第一篇:河夹中心小学上下学交通安全管理制度
河夹镇中心小学 上下学交通安全管理制度
为了确保全校师生的人身安全,切实防止师生上下学交通伤亡事故的发生,确保一方平安,为此,根据我校的具体,特制定交通安全管理制度如下:
一、健全组织、强化制度
首先成立安全领导小组,明确交通安全工作责任制,校长负总责,副校长具体分管交通安全工作,各班主任为各班的交通安全责任人。其次拟订各项规章制度,学生乘车管理制度,教师护到制度,门卫值班制度,教育制度,意外事故处理办法等,做到分工明确,责任到人。另外,层层签定责任状,学校和教职工、家长、驾驶员分别签定承诺书,协议书,提高责任感。
二、排查要求
为进一步规范校车行驶秩序,确保学生的上、放学安全,预防群死群伤特大交通事故的发生,蒋庵中心小学将认真做好学生乘车情况排查工作。
1、上、放学时,学校门卫校门前执勤,疏导交通,排查安全隐患不准学生乘坐“三无”车辆等,对于无证运营的车辆进行劝阻和警示。
2、按班每日上下午2次排查学生乘车情况,仔细了解学生乘车情况,做好相关登记。根据摸底排查结果,将不正常情况上报学校,由学校及时向上级教育主管部门报告,并及时和公安、交警联系。
3、根据排查情况,向乘座“三无”车辆的学生家长发出通知,要求家长立即停止租用不合格车辆。
4、根据排查情况,向不合格车辆的车主发出通知,要求其立即停止营运行为
三、校园管理
1、加强教育,提高认识
进一步强化学生交通安全知识教育。每学期至少召开一次全校师生会作交通安全知识教育,班主任要通过班队会,板报,小知识比赛等多种形式,定期对学生进行交通安全知识教育,每月不少于1次,增强师生安全意识,让学生详细了解交通规则。
2、严格执行五严规定,按时上下学。放学时,护队老师要迅速整理路队,清点人数,并对学生进行纪律教育,把学生护送出校。
3、门卫要管理好校门口的交通秩序。
四、学生上放学安全要求
(一)步行
1、学生放学要站队,要有组织、有秩序地列队行走、途中不要相互追逐、打闹、嬉戏;不准扒车、追车、拉车,强行拦车。
2、在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路右边行走。行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4、小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
5、横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,更要注意安全。穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。要走人行横道线;要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
6、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。
(二)骑车 1、12岁以下的学生不准骑自行车上学,满12岁学生建议尽量不骑。
2、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。
3、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车,也不要人小骑大型车。
4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不立逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,后再转弯。
5、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。
6、骑车时必须集中思想,双手把住龙头。不要双手撤把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。
7、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。
8、校园内禁止骑自行车,学生进入校园必须下车拖行。
(三)接送
1、上下学时学校门口机动车、非机动车及行人拥挤不堪,极易引起交通纠纷,危及学生的人身安全,所以严禁将车辆停放在校门口接送学生,请家长在指定地点接送。
2、家长要根据学校印发的作息时间按时接送孩子,以免你的孩子走失。
3、家长不使用无证、无牌、报废车辆,农用车、三轮车、手扶车、‘病车、超载车等不符合法定载客要求的车辆接送学生,不酒后 驾驶车辆接送学生。
4、家长接送孩子,不要搭载亲朋好友的孩子,以免好心变坏事,以免被查处。
5、对学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者家长一定要接送。(《交通法》规定第六十四条学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行,应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负有管理、保护职责的人带领。)
(四)乘车
1、严格遵守五不原则:乘车时不要把头、手等身体部位伸出手窗外;不乘坐无牌无证车辆和报废车辆;不乘坐农用车、三轮车、病车超载车等不符合法定载客要求的车辆,不搭乘司机酒后、疲劳等车辆;不搭乘危险驾驶的车辆。
2、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
3、不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。
河夹镇中心小学
2014年9月
第二篇:蒋庵中心小学上下学交通安全管理制度00.0doc
二十里铺小学 上下学交通安全管理制度
为了确保全校师生的人身安全,切实防止师生上下学交通伤亡事故的发生,确保一方平安,为此,根据我校的具体,特制定交通安全管理制度如下:
一、健全组织、强化制度
