第一篇:化肥厂学校李红兵校长在一创双优动员大会上的讲话
化肥厂学校李红兵校长在
2012年“一创双优”动员会上的讲话
同志们,老师们: 大家上午好!
全市2012年度“一创双优”集中教育活动暨实现“三个确保”动员会后,我校迅速行动,今天上午召开一创双优动员大会,深入贯彻学习全市2012年度“一创双优”集中教育活动暨实现“三个确保”动员大会精神。我校领导班子要带头深入学习贯彻市委书记段喜中、市长盛国民在动员大会上的讲话精神》,根据上级精神下一步学习形式提出了新的要求。
我校要结合自身实际,平时认真学习先进,定期召开座谈会,讨论会,广大教师应积极进行发言和讨论,领导班子应积极查摆,写出自查报告。
“一创双优”活动是贯彻科学发展观的重大举措,是加快我校教育事业发展的重要保障。我们要学习好、落实好2012年度“一创双优”集中教育活动暨实现“三个确保”动员大会精神,按照大会提出的要求,进一步解放思想,转变作风,克难攻坚,务实重干,奋力赶超,加快推进我校教育教学建设,做好各项工作;全面提升整体形象;用实际行动和各项工作成绩检验活动实效。
最后我要求大家要求,要严格按照上级“一创双优”活动精神和“一创双优”活动办公室安排和部署,不折不扣、认认真真做好各项工作,确保我校“一创双优”活动取得真正实效。
第二篇:化肥厂学校李红兵校长在一创双优动员大会上的讲话
化肥厂学校李红兵校长在2012年“一创双优”动员会上的讲话
同志们,老师们:
大家上午好!
全市2012“一创双优”集中教育活动暨实现“三个确保”动员会后,我校迅速行动,今天上午召开一创双优动员大会,深入贯彻学习全市2012“一创双优”集中教育活动暨实现“三个确保”动员大会精神。我校领导班子要带头深入学习贯彻市委书记段喜中、市长盛国民在动员大会上的讲话精神》,根据上级精神下一步学习形式提出了新的要求。
我校要结合自身实际,平时认真学习先进,定期召开座谈会,讨论会,广大教师应积极进行发言和讨论,领导班子应积极查摆,写出自查报告。
“一创双优”活动是贯彻科学发展观的重大举措,是加快我校教育事业发展的重要保障。我们要学习好、落实好2012“一创双优”集中教育活动暨实现“三个确保”动员大会精神,按照大会提出的要求,进一步解放思想,转变作风,克难攻坚,务实重干,奋力赶超,加快推进我校教育教学建设,做好各
项工作;全面提升整体形象;用实际行动和各项工作成绩检验活动实效。
最后我要求大家要求,要严格按照上级“一创双优”活动精神和“一创双优”活动办公室安排和部署,不折不扣、认认真真做好各项工作,确保我校“一创双优”活动取得真正实效。
第三篇:县长在全县一创双优教育活动动员大会上的讲话
同志们:
这次大会是在全县上下深入贯彻落实科学发展观和“四个重在”要求,深入学习十七届五中全会精神,科学谋划当前工作,编制“十二五”规划的新形势下,召开的一次重要会议。在10月30日召开的全市“一创双优”集中教育活动动员大会上,市委段喜中书记对开展“一创双优”集中教育活动提出明确要求。在全市范围内开展“一创双优”集中
教育活动,是市委作出的重大战略决策,是我市各项工作的抓手和载体,是启动濮阳发展引擎的总开关,对于推动濮阳又好又快发展,具有重要的现实意义和深远的历史意义。我们开展这次活动,就是要深入贯彻落实全市“一创双优”集中教育活动动员会议精神,动员全县上下进一步更新观念,抢抓机遇,务实苦干,推动又好又快发展。下面,根据县委常委会研究的意见,我就开展“一创双优”集中教育活动讲三点意见:
一、提高认识,统一思想,迅速掀起“一创双优”集中教育活动高潮
