在全县教育系统“一创双优”集中教育活动动员大会上的讲话

第一篇：在全县教育系统“一创双优”集中教育活动动员大会上的讲话

在全县教育系统“一创双优”集中教育活动动员大会上的讲话

同志们：

昨天，县委召开了全县“一创双优”集中教育活动动员大会，会议由县长董跃进同志主持，县委副书记杨理跃宣读了《关于成立濮阳县“一创双优”集中教育活动领导小组的通知》，县委书记张建国同志作动员报告。今天，我们召开这次会议，主要任务就是传达贯彻全县动员大会精神，安排部署全县教育系统“一创双优”集中教育活动，动员广大干部职工迅速行动，积极参与，以更好的精神状态，更好的思想作风、工作作风和生活作风，扎实做好本职工作，以实际行动推动我县教育事业又好又快发展。下面，根据局党组研究的意见，就我县教育系统开展“一创双优”集中教育活动讲几点意见：

一、提高认识，统一思想，迅速掀起“一创双优”集中教育活动高潮

近年来，我县经济社会发展总体上保持了平稳较快发展的好势头，但无论是与省内比还是与省外比，我们无论是经济发展还是县城建设都已明显落后。郭庚茂省长指出，当前的濮阳面临着兴衰进退的重要关口，不兴则衰、不进则退，不发展就会被边缘化。同志们都明白，思想观念、工作作风和发展环境，是决定任何一个地方经济社会发展好与坏、快与慢的三个重要因素。正是在这种情况下，新一届市委在学习借鉴外地先进经验和做法的基础上，决定在全市开展“一创双优”集中教育活动，目的就是想通过这个载体，使广大干部群众思想进一步解放、观念进一步更新、作风进一步转变、环境进一步优化，使广大干部群众的认识更加统一、精神更加振奋，在全市上下形成更加浓厚的干事创业氛围。“一创双优”包括“创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境”三个方面，这三者之间相辅相成，互为作用，但其目的是一致的。具体讲，创新观念是前提，优化作风是手段，优化发展环境、推动发展是目的。

昨天全县“一创双优”集中教育活动动员大会规格很高，规模很大，内容非常丰富、非常重要。局领导班子都参加了。通过参加这次动员大会，我感触很深、收获很大，体会比较深的有三点：一是段书记讲的我们每个濮阳人都要把濮阳当作家来经营、来操持。我们大部分人都是生在这个地方，长在这个地方，工作在这个地方，以后还要退到这个地方。濮阳是我们共同的家园，濮阳发展了，大家都受益；濮阳落后了，大家都吃亏；濮阳的形象差了，我们每个人脸上都无光。每个濮阳人都要为濮阳发展尽心尽力。由此推及，教育就是我们共同的家园，我们在座的每位同志也都要把机关和学校当作我们自己的家来经营。我们教育系统人员多，干部流动比较慢，很多人一进入教育这个门，基本上就在教育系统干一辈子。大家长期在一起合作共事，要讲诚信、讲和谐、讲实干，做人要经受得起打听，经受得起时间考验。二是时间紧，任务重。县委开展“一创双优”集中教育活动，从11月1日开始，至2011年1月20日结束，80天的时间，分三个阶段进行。通过集中教育，切实实现“三个转变”，思想观念要有新转变，干部作风要有新转变，发展环境要有新转变，任务非常艰巨。张书记要求从明天开始督导组就要深入各单位开始工作，说明县委对集中教育活动的高度重视。我们濮阳发展慢了，如果不加班加点、不付出超常的努力，怎么能赶上别人。我们加班加点不是给别人看的，一方面把手边的活干好，另一方面挤时间读书看报学文件，为自己充电，干好本职工作是我们每个人安身立命的根本。三是不论是会议印发的实施方案，还是张书记的动员报告，都没有摆问题、划框框，这是留给我们自己做的，这就要求我们下一步在认真学习的基础上，认真查摆，实实在在的找差距。

这次县委在全县开展的“一创双优”集中教育活动，为我们进一步解放思想观念、加强作风建设提供了良好机遇，对进一步推进“四型”机关建设具有重大意义。全县教育系统广大党员干部一定要充分认识开展“一创双优”集中教育活动的重大现实意义和深远历史意义，迅速把思想统一到县委的决定上来，统一到局党组的安排部署上来，把开展“一创双优”集中教育活动作为加强自身建设、推进教育工作的一个有效的载体和抓手，迅速掀起开展“一创双优”集中教育活动高潮。通过活动，使教育系统广大党员干部解放思想，创新观念，转变作风，把系统上下蕴藏的发展活力迅速激发出来。

二、突出重点，把握关键，确保“一创双优”集中教育活动取得实效

局党组高度重视“一创双优”集中教育活动，会前，召开专题会议就如何开展好这次活动进行了研究，明确了活动的指导思想、方法步骤和保障措施。开展“一创双优”集中教育活动，要坚持与“创先争优”活动相结合，与促进当前工作相结合，与解决突出问题相结合。这次活动，县委要求必须狠下心来、硬起手腕，真正达到触动思想、触及灵魂、转变作风、促进工作的目标。各学校、各股室一定要按照方案要求，精心组织，一环扣一环，一步跟一步，扎扎实实地把活动开展好，实现思想观念、干部作风、发展环境“三个新转变”。在活动中要突出重点，把握关键，着力抓好以下几点：

