曲宗小学在职教师有偿办班补课专项治理工作实施方案范文合集

第一篇：曲宗小学在职教师有偿办班补课专项治理工作实施方案

曲宗小学在职教师有偿办班补课专项治理

工作实施方案

为进一步加强我校教师队伍管理，规范教师从教行为，引导广大教师廉洁从教、为人师表，维护良好的教育形象，办人民满意的教育。经研究，决定在我校开展对在职教师乱办班、乱补课、乱收费专项治理工作。制定实施方案如下：

一、指导思想

以办好人民满意教育为宗旨，以减轻学生和家长负担、规范教师从教行为为目标，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则，以人民群众热切关注的在职教师乱办班、乱补课、乱收费问题为重点，深入开展专项治理工作。严肃查处违规违纪案件，从重从快处理一批顶风违纪的在职教师，切实提高教师职业道德水平，切实提高人民群众对教育的满意度，营造有利于我校教育事业快速健康和谐发展的良好环境。

二、治理范围

我校范围内在职教师、在校学生。

三、治理内容

(一)严禁我校利用假期或双休日、节假日组织学生在校内集体补课；严禁我校以各种名义组织学生参加各种形式的办班补课或上新课；严禁学校默许、指使班主任、科任教师在校内、外有偿补课；严禁组织或变相组织学生在校内开展奥数、特色英语、作文等有偿辅导。(二)严禁我校以任何理由为借口，为违规办班提供场所；严禁将校舍租借给社会办学机构或个人，开办以面向中小学生为主要授课对象的补习班、提高班和兴趣班。

(三)严禁我校在职教师以各种名义举办有偿补课班、辅导班；严禁在职教师受聘参加社会各类短期培训班、文化补习班等教学活动，也不得为社会培训机构提供任何便利；严禁在职教师之间相互介绍学生提供有偿办班补课生源，并从中获利；严禁在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参加有偿补课；严禁在职教师以家属、亲友等名义违规开办补习班等有偿补课；严禁在职教师利用所教学科的不同，组合成不同学科的教学班，组织学生集体有偿补课。

四、专项治理工作要求

(一)高度重视，加强领导。成立了“曲宗小学在职教师有偿办班补课专项治理领导小组”，并下设办公室在教务处；各部门要强化工作措施，做到层层签订《责任书》，层层抓落实；由校长任组长亲自抓、负总责。教导主任带头抓、直接抓，确保治理活动取得实效。

(二)做好宣教，提高认识。组织广大教师认真学习相关法规、制度和各级教育行政部门的有关文件精神，充分认识治理“三乱”的重要性和必要性，珍惜工作岗位，自觉维护人民教师良好形象，切实要将本次开展的专项治理行动与加强中小学生教育和管理紧密结合，合理安排学生的假期活动，坚决抵制有偿补课，维护 人民群众的切身利益。

(三)落实责任，加强监督。学校各有关科室将加大监督检查力度，积极调度整治工作的进展情况，并通过座谈会、专项工作推进会等形式加以指导推动。学校要在校刊校报、学校网页上及时宣传本单位的活动开展情况。要认真分析原因，总结经验，及时规范和完善制度，争取通过此次整治活动，形成治理有偿家教和违规办班补课的长效机制。

五、工作步骤和方法

本次专项治理工作从2015年3月开始至12月20日结束，分四个阶段进行。

第一阶段：宣传教育、全面部署阶段（3月21日—4月11日）。

学校做好宣传教育工作，通过召开会议、政治学习、橱窗展板、悬挂条幅、广播网络等形式，广泛宣传“我校在职教师违规有偿办班补课”专项整治活动。要迅速动员部署，结合实际，制定治理工作办法，落实工作责任，排查重点对象，设立公开的投诉意见箱，公布举报电话，形成强大的舆论宣传氛围。

