教育局党委xx年工作要点

第一篇：教育局党委xx年工作要点

教育局党委XX年工作要点

XX年，教育局党委工作总的要求是：深入学习党的十七大精神，以中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面贯彻区委八届五次全委（扩大）会议精神，紧紧围绕强化组织、队伍、作风建设，紧紧围绕教育教学这个中心，紧紧围绕加强规范管理，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，始终坚持办好人民满意的教育，为打造教育强区提供坚强的政治、思想、组织保证。

一、以党的十七大精神为指针，切实加强思想建设,推动教育事业科学发展

1、深入学习贯彻党的十七大精神，加强思想政治建设。要把深入学习宣传贯彻党的十七大精神以及区委八届五次全委（扩大）会议精神贯彻始终，精心组织，周密安排，进一步制定和完善学习计划，做到学习内容系统化，学习教育制度化，学习目的明确化。形成以党委中心组为龙头，以机关带学校、以领导干部带动一般干部和党员学习的基本做法，完善局中心组、学校领导班子、中层党员干部和全体党员四

发展以及人口增长要求相适应的教育体系，逐步实现教育现代化。

二、加强基层组织建设，不断增强党组织的凝聚力、战斗力、创造力

1、进一步加强党组织建设。规范基层党组织设臵形式，这是抓基层组织建设的首要任务。要合理设臵和进一步完善学校党组织，在党员人数较多学校，构建以学校党组织为主体，年级组、教研组党支部为骨干，党小组为基础的组织体系。进一步配齐配强党组织，加强学校党组织领导力量。继续落实好各总支、支部书记抓好党建工作的责任制，进一步完善学校党建工作的考核评价体系，加大学校党建工作在学校年度目标管理中的考核力度和评价比重。

2、组建民办学校党组织。民办教育是国家教育事业的重要组成部分，要明确民办学校党组织是教职工政治思想核心地位的定位。要把民办学校党的建设纳入教育系统党的建设的总体布局，要从指导思想、任务、隶属关系、工作方式等方面做出明确的规定。组建民办学校党组织，找准民办学校党组织和党员发挥作用的切入点和着力点，探索可行的工作模式，切实健全和完善民办教育党组织建设。

1、努力做好干部培养教育工作。紧紧围绕XX区教育事业发展的需要，加强“三支队伍”建设，即校长队伍、教师队伍、教育局机关干部队伍建设。积极开展各级各类干部培训，不断拓宽培训渠道，完善培训机制，增强培训的实效性、针对性。要树立教师是学校第一资源的意识，鼓励和支持教师干事创业，建立优秀教师培养制度，建立名师、骨干教师人才库，继续实施教师聘任工作，完善现有聘任体制，建立有利于调动教师积极性的聘任机制，充分调动教师积极性和创造性；要采取组织推荐、群众举荐、个人自荐和考试、考评相结合的“三推一考一评”的方式培养选拔一定数量的后备干部，建立后备干部人才库；对部分中学的环节干部，拿出适当的岗位进行竞争上岗；有计划培养干部，大胆选用优秀年轻干部，吸引、留住、用好教育人才。

2、加大干部轮岗交流力度。进一步加大学校之间的干部轮岗交流、挂职锻炼的力度,对小学副校级干部、中学中层干部进行轮岗交流。进一步完善干部交流制度，有效激发干部潜能，为真正实现区域教育一体化，提高全区教育的整体水平和竞争力，提供人才保证和智力支持。

义务教育经费保障机制，进一步加强中小学收费管理的通知》（包教发[XX]44号）文件精神，进一步健全治理中小学乱收费各项制度，落实领导责任。加强教育收费管理，严格规范教育收费秩序，严格收费项目、收费标准，要将收费标准作为一条红线进行管理。各中小学要严格执行教育收费公示制度，进一步畅通群众监督渠道，严肃查处各种乱收费行为，取消不符合规定的教育收费项目。

3、规范教代会。教代会作为学校民主管理、民主监督的基本制度和组织形式,是学校领导决策科学化、民主化的重要渠道。各校要进一步提高教代会的质量和水平,实现教代会制度化、规范化。要明确教代会职权,规范教代会召开、选举以及议事程序，确保教职工行使民主权利,加强教工之家的建设，切实维护教职工的合法权益,增强主人翁意识，充分调动广大教职工的积极性,民主治校，促进学校改革和发展。

4、规范助学机制。进一步落实贫困学生的排查摸底工作，建立贫困学生救助档案。学校要进一步加强对帮困助学工作的领导，做好帮困助学的政策宣传。做到针对性强，及时、准确的为贫困学生提供资助，使学生不因为家庭经济困难而失去接受教育的机

3、深入开展文明单位创建工作。要以全国文明城市再评选为契机，按照“巩固、创新、提高”的要求，加强全系统文明单位的创建、晋升和管理工作。加强指导、监督、检查，不断提高文明单位的创建质量和标准，发挥好文明单位的示范带动作用。各校党组织要把创建文明单位和开展群众性精神文明创建活动有机结合起来，根据本单位的实际情况，积极创造条件，逐级申报文明单位。

4、切实转变工作作风。要进一步加强作风建设，反对和纠正形式主义、官僚主义、享乐主义、弄虚作假等行为。开展机关为基层服务，教师为学生服务，教育为百姓服务的活动，切实转变教育系统的服务观念和工作作风，在机关强化学习、创新、实干、效率、廉洁、服务六种意识，打造机关新形象，切实为基层服务；在学校要树立教育为人民服务，做到一切为了学生，以学生为中心，在为群众、学生的服务中办好人民满意的教育。

