常州市觅渡教育集团治理在职教师从事有偿家教工作方案

第一篇：常州市觅渡教育集团治理在职教师从事有偿家教工作方案

常州市觅渡教育集团治理在职教师从事有偿家教工作方案

为规范教师从教行为，全面推进师德教风建设，树立爱岗敬业、优质施教、廉洁从教的人民教师形象，坚决治理在职教师从事有偿家教的行为，按照市区教育部门要求，根据《关于治理中小学在职教师从事有偿家教的意见》（常教发〔2011〕47号）精神，结合实际，制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》（教师[2008]2号）、《省教育工委、省教育厅关于切实解决当前师德突出问题的通知》（苏教师[2011]17号）和《关于系统推进中小学教师师德建设工作的意见》（常教人[2009]24号），切实加强师德建设，规范教师从教行为，维护教育形象，提升教育品质。

二、治理对象

为中小学生课外补课（辅导），并收取现金、购物卡的中小学在职教师，重点是有偿家教数量较多，影响较坏的教师。主要治理有以下行为的教师：

1．在校内外租（借）用场地或利用本人住房进行有偿补课（辅导）；

2．利用职务之便强迫、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课（辅导）；

3．教师之间相互介绍学生为对方提供有偿补课（辅导）生源；

4．宣传动员或暗示学生参加校外教育培训机构的补课（辅导）或为其提供生源；

5．利用“午托班”、“托管班”等名义收取费用补课（辅导）；

6．在社会办学机构中有偿兼课。

7.经查实的其他违规有偿补课（辅导）行为。

三、治理原则

1．依靠教师。广大在职教师恪守职业道德、规范从教行为，不从事、不参与、不介绍有偿家教。

2．立足学校。学校是治理教师有偿家教的主要责任部门，校长是治理有偿家教的第一责任人。

3．正面教育。系统推进中小学师德建设，全面开展师德教育活动，宣传、表彰“关爱学生、优质施教、廉洁从教，自觉抵制有偿家教”的教师及行为。

4．行政推动。各级教育行政部门畅通举报渠道、及时查实有偿家教行为，并根据《常州市中小教师违规违纪行政处分办法（试行）》给予严肃处理。

5．综合治理。坚持疏堵结合，动员学校、社区、学生、教师、家长等各方面的力量，上下联动，形成立体式、全方位治理机制。

四、治理办法

（一）教育管理

1．学习教育 ①11月上中旬，将《关于治理中小学在职教师从事有偿家教的意见》（常教发〔2011〕47号）上挂集团网站，组织教师自学。集团制定《常州市觅渡教育集团治理在职教师从事有偿家教工作方案》。

②11月中旬，通过教师会议组织全体教师学习《关于治理中小学在职教师从事有偿家教的意见》（常教发〔2011〕47号）及《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《江苏省实施中华人民共和国义务教育法办法》、《中小学教师职业道德规范》和《常州市中小教师违规违纪行政处分办法（试行）》等法律法规和师德建设文件制度。

③集团教代会审议通过并组织学习《常州市觅渡教育集团治理在职教师从事有偿家教工作方案》。2.自查自纠

①11月下旬，认真进行自查自纠，并写出书面自查报告，签名后留学校备查。②12月初，集团在学习教育和全体教师自查自纠基础上，形成集团治理有偿家教自查自纠工作报告，交区教育文体局人事科。

