第一篇:在职教师有偿补课
在职教师有偿补课、向学生家庭 摊派和接受学生及家长财物行为自查报告
为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,现将学校教师参与有偿补课向学生家庭 摊派和接受学生及家长财物行为自查报告汇报如下:
一、加强思想教育,从源头上杜绝。
认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。
二、学校与教师签定纠风责任状,从行动上约束。
认真开展师德教育,结合大孤家中心小学教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定师德师风建设承诺书。结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》。在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。
三、不定期找学生、家长进行座谈,了解教师思想及行为动态。
通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进
行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。
1、无教师组织学生在家或到学生家中进行有偿补课。
2、无教师单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿辅导、有偿办班。
3、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课。
4、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。
5、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课并从中获利。
6、不做以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。
7、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。
8、不以任何形式私自向学生推销、征订教辅资料。
9、不以任何形式收受家长金钱和礼品等财物。
总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“有偿补课”行为发生把我校的各项工作办的更好。
第二篇:学校在职教师有偿补课自查报告
**县**镇**学校在职教师有偿补课自查报告
根据国家、省、市《关于开展中小学有偿补课情况专项督导的通知》文件精神,我校立即召开校务会,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。
一是加强领导。我校成立了由校长任组长,副校长任副组长的有偿家教专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,校委会成员要积极关注社会舆情,强化正面宣传,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。
二是提高认识。***副校长及时将《嘉祥县教体局关于2起违规办班典型问题的通报》发到学校微信群,增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。
三是自查自纠。我校积极开展教师有偿家教自查自纠活动,重点对“六大违规家教”进行排查,即严禁在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制所教学生参与课外辅导并向学生收费;严禁在职教师违规利用在校内给学生补课或以各种名目租赁校外房屋举办“提高班”、“辅导班”等收取费用的教学行为;严禁在职教师以家属名义违规开办补习班,或以亲友为由接受学生在家寄读并收取费用;严禁学校教师相互之间介绍家教生源、为退休教师和社会其他人员介绍生源、为社会各类短期培训班和其他常设教育机构组织生源从中获利;严禁在职教师私自在社会各类短期培训班代课和在其他常设教育机构(包括民办学校)或社会团体组织的教育教学活动中兼职兼课并领取报酬;严禁学校领导指使、默许、授意、纵容班主任和科任教师在校内、外收费办班补课,或将校舍和场地出租、出借给校外人员开展以中小学生为对象的有偿补习活动。
通过自查,没有发现在职教师从事有偿家教活动,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度。为了不让有偿家教现象出现“反弹”,我们将继续努力,接受社会监督,纯洁教师队伍。
**县**镇**学校 二〇一六年七月十四日
第三篇:治理学校及在职教师有偿补课
治理学校及在职教师有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为的实施方案
大孤家中心校 2014.1.14
治理学校及在职教师有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为的实施方案
指导思想:
全面落实市教育局、市政府纠风办关于转发《方案》的通知(抚教发【2014】4号)要求,我校认真贯彻落实,及时部署相关工作。加强师德师风建设,切实解决我校教师有偿办班、有偿补课、收取学生及家长财物不正之风,营造我校快速健康发展的良好环境,以下是我校专项整治工作方案:
一、成立领导小组
为保证工作顺利开展,我校成立治理工作领导小组: 组长:李全荣(负责整治全面工作)
副组长:王德江(具体负责师德师风建设廉政建设)刘贵鑫(日常工作协调管理)张杰(明德小学负责人)
成员:张红军(友谊小学负责)张福军(松树嘴小学负责人)杨迎春(兴隆台小学负责人)学校中层领导、教研组长。
我校已将此项治理工作纳入学校重要议事日程,由王书记分管,全力推进。
二、明确整治内容,认真贯彻文件精神中的“六个严禁”: 严禁学校及在职教师有偿补课行为;严禁学校及在职教师组织学生进行有偿补课;严禁学校及在职教师参与社会力量办学机构或其他个人组织的面向中小学生的有偿补课;严禁学校及在职教师利用补课讲新课及“课上不讲课下讲”行为。学校及在职教师向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为;严禁学校及在职教师以各种名义向学生家庭摊派学校、班级所需物品及劳务;严禁在职教师借教师节、元旦、春节等节日接受学生及家长礼金礼品;严禁在职教师以升职、搬迁等其他名义向学生及家长接受礼金礼品。
三、具体措施
(一)深入开展廉洁教育活动
1、召开全体领导班子会议,传达文件、制定方案、全面部署。
2、各校组织教师学习、领会文件精神,将省《关于治理教师有偿补课、向学生摊派和接受学生及家长财物行为的实施方案》和我校制定的本方案精神传达至全体教职员工。会上讲清此类行为在社会上造成的恶劣影响、讲清上级党委政府坚决治理的决心,宣传整治乱补课活动的重大意义和具体措施,动员全校师生积极参与整治乱补课活动,努力形成积极抵制乱补课的有力舆论氛围。会上学校组织教师签订承诺书和责任状。
(二)深入开展自查自纠工作
组织教师讨论在新形势下教师应该树立什么样的形象,应该如何履行为人师表,教书育人的职责,从而自觉抵制乱补课行为。继而让每位教师深入查找自身存在的问题并剖析其原因,形成自查报告,我校在根据教师自查形成学校自查报告上交教育局。
(三)深入开展承诺活动
1、学校向学生进行调查问卷,掌握每位教师情况,是否有乱补课、乱收费、乱订教辅资料及乱摊派、接受学生及家长财物的行为。并下发“致家长一封信”让家长了解信访渠道以及上级政府减负政策及决心,并公布教育局、县纠风办和我校的投诉电话(53574476、***)、电子邮箱电子邮箱(dgjzzxx@126.com),同时在我校的网站公布“学校承诺书”。
2、把此次的整治活动与我校正在开展的师风师德建设活动结合起来,并与我校的考核结合起来,教育我校教师积极投身课改,真正各位家长对我校教育工作的满意度。
四、工作要求
1、突出重点,采取切实有效措施。从整治乱补课行动的实践来看,乱补课等现象主要存在于主要学科教师之间,我们要突出重点学科,采取教育、监督、惩治等措施多管齐下,切实加大整治力度,力争收到实效;
2、完善制度,做好源头防范工作。学校要增强工作的预见性和主动性,对出现的倾向性、苗头性问题,及时来取有效措施加以治理,要进一步完善各项规章制度,从改革体制机制、解决利益驱动问题入手,逐步铲除不正之风滋生和防范不正之风的投效机制,以民主监督为载体,建立监督制约机制,切实解决产生乱办班、乱补课、乱收费不正之风的深层次问题,切实维护群众利益。
3、严肃查处,以实际成果取信于民。我校把对乱补课违纪案件的查处作为纠风工作的一项重要任务抓紧抓好。对发现的违纪案件,要认真及时查处,切实做到发现一起,查处一起绝不姑息,实际工作成果取信于人民群众。
五、处理意见
1、领导小组成员要积极参与此项整治活动,尽到相关责任与义务,对于工作不力的要追究相关责任人。
2、对查实存在有偿补课、向学生摊派和接受学生及家长财物行为的教师,在上级教育主管部门的处理同时,我校视情节轻重还要对教师进行处罚,如3年内取消评优评先、晋职、提拔资格,调离班主任工作岗位,并扣除相应的绩效工资。
六、认真做好总结整改
学校在集中整治行动结束后将及时总结经验和做法,认真查找存在的问题,还要建立治理工作的长效机制,坚持常抓不懈,坚决遏制 乱办班乱补课行为的发生,营造良好的教育环境。大孤家镇中心小学将以此次会议为契机,深入开展师德师风建设工作,杜绝损害教育形象的事件要我校发生,我校将利用校园网站向学生、家长、社会公开承诺内容,使我校的办学行为、教师的从教行为,得到全社会的监督。对上级部门对违规教师的处理意见不折不扣地执行,以警示其他教师。
第四篇:关于治理在职教师有偿补课实施方案
安驾庄镇夏辉小学
关于治理在职教师有偿补课工作的
实 施 方 案
为深入开展“两学一做”教育实践活动,进一步加强教育行风建设,规范教师从教行为,杜绝在职教师有偿补课,根据上级有关精神和《肥城市教育局关于进一步加强在职教师有偿补课治理工作的意见》、《安驾庄镇人民政府关于治理在职教师有偿补课工作的实施见》等文件要求,结合我镇实际,制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实教育部和省市各级关于严禁在职教师有偿补课的各项规定,紧密结合“两学一做”学习教育活动,进一步深入开展侵害群众利益的不正之风和腐败问题专项整治,充分认识有偿补课的严重危害性,对在职教师有偿补课,败坏社会风气的现象实行“零容忍”,教育教师自觉教书育人、为人师表、依法从教、廉洁从教、树立教育良好形象,做让人民满意的教师,办好人民满意的教育。
