第一篇：治理在职教师有偿办班补课措施
治理在职教师有偿办班补课措施
红星小学
为规范教育教学秩序，切实减轻学生课业负担，维护教育良好形象，根据《江西省普通中小学管理基本规范》、《中小学教师职业道德规范》及《规范中小学收费十条禁令》等有关规定，结合县教体局【2015】122号文。现就做好治理在职教师有偿办班补课工作，提出以下要求：
一、提高认识加强领导
教育是崇高的社会公益事业，为人民服务是社会主义教育的本质要求。深入治理在职教师有偿办班补课行为是维护广大人民群众切身利益的具体体现，是体现教育公平原则、维护教育良好形象的重要举措，也是教育系统加强党风廉政建设和反腐败工作的重要内容，各学校要客观实际地分析和认真治理本学校在职教师乱办班补课问题，切实加强组织领导，增强责任感。
本学校成立“治理在职教师有偿办班补课领导小组”，领导组名单:龙启明.龙小芳,张卫红
为贯彻精神，落实责任,我们要高度重视，各位老师不得组织在学生进行有偿办班补课活动，不为有偿办班的单位或个人提供场所；不参与其他单位或个人组织的有偿办班补课活动。
校长与教师签订责任书，通过制度建设和上下齐抓共管有偿办班补课的机制，把责任落实到每一个人身上。
二、坚决执行，严肃处理
对有令不行、有禁不止，违反规定有偿办班补课的教师，一经查实，将对违规教师及所在学校的校长和相关责任人分别作出以下处理决定：
（一）在职教师有偿办班补课的根据有关规定，退还全部所收补课费用；并视情节轻重给予以下处理：
1、上报纪检监察部门依照有关规定给予相应党政纪处分；
2、当年年度考核不得评为合格以上等级；
3、三年内不得参与优秀教师等评选；
4、三年内不得晋升、聘任专业技术职务；
5、情节严重的依据《教师资格条例》第十九条撤销教师资格。
6、一经查实，将撤销领导职务
教师通过各种形式认真学习有关文件精神和制度规定，引导教师从思想上提高认识，在行动上自觉拒绝和抵制有偿办班补课行为。
第二篇：治理在职教师有偿办班补课
治理在职教师有偿办班补课制度
为更好的贯彻落实《吉林省教育收费和治理在职教师有偿补课》的精神，严格禁止我校教师乱办班补课，减轻学生课业负担，减少学生家庭经济负担，为维护社会和谐，办好人民满意的教育，根据大安市教育局相关要求，结合我校实际，制定本制度。
1、学校严肃制止我校教师中乱办班补课、乱订教辅资料的行为。
2、学校和教师签订关于禁止在职教师有偿办班补课、乱订教辅资料的承诺书。
3、学校将定期组织领导小组成员加强对“乱办班补课、乱订教辅资料”进行检查，坚决查处有禁不止、顶风违规教师，严肃追究当事人责任。
4、在职教师有偿办班补课一经查实，退还全部所收补课费用。
5、在职教师有偿办班补课一经查实，当年考核不得评为合格以上等级。三年内不得参与优秀教师等评选。
6、在职教师有偿办班补课一经查实，三年内不得晋升、聘任专业技术职务，情节严重者上报教育局给予相应党政纪处分。
7、建立社会监督举报制度。本制度规定的内容及时向广大师生传达，同时设立举报电话，接受社会监督，建立专项举报登记制度。
通过制度化进一步增强教师政治意识、大局意识和责任意识，加强师德师风建设，重视教师职业道德教育和纪律教育，弘扬奉献精神，为人师表。
治理在职教师有偿办班补课制度
丰
收
镇
中
心
2018年3月1日校
第三篇：严禁在职教师有偿办班补课责任状
龙江县黑岗乡中心学校
严禁在职教师有偿办班补课和乱定资料工作责任状
为了进一步规范中小学校和教师教育教学行为，全面推进实施素质教育，造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍，办好人民满意教育，学校与教师签订禁止教师有偿补课和乱定资料工作责任状。
1、禁止教师组织中小学学生在家或其他场所收费或变相收费补课。
2、禁止教师以家属、亲友及他人名义违规开办补习班等等从事有偿家教活动。
3、禁止教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿辅导，为退休教师和其他社会人员介绍学生进行有偿补课而从中获利。
4、严禁不同学科教师联合办班，在家中或在校外租用场地进行集体有偿补课。
5、严禁在职教师接受民办学校或社会其他文化补习学校聘请，兼职兼课参与有偿文化补习活动。
6、严禁学校将校舍和场地出租、出借给校内机构人员开展以中小学生为对象的有偿补习活动。
7、严禁接受民办学校或社会其他办学机构聘请，兼职从事文化课辅导、讲课行为。
8、严禁以虚假身份骗取民办学校办学资格或超出社会力量办学规定教学内容，进行文化课补习和辅导的。
9、严禁招收住宿生教师兼对学生进行辅导多收取费用。
10、严禁非学校统一安排向学生或家长推荐、介绍或组织征订、购买学习资料及报刊、图书、音像和有关电子学习产品。
11、严禁引导、暗示、授意、强迫或变相强迫学生或家长到指定书店或相关文化用品经销店购买学习资料及其他学习用品。
12、严禁受学生或家长之托代为购买学习资料。
13、严禁教师变相引导学生购买学习资料，购买数量超过班级人数四分之一的。
14、对违反规定的在职教师，依据龙教发[2011]42号文件中关于《龙江县教育局关于严禁在职教师有偿办班补课和乱订资料的规定》通知精神，进行处罚。
校长签字：
教师签字：
黑岗乡中心学校
2012年7月15日