首先成立安全领导小组,明确交通安全工作责任制,校长杨金平负总责,总务主任魏治安具体分管交通安全工作,各班主任为各班的交通安全责任人。其次拟订各项规章制度,做到分工明确,责任到人。另外,层层签定责任状,学校和教职工、家长分别签定承诺书,协议书,提高责任感。
二、排查要求
为进一步规范校车行驶秩序,确保学生的上、放学安全,预防群死群伤特大交通事故的发生,二十里铺小学将认真做好学生乘车情况排查工作。
1、上、放学时,学校值周人员校门前执勤,疏导交通,排查安全隐患不准学生乘坐“三无”车辆等,对于无证运营的车辆进行劝阻和警示。
2、按班每日上下午2次排查学生乘车情况,仔细了解学生乘车情况,做好相关登记。根据摸底排查结果,将不正常情况上报学校,由学校及时向上级教育主管部门报告,并及时和公安、交警联系。
3、根据排查情况,向乘座“三无”车辆的学生家长发出通知,要求家长立即停止租用不合格车辆。
4、根据排查情况,向不合格车辆的车主发出通知,要求其立即停止营运行为
三、校园管理
1、加强教育,提高认识
进一步强化学生交通安全知识教育。每学期至少召开一次全校师生会作交通安全知识教育,班主任要通过班队会,板报,小知识比赛等多种形式,定期对学生进行交通安全知识教育,每月不少于1次,增强师生安全意识,让学生详细了解交通规则。
2、严格执行五严规定,按时上下学。放学时,护队老师要迅速整理路队,清点人数,并对学生进行纪律教育,把学生护送出校。
3、值周人员要管理好校门口的交通秩序。
四、学生上放学安全要求
(一)步行
1、学生放学要站队,要有组织、有秩序地列队行走、途中不要相互追逐、打闹、嬉戏;不准扒车、追车、拉车,强行拦车。
2、在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路右边行走。行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4、在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
5、横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,更要注意安全。穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。要走人行横道线;要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
6、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。
(二)骑车 1、12岁以下的学生不准骑自行车上学,满 12岁学生建议尽量不骑。
2、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。
3、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车,也不要人小骑大型车。
4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不立逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,后再转弯。
5、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。
6、骑车时必须集中思想,双手把住龙头。不要双手撤把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。
7、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。
8、校园内禁止骑自行车。
(三)接送
1、上下学时学校门口机动车、非机动车及行人拥挤不堪,极易引起交通纠纷,危及学生的人身安全,所以严禁将车辆停放在校门口接送学生,请家长在指定地点接送。
2、家长要根据学校印发的作息时间按时接送孩子,以免你的孩子走失。
3、家长不使用无证、无牌、报废车辆,农用车、三轮车、手扶车、‘病车、超载车等不符合法定载客要求的车辆接送学生,不酒后驾驶车辆接送学生。
4、家长接送孩子,不要搭载亲朋好友的孩子,以免好心变坏事,以免被查处。
5、对学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者家长一定要接送。(《交通法》规定 第六十四条 学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行,应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负有管理、保护职责的人带领。)
(四)乘车
1、严格遵守五不原则:乘车时不要把头、手等身体部位伸出手窗外;不乘坐无牌无证车辆和报废车辆;不乘坐农用车、三轮车、病车超载车等不符合法定载客要求的车辆,不搭乘司机酒后、疲劳等车辆;不搭乘危险驾驶的车辆。
2、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
3、不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。
第三篇:学生上下学交通安全管理制度
学生上下学交通安全管理制度范文二篇
篇一
为加强我校接送学生上下学车辆管理,规范运营秩序,确保学生乘车安全,根据有关规定,结合我校实际,制定本方法。
1.班主任高度重视学生上学放学的交通安全,对学生交通安全意识的教育和培养,要经常反复宣传交通安全知识,宣传交通规则,要采用多种方法和生动活泼的`形式教会学生识别交通指挥信号,使学生养成自觉遵守交通规则的良好习惯。
2.学生必须按照学校规定的时间上下学。学生在校期间,不准私自离开学校。如有特殊情况,班主任要和家长确认好学生中途需离校原因及学生离校的具体时间、方式。
3.中途请假离校的学生,班主任方便的情况下,要亲自把学生交给学生家长。如果班主任不能把学生亲自交给家长,一定要电话或写条通知门卫人员,交代好具体情况。中途请假离校的学生,一定要在门卫等候,不许让学生独自在大门口或其他地方等家长。