近年来,通过全县上下干部职工的共同努力,我县经济社会发展总体上保持了平稳较快的良好势头,自己和自己相比,年年都有新发展,年年都有新变化,但和兄弟县区相比,有着不少和不小的差距。,全县生产总值45.84亿元,在全市各县区中最低,与周边山东阳谷县(147.35亿元)、东平县(154.28亿元)、梁山县(128亿元)相比,也是最低。财政一般预算收入我县是6122万元,处于全市末位;阳谷2.72亿元、东平5.32亿元、梁山2.45亿元,远低于他们。城镇居民人均纯收入和农民人均纯收入我县分别是9234元、3373元,居于全市末位;阳谷分别是13015元、5458元,东平是13401元、5126元,梁山是11694元、5876元,也是不能和他们同日而语。拿金融机构各项存款余额来比,我县是32.7亿元,而阳谷是124.07亿元,东平是73.32亿元,梁山是88.42亿元,也是最低。以上数据说明,无论是与全市县区相比还是与周边山东省的几个县相比,我们的经济发展步伐不大,速度不快。特别是周边县区在着力发展经济的同时,县城建设也是日新月异,无论县城建设规模,还是管理水平,我们已经被甩在后面,这些都是不容回避的事实。在去年和今年两次到外地参观考察过程中,大家都有目共睹单县、鄄城、郓城等地的发展情况,看了之后真是让我们深刻领略到他们的工作大思路、举措大手笔、对外大开放、经济大发展的宏大气势,切实感受到他们争抢拼超、不甘落后的强劲态势,也让我们更清醒地看到了自身存在的客观差距。这一次在省委党校学习时到禹州、温县、新郑、惠济区、柘城、兰考和山东等地参观考察,更是感到我们的差距和不足。
市委、市政府十分关注的发展,对我们提出了新的要求,寄予了殷切期望。段喜中书记国庆节期间就到我县进行了调研,并且在住了一个晚上。10月23日,段书记在来调研时讲到,发展潜力很大,势头很好。王艳玲市长也多次谈到县的发展势头很好,气势很好。这足以说明市委、市政府对我县的关注和厚爱。省委、省政府要求濮阳做环渤海经济圈与中原经济区的衔接点,要做河南与沿海地区衔接的前沿阵地,而作为濮阳的东大门,距离山东经济区和环渤海经济圈最近,要敢于担当濮阳衔接山东经济区和环渤海经济圈的“桥头堡”。面对市委市政府的殷切希望和全县人民的迫切期盼,面对咄咄逼人的发展形势,的差距令人心焦。一个人出现问题,如果不从自身找原因,这个人就永远不会进步,一个单位、一个县区也是如此。我们找差距的目的就是为了进步,就是为了县的快速发展。我们决不能坐失良机,贻误发展,而要“知耻而后勇”,横下决心,破釜沉舟,迎难而上,奋起直追。
站在新的历史起点上,市委市政府审时度势,提出了建设富裕、和谐、美丽新濮阳的奋斗目标。作为来说,我们要自觉主动地融入这个奋斗目标之中,去构建我们富裕和谐美丽新。实现这一目标,我们有许多工作要做,但是当前最重要、最关键的是要解决好思想观念、干部作风、发展环境问题。在这些方面,与新形势、新任务的要求相比,我们还存在着不少问题,有的还相当突出。一是缺乏服务发展大局的意识。一些部门只讲局部利益,动不动就套框框、搬条条,层层设卡,行政不作为、乱作为、慢作为;执行政策断章取义、取其所需,对自己合意的就执行,不合意的就不执行,特别是在争取项目资金时,抓小不抓大,立足单位实际而不考虑全县大局,对事不关己的项目自己得到消息,不仅自己不报,也不让其他单位知道,导致本该属于我们并且能够争取到的项目,错失良机,化为泡影。部门利益至上,动不动就罚款收费,时不时就争功抢利,自身不跑不争不努力,但是见利就上,有好处就争;有些部门之间配合不好,遇事推诿,办事环节多,人难找,事难办,效率低,周期长,吃拿卡要现象时有发生。有时为办一件事情要跑几趟、十几趟,甚至几十趟。个别工作人员明明知道办一件事情需要哪些东西,本应该一次交代清楚,但他
第四篇:化肥厂学校2012一创双优活动实施方案(最终版)
化肥厂学校2012
“一创双优”集中教育活动实施方案为组织开展好我校2012“一创双优”集中教育活动,根据《濮阳县教育系统关于2012“一创双优”集中教育活动的意见》(濮县教〔2012〕81号)精神,制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以学习贯彻党的十八大精神为主线,以解决思想观念、干部作风、发展环境方面存在的突出问题为切入点,坚持学习讨论、查摆剖析、整改提高相结合,提升工作标准,密切干部职工关系,努力实现“三个确保”,努力争当我县教育系统的排头兵。
二、基本要求
