2011年昆区教育局党委工作要点

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第一篇:2011年昆区教育局党委工作要点

2011年昆区教育局党委工作要点

2011年是建党90周年,是“十二五”规划的开局之年,也是全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的关键一年。昆区教育局党委工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观和教育规划纲要,认真贯彻落实区委九届十一次全委会精神,按照“建设教育强区、办好人民满意教育”的要求,大力加强教育系统基层党组织建设、加强党员和教师队伍建设。不断深化“创先争优”活动,围绕“庆祝建党90周年”这一主题,结合昆区教育改革与发展实际,找准党建工作与教育改革发展的结合点,牢牢把握教育工作中心,努力提高教育质量,为昆区教育发展提供坚强的思想、组织和作风保证,以优异成绩迎接建党90周年。

一、以继续深入开展创先争优活动为着力点,开展建党90周年庆祝活动。

1.继续深入开展创先争优活动。根据《昆区教育局深入开展创先争优活动实施方案》要求,做好2011年创先争优活动下阶段各项工作。做好群众评议工作。要制定方案,合理确定评

议的参与对象、评议内容、评议方式;要召开评议大会,基层党组织和党员要对上级党组织和群众进行“双向述职”,确保基层群众知情;将评议结果向党员群众通报。结合“五个好”、“五带头”的标准,围绕教育系统全年重点工作,贴近教育教学一线,立足本职岗位,抓好创先争优工作落实,确保活动不走过场,取得实效。以创先争优活动为载体,深入推行党员服务承诺制、设岗定责制、定期党性分析以及党员实绩考核等制度,认真开展党员教师上示范课、公开课和观摩课等活动,发挥党员教师在教育教学改革中的先锋模范作用。

2.开展迎接建党90周年宣传教育活动。本着隆重、热烈、俭朴的原则,开展内容丰富、特色鲜明的宣传教育活动。充分利用学校网站、电子屏幕、横幅、墙报、宣传栏等宣传阵地,积极为纪念活动营造声势。重点做好以下几个方面宣传:中国共产党光荣历史和丰功伟绩;党领导的伟大事业不断取得的成就;改革开放取得的辉煌成果。为中国人民的解放事业和社会主义建设事业作出突出贡献的优秀共产党员的先进事迹。实施“三带三区”发展战略以来,昆区经济社会发展的大好形势和昆区教育优质强势发展取得的巨大成绩。

3.开展好迎接建党90周年庆祝活动。各基层党组织要以庆祝建党90周年为主题,结合学校教育教学中心工作,创新形式,不拘一格,调动广大党员、师生开展丰富多彩的教育、庆祝活动。激发他们爱国、爱党的热情,坚定理想信念、立足本职岗位,以优异的业绩向建党90周年献礼。

4.做好“七一”评选表彰和组织发展工作。采取群众推荐和党组织推荐相结合的方式,自下而上逐级推荐先进基层党组织和优秀共产党员;教育局党委对推荐对象的产生过程以及先进事迹的真实性进行专项考察,将推荐对象的考察情况和先进事迹与“五个好”“五带头”标准进行对照,对符合条件的拟表彰对象进行公示,结合建党90周年庆祝活动,对开展创先争优活动成绩显著的先进基层党组织、优秀共产党员进行表彰。搞好总结纪念活动,掀起创先争优热潮。继续做好党员发展和培训工作。坚持发展党员16字方针,加强积极分子党的基本理论知识培训和日常教育。积极稳妥地做好学生、民办学校教师党员发展工作。

二、以学习十七届五中全会和全国、自治区教育工作会议精神为着力点,大力推进学习型组织建设。

5.加强对党的十七届五中全会精神的学习。今年,作为十二五规划的起步之年,也是昆区教育事业面临新形势、实现新跨越的关键之年。各基层党组织要通过中心组学习、读书会、座谈会等形式广泛学习《中共中央关于制定国民经济和社会发

