彭健事迹材料

第一篇：彭健事迹材料

春霖滋沃土 丹心育桃李

——关于彭健同志评选市优秀教育工作者的推荐材料

慈利县铄武学校

彭健，男，现年40岁。按常理，这个敦厚憨实的土家汉子是不应该属于教育的。只源于对社会负责，对下一代人负责的大义担当和“敢为天下先”的非凡胆略，在不向政府伸手要一分钱的情况下，他于5年前创办了“铄武”这所全日制九年义务教育民办特色学校，并从此与教育结下了不解之缘。

5年来，他率领他的团队严格奉行“以德正行，培养健全人格；崇文尚武，培养发展人生”的办学理念，以培养“五会”（会学习、会健体、会为人处事、会自理自立、会理解父母）、“三恩”（知恩、感恩、报恩）的社会有用之人为办学目标，以武术训练特色育人和全封闭、全托式的管理为基本办学模式，以帮助九年制学段内的留守学生、托管学生、文武兼修的特长学生，破罐子破摔的“病态”学生，沉迷网络、早恋出走、厌学弃学、自卑自闭和性格孤僻、乖戾有暴力倾向，家长无法管，学校不敢管，老师不愿管的“问题学生”，矫正行为习惯、完成全日制九年义务教育课程学习为重点，不断创新教育、管理、服务模式，“全方位、多层次”提供专业辅导，着力打造学生健康的体魄与健全的人格，不仅使得“铄武”这颗教育蓓蕾从无到有，从小到大，从弱到强，走出了一条 成功的民办教育之路，同时也成就了自己不平凡的教育人生。

5年来，该同志着力倡导以优美的环境影响人、改变人。学校先后投资400余万，将原柳林铺乡政府大院改造成了占地面积达6800平方米，总建筑面积7000余平方米的学习园地。校园内有能容纳400多名师生学习和工作的教学楼、办公楼、宿舍楼以及食堂、实验室等功能室，且通风通光，设施齐全，能很好地满足师生们学习、工作、训练、生活所需。学校操场虽不大，但布局合理，体育设施齐全。整个校园文化建设主题突出，处处充满着人文关怀的教育氛围，校训、标语、宣传栏，科学、关爱、温馨；道路旁、操场边，冬青齐整、垂柳依依，课余饭后徜徉其间，让人赏心悦目。

5年来，该同志一贯注重以健全的制度来管理、约束学生。学校对学生课堂内外、日常生活中的坐立行以及集合、出操、就餐、文明卫生习惯、待人接物礼仪等，制定了一系列的规范、规定，全体学生只有对这些规范、规定耳熟能详，自觉遵守，各项考核合格，并有家长亲自来校接，才被允许休月假，最大限度的避免了校外及家庭不利因素（如单亲、留守、溺爱）等对学生的影响。全体学生一律着校服，每天从教室到操场，从寝室到食堂，必须坐有坐姿，站有站相。男生统一理学生平头，女生的刘海不能遮挡眼睛。在内务管理上，除了生活老师（武术教练）的督促检查外，都由学生自主组织测评，对一室、一床、一物，日日检查、及时通报，全体学生严格做到了被子叠成一个样；衣服折成 一个样，毛巾四角对齐晾成一个样；牙刷、口杯放置方向一个样；桶子用完摆成一条线；位置高低、左右方向，必须整齐划一。整个校园长期做到了“晚上不少一人、白天不留一宿”，每一位前来求知的学生，一踏进学校的大门，就如同走进安全的港湾。