5、加强校园文化建设。各校要按照全面推进素质教育的要求，以中小学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动，有条件的学校要创建校史室、荣誉室，要重视工会、

第二篇：教育局党委2011年工作要点

教育局党委2011年工作要点

2011年教育党建工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观以及党的十七届四中、五中全会精神，进一步巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，深入广泛地开展创先争优活动，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作原则，改革创新，健全制度，狠抓落实，扎实推进教育党建各项工作，切实增强党的创造力、凝聚力、战斗力，使教育党建工作更富有时代气息、更富有实际成效，为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保证。

一、加强学习型党组织建设，切实抓好思想政治理论武装工作

1、坚持和完善中心组学习制度。各支部要建立健全理论学习中心组制度，要严格坚持每月一次的中心组学习制度，每季度开展一次专题理论学习活动。每次学习活动都要事先有安排、过程有记载、会后有落实。中心组成员要做到带头学习，带头宣讲，带头落实。

2、努力建设学习型党组织。为认真贯彻落实中央提出的建设学习型党组织的要求，进一步深化“讲党性、重品行、作表率”活动。根据市委安排，在各支部组工干部中要继续开展“三学三比”读书学习活动，具体做到“五个一”：即，“一日一读”“一周一学”、“一月一写”、“一季一谈”、“半年一讲”。在全体党员干部中要深入开展“两学一读一推进”活动，各支部要更新学习书柜，组织干部培训，积极开展 “读书月”和读书征文活动。

3、全面加强教职工政治理论学习。坚持把贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神作为理论武装的主线，要认真学习贯彻上级有关会议精神，结合教育实际，制订学习计划，列出学习专题，明确学习内容，将全面把握科学发展观的精神实质，构建社会主义核心价值体系作为学习的重点，积极探索简便易行、生动有效的学习方法，确保学有所悟，学有所用。

二、加强基层组织建设，深入开展创先争优活动

1、巩固“两创”活动成果，加强阵地建设。各支部在建成“六有、八牌、一岗”标准化党员活动室的基础上，要着力创建示范性党员活动室，学校支部要进一步加强标准化业余党校建设，进而形成支部党建特色，创 “特色党支部”、“品牌党支部”，力争于“七一”前建成二到三个示范性党员活动室和两所标准化业余党校。

2、积极推进“三大”主题党建活动。一是继续开展“一校一品”活动。各支部要努力做到“三抓三重”：抓亮点、重特色；抓培育、重提高；抓创新、重实效。二是继续开展“两培两带”活动。各支部要加强领导，创新载体，精心组织，确保活动取得实效，局党委适时组织经验交流活动，推广活动成果。三是继续开展“一旗一岗一承诺”活动。各支部要评出不同岗位的“党员示范岗”，修订岗位承诺书，监督并公示党员的履诺情况。

3、深入开展“创先争优”活动。按照《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》（中办发[2010]12号）要求和党委的实施方案，今年重点从以下六个方面开展好“创先争优”活动。一是继续加强创先争优氛围营造，加大宣传力度；二是开展庆祝建党90周年大型庆典活动；三是抓好党建带群建，党内带党外工作；四是推行并落实“一讲二评三公示”制度；五是大力加强学习型党组织建设；六是积极开展“为党旗增辉，为韩城添彩”和“转变作风、为民服务、创先争优”等重大主题活动。

4、进一步规范基层党建工作。党委对各支部的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设、制度建设、党组织自身建设等方面实行党建工作目标管理。年初提出具体要求，年终对照目标要求进行考核。通过目标管理和量化考核，强化支部的责任意识，确保党建工作的质量和效果。提高基层党支部党建工作力度，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力。

5、加强对党员的教育和管理。各支部要结合各自实际，抓好党员的教育管理不放松，严格按照“三会一课”制度的要求，认真落实支委会、支部大会、党小组会议制度，严格落实党课学习要求，丰富党课学习形式，提高党课学习质量。要科学安排组织生活和支部活动，不断提高党员教师的政治素质和业务素质。要教育党员按照《党章》标准，严格要求自己，不断强化党员党性观念，树立党员教师在学校各项工作中的良好形象。认真做好党员信息录入工作，指导各支部整理好党员档案。

6、切实做好发展党员工作。以“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”为原则，严把入口关，严格入党程序，继续推行公示制和票决制，积极稳妥地做好新形势下党员发展工作。各支部要通过有效措施积极引导广大教职工，尤其是教学一线的中青年骨干教师主动向党组织靠扰，要通过吸收入党积极分子听党课、列席党员大会、参加党员主题教育等活动的方式，培养发展对象。举办教育系统入党积极分子培训班，加强对入党积极分子的培训教育工作。

7、隆重开展庆祝建党90周年庆祝活动。2011年是中国共产党建党90周年。为回顾90年来中国共产党所走过的光辉历程，各支部要通过举办专栏、知识竞赛、演讲比赛、红歌演唱、征文活动等丰富多彩的形式，广泛宣传党的伟大成就、党的建设发展规律，增强党员干部对党的归属感、荣誉感和责任感，增强党员的党性意识。党委将在“七?一”前夕举办庆祝表彰大会，各支部要积极参与、创新形式、抓好落实，积极营造庆祝建党90周年的浓厚氛围。

8、做好党建信息工作。开展好教育系统内党建信息调研和交流，完善党建信息交流制度，建立党建信息交流平台，让基层党建信息及时得到交流，典型经验及时得到推介。各支部月上报信息不少于3条。

三、加强精神文明建设，进一步深化“两德教育”