展第十二个五年规划的建议》精神。要认真贯彻落实区委九届十一次全委会精神,学习领会《中共昆都仑区委员会关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》、《昆区教育事业“十二五”发展规划》《昆都仑区中小学布局调整中长期规划》对全区教育事业发展现状、面临的形势进行的全面剖析,对“十二五”期间全区教育事业发展的指导思想、基本思路、主要原则进行的科学定位,对“十二五”发展的目标、任务、重点建设项目以及保障措施等进行的统筹规划,通过学习,进一步明确昆区教育实现全面跨越式发展的路线图、时间表和任务书。

6.加强对全国、自治区教育工作会议精神的学习。深刻领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针。明确今后一段时间,推进义务教育均衡发展、加快普及高中阶段教育以及基本普及学前教育,重视和支持民族教育、特殊教育的重要举措。明确教育体制改革的重点和保障措施,准确定位本单位办学方向和思路。

7.创新学习形式,提高学习实效。要进一步加强教工思想政治建设,增强组织凝聚力,充分发挥组织政治保障作用。要以中心组学习、政治学习、“三会一课”为主渠道,采取主讲人制、论坛等形式,充分调动大家学习热情,确保学习有实效,不流于形式和过场,进一步深化学习型组织建设。

三、以加强基层党组织特色工作创建为着力点,全面推进教育改革创新。

8.加强基层党组织特色工作创建。积极培育党建促教学品牌,扩大党建特色工作覆盖面,保持党的先进性。系统各基层党组织要按照“提升党建水平、创建支部特色”的工作思路,在工作程序规范的基础上,结合学校工作实际情况和党员、群众的意愿需求,积极创造具有服务特色的基层党建模式。从实际出发,结合自身特点,保障党员、群众合理需求,解决工作中热点、难点问题,夯实党建基础工作,努力形成“一个支部一个特色”、充满生机活力的基层党建新格局。上半年,局党委将对特色工作进行考评认定工作,给予表彰奖励。

9.加强学校特色工作创建。学校领导班子要深化教育内涵发展,全方位提高育人质量。挖掘本单位特有教育资源,因地制宜地开展特色创建活动,促进学生全面发展,扩大学校的社会影响,拓宽学校的发展道路。加强特色学校建设专题研究,继续将学校特色发展工作纳入学校绩效考核目标,建立激励机制,形成学校特色教育品牌。

10.深入推进干部人事制度改革。认真落实全员岗位聘任制,积极稳妥推进校长、教师绩效工资改革落实。通过实施岗位聘任制和绩效工资分配制度改革,充分调动广大干部、教职工教育管理、教书育人的积极性,不断增强办学活力,更好地体现多劳多得,优劳优酬的分配原则。

11.深入推进教育改革创新。围绕有效教学、高效课堂活动,深化新课程改革创新。要加强对有效教学的理论研究,指导教师在教学工作中准确定位学科教学目标,采取适合学科特点的有效课堂教学模式,提高训练实效,逐步做到备课有效、课堂高效、训练实效。推进素质教育内涵发展。

12.推进办学体制改革。坚持教育公益性原则,健全政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制,形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育和民办教育共同发展的格局。鼓励民办教育做大做强,调动全社会参与的积极性,进一步激发教育活力,满足人民群众多层次、多样化的教育需求。同时,大力加强民办学校党建工作。

四、以加强党务公开示范点创建为着力点,全面推进党风廉政建设。

13.认真落实党风廉政建设责任制、追究制,推进廉政文化进机关、进校园。大力加强党风党纪、廉洁从教和艰苦奋斗教育。要开展经常性反腐倡廉教育。开展新任领导干部廉政谈话、案例警示教育和廉政文化进机关、进校园等经常性反腐倡廉教育活动,开展丰富多彩的学生主题教育。坚持以正面教育为主,积极营造廉洁从教氛围。抓好廉洁自律工作。领导班子通过召开专题民主生活会,着力查找廉洁从政、作风建设等方面群众反映强烈的突出问题,制定整改措施,切实加以改进,增强党员干部讲党性、重品行、作表率的自觉性。