（一）抓学习，创新思想观念

学习是这次集中教育活动的一个重要环节，是创新观念、理清思路、谋划发展的重要前提。因此，我们必须以开展这次活动为契机，下大力气，切实抓好学习提高。一要严格按照方案要求认真学习。各学校、各股室要严格按照方案要求，抓好学习，保证学习时间、严格学习制度、严肃学习纪律、完成学习内容。活动办公室要加强对学习情况的督导检查，对那些组织不力，学习不认真，应付差事、敷衍了事的，责令补课。学习动员阶段结束后，要对机关股室和各乡镇中心校、县直学校的学习情况进行考试验收，并将考试情况在一定范围内进行通报。二要紧密结合思想和工作实际深入学习。要大力发扬理论联系实际的学风，紧密结合本学校、本股室、本岗位的工作实际和个人的思想实际，深入学习，在学习中统一认识，在学习中创新观念，在学习中理清思路，在学习中推动工作。要认真学习贯彻十七届五中全会精神和全国、全省教育工作会议精神，围绕段书记在全市领导干部会议上提出的需要大家认真思考的问题，深入讨论如何做好“四篇文章”：如何加快推动教育又好又快发展、如何通过抓党风促政风带民风、如何强化领导责任、如何干好当前工作及谋划好今后的发展。三要在创新观念上下功夫。通过学习，使广大党员干部真正提高思想认识，深挖一切影响发展的旧思想、旧观念，真正树立起爱我家乡、共建美丽新濮阳的家园意识，合心合力、共谋发展的和谐意识，时不我待、奋起直追的赶超意识。

（二）抓查摆，找准问题根源

查摆问题阶段事关活动的成败，各单位要不掩盖问题、不回避矛盾，逐级、逐层、逐人查深查透。一要采取多种形式广泛查摆。领导干部要通过自我剖析、开展交流谈心活动、开好专题民主生活会等多种方式带头做好自我查摆。要广泛征求意见，通过召开座谈会、走访调研、向社会和服务对象发放征求意见函、设立征求意见箱、电话和电子信箱等方式，广泛收集群众的意见和建议，接受社会各界的举报投诉，全面查摆存在的问题和不足，做好开门查摆。二要结合实际查准查实。自我剖析要结合工作实际，按照岗位要求“照镜子”，通过“照镜子”反思工作行为、反思思想观念，找差距、查不足，摆清现象，找透原因。召开民主生活会，要讲原则不讲关系、讲真话不讲套话、讲要害不讲枝节，深入剖析根源，敢于触及实质、触及灵魂，把问题查透找准。特别是对优化发展环境有重要影响的关键股室和关键人员要重点查摆，切实把影响发展的问题查准确、查全面。三要坚持边查边改。对于查摆出的问题，要坚持边查边改，并形成专题报告。普通党员干部的报告由分管领导审阅把关，中层干部的报告由主要领导审阅把关，领导班子和班子成员的报告由督导组审阅把关。要组织群众对报告进行民主评议。对主动查摆且解决问题到位的，不再追究；对查得不深不透、群众不满意的，要重新查摆；对隐情不查、有错不纠、纠正不力的，要追究相关人员的责任，情节严重的要给予党纪政纪处理。

（三）抓整改，强力推进工作

“一创双优”集中教育活动能否取得实效，能否达到预期目的，关键是看查摆出的问题能否得到及时解决，人民群众关心的问题能否得到及时解决。一要自我整改。各单位要对收集到的意见建议进行汇总分析，分门别类，梳理出需要重点交办的问题，建立详细的台帐。对列入台帐上的问题要明确整改时限，落实整改责任人，主动整改。一时整改不了的，列出计划，限期整改。二要督促整改。活动办公室对需要重点解决的问题，经局活动领导小组办公室主任审核后，报领导小组组长审定。对确定为需要重点解决的问题，进行集中交办，限期解决。对于集中交办仍然不能按时解决问题的有关责任人，要采取相应的组织措施。三要以整改推进工作。整改阶段，正值年末岁首，各学校、各股室要认真学习贯彻十七届五中全会精神，结合国家、省、县的重大部署，谋划好明年工作，编制好“十二五”规划。在制定工作目标时，要重点确定几件关乎全局、推动发展的大事实事，明确工作标准、完成措施、完成时限和责任人。要通过整改，使干部作风得到优化，在全县教育系统树立解放思想，创新观念，实事求是，与时俱进的思想作风；勤学好思，学以致用，理论联系实际的学风；执政为民，脚踏实地，一心一意谋发展的工作作风；讲自律，讲规矩，讲公道的领导作风；坚持党性原则，廉洁自律，秉公用权，情趣高尚的生活作风。

