常春个人先进事迹简介[大全5篇]

第一篇：常春个人先进事迹简介

个人先进事迹介绍

路口乡中心校：常春

我叫常春，大学本科学历，自2004年8月参加工作以来,我就全身心地投入到教学中去，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的我。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的我。一个刚入门的新手，能力有限却热情甚高，这是我对自己的中肯评价。

一、积极参加教学改革

作为一名青年教师，我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。我始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭对工作的热情是远远不够的，还要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。

在教育教学工作方面，我认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据学生年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。我注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，让学生成了学习的主人，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中我加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，我始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，在小学教学工作的8年中，我所带学科成绩始终名列前茅。特别是在近几年里，我所带的毕业班数学和英语成绩名列乡前列。

我不仅在教学工作中取得成绩，而且在班主任这块教育地里我依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，得到领导的肯定和同事们的赞许。2012年9月，我接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯，学生只在自己的小群体中交流，三个一伙五个一群。面对这样的起点，我用爱心感染学生，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。短短的一年时间我所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先，多次被评为乡级，县级先进班集体。

二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友

在担任一线教师的9年间，我坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，我的学生既不怕我，又格外亲近我，有什么心理话都愿意给我说。因此，我的话总能说到学生的心坎上。我认为：作为一名教师，不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。冯根福是我班里的一个学生，父母双亡，我跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育，冯根福性格孤僻，经常迟到、旷课，常因一点小事就和同学吵架，不做家庭作业，成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切，我没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦他，而是以亲人般的爱心关心他、爱护他。指导他良好生活习惯的养成，指出他违纪的言行，真诚的爱可以像火山，暖化冰冷的心。一次冯根福向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了，而且他用行动履行了诺言。毕业离校时，这个孩子控制不住内心的情感，泪水夺眶而出紧紧抱住了自己的老师。

“它山之石，可以攻玉。”九年来，我用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里我用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。

三、严格要求自己，注重师德修养

我在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，我把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。日常生活方面，我对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

人活着是要有点精神追求的。我坚信这句名言。因此，在搞好本职工作的同时，我还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入王大塘小学起，我就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。

我凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，短短的9年工作中不断取得一个个成绩。2009年我撰写的论文《小组合作学习探究》获省论文评比壹等奖；2011年9月，我被评为县模范班主任；2012年我被评为县级安全班主任；2012年2月我被评为乡最佳教师；我还先后多次在CN刊物上发表文章。我所带的班级成绩也多次名列乡前列。

我坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完善自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任。这样才是一名合格的人民教师。

第二篇：先进事迹简介个人先进事迹

先进事迹简介个人先进事迹

***同志先进事迹简介

***，男，汉族，中共党员，现年*岁，大学文化，国家二级心理咨询师，20**年 12 月到*****工作至今，历任大队管理干事、教育干事、管理科内勤，现任管理科内勤。

该同志自参加工作以来，教育转化违法违规失足人员 1800 多名，先后多次被评为先进工作者、优秀党员；

20**年被评为优秀公务员、司法局嘉奖；

先后三次被**市总工会评为教育转化能手。

作为一名基层管教民警，没有过硬的管教业务和丰富的实践经验，是无法胜任纷繁复杂的管教工作，因此，他努力学习，积极探索，努力使自己成为管教工作的行家里手。

1、加强政治理论学习，提高思想道德水平。

***同志在工作中认真学习党的各项方针政策和有关法律法规，用*****、“****”重要思想、科学发展观来武装自己的头脑，时刻同党中央保持高度一致，自觉接受党的先进性教育，努力加强自身的思想道德修养，牢固树立“立警为公、执法为民”、“文明执法、规范执法”的理念。从他的一言一行可以折射出一名劳教警察的那种凛然正气，也正由于他注重平时的行为修养，才使自己的思想道德境界不断得以提高，也正是工作中的言行也深深影响着劳教人员的思想改造进程。