14.深入开展党务公开示范点创建工作。加强对12家党务公开示范点创建单位工作的检查指导。以“五有”为主要内容和基本标准,即:有健全的领导体制和工作机制,有完善的党务公开制度,有形式多样的党务公开载体,有内容详备的党务公开目录,有规范的党务公开档案。有计划、有步骤地稳步推进选点创建、自查自评、检查验收、择优命名四个阶段。注重经验积累,加强经验交流,以点带面,逐步推广,推动党务、政务、校务公开的有效融合,加强社会监管、民主监督力度。

15.扎实做好信访稳定工作。要把促进教育和谐作为信访工作的出发点和落脚点,牢固树立责任意识和大局意识,认真落实信访责任制,不断提高信访工作的质量和效率。推进社会矛

盾排查、化解工作,维护教育发展稳定大局。健全完善教育行风建设长效机制,认真开展教育行风评议活动,着力进行整改提高,塑造教育行业的良好形象。

16.推进阳光工程,提高依法治校水平。继续开展创建“规范办学行为示范校”活动,建立健全学校收费预审制度、收费公示制度、收费监督员制度、责任追究制度。进一步规范招生政策,加强招生过程监督,推进“阳光招生”。完善治理教育乱收费台帐,增强治理教育乱收费的实效性。严格执行免除杂费、免费发放教科书等惠民政策,强化对学校代收费和教育经费的监督与管理,严防教育乱收费和违规教育经费使用现象的发生,深入开展创建法制校园活动,提高依法治校水平。

17.进一步加强师德师风建设。严格执行《昆区进一步加强师德行为管理的实施办法》,加强对教师的规范化管理。坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位,开展经常性的师德教育活动,引导教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,增强担负起教书育人的神圣职责。进一步完善教师职业道德规范考核和奖惩机制,在教师考核聘用、岗位设置、绩效工资、晋职评优等方面坚持师德建设“一票否决制”,引导教师做让人民满意的教师。

五、以加强校园文化建设为着力点,全面提升学校发展软实力。

18.加强校园文化建设。学校支部、领导班子要通过提升校园文化品位、构建新的校园文化体系,通过深入挖掘校园文化精神,提高师生对校园文化的认识和看法,使师生通过对校园文化的重新认识来进一步认识学校的价值观念、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系,并通过校园文化建设来实现学校硬件设施为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。要加快校园精神文化、物质文化、行为文化、制度文化建设步伐,以人为本,传承文明,突出校园特色文化氛围,优化育人环境,创建清新、健康向上的学校人文环境。

19.加强德育工作。坚持育人为本、德育为先、注重实效的工作理念。坚持把社会主义核心价值教育渗透到中小学课堂教学、社会实践、校园文化的各个环节,贯穿于青少年学生成长的各个阶段。结合建党90周年,广泛开展爱党、爱祖国、爱家乡主题教育,构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局。扎实抓好爱国主义教育、理想信念教育、感恩教育、心理健康教育、行为习惯养成教育、法制教育。大力推进学校民族团结教育。

20.做好宣传信息工作。以建设教育强区、办人民满意教育和教育工作成就为主题,加大宣传力度,展示教育强区风采。进一步加强通讯员队伍建设,办好《昆都仑报·教育专刊》和昆区教育信息网,提高宣传稿件质量。加大党建宣传信息工作,各校要充分利用网络、报纸、板报、广播、校园电视台等载体,通过开办专栏、党建网页等形式,搭建平台、创新载体、畅通渠道,营造创先争优和喜迎建党90周年的浓厚氛围,形成全社会关心支持教育的良好氛围,营造教育发展的良好舆论环境。

21.抓好安全教育,建设平安校园。学校领导班子要高度重视安全工作。要通过举办安全培训,开展安全防范应急演练,进一步提高师生的安全防范意识和能力。要强化防控意识,落实防控责任和防控措施,严格实行责任追究,全力维护师生生命的安全和教学秩序的稳定,创建平安和谐校园。要落实人防、物防、技防措施,进行学校安全隐患大排查,对发现的安全隐患明确整改责任人和整改期限、签字记录在册、建立台账、归入档案。提高预防灾害、传染病、食物中毒以及应急避险和防范违法犯罪活动能力。开展学生生存自救演习和模拟逃生演练。学校积极主动和相关部门联系,定期对学校周边环境存在的问题与形势进行分析、解决。