（四）抓建章立制，巩固集中教育成果

要以制度巩固集中教育活动的成果，形成以制度管人、以制度管事、以制度推动作风建设的长效机制。要归纳、整理、总结这次活动中产生的一些新思路，增强机制的创新性，既要立足现实，针对需要解决的具体问题和突出问题建章立制，又要着眼长远，巩固和深化集中教育活动成果，增强机制的科学性。集中教育活动结束后，活动办公室要继续发挥职能作用，督促检查在集中教育活动期间交办重大事项的落实情况，倾听各方意见和建议，掌握活动效果，搞好调查研究，认真总结经验，抓好活动成果的巩固、扩大和提高。

三、加强领导，强化督查，推进“一创双优”集中教育活动顺利开展

这次“一创双优”集中教育活动，时间很紧、任务很重。各学校、各股室一定要按照局党组的安排部署，切实把这次集中教育活动放到重要位置，下决心抓紧抓实，抓出成效。

一要高度重视。此项工作属“一把手”工程，事关全局，因此一定要突出“三个带头”：即党组成员带头、学校和股室“一把手”带头。各级领导干部要带头学习、带头查摆、带头整改，以自己的实际行动推动 “一创双优”集中教育活动扎实开展。

二要加强督导。为加强对活动的督导，县教育局成立了6个督导组，局机关股室长任组长，成员由政治成熟、素质较高的干部担任。督导组要认真履行职责，督促指导活动进展，研究解决矛盾和问题，监督整改措施落实，审核把关转段及活动检查验收，对各单位“一创双优”集中教育活动进行全程督导，确保活动扎实推进。

三要营造氛围。机关和学校要充分利用报纸、电台、电视台、网络等各类媒体，加强对活动的宣传。尤其要加强典型宣传，既要树立一批正面典型，在全县范围内广泛宣传，又要抓一批活动不扎实、流于形式的反面典型，为活动顺利开展营造浓厚舆论氛围。

同志们，扎实开展好这次“一创双优”集中教育活动，意义重大而深远。全县教育系统各级领导干部和广大教育工作者一定要振奋精神，积极参与，迅速行动，狠抓落实，务求实效，以此来推动推动教育事业又好又快发展，为建设富裕和谐美丽新濮阳做出积极的贡献。

第二篇：在全市“一创双优”集中教育活动动员大会上的讲话(精)

在全市“一创双优”集中教育活动动员大会上的讲

话

同志们：

这次大会是在全市上下深入贯彻落实科学发展观和“四个重在”要求，深入学习十七届五中全会精神，科学谋划当前工作，编制“十二五”规划的新形势下，召开的一次重要会议。会前，市委多次召开常委会和常委扩大会议，段书记多次作出重要批示，对开展“一创双优”集中教育活动提出明确要求。在全市开展“一创双优”集中教育活动，是市委作出的重大战略决策，是我市各项工作的抓手和载体，是启动濮阳发展引擎的总开关，对于推动濮阳又好又快发展，具有重要的现实意义和深远的历史意义。这次活动的根本目的就是要更新观念，凝聚人心，鼓舞士气，推动濮阳的新发展。刚才，王艳玲市长对开展“一创双优”集中教育活动目的和意义讲了很好的意见。一会儿，市委书记段喜中同志还要作重要讲话，我们一定要认真学习，深入贯彻落实。下面，根据市委常委会研究的意见，我就开展“一创双优”集中教育活动讲几点意见：

一、统一思想，振奋精神，迅速掀起“一创双优”集中教育活动高潮

近年来，我市经济社会发展总体上保持了平稳较快的好势头，自己和自己比，年年都有新发展，但和发展较快的省辖市相比，有着不少和不小的差距。去年，全市的国内生产总值661.6亿元，地方财政一般预算收入25.3亿元，农民人均纯收入4411元，三项指标在全省排名中均处于第15位。市政府发展研究中心将我市与菏泽、聊城、邯郸、安阳、鹤壁、新乡周边6市的经济发展情况进行了详细比较，2008年我市的人均生产总值18750元，排名第4位；人均财政一般预算收入702元，排名第6位；农民人均纯收入4200元，排倒数第一。数据说明，无论是与省内比还是与省外比，我们的经济发展步伐确实小了，速度确实慢了。“七城二奖”曾经是濮阳人的自豪，是全省的先进典型，中西部地区的一面旗帜，但随着周边地市城市建设和管理水平的提高，我们已经被甩在后面，城市名片褪色了、不亮了。这些都是不容回避的事实。

省委、省政府十分关注濮阳的发展，对我们提出了新的要求，寄予了殷切期望。卢展工书记多次讲，濮阳有较好的基础，有相当的发展潜力，要做环渤海经济圈与中原经济区的衔接点，要做河南与沿海地区衔接的前沿阵地，并明确提出濮阳的各项工作一定要超过全省平均水平。作为两大经济圈的衔接点，我们既有中原经济区崛起带来的新机遇，又有接受环渤海经济圈和京津唐经济圈辐射的区域优势。但是，这一战略机遇并不是濮阳独有，也不是非我莫属，更不可能唾手可得。具有同样区域优势的城市还有许多，而且，有的交通条件和产业基础等还优于我市，战略机遇稍纵即逝。郭庚茂省长也明确指出：“濮阳现在已经到了一个兴衰进退的重要关口”。不兴则衰、不进则退，不发展就会被边缘化。面对省委省政府的殷切希望和全市人民的迫切期盼，面对咄咄逼人的发展形势，濮阳的差距令人心焦。一个人出现问题，如果不从自身找原因，这个人就永远不会进步，一个单位、一个城市也是如此。我们找差距的目的就是为了进步，就是为了濮阳市的快速发展。我们决不能坐失良机，贻误发展，要“知耻而后勇”。必须横下一条心，破釜沉舟，背水一战，迎难而上，奋起直追。