第二阶段：自查自纠、立行立改阶段（4月12日—5月12日）。

学校要采取多种方式，全面开展自查自纠工作，认真查找本单位在职教师是否存在违规有偿办班补课的问题。要做到找准线索、摸清事实、有错必纠。在自查自纠期限内，根据违规事实的 情节、影响及认识态度等情况，予以区别处理，情节轻微或虽有问题但能主动承认错误、承担责任并及时纠正的，不予追究或给予从轻处理；对于隐瞒问题的，一经发现，要从严处理。对于自查出的问题和群众反映的突出问题，要集中梳理，分析原因，列出整改时间，指定整改责任人，确保整改到位。

第三阶段：全面检查、集中整治阶段(5月13日—7月10日)。学校要组成专项督查组，通过明查暗访、召开座谈会、走访群众、问卷调查等方式了解学校的活动开展情况和在职教师从事有偿家教的情况。根据群众投诉情况，专项治理领导小组将会同有关部门、组织有关科室对我校各在职教师有偿办班补课行为进行专项检查和治理，对于一些群众反映多的学校要重点检查。

第四阶段：督查总结、巩固提高阶段（7月11日—12月10日）。

学校要对这次专项治理工作进行认真总结，针对治理中发现的问题，建立健全治理工作长效机制，坚持开展下去，可通过组织相关人员跟踪督查，不定期进行明查暗访等形式，加大监管力度，坚决杜绝抬头反弹现象发生，确保各项整改措施落到实处。

六、处理办法

(一)对违纪教师的处理。

依据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及有关规定，视情节轻重分别给予以下处理：

1.取消当年绩效工资和评优资格，三年内不得参加专业技术 评聘；三年内不得晋升工资；

2.调离教学一线岗位或原工作单位；

3.对取得“名教师”、“骨干教师”、“学科带头人”等称号的违规教师，按授予权限建议取消其相应的荣誉称号；对于中层以上干部免去现任职务，三年内不予提拔。

4.警告、记过、降低专业技术职务、撤销专业技术职务或者行政职务、待岗。

(二)对学校问题教师的处理。

一年内查实有一次教师乱办班、乱补课、乱收费行为的，责令教师作出书面检讨，进行诫勉谈话；一年内查实有两次教师乱办班、乱补课、乱收费行为的，要给予相应的党纪政纪处分；一年内查实有三次教师乱办班、乱补课、乱收费行为的，要按照干部管理权限，建议调离原岗位，并在这个校区通报批评。

(四)对其他情况的处理。

对违规办班补课过程中造成学生人身伤害事故的学校和教师，要依法赔偿受害学生经济损失。情节严重的，依照有关法律规定进行严肃处理。

马龙县曲宗小学

2015年4月3日

第二篇：中小学校在职教师有偿办班补课专项治理工作实施方案

中小学校在职教师有偿办班补课专项治

理工作实施方案

为进一步加强全市教师队伍管理，规范教师从教行为，引导广大教师廉洁从教、为人师表，维护良好的教育形象，办人民满意的教育。经研究，决定在全市教育系统集中开展对中小学校在职教师乱办班、乱补课、乱收费专项治理工作。制定实施方案如下：

一、指导思想

以办好人民满意教育为宗旨，以减轻学生和家长负担、规范教师从教行为为目标，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则，以人民群众热切关注的在职教师乱办班、乱补课、乱收费问题为重点，深入开展专项治理工作。严肃查处违规违纪案件，从重从快处理一批顶风违纪的在职教师，切实提高教师职业道德水平，切实提高人民群众对教育的满意度，营造有利于通辽市教育事业快速健康和谐发展的良好环境。

二、治理范围

全市范围内公办幼儿园、特殊教育、职业教育、小学、初中、高中学校及在职教师、教育行政机关及所属事业单位的在岗工作人员。

三、治理内容

严禁全市各中小学校利用假期或双休日、节假日组织学生在校内集体补课；严禁全市各中小学校以各种名义组织学生参加各种形式的办班补课或上新课；严禁学校默许、指使班主任、科任教师在校内、外有偿补课；严禁组织或变相组织学生在校内开展奥数、特色英语、作文等有偿辅导。