1、进一步深化“两德教育”。一方面，切实加强未成年人思想道德建设。要认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持育人为本、德育为先的指导思想，以社会主义核心价值体系教育为重点，创新德育活动载体，积极参加市上组织的“中华经典诵读”等活动，不断加强和改进学校德育工作。继续完善法制副校长制度，通过多种形式开展法制教育、安全教育、反邪教教育，促进青少年全面发展、健康成长。继续完善学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，办好家长学校，形成共同推进素质教育的强大合力。另一方面，切实加强教师职业道德教育。把师德建设放在教师队伍建设的首位，组织开展“爱岗敬业、廉洁从教”大讨论和“树先进典型，塑师表形象”专题教育活动，引导全体教职工特别是党员干部争当“师德标兵”，争创“党员先锋岗”。健全师德群体创优活动机制，创新师德监督考评机制，建立健全师德预警机制。强化对有偿家教现象的监督和教育，引导广大教师自觉抵制有偿家教。大力弘扬热爱学生、教书育人的敬业精神，善于学习、勇于创新的钻研精神，立足本职、乐为人师的奉献精神。引导广大教师自觉践行胡锦涛总书记提出的“四点希望”；健全师德建设长效机制，大力弘扬“学为人师、行为世范”的师德典范。各学校要积极挖掘、培养和树立本校的先进典型人物，不断加强学校师德师风建设。

2、继续深入开展文明单位创建活动。要继续深化以提高服务质量、改进工作作风为重点的创建文明单位活动。要在巩固创建成果、提高创建质量上下功夫。要加强对各校创建文明单位工作的指导，进一步规范申报、管理和考核验收办法、标准，做好学校精神文明单位的上档升级工作。要加强校风校纪建设、校园文化建设和校园环境建设，努力创造优美的育人环境，着力构建“人文校园、书香校园、活力校园、和谐校园”。全年力争创建陕西省、渭南市级文明校园1—2所，韩城市级文明校园2—4所。

3、加大宣传思想工作力度。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用，加大宣传和舆论监督力度，把握宣传工作主动权，积极营造教育事业发展的良好舆论环境。继续办好《教育简报》、《教育党建》、教育网站、教育频道等内部宣传媒体，加大内部宣传；加强与韩城电视台、龙门特刊的联系，发挥他们的媒体优势，大力宣传先进教育工作者、先进教师的优秀事迹，大力宣传报道学校的先进管理经验，塑造良好的教育形象。

四、加强纪检监察工作，不断提升教育形象

1.抓好党风廉政建设。各支部要组织党员干部认真学习中、省、市关于党风廉政建设的各项规定和有关讲话精神，积极开展“廉政教育月”活动，进一步增强党员干部廉洁从政意识。继续推行领导干部“承诺制”和领导干部个人重大事项报告制度，认真落实警示提醒、诫勉督导和责令纠错三项制度，全力构建警示训诫防线。

2.抓好领导干部作风建设。各支部要深入学习贯彻落实十七届中央纪委六次全会精神及胡锦涛总书记的重要讲话精神、学习韩城市委春训活动有关文件和全市教育工作大会精神。着力增强宗旨观念，提高实践能力，强化责任意识，树立公仆意识，树立正确利益观，增强党的纪律意识，切实做到立党为公，执政为民。

3.抓好教育行风建设。各支部要认真执行有关教育收费政策，杜绝任何形式的违规收费行为，切实减轻群众的经济负担。扎实开展师德师纪教育活动和学校行业作风评议活动，不断规范办学行为。要积极创建渭南市“教育收费示范校”，力争创建成2-3所，继续巩固“治理教育乱收费”成果，进一步提升教育行风形象。

4.抓好纪检信访工作。进一步加大纪检监察信访工作力度，健全纪检监察信访工作网络，拓宽纪检信访案件线索渠道，建立纪检信访工作台账，加强与执纪执法机关之间的协调配合，形成查办案件的合力，进一步完善制度，堵塞漏洞，改进措施，做到查处一起案件，教育一批干部，完善一套制度，充分发挥查办案件的治本功能。

五、加强统战群团工作，着力构建和谐教育

1、进一步加强统战工作。充分发挥各民主党派参政议政及民主监督作用，广泛听取他们的意见，支持他们的工作，调动他们的积极性，共谋教育发展。

2、充分发挥工会职能。关心教职工的生活，关心教职工特别是退休教职工的生活，做好困难职工帮扶工作，尤其要继续做好因灾受困教职工的帮扶工作。组织开展符合学校实际的职工文化活动，使广大教师寓教于乐。

3、不断夯实团队工作。校团委要认真按照团市委的工作要求，配合学校扎实开展未成年人的法制和思想教育。健全基层团组织的工作机制。加强团员管理，严格把好入团关口。结合学校实际开展丰富多彩的主题团队活动，利用“五?四”、“一二?九”等历史纪念日积极组织广大团员开展爱国主义教育，增强民族责任感。

4、切实做好妇女工作。妇委会要积极联系上级妇联组织开展工作，继续做好贫困女童助学帮扶工作。要组织好“三?八”节纪念活动，协调帮助组织好各基层学校女教师体检工作，强化措施，完成年内计划生育指标。

第三篇：教育局党委2011年工作要点

文

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ww.chazidian.comhttp://www.xiexiebang.com文档大全和全市教育工作大会精神。着力增强宗旨观念，提高实践能力，强化责任意识，树立公仆意识，树立正确利益观，增强党的纪律意识，切实做到立党为公，执政为民。3.抓好教育行风建设。各支部要认真执行有关教育收费政策，杜绝任何形式的违规收费行为，切实减轻群众的经济负担。扎实开展师德师纪教育活动和学校行业作风评议活动，不断规范办学行为。要积极创建渭南市“教育收费示范校”，力争创建成2-3所，继续巩固“治理教育乱收费”成果，进一步提升教育行风形象。4.抓好纪检信访工作。进一步加大纪检监察信访工作力度，健全纪检监察信访工作网络，拓宽纪检信访案件线索渠道，建立纪检信访工作台账，加强与执纪执法机关之间的协调配合，形成查办案件的合力，进一步完善制度，堵塞漏洞，改进措施，做到查处一起案件，教育一批干部，完善一套制度，充分发挥查办案件的治本功能。