③如发现有偿家教行为，集团领导根据分工找有关教师沟通思想，晓以利弊，教育教师及时纠正错误行为，并形成相应处理意见。

3.完善制度

①成立“治理在职教师有偿家教调查处理小组”和“治理在职教师有偿家教考评监督小组”。

“治理在职教师有偿家教调查处理小组” 组 长：薛丽君

副组长：汤海燕 章 玲 叶 舟 金海燕 袁焕玲

组 员：陆玉娟 曾亚红 钱伊琳 谈晓娟 张 兴 陈迎春 “治理在职教师有偿家教考评监督小组” 组 长：吴 毅

副组长：杜小娜 欧慧芳 组员：丁军梅 周礼晶 张丽萍 林 怡 金莉红 陆晶晶 薛卫华 邵 吉 马 琴 ②制度跟进。依据《觅渡教育集团师德师风考核办法》、《觅渡教育集团治理有偿家教管理制度》，切实做到有章可依、有章可循。在教师评先评优、职务职称晋升、合同聘用等工作中把是否从事有偿家教列为师生满意度测评考核内容。

4.举报查实

①在觅渡教育集团网站公布《常州市觅渡教育集团治理在职教师从事有偿家教的工作方案》。

②公布有偿家教举报电话及电子信箱。电话：86682711（书记室）86682272（校长室）电子邮箱：mdqx@czedu.gov.cn。

③集团网站开通“有话要说”栏目。

④每学期进行一次全体家长无记名网上调查问卷。

对从各种途径获得的有偿家教信息，坚决做到有报必查，有查必处，查实必究。5.随机抽查

①每学期召开1-2次家长委员会会议了解情况。②每学期召开1-2次学生座谈会了解情况。

（二）帮扶导学

采取切实有效措施帮助学困生。在坚决治理有偿家教的同时，按照《觅渡教育集团“教学六认真”实施细则》，对教师课堂教学和课后辅导提出明确具体要求，积极寻找减负增效途径，通过合理安排课后辅导，加强对学困生的学业、心理辅导工作，确保学困生顺利完成学业。

五、责任追究

1.违规教师。根据《常州市中小教师违规违纪行政处分办法（试行）》规定，视情形给予违规教师记过、记大过、开除处分。省特级教师、市“五级梯队”教师从事有偿家教的，除按教师处理办法处理外，同时报请相关部门（单位）按批准权限取消其相应称号。见习期未满的新教师从事有偿家教的，学校不再与其签订聘用合同。学校中层以上干部和教学研究人员从事有偿家教的，除按教师处理办法处理外，由主管部门（单位）给予免除职务处理并调离现岗位。

2.违规学校。学校治理有偿家教的制度、举措不健全，校长在治理有偿家教工作上不作为，发现从事有偿家教影响较坏的教师不及时按规查实查处的，教育行政部门给予通报批评，年度考核目标不得定为合格以上等次，取消、降低评优评先资格，校长年度考核不得定为合格以上等次，造成严重影响的，按有关规定追究学校主要领导的行政责任。

二〇一一年十一月

第二篇：严禁在职教师从事有偿家教

严禁在职教师从事有偿家教

违规办班补课的暂行规定（试行）

第一条 为进一步加强教育政行风建设、规范学校办学行为和教师从教行为，切实减轻学生课业负担，根据《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《中共吉林省纪委吉林省监察厅关于对中小学乱收费行为党政纪处分的暂

行规定》等有关法律、法规，特制定本规定。

第二条 “有偿家教违规办班补课”是指以中小学生为对象，以学科教学为内容，在节假日、寒暑假、双休日及放学后等其它休息时间进行的校内外教学、辅导、为家长代管学

生并获取一定经济利益的活动。

第三条 本规定所指教师为辽源市各级教育行政部门所属中小学（幼儿园）、教科研单位及大中专院校从事教育教

学工作的在职教职工。

第四条 在职教师不准利用职务之便动员、诱导、暗示或强制所教学生参与有偿辅导或补课；不得故意留下课堂新

课内容放到课外有偿家教。

第五条 在职教师不得利用国家法定节日、寒暑假、双休日及放学后在校内外给学生补课，不准以各种名目租赁校外房屋举办“特长班”、“提高班”、“辅导班”等并收取费用。

第六条 各级各类学校和在职教师不准采取强制或变相强制手段推销或组织学生购买教学辅导资料、学习资等。1

第七条 在职教师不准相互为对方提供家教生源，不得为退休教师和社会其它人员介绍家教学生并从中获利，不得利用所教学科不同，在家中或在校外租用教室进行集体家教；不准受聘参加社会各类短期培训班、文化补习班等教学活