六、以人才队伍建设为着力点,着力提高干部教师队伍素质,提升管理水平。

22.加强学校领导班子建设。各基层单位领导班子要围绕“五个好”标准,认真分析班子建设情况,总结经验,反思不足,切实加强执行力建设,努力增强基层领导班子的凝聚力、向心力和战斗力。以《昆区中小学党总支(党支部)工作意见》、《昆区中小学校长工作意见》、《昆区中小学教职工代表大会工作意见》(昆党发【2007】25号)等“三个意见”为指导,充分发挥各自职能作用,提高领导班子民主决策能力,推进基层班子建设健康和谐发展。

23.全面提高干部素质,优化干部队伍结构。坚持抓好校长(书记)任职资格培训和提高培训,继续统筹抓好各类干部专题培训等工作,着力提升教育理念、课程领导力和引导学校自主管理、特色发展的能力以及应对突发事件的能力。有计划地推动干部轮岗、交流、挂职锻炼。不断完善干部管理和考核办法,加强干部日常管理,注重工作实绩,对成绩突出的干部要给予重用,对不称职的干部要调整岗位,形成平等竞争、优胜劣汰、能上能下的机制。

24.关心年轻干部、后备干部、少数民族干部、妇女干部的成长。建立年轻干部、后备干部定期交流思想、汇报工作制

度和领导定期与年轻干部、后备干部谈话制度,切实关心和帮助他们解决思想、工作、学习及生活中的实际问题。鼓励年轻干部、后备干部攻读学历教育,参加各类培训,努力建设一支德才兼备、学历、年龄和专业知识结构合理,有较强管理能力的后备干部队伍。要注重少数民族干部和妇女干部的培养和使用,关心他们成长。

25.进一步夯实教师专业化发展基础。学习贯彻教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》精神,关注全体教师的专业发展,加强对薄弱学校教师专业发展的支持。创新教师培养模式,加大研训整合力度,完善校本研修制度。加大骨干教师、学科带头人、教学能手培养力度。

七、以充分发挥党组织的带领指导作用为着力点,全面推动工会、共青团等群团组织工作迈上新水平。

26.建立党工团联席会议制度。学校党支部定期听取他们的工作汇报,帮助协调解决工作中的困难,提出指导意见、要求。要重视关心下一代工作,积极构建学校、家庭、社会三结合教育网络。要全面做好离退休人员管理服务工作,关心离退休教职工思想政治生活。

27.学校工会、共青团组织结合自身特点,充分发挥自身优势,有针对性的开展特色活动。工会要紧紧围绕学校中心工作

更好地履行职能,要充分发挥教代会职能作用,切实维护教职工民主权益,突出工会联系广泛的特点,调动好、发挥好广大会员教师的积极性和创造性,团结和动员全体会员在学校的改革发展中以高度的主人翁责任感,发挥主力军的作用。要加强计划生育管理服务工作。要充分发挥共青团、少先队的积极作用,结合建党90周年开展好“学党史、知党情、跟党走”主题教育,继续开展“我们的节日”主题活动,开展好迎接第十一届全国中学生运动会系列主题宣传教育活动,继续做好少先队基层组织建设试点工作。

第二篇:教育局党委2011年工作要点

教育局党委2011年工作要点

2011年教育党建工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观以及党的十七届四中、五中全会精神,进一步巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果,深入广泛地开展创先争优活动,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作原则,改革创新,健全制度,狠抓落实,扎实推进教育党建各项工作,切实增强党的创造力、凝聚力、战斗力,使教育党建工作更富有时代气息、更富有实际成效,为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保证。

一、加强学习型党组织建设,切实抓好思想政治理论武装工作

1、坚持和完善中心组学习制度。各支部要建立健全理论学习中心组制度,要严格坚持每月一次的中心组学习制度,每季度开展一次专题理论学习活动。每次学习活动都要事先有安排、过程有记载、会后有落实。中心组成员要做到带头学习,带头宣讲,带头落实。