5年中，该同志积极倡导并能大胆尝试对问题学生实施适度的诫勉教育。在具体的教育过程中，他允许孩子们出现不良行为反复，但会视情节轻重给予适度的警示教育，两次犯同一类型错误，老师、同学提醒，给予如抄生字、抄课文，抄规范手册之类的惩戒；三次以上，由班主任或教练监督，分别给予如打扫教室、寝室和厕所卫生之类的惩戒；无视规章明知故犯的，给予处罚式教育，如延长训练时间、增加训练强度。对每周扣分最多的小组、寝室，实施联动式警示，如集体取消月假，集体做班级卫生、打扫操场、餐厅一周到或一个月不等。适度的戒勉教育和老师、教练、同学的耐心帮教，不仅使这些问题学生逐步懂得了“没有规矩不成方圆”、个体必须服从集体，明白了每个人都要自觉遵守约定俗成的社会规范以及公共道德标准，学会了科学管理自己的情绪与习惯，逐步形成了积极向上的团队精神，从而收到了水到渠成的教育效果。

5年中，该同志始终坚持以武术修炼人。对每期新入学的学生尤其是有严重叛逆行为的学生以及他们的家长，该同志都会坦诚的与他们进行一次谈话，然后利用每天早晚以及武术课时间来进行针对性的沟通和教育。初进校时，这些学生大都觉得不自在，特别的排斥学校、排斥制度约束，有的甚至哭天抢地，寻死觅活。针对他们的个体差异，该同志和他的团队十分注重因人因材施教，像对待那些上网成瘾、营养不良，身体差的学生，一般采取先适应性训练，再逐渐加强度的训练办法，逐步帮助他们恢复体能，恢复自信。而对那些体能好，桀骜不驯的学生，一开始就以强度较高的训练来激将他，磨练他，让他们对教练、对老师、对学校、对制度心生敬畏。训练中，该同志严格奉行“成才先成人，习武先修德”的育人宗旨和强身健体为辅，修身养性为主的教学方针，在精心传授学生搏击技巧，不断激发他们兴趣、严格训练他们体能的同时，更注重通过耐心的讲解和反复的现身示范、适时的警示提醒，循序渐进、潜移默化的培养他们的自我约束、自觉服从意识和尊敬师长、尊重对手、礼让他人的道德规范，让他们在亲身感受中华武术强身健体外在魅力的同时，不断地苦其心志，劳其筋骨，磨砺意志，修身养性，有机地进行礼仪孝廉的内在修炼。

5年来，该同志一贯注重以真诚的情感与服务感化人。在铄武，他给老师们讲得最多的一句话就是：愉悦的心情是在铄武干好工作的前提，更是学校与教师、教练合作的基础。几年来，他从不以老板、校长的身份示人，而是时刻注意与他们进行情感上的交流，在工作上耐心听取他们的意见和建议，在生活中积极想办法为他们排忧解难。团队中有人娶媳嫁女、买房购车手头紧张时，他都会主动送钱上门给予支持；不管哪位家里婚丧嫁娶，他都会到场祝贺；不管谁过生日，他都会送上红包并专门安排聚餐 予以庆贺。与此同时，学校每年还组织老师免费外出旅游一次。面对那些衣来伸手、饭来张口的娇娇小姐和骄横霸蛮的公子哥儿，该同志和他的团队，总是轮流着在课余、在饭后、在周末与他们谈心交流，细致了解他们的思想，及时的实施心理疏导，手把手教他们叠被子、洗衣服、刷鞋袜，面对面的督促他们洗脸刷牙搞好个人卫生，从不留空档。学校实行全封闭管理，学生免不了头疼脑热，训练中免不了有磕碰伤痛。对此，他总是亲力亲为，既当爹又当妈，端茶送药，嘘寒问暖，无微不至。