严禁各中小学校以任何理由为借口，为违规办班提供场所；严禁将校舍租借给社会办学机构或个人，开办以面向中小学生为主要授课对象的补习班、提高班和兴趣班。

严禁全市各中小学校在职教师以各种名义举办有偿补课班、辅导班；严禁在职教师受聘参加社会各类短期培训班、文化补习班等教学活动，也不得为社会培训机构提供任何便利；严禁在职中小学教师之间相互介绍学生提供有偿办班补课生源，并从中获利；严禁在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参加有偿补课；严禁在职教师以家属、亲友等名义违规开办补习班等有偿补课；严禁在职教师利用所教学科的不同，组合成不同学科的教学班，组织学生集体有偿补课。

四、专项治理工作要求

高度重视，加强领导。成立了“通辽市教育局中小学校在职教师有偿办班补课专项治理领导小组”，并下设办公室在市教育局监察室；各单位要强化工作措施，做到层层签订《责任书》，层层抓落实；各地各校都要成立领导小组，由主要领导任组长亲自抓、负总责。纪检书记带头抓，监察室要直接抓，确保治理活动取得实效。

做好宣教，提高认识。组织广大教师认真学习相关法规、制度和各级教育行政部门的有关文件精神，充分认识治理“三乱”的重要性和必要性，珍惜工作岗位，自觉维护人民教师良好形象，切实要将本次开展的专项治理行动与加强中小学生教育和管理紧密结合，合理安排学生的假期活动，坚决抵制有偿补课，维护人民群众的切身利益。

落实责任，加强监督。市教育局各有关科室将加大监督检查力度，积极调度各单位整治工作的进展情况，并通过座谈会、专项工作推进会等形式加以指导推动。各地各校要在教育网页、校刊校报、学校网页上及时宣传本单位的活动开展情况。要认真分析原因，总结经验，及时规范和完善制度，争取通过此次整治活动，形成治理有偿家教和违规办班补课的长效机制。

五、工作步骤和方法

本次专项治理工作从XX年1月开始至3月10日结束，分四个阶段进行。

第一阶段：宣传教育、全面部署阶段（1月10—20日）。

各地各校做好宣传教育工作，通过召开会议、政治学习、橱窗展板、悬挂条幅、广播网络等形式，广泛宣传“全市中小学校及在职教师违规有偿办班补课”专项整治活动。要迅速动员部署，结合实际，制定治理工作方案，落实工作责任，排查重点对象，设立公开的投诉意见箱，公布举报电话，有条件的学校要利用电子屏幕滚动播放，形成强大的舆论宣传氛围。

第二阶段：自查自纠、立行立改阶段（1月20—25日）。

各学校要采取多种方式，全面开展自查自纠工作，认真查找本单位及在职教师是否存在违规有偿办班补课的问题。要做到找准线索、摸清事实、有错必纠。在自查自纠期限内，根据违规事实的情节、影响及认识态度等情况，予以区别处理，情节轻微或虽有问题但能主动承认错误、承担责任并及时纠正的，不予追究或给予从轻处理；对于隐瞒问题的，一经发现，要从严处理。对于自查出的问题和群众反映的突出问题，要集中梳理，分析原因，列出整改时间，指定整改责任人，确保整改到位。

第三阶段：全面检查、集中整治阶段。

各地各校要组成专项督查组，通过明查暗访、召开座谈会、走访群众、问卷调查等方式了解学校的活动开展情况和在职教师从事有偿家教的情况。根据群众投诉情况，专项治理领导小组将会同有关部门、组织有关科室对全市各中小学校、在职教师有偿办班补课行为进行专项检查和治理，对于一些群众反映多的学校要重点检查。