五、加强统战群团工作，着力构建和谐教育

1、进一步加强统战工作。充分发挥各民主党派参政议政及民主监督作用，广泛听取他们的意见，支持他们的工作，调动他们的积极性，共谋教育发展。

2、充分发挥工会职能。关心教职工的生活，关心教职工特别是退休教职工的生活，做好困难职工帮扶工作，尤其要继续做好因灾受困教职工的帮扶工作。组织开展符合学校实际的职工文化活动，使广大教师寓教于乐。

3、不断夯实团队工作。校团委要认真按照团市委的工作要求，配合学校扎实开展未成年人的法制和思想教育。健全基层团组织的工作机制。加强团员管理，严格把好入团关口。结合学校实际开展丰富多彩的主题团队活动，利用“五?四”、“一二?九”等历史纪念日积极组织广大团员开展爱国主义教育，增强民族责任感。

4、切实做好妇女工作。妇委会要积极联系上级妇联组织开展工作，继续做好贫困女童助学帮扶工作。要组织好“三?八”节纪念活动，协调帮助组织好各基层学校女教师体检工作，强化措施，完成年内计划生育指标。文

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第四篇：2009年闵行区教育局党委工作要点

2009年闵行区教育局党委工作要点

闵教委［2009］1号

2009年，教育局党委要以“落实制度，夯实基础，创新形象，全面推进教育党建”为主线，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实区教育工作会议精神，扎实推进学校基础性制度建设、强化干部队伍培训、规范和谐校园创建工作、坚持不懈抓实师德建设、提升各级班子成员的能力和水平，为办好闵行人民满意的教育提供坚强的思想保障和组织保障。

一、学习实践科学发展观，推进教育事业新一轮发展

1、列出专题，深入学习科学发展观的内涵本质。根据区委的学习安排，结合教育实际，制订两级中心组学习计划，列出学习专题，提出明确要求，帮助党员干部群众全面把握科学发展观的精神实质和深刻内涵。

2、开展活动，确保学习科学发展观取得实效。按照区委的统一部署，分两批在机关和直属党组织和党员中认真组织开展学习实践科学发展观活动。3月—8月，在局机关中开展第一批学习实践活动。2009年8月—2010年2月，在直属单位中开展第二批学习实践活动。认真组织指导各单位学习实践活动的“学习调研、分析检查、整改落实”等三个阶段，把深入学习、提高认识贯穿始终；把解放思想、改革创新贯穿始终；把解决问题、完善体制机制贯穿始终；把依靠群众、发扬民主贯穿始终，坚持进度服从质量，确保活动取得实效。

3、营造氛围，开展闵行师生读书节活动。以学习实践科学发展观为契机，组织开展“书香校园•悦读人生”——首届闵行区师生读书节活动。整合资源，搭设平台，从教师、学生两个层面，开展读书学习活动，全方位展示师生读书风采、和谐校园风貌，为构筑书香校园，打造智慧人生营造良好氛围。

4、精心策划，树立闵行教育新形象。要结合教育特点和全年工作安排，组织策划教育亮点、教育特色宣传报道。帮助基层学校，组织开展对重点活动和特色工作的宣传。要深入挖掘教育品牌项目，组织媒体报道。要利用好局党务公开网，认真梳理，组织安排对学校教育教学成果和特色项目的深度报道。

5、围绕主题，组织开展建党88周年系列活动。紧密围绕深入学习实践科学发展观活动，认真组织开展庆祝建党88周年系列活动。七一期间将组织宣传一批党组织工作的经验和做法、召开一次庆祝建党88周年座谈会、举办一次中小学党建论坛等系列活动，营造良好的学习实践科学发展观活动的氛围。

二、突出培训考核，进一步强化干部队伍建设

6、强化干部培训。开展《现代教育背景下，区域校级干部培养机制的实践研究》，优化校级干部培养方式，促进校级干部内涵发展。制订全年干部培训工作计划，加强对各层面、各类别的干部培训，加强干部理论教育、知识教育和党性教育。要建立开放的培训格局。认真完成区委组织部的调训和轮训任务。坚持新提任干部的廉洁教育。扎实推进处（科）级干部在线学习。要提高培训质量和效益。进一步探索和运用探讨式、案例式、体验式的培训方法，重点加强案例教学，进一步增强培训的针对性和实效性，调动干部参加学习培训的积极性和自觉性。

7、加强班子成员的考核。进一步加强对各单位党组织班子成员的动态考核，全面了解领导班子和领导干部的运行情况。结合提任干部回访、试用期考核及交流干部跟踪了解，进行经常性考核。加大干部交流的力度，对在同一单位任职时间较长的校（园）长，实行交流轮岗。调查研究，继续做好校级领导干部考核工作。

8、加强后备干部队伍建设。要选好新一轮后备干部，在自荐推荐的基础上，进行评审制选拔和综合性考察，并组织专题性教育培训。推进干部挂职交流。建立校长书记培养基地，有计划地安排后备干部、新任干部挂职学习，跟踪考察培养。