2、点燃劳教人员新生希望的火种。

***同志在长期的工作实践中，切实按照“教育、感化、挽救”的工作方针，切实做到“像父母、像老师、像医生”。积极主动找分管的劳教人员进行谈话，并对每名劳教人员的档案进行查阅，掌握劳教人员的基本情况。经常找分管的劳教人员进行谈话，进一步了解劳教人员的情况，通过谈话熟悉劳教人员的个性和心理改造情况，可以了解到文字材料上看不到的东西，切实做到对劳教人员的“四熟悉”，并做好谈话记录。近年来所分管的劳教人员都能积极参加教育改造，积极参加生产劳动，遵守所规所纪，改造秩序稳定，没有发生重大违规违纪事件。

在进行个别教育时贯彻因人施教的原则，始终坚持法制教育与道德教育相结合，以理服人与以情感人相结合，内容的针对性与形式的灵活性相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，坚持

“有的放矢，对症下药”的施教原则。例如劳教人员张某，26 岁，小学文化，入所后沉默寡言，不与任何人交流，也不和家人联系。了解到这一情况后，***同志立即查阅张某的档案，了解到该劳教人员年龄不大，但已有多次被拘留、判拘役的前科，经多次谈话，了解到该学员家住偏远农村，自幼父母外出打工，疏于管教，多次被处理后家人对其失去信心和耐心，任其发展，该学员自己觉得缺失爱，无人管无人问，自暴自弃。通过长期的谈话教育和心理疏导，并用尽一切办法和家人取得联系，该学员得到了关爱，慢慢开始与人交流，性格也变得开朗了，对未来燃起了希望的火种。解教后反馈的信息该学员找到满意的工作并已经结婚生子，开始了新的生活。

三、平时善于总结经验，查找不足，进一步提高了自身的素质和业务能力。

通过近十年的管教工作，和劳教人员的亲密接触，对劳教人员有了深刻的认识，把工作中的一些情况进行总结，查找不足，提高了自身素质和业务能力，进一步增强干好事业的责任心，通过总结有以下体会：一是要有责任心，责任心是

干好工作的前提，是场所稳定的保障。二是要热爱这项工作，教育改造是建立在爱的基础上，劳教人员大都幼年缺失爱，更需要爱心，像父母、老师、医生那样爱护劳教人员才能触动他们的心灵，才能使他们安心改造。三是善于和劳教人员沟通，这样才能深入到他们的内心深处，才能掌握更多的“活思想”。四是要经常充电，加强学习，劳教人员的心理每一天都在变化，只有不断的学习，才能总结出心的教育方法，更好的开展这项工作。

第三篇：个人先进事迹简介

个人先进事迹简介

敬爱的团总支：

您好！

作为一名团员，我积极参加团的活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。因此，我志愿申请玉溪市优秀共青团员

我深刻认识到：共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。作为共青团中的一名，我首先感觉无比的自豪，更主要的是要严格要求自己，并且学习上争高分，政治上要先进，活动中要积极。进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。作为一个学生，我把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。

我加入团组织以来已有9年的时间了，我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长，使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们应该坚持与时俱进，全面建设节约型社会。下面是我在这一年来基本情况汇报如下：

在思想上：

首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用；

其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则；

再次，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，不参加非法组织。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步，在入学之初的军训中获得“优秀军训学员”的荣誉称号，为我大学四年奠定了坚实基础，在自己的积极努力下2010年5月30日顺利获得“入党积极分子结业证书”，我绝对不会辜负当对自己的期望，继续努力争取早日成为真正的共产党员。

在学习上：

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习，具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题；课后及时完成作业，做到认真复习，预习一起抓，并经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野。大一学年由于学习成绩优秀，获得国家一等助学金。且大二学习成绩及综合成绩排名第二。

在生活上：

首先，我积极与室友、同班同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活，那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。

其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。

此外，我对时间观念性十分重视，合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战！在工作上：

大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上纪律委员，为了不辜负同学们对我的期望，我勤恳踏实积极做好自己的本职工作。其次我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。工作中我一直尽心尽责，做事追求完美。

知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识。

虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩，但是我认为还是远远不够的，虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己，但是距离一个优秀团员的标准还有差距，所以在今后的工作中我们要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，在工作上学骨干，在政治上求先进，在活动中求积极，认真而努力地做好组织交给的每一件事，带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.此致

