第一篇:4月12日----教育局党委2011年工作要点(定稿)
教育局党委2011年工作要点
2011年,是中国共产党成立90周年,是“十二五”规划的开局之年,也是全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的关键之年。教育局党委工作的总体要求是:以党的十七届五中、六中全会精神为指导,以创办人民满意教育为目标,以创先争优活动为主线,巩固和发展教育党建科学化发展所取得的丰硕成果。认真贯彻落实市委九届六次全委(扩大)会议精神,围绕中心,服务大局,解放思想,凝心聚力,以改革创新的精神全面推进党委自身建设和基层党组织建设。不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,把党建优势转化为促进教育科学发展的优势,为把乌兰浩特市建设成“兴安盟经济建设核心区”的发展目标,提供强大的精神支撑和坚实的组织保障,以优异成绩向建党90周年献礼。
一、以深入开展创先争优活动为着力点,大力推进思想道德建设
1、继续深入开展创先争优活动。根据《市委深入开展创先争优活动实施方案》的要求,继续做好第一时段党组织和党员践行承诺、领导点评、群众评议等环节的各项工作。结合“五个好”和“五带头”标准,积极培塑典型,发挥党员干部在推动学校发展,提高教育教学质量中的先锋模范作用,不断提升党组织和广大党员在教育发展中的争先意识,进一步形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。7月份启动创先争优第二时段工作。
2、积极开展学习型党组织创建活动。坚持用科学发展观武装头脑,发挥党委中心组、业余党校、基层党支部理论学习的引领作用,进一步明确学习主题,拓展学习方式,落实好“五学制度”;继续开展好“创建学习型党组织、学习型领导班子、学习型党员”为主要内容的学习型党组织创建活动,让学习成为党员干部的自觉行动,成为实现职业理想的导航仪。要把学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神作为当前和今后一个时期首要的政治任务,切实抓紧抓好抓出成效。要把学习全盟教育工作会议精神和市委九届六次(全委)扩大会议及市人大十一届六次会议精神作为了解市情、明确方向的根本指针,进一步统一思想,凝心聚力,为教育事业发展提供强大的精神动力。
3、突出抓好中共党史学习教育活动。今年是中国共产党成立90周年,要依托各类教育活动阵地,采取多种方式,集中对广大党员干部进行党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策的再教育;引导党员干部、广大师生全面了解和正确认识党的辉煌历史、伟大成就、宝贵经验和优良作风。把党史作为学校思想政治教育的重要内容,通过参观红色遗址、革命纪念馆,宣传革命先烈的英雄事迹等,使广大党员干部重温革命历史征程,激发爱国情怀。
4、突出抓好社会主义核心价值体系建设实践活动。要将职业理想教育和思想道德建设作为新时期师德建设的主要内容,通过开展形式多样的学教活动,坚定党员干部的共产主义信念,增强爱国主义、集体主义的情感,使党员干部成为践行社会主义核心价值体系的模范,做共产主义理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者和和谐社会的积极促进者。深入开展“展教师风采,育时代新人”师德师风教育活动,提高广大教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性和积极性。大力弘扬敬业奉献精神,评选师德标兵、举办师德论坛,设立师德专栏,让“学高为师,身正为范为教师职业的自觉追求,彰显职业道德的力量。针对青少年特点,着眼时代发展要求,研究探索加强和改进新形势下青少年思想道德建设的有效办法和途径。发挥学校、家庭、社会立体化网络教育的优势,对学生进行爱国主义、集体主义、民族精神和以改革创新为核心的时代精神、法制教育、养成教育、诚信教育等。不断拓宽教育领域,搭建道德平台,促进学生健康成长。
5、加大宣传工作力度。利用各种媒介加大教育宣传、政策解读和典型引领力度,宣传教育改革的新理念,新思路和新经验,展示多彩的校园生活和教师崇高的师德风范,不断展示和提升教育良好形象。精心打造教育系统OA平台,发挥对内交流、对外展示作用。扩大外宣工作成果,积极抢占各种外宣阵地,外宣稿件继续实施日统计月通报制度,在外宣工作上力求做到报纸上有文字、电视上有画面、广播站有稿件、互联网上有文章。加强对外宣薄弱校的协调指导。要瞄准区内外重要媒体,加大外宣工作力度,提升教育发展软实力作用。
6、扎实开展群众性精神文明创建活动。继续开展好文明单位创建活动,文明单位档次在原有数量的基础上要逐渐提高。落实好《公民道德建设实施纲要》,加强思想道德建设。通过培塑,挖掘先进典型,引导师生整体素质提升。开展好“讲文明、改陋习、树新风,做文明红城人”市民文明素质教育活动。积极宣传道德模范人物的先进事迹。结合创建全区“未成年人教育先进旗县市,全力提升群众性精神文明创建水平。积极参加第十届全国小公民思想道德建设优秀成果开展评活动。启动“六五”普法工作。开展好“双拥”工作,搞好军“警”民共建活动。
二、以队伍建设全面提升为着力点,大力推进干部队伍建设