2、努力建设学习型党组织。为认真贯彻落实中央提出的建设学习型党组织的要求,进一步深化“讲党性、重品行、作表率”活动。根据市委安排,在各支部组工干部中要继续开展“三学三比”读书学习活动,具体做到“五个一”:即,“一日一读”“一周一学”、“一月一写”、“一季一谈”、“半年一讲”。在全体党员干部中要深入开展“两学一读一推进”活动,各支部要更新学习书柜,组织干部培训,积极开展 “读书月”和读书征文活动。

3、全面加强教职工政治理论学习。坚持把贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神作为理论武装的主线,要认真学习贯彻上级有关会议精神,结合教育实际,制订学习计划,列出学习专题,明确学习内容,将全面把握科学发展观的精神实质,构建社会主义核心价值体系作为学习的重点,积极探索简便易行、生动有效的学习方法,确保学有所悟,学有所用。

二、加强基层组织建设,深入开展创先争优活动

1、巩固“两创”活动成果,加强阵地建设。各支部在建成“六有、八牌、一岗”标准化党员活动室的基础上,要着力创建示范性党员活动室,学校支部要进一步加强标准化业余党校建设,进而形成支部党建特色,创 “特色党支部”、“品牌党支部”,力争于“七一”前建成二到三个示范性党员活动室和两所标准化业余党校。

2、积极推进“三大”主题党建活动。一是继续开展“一校一品”活动。各支部要努力做到“三抓三重”:抓亮点、重特色;抓培育、重提高;抓创新、重实效。二是继续开展“两培两带”活动。各支部要加强领导,创新载体,精心组织,确保活动取得实效,局党委适时组织经验交流活动,推广活动成果。三是继续开展“一旗一岗一承诺”活动。各支部要评出不同岗位的“党员示范岗”,修订岗位承诺书,监督并公示党员的履诺情况。

3、深入开展“创先争优”活动。按照《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》(中办发[2010]12号)要求和党委的实施方案,今年重点从以下六个方面开展好“创先争优”活动。一是继续加强创先争优氛围营造,加大宣传力度;二是开展庆祝建党90周年大型庆典活动;三是抓好党建带群建,党内带党外工作;四是推行并落实“一讲二评三公示”制度;五是大力加强学习型党组织建设;六是积极开展“为党旗增辉,为韩城添彩”和“转变作风、为民服务、创先争优”等重大主题活动。

4、进一步规范基层党建工作。党委对各支部的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设、制度建设、党组织自身建设等方面实行党建工作目标管理。年初提出具体要求,年终对照目标要求进行考核。通过目标管理和量化考核,强化支部的责任意识,确保党建工作的质量和效果。提高基层党支部党建工作力度,不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力。

5、加强对党员的教育和管理。各支部要结合各自实际,抓好党员的教育管理不放松,严格按照“三会一课”制度的要求,认真落实支委会、支部大会、党小组会议制度,严格落实党课学习要求,丰富党课学习形式,提高党课学习质量。要科学安排组织生活和支部活动,不断提高党员教师的政治素质和业务素质。要教育党员按照《党章》标准,严格要求自己,不断强化党员党性观念,树立党员教师在学校各项工作中的良好形象。认真做好党员信息录入工作,指导各支部整理好党员档案。

6、切实做好发展党员工作。以“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”为原则,严把入口关,严格入党程序,继续推行公示制和票决制,积极稳妥地做好新形势下党员发展工作。各支部要通过有效措施积极引导广大教职工,尤其是教学一线的中青年骨干教师主动向党组织靠扰,要通过吸收入党积极分子听党课、列席党员大会、参加党员主题教育等活动的方式,培养发展对象。举办教育系统入党积极分子培训班,加强对入党积极分子的培训教育工作。

7、隆重开展庆祝建党90周年庆祝活动。2011年是中国共产党建党90周年。为回顾90年来中国共产党所走过的光辉历程,各支部要通过举办专栏、知识竞赛、演讲比赛、红歌演唱、征文活动等丰富多彩的形式,广泛宣传党的伟大成就、党的建设发展规律,增强党员干部对党的归属感、荣誉感和责任感,增强党员的党性意识。党委将在“七?一”前夕举办庆祝表彰大会,各支部要积极参与、创新形式、抓好落实,积极营造庆祝建党90周年的浓厚氛围。