敬礼！

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第四篇：个人先进事迹简介

敬业、乐业、奉献

——唐山丽个人先进事迹简介

我从第一次上讲台到今天已有14个年头，一直在教育一线勤劳地工作，现为尼勒克县第一中学数学教师，高一（6）班班主任，高一年级组长兼第一党小组组长兼高一数学备课组组长。自参加工作以来，一直积极进取，奋发向上，无私奉献，任劳任怨忠诚于人民的教育事业，我积极认真工作，在14年的教育教学工作中，爱岗敬业，严于律己，有强烈的事业心和政治责任感。

一、爱岗敬业，工作态度端正，思想品质好。

本人始终按照上级党组织的要求，认真学习理论知识，学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，深入学习实践科学发展观，不断提高理论水平，增强明辨是非的能力。本人很热爱党的教育事业，热爱本职工作，热爱学生，注重个人品德修养，具有良好的师德师风。我能以大局为重，主动承担各项教学任务，率先垂范，吃苦在前，享受在后，真正起到表率作用。

二、关爱孩子，班主任工作扎实得力。

我自工作以来一直担任班主任，在工作中我认真负责地搞好班级管理工作，严格遵守学校的一切规章制度，服从学校的一切工作安排，把领导安排的工作保质保量地完成，同时，在自己的平时工作中一直严格要求自己，以“学高为师，身正为范 ”的准绳来勉励自己，积极进取，努力向上，把自己的教学工作当作自己毕生的事业来做，给予每个孩子最真挚的关爱和教诲。在学习上，不光给学生传授知识，而且经常鼓励学生向更高的知识高峰攀登，在教学中既是学生的老师，也是学生的朋友；在生活中我也不忘时时关心学生，关注他们的身体健康，心理健康，我经常和孩子们谈心，帮他们解决心里的困惑，舒缓他 们心里的压力，让他们健康、快乐地成长。在教育教学过程中，我以强烈的责任心和事业心，以热情、诚实、守信、公正等人格力量赢得了学生的信任，实现了师生关系中的“三个真情”：学生能在老师面前真情微笑，真情倾吐，真情承诺。

作为一名高中班主任，我深刻认识到当前做好青少年思想教育工作的重要性，必要性和紧迫性，要对学生加强国情教育，爱国主义教育，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会等社会公德教育，以及文明行为习惯的养成教育，正确引导和帮助青少年学生健康成长，迫使他们能够德智体美全面发展。根据新的形势和全面推进素质的要求，促使广大青少年学生热爱祖国，积极向上，刻苦学习，朝气蓬勃。培养学生的创新精神和实践能力为重点，培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人，为全面提高全民族的科学文化素质做出应有的贡献。

三、用心教书，用爱育人

我深知要当一名党和人民满意的合格的人民教师，必须具备良好的综合素质，特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此，我不断给自己“充电”，在日常的教学工作中，我一直坚持“多学习，多接受，多思考，多总结”的原则，不断磨练自己。我经常翻阅各类教育教学书籍，努力学习各种教育名家的先进理论，把这些好的教育方法贯穿在自己的教学工作中，努力提高教学水平，在教学中教学效果显著，教学成绩突出。上届我带的2个班的数学，学生成绩普遍差，我就利用中午和下午放学的时间免费给学生补课，4岁多的儿子都没有太多的时间照顾，有的老师笑着劝我，你们班考上大学的希望很小，你那么拼命，值得吗？我笑说，只要有百分之一的希望，就要付出

要让自己不后悔，学生毕业时我瘦了很多，经过一年的努力，班上的大多数学生成绩有了一定的提高，学习的风气一直很浓，直到高考，学生的心理也一直很稳定。我带的班在高考时取得了可喜的成绩，超出上届平均分20多分。本学期由于兼职多，课务很繁重。每天备课、上课、批作业、改试卷，与学生、老师谈话，虽然声音嘶哑了，体重下降了，但我每天仍以充沛的精力和饱满的热情投入到学习和生活之中，得到了领导、同事和学生的认可。