5年来，该同志一贯注重让问题学生自觉回归课堂，按期完成必须的课程学习任务。学校现聘有17名全职专业文化课教师，大多为退休教师，都有着丰富的教育教学经验，部分青年教师均是师范专业毕业，具有扎实的专业学识水平。几年来，针对学生来源广、基础差，且多有厌学情绪，教学难度大的现状，他们在严格实行小班化教学、着力营造学习氛围、全面培养学习兴趣、因材施教保证学习效果、努力用文化提升品位等方面，进行了一系列积极有效的探索与实践。每周一至四，学校老师统一在校住宿，周五晚和双休日分年级分学科安排专人在校值班，随时随地给予学生以很好的辅导和帮助。同时，该校一直坚持让学生用自己的现在与过去比较、用进校后与进校前比较，只要学生有了进步，哪怕是很小的进步，都及时的给予表扬和鼓励，让学生找回自信，进而促使各个层次的学生进一步增强学习的主动性与积极性，让后进生学习有进步，让优等生学业更优秀。心若没有老去，永远都是孩童；心仍柔软真实，世界永远美丽。建校以来，铄武学校先后有4届共142名学生参加了初中毕业考试，有54人被普高学校录取，其中9人达县一中调节分数线，5人超县一中正取分数线；先后有13名同学参加了全省青少年跆拳道单项赛，5人次进入全省前五名，1人获季军。学校集体先后荣获张家界市民办教育机构先进单位、慈利县民办教育先进单位、慈利县中小学生田径运动会体育道德风尚奖等荣誉称号与奖励。

2014年7月3日

第二篇：文学院彭健敏同学荣获

文学院彭健敏同学荣获“2012中国大学生人物”入围奖

近日，由中央宣传部、教育部、共青团中央、人民日报社共同指导，人民网、大学生杂志社联合主办的“2012中国大学生人物”评选活动结果公布，我校文学院2009级汉语言文学1班彭健敏同学从全国536所高校推荐的799名大学生中脱颖而出，荣获“2012中国大学生人物”入围奖。

此次评选活动经历了三个月的报名期，经专家评委审议，最终评选产生了人物10名和人物提名奖20名，人物入围奖170名。“中国大学生人物”评选活动自2005年开始，已连续成功举办8届，成为了弘扬社会主义先进文化、宣传优秀大学生先进典型事迹、引导大学生崇尚典型、学习榜样的重要平台和大学生思想教育工作中有成效、有影响的创新型、品牌型活动。（文学院）

第三篇：彭文军事迹

向道德模范学习主题班会讲稿

班主任：覃琴

班级：六（2）班

时间：2011年11月1日

彭文军事迹

彭文军，男，汉族，1960年6月生，贵州省开阳县黔顺公司驾驶员。2000年，彭文军从中铁建设五局辞职，回到老家贵州省开阳花梨乡，跑起了个体客运。不久后，他就发现在花梨至开阳县城的客运沿线，有不少六、七岁的小孩要走很远的路去上学。每次碰到这些孩子们，彭文军就会叫他们上车，并承诺以后上学都可坐他的车，不收钱。从此，每天早上7：20左右，在花梨乡清江村旁通往县城的公路上，总会有11个孩子准时在这里坐上一辆牌号为贵A70757的金龙大客车；7：40左右，在翁昭村大湾路段，有23个学生上这辆车；7：50左右，在翁昭村中院路段，又有6个学生上车……于是，11年过去了，孩子们换了一拨又一拨，许多免费坐他车上学的孩子已经离开本地、外出求学了，而他一直信守当年的承诺——免费送沿途的孩子上学。彭文军说：“我既然说得出，就要做得到，而且要做到底。” 2006年，彭文军为了可以多带几个乘客，就往与开阳县城反方向的花梨乡建中村建溪组去接乘客，这样，附近的30多个学生又坐上了他的车。为了保证既送孩子上学，又能接到乘客，他每天早上都