第四篇：关于在职教师乱补课、乱办班、从事有偿家教治理情况报告
XX乡中心小学关于在职教师乱补课、乱办班、从事有偿家教治理情况报告
为进一步推进我校师德师风建设，提高我校精细化管理水平，促进学校健康持续发展，切实减轻学生学业负担，我校按照XX县教育局下发《关于严禁中小学在职教师乱补课、乱办班、从事有偿家教的紧急通知》的文件要求，认真对在职教师是否存在乱补课、乱办班、从事有偿家教等行为展开治理行动，现将治理情况作如下报告：
一、学校领导高度重视。学校成立了以XX校长为组长、XX副校长为副组长的禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组，认真清查我校在职教师中是否存在乱补课、乱办班、从事有偿家教等情况。
二、认真组织学习宣传。学校于6月7日下午召开全体教职工大会，组织学习了金平县教育局《关于严禁中小学在职教师乱补课、乱办班、从事有偿家教的紧急通知》的文件，要求全体教师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉。
三、治理措施：
1、设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话)，自觉接受家长和社会的共同监督。
2、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。
3、全体教师认真学习各种规章制度后，提高对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。
4、学校领导小组将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众，通过举报电子信箱，开座谈会，发动教师进行自查、互查，发现问题要整改并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关部门处理。
5、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地，组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教。
6、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课。
7、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教。
8、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课；组织学生参加校外培训机构培训。
9、不收受家长的礼物和礼金，以及任何形式的馈赠。
四、对学生做好宣传教育。对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课的活动。目前，我校在职教师不存在乱补课、乱办班、从事有偿家教等现象。
用陶行知先生的教育格言来教育教师：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教育是良心的事业，职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利，放弃一些世俗的追求，必须坚守高尚情操，乐于奉献。我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求，不为物质所累，保持心境的纯正与安宁，拒绝有偿家教，为培育学生健康成长作出无私的奉献，只有这样，才能真正守护教育者的尊严。
XX乡中心小学
2017年X月XX日
第五篇：中小学校在职教师有偿办班补课专项治理工作实施方案
中小学校在职教师有偿办班补课专项治
理工作实施方案
为进一步加强全市教师队伍管理，规范教师从教行为，引导广大教师廉洁从教、为人师表，维护良好的教育形象，办人民满意的教育。经研究，决定在全市教育系统集中开展对中小学校在职教师乱办班、乱补课、乱收费专项治理工作。制定实施方案如下：
一、指导思想
以办好人民满意教育为宗旨，以减轻学生和家长负担、规范教师从教行为为目标，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则，以人民群众热切关注的在职教师乱办班、乱补课、乱收费问题为重点，深入开展专项治理工作。严肃查处违规违纪案件，从重从快处理一批顶风违纪的在职教师，切实提高教师职业道德水平，切实提高人民群众对教育的满意度，营造有利于通辽市教育事业快速健康和谐发展的良好环境。
二、治理范围
全市范围内公办幼儿园、特殊教育、职业教育、小学、初中、高中学校及在职教师、教育行政机关及所属事业单位的在岗工作人员。
三、治理内容
严禁全市各中小学校利用假期或双休日、节假日组织学生在校内集体补课；严禁全市各中小学校以各种名义组织学生参加各种形式的办班补课或上新课；严禁学校默许、指使班主任、科任教师在校内、外有偿补课；严禁组织或变相组织学生在校内开展奥数、特色英语、作文等有偿辅导。
严禁各中小学校以任何理由为借口，为违规办班提供场所；严禁将校舍租借给社会办学机构或个人，开办以面向中小学生为主要授课对象的补习班、提高班和兴趣班。