4.班主任要对使用不同交通工具上学、回家的学生,分别进行交通安全教育,学生上下学过道时没有家长来接送,要走甬道。
5.各班级要按时放学,班主任组织学生排队按学校规定时间、路线有序离校,放学后学生不逗留。
6.家长接送车按序停放,必须在停车处停放车辆,即停即走,车行驶时不要打开车窗,不要将头手伸出车外。
7.严禁学生上下学乘坐非法营运车、超载车、车况不佳车辆。乘公交车上下学学生要做到不抢上,不抢下,等车停稳以后才能上、下车,上、下车时不能使用跳跃动作,要小心不被车门挂住衣服或书包。乘车时学生身体的任何部位不能伸出车窗外,不能向车窗外扔东西。
8.班主任要教育和提示学生经过十字路口和横穿路道时的交通情况,遵守交通规则。
9.班主任应重点留意那些有特殊情况和特殊路线的学生,应和他们的家庭取得联系,一旦他们的上学或放学出现异常情况时,学校和家庭应尽快了解原因,采取对策。
10.学校安全领导、专干、行政值班、门卫在上下学时间段,要在校门外维护秩序,保证学生交通安全。
篇二
组长:(校长)负责全面工作
副组长:(安全专干)负责全面安全工作
(总务主任)车辆安全工作
(大队辅导员)负责交通安全宣传工作
成员:保安2人
体育教师4人负责交通安全维护工作
1、成立交通安全工作领导小组。
2、每天上下学由校园交通维护队维持校门口主干线的交通安全。
3、学校与每位家长签定交通安全责任状。
4、严禁学生乘坐摩托车、残疾人专用车、报废车、黑车、拼客车等无合法营运手续的车辆上下学。
5、定期向学生宣传交通安全方面的法律法规。
6、学生放学排队出校门,低年级学生须家长接送。
7、小学生不准骑自行车上路。
8、学生不得在路边玩轮滑及滑板车。
9、过马路要一慢二看三通过。
10、家长在开车接送孩子上下学前,确认车辆无故障,带齐相关证件,保证不酒后驾车。
第四篇:上下学交通安全管理制度
上下学交通安全管理制度
孩子是家庭的希望和重心,每个父母除了希望孩子能够学有所成之外还希望孩子能够健康快乐成长,孩子在上下学路上的交通安全是很多父母担心的问题,父母每天都担心 孩子的安全,那么应该如何保障孩子上下学的交通安全呢?下面就是学习啦小编为大家整理的上下学交通安全常识相关资料,供大家参考。
上下学交通安全常识
上下学交通安全管理制度—步行
1、学生上、放学实行路队制,要有组织、有秩序地列队行走、途中不要相互追逐、打闹、嬉戏;不准扒车、追车、拉车,强行拦车。
2、在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路右边行走。行走时要专心,周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3、在交通情况复杂的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4、在雾、雨、雪天时,最好穿着色彩鲜艳的衣服,便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
5、横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,更要注意安全。穿越马路,要遵守交通规则,要走人行横道线;要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
上下学交通安全管理制度—骑车 1、12岁以下的学生不准骑自行车上学,满 12岁学生建议尽量不骑。
2、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。
3、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车,也不要人小骑大型车。
4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不立逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,后再转弯。
5、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆。
6、骑车时必须集中思想,双手把住龙头。不要双手撤把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。
7、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。
8、校园内禁止骑自行车,学生进入校园必须下车拖行。
上下学交通安全管理制度—家长接送
1、上下学时学校门口机动车、非机动车及行人拥挤不堪,极易引起交通纠纷,危及学生的人身安全,所以严禁将车辆停放在校门口接送学生,请家长在指定地点接送。
2、家长要根据学校印发的作息时间按时接送孩子,以免孩子走失。
3、家长不使用无证、无牌、报废车辆,农用车、三轮车、手扶车、“病车”、超载车等不符合法定载客要求的车辆接送学生,不酒后驾驶车辆接送学生。
4、家长接送孩子,不要搭载亲朋好友的孩子,以免好心变坏事,以免被查处。
5、对学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者家长一定要接送。
上下学交通安全管理制度—乘车
1、严格遵守五不原则:乘车时不要把头、手等身体部位伸出手窗外;不乘坐无牌无证车辆和报废车辆;不乘坐农用车、三轮车、病车、超载车等不符合法定载客要求的车辆,不搭乘司机酒后、疲劳等车辆;不搭乘危险驾驶的车辆。
2、乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
3、不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。
上下学交通安全管理制度—拼车合租
一、学校没有校车接送学生,庄果峪学生上放学乘坐车辆性质为村委会牵头家长合租的形式。学校负责对学生进行乘车安全方面的教育工作。