是先送学生到学校，再返回去接乘客。2011年，花梨乡中院小学教学点撤销，部分学生转到开阳县城关镇南凉小学和顶兆小学读书，这样，彭文军客运沿线上的“免费乘客”又增多了。为了安全行车，每天早上，他都推掉了沿途乘坐短途的乘客，尽量让孩子们坐上车。彭文军11年始终如一的“爱心送学”行为，让不少家长深深感动，“没有彭文军的热心肠，咱们的娃娃不知要多走多少路啊！”有朋友为他算了一笔帐，每个学生带一趟至少2元车费，11年来，他起码少赚了10万元。对此，他只是一笑了之：“哪个开车不想多赚点钱？可顺路带学生，这是我的一点爱心，这也是我当初向孩子们和家长的承诺。做人要讲说话算数、说到做到，我也希望孩子们懂得这个道理，更希望他们长大后能回报社会。”彭文军开客车11年，收到5面锦旗。他在平凡的岗位上，用不平凡的事迹感动了许多的人。2008年，他被开阳县文明委评为感动开阳十大真情人物。

贵州省美德少年杨昀鹰事迹

照顾母亲是我的责任，我要更加努力地学习，成为全面发展的人。在第三届全国道德模范评选活动中，贵阳市南明小学学生、13岁的杨昀鹰荣获“美德少年”的殊荣，全国获此殊荣的，仅有14名。

杨昀鹰的母亲在他很小的时候就患有类风湿性关节炎，行动不便，不仅不能照顾家里，还需要人照料。

由于父亲经常在外出差，杨昀鹰小小年纪就开始做家务、照顾生病的母亲……父亲不在家的时候，他就是家里的男子汉，做饭、洗衣，担起家里的责任。

杨昀鹰不仅是做家务的好手、妈妈的帮手，有段时间，他除了帮生病的妈妈从单位拿资料外，还要去医院拿妈妈治病用的药。

尽管如此，他却从无怨言，课余时间还积极参加书法、珠心算、航模等课外活动，小昀鹰的学习也名列前茅，德智体美全面发展，航模连续三年全国拿奖、书法过六级、擅长二胡等。

对于这次荣获“美德少年”称号，懂事的杨昀鹰这样说道：“照顾母亲是我的责任，我要更加努力地学习，成为全面发展的人。”

第四篇：彭世英事迹

阳光母亲：在黑暗中幸福地坚守

——2011“感动济源” 十大人物推荐人选事迹材料

一家人在一起就是幸福。在黑暗中心存希望和光明，她幸福地坚守了43年。她就是济源市思礼镇范寺村67岁的农民、济源市十佳文明市民、济源市十佳道德模范、第二届全国道德模范（孝老爱亲类）提名奖获得者彭世英。

2011年11月11日，今天是女儿的生日。这天，67岁的彭世英早早地坐到家门口，早早等着3个子女的到来。3个子女选择在自己的生日给母亲祝寿，其目的永远都记得母亲的苦，记得母亲生养自己的不易。这让彭世英很欣慰，3个孩子成家立业，对她孝顺，一家人围在一起其乐融融，更让她自豪和满足。她只有把无尽的思念埋在心底，幸福快乐地活着，才是对逝去的两位亲人最好的告慰。在儿女的心中，母亲的善良、乐观、勇敢又怎能忘记？

一、盲眼村妇养育儿女不畏艰辛

1968年冬天，25岁的彭世英刚刚怀孕，不幸就悄然而至。她发现视力有些模糊，经检查是青光眼。当夫妻俩带着刚满月的女儿去外地治疗时，因生活缺乏保障，幼小的生命眼看就要夭折，她和丈夫只好回到家里。

由于没有及时治疗，她双目失明了。凭着一根棍子探路，她以常人无法想象的艰难在黑暗中操持家务，扫地、劈柴、生火、做饭、浆洗、缝补……火烧了手背、饭烫了胳膊、针扎了手指、门碰破了额头……无数次碰撞跌倒，在她身上留下了数不清的新伤旧疤。有一年，她从十多层的木板楼上一脚踩空，一下子滚了下来，摔得头破血流，当场昏了过去。为了不耽误孩子们上学，醒来后，针一拔，就赶紧下床给孩子们做饭。还有一年夏天，一锅热水倒在她的身上，她全身都起了水泡，连鞋也穿不上。整整二十多天，她就光着脚跑来跑去，照顾一家人。