1、加强领导班子队伍建设。领导班子强有力的核心竞争力是学校加快发展的必要保证。要深入实施党的执政能力建设,着力提高班子队伍建设的理论水平好驾驭工作的合力,切实增强领导干部工作的执行力。用“五个好”的标准积极推进基层党组织建设。通过采取有效的培训方式,不断提高校长依法办学和科学执政的水平和能力。坚持集体 2 领导、民主集中,打造出一支既能和谐相处,又能干事业的领导集体,为教育事业科学发展提供坚强的组织保障。
2、完善教师培训和考核机制。依托教师进修学校等培训基地,多层面对教师进行思想道德、专业技能等方面的集中培训,不断促进教师专业化成长。同时要发挥校本培训作用,大面积提高师资水平。落实好教师的培训、考核、职称评聘管理工作。
3、加强领导班子和领导干部的考核评价工作。坚持并完善校长考评机制,对教育局任命的干部实行定期培训,严格考核,把考核结果与领导干部评优、选先、晋级、绩效工资结合起来,充分调动广大干部的积极性,推动管理水平再上新台阶,再有新跨越。
4、深化对党建目标的考核。修订完善《党委工作目标管理责任书》,细化指标内容,引领基层党建工作规范化发展。考核时把重结果和重过程有机地结合起来。考核结果作为评估党组织和党组织主要负责人成绩的主要依据之一。
三、以夯实党的基础工作为着力点,全面加强党的基层组织建设
1、加强基层党组织特色工作创建。积极培育党建促教学提升、服务学生健康成长的工作品牌,扩大党建特色工作覆盖面。各党总支(支部)要按照“提升党建水平,创建特色支部”的工作思路,在工作程序规范的基础上,结合实际,夯基础,创品牌,努力形成“一个支部一个特色”充满生机活力的基层党建工作局面。
2、深化基层组织建设拓展年活动。充分发挥基层党组织“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。进一步落实“一把手” 抓党建工作第一责任人制度。继续开展“讲党性、重品行、做表率”活动,使党员干部工作争先、服务师生意识明显提高。启动实施基层党建走访指导工作。通过小型交流、实地走访等方式,全面提升全系统党建整体水平。
4、开展好庆祝建党90周年系列活动。本着隆重、热烈、俭朴的原则,开展内容丰富、特色鲜明的庆祝活动。表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者。集中宣传他们的先进事迹,激励广大党员干部坚定理想信念,增强党性修养,激发党员干部爱党爱国热情,调动工作积极性,有效发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,掀起创先争优活动热潮。
5、继续做好党员发展和培训工作。组织发展要“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”16字方针,形成在优秀教师中发展党员,把党员培养成优秀教师的工作机制。发展党员要向一线倾斜。高度重视在高中生中发展党员和“推优入党”工作,不断为组 3 织注入新鲜血液,壮大党员队伍。业余党校要定期授课或专题辅导。积极稳妥地做好高中生发展党员工作。
四、加强党风廉政建设和反腐败工作,深入推进党风政风建设
要继续坚持标本兼治、综合治理、惩治并举、注重预防的方针。加强以党风廉政建设责任制为机制的反腐倡廉建设;加强和完善惩防体系建设;围绕教育改革发展,以维护人民群众根本利益为宗旨,加强领导班子作风建设,努力营造风清气正的教育改革发展环境。
1、强化教育和监督。一要加强对党员领导干部的廉政教育。把反腐倡廉教育作为一项潜移默化、解决思想意识根源的系统工程来抓。认真贯彻落实关于加强反腐倡廉教育的相关文件要求,以理想信念教育和党风党纪教育为重点,深入开展示范教育,警示教育。要开展“倡廉洁、扬正气、促和谐”主题活动和“廉洁从教教育月”活动。举办一次反腐倡廉作品征集活动,举办一次反腐倡廉形势讲座,观看一次警示教育片,进行一次岗位风险警示教育活动,以浓厚的廉政氛围迎接建党90周年,引导党员干部讲党性、重品行、做表率。二要加强廉政文化建设,围绕《廉政准则》,“三重一大”事项及政府投资项目管理监督规定开展教育活动,深入开展廉政文化进校园和示范点创建活动。充分利用好业余党校教育阵地和反腐倡廉警示教育基地,进一步完善反腐倡廉“大宣教”工作格局,努力营造风清气正的教育发展环境。三要增强领导干部廉洁自律意识。领导干部要自觉遵守《廉政准则》,科学管理和使用教育资金,防控廉政风险,确保廉政安全。
2、推进惩防体系建设。今年是惩防体系建设攻坚年,一要切实加强制度建设。抓紧落实《教育局建立健全惩治和预防腐败体系工作意见》和《教育局党风廉政建设和反腐败工作任务分解意见》。将工作细化到基层党支部,将党风廉政建设工作纳入学校班子实绩考核目标,强化领导干部党风廉政建设的责任意识。二要加大监督与查处力度。围绕《兴安盟“三重一大”事项管理监督工作若干规定》执行情况开展监督检查,进一步规范重大事项决策、重要干部任免管理、重大项目安排、大额度资金使用事项决策和执行行为。围绕乱收费、乱办班等不规范办学行为治理重点,切实解决中小学各种不规范的办学行为,维护好群众的利益。围绕四个专项治理工作进行“回头看”:即对公务用车专项治理工作“回头看”。坚决纠正借车、公车私驾、公车私用、豪华装饰等违规问题。对党员干部举办子女“升学宴”专项治理工作“回头看”。在高考前对党员干部不举办“升学宴”承诺制度落实情况进行监督检查,进一步完善各项监督机制,巩固专项治理工作成果。对惠学资金管理使用情况专项检查工作“回头看”,重点检查各项补贴资金给学生发放情况,对出现截留或不按标准发放行为的要及时查处。对“排查岗位风险,健全防控机制”活动开展情况“回头看”。