站在新的历史起点上，市委市政府审时度势，提出了建设富裕、和谐、美丽新濮阳的奋斗目标。实现这一目标，我们有许多工作要做，但是当前最重要、最关键的是要解决好思想观念、干部作风、发展环境问题。在这些方面，与新形势、新任务的要求相比，我们还存在着不少问题，有的还相当突出。一是缺乏服务发展大局的意识。一些部门只讲局部利益，动不动就套框框、搬条条，层层设卡，行政不作为、乱作为、慢作为；执行政策断章取义、取其所需，对自己合意的就执行，不合意的就不执行；部门利益至上，动不动就罚款、收费，并且都用所谓的“尚方宝剑”压人；有些部门之间配合不好，遇事推诿，内设机构多，办事环节多，一个审批事项，由几个领导分管，人难找，事难办，效率低，周期长，有时为办一件事情要跑几趟、十几趟，甚至几十趟。个别工作人员明明知道办一件事情需要哪些东西，本应该一次交代清楚，但他不这样做，一次只说一个问题，让办事单位跑来跑去，不就是让人家多找你几趟吗？这样的心态和做法，致使办事效率非常低下。二是缺乏开拓创新的勇气。一些党员干部思想观念陈旧，习惯于用老办法想问题、做工作，硬抠条文。遇事“难”字当头，遇难“退”字当先，缺乏开拓创新的胆识和能力。回避矛盾，怕担责任，只讲“不能做”，不讲“怎样做”，说“不行”的多，说“咋办”的少，承诺表态多，落实行动少。不为成功想办法，只为落后找理由。三是缺乏率先垂范的精神。一些领导干部不能严格要求自己，工作上不是带头做表率，而是热衷应酬，不讲工作讲关系，不讲原则讲人情，讲排场，比阔气，吃请请吃，铺张浪费，造成队伍松散，正气不足，工作被动。四是缺乏真抓实干的作风。有的干部作风浮漂，敷衍塞责，工作中摆花架子，做表面文章，说得多干得少；有的干部整日浑浑噩噩，无所作为，在其位不谋其政、不尽其责，抓工作不用心，在位几年，面貌依旧；有的干部缺乏责任心，执行力不强，拖沓涣散，被动应付，推一推，动一动，只满足于当碌碌无为的太平官，看似没有错误，实则贻误发展。五是缺乏营造良好企业发展环境的力度。一些部门为吸引投资，明知超越权限或与政策不符，也凭空许诺，拍胸担保。当承诺无法兑现时，就一推再推，撒手不管。有些地方对破坏市场秩序、断水断电、强装强卸、强买强卖、恶意阻工、损害发展的现象打击不力，个别群众逢工程必阻，遇项目必闹，见利益必争，特别是干扰项目建设的现象比较突出，致使一些招商项目长期不能落地。这些问题严重制约和影响了濮阳的发展。我们如果不创新思想观念、不优化干部作风和发展环境，就会丧失发展机遇，就会在前进的道路上被兄弟地市甩得越来越远。要加快濮阳发展，实现建设富裕、和谐、美丽新濮阳的目标，必须找到一个有效的载体和抓手，切实解决好这些问题，把全市上下蕴藏的发展活力迅速迸发出来。

段书记在济源工作期间，自2007年以来，坚持每年集中三个月时间，在济源市各级党组织和广大党员干部中深入开展以“创新思想观念，优化干部作风，优化发展环境”为主题的集中教育活动，以新观念、硬作风、好环境促新跨越、新发展，效果十分显着。济源市新农村建设日新月异，城市建设“大气、秀气、灵气”，经济社会事业发展迅速，综合实力大幅提升。通过开展“一创双优”集中教育活动，全市上下人心齐、劲头足，思发展、谋发展，比工作、比干劲，呈现出群情高涨、只争朝夕、明争暗赛、争创一流的良好局面。省委卢展工书记给予济源“有灵气、有实力、有活力、有潜力”的高度评价，并要求认真总结推广济源经验。近段时间，市委、市政府围绕加快发展，如何建设富裕、和谐、美丽新濮阳，进行了多次酝酿讨论，认为应该学习借鉴济源的经验，在全市开展“一创双优”集中教育活动。通过活动，使全市广大党员干部解放思想，创新观念，转变作风，营造良好的发展环境，实现濮阳的新发展，真正让濮阳富起来、亮起来、美起来。因此，全市广大党员干部一定要充分认识开展“一创双优”集中教育活动的重大现实意义和深远历史意义，迅速把思想统一到市委的决定上来，掀起开展“一创双优”集中教育活动高潮。