严禁全市各中小学校在职教师以各种名义举办有偿补课班、辅导班；严禁在职教师受聘参加社会各类短期培训班、文化补习班等教学活动，也不得为社会培训机构提供任何便利；严禁在职中小学教师之间相互介绍学生提供有偿办班补课生源，并从中获利；严禁在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参加有偿补课；严禁在职教师以家属、亲友等名义违规开办补习班等有偿补课；严禁在职教师利用所教学科的不同，组合成不同学科的教学班，组织学生集体有偿补课。
四、专项治理工作要求
高度重视，加强领导。成立了“通辽市教育局中小学校在职教师有偿办班补课专项治理领导小组”，并下设办公室在市教育局监察室；各单位要强化工作措施，做到层层签订《责任书》，层层抓落实；各地各校都要成立领导小组，由主要领导任组长亲自抓、负总责。纪检书记带头抓，监察室要直接抓，确保治理活动取得实效。
做好宣教，提高认识。组织广大教师认真学习相关法规、制度和各级教育行政部门的有关文件精神，充分认识治理“三乱”的重要性和必要性，珍惜工作岗位，自觉维护人民教师良好形象，切实要将本次开展的专项治理行动与加强中小学生教育和管理紧密结合，合理安排学生的假期活动，坚决抵制有偿补课，维护人民群众的切身利益。
落实责任，加强监督。市教育局各有关科室将加大监督检查力度，积极调度各单位整治工作的进展情况，并通过座谈会、专项工作推进会等形式加以指导推动。各地各校要在教育网页、校刊校报、学校网页上及时宣传本单位的活动开展情况。要认真分析原因，总结经验，及时规范和完善制度，争取通过此次整治活动，形成治理有偿家教和违规办班补课的长效机制。
五、工作步骤和方法
本次专项治理工作从XX年1月开始至3月10日结束，分四个阶段进行。
第一阶段：宣传教育、全面部署阶段（1月10—20日）。
各地各校做好宣传教育工作，通过召开会议、政治学习、橱窗展板、悬挂条幅、广播网络等形式，广泛宣传“全市中小学校及在职教师违规有偿办班补课”专项整治活动。要迅速动员部署，结合实际，制定治理工作方案，落实工作责任，排查重点对象，设立公开的投诉意见箱，公布举报电话，有条件的学校要利用电子屏幕滚动播放，形成强大的舆论宣传氛围。
第二阶段：自查自纠、立行立改阶段（1月20—25日）。
各学校要采取多种方式，全面开展自查自纠工作，认真查找本单位及在职教师是否存在违规有偿办班补课的问题。要做到找准线索、摸清事实、有错必纠。在自查自纠期限内，根据违规事实的情节、影响及认识态度等情况，予以区别处理，情节轻微或虽有问题但能主动承认错误、承担责任并及时纠正的，不予追究或给予从轻处理；对于隐瞒问题的，一经发现，要从严处理。对于自查出的问题和群众反映的突出问题，要集中梳理，分析原因，列出整改时间，指定整改责任人，确保整改到位。
第三阶段：全面检查、集中整治阶段。
各地各校要组成专项督查组，通过明查暗访、召开座谈会、走访群众、问卷调查等方式了解学校的活动开展情况和在职教师从事有偿家教的情况。根据群众投诉情况，专项治理领导小组将会同有关部门、组织有关科室对全市各中小学校、在职教师有偿办班补课行为进行专项检查和治理，对于一些群众反映多的学校要重点检查。
第四阶段：督查总结、巩固提高阶段（3月1日—10日）。
各地各校要对这次专项治理工作进行认真总结，针对治理中发现的问题，建立健全治理工作长效机制，坚持开展下去，可通过组织相关人员跟踪督查，不定期进行明查暗访等形式，加大监管力度，坚决杜绝抬头反弹现象发生，确保各项整改措施落到实处。各旗县市区教育行政部门和市直学校要于3月10日前将自查自纠情况总结上报通辽市教育局中小学校在职教师有偿办班补课专项治理领导小组办公室。
六、处理办法
对违纪教师的处理。
依据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及有关规定，视情节轻重分别给予以下处理：
.取消当年绩效工资和评优资格，三年内不得参加专业技术评聘；三年内不得晋升工资；
2.调离教学一线岗位或原工作单位；
3.对取得“名教师”、“骨干教师”、“学科带头人”等称号的违规教师，按授予权限建议取消其相应的荣誉称号；对于中层以上干部免去现任职务，三年内不予提拔。
4.警告、记过、降低专业技术职务、撤销专业技术职务或者行政职务、待岗。
对所在单位的处理。
实行专项整治工作“一票否决”制度，对查实有在职教师参与有偿办班补课行为的所在单位，取消当年实绩考核优秀资格，并通报。
对学校主要领导的处理。
一年内查实有一起教师乱办班、乱补课、乱收费行为的，责令校长作出书面检讨，进行诫勉谈话；一年内查实有两起教师乱办班、乱补课、乱收费行为的，要给予相应的党纪政纪处分；一年内查实有三起教师乱办班、乱补课、乱收费行为的，要按照干部管理权限，建议免除校长职务。
对其他情况的处理。
对违规办班补课过程中造成学生人身伤害事故的学校和教师，要依法赔偿受害学生经济损失。情节严重的，依照有关法律规定进行严肃处理。
XX市教育局举报电话：XXXX—883XXXX
XX市教育局举报邮箱：tlsjXXXX@126.com。
附件：XX市教育局中小学校在职教师有偿办班补课专项治理工作领导小组
XX年1月15日
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