3、切实加强领导班子建设。一是要坚持领导干部深入实际,深入师生中,解决群众反映强烈的突出问题,及时接访并进行下访,了解群众的意愿,不断强化责任意识和服务意识。二要严格落实厉行节约有关规定。严格执行相关规定,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,深化“小金库”专项治理。三要坚持“管行业必管行风”的原则,深入推进教育行风建设。继续实施“规范办学行为示范校”创建活动。进一步规范办学行为、规范收费行为,规范教师从教行为,规范行政管理行为。四是要认真贯彻《关于实行党风廉正建设责任制的规定》,要落实“一岗双责”制和“责任追究制”。领导班子要对本单位的党风廉政建设负全面责任。主要负责人要履行第一责任人的职责。
五、发挥部门工作优势,大力推进群团组织建设
1、深化教代会制度建设。工会组织要紧紧围绕学校中心工作更好地履行职能,进一步完善民主管理制度,开好教代会。突出工会联系广泛的特点,切实维护教职工合法权益。开展丰富多彩的文体活动,提升教师“幸福”工作指数。
2、夯实团队建设基础。要充分发挥共青团、少先队的积极作用,结合建党90周年开展“学党史、知党情、跟党走”、“唱红歌、讲红色故事、观红色电影”、“ 高举团旗跟党走”等系列性思想道德教育活动。继续深化争当“四好少年”活动内容,开展好“关爱农民工子女”、“志愿者在行动”、“雏鹰争章”等活动,努力构建党团共建工作新模式,让团队工作创先争优成为校园一道亮丽的风景。要抓住节假日、纪念日等重大节日开展好形式多样的系列教育活动。
3、重视关心下一代工作。关工委要进一步发挥老同志的优势,认真履行教育、关爱、服务的工作职能,构建好学校、家庭、社会三结合教育网络。抓好品牌效应的拓展。抓住市关工委25周年成果展示及红歌赛活动契机,全面总结和提升关工工作总体水平。协助社区筹建好家庭教育校外辅导站。开展好《共产党好》读书活动。开展好“学党史、颂党恩、跟党走”庆建党90周年教育活动及庆祝建党90周年百场报告润心田活动。重点落实“53211”系列主题实践活动,“5”是学唱五首红色歌曲、“3”是上好三节爱国主义教育课、“2”是看二场革命题材影视作品、第一个“1”是听一场主题报告会、第二个“1”是参观一个爱国主义教育基地。配合家庭教育指导中心,办好家长学校。
4、落实好统战和退休教职工工作。加强对退休教职工的思想政治生活的关怀,落实老干部待遇,积极发挥老校长、老书记、老教师参与关心下一代工作的热情。加强与民主党派和党外人士的联系,听取他们的意见和建议,整合教育资源,凝聚教育合力,发挥聪明才智。
六、坚持优质高效原则,认真完成市委、政府交办的各项工作任务。
第二篇:教育局党委2011年工作要点
教育局党委2011年工作要点
2011年教育党建工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观以及党的十七届四中、五中全会精神,进一步巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果,深入广泛地开展创先争优活动,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作原则,改革创新,健全制度,狠抓落实,扎实推进教育党建各项工作,切实增强党的创造力、凝聚力、战斗力,使教育党建工作更富有时代气息、更富有实际成效,为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保证。
一、加强学习型党组织建设,切实抓好思想政治理论武装工作
1、坚持和完善中心组学习制度。各支部要建立健全理论学习中心组制度,要严格坚持每月一次的中心组学习制度,每季度开展一次专题理论学习活动。每次学习活动都要事先有安排、过程有记载、会后有落实。中心组成员要做到带头学习,带头宣讲,带头落实。
2、努力建设学习型党组织。为认真贯彻落实中央提出的建设学习型党组织的要求,进一步深化“讲党性、重品行、作表率”活动。根据市委安排,在各支部组工干部中要继续开展“三学三比”读书学习活动,具体做到“五个一”:即,“一日一读”“一周一学”、“一月一写”、“一季一谈”、“半年一讲”。在全体党员干部中要深入开展“两学一读一推进”活动,各支部要更新学习书柜,组织干部培训,积极开展 “读书月”和读书征文活动。
3、全面加强教职工政治理论学习。坚持把贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神作为理论武装的主线,要认真学习贯彻上级有关会议精神,结合教育实际,制订学习计划,列出学习专题,明确学习内容,将全面把握科学发展观的精神实质,构建社会主义核心价值体系作为学习的重点,积极探索简便易行、生动有效的学习方法,确保学有所悟,学有所用。
二、加强基层组织建设,深入开展创先争优活动
