迎“六一”小学开展大食会活动

第一篇：迎“六一”小学开展大食会活动

一年一度的“六一”儿童节来到了，为了能让孩子们过一个既有趣味又开心的节日，2016年5月31日下午，我校以班级为单位举办了庆“六一”大食会活动。

大食会活动开始前，班主任组织孩子们的精彩舞蹈、故事及唱歌的才艺表演。孩子们的精彩表演迎来了大家阵阵热烈的掌声！

家长们对于本次活动都非常热情，提供了许多的食物带来学校供孩子们分享。班上的老师把家长带来的食物都放在桌子上。每张桌子上都有一大堆零食和水果，薯片、海苔、西瓜、苹果、香蕉、哈密瓜、火龙果等，还有家长亲手做的炸鸡翅、卤水鸭翅、蛋糕等等，看起来美味可口极了！各班的活动现场气氛热烈，孩子们都兴高采烈地吃着，边吃边聊，教师还带领大家一起玩游戏、做水果拼盘等。看到孩子们满足的笑容，老师们都也就感到无比高兴。

本次活动开展非常有意义，一方面让孩子收获了喜悦，更重要的是让孩子们感受到了家长老师对自己的爱！而老师收获的则是：给孩子营造一个快乐的环境，对孩子的健康成长有着重要的影响！

第二篇：小学迎“六一”活动方案

一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动组织

领导小组组长：xxx 副组长：xxx

主要成员：各班班主任及校音乐老师

三、活动内容1、6月1日上午10：30进行文艺节目汇演。

2、6月1日中午12：30—14：00进行游艺活动。

四、活动具体安排

（一）文艺节目汇演

活动时间：6月1日上午10：30开始

活动地点：学校小操场

参与班级：0-8年级各班

活动总负责人：马 波

主持人：xxx 音 响：xx 摄 影：xx

评 委：xxxx

记分员：xxx

活动要求：

1、各班及时入手准备文艺节目（数量为3个或3个以上）；

2、活动前一周进行一次汇演彩排，将会对部分质量较差的节目进行删减；

3、汇演当天各班按节目单次序进行表演，并确保在表演前做好充分准备。

奖励设置：

1、本次文艺汇演设最佳团体奖2名（小学初中各1名），最佳组织奖2名（小学初中各1名）。根据该班入选节目的多少和节目质量而定。

2、单个节目设一等奖2名（小学初中各1名）、二等奖4名（小学初中各2名）、三等奖6名（小学初中各3名）。凡获奖节目，所有表演者均予奖励。

3、学前班设鼓励奖一名。

4、本次“六一”系列活动设精神文明奖2名（小学初中各1名）。奖励在本次活动中各方面表现突出的班级。

（二）游艺活动

活动时间：6月1日中午12：30—14：00

活动地点：部分班级教室及操场内

活动对象：在校全体学生

活动总负责人：xxx

游戏售票：xxx

游戏内容：

1、脑筋急转弯（奖品:，共 件）

2、猜谜语（奖品:，共 件）

3、叠硬币（奖品:，共 件）

4、比眼力（奖品:，共 件）

5、托球比赛（奖品:，共 件）

6、水中夹珠（奖品:，共 件）

7、掷球入盆（奖品:，共 件）

8、套圈（奖品:，共 件）

9、贴鼻子（奖品:，共 件）

10、小猫钓鱼（奖品:，共 件）

11、乒乓球过河（奖品:，共 件）

12、打保龄球（奖品:，共 件）

注意事项:

1、本次游艺活动票券价格为0.5元/张，为充分体现团队的先进性，特为全体队员及团员免费赠送一张。

2、班主任在当天提前做好该班学生购票统计工作，并按0-9年级的顺序依次在桂金芳老师处统一购票。游戏时若游艺券用完，还可继续购票参加游戏。

3、参加游戏时要排队，不要高声喧哗，不能乱扔垃圾，时刻注意安全。

4、游戏者参加同一游戏最多不能超过3次，尽可能的到人少的地方参加。

5、参加游戏获奖后，直接在负责人处现场领取奖品。

6、各类游戏根据奖品数额不限时地进行，奖品发放完毕，游戏方可结束。

7、游戏中若有学生不遵守以上规则，将视具体情况取消其参加游戏资格，情节严重者将取消该班精神文明奖项的评选资格。

第三篇：小学迎“六一”活动方案

小学迎“六一”活动方案

一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动组织

领导小组组长：xxx 副组长：xxx

主要成员：各班班主任及校音乐老师

三、活动内容1、6月1日上午10：30进行文艺节目汇演。

2、6月1日中午12：30—14：00进行游艺活动。

四、活动具体安排

（一）文艺节目汇演

活动时间：6月1日上午10：30开始

活动地点：学校小操场

参与班级：0-8年级各班

活动总负责人：马 波

主持人：xxx 音 响：xx 摄 影：xx

评 委：xxxx

记分员：xxx

活动要求：

1、各班及时入手准备文艺节目（数量为3个或3个以上）；

2、活动前一周进行一次汇演彩排，将会对部分质量较差的节目进行删减；

3、汇演当天各班按节目单次序进行表演，并确保在表演前做好充分准备。

奖励设置：

1、本次文艺汇演设最佳团体奖2名（小学初中各1名），最佳组织奖2名（小学初中各1名）。根据该班入选节目的多少和节目质量而定。

2、单个节目设一等奖2名（小学初中各1名）、二等奖4名（小学初中各2名）、三等奖6名（小学初中各3名）。凡获奖节目，所有表演者均予奖励。

3、学前班设鼓励奖一名。

4、本次“六一”系列活动设精神文明奖2名（小学初中各1名）。奖励在本次活动中各方面表现突出的班级。

（二）游艺活动

活动时间：6月1日中午12：30—14：00

活动地点：部分班级教室及操场内

活动对象：在校全体学生

活动总负责人：xxx

游戏售票：xxx

游戏内容：

1、脑筋急转弯（奖品:，共 件）

2、猜谜语（奖品:，共 件）

3、叠硬币（奖品:，共 件）

4、比眼力（奖品:，共 件）

5、托球比赛（奖品:，共 件）

6、水中夹珠（奖品:，共 件）

7、掷球入盆（奖品:，共 件）

8、套圈（奖品:，共 件）

9、贴鼻子（奖品:，共 件）

10、小猫钓鱼（奖品:，共 件）

11、乒乓球过河（奖品:，共 件）

12、打保龄球（奖品:，共 件）

注意事项:

1、本次游艺活动票券价格为0.5元/张，为充分体现团队的先进性，特为全体队员及团员免费赠送一张。

2、班主任在当天提前做好该班学生购票统计工作，并按0-9年级的顺序依次在桂金芳老师处统一购票。游戏时若游艺券用完，还可继续购票参加游戏。

3、参加游戏时要排队，不要高声喧哗，不能乱扔垃圾，时刻注意安全。

4、游戏者参加同一游戏最多不能超过3次，尽可能的到人少的地方参加。

5、参加游戏获奖后，直接在负责人处现场领取奖品。

6、各类游戏根据奖品数额不限时地进行，奖品发放完毕，游戏方可结束。

7、游戏中若有学生不遵守以上规则，将视具体情况取消其参加游戏资格，情节严重者将取消该班精神文明奖项的评选资格。

第四篇：小学迎六一演讲稿

迎六一演讲稿

尊敬的各位老师，同学们：

大家好！

今天，我们怀着无比喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常荣幸能作为学校名誉校长，与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会，让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意！向今天即将受到表彰的先进个人和先进班级表示热烈的祝贺！

少先队员、小朋友们，我们正处于一个充满希望的挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人言：千里之行，始于足下。我真诚地希望小朋友们要珍惜美好的生活，不辜负父母的厚爱，从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心，在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做文明的小公民，从小事做起，从现在做起，把握正确的人生航向，用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽，未来的我们将以你为荣！

梁启超说：中国乃少年之中国！少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！同学们，现在我们为你们撑起了一片蓝天，未来，你们将撑起这片世界！所以，努力学习，努力成长！为了不辜负你们肩上即将承担的责任，加油吧！

青少年的健康成长离不开教师的辛勤耕耘。过去的几年里，我校在全体师生的努力下，坚持教育创新，坚持办学特色，努力推进素质教育，使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展，成功打造吕梁教学先进校。当前，我们正面临着深化教育改革趋势，我希望全体老师求实创新，与时俱进，进一步深入贯彻执行党的教育方针，促进每一个学生的健康、全面的发展，为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础，努力把培养下一代的工作做得更好！