二、突出重点，把

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第三篇：农机局“一创双优”集中教育活动动员大会上的讲话

农机局“一创双优”集中教育活动动员大会上的讲话

同志们：

今天这次会议，主要任务是根据市委的要求，对我局2010“一创双优”集中教育活动进行动员部署。开展“一创双优”集中教育活动，是市委在新形势下作出的重大决策部署，对于创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境，营造风清气正、加快发展的良好氛围，实现富裕、和谐、美丽新濮阳的奋斗目标具有重要的现实意义和深远的历史意义。刚才，永钦同志宣读了《关于成立“一创双优”集中教育活动领导小组的通知》，怀先同志宣读了2010“一创双优”集中教育活动的《实施方案》，对如何开展好“一创双优”集中教育活动，讲得非常清楚、非常具体，希望各个科室要认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我强调几点意见：

一、提高认识，统一思想，大力增强开展“一创双优”集中教育活动的自觉性和坚定性

“一创双优”集中教育活动包括思想观念、干部作风、发展环境三个方面的内容，这也是决定一个地方经济社会发展的三个重要因素。实践证明，这三个问题解决好了，就能更好地促进经济社会发展，在新一轮的竞争中占得先机、赢得优势，否则将成为经济社会发展的障碍和制约因素。这次集中教育活动的根本目的，是从思想观念、干部作风、发展环境入手，认真查找当前干部群众中存在的突出问题，深入剖析问题产生的根源，拿出解决问题的思路和办法，切实实现思想观念、干部作风、发展环境的新转变，进而推动全市经济社会又好又快发展。

第一，创新思想观念是实现又好又快发展的基础。创新思想观念，首先要解放思想。只有思想大解放，我们才能赢得发展机遇。当前农机系统干部队伍整体上是好的，但在思想观念上还存在着一些不容忽视的问题。有些干部观念陈旧、墨守成规，灵活性不够；有些干部满足于现状，缺乏敢想、敢干、敢闯的精神；还有些干部大局意识不强，存在部门利益和个人利益至上的思想。这就要求我们要通过进一步解放思想，更新观念，使广大干部克服思想保守和僵化、大胆推进体制创新；克服自满和畏难情绪，认清差距，进一步增强发展的紧迫感和使命感；敢于抛弃局部利益、小团体利益和个人利益，自觉服从和服务于全市大局，努力推动农机化各项工作取得新进展。要用发展说话、用实力说话，持之以恒树立全市农机系统的良好形象。

第二，优化干部作风是实现又好又快发展的关键。有一支作风过硬的干部队伍是一个单位、一个地方加速发展的先决条件。面对新形势和新任务，少数干部职工身上仍然存在一些不相适应的问题，如不注重学习，满足于略知皮毛、一知半解等。如果不注重学习新知识、新理念，对工作支差应付，光凭老经验办事，就不可能有良好的理解能力和判断能力。学习问题需要引起大家的高度重视，只有加强学习、不断创新，才能更好地适应新发展、新形势的需要。还有一些干部原则性不强，不执行纪律，不按规矩办事；少数干部不思进取，玩乐思想严重，执行不力，说得多、干得少。这些情况必须高度重视，认真研究并加以解决。

第三，优化发展环境是实现又好又快发展的保障。首先从“一创双优”的内涵上讲，创新思想观念，就是要提高广大党员干部的科学发展意识，破除影响和制约发展的思想障碍；优化干部作风，就是要强化干部的宗旨意识，提高办事效率、增强服务发展的能力。观念创新是前提，转变作风是手段，优化环境、推动发展是目的。二是从发展环境的重要性上讲，环境就是生产力，环境就是竞争力，环境就是吸引力。发展环境包括硬环境和软环境两个方面，一个良好的硬环境，需要我们通过加强各项基础设施建设来打造；一个良好的软环境，则需要我们持续不断地创新思想观念、优化工作作风来保证。三是从我们面临的发展形势和工作任务上讲，2010年对农机局来讲是一个非常关键的年份，我们不仅要圆满完成“十一五”规划，而且还要为“十二五”规划增实力、打基础；要实现农机事业又好又快发展，全面提升农机化水平和质量。要全面完成今年及十二五的工作要求和奋斗目标，必须要有良好的发展环境做保证。

二、突出重点，狠抓落实，确保集中教育活动扎实推进

为确保活动的扎实有效开展，在这里我再强调四个方面的问题：

(一)活动主体要明确

“一创双优”集中教育活动的范围是全体干部职工。涉及两个层面：第一个层面是局班子成员。班子成员要在活动中起到模范带头作用，每位班子成员都要带头参加活动，带头学习、贯彻、实施《廉政准则》，做学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。第二个层面是广大干部职工。要以开展这次集中教育活动为契机，切实提高广大干部职工的整体素质。

(二)活动的时间及方法步骤

这项活动分三个阶段进行：第一个阶段是学习动员、提高认识。第二个阶段是深入查摆、解决问题。第三个阶段是明确目标，建章立制。希望大家严格按照《实施方案》的要求，不折不扣地完成每个阶段、每个环节的工作任务，不走形式、不走过场，确保活动取得实实在在的效果。