本轮集中教育活动自2012年10月20日开始,至2013年1月29日结束,整个活动不再划分阶段。主要把握以下基本要求:
(一)坚持整体推进。要紧紧围绕“创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境”三个方面整体推进,把学习讨论、查摆剖析、整改提高有机结合,贯穿始终。
(二)解决突出问题。集中时间、集中精力重点解决思想观念、干部作风和发展环境方面存在的突出问题,教育引导广大干部职工切实树立开放、创新、超前、大气的理念,做到用心工作、敢于担当、讲究效率、争创一流。
(三)倡导创新提升。要学习借鉴好经验、好做法,积极探索开展活动的新方式、新途径和落实工作的新理念、新举措,用新的方法措施深化活动,用新的思想理念引领发展。
三、重点任务
(一)开展三项主题活动
进一步深化“一创双优”活动,组织开展学校权力公开透明运行主题活动,深入推进学校党务、政务、校务公开;组织开展我校教师思想作风建设活动,提
1升我校教师多方面的素质能力;组织开展教育内涵发展主题活动,为促进教育均衡发展,提升教育教学质量提供精神动力和道德支撑。
(二)解决突出问题
要对照“十破十立”和“八弃八扬”,按照突出重点、整体推进的原则,重点解决好思想观念、干部作风、发展环境三个方面的突出问题。
思想观念上:破除按部就班、满足现状的旧观念,树立危机忧患、赶超发展意识;破除固步自封、狭隘保守的旧观念,树立积极创新、自我加压意识;破除举步为难、无所作为的旧观念,树立奋发有为、勇于创新意识。
干部作风上:解决不负责任、不敢担当问题,做到大胆履职、敢于担当;解决推诿扯皮、效率低下问题,做到主动作为、快速高效;解决形式主义、弄虚作假问题,做到务实重干、表里如一。
发展环境上:解决有令不行、有禁不止问题,营造廉洁高效的政务环境;解决违规办学、利益当先问题,营造和谐守法的办学环境。
(三)实现“三个确保”
确保全年各项工作任务圆满完成;确保高标准谋划好明年的各项工作;确保教育内涵发展成效明显。
四、活动内容与方式
(一)强化学习,再掀思想解放新热潮
明确学习内容。
深入学习贯彻即将召开的党的十八大精神,系统研读十八大报告,认真学习新《党章》;学习人民日报社河南分社编发的《务实河南》、卢展工书记《用领导方式转变加快发展方式转变》以及何平《新九论》等重要文章;学习濮阳干部文化、“三李”精神、“保持头脑清醒、做好群众工作、提高工作标准”“三项要求”、典型案事例通报和针对思想观念、干部作风、发展环境三个方面九个问题的系列文章等,组织学习“十八谈”映象版·濮阳篇和《濮阳县2012年教师节庆典》,认真学习县委书记在教师节庆典大会上的讲话。
创新学习形式
邀请专家举办专题讲座,组织教师围绕思想观念、干部作风、发展环境撰写系列文章。根据十八大精神要求,广泛开展教育内涵发展大讨论,举办报告会、演讲比赛、征文等活动。
保证学习效果。
要理论联系实际,把学与思、学与转、学与行结合起来。通过学习提高认识、指导实践、推动工作,做到用新理念谋划工作,用新作风推动工作,用新标准衡量工作,用新机制保证工作。
(二)强力推进,开展三项主题活动
组织开展学校权力公开透明运行主题活动,强化学校党务、政务、校务公开工作。我校将围绕重大决策、教师评聘、职务晋升、资金使用、绩效考核等重点工作采取设立公开栏、召开代表大会、等措施,进一步深化党务校务公开。我校将进一步修订和完善各方面的管理制度,形成我校的《学校管理制度汇编》,用制度落实规范,确保学校各项工作的高效运行。
组织开展我校教师思想作风建设活动,充分运用学习讨论成果,对照思想观念、干部作风、发展环境三个方面的突出问题,进行认真查摆、深刻剖析,查表现、找原因、挖根源。把学习讨论、查摆剖析和整改提高有机结合,召开专题党组会议,研究整改措施,明确整改时限和整改标准,建立整改台账,制定整改方案,并在一定范围内进行公布,接受社会的监督。
开展教育内涵发展活动,办人民满意的教育。一要加强学校制度建设,激发教职工干事创业的积极性;二要教师队伍建设,提升使得推进教师专业化发展。