动，也不得为社会培训机构提供任何便利。

第八条学校领导不得默许、授意、纵容、指使班主任、科任教师在校内、外收费办班补课。学校不得将校舍和场 出租、出借给校外人员开展以学生为对象的有偿补习

第九条 如违反上述规定将给予下列处罚：

（一）对补课违规收入，由纪检监察机关予以收缴；

（二）对于参与者，当年年终考核，确定为不合格等次；取消当年优秀教师、骨干教师、学科带头人等评优评先资格；系统或学校内部通报批评，并与绩效工资挂勾。

（三）对于牵头组织者，除本条

（一）、（二）款处罚外，三年内不能聘任高一级职称，并给予待岗一年处理。

（四）对于明知故犯、顶风违纪、社会影响较大的教师除本条

（一）、（二）、（三）款处罚外，要给予党纪政纪处分，调离原学校到边远学校。属于特级教师、名师、骨干教师的，取消荣誉称号。

（五）对因违规补课办班造成学生伤害事故的要依法承担赔偿责任；对造成重大安全事故的给予党政纪处分或者解聘；构成犯罪的，移交司法机关处理。

（六）对学校在职教师首次发生违规有偿补课问题，对学校和领导进行系统内通报批评；发生三次以上的，对学校主要领导进行行政问责；对默许、授意、纵容、指使班主任、科任教师在校内、外收费办班补课，或将学校校舍和场地出租、出借给校外人员开展以中小学生为对象的有偿补习活动的学校领导，要依据有关规定严肃追究党纪政纪责任。对发生群体性上访，造成不良社会影响的学校领导要实行行政问责，主要领导引咎辞职。

第十条建立投诉举报绿色通道，实行投诉举报快速查处机制，公开举报电话：市教育局3223567，3266465；市政府纠风办3316655，***。

第十一条 本规定由辽源市教育局负责解释。第十二条 本规定自发布之日起实施。

第三篇：禁止在职教师从事有偿家教

禁止在职教师从事有偿家教

该规定对在职教师从事有偿家教活动，明确“五个严禁”：一是严禁在职教师举办或参与举办各类文化课收费培训班、补习班、提高班等，也不得利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿辅导；二是严禁在职教师以他人名义组织有偿家教活动；三是严禁在职教师为任何有偿家教活动提供和组织生源，或向学生宣传、推介有偿家教活动；四是严禁在职教师接受社会各种文化补习机构的聘请参与有偿文化补习活动，也不得为社会针对中小学生的补习活动提供任何便利；五是严禁在职教师未经学校或教育行政部门批准，擅自受聘于其他单位（含民办教育培训机构）任兼职教师。

凡违反该规定从事有偿家教活动的教师，经查实后，按照隶属关系和管理权限，分别由学校、教育行政部门或建议有关部门，视其情节轻重，给予如下处理：

1.责令其作出书面检查，诫勉谈话，清 退全部违 规所得。由所在学校或县、市级教育行政部门予以通报批评。

2.取消当年评优评先和晋职晋级资格，取消当年获得的市、县、校级荣誉称号。是学校中层以上干部的，给予免职处理。

3.当年的考核及绩效考核只能评为“不合格”档次；三年内不得申报（或认定）高一级职称，已评定职称的，责成所在学校降低一至三级聘任专业技术岗位。

4.对于从事有偿家教活动的教师，调离原学校（单位）。

5.对屡教不改，继续违规参与有偿家教活动的教师，由教育行政部门按规定追究其纪律责任。

该规定还对袒护、包庇甚至纵容有偿家教行为，或在治理有偿家教活动中玩忽职守、弄虚作假、群众反映强烈、造成恶劣影响的学校，在全市普教系统通报批评，取消学校及校长当年各类评优、评先资格，并按照有关规定追究校长的领导责任