1、巩固“两创”活动成果,加强阵地建设。各支部在建成“六有、八牌、一岗”标准化党员活动室的基础上,要着力创建示范性党员活动室,学校支部要进一步加强标准化业余党校建设,进而形成支部党建特色,创 “特色党支部”、“品牌党支部”,力争于“七一”前建成二到三个示范性党员活动室和两所标准化业余党校。
2、积极推进“三大”主题党建活动。一是继续开展“一校一品”活动。各支部要努力做到“三抓三重”:抓亮点、重特色;抓培育、重提高;抓创新、重实效。二是继续开展“两培两带”活动。各支部要加强领导,创新载体,精心组织,确保活动取得实效,局党委适时组织经验交流活动,推广活动成果。三是继续开展“一旗一岗一承诺”活动。各支部要评出不同岗位的“党员示范岗”,修订岗位承诺书,监督并公示党员的履诺情况。
3、深入开展“创先争优”活动。按照《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》(中办发[2010]12号)要求和党委的实施方案,今年重点从以下六个方面开展好“创先争优”活动。一是继续加强创先争优氛围营造,加大宣传力度;二是开展庆祝建党90周年大型庆典活动;三是抓好党建带群建,党内带党外工作;四是推行并落实“一讲二评三公示”制度;五是大力加强学习型党组织建设;六是积极开展“为党旗增辉,为韩城添彩”和“转变作风、为民服务、创先争优”等重大主题活动。
4、进一步规范基层党建工作。党委对各支部的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设、制度建设、党组织自身建设等方面实行党建工作目标管理。年初提出具体要求,年终对照目标要求进行考核。通过目标管理和量化考核,强化支部的责任意识,确保党建工作的质量和效果。提高基层党支部党建工作力度,不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力。
5、加强对党员的教育和管理。各支部要结合各自实际,抓好党员的教育管理不放松,严格按照“三会一课”制度的要求,认真落实支委会、支部大会、党小组会议制度,严格落实党课学习要求,丰富党课学习形式,提高党课学习质量。要科学安排组织生活和支部活动,不断提高党员教师的政治素质和业务素质。要教育党员按照《党章》标准,严格要求自己,不断强化党员党性观念,树立党员教师在学校各项工作中的良好形象。认真做好党员信息录入工作,指导各支部整理好党员档案。
6、切实做好发展党员工作。以“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”为原则,严把入口关,严格入党程序,继续推行公示制和票决制,积极稳妥地做好新形势下党员发展工作。各支部要通过有效措施积极引导广大教职工,尤其是教学一线的中青年骨干教师主动向党组织靠扰,要通过吸收入党积极分子听党课、列席党员大会、参加党员主题教育等活动的方式,培养发展对象。举办教育系统入党积极分子培训班,加强对入党积极分子的培训教育工作。
7、隆重开展庆祝建党90周年庆祝活动。2011年是中国共产党建党90周年。为回顾90年来中国共产党所走过的光辉历程,各支部要通过举办专栏、知识竞赛、演讲比赛、红歌演唱、征文活动等丰富多彩的形式,广泛宣传党的伟大成就、党的建设发展规律,增强党员干部对党的归属感、荣誉感和责任感,增强党员的党性意识。党委将在“七?一”前夕举办庆祝表彰大会,各支部要积极参与、创新形式、抓好落实,积极营造庆祝建党90周年的浓厚氛围。
8、做好党建信息工作。开展好教育系统内党建信息调研和交流,完善党建信息交流制度,建立党建信息交流平台,让基层党建信息及时得到交流,典型经验及时得到推介。各支部月上报信息不少于3条。
三、加强精神文明建设,进一步深化“两德教育”
1、进一步深化“两德教育”。一方面,切实加强未成年人思想道德建设。要认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持育人为本、德育为先的指导思想,以社会主义核心价值体系教育为重点,创新德育活动载体,积极参加市上组织的“中华经典诵读”等活动,不断加强和改进学校德育工作。继续完善法制副校长制度,通过多种形式开展法制教育、安全教育、反邪教教育,促进青少年全面发展、健康成长。继续完善学校、家庭、社会“三结合”的教育网络,办好家长学校,形成共同推进素质教育的强大合力。另一方面,切实加强教师职业道德教育。把师德建设放在教师队伍建设的首位,组织开展“爱岗敬业、廉洁从教”大讨论和“树先进典型,塑师表形象”专题教育活动,引导全体教职工特别是党员干部争当“师德标兵”,争创“党员先锋岗”。健全师德群体创优活动机制,创新师德监督考评机制,建立健全师德预警机制。强化对有偿家教现象的监督和教育,引导广大教师自觉抵制有偿家教。大力弘扬热爱学生、教书育人的敬业精神,善于学习、勇于创新的钻研精神,立足本职、乐为人师的奉献精神。引导广大教师自觉践行胡锦涛总书记提出的“四点希望”;健全师德建设长效机制,大力弘扬“学为人师、行为世范”的师德典范。各学校要积极挖掘、培养和树立本校的先进典型人物,不断加强学校师德师风建设。