(三)活动中需要解决的突出问题

“一创双优”集中教育活动，重点就是要通过认真学习、深刻查摆，来优化发展环境，提高发展速度。目前，影响农机化事业发展环境的问题，在观念方面，我们的创新意识还不能完全适应农业机械化发展新形势、新任务、新要求；在作风方面，还不能完全适应承担繁重的农机化工作任务；在环境方面，我们的工作机制、工作措施还不能完全满足快速发展的农业机械化工作要求。

深刻分析以上问题产生的原因，说到底，是我们干部的价值观、权利关、利益观、地位观的问题。这些问题反映出我们干部的宗旨观念和执政理念还有待进一步强化，决不可熟视无睹，必须引起高度重视，认真加以解决。

(四)要搞好“五个结合”

一是把学习教育与查摆问题相结合。在深入学习《实施方案》规定内容的基础上，要紧密结合自身实际，认真对照我在前面讲的几个方面的突出问题，深入开展自查自纠，不回避问题、不掩盖矛盾，真正把问题查准、查清、查实、查透。二是把解决问题与建章立制相结合。通过活动的开展，切实解决损害发展环境的突出问题，切实解决不适应我市农机化发展的思想旧观念，切实改进我们党员干部身上存在的影响农机化发展的不良作风，切实纠正我们党员干部身上存在的影响我市农机化发展的不良行为。同时，要深入剖析问题产生的根源，在此基础上进一步健全和完善各项规章制度和工作机制，健全完善制度落实的保障措施，制定制度不落实的督查、追究和惩戒办法，杜绝类似问题的再度发生。三是把开展活动与推动工作相结合。“一创双优”活动的最终目的，就是促农机化事业的又好又快发展，我们任何时候都不能偏离了这个中心。当前，要不折不扣的落实好农机补贴政策，切实落实秋粮工程规划，下大力气推进玉米、水稻生产机械化进程，以高度的政治责任感抓好农机安全生产工作。结合国家、省、市的重大部署，谋划好明年的工作，为我市农业机械化“十二五”规划提出建设性意见。要重点确定几件关乎全局、推动发展的大事实事，今后一个时期，明确赶超目标，积极争先晋位。要通盘考虑、统筹安排好各个阶段、各个环节的工作，使活动与工作有机结合、协调推进、相得益彰，以活动促工作，用工作成效检验活动的成果，努力做到两促进、两不误。四是把开展活动与创先争优活动相结合。党组织在活动中要发挥战斗堡垒作用，党员要发挥先锋模范作用。五是把开展活动与我们正在深入进行的“三项建设十项活动”相结合。切实提高干部队伍整体素质，促进工作的开展。

三、加强领导、精心组织，确保集中教育活动取得明显成效

一是要强化领导责任。要把“一创双优” 集中教育活动作为全局当前的一项重要政治任务抓好抓实。为加强对活动的组织领导，成立了以高金宝书记为组长、其他党委委员为副组长，葛怀先兼任办公室主任的“一创双优”集中教育活动领导小组，确保整个活动顺利开展。领导小组各成员和活动办公室要切实负起责任，做好活动的组织协调工作。各部门要把这项工作摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，推动活动的扎实开展。

二是要抓好督导检查。活动小组也要成立督导组，对局属单位的活动开展情况进行督导，对督导中发现没有保时保质保量完成领导小组布置任务的科室或个人，将在全局上下进行通报批评。同时活动小组对活动中发现的突出问题要及时进行协调解决，确保活动的扎实开展。

三是要保证学习效果。集中学习都要认真做好学习笔记，撰写心得体会，要围绕农机局工作实际，适时开展主题讨论活动。要严格纪律，建立完善的签到制度、请销假制度，活动期间全体同志不再休年休假，可在其它时间轮休。

同志们，开展“一创双优”集中教育活动，对进一步推进农机系统广大干部职工的观念更新、作风建设、廉洁从政，优化环境，意义非常重大，任务也非常艰巨。各科室、局属各单位，一定要进一步统一思想认识，迅速行动，投入到这次集中教育活动中来，确保活动达到预期目标，收到实实在在的效果，为实现农机化事业又好又快发展做出积极的贡献。

第四篇：在全局“一创双优”集中教育活动动员大会上的讲话

韩 瑞 霞 同 志

在全局“一创双优”集中教育活动

动员大会上的讲话

（2010年11月2日）

同志们：

今天，我们召开这次动员会，主要任务是传达学习全区“一创双优”集中教育活动动员大会精神，对全局开展“一创双优”集中教育活动进行动员和部署。下面，就开展“一创双优”集中教育活动，我讲三点意见。

一、提高认识，充分认识开展“一创双优”集中教育活动的重要意义

在全局开展“一创双优”集中教育活动，对于进一步贯彻落实科学发展观和落实“四个重在”，对于创新思想观念，优化干部作风，优化发展环境，营造风清气正，加快发展的良好氛围，推动全区粮食经济又好又快发展具有十分重要的意义。