第四篇：严禁在职教师从事有偿家教责任书

严禁在职教师从事有偿家教责任书

为贯彻中共龙海市委员会教育工作委员会龙委教（2008）10号《关于严禁在职教师从事有偿家教的通知》精神，进一步加强教育行风建设，切实端正师德师风，规范办学行为，推进素质教育，办好人民满意的教育，特签订本责任书。

一、相关责任。

1、学校校长是严禁本校教师从事有偿家教的第一责任人，必须制定严禁本校教师从事有偿家教的制度，把严禁有偿家教作为学校管理的重点，列入对教师考核的重要内容。校长、班科任老师，层层签订责任状，实行责任到人，责任连带追究。学校校舍和教学设备，一律不得租借给社会培训机构或个人，严防有偿家教问题的发生。

2、学校要在学校门口醒目的地方，悬挂全体教师签名承诺拒绝有偿家教公示栏，公开举报电话，接受社会和学生家长的监督（每年9月10日前完成）

3、学校要督促教师严格遵守教育教学规律，规范教学行为，集中精力搞好教学，要教育广大教师爱岗敬业，无私奉献。鼓励和引导教师在工作职责范围内对少数学习有困难的学生进行适当的义务辅导，大力提倡在学校辅导，在班级辅导，在教室辅导，全面禁止有偿家教。

4、校长要准确把握教师是否有搞有偿家教的情况，通过家访、交谈、了解、跟踪、监督本校教师是否存在有偿家教行为，一旦发现，坚决制止，及时报告。

5、市教育局将组织监察、人事、初教、职教等科室不定期对各学校进行明察暗访，发现一起，查处一起，决不姑息迁就。本中心也相应进行。

二、处理办法。【依据龙委教（2008）10号】

1、凡学校贯彻不力，在一个学年内发生1例有偿家教的，在全市范围内通报批评，取消学校当年评优、评先资格；在一个学年内发生2例有偿家教的，除全市范围内通报批评，取消学校当年评优、评先资格外，校长在全中心、全市会上做检查且校长和对应包校、包年段行政人员应降一级教师职务聘任；在一个学年内发生3例有偿家教的，校长要引咎辞职。

2、凡在职教师从事有偿家教的一经查实，严肃处理，在职教师实行考核一票否决，即当年考核确定为“不合格”，责令其书面检查，上缴违规所得，取消当年各种评优、评先、职称晋升资格，并在全市范围内予以通报批评；情节严重的，调离原单位，（属于热门学校的调往边远校）给予降一级教师职务聘任，三年内不得晋升职务和工资；情节特别严重的，将进行党纪政纪处分，直至解聘；违反法律的，移交司法机关处理。

三、责任时效。

本责任书自签订之日起生效，一旦责任人变换，接任人员应承担相应责任。

责任人：

校

长：

班主任：

科任老师：

紫泥小学

2008年9 月30日

第五篇：在职教师不从事有偿家教承诺书

在职教师不从事有偿家教

承诺书

1、遵守《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等相关规定。

2、不组织中小学生在家收费或变相收费补课，不利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿补课。不留下课堂新课内容放到课外有偿家教。

3、不违规利用国家法定节日、寒暑假、双休日在校内给学生补课，不以各种名目租赁校外房屋举办“奥赛班”、“提高班”、“实验班”、“辅导班”等，并收取费用。

4、不与其他教师之间以本校学生为主相互为对方提供家教生源并从中获利。不利用所教学科的不同，组合成不同学科的教学班子，在家中或在校外租用教室对本校学生进行集体有偿补课。

5、不到校外兼职，不参与社会力量办学机构及其他个人组织的面向中小学生的有偿补课。

6、不强制推销或组织学生购买教学辅导资料、学习资料等。

贾罕小学

承诺人：

****年**月**日