长期在黑暗中操劳，使她积劳成疾。在二儿子刚满百天时，她被查出患有乳腺炎和肺结核，抱病在床、奄奄一息的她几乎想放弃生的希望。但是，上有年迈的婆婆需要照顾，下有娇儿嗷嗷待哺，亲情的力量，让她坚强地面对灾难，举起了照亮全家的火炬。在以后的日子里，随着第四个孩子的出生,本来就贫寒的家庭更加举步维艰。

虽然辛苦，但彭世英却不愿让孩子们放弃接受教育的机会。当丈夫后来下肢瘫痪丧失劳动能力后，懂事的大女儿曾偷偷辍学，要帮助家里干活。她知道后哭着说：“孩子，你们不用害怕，有妈在，这个家就不会塌！是你们让妈妈生活在光明和希望中，你们长大成才了，妈妈再苦也值呀！”

二、23年背着瘫痪丈夫不给集体添麻烦

1982年3月，丈夫在生产队干活时被大树砸伤，虽保住了性命，却高位截瘫。彭世英说：“我眼睛看不见，但我还有一双手，我丈夫活一天，我好好照顾一天。我要凭自己的劳动挣工分，养活一家人。”生产队决定，在她丈夫的有生之年，她丈夫按正常人 出工每天一个工，她照顾丈夫每天一个工，每个工按一块钱计算，每年按60元药费算，一年790元成了全家人的救命钱。但随着物价上涨，人民生活水平的提高，工资也一涨再涨，23年过去了，但她从来没有开口要求生产队再追加费用。

街坊劝她，你丈夫是因公致残，可以找政府多要点！她说，村里已经把地分到各家各户，队里也没啥经济来源，我不愿再给集体添麻烦。为了减轻生产队的负担，她不仅可以生活自理，还在摸索中学会了养猪、养鸡、种菜。

丈夫瘫痪后刚开始连坐也不会坐，只能直挺挺地躺在床上，吃饭也是她喂。丈夫更是无法接受这样的现实，骂自己是个废人，活着不如死了好，脾气也变得很坏，常常和她赌气，不吃饭，她只能忍泪好言相劝。经过她一年多的细心照顾，丈夫能自己坐起来，会自己穿衣、吃饭、解手了。怕丈夫在家寂寞，她就为他买来一辆手摇三轮车，靠竹竿探路一日四次把他背上三轮车，带他到外面活动、散心。跌倒了，不敢哭泣；碰疼了，不敢言语。丈夫大小便失禁，她已数不清一天里要为他洗多少个尿布。丈夫下肢失去知觉，她害怕丈夫坐的时间，身上生褥疮，每天中午吃完饭后，总要把丈夫背到家里休息两个小时。每天夜里都要起来几次给丈夫翻身，用手摸摸有没有压伤的地方。有一次，一只老鼠把丈夫的脚咬了几个洞，她很伤心：“要是好好的人，咋能让老鼠咬成这样能不知道疼?”然后四处打听小单方给父亲治疗。这些年，她给丈夫治疗褥疮不下百次，还摸索了一套独特的治疗方法。丈夫不忍她再受苦，一天，就偷偷拿了一截铁丝，准备插在电源插座上自杀。彭世英发现后，哭得伤心欲绝：“你可不能死，我愿意伺候你，只要有你在，咱就是一个完整的家呀。”

历经23个严寒酷暑，她把生活的希望和信心留给了丈夫，把无微不至的照顾和关爱献给了丈夫。2005年，丈夫在欣慰和感激中谢世。临终时，他握着妻子的手说：“世英，今生你为我付出太多，我欠你太多，让我们下辈子还做夫妻，让我来照顾你、伺候你！”