2、继续深入开展文明单位创建活动。要继续深化以提高服务质量、改进工作作风为重点的创建文明单位活动。要在巩固创建成果、提高创建质量上下功夫。要加强对各校创建文明单位工作的指导,进一步规范申报、管理和考核验收办法、标准,做好学校精神文明单位的上档升级工作。要加强校风校纪建设、校园文化建设和校园环境建设,努力创造优美的育人环境,着力构建“人文校园、书香校园、活力校园、和谐校园”。全年力争创建陕西省、渭南市级文明校园1—2所,韩城市级文明校园2—4所。
3、加大宣传思想工作力度。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用,加大宣传和舆论监督力度,把握宣传工作主动权,积极营造教育事业发展的良好舆论环境。继续办好《教育简报》、《教育党建》、教育网站、教育频道等内部宣传媒体,加大内部宣传;加强与韩城电视台、龙门特刊的联系,发挥他们的媒体优势,大力宣传先进教育工作者、先进教师的优秀事迹,大力宣传报道学校的先进管理经验,塑造良好的教育形象。
四、加强纪检监察工作,不断提升教育形象
1.抓好党风廉政建设。各支部要组织党员干部认真学习中、省、市关于党风廉政建设的各项规定和有关讲话精神,积极开展“廉政教育月”活动,进一步增强党员干部廉洁从政意识。继续推行领导干部“承诺制”和领导干部个人重大事项报告制度,认真落实警示提醒、诫勉督导和责令纠错三项制度,全力构建警示训诫防线。
2.抓好领导干部作风建设。各支部要深入学习贯彻落实十七届中央纪委六次全会精神及胡锦涛总书记的重要讲话精神、学习韩城市委春训活动有关文件和全市教育工作大会精神。着力增强宗旨观念,提高实践能力,强化责任意识,树立公仆意识,树立正确利益观,增强党的纪律意识,切实做到立党为公,执政为民。
3.抓好教育行风建设。各支部要认真执行有关教育收费政策,杜绝任何形式的违规收费行为,切实减轻群众的经济负担。扎实开展师德师纪教育活动和学校行业作风评议活动,不断规范办学行为。要积极创建渭南市“教育收费示范校”,力争创建成2-3所,继续巩固“治理教育乱收费”成果,进一步提升教育行风形象。
4.抓好纪检信访工作。进一步加大纪检监察信访工作力度,健全纪检监察信访工作网络,拓宽纪检信访案件线索渠道,建立纪检信访工作台账,加强与执纪执法机关之间的协调配合,形成查办案件的合力,进一步完善制度,堵塞漏洞,改进措施,做到查处一起案件,教育一批干部,完善一套制度,充分发挥查办案件的治本功能。
五、加强统战群团工作,着力构建和谐教育
1、进一步加强统战工作。充分发挥各民主党派参政议政及民主监督作用,广泛听取他们的意见,支持他们的工作,调动他们的积极性,共谋教育发展。
2、充分发挥工会职能。关心教职工的生活,关心教职工特别是退休教职工的生活,做好困难职工帮扶工作,尤其要继续做好因灾受困教职工的帮扶工作。组织开展符合学校实际的职工文化活动,使广大教师寓教于乐。
3、不断夯实团队工作。校团委要认真按照团市委的工作要求,配合学校扎实开展未成年人的法制和思想教育。健全基层团组织的工作机制。加强团员管理,严格把好入团关口。结合学校实际开展丰富多彩的主题团队活动,利用“五?四”、“一二?九”等历史纪念日积极组织广大团员开展爱国主义教育,增强民族责任感。
4、切实做好妇女工作。妇委会要积极联系上级妇联组织开展工作,继续做好贫困女童助学帮扶工作。要组织好“三?八”节纪念活动,协调帮助组织好各基层学校女教师体检工作,强化措施,完成年内计划生育指标。
第三篇:教育局党委2011年工作要点
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ww.chazidian.comhttp://www.xiexiebang.com文档大全和全市教育工作大会精神。着力增强宗旨观念,提高实践能力,强化责任意识,树立公仆意识,树立正确利益观,增强党的纪律意识,切实做到立党为公,执政为民。3.抓好教育行风建设。各支部要认真执行有关教育收费政策,杜绝任何形式的违规收费行为,切实减轻群众的经济负担。扎实开展师德师纪教育活动和学校行业作风评议活动,不断规范办学行为。要积极创建渭南市“教育收费示范校”,力争创建成2-3所,继续巩固“治理教育乱收费”成果,进一步提升教育行风形象。4.抓好纪检信访工作。进一步加大纪检监察信访工作力度,健全纪检监察信访工作网络,拓宽纪检信访案件线索渠道,建立纪检信访工作台账,加强与执纪执法机关之间的协调配合,形成查办案件的合力,进一步完善制度,堵塞漏洞,改进措施,做到查处一起案件,教育一批干部,完善一套制度,充分发挥查办案件的治本功能。
五、加强统战群团工作,着力构建和谐教育
1、进一步加强统战工作。充分发挥各民主党派参政议政及民主监督作用,广泛听取他们的意见,支持他们的工作,调动他们的积极性,共谋教育发展。
2、充分发挥工会职能。关心教职工的生活,关心教职工特别是退休教职工的生活,做好困难职工帮扶工作,尤其要继续做好因灾受困教职工的帮扶工作。组织开展符合学校实际的职工文化活动,使广大教师寓教于乐。
3、不断夯实团队工作。校团委要认真按照团市委的工作要求,配合学校扎实开展未成年人的法制和思想教育。健全基层团组织的工作机制。加强团员管理,严格把好入团关口。结合学校实际开展丰富多彩的主题团队活动,利用“五?四”、“一二?九”等历史纪念日积极组织广大团员开展爱国主义教育,增强民族责任感。
4、切实做好妇女工作。妇委会要积极联系上级妇联组织开展工作,继续做好贫困女童助学帮扶工作。要组织好“三?八”节纪念活动,协调帮助组织好各基层学校女教师体检工作,强化措施,完成年内计划生育指标。文