要深刻认识创新思想观念的重要性。思想解放是促进社会变革的巨大力量，观念创新是推动社会 1 进步的重要因素。只有随着不断发展变化的实际而创新思想观念，才能更好地把握发展规律、转变发展方式、破解发展难题、推动科学发展。要深刻认识优化干部作风的重要性。干部作风直接影响党群干群关系，关系着党的凝聚力、号召力、战斗力。只有充分发挥领导干部的表率作用，通过行之有效的机制制度，促进党员干部转变思想作风和工作作风，才能凝聚党心民心，巩固党的执政基础。要深刻认识优化发展环境的重要性。发展环境的好坏，不仅直接影响投资者的利益，还直接影响和决定一个地区的发展后劲。只有营造良好的发展环境，才能吸引更多的资金、技术和人才等生产要素，才能为财富的生长创造事宜的土壤，为投资者提供良好的平台。

因此，全局党员干部一定要把思想统一到区委和局党组的决定上来，立即行动，迅速掀起开展“一创双优”集中教育活动高潮。

二、真学实抓，扎实开展“一创双优”集中教育活动

这次集中教育活动的根本目的，就是从思想观念、干部作风、发展环境入手，认真查找当前干部职工中存在的突出问题，深入剖析问题产生的根源，制定解决问题的思路和办法，扎扎实实解决好影响和制约发展的突出问题。

（一）抓学习，创新思想观念。作为一名党员干部，学习应成为一种生活状态、一种工作责任、一种精神追求。一要抓好集中学习。在这次活动中，学习动员阶段我们安排了26天时间，要求集中学习时间不能少于10天。对于本次活动指定的学习教材，要精心组织，逐篇认真学习。要建立学习签到制度和补课制度，确保学习人员、时间、内容、效果“四落实”，做到学不漏人、人不漏课、课不漏时。二要深入开展研讨。要紧紧围绕学习贯彻十七届五中全会精神，结合全市领导干部会议要求，做好“四篇文章”：即如何加快推动全区粮食经济又好又快发展、如何通过抓党风促政风带民风、如何强化领导责任、如何干好当前工作及谋划好今后的发展。要把学习的过程变为谋划对策、破解难题的过程。三要坚持学以致用。要大力发扬理论联系实际的学风，谋大事、抓实事，下大力气解决当前遇到的发展难题、群众反映强烈的突出问题为确保学习效果，本阶段结束时，局活动办公室要对学习情况组织督导检查，重点检查是否按要求完成了学时、是否按要求通读了规定书目、是否按要求作了笔记、是否 按要求撰写了心得体会。对那些组织安排不力，学习不认真，应付差事、敷衍了事的，一经发现，必须责令补课。要通过学习，创新思想观念，实现“四破四立”：即破除只讲局部利益、推诿扯皮的思想，树立吃亏奉献、发展至上的大局观念；破除因循守旧、贪图安逸的思想，树立背水一战、超乎常规的进取观念；破除拖沓涣散、被动应付的思想，树立只争朝夕、早干快干的效率观念；破除言而无信、急功近利的思想，树立一诺千金、言出必行的诚信观念，以新观念引领新发展。

（二）抓查摆，找准问题根源。查摆问题既是对学习阶段效果的检验，也是整改的基础。这次集中教育活动，要以深查深挖、自查自纠为主。一要自我查摆。结合工作实际，按照岗位要求，找差距、查不足，把自身存在的问题查清查透。要开好民主生活会，围绕思想观念、干部作风、发展环境等方面存在的突出问题，开展批评和自我批评，深入剖析根源，把问题查准、现象摆清、原因找透，真正做到敢于触及实质、触及灵魂。二要开门查摆。广泛征求意见。通过召开座谈会、走访调研、向社会和服务对象发放征求意见函、设立征求意见箱和电话、电子邮箱等方式，广泛收集群众的意见和建议，全面查摆存在的问题和不足。三要边查边改。开展“一创双优”集中教育活动，最终目的是为了解决问题、推进工作。要结合工作实际，查准问题，摆清现象，找透原因，要注意从工作上找差距，从措施上找不足，从思想上找原因。对查摆问题和整改情况，要形成专题报告。普通党员干部的报告由分管领导审阅把关；中层干部的报告由主要领导审阅把关；领导班子和班子成员的报告由督导组审阅把关。要组织有关代表对报告进行民主评议。

（三）抓机制，巩固集中教育成果。要以制度巩固集中教育活动的成果，形成以制度管人、以制度管事、以制度推动作风建设的长效机制。要健全规章制度。围绕加强作风建设、提高服务效率、优化发展环境、促进经济发展的要求，重新审视各项规章制度，对阻碍发展的过时制度，要坚决废止；对缺失的制度，要抓紧制定；对不健全的制度，要修订完善；对执行不力的制度，要坚决执行。对制度的制定、修订和完善，认真进行调查研究，充分酝酿讨论，广泛征求意见。要以提高效率、强化落实、加快发展为目标，科学整合资源，优化工作程序，合理配臵人员，形成工作合力，要结合实际，建立健全决策机制、领导机制、工作推进机制、督 查落实机制和奖惩激励机制，形成上下联动、职责分明、充满活力、运转高效的长效机制。要巩固扩大活动成果。