第四阶段：督查总结、巩固提高阶段（3月1日—10日）。

各地各校要对这次专项治理工作进行认真总结，针对治理中发现的问题，建立健全治理工作长效机制，坚持开展下去，可通过组织相关人员跟踪督查，不定期进行明查暗访等形式，加大监管力度，坚决杜绝抬头反弹现象发生，确保各项整改措施落到实处。各旗县市区教育行政部门和市直学校要于3月10日前将自查自纠情况总结上报通辽市教育局中小学校在职教师有偿办班补课专项治理领导小组办公室。

六、处理办法

对违纪教师的处理。

依据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及有关规定，视情节轻重分别给予以下处理：

.取消当年绩效工资和评优资格，三年内不得参加专业技术评聘；三年内不得晋升工资；

2.调离教学一线岗位或原工作单位；

3.对取得“名教师”、“骨干教师”、“学科带头人”等称号的违规教师，按授予权限建议取消其相应的荣誉称号；对于中层以上干部免去现任职务，三年内不予提拔。

4.警告、记过、降低专业技术职务、撤销专业技术职务或者行政职务、待岗。

对所在单位的处理。

实行专项整治工作“一票否决”制度，对查实有在职教师参与有偿办班补课行为的所在单位，取消当年实绩考核优秀资格，并通报。

对学校主要领导的处理。

一年内查实有一起教师乱办班、乱补课、乱收费行为的，责令校长作出书面检讨，进行诫勉谈话；一年内查实有两起教师乱办班、乱补课、乱收费行为的，要给予相应的党纪政纪处分；一年内查实有三起教师乱办班、乱补课、乱收费行为的，要按照干部管理权限，建议免除校长职务。

对其他情况的处理。

对违规办班补课过程中造成学生人身伤害事故的学校和教师，要依法赔偿受害学生经济损失。情节严重的，依照有关法律规定进行严肃处理。

XX市教育局举报电话：XXXX—883XXXX

XX市教育局举报邮箱：tlsjXXXX@126.com。

附件：XX市教育局中小学校在职教师有偿办班补课专项治理工作领导小组

XX年1月15日

第三篇：在职教师有偿办班补课专项治理工作实施方案9

在职教师有偿办班补课专项治理工作实施方案

一、指导思想

根据省、市、教育局等有关文件、会议精神，结合教育局和学校 思想作风建设等活动，通过加强领导和教师的服务意识，提高管理水平和执行能力，弘扬正气，规范学校办学行为和教师的教育、教学行 为。针对我校实际，经学校研究决定，特制定在职教师有偿办班补课 专项治理工作实施方案如下：

二、治理范围

1、严禁在职教师进行有偿家教家养、违规办班补课。

2、严禁在职教师强制或组织学生参加他人进行的有偿家教家养、违规办班补课。

3、严禁在职教师擅自到其他教育机构兼职兼课，替其他教育机构进行招生宣传及组织生源，从中获利。

4、严禁在职教师向学生推荐、变相推荐教辅资料。

5、严禁在职教师索取、变相索取或收受学生及学生家长的财物。

三、工作措施

1、认真组织全校教师认真学习上级有关文件、会议精神，认真领会活动各项要求，明确活动意义，使大家认识到乱补课、乱办班、乱订资料的危害，形成远离违纪违规的意识。

2、向学生家长发放“致家长一封信”，阐明学校治理“乱办班、乱补课、乱订教辅资料”工作中的态度，教育家长自觉抵制乱办班乱补课行为，并积极监督举报，不给这种违规违纪行为滋生的土壤。

3、建立长效机制。将治理活动与学校创建师风师德建设年主题活动结合，通过细节服务、人性化服务树立教师服务意识，引领教师规范从教行为，做到“领导服务让教师满意，教师服务让学生满意”，同时，成立工作组织，设立举报电话，扎实稳妥地把治理工作向纵深领域推进。