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第四篇:2009年闵行区教育局党委工作要点
2009年闵行区教育局党委工作要点
闵教委[2009]1号
2009年,教育局党委要以“落实制度,夯实基础,创新形象,全面推进教育党建”为主线,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实区教育工作会议精神,扎实推进学校基础性制度建设、强化干部队伍培训、规范和谐校园创建工作、坚持不懈抓实师德建设、提升各级班子成员的能力和水平,为办好闵行人民满意的教育提供坚强的思想保障和组织保障。
一、学习实践科学发展观,推进教育事业新一轮发展
1、列出专题,深入学习科学发展观的内涵本质。根据区委的学习安排,结合教育实际,制订两级中心组学习计划,列出学习专题,提出明确要求,帮助党员干部群众全面把握科学发展观的精神实质和深刻内涵。
2、开展活动,确保学习科学发展观取得实效。按照区委的统一部署,分两批在机关和直属党组织和党员中认真组织开展学习实践科学发展观活动。3月—8月,在局机关中开展第一批学习实践活动。2009年8月—2010年2月,在直属单位中开展第二批学习实践活动。认真组织指导各单位学习实践活动的“学习调研、分析检查、整改落实”等三个阶段,把深入学习、提高认识贯穿始终;把解放思想、改革创新贯穿始终;把解决问题、完善体制机制贯穿始终;把依靠群众、发扬民主贯穿始终,坚持进度服从质量,确保活动取得实效。
3、营造氛围,开展闵行师生读书节活动。以学习实践科学发展观为契机,组织开展“书香校园•悦读人生”——首届闵行区师生读书节活动。整合资源,搭设平台,从教师、学生两个层面,开展读书学习活动,全方位展示师生读书风采、和谐校园风貌,为构筑书香校园,打造智慧人生营造良好氛围。
4、精心策划,树立闵行教育新形象。要结合教育特点和全年工作安排,组织策划教育亮点、教育特色宣传报道。帮助基层学校,组织开展对重点活动和特色工作的宣传。要深入挖掘教育品牌项目,组织媒体报道。要利用好局党务公开网,认真梳理,组织安排对学校教育教学成果和特色项目的深度报道。
5、围绕主题,组织开展建党88周年系列活动。紧密围绕深入学习实践科学发展观活动,认真组织开展庆祝建党88周年系列活动。七一期间将组织宣传一批党组织工作的经验和做法、召开一次庆祝建党88周年座谈会、举办一次中小学党建论坛等系列活动,营造良好的学习实践科学发展观活动的氛围。
二、突出培训考核,进一步强化干部队伍建设
6、强化干部培训。开展《现代教育背景下,区域校级干部培养机制的实践研究》,优化校级干部培养方式,促进校级干部内涵发展。制订全年干部培训工作计划,加强对各层面、各类别的干部培训,加强干部理论教育、知识教育和党性教育。要建立开放的培训格局。认真完成区委组织部的调训和轮训任务。坚持新提任干部的廉洁教育。扎实推进处(科)级干部在线学习。要提高培训质量和效益。进一步探索和运用探讨式、案例式、体验式的培训方法,重点加强案例教学,进一步增强培训的针对性和实效性,调动干部参加学习培训的积极性和自觉性。
7、加强班子成员的考核。进一步加强对各单位党组织班子成员的动态考核,全面了解领导班子和领导干部的运行情况。结合提任干部回访、试用期考核及交流干部跟踪了解,进行经常性考核。加大干部交流的力度,对在同一单位任职时间较长的校(园)长,实行交流轮岗。调查研究,继续做好校级领导干部考核工作。
8、加强后备干部队伍建设。要选好新一轮后备干部,在自荐推荐的基础上,进行评审制选拔和综合性考察,并组织专题性教育培训。推进干部挂职交流。建立校长书记培养基地,有计划地安排后备干部、新任干部挂职学习,跟踪考察培养。
9、做好干部监督和关爱工作。要切实加强对领导班子和领导干部的监督,加大领导干部经济责任审计力度。要建立对干部的推荐提名、考察、酝酿、讨论决定等环节的全过程监督制度。完善领导干部个人重大事项报告制度。做好校级领导干部体检的后续健康服务工作,落实援外干部“四关爱”制度。
三、以夯实基础为重点,全面加强和改进学校党的建设
10、建立学校党建工作督导制度。组建党建专(兼)职督导队伍,根据需要进行专项或综合督查。坚持以导促督,重点督查政治核心作用的发挥、围绕中心抓党建的成效、加强队伍建设的举措、党政合力协调以及党建特色建设等。党建工作督查结果作为考核党组织和党组织负责人的主要依据。
11、完善民主参与机制,进一步加强党内民主建设。深入开展“局党委委员联系基层党组织”工作,有效办理和处置基层党组织反映的意见建议。积极创建党员“先知道、先讨论、先行动”的各类工作载体,进一步推进基层党组织的党务公开,扩大公开范围、创新公开形式、规范公开内容。完善基层党支部向党员报告工作制度,健全党员评议党支部工作的表决制度,逐步形成以“公推直选”为方式的基层党组织换届工作机制。要抓好教职工的思想政治工作,维护社会稳定。
12、推进有效性建设,进一步加强民办学校党的建设。要健全组织领导机构,成立民办学
校党委,负责民办学校的党建工作。要形成民办学校党建工作有效性的指标体系。深化和扩大民办学校党组织开展党务公开、民主讨论、党内表决等试点工作,加强包括工作制度、建设目标、考评指标等在内的民办学校党建工作有效性建设。要加强规范性,建立民办学校党建工作监督、考核的内容与标准。