三、加强领导，确保“一创双优”集中教育活动取得实效

开展“一创双优”集中教育活动，要在两个多月的时间里完成三个阶段的具体工作。时间紧、任务重。大家要按照局党组的安排部署，切实把这次集中教育活动摆在重要位臵，下决心抓紧、抓实、抓出成效。

（一）要高度重视。开展“一创双优”集中教育活动，是当前一项事关全局的重要工作。为切实加强对活动的组织领导，局党组成立了“一创双优”集中教育活动领导小组，由我任组长，班子其他成员任副组长。领导小组下设办公室，负责整个活动的安排部署，综合协调以及对重点问题的交办和督查落实。

（二）要营造氛围。结合实际利用简报、宣传栏等，加强对活动的宣传。及时反映活动开展情况，宣传活动中涌现的好做法好经验，展示活动的新举措新成效。

（三）要加强督导。局活动办公室要对全局 “一创双优”集中教育活动进行全程督导，督促指导活动开展，研究解决问题，监督整改措施落实，确保活动扎实推进。

同志们，观念创新的力度、干部作风的优劣、发展环境的好坏决定着全区粮食经济的发展，影响着我们粮食部门的未来。站在新的历史起点，面对新形势、新任务，让我们以开展“一创双优”集中教育活动为契机，坚定必胜的信心和决心，勇于创新，开拓进取推动粮食经济又好又快发展，为建设富裕、和谐、美丽新华龙做出更大的贡献。

谢谢大家

第五篇：“一创双优”集中教育活动动员大会上的讲话

文章来

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“一创双优”集中教育活动动员大会上的讲话

老师们：

今天，我们召开“一创双优”集中教育活动动员大会，主要任务是学习贯彻教育局“一创双优”集中教育活动动员大会精神，对我校“一创双优”集中教育活动进行动员部署。刚才，同志宣读了我校小组名单和实施方案，稍后，县委督导组组长 同志还要对我们的集中教育活动开展提出指导意见。下面，根据校委会研究的意见，我讲二点意见。

一、“一创双优”集中教育活动，“一创”，就是“创新思想观念，“双优”，就是优化干部作风、优化发展环境。

我们绝大部分同志的作风是比较好的（表扬一下），但与这次“一创双优”集中教育活动的新要求相比，与我校发展的需要相比，还有距离，我校还存在一些不容忽视的问题。一是有的个别老师思想观念落后、教学方法落后，灵活性不够，只管自己讲，不考虑学生的感受；二是有些老师改革意识不强，安于现状、不思进取，缺乏敢想、敢干的精神，缺乏动力，也不想当先进，也不想当模范，甚至个别职称评上就不想争先进；三是个别老师不注重学习，对业务不熟悉，讲课犯常识性错误，讲错知识点，自己水平差还不认为自己差，学校组织听课活动总是找理由不参加。四是个别人作风浮漂、责任心不强，纪律观念不强，总有那么几个人总是迟到那么一会，不到下班时间总是早走一会，中间没有外出条，不登记外出，不知道咋那多私事，我们是公职人员，应该把工作放在第一位，以工作为重，以大局为重，以学校为重，有的个别不愿意扑下身子搞教学，上班时间不是在办公室备课，而是在校园逛，到他办公室总见不到他办公，个别不执行错时下学制度，不到下学时间就出教室，象逃跑一样慌慌张张的。有的老师能执行为什么你不执行，这就是责任心、纪律观念。个别老师干工作总想让别人干，自己不干，集体活动找理由不参加。我们都是有家室的人，都有老人有孩子，我们绝大多数老师早到晚走，有时在校加班工作，他们能做到你为什么做不到就是责任心问题。五是依法治教意识需进一步加强，一些违规做法仍然存在，体罚学生，侮辱学生，让学站在外面；上述问题尽管只存在于少数人身上，但是却对我校形象影响极大。因此，我们必须予以高度重视，必须通过开展“一创双优”活动，认真查摆，认真剖析，认真解决。监控要24小时录像，对违规的要坚决处理。

二、对于县教育局组织开展的“一创双优”活动，我校高度重视，专门召开了班子会，就如何开展好这次活动进行研究，制定了实施方案。要求全校教职工严格按照《实施方案》的要求认真学习。

一要认真学习，创新思想观念。这是集中教育活动的基础阶段。只有通过深入学习，进一步提高思想认识，才能为查摆问题、整改提高打下坚实的基础。做好学习笔记、撰写心得体会，确保学深、学透。要严格学习制度。要建立学习签到制度和补课制度，确保学习人员、时间、内容、效果“四落实”，做到学不漏人、人不漏课、课不漏时。采取集中学习与个人自学。

二要认真查摆，切实整改。这是整个活动的关键阶段。集中教育活动能否收到预期的效果，就看这个阶段的工作是否抓得到位。要对照《实施方案》和工作岗位职责的要求，究竟存在哪些问题。通过自我剖析、交流谈心、开好专题民主生活会等多种方式做好自我查摆。针对查摆出的问题，一边查一边抓整改，真正取得实实在在的效果。

老师们，开展好这次集中教育活动，意义重大而深远。全体教职工一定要振奋精神，迅速行动，全身心地投入到这次集中教育活动中来，狠抓落实，务求实效，为把我校建设成南乐名校而努力奋斗！

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