9、做好干部监督和关爱工作。要切实加强对领导班子和领导干部的监督，加大领导干部经济责任审计力度。要建立对干部的推荐提名、考察、酝酿、讨论决定等环节的全过程监督制度。完善领导干部个人重大事项报告制度。做好校级领导干部体检的后续健康服务工作，落实援外干部“四关爱”制度。

三、以夯实基础为重点，全面加强和改进学校党的建设

10、建立学校党建工作督导制度。组建党建专（兼）职督导队伍，根据需要进行专项或综合督查。坚持以导促督，重点督查政治核心作用的发挥、围绕中心抓党建的成效、加强队伍建设的举措、党政合力协调以及党建特色建设等。党建工作督查结果作为考核党组织和党组织负责人的主要依据。

11、完善民主参与机制，进一步加强党内民主建设。深入开展“局党委委员联系基层党组织”工作，有效办理和处置基层党组织反映的意见建议。积极创建党员“先知道、先讨论、先行动”的各类工作载体，进一步推进基层党组织的党务公开，扩大公开范围、创新公开形式、规范公开内容。完善基层党支部向党员报告工作制度，健全党员评议党支部工作的表决制度，逐步形成以“公推直选”为方式的基层党组织换届工作机制。要抓好教职工的思想政治工作，维护社会稳定。

12、推进有效性建设，进一步加强民办学校党的建设。要健全组织领导机构，成立民办学

校党委，负责民办学校的党建工作。要形成民办学校党建工作有效性的指标体系。深化和扩大民办学校党组织开展党务公开、民主讨论、党内表决等试点工作，加强包括工作制度、建设目标、考评指标等在内的民办学校党建工作有效性建设。要加强规范性，建立民办学校党建工作监督、考核的内容与标准。

四、提升制度执行力，全面加强领导干部的作风建设

13、加强对重点领域的监管。要以制度建设为保障，充分发挥会计核算中心、资产管理中心、教育服务中心的作用，重点加强对招生、收费、生均公用经费使用等领域监督检查。

14、落实党风廉政责任制。要进一步完善党风廉政责任制，明确分工，落实职责，坚持一岗双责，一级抓一级，一级负责一级，确保党风廉政责任制落到实处。

15、注重办信结果的运用。要进一步明确责任，落实责任追究制度。定期分析纪检科、信访办及其它科室的信访情况，对一些带有普遍性的问题要及时制订相关制度，并反思机关工作的不足，同时要将办信结果有效运用到干部考核和学校评价之中。

16、项目化推进学校民主管理。选择部分学校开展对重大事项的决策机制探索，以项目化的方式扎实推进学校民主管理，激发教工活力，让教工最大限度地参与学校管理，促进学校发展。

五、开展新一轮和谐校园创建，提升教育系统文明程度和水平

17、大力推进和谐校园创建。启动新一轮和谐校园创建，明确创建程序和要求。指导学校、片开展和谐校园创建经验交流会。组织相关力量开展和谐校园指导和检查，促进创建经常化、制度化、常态化。

18、创建文明行业。对照区创建文明行业的要求，做好各项基础性创建工作。注重文明行业创建与政风行风建设相结合，与效能建设相结合，重点是规范教育收费行为和提高师德水平，争取第四次评上“闵行区文明行业”。

19、加强师德建设。要整合各条线资源，扎实推进师德建设。要与教师进修学院沟通，推进“智慧型教师”的评选活动，整体提升闵行教师的形象。

六、加强对群团的领导，为教育事业发展营造良好氛围

20、加强工会参与民主管理工作力度。推进校务公开，完善校务公开评估指标并加以落实。进一步规范教代会制度建设，强化教代会代表培训，提高其履职能力。推进民办学校民主管理和集体合同签订工作。加强文明班组建设，开展“教工之家”评选活动。

21、开展“牵手世博•奉献世博”——闵行区教育系统迎世博青年志愿者行动。开展青春世博文明行动。通过开展“教师礼仪绽放行动”，引导广大青年当好东道主、文明迎世博。

开展青春世博志愿行动。举办迎世博青年志愿者招募启动仪式，以实际行动，推进城市文明建设。开展青春世博宣传行动。引领青年教师关注世博、了解世博、参与世博、宣传世博。在此基础上开展“聚焦世博”的知识竞赛活动。开展青春世博建功行动。以奉献世博为契机，激励青年教师青春建功，总结表彰近年来教育系统青年志愿者工作，征集优秀教工团活动方案。

22、建立各级人大代表、政协委员的联系制度。为加强局党委与市、区人大代表和政协委员的日常沟通联系，充分发挥他们的作用，确立党委办为联系办公室，制订下发教育局党委与各级人大代表、政协委员的联系制度，形成多方合力，全面推进教育的发展。

23、做好老干部和党外人士工作。充分发挥教育系统关心下一代工作委员会的作用，认真做好新形势下的下一代关心教育工作。加强退教职工作，落实老干部的政治、生活待遇，发挥老干部的余热。充分发挥党外人士的作用，定期听取他们的意见，有效改进自身的工作。

