用，通过开展创先争优活动，设立党员责任区、党员示范岗、党员公开承诺、党员评星定格等各种有效方式，培养教师热爱教育事业、廉洁从教、为人师表的良好风尚，弘扬爱岗、敬业、奉献的精神，增强克己奉公、遵纪守法的意识，树立正确的教育观、质量观和人 才观，从思想上构筑牢固的道德防线。

学校实行严格的收费公示制度，设立收费公示栏，主动向社会和学生公开收费项目，收费标准及收费依据，公布举报电话，并将收费项目和标准以书面形式告知各学生家长，让学生及家长确实明白收费内容及收费标准，增强收费工作的透明度，自觉接受社会和学生的监督。学生作业和校服全部采用中标厂家产品，费用均按核定标准或低于核定标准收取。学生平安保险采取家长和学生自愿投保的原则，由保险公司派人收取；学校严禁教师开办任何形式的辅导班强制向学生收取任何费用或以任何形式组织学生征订规定之外的各类教辅资料、学具等，未发生任何违规收费行为。

（二）巩固提高“两基”成果，规范办学行为

我校认真组织教师学习和深入贯彻落实自治区教育厅《关于转发教育部在教育系统开展〈统计法〉和〈统计违法违纪行为处分规定〉贯彻执行情况大检查的通知的通知》和自治区人民政府督导室《关于开展义务教育普及程度专项督导检查的通知》，确保入学率、完成率、辍学率不下滑，有提高，目前，我校学龄前儿童入学率、完成率均为100%，辍学率为0；着力解决“大班额”问题；关注留守儿童，切实解决进城务工人员子女入学及就读问题；进一步完善各种义务教育档案，积极开展“教师与学困生结对子”帮扶活动和城乡“捆绑式”发展活动等措施，促进义务教育均衡发展。

（三）规范教育教学管理，提升学校办学品位

本学期，我校从转变教师教风入手，加强了常规管理工作。一是开学初召开了全体教职工会议，组织全体教职工学习了《教育规划纲要》、胡锦涛、温家宝在全国教育工作会议上的讲话，并对学校本学期的主要工作进行了具体的安排和部署，明确了目标任务，增强了教师的工作的主动性和责任意识；二是召开了党支部会议。以争创先进党支部为契机，保障落实和开展各项工作，扩大党内民主，增强党组织的创 造力，凝聚力和战斗力，为促进学校发展提供坚强的政治保证和组织保证。三是召开西部大开发培训会。在教职工中开展好西部大开发战略大学习活动，充分认识并深入实施西部大开发战略和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的重大战略意义，深入领会和准确把握中央精神实质，进一步统一思想、凝聚共识，增强党员教师和教职工做好教育工作、办让人民满意教育的责任感、紧追感和自觉性。四是召开了班主任工作专题会议，学校就加强班级管理工作，细化班级工作目标和任务，加强学生文明习惯和学习习惯养成教育、学生安全教育等工作提出了明确的要求。五是召开了教研工作专题会议。教导处负责同志和各学科教研组长就本学期教学教研工作思路和具体工作安排向全体教职工作了表态发言，突出了教育教学质量意识，强化了课改意识和创新意识，进一步明确了我校加强教学改革，提高教育教学质量的信心和决心。在教学管理中，严格执行教育部规定的教学计划和课程标准，按照课程计划开全课程、开足课时，深入开展教学改革活动。六是召开了安全工作会议。“安全责任重于泰山”。我校把安全工作作为学校发展的重点工作，常抓不懈。建立健全了安全工作组织机构，实行严格的安全教育目标责任制和事故责任追究制，对涉及学校安全工作的各个环节、各个部位，力求做到有章可循、违章必究。学校与全体教职工签订了《安全教育目标管理责任书》，对学校安全工作的重点时段、重点部位实行明确的责任分工，做到安全教育工作天天有人讲、时时有人抓。

为促进学生身体素质健康发展，我校认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育活动增强青少年体质的意见》、《国家学生体育锻炼标准》、《自治区教育厅关于深入实施“全区中小学课外文体活动工程”的通知》等一系列文件精神，建立健全体育工作制度，坚持不懈地抓好 “两课（体育课、卫生课）、两操（广播操、眼保健操）、两活动（课 外活动、体育活动）”，重视加强学生的身心健康教育。积极开展大课间活动，加强课间活动的组织和管理，努力实施中小学学生体质达标训练标准，严禁挤占挪用体育课或利用课间活动补课的现象，保证学生有足够的户外体育活动时间。学校每学期举办一次大型体育运动会，结合平时开展的各种小型体育锻炼项目，切实提高学生的身体素质，丰富学生的课余生活。

（四）着力解决学校教育重点、难点问题

自治区校安工程在我校新建的教学大楼正在加紧施工中。

近几年来，“大班额”、“超大班额”的问题制约着我校的发展，一年级到五年级每个班学生人数都超过80人，教师工作负担大，很难全面的关注每一位学生。为此，我校通过多方调研、广泛征求意见，采取了一系列行之有效的措施：首先从严把新生入学关入手，严格控制服务范围外学生的插转和严格执行学籍管理制度，逐步消除大班额现象。

三、存在的问题和今后的打算

在上级主管部门和各级领导的关心支持下，我校在加强内部常规管理的同时，在办学水平方面做了大量的工作，取得了一定的成绩。当然，我们仍然存在许多问题和不足，还需我们在今后的工作中加以改进：

一是学校办学条件有待于进一步改善。信息技术教育和网络教研工作有待于进一步加强。

二是教师队伍建设有待于进一步加强，尤其是适应新课改的能力有待于进一步提高。

三是素质教育的实施仍需进一步深化。

今后，我们将以创建教育强县为契机，以科学发展观为指导，积极推行素质教育，继续深化学校内部管理体制改革，加强教师队伍建设，认真实施基础教育课程改革工作，全面提高教育教学质量，为促进全县社会经济发展作出更大的贡献。