4、认真开展自查活动。主要查：是否存在组织学生集体补课或提前讲新课的行为；是否存在参与社会力量办学机构或其他个人组织的面向中小学生的有偿补课或提前讲新课行为；是否存在动员、诱导、暗示或强迫学生参加社会力量办学机构或其他个人组织的补习班、辅导班行为。

四、工作要求

1、加强领导，提高认识，成立治理工作领导小组。组 长：*** 副组长：*** 成 员：***

2、构建查处平台：

（1）设立学校公开举报箱，公布学校的举报电话： 校长：***；邮箱：***（2）是通过学生调查问卷进行举报；由教导处负责整理调查问卷举报信息。

（3）通过对家长进行问卷调查；由教导处负责整理调查问卷举报信息。

（4）利用双休日、节假日由领导小组通过明察暗访或有针对的走访，查处一例，上报中心校、教育局一例。

（5）做好重点排查。对曾经组织过学生办班补课的教师和目前有办班苗头倾向性的教师要进行摸底排查，把问题消灭在萌芽中。通过构建查处平台，增加多种举报途径，将教师违规渠道彻底封死，同时做到有举必查，查实必究，使全体教师不想做、不能做、不敢做。

4、为保证治乱工作的顺利进行，结合当前思想作风建设活动，在教师中开展“教育形象工程”活动，树教学正气，树教育新风，真正把纠风治乱工作落到实处。

5、发现问题，及时整改：

（1）凡有违规行为的教师必须在2016年12月10日前自行整改到位，杜绝违规行为。如有收费，必须清退所有费用。

（2）学校将加大排查力度，发现一起、查处一起、上报一起。（3）聘请教师如有违者，一经查实，立即解聘。

希望各位务必严格按照上级文件精神执行，遵章守法、遵规守纪，以维护教育和教师的良好形象。

2016年12月9日

第四篇：关于治理在职教师有偿补课实施方案

安驾庄镇夏辉小学

关于治理在职教师有偿补课工作的

实 施 方 案

为深入开展“两学一做”教育实践活动，进一步加强教育行风建设，规范教师从教行为，杜绝在职教师有偿补课，根据上级有关精神和《肥城市教育局关于进一步加强在职教师有偿补课治理工作的意见》、《安驾庄镇人民政府关于治理在职教师有偿补课工作的实施见》等文件要求，结合我镇实际，制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实教育部和省市各级关于严禁在职教师有偿补课的各项规定，紧密结合“两学一做”学习教育活动，进一步深入开展侵害群众利益的不正之风和腐败问题专项整治，充分认识有偿补课的严重危害性，对在职教师有偿补课，败坏社会风气的现象实行“零容忍”，教育教师自觉教书育人、为人师表、依法从教、廉洁从教、树立教育良好形象，做让人民满意的教师，办好人民满意的教育。

二、有偿家教的界定

有偿家教是指少数教师利用节假期休息时间对有补课或课外辅导需求的学生提供有偿服务的活动或行为。

在我校，有偿家教是被严厉禁止的。

三、工作任务

（一）加强组织领导，成立专门机构。

一加强组织领导。校长是治理在职教师有偿补课工作的第一责任人，对本单位治理工作负领导责任、要负总责、亲自抓，防止流于形式。效。二成立专门机构。校长徐建为组长，负总责；郝传岭主任，为副组长，分管本项工作。成员为本校余下的5位教师。

(二)纳入工作重点，强化师德修养。

治理中小学在职教师有偿补课，近年来均纳入学校工作重点，高度重视。学校共有七名在职在岗教师，到目前为止，我校教师皆没有参与过有偿补课。

但是为了防患于未然，我校仍然要一如即往的对教师进行大张旗鼓的宣传教育。坚持正面引导，灌输正能量。认真组织教师深入学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》等文件规定。每学年寒暑假及重要节假日，及时公开学校和安庄镇教育办公室及教育局举报电话，在学校门口醒目位臵设立举报信箱、悬挂宣传标语，认真组织教师宣誓、签订责任书，公开作出书面承诺。通过召开家长会、《致家长的一封信》、《家长告知书》、家访、学校开放周、家长电话抽测、学生问卷调查等形式广泛征求家长和学生意见建议，了解本校教师是否存在有偿补课等违规行为。