四、认真做好年级组工作

高一年级有近900名学生，64位教师，组织管理、教育教学的任务很重，升学的压力也很大，我天天坚持早来晚走，深入掌握每个班级、每个教师的情况，及时发现解决问题。经常深入课堂听课，把握整个年级的教学状况，另外，我还担任一个班的数学课，还兼任第一党小组组长、高一数学备课组组长，政治学习、教改科研、备课、上课、测试、批改作业、辅导学生，总觉得时间不够用，恨不得生出三头六臂，一天当作两天用，超负荷的工作，常使我感到难以承受，但凭着对党的教育事业的忠诚，凭着对学生无私的爱，我硬是咬牙坚持着。

近几年来，我们学校招进了不少的外县的老师，还有老家执教的老师，看到他们远离家乡到我们学校，作为年级组长在佩服他们孤身离家的勇敢的同时，总是尽自己的最大努力去帮助他们，闲时请他们到家里玩，在一起做饭吃饭，谈工作、谈理想，让他们感觉到家的温暖。如今高一年级是一支团结、互助、有战斗力的集体。

五、不甘平庸，不断进取。

这几年我县经济的发展，必定会带来人才的集聚，必然要求我们加快发展 上担子沉重又光荣。因而我在日常生活方面，对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务，自02年代高中数学到现在，几乎一直超课时。我还注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前作出表率，力争成为一名大家公认的合格及至优秀的党员教师。我以身作则，敢挑重担，不折不扣完成学校交给的各项任务，在工作中处理好集体与个人的关系。此外，我还刻苦钻研教育，吸取前辈们的经验，改善自身的不足。为了更好地充实自己，锻炼自己，我还积极参加各级教研活动，不断尝试教改，我不断学习，完善自我，学习先进的教学理念，提升自己的教学水平，为祖国，为家乡培养更多的优秀人才而努力工作。

近观眼前满目春，放眼远处春更浓，我深知：要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但我同时相信：只要扑下身子，一心为了学生，一心为了党的教育事业，不断学习，科学管理，不断创新，就一定能取得更大的成绩。

个 人 先 进 事 迹

2011

尼勒克县第一中学

年12月23日

第五篇：个人先进事迹简介

敬业、乐业、奉献

——唐山丽个人先进事迹简介

我从第一次上讲台到今天已有14个年头，一直在教育一线勤劳地工作，现为尼勒克县第一中学数学教师，高一（6）班班主任，高一年级组长兼第一党小组组长兼高一数学备课组组长。自参加工作以来，一直积极进取，奋发向上，无私奉献，任劳任怨忠诚于人民的教育事业，我积极认真工作，在14年的教育教学工作中，爱岗敬业，严于律己，有强烈的事业心和政治责任感。

一、爱岗敬业，工作态度端正，思想品质好。

本人始终按照上级党组织的要求，认真学习理论知识，学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，深入学习实践科学发展观，不断提高理论水平，增强明辨是非的能力。本人很热爱党的教育事业，热爱本职工作，热爱学生，注重个人品德修养，具有良好的师德师风。我能以大局为重，主动承担各项教学任务，率先垂范，吃苦在前，享受在后，真正起到表率作用。

二、关爱孩子，班主任工作扎实得力。

我自工作以来一直担任班主任，在工作中我认真负责地搞好班级管理工作，严格遵守学校的一切规章制度，服从学校的一切工作安排，把领导安排的工作保质保量地完成，同时，在自己的平时工作中一直严格要求自己，以“学高为师，身正为范 ”的准绳来勉励自己，积极进取，努力向上，把自己的教学工作当作自己毕生的事业来做，给予每个孩子最真挚的关爱和教诲。在学习上，不光给学生传授知识，而且经常鼓励学生向更高的知识高峰攀登，在教学中既是学生的老师，也是学生的朋友；在生活中我也不忘时时关心学生，关注他们的身体健康，心理健康，我经常和孩子们谈心，帮他们解决心里的困惑，舒缓他

们心里的压力，让他们健康、快乐地成长。在教育教学过程中，我以强烈的责任心和事业心，以热情、诚实、守信、公正等人格力量赢得了学生的信任，实现了师生关系中的“三个真情”：学生能在老师面前真情微笑，真情倾吐，真情承诺。