(三)查摆整改,解决突出问题
1、查摆整改内容。
在思想观念方面,一要查是否存在按部就班、满足现状的旧观念,主要表现为:差不多,过得去,得过且过,标准不高;看摊守业,小进即满,取得一点成绩就沾沾自喜;不思进取,被动应付,主动性不强;缺乏危机意识、忧患意识、3竞争意识等。二要查是否存在固步自封、狭隘保守的旧观念,主要表现为:眼界不宽,境界不高,自我封闭,闭门发展。
在干部作风方面,一要查是否存在不负责任、不敢担当的不良作风,主要表现为:缺乏家园意识,不能把学校的事情当成自己家的事情来办;在其位不谋其政,该负的责任不负,该干的事情不干;怕困难,怕矛盾,怕得罪人,遇事搬条条,套框框等。二要查是否存在推诿扯皮、效率低下的不良作风,主要表现为:有利的事抢着干,无利的事相互推,踢皮球;没有时间观念,缺乏节点意识,出工不出力,出工不见效等。三要查是否存在形式主义、弄虚作假的不良作风,主要表现为:习惯于做表面文章,热衷于摆花架子。
在发展环境方面,一要查是否存在随意承诺、诚信缺失现象。二要查是否存在有禁不止、吃拿卡要现象,主要表现为:把职权当特权,不依法依纪办事,不按程序办事,不给好处不办事,给了好处乱办事,不要好处也不办事等。
2、查摆整改要求。
具体到人到事查摆。
要学习借鉴好的做法,采取自己查、相互帮、下级提、上级点、社会评等多种方式,进行深入查、全面找。一是自行查摆。每位教师查摆问题不能避重就轻、轻描淡写和泛泛而谈,要具体到人、具体到事,从工作上找差距,从措施上找不足,从思想上找根源。二是帮助查摆。向社会公布举报电话、信箱,方便广大群众举报投诉,拓宽问题查摆渠道。
多措并举整改提高。
整改既要把握病脉,对症下药,又要多措并举,多管齐下,打好组合拳,进行综合整改,力争使问题得到有效解决。我校对查摆出的问题要认真梳理,深刻反思,研究解决办法,建立整改台账。
确保查摆整改效果。
要召开专题民主生活会,针对存在问题,研究制定整改措施。每名校委会成员都要写出查摆整改报告。
五、保障措施
(一)加强组织领导
我校设立“一创双优”活动领导小组,下设“一创双优”活动办公室。继续坚持实行领导分包制度、例会制度等,开展调查研究,听取活动汇报,把握活动方向,加强组织领导。
学校“一创双优”活动办公室要充分发挥综合、协调、指导、反馈和转交办等职能作用,认真研究,积极探索,对活动进行整体谋划和统领。“一把手”要负总责,分管领导要抓好组织实施,为活动开展提供有力保证。
(二)强化舆论引导
充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、等载体,大力“一创双优”活动,形成强大的舆论氛围。要注重发现、培养和树立先进典型,树立良好的舆论导向。要加强对外宣传,进一步树立我校的良好形象。
(三)搞好督导评议
要根据《化肥厂学校2012“一创双优”集中教育活动实施方案》总体要求,发现典型及时表扬,发现经验及时总结,发现问题及时解决,并将“一创双优”活动开展情况纳入年终综合考评,推动集中教育活动深入开展。要用评议推动活动:一周一点评,每周听取活动情况汇报,了解活动进展,掌握活动情况,对活动进行指导;半月一讲评,每半月对教师进行一次活动评比,召开活动通报会。
第五篇:县委书记在全县一创双优动员大会上的讲话
同志们:
10月30日(星期六)上午,市里召开了“一创双优”集中教育活动动员大会,31日(星期天)上午,市“一创双优”督导组就到我县进行了督促检查,由此可以看出市委对这次活动的重视,段书记抓落实的力度和工作节奏,大家应该有高度的政治敏锐性,应该重视起来。市里召开动员会之后,县主要领导在市里召开了会议,研究了“一创
双优”集中教育活动,星期天就召开了有关部门参加的筹备会,紧接着11月1日(星期一)下午又召开了常委会,对我县“一创双优”集中教育活动进行了专题研究。今天这个动员大会的召开,就标志着我县“一创双优”集中教育活动的全面启动。刚才,牛县长就“一创双优”集中教育活动作了主题报告。下面,根据县委常委会研究的意见,我讲三个方面的问题:
一、充分认识开展“一创双优”集中教育活动的重要意义
目前,全市开展的“一创双优”集中教育活动意义重大,影响深远。“一创双优”包括“创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境”三个方面。从内涵上讲,创新思想观念,就是要增强广大党员干部的科学发展意识,破除影响和制约发展的旧思想、旧观念、旧体制、旧机制,扩大改革开放,创新体制机制,最大限度地解放和发展生产力;优化干部作风,就是要强化干部的宗旨意识和大局意识,提高服务发展的能力,打造一支高素质、有作为的干部队伍;优化发展环境,就是要着力营造优质高效的行政环境、公正严明的司法环境、文明和谐的人文环境、安全稳定的社会环境。应该讲这三者之间相辅相成,互为作用,但其目的是一致的。具体讲,创新观念是前提,优化作风是手段,优化发展环境、推动发展是目的。思想解放、观念创新的程度决定着经济社会发展的速度,工作作风的好坏决定着推动工作的力度和效果,发展环境的优劣决定着一个地方的竞争力和对外形象,同时也决定着一个地方经济发展的速度和质量。实践证明,这三个重要问题哪个地方解决好了,哪个地方就能更好地促进经济社会的科学发展。否则,将会成为经济社会发展的障碍和制约。卢展工书记到河南后,到济源调研,了解到从就开展“一创双优”集中教育活动,促进了济源的发展,给予了很高的评价。
当前处于兴衰进退的重要关口,也面临着重要战略机遇期,全县干部群众人心思变、人心思干、人心思发展的愿望异常高涨。在这个关键时期,市委决定开展“一创双优”集中教育活动,既符合市情,也符合我县的县情,是针对当前经济社会发展和干部作风的现状提出来的,这些问题如不正确对待,认真加以解决,势必会影响科学发展观的落实,势必会影响建设富裕、和谐、美丽新目标的实现。
(一)要充分认识创新思想观念的重要性。思想是行动的先导,思想解放的程度决定着经济社会发展的速度,观念创新的力度决定着跨越式发展的幅度。近年来,我县经济社会发展之所以取得令人瞩目的成就,与历届县委、县政府引领全县广大干部群众不断解放思想、与时俱进、开拓创新、团结奋斗是分不开的。的每一次大的发展,都得益于思想的解放,得益于观念创新和思路创新。当前,发展已经跃上一个新的平台,站在了一个新的历史起点上,“十二五”规划将提出要建设富裕、和谐、美丽新的宏伟目标,任务艰巨,使命光荣。要实现这一目标,广大党员干部必须创新思想观念,始终坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,努力克服僵化保守、固步自封的思想观念,不断适应新形势、研究新问题、谋划新思路、实现新跨越,团结和带领全县人民向着更高目标、更高层次不断前进。但我们必须清醒地认识到,当前我们正处在爬坡越坎、争先晋位的关键阶段,面临的机遇前所未有,逆水行舟不进则退。在严峻的形势面前,如果我们的广大党员干部思想僵化、墨守成规、因循守旧、夜郎自大、盲目乐观,状态萎靡、死气沉沉,要实现我们的宏伟目标就只能是空谈。因此,我们必须坚持与时俱进,坚持不懈地在解放思想、创新观念上下大工夫、下真功夫,不断拓展思想的宽度,提升思想的高度,加大思想解放的力度。
(二)要充分认识优化干部作风的重要性。作风建设应包括思想作风、工作作风和生活作风。加强作风建设,是我们党的光荣传统和政治优势,也是我们党始终充满朝气与活力、经得起风浪考验和各项事业兴旺发达的重要保证。对一个地方来讲,党员干部作风扎实不扎实,群众满意不满意,直接关系一个地方党和政府的形象,也关系着一个地方核心竞争力的强弱。就我县来讲,党员干部的作风整体上是好的,但也存在着这样或那样的问题。如,有的领导干部学风不端正,忙于交际应酬,忙于吃喝玩乐。有的领导干部工作作风不端正,有利的事抢着干,没利的事上推下卸,工作上出了问题往上推;有的领导干部责任心、事业心不强,存在老好好思想,不敢得罪人,致使分管的工作不能按时完成。有的干部上班时间,玩游戏、打扑克、下象棋,不干工作。有的干部生活作风不端正、品行不正、操守不严、贪图享受、欲望膨胀、趣