三、伺奉婆婆近半个世纪无怨悔

彭世英的丈夫姊妹五个，两个远在外地不在身边，长期以来，彭世英不愿因为自己的残疾让姊妹们照顾她，宁愿和别的姊妹一样轮流承担起照顾婆婆的责任。丈夫瘫痪后，婆婆年纪大了，非常恋家，不想去外地子女家生活了，一家三代生活的重担就全落在她的身上。

一日三餐，每顿第一碗饭先端给婆婆。每次孩子们买回的物品，她总是先拿去让婆婆用。婆婆年纪大了，行动不便，心情不好时，总爱唠叨，彭世英没有一句怨言，依然无微不至。婆婆有时就像个孩子，赌气不吃饭，彭世英就一口一口地喂。婆婆想吃什么，彭世英就买什么。逢村里赶集，她就让邻居出去给婆婆捎点小吃。一次，卖糖糕的知道此事后感动地说：“她眼睛看不见，还给婆婆买吃的，我再奖她一个！”

婆婆神智不清时，有时也会骂她。一次，婆婆拿着竹竿要打 她，刚好被邻居看见。她笑着对邻居说：“人老了，可能才会这样。”她还说：“只要婆婆活一天，我就要好好照顾她一天。到婆婆百年后我尽了心，我就不会后悔。”

婆婆在世的时候总觉得对不起儿媳。遇到老姐们，逢人就夸：“别看我媳妇眼睛瞅不见，那比亲生女儿还亲。我能活到今天，离不开她的细心照顾。”

2006年春天，94岁高龄的婆婆在弥留之际，对自己娘家人交代：“我死后，我的后事都听世英的，她说咋办就咋办！不要挑毛病，为难我家儿媳妇。”她对彭世英说：“你待我如亲妈，我走之后，你要照顾好自己，不要不舍得吃、不舍得穿。”

婆婆去世时，已经64岁的彭世英，在儿子的搀扶下，代夫尽孝，亲自把婆婆送到坟地，村里人无不为之动容。

四、回报社会是最大心愿

彭世英说，我们一家能走到今天，非常不易。只要时时想起自己的不易，就会想着别人的不易。她道出一个藏在心中许久的愿望：“如有可能，我想捐出自己的眼角膜和器官！当初，家里条件不好，耽误了治疗。虽然行动不便，我却感受到了党和政府、社会多方的关爱，就想捐献眼角膜和遗体供医学研究，回报社会、造福更多人，这是我最大的心愿。”

“一个人，不能把自己看得那么重，要让自己有价值。”彭世英说。“如果有可能，我也要去帮助像我一样的母亲和孩子们，太多的苦和难我都知道，就让她们少受一点吧。”

2011年11月11日

第五篇：彭云事迹学习材料

观《彭云同志先进事迹报告会》有感

北洸小学张文娟

27日下午，观看了《彭云同志先进事迹报告会》后，感慨很多，眼前浮现出那一张朴实的笑脸，浮现出您给同村大娘日日打水的情景，浮现出您为村里大小事日日忙碌的情景，耳边响起您那质朴的声音……您是新时代的英雄，您是我们学习的榜样。

报告从不同的角度讲述了彭云同志在平凡岗位上的动人故事，给我们展示了一个立体感人的农村支书，诠释了中国共产党先进性的本质特征，展示了新时期共产党人的优秀品格和时代风范，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。在报告中我知道了您是乡亲们眼中的好后生，好领导;您是女儿严重的好父亲;您是领导严重的好干部……您的那种无私奉献、兢兢业业、大公无私、无怨无悔的精神值得我们每一个人学习。他虽然离开了我们，但却活在了亿万人的心中。扪心自问，彭云同志的这种奉献精神为人民付出了一切，那我们又做了多少呢？我们又能做些什么呢？

我想我在以后的工作中以彭云同志为榜样，把彭云精神和实际工作结合起来，努力做好本职工作。心中有爱，用爱去回报社会，回报大家。