作为一名高中班主任，我深刻认识到当前做好青少年思想教育工作的重要性，必要性和紧迫性，要对学生加强国情教育，爱国主义教育，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会等社会公德教育，以及文明行为习惯的养成教育，正确引导和帮助青少年学生健康成长，迫使他们能够德智体美全面发展。根据新的形势和全面推进素质的要求，促使广大青少年学生热爱祖国，积极向上，刻苦学习，朝气蓬勃。培养学生的创新精神和实践能力为重点，培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人，为全面提高全民族的科学文化素质做出应有的贡献。

三、用心教书，用爱育人

我深知要当一名党和人民满意的合格的人民教师，必须具备良好的综合素质，特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此，我不断给自己“充电”，在日常的教学工作中，我一直坚持“多学习，多接受，多思考，多总结”的原则，不断磨练自己。我经常翻阅各类教育教学书籍，努力学习各种教育名家的先进理论，把这些好的教育方法贯穿在自己的教学工作中，努力提高教学水平，在教学中教学效果显著，教学成绩突出。上届我带的2个班的数学，学生成绩普遍差，我就利用中午和下午放学的时间免费给学生补课，4岁多的儿子都没有太多的时间照顾，有的老师笑着劝我，你们班考上大学的希望很小，你那么拼命，值得吗？我笑说，只要有百分之一的希望，就要付出

百分之百的努力，要让自己不后悔，学生毕业时我瘦了很多，经过一年的努力，班上的大多数学生成绩有了一定的提高，学习的风气一直很浓，直到高考，学生的心理也一直很稳定。我带的班在高考时取得了可喜的成绩，超出上届平均分20多分。本学期由于兼职多，课务很繁重。每天备课、上课、批作业、改试卷，与学生、老师谈话，虽然声音嘶哑了，体重下降了，但我每天仍以充沛的精力和饱满的热情投入到学习和生活之中，得到了领导、同事和学生的认可。

四、认真做好年级组工作

高一年级有近900名学生，64位教师，组织管理、教育教学的任务很重，升学的压力也很大，我天天坚持早来晚走，深入掌握每个班级、每个教师的情况，及时发现解决问题。经常深入课堂听课，把握整个年级的教学状况，另外，我还担任一个班的数学课，还兼任第一党小组组长、高一数学备课组组长，政治学习、教改科研、备课、上课、测试、批改作业、辅导学生，总觉得时间不够用，恨不得生出三头六臂，一天当作两天用，超负荷的工作，常使我感到难以承受，但凭着对党的教育事业的忠诚，凭着对学生无私的爱，我硬是咬牙坚持着。

近几年来，我们学校招进了不少的外县的老师，还有老家执教的老师，看到他们远离家乡到我们学校，作为年级组长在佩服他们孤身离家的勇敢的同时，总是尽自己的最大努力去帮助他们，闲时请他们到家里玩，在一起做饭吃饭，谈工作、谈理想，让他们感觉到家的温暖。如今高一年级是一支团结、互助、有战斗力的集体。

五、不甘平庸，不断进取。

这几年我县经济的发展，必定会带来人才的集聚，必然要求我们加快发展

教育，科学的发展需要人才，人才的培养关键在于教育，我深刻感受到自己肩上担子沉重又光荣。因而我在日常生活方面，对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务，自02年代高中数学到现在，几乎一直超课时。我还注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前作出表率，力争成为一名大家公认的合格及至优秀的党员教师。我以身作则，敢挑重担，不折不扣完成学校交给的各项任务，在工作中处理好集体与个人的关系。此外，我还刻苦钻研教育，吸取前辈们的经验，改善自身的不足。为了更好地充实自己，锻炼自己，我还积极参加各级教研活动，不断尝试教改，我不断学习，完善自我，学习先进的教学理念，提升自己的教学水平，为祖国，为家乡培养更多的优秀人才而努力工作。

近观眼前满目春，放眼远处春更浓，我深知：要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但我同时相信：只要扑下身子，一心为了学生，一心为了党的教育事业，不断学习，科学管理，不断创新，就一定能取得更大的成绩。

个人

先

进

事

迹

2011 尼勒克县第一中学年12月23日