二、学校定期利用校会、班会等形式对学生进行交通安全教育,教育学生遵守交通法规,拒乘三无车辆,拒乘超载车、拼装车、农用车、货用车等。
三、学校通过致学生家长的一封信的形式请家长配合学校做好交通安全工作,提醒家长要切实保障学生不乘坐不符合安全要求或无安全保障的车辆;
四、家长自行安排车辆接送孩子上学、放学的,须与所雇车辆驾驶员双方签订安全协议,如发生交通安全事故,学校不承担任何责任。
五、家长必须对子女进行必要的交通安全知识教育,使其熟知交通规则,严格遵守交通秩序。
六、家长必须向子女讲清楚当车辆驾驶员出现以下情况时,应当拒绝乘车并告知家长,及时解决。
1、“三无”车辆(无驾驶证、无营运证、无行驶证)。
2、驾驶员没有按规定地点进行停放,导致学生上下车及过马路存在安全隐患。
3、驾驶员未严格按照核定载客人数载客、超员、超载。
4、驾驶员存在作风问题或身体、心理健康等问题。
5、驾驶员酒后驾驶。
6、驾驶员出现超速行驶等交通违法行为。
7、驾驶员出现其他违反交通法律法规或存在交通安全隐患的情况。
第五篇:蒋庵中心小学上下学交通安全管理制度00.0doc
蒋庵中心小学
上下学交通安全管理制度
为了确保全校师生的人身安全,切实防止师生上下学交通伤亡事故的发生,确保一方平安,为此,根据我校的具体,特制定交通安全管理制度如下:
一、健全组织、强化制度
首先成立安全领导小组,明确交通安全工作责任制,校长负总责,副校长具体分管交通安全工作,各班主任为各班的交通安全责任人。其次拟订各项规章制度,学生乘车管理制度,教师护到制度,门卫值班制度,教育制度,意外事故处理办法等,做到分工明确,责任到人。另外,层层签定责任状,学校和教职工、家长、驾驶员分别签定承诺书,协议书,提高责任感。
二、排查要求
为进一步规范校车行驶秩序,确保学生的上、放学安全,预防群死群伤特大交通事故的发生,蒋庵中心小学将认真做好学生乘车情况排查工作。
1、上、放学时,学校门卫校门前执勤,疏导交通,排查安全隐患不准学生乘坐“三无”车辆等,对于无证运营的车辆进行劝阻和警示。
2、按班每日上下午2次排查学生乘车情况,仔细了解学生乘车情况,做好相关登记。根据摸底排查结果,将不正常情况上报学校,由学校及时向上级教育主管部门报告,并及时和公安、交警联系。
3、根据排查情况,向乘座“三无”车辆的学生家长发出通知,要求家长立即停止租用不合格车辆。
4、根据排查情况,向不合格车辆的车主发出通知,要求其立即停止营运行为
三、校园管理
1、加强教育,提高认识
进一步强化学生交通安全知识教育。每学期至少召开一次全校师生会作交通安全知识教育,班主任要通过班队会,板报,小知识比赛等多种形式,定期对学生进行交通安全知识教育,每月不少于1次,增强师生安全意识,让学生详细了解交通规则。
2、严格执行五严规定,按时上下学。放学时,护队老师要迅速整理路队,清点人数,并对学生进行纪律教育,把学生护送出校。
3、门卫要管理好校门口的交通秩序。
四、学生上放学安全要求
(一)步行
1、学生放学要站队,要有组织、有秩序地列队行走、途中不要相互追逐、打闹、嬉戏;不准扒车、追车、拉车,强行拦车。
2、在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路右边行走。行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4、小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
5、横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,更要注意安全。穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。要走人行横道线;要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
6、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。
(二)骑车1、12岁以下的学生不准骑自行车上学,满 12岁学生建议尽量不骑。
2、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。
3、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车,也不要人小骑大型车。
4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不立逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,后再转弯。
5、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。
6、骑车时必须集中思想,双手把住龙头。不要双手撤把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。
7、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。
8、校园内禁止骑自行车,学生进入校园必须下车拖行。
(三)接送
1、上下学时学校门口机动车、非机动车及行人拥挤不堪,极易引起交通纠纷,危及学生的人身安全,所以严禁将车辆停放在校门口接送学生,请家长在指定地点接送。
2、家长要根据学校印发的作息时间按时接送孩子,以免你的孩子走失。
3、家长不使用无证、无牌、报废车辆,农用车、三轮车、手扶车、‘病车、超载车等不符合法定载客要求的车辆接送学生,不酒后驾驶车辆接送学生。
4、家长接送孩子,不要搭载亲朋好友的孩子,以免好心变坏事,以免被查处。
5、对学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者家长一定要接送。(《交通法》规定 第六十四条 学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行,应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负有管理、保护职责的人带领。)