附件：《2009年闵行区教育局党委重点推进项目》

中共闵行区教育局委员会

2008年12月30日

主题词：党委工作要点

闵行区教育局党委办公室2009年1月14日印发

（共印400份）

附件：

2009年闵行区教育局党委重点推进项目

项目

一、学习和实践科学发展观，推进闵行教育新一轮发展

目的和意义：转变观念，理清问题，突破难点，齐心协力，推进闵行教育的新一轮发展。牵头部门：组织科

参与部门：机关各科室

时间节点：全年

项目

二、“书香校园•悦读人生”——首届闵行区师生读书节

目的和意义：读书，让生活更美好，让校园更温馨，让人生更丰盈，通过节日的形式，激发师生多读书，读好书，促进师德和德育工作上新台阶。

牵头部门：党委办

参与部门：七宝中学、教育工会、团工委、普教科、学前教育科、进修学院德育室、基层学校

时间节点：10月

项目

三、夯实基础，加强对党组织的过程性考核评价

目的和意义：全面落实《关于加强闵行区学校党组织建设工作的若干规定》，建立党建督查机制，确保党委各项政策措施落到实处。

牵头部门：组织科

参与部门：基层党支部

时间节点：第一季度建立队伍，第四季度组织专项督查

项目四：规范学校重大事项决策程序试点

目的意义：规范学校管理，加强学校民主建设。

牵头部门：纪检科

参与部门：教育工会、教研所、党委办、组织科、团工委、人事科、计财科

时间节点：2009全年

项目

五、拓宽民主管理渠道，落实校务公开指标

目的意义：拓宽民主管理渠道，细化校务公开指标，强化对学校校务公开工作评估，将评估结果纳入学校综合督导评估内容中，纳入校长书记考核中，放大评估效应。牵头部门：教育工会

参与部门：基层学校

时间节点：全年

项目六：牵手世博•奉献世博——闵行区教育系统迎世博青年志愿者行动

目的意义：总结表彰近年来教育系统青年志愿者工作的优秀个人、团队，在全系统青年教师中营造迎世博志愿行动的氛围，展示教育系统青年志愿者的形象和风采。

牵头部门：团工委

参与部门：基层学校

时间节点：4月中下旬—10月

第五篇：2011年昆区教育局党委工作要点

2011年昆区教育局党委工作要点

2011年是建党90周年，是“十二五”规划的开局之年，也是全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的关键一年。昆区教育局党委工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观和教育规划纲要，认真贯彻落实区委九届十一次全委会精神，按照“建设教育强区、办好人民满意教育”的要求，大力加强教育系统基层党组织建设、加强党员和教师队伍建设。不断深化“创先争优”活动，围绕“庆祝建党90周年”这一主题，结合昆区教育改革与发展实际，找准党建工作与教育改革发展的结合点，牢牢把握教育工作中心，努力提高教育质量，为昆区教育发展提供坚强的思想、组织和作风保证，以优异成绩迎接建党90周年。

一、以继续深入开展创先争优活动为着力点，开展建党90周年庆祝活动。

1．继续深入开展创先争优活动。根据《昆区教育局深入开展创先争优活动实施方案》要求，做好2011年创先争优活动下阶段各项工作。做好群众评议工作。要制定方案，合理确定评

议的参与对象、评议内容、评议方式；要召开评议大会，基层党组织和党员要对上级党组织和群众进行“双向述职”，确保基层群众知情；将评议结果向党员群众通报。结合“五个好”、“五带头”的标准，围绕教育系统全年重点工作，贴近教育教学一线，立足本职岗位，抓好创先争优工作落实，确保活动不走过场，取得实效。以创先争优活动为载体，深入推行党员服务承诺制、设岗定责制、定期党性分析以及党员实绩考核等制度，认真开展党员教师上示范课、公开课和观摩课等活动，发挥党员教师在教育教学改革中的先锋模范作用。

2.开展迎接建党90周年宣传教育活动。本着隆重、热烈、俭朴的原则，开展内容丰富、特色鲜明的宣传教育活动。充分利用学校网站、电子屏幕、横幅、墙报、宣传栏等宣传阵地，积极为纪念活动营造声势。重点做好以下几个方面宣传：中国共产党光荣历史和丰功伟绩；党领导的伟大事业不断取得的成就；改革开放取得的辉煌成果。为中国人民的解放事业和社会主义建设事业作出突出贡献的优秀共产党员的先进事迹。实施“三带三区”发展战略以来，昆区经济社会发展的大好形势和昆区教育优质强势发展取得的巨大成绩。

3.开展好迎接建党90周年庆祝活动。各基层党组织要以庆祝建党90周年为主题，结合学校教育教学中心工作，创新形式，不拘一格，调动广大党员、师生开展丰富多彩的教育、庆祝活动。激发他们爱国、爱党的热情，坚定理想信念、立足本职岗位，以优异的业绩向建党90周年献礼。

4.做好“七一”评选表彰和组织发展工作。采取群众推荐和党组织推荐相结合的方式，自下而上逐级推荐先进基层党组织和优秀共产党员；教育局党委对推荐对象的产生过程以及先进事迹的真实性进行专项考察，将推荐对象的考察情况和先进事迹与“五个好”“五带头”标准进行对照，对符合条件的拟表彰对象进行公示，结合建党90周年庆祝活动，对开展创先争优活动成绩显著的先进基层党组织、优秀共产党员进行表彰。搞好总结纪念活动，掀起创先争优热潮。继续做好党员发展和培训工作。坚持发展党员16字方针，加强积极分子党的基本理论知识培训和日常教育。积极稳妥地做好学生、民办学校教师党员发展工作。

二、以学习十七届五中全会和全国、自治区教育工作会议精神为着力点，大力推进学习型组织建设。

5.加强对党的十七届五中全会精神的学习。今年，作为十二五规划的起步之年，也是昆区教育事业面临新形势、实现新跨越的关键之年。各基层党组织要通过中心组学习、读书会、座谈会等形式广泛学习《中共中央关于制定国民经济和社会发

展第十二个五年规划的建议》精神。要认真贯彻落实区委九届十一次全委会精神，学习领会《中共昆都仑区委员会关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》、《昆区教育事业“十二五”发展规划》《昆都仑区中小学布局调整中长期规划》对全区教育事业发展现状、面临的形势进行的全面剖析，对“十二五”期间全区教育事业发展的指导思想、基本思路、主要原则进行的科学定位，对“十二五”发展的目标、任务、重点建设项目以及保障措施等进行的统筹规划，通过学习，进一步明确昆区教育实现全面跨越式发展的路线图、时间表和任务书。