我们全体老师一直以来用自己的汗水浇灌着这片学园，却从未感觉到苦与累。每一天看到孩子们的成长我们都喜上心田。继往开来，我们全体教师又将一起并肩携手，为学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦，推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌！

最后，祝全体同学们度过一个健康、快乐、有意义的“六一”儿童节！愿每一个同学都拥有六月阳光般绚丽、灿烂的童年。

谢谢大家！

第五篇：小学迎六一庆祝活动组织方案

一、活动目的意义：

庆祝国际六一儿童节，展示xx小学艺术教育成果。

二、活动形式：

新队员入队仪式、文艺汇演。

三、活动组织：

在校长、书记的领导下，由德育处具体负责活动的组织工作，其他相关部门给予配合。

四、活动组织机构及分工：

成立六一庆祝活动筹备领导小组。

组长：xx校长

副组长：xx书记、xx副校长

成员：xx（音乐教师）、xx（形体课教师）、xx（教导主任）、xx（办公室主任）、xx（工会主席）、xx（德育处副主任兼少先大队辅导员）。

（一）筹备阶段具体分工：

xx：负责活动策划，各部门协调联动，舞台布置、背景幕布，伴奏音乐编辑、刻录，联系xx保安队、xx集团宣传部。

xx：负责节目编排、策划，指导各班推荐节目的排练。

xx：负责协助xx做好节目编排工作。

xx：协助xx做好节目编排、策划、打印节目单、训练主持人。

xx：负责对外联络（发请帖），器材准备。

xx：对舞台布置工作提供协助。

xx：负责训练新队员入队仪式。

各班主任：负责本班推荐节目的排练。

（二）活动进行中人员分工：

舞台总监：xx

舞台副总监：xx

舞台监督：xx（带学生两名）

观众席各年级看班班主任：xx（学前）、xx（学前）、xx（二年级）、xx（三年级）、xx（一年级）、xx（一年级）、xx（四年级）、xx（五年级）、xx（六年级）。

不看班班主任负责本年级演员上场、退场的引领。

灯光、幕布：xx、xx。

音响：xx（xx工会）。

场务（包括器材保管）：xx带学生两名。

服装：xx、xx、xx、xx、xx。

化妆：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

入队仪式、学生集合、会场纪律、场地卫生：xx

摄像：xx宣传部

摄影：xx、xx

主持人：xx、xx、xx、xx。

活动中心入口秩序：xx集团公司保安

（三）活动收尾工作：

全体男教师和六年级男生。

（四）紧急情况处置预案见《xx小学活动中心大型集体活动安全应急预案》

五、活动场地、时间安排：

2011年6月1日上午8：30，xx职工活动中心。

六、参加人员：

学校全体师生。（学生423人，教职工28人。）另外向学生家长、部分领导、嘉宾发出邀请。

七、活动步骤：

（一）、筹备阶段(4月底到5月底)

1、召开筹备会，定方案。

2、评审组审看各班推荐节目，定节目单。

3、服装、道具、配乐编辑制作、刻盘等物资准备。

4、少先队入队仪式训练。

5、节目彩排。

6、向拟邀请的领导和嘉宾发请帖。

7、联系活动场地以及xx工会、xx集团保卫处、xx宣传部等有关单位。

8、活动前召开全校师生会，讲明要求与注意事项。（重点是安全注意事项）

9、发家长邀请函。（家长凭此函入场）

（二）、活动开展阶段（初定6月1日）

见活动程序。

（三）、活动总结阶段（6月10日前）

1、服装、道具等查验、入库。（登记造册）

2、活动资料整理、保存。（实况录像在xx电视台播放）

3、表彰先进集体和个人。

八、活动程序：（分两大部分：

1、少先队新队员入队仪式，2、文艺汇演。）

1、7：30演员补妆工作开始。

2、7：40活动工作人员到位。

3、8：00学生队伍集合。

4、8：10学生进场，在指定区域就座。

5、8：20xx书记宣布会场纪律和紧急预案要点，领导和嘉宾到主席台就座。

6、8：30活动正式开始。xx副校长介绍到场领导和嘉宾。

7、少先队员代表为领导和嘉宾佩戴红领巾。

8、xx校长讲话。

9、领导、嘉宾讲话。

10、少先队新队员入队仪式。

11、文艺汇演开始。

12、预计11：00活动结束。男教师和六年级男生负责场地收尾工作。服装、场务检查并收好服装与器材。