(四)乘车
1、严格遵守五不原则:乘车时不要把头、手等身体部位伸出手窗外;不乘坐无牌无证车辆和报废车辆;不乘坐农用车、三轮车、病车超载车等不符合法定载客要求的车辆,不搭乘司机酒后、疲劳等车辆;不搭乘危险驾驶的车辆。
2、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
3、不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。
澄清家长认识上的一些误区
虽然我们学校有严格的安全管理制度,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识,澄清认识上的一些误区,共同面对孩子的安全问题。
1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校就是学校的责任”的想法是不正确的,家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。
2、关于学生上下学时间问题。江苏省委省政府办公厅《五严规定》小学学生在校时间不允许超过6小时。〈国家课程计划标准〉,要求严禁随意增减课程和课时。所以我校严格执行三表,按时放下学,家长要积极配合,按时接送学生,不能过早,不能过迟,过早,老师没上班,过迟、老师已下班,无人管理。特别是在外就餐的学生,学校无法无权也无责管理,家长要想法管理好自己的孩子。
3、关于学生受到伤害学校无法律责任的问题
《学生伤害事故处理办法》第二十二条规定因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校行为并无不当的,不承担法律责任:
(一)学生在上学、放学、返校、离校途中发生的;
(二)学生在教育教学活动期间擅自离开教育教学活动区域,学校已经尽到管理职责的;
(三)学生在非教育教学活动期间擅自进校或者自行滞留学校期间发生的;
(四)学生有特异体质、特殊疾病,其监护人未书面告知学校,而学校又难以知道的;
(五)学生在教育教学活动期间以及学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内突发疾病,学校已经及时采取救助措施的;
(六)学生因自身原因或者相互之间的过错导致伤害或者死亡的;
4、关于学生受到伤害处理方法的问题
(1)学校有依照《教育法》,《义务教育法》、等相关法律法规对学生进行安全教育和对违反安全教育等相关制度的行为学生有批评、处分的权利。
(2)学校对发生在校园内学生人身安全的事件有制止和调处的义务和权利。家长有协助学校处理与自己有关联事件的义务和承担由此而发生的费用的责任。
(3)学生在校园因违纪行为造成自伤的,家长承担全部医药费。给同学造成伤害的,先由双方进行协商处理,协商不成由学校出面条件调解;不服学校调解结果者可上诉至当地公安机关、司法机关进行调处。建议过错方家长主动和被伤害学生家长联系,取得对方谅解,使事件能够平稳解决,并承担所有费用。
(4)学生在校外伤害事故的由家长自行解决,或诉诸司法机关处理。
交通安全牢记心间
今天能代表我们学校的同学们参加这次交通安全家长会,能和叔叔、阿姨们一起关注交通安全问题,我感到非常高兴,也非常自豪。
今天我们生活在这幸福的年代里,社会进步了,公路好了,车辆多了,但交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手“。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们安全意识淡薄,安全知识欠缺,自我保护能力差.因此对我们进行安全教育的形势相当紧迫。珍爱生命就是尊重自己,让我们遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,为自己的生命护航。让我们徒步行走于人来车往的马路时,时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,不给意外发生的机会。让我们多一 份谦让与耐心,不贪一时之快,横穿马路,让老师和家长放心。
《〈记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说.不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子.人民公仆„„无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力牡,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。〉》
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会使向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起于来呵护这文明之花,让我们把交通安全牢记心问,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
‘“文明交通,从我做起”,我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺:
1、认真学习交通安全知识,自觉遵守交通法规,提高自己的安全意识和防
护自救能力。
2、严格遵守交通规则,不在路上追逐打闹,不三五并肩行使,不闯红灯。
3、严格遵守“五不”原则:乘坐汽车时,不得将头、手等身体部位伸出窗外;不乘坐无牌无证车辆和报废车辆;不乘坐农用车、三轮车、“病车”超载车等不符合法定载客要求的车辆;不搭乘司机酒后、疲劳等的车辆,不搭乘危险驾驶的车辆。
4、严格执行学校、家长的交通安全教育。服从交警指挥,严格遵守其他应该遵守的交通法规。
我的演讲到此结束,谢谢大家。