6.加强对全国、自治区教育工作会议精神的学习。深刻领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针。明确今后一段时间，推进义务教育均衡发展、加快普及高中阶段教育以及基本普及学前教育，重视和支持民族教育、特殊教育的重要举措。明确教育体制改革的重点和保障措施，准确定位本单位办学方向和思路。

7.创新学习形式，提高学习实效。要进一步加强教工思想政治建设，增强组织凝聚力，充分发挥组织政治保障作用。要以中心组学习、政治学习、“三会一课”为主渠道，采取主讲人制、论坛等形式，充分调动大家学习热情，确保学习有实效，不流于形式和过场，进一步深化学习型组织建设。

三、以加强基层党组织特色工作创建为着力点，全面推进教育改革创新。

8.加强基层党组织特色工作创建。积极培育党建促教学品牌，扩大党建特色工作覆盖面，保持党的先进性。系统各基层党组织要按照“提升党建水平、创建支部特色”的工作思路，在工作程序规范的基础上，结合学校工作实际情况和党员、群众的意愿需求，积极创造具有服务特色的基层党建模式。从实际出发，结合自身特点，保障党员、群众合理需求，解决工作中热点、难点问题，夯实党建基础工作，努力形成“一个支部一个特色”、充满生机活力的基层党建新格局。上半年，局党委将对特色工作进行考评认定工作，给予表彰奖励。

9.加强学校特色工作创建。学校领导班子要深化教育内涵发展，全方位提高育人质量。挖掘本单位特有教育资源，因地制宜地开展特色创建活动，促进学生全面发展，扩大学校的社会影响，拓宽学校的发展道路。加强特色学校建设专题研究，继续将学校特色发展工作纳入学校绩效考核目标，建立激励机制，形成学校特色教育品牌。

10.深入推进干部人事制度改革。认真落实全员岗位聘任制，积极稳妥推进校长、教师绩效工资改革落实。通过实施岗位聘任制和绩效工资分配制度改革，充分调动广大干部、教职工教育管理、教书育人的积极性，不断增强办学活力，更好地体现多劳多得，优劳优酬的分配原则。

11.深入推进教育改革创新。围绕有效教学、高效课堂活动，深化新课程改革创新。要加强对有效教学的理论研究，指导教师在教学工作中准确定位学科教学目标，采取适合学科特点的有效课堂教学模式，提高训练实效，逐步做到备课有效、课堂高效、训练实效。推进素质教育内涵发展。

12.推进办学体制改革。坚持教育公益性原则，健全政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制，形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育和民办教育共同发展的格局。鼓励民办教育做大做强，调动全社会参与的积极性，进一步激发教育活力，满足人民群众多层次、多样化的教育需求。同时，大力加强民办学校党建工作。

四、以加强党务公开示范点创建为着力点，全面推进党风廉政建设。

13.认真落实党风廉政建设责任制、追究制，推进廉政文化进机关、进校园。大力加强党风党纪、廉洁从教和艰苦奋斗教育。要开展经常性反腐倡廉教育。开展新任领导干部廉政谈话、案例警示教育和廉政文化进机关、进校园等经常性反腐倡廉教育活动，开展丰富多彩的学生主题教育。坚持以正面教育为主，积极营造廉洁从教氛围。抓好廉洁自律工作。领导班子通过召开专题民主生活会，着力查找廉洁从政、作风建设等方面群众反映强烈的突出问题，制定整改措施，切实加以改进，增强党员干部讲党性、重品行、作表率的自觉性。

14.深入开展党务公开示范点创建工作。加强对12家党务公开示范点创建单位工作的检查指导。以“五有”为主要内容和基本标准，即：有健全的领导体制和工作机制，有完善的党务公开制度，有形式多样的党务公开载体，有内容详备的党务公开目录，有规范的党务公开档案。有计划、有步骤地稳步推进选点创建、自查自评、检查验收、择优命名四个阶段。注重经验积累，加强经验交流，以点带面，逐步推广，推动党务、政务、校务公开的有效融合，加强社会监管、民主监督力度。

15.扎实做好信访稳定工作。要把促进教育和谐作为信访工作的出发点和落脚点，牢固树立责任意识和大局意识，认真落实信访责任制，不断提高信访工作的质量和效率。推进社会矛

盾排查、化解工作，维护教育发展稳定大局。健全完善教育行风建设长效机制，认真开展教育行风评议活动，着力进行整改提高，塑造教育行业的良好形象。

16.推进阳光工程,提高依法治校水平。继续开展创建“规范办学行为示范校”活动，建立健全学校收费预审制度、收费公示制度、收费监督员制度、责任追究制度。进一步规范招生政策，加强招生过程监督，推进“阳光招生”。完善治理教育乱收费台帐，增强治理教育乱收费的实效性。严格执行免除杂费、免费发放教科书等惠民政策，强化对学校代收费和教育经费的监督与管理，严防教育乱收费和违规教育经费使用现象的发生，深入开展创建法制校园活动，提高依法治校水平。

17.进一步加强师德师风建设。严格执行《昆区进一步加强师德行为管理的实施办法》，加强对教师的规范化管理。坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位，开展经常性的师德教育活动，引导教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，增强担负起教书育人的神圣职责。进一步完善教师职业道德规范考核和奖惩机制，在教师考核聘用、岗位设置、绩效工资、晋职评优等方面坚持师德建设“一票否决制”，引导教师做让人民满意的教师。