四、提升制度执行力,全面加强领导干部的作风建设
13、加强对重点领域的监管。要以制度建设为保障,充分发挥会计核算中心、资产管理中心、教育服务中心的作用,重点加强对招生、收费、生均公用经费使用等领域监督检查。
14、落实党风廉政责任制。要进一步完善党风廉政责任制,明确分工,落实职责,坚持一岗双责,一级抓一级,一级负责一级,确保党风廉政责任制落到实处。
15、注重办信结果的运用。要进一步明确责任,落实责任追究制度。定期分析纪检科、信访办及其它科室的信访情况,对一些带有普遍性的问题要及时制订相关制度,并反思机关工作的不足,同时要将办信结果有效运用到干部考核和学校评价之中。
16、项目化推进学校民主管理。选择部分学校开展对重大事项的决策机制探索,以项目化的方式扎实推进学校民主管理,激发教工活力,让教工最大限度地参与学校管理,促进学校发展。
五、开展新一轮和谐校园创建,提升教育系统文明程度和水平
17、大力推进和谐校园创建。启动新一轮和谐校园创建,明确创建程序和要求。指导学校、片开展和谐校园创建经验交流会。组织相关力量开展和谐校园指导和检查,促进创建经常化、制度化、常态化。
18、创建文明行业。对照区创建文明行业的要求,做好各项基础性创建工作。注重文明行业创建与政风行风建设相结合,与效能建设相结合,重点是规范教育收费行为和提高师德水平,争取第四次评上“闵行区文明行业”。
19、加强师德建设。要整合各条线资源,扎实推进师德建设。要与教师进修学院沟通,推进“智慧型教师”的评选活动,整体提升闵行教师的形象。
六、加强对群团的领导,为教育事业发展营造良好氛围
20、加强工会参与民主管理工作力度。推进校务公开,完善校务公开评估指标并加以落实。进一步规范教代会制度建设,强化教代会代表培训,提高其履职能力。推进民办学校民主管理和集体合同签订工作。加强文明班组建设,开展“教工之家”评选活动。
21、开展“牵手世博•奉献世博”——闵行区教育系统迎世博青年志愿者行动。开展青春世博文明行动。通过开展“教师礼仪绽放行动”,引导广大青年当好东道主、文明迎世博。
开展青春世博志愿行动。举办迎世博青年志愿者招募启动仪式,以实际行动,推进城市文明建设。开展青春世博宣传行动。引领青年教师关注世博、了解世博、参与世博、宣传世博。在此基础上开展“聚焦世博”的知识竞赛活动。开展青春世博建功行动。以奉献世博为契机,激励青年教师青春建功,总结表彰近年来教育系统青年志愿者工作,征集优秀教工团活动方案。
22、建立各级人大代表、政协委员的联系制度。为加强局党委与市、区人大代表和政协委员的日常沟通联系,充分发挥他们的作用,确立党委办为联系办公室,制订下发教育局党委与各级人大代表、政协委员的联系制度,形成多方合力,全面推进教育的发展。
23、做好老干部和党外人士工作。充分发挥教育系统关心下一代工作委员会的作用,认真做好新形势下的下一代关心教育工作。加强退教职工作,落实老干部的政治、生活待遇,发挥老干部的余热。充分发挥党外人士的作用,定期听取他们的意见,有效改进自身的工作。
附件:《2009年闵行区教育局党委重点推进项目》
中共闵行区教育局委员会
2008年12月30日
主题词:党委工作要点
闵行区教育局党委办公室2009年1月14日印发
(共印400份)
附件:
2009年闵行区教育局党委重点推进项目
项目
一、学习和实践科学发展观,推进闵行教育新一轮发展
目的和意义:转变观念,理清问题,突破难点,齐心协力,推进闵行教育的新一轮发展。牵头部门:组织科
参与部门:机关各科室
时间节点:全年
项目
二、“书香校园•悦读人生”——首届闵行区师生读书节
目的和意义:读书,让生活更美好,让校园更温馨,让人生更丰盈,通过节日的形式,激发师生多读书,读好书,促进师德和德育工作上新台阶。
牵头部门:党委办
参与部门:七宝中学、教育工会、团工委、普教科、学前教育科、进修学院德育室、基层学校
时间节点:10月
项目
三、夯实基础,加强对党组织的过程性考核评价
目的和意义:全面落实《关于加强闵行区学校党组织建设工作的若干规定》,建立党建督查机制,确保党委各项政策措施落到实处。
牵头部门:组织科
参与部门:基层党支部
时间节点:第一季度建立队伍,第四季度组织专项督查
项目四:规范学校重大事项决策程序试点
目的意义:规范学校管理,加强学校民主建设。
牵头部门:纪检科
参与部门:教育工会、教研所、党委办、组织科、团工委、人事科、计财科
时间节点:2009全年
项目
五、拓宽民主管理渠道,落实校务公开指标
目的意义:拓宽民主管理渠道,细化校务公开指标,强化对学校校务公开工作评估,将评估结果纳入学校综合督导评估内容中,纳入校长书记考核中,放大评估效应。牵头部门:教育工会
参与部门:基层学校
时间节点:全年
项目六:牵手世博•奉献世博——闵行区教育系统迎世博青年志愿者行动
目的意义:总结表彰近年来教育系统青年志愿者工作的优秀个人、团队,在全系统青年教师中营造迎世博志愿行动的氛围,展示教育系统青年志愿者的形象和风采。
牵头部门:团工委
参与部门:基层学校
时间节点:4月中下旬—10月
第五篇:教育局党委xx年工作要点
教育局党委XX年工作要点