二、有偿家教的界定
有偿家教是指少数教师利用节假期休息时间对有补课或课外辅导需求的学生提供有偿服务的活动或行为。
在我校,有偿家教是被严厉禁止的。
三、工作任务
(一)加强组织领导,成立专门机构。
一加强组织领导。校长是治理在职教师有偿补课工作的第一责任人,对本单位治理工作负领导责任、要负总责、亲自抓,防止流于形式。效。二成立专门机构。校长徐建为组长,负总责;郝传岭主任,为副组长,分管本项工作。成员为本校余下的5位教师。
(二)纳入工作重点,强化师德修养。
治理中小学在职教师有偿补课,近年来均纳入学校工作重点,高度重视。学校共有七名在职在岗教师,到目前为止,我校教师皆没有参与过有偿补课。
但是为了防患于未然,我校仍然要一如即往的对教师进行大张旗鼓的宣传教育。坚持正面引导,灌输正能量。认真组织教师深入学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》等文件规定。每学年寒暑假及重要节假日,及时公开学校和安庄镇教育办公室及教育局举报电话,在学校门口醒目位臵设立举报信箱、悬挂宣传标语,认真组织教师宣誓、签订责任书,公开作出书面承诺。通过召开家长会、《致家长的一封信》、《家长告知书》、家访、学校开放周、家长电话抽测、学生问卷调查等形式广泛征求家长和学生意见建议,了解本校教师是否存在有偿补课等违规行为。
四、严肃查处问责
对在职教师有偿补课实行“零容忍”,“一票否决”制,修改制定了《安驾庄镇夏辉小学在职教师有偿补课处理办法》。
(一)对违规教师处理办法。
在职教师从事有偿补课的,对初次违规的教师经调查属实的,由学校对当事人予以通报批评;责令其写出书面检查,退回违规所得;当事人当年的师德考核定为不合格等次;取消当年的奖励性绩效工资和评优资格;三年内不得评聘职称;调离教学一线岗位或调离原单位。如果有两次以上(含两次)有偿补课的,经查属实的,根据情节轻重,分别报请上级主管部门给予降低专业技术职务、撤销专业技术职务、注销教师资格,直至该教师解聘。对造成学生伤害事故的直接解除聘用合同。见习期未满的新教师从事有偿补课的,学校不再与其签订聘用合同。
(二)对学校中层以上干部的处理办法。
学校中层以上干部、党员、教育教学研究人员及其亲属(身份是在职教师的)从事有偿补课的,除按在职教师处理办法处理外,免除职务处理并报请镇教育办公室批准调离岗位;三年内不得提拔;教学能手、学科带头人和骨干教师从事有偿补课的,按程序报请上级相关部门(单位)按批准权限取消其相应称号。其所取得优秀教师、模范教师等荣誉称号,申请相关部门撤销。
(三)对校长的处理办法。
一年内查实有一起教师有偿补课行为的,校长需向教育 办公室做出书面检讨,一年内查实有两起有偿补课行为的,自觉接受镇级通报批评;一年内查实有三起有偿补课行为的,主动辞职,并视情况接受相应的党纪政纪处分。
(五)对其它情况的处理办法。
对在职教师有偿补课过程中造成学生人身伤害事故的责任教师,要依法赔偿受害学生的经济损失,情节严重的,依照相关法律规定进行严肃处理,直至追究相关人员刑事责任。
安驾庄镇夏辉小学 2016年12月26日
附件:关于治理在职教师有偿补课工作机构成员名单
组 长:徐 建
副组长:郝传岭
成 员:高 征 张中田 肖传岭
李德荣 杜 兵
第五篇:在职教师拒绝有偿补课承诺书
在职教师拒绝有偿补课承诺书
为切实规范自身从教行为,树立人民教师良好形象,维护学校正常的教育教学秩序,本人现向学校和社会郑重承诺:
一、认真遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行市教体局关于禁止有偿补课的文件精神;
二、不以任何形式举办各种有偿补课辅导班,不参与各种类型的有偿补课活动,不在社会力量等办学机构兼课;
三、不发放有偿补课宣传资料,不强制、暗示、介绍学生参加有偿补课,教师之间不相互提供有偿补课生源和相关信息;
四、不组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;
五、不接受学生或家长有偿补课的请求;
六、努力提高课堂教学效率,认真上好每一堂课,用“优质课堂”抵制“有偿补课”。
如违反承诺,愿意接受组织处理。
承诺人:
2016年9月
在职教师拒绝有偿补课承诺书
为切实规范自身从教行为,树立人民教师良好形象,维护学校正常的教育教学秩序,本人现向学校和社会郑重承诺:
一、认真遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行市教体局关于禁止有偿补课的文件精神;
二、不以任何形式举办各种有偿补课辅导班,不参与各种类型的有偿补课活动,不在社会力量等办学机构兼课;
三、不发放有偿补课宣传资料,不强制、暗示、介绍学生参加有偿补课,教师之间不相互提供有偿补课生源和相关信息;
四、不组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;
五、不接受学生或家长有偿补课的请求;
六、努力提高课堂教学效率,认真上好每一堂课,用“优质课堂”抵制“有偿补课”。
如违反承诺,愿意接受组织处理。
承诺人:
2016年 9 月