五、以加强校园文化建设为着力点，全面提升学校发展软实力。

18.加强校园文化建设。学校支部、领导班子要通过提升校园文化品位、构建新的校园文化体系，通过深入挖掘校园文化精神，提高师生对校园文化的认识和看法，使师生通过对校园文化的重新认识来进一步认识学校的价值观念、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系，并通过校园文化建设来实现学校硬件设施为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。要加快校园精神文化、物质文化、行为文化、制度文化建设步伐，以人为本，传承文明，突出校园特色文化氛围，优化育人环境，创建清新、健康向上的学校人文环境。

19.加强德育工作。坚持育人为本、德育为先、注重实效的工作理念。坚持把社会主义核心价值教育渗透到中小学课堂教学、社会实践、校园文化的各个环节，贯穿于青少年学生成长的各个阶段。结合建党90周年，广泛开展爱党、爱祖国、爱家乡主题教育，构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局。扎实抓好爱国主义教育、理想信念教育、感恩教育、心理健康教育、行为习惯养成教育、法制教育。大力推进学校民族团结教育。

20.做好宣传信息工作。以建设教育强区、办人民满意教育和教育工作成就为主题，加大宣传力度，展示教育强区风采。进一步加强通讯员队伍建设，办好《昆都仑报·教育专刊》和昆区教育信息网，提高宣传稿件质量。加大党建宣传信息工作，各校要充分利用网络、报纸、板报、广播、校园电视台等载体，通过开办专栏、党建网页等形式，搭建平台、创新载体、畅通渠道，营造创先争优和喜迎建党90周年的浓厚氛围，形成全社会关心支持教育的良好氛围，营造教育发展的良好舆论环境。

21.抓好安全教育，建设平安校园。学校领导班子要高度重视安全工作。要通过举办安全培训，开展安全防范应急演练，进一步提高师生的安全防范意识和能力。要强化防控意识，落实防控责任和防控措施，严格实行责任追究，全力维护师生生命的安全和教学秩序的稳定，创建平安和谐校园。要落实人防、物防、技防措施，进行学校安全隐患大排查，对发现的安全隐患明确整改责任人和整改期限、签字记录在册、建立台账、归入档案。提高预防灾害、传染病、食物中毒以及应急避险和防范违法犯罪活动能力。开展学生生存自救演习和模拟逃生演练。学校积极主动和相关部门联系，定期对学校周边环境存在的问题与形势进行分析、解决。

六、以人才队伍建设为着力点，着力提高干部教师队伍素质，提升管理水平。

22．加强学校领导班子建设。各基层单位领导班子要围绕“五个好”标准，认真分析班子建设情况，总结经验，反思不足，切实加强执行力建设，努力增强基层领导班子的凝聚力、向心力和战斗力。以《昆区中小学党总支（党支部）工作意见》、《昆区中小学校长工作意见》、《昆区中小学教职工代表大会工作意见》（昆党发【2007】25号）等“三个意见”为指导，充分发挥各自职能作用，提高领导班子民主决策能力，推进基层班子建设健康和谐发展。

23.全面提高干部素质，优化干部队伍结构。坚持抓好校长（书记）任职资格培训和提高培训，继续统筹抓好各类干部专题培训等工作，着力提升教育理念、课程领导力和引导学校自主管理、特色发展的能力以及应对突发事件的能力。有计划地推动干部轮岗、交流、挂职锻炼。不断完善干部管理和考核办法，加强干部日常管理，注重工作实绩，对成绩突出的干部要给予重用，对不称职的干部要调整岗位，形成平等竞争、优胜劣汰、能上能下的机制。

24.关心年轻干部、后备干部、少数民族干部、妇女干部的成长。建立年轻干部、后备干部定期交流思想、汇报工作制

度和领导定期与年轻干部、后备干部谈话制度，切实关心和帮助他们解决思想、工作、学习及生活中的实际问题。鼓励年轻干部、后备干部攻读学历教育，参加各类培训，努力建设一支德才兼备、学历、年龄和专业知识结构合理，有较强管理能力的后备干部队伍。要注重少数民族干部和妇女干部的培养和使用，关心他们成长。

25.进一步夯实教师专业化发展基础。学习贯彻教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》精神，关注全体教师的专业发展，加强对薄弱学校教师专业发展的支持。创新教师培养模式，加大研训整合力度，完善校本研修制度。加大骨干教师、学科带头人、教学能手培养力度。

七、以充分发挥党组织的带领指导作用为着力点，全面推动工会、共青团等群团组织工作迈上新水平。

26.建立党工团联席会议制度。学校党支部定期听取他们的工作汇报，帮助协调解决工作中的困难，提出指导意见、要求。要重视关心下一代工作，积极构建学校、家庭、社会三结合教育网络。要全面做好离退休人员管理服务工作，关心离退休教职工思想政治生活。

27.学校工会、共青团组织结合自身特点，充分发挥自身优势，有针对性的开展特色活动。工会要紧紧围绕学校中心工作

更好地履行职能，要充分发挥教代会职能作用，切实维护教职工民主权益，突出工会联系广泛的特点，调动好、发挥好广大会员教师的积极性和创造性，团结和动员全体会员在学校的改革发展中以高度的主人翁责任感，发挥主力军的作用。要加强计划生育管理服务工作。要充分发挥共青团、少先队的积极作用，结合建党90周年开展好“学党史、知党情、跟党走”主题教育，继续开展“我们的节日”主题活动，开展好迎接第十一届全国中学生运动会系列主题宣传教育活动，继续做好少先队基层组织建设试点工作。