XX年,教育局党委工作总的要求是:深入学习党的十七大精神,以中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面贯彻区委八届五次全委(扩大)会议精神,紧紧围绕强化组织、队伍、作风建设,紧紧围绕教育教学这个中心,紧紧围绕加强规范管理,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,始终坚持办好人民满意的教育,为打造教育强区提供坚强的政治、思想、组织保证。
一、以党的十七大精神为指针,切实加强思想建设,推动教育事业科学发展
1、深入学习贯彻党的十七大精神,加强思想政治建设。要把深入学习宣传贯彻党的十七大精神以及区委八届五次全委(扩大)会议精神贯彻始终,精心组织,周密安排,进一步制定和完善学习计划,做到学习内容系统化,学习教育制度化,学习目的明确化。形成以党委中心组为龙头,以机关带学校、以领导干部带动一般干部和党员学习的基本做法,完善局中心组、学校领导班子、中层党员干部和全体党员四
发展以及人口增长要求相适应的教育体系,逐步实现教育现代化。
二、加强基层组织建设,不断增强党组织的凝聚力、战斗力、创造力
1、进一步加强党组织建设。规范基层党组织设臵形式,这是抓基层组织建设的首要任务。要合理设臵和进一步完善学校党组织,在党员人数较多学校,构建以学校党组织为主体,年级组、教研组党支部为骨干,党小组为基础的组织体系。进一步配齐配强党组织,加强学校党组织领导力量。继续落实好各总支、支部书记抓好党建工作的责任制,进一步完善学校党建工作的考核评价体系,加大学校党建工作在学校目标管理中的考核力度和评价比重。
2、组建民办学校党组织。民办教育是国家教育事业的重要组成部分,要明确民办学校党组织是教职工政治思想核心地位的定位。要把民办学校党的建设纳入教育系统党的建设的总体布局,要从指导思想、任务、隶属关系、工作方式等方面做出明确的规定。组建民办学校党组织,找准民办学校党组织和党员发挥作用的切入点和着力点,探索可行的工作模式,切实健全和完善民办教育党组织建设。
1、努力做好干部培养教育工作。紧紧围绕XX区教育事业发展的需要,加强“三支队伍”建设,即校长队伍、教师队伍、教育局机关干部队伍建设。积极开展各级各类干部培训,不断拓宽培训渠道,完善培训机制,增强培训的实效性、针对性。要树立教师是学校第一资源的意识,鼓励和支持教师干事创业,建立优秀教师培养制度,建立名师、骨干教师人才库,继续实施教师聘任工作,完善现有聘任体制,建立有利于调动教师积极性的聘任机制,充分调动教师积极性和创造性;要采取组织推荐、群众举荐、个人自荐和考试、考评相结合的“三推一考一评”的方式培养选拔一定数量的后备干部,建立后备干部人才库;对部分中学的环节干部,拿出适当的岗位进行竞争上岗;有计划培养干部,大胆选用优秀年轻干部,吸引、留住、用好教育人才。
2、加大干部轮岗交流力度。进一步加大学校之间的干部轮岗交流、挂职锻炼的力度,对小学副校级干部、中学中层干部进行轮岗交流。进一步完善干部交流制度,有效激发干部潜能,为真正实现区域教育一体化,提高全区教育的整体水平和竞争力,提供人才保证和智力支持。
义务教育经费保障机制,进一步加强中小学收费管理的通知》(包教发[XX]44号)文件精神,进一步健全治理中小学乱收费各项制度,落实领导责任。加强教育收费管理,严格规范教育收费秩序,严格收费项目、收费标准,要将收费标准作为一条红线进行管理。各中小学要严格执行教育收费公示制度,进一步畅通群众监督渠道,严肃查处各种乱收费行为,取消不符合规定的教育收费项目。
3、规范教代会。教代会作为学校民主管理、民主监督的基本制度和组织形式,是学校领导决策科学化、民主化的重要渠道。各校要进一步提高教代会的质量和水平,实现教代会制度化、规范化。要明确教代会职权,规范教代会召开、选举以及议事程序,确保教职工行使民主权利,加强教工之家的建设,切实维护教职工的合法权益,增强主人翁意识,充分调动广大教职工的积极性,民主治校,促进学校改革和发展。
4、规范助学机制。进一步落实贫困学生的排查摸底工作,建立贫困学生救助档案。学校要进一步加强对帮困助学工作的领导,做好帮困助学的政策宣传。做到针对性强,及时、准确的为贫困学生提供资助,使学生不因为家庭经济困难而失去接受教育的机
3、深入开展文明单位创建工作。要以全国文明城市再评选为契机,按照“巩固、创新、提高”的要求,加强全系统文明单位的创建、晋升和管理工作。加强指导、监督、检查,不断提高文明单位的创建质量和标准,发挥好文明单位的示范带动作用。各校党组织要把创建文明单位和开展群众性精神文明创建活动有机结合起来,根据本单位的实际情况,积极创造条件,逐级申报文明单位。
4、切实转变工作作风。要进一步加强作风建设,反对和纠正形式主义、官僚主义、享乐主义、弄虚作假等行为。开展机关为基层服务,教师为学生服务,教育为百姓服务的活动,切实转变教育系统的服务观念和工作作风,在机关强化学习、创新、实干、效率、廉洁、服务六种意识,打造机关新形象,切实为基层服务;在学校要树立教育为人民服务,做到一切为了学生,以学生为中心,在为群众、学生的服务中办好人民满意的教育。
5、加强校园文化建设。各校要按照全面推进素质教育的要求,以中小学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动,有条件的学校要创建校史室、荣誉室,要重视工会、