四、严肃查处问责

对在职教师有偿补课实行“零容忍”，“一票否决”制，修改制定了《安驾庄镇夏辉小学在职教师有偿补课处理办法》。

（一）对违规教师处理办法。

在职教师从事有偿补课的，对初次违规的教师经调查属实的，由学校对当事人予以通报批评；责令其写出书面检查，退回违规所得；当事人当年的师德考核定为不合格等次；取消当年的奖励性绩效工资和评优资格；三年内不得评聘职称；调离教学一线岗位或调离原单位。如果有两次以上（含两次）有偿补课的，经查属实的，根据情节轻重，分别报请上级主管部门给予降低专业技术职务、撤销专业技术职务、注销教师资格，直至该教师解聘。对造成学生伤害事故的直接解除聘用合同。见习期未满的新教师从事有偿补课的，学校不再与其签订聘用合同。

（二）对学校中层以上干部的处理办法。

学校中层以上干部、党员、教育教学研究人员及其亲属（身份是在职教师的）从事有偿补课的，除按在职教师处理办法处理外，免除职务处理并报请镇教育办公室批准调离岗位；三年内不得提拔；教学能手、学科带头人和骨干教师从事有偿补课的，按程序报请上级相关部门（单位）按批准权限取消其相应称号。其所取得优秀教师、模范教师等荣誉称号，申请相关部门撤销。

（三）对校长的处理办法。

一年内查实有一起教师有偿补课行为的，校长需向教育 办公室做出书面检讨，一年内查实有两起有偿补课行为的，自觉接受镇级通报批评；一年内查实有三起有偿补课行为的，主动辞职，并视情况接受相应的党纪政纪处分。

（五）对其它情况的处理办法。

对在职教师有偿补课过程中造成学生人身伤害事故的责任教师，要依法赔偿受害学生的经济损失，情节严重的，依照相关法律规定进行严肃处理，直至追究相关人员刑事责任。

安驾庄镇夏辉小学 2016年12月26日

附件：关于治理在职教师有偿补课工作机构成员名单

组 长：徐 建

副组长：郝传岭

成 员：高 征 张中田 肖传岭

李德荣 杜 兵

第五篇：治理在职教师有偿办班补课

治理在职教师有偿办班补课制度

为更好的贯彻落实《吉林省教育收费和治理在职教师有偿补课》的精神，严格禁止我校教师乱办班补课，减轻学生课业负担，减少学生家庭经济负担，为维护社会和谐，办好人民满意的教育，根据大安市教育局相关要求，结合我校实际，制定本制度。

1、学校严肃制止我校教师中乱办班补课、乱订教辅资料的行为。

2、学校和教师签订关于禁止在职教师有偿办班补课、乱订教辅资料的承诺书。

3、学校将定期组织领导小组成员加强对“乱办班补课、乱订教辅资料”进行检查，坚决查处有禁不止、顶风违规教师，严肃追究当事人责任。

4、在职教师有偿办班补课一经查实，退还全部所收补课费用。

5、在职教师有偿办班补课一经查实，当年考核不得评为合格以上等级。三年内不得参与优秀教师等评选。

6、在职教师有偿办班补课一经查实，三年内不得晋升、聘任专业技术职务，情节严重者上报教育局给予相应党政纪处分。

7、建立社会监督举报制度。本制度规定的内容及时向广大师生传达，同时设立举报电话，接受社会监督，建立专项举报登记制度。

通过制度化进一步增强教师政治意识、大局意识和责任意识，加强师德师风建设，重视教师职业道德教育和纪律教育，弘扬奉献精神，为人师表。

治理在职教师有偿办班补课制度

丰

收

镇

中

心

2018年3月1日校