8、做好党建信息工作。开展好教育系统内党建信息调研和交流,完善党建信息交流制度,建立党建信息交流平台,让基层党建信息及时得到交流,典型经验及时得到推介。各支部月上报信息不少于3条。

三、加强精神文明建设,进一步深化“两德教育”

1、进一步深化“两德教育”。一方面,切实加强未成年人思想道德建设。要认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持育人为本、德育为先的指导思想,以社会主义核心价值体系教育为重点,创新德育活动载体,积极参加市上组织的“中华经典诵读”等活动,不断加强和改进学校德育工作。继续完善法制副校长制度,通过多种形式开展法制教育、安全教育、反邪教教育,促进青少年全面发展、健康成长。继续完善学校、家庭、社会“三结合”的教育网络,办好家长学校,形成共同推进素质教育的强大合力。另一方面,切实加强教师职业道德教育。把师德建设放在教师队伍建设的首位,组织开展“爱岗敬业、廉洁从教”大讨论和“树先进典型,塑师表形象”专题教育活动,引导全体教职工特别是党员干部争当“师德标兵”,争创“党员先锋岗”。健全师德群体创优活动机制,创新师德监督考评机制,建立健全师德预警机制。强化对有偿家教现象的监督和教育,引导广大教师自觉抵制有偿家教。大力弘扬热爱学生、教书育人的敬业精神,善于学习、勇于创新的钻研精神,立足本职、乐为人师的奉献精神。引导广大教师自觉践行胡锦涛总书记提出的“四点希望”;健全师德建设长效机制,大力弘扬“学为人师、行为世范”的师德典范。各学校要积极挖掘、培养和树立本校的先进典型人物,不断加强学校师德师风建设。

2、继续深入开展文明单位创建活动。要继续深化以提高服务质量、改进工作作风为重点的创建文明单位活动。要在巩固创建成果、提高创建质量上下功夫。要加强对各校创建文明单位工作的指导,进一步规范申报、管理和考核验收办法、标准,做好学校精神文明单位的上档升级工作。要加强校风校纪建设、校园文化建设和校园环境建设,努力创造优美的育人环境,着力构建“人文校园、书香校园、活力校园、和谐校园”。全年力争创建陕西省、渭南市级文明校园1—2所,韩城市级文明校园2—4所。

3、加大宣传思想工作力度。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用,加大宣传和舆论监督力度,把握宣传工作主动权,积极营造教育事业发展的良好舆论环境。继续办好《教育简报》、《教育党建》、教育网站、教育频道等内部宣传媒体,加大内部宣传;加强与韩城电视台、龙门特刊的联系,发挥他们的媒体优势,大力宣传先进教育工作者、先进教师的优秀事迹,大力宣传报道学校的先进管理经验,塑造良好的教育形象。

四、加强纪检监察工作,不断提升教育形象

1.抓好党风廉政建设。各支部要组织党员干部认真学习中、省、市关于党风廉政建设的各项规定和有关讲话精神,积极开展“廉政教育月”活动,进一步增强党员干部廉洁从政意识。继续推行领导干部“承诺制”和领导干部个人重大事项报告制度,认真落实警示提醒、诫勉督导和责令纠错三项制度,全力构建警示训诫防线。

2.抓好领导干部作风建设。各支部要深入学习贯彻落实十七届中央纪委六次全会精神及胡锦涛总书记的重要讲话精神、学习韩城市委春训活动有关文件和全市教育工作大会精神。着力增强宗旨观念,提高实践能力,强化责任意识,树立公仆意识,树立正确利益观,增强党的纪律意识,切实做到立党为公,执政为民。

3.抓好教育行风建设。各支部要认真执行有关教育收费政策,杜绝任何形式的违规收费行为,切实减轻群众的经济负担。扎实开展师德师纪教育活动和学校行业作风评议活动,不断规范办学行为。要积极创建渭南市“教育收费示范校”,力争创建成2-3所,继续巩固“治理教育乱收费”成果,进一步提升教育行风形象。

4.抓好纪检信访工作。进一步加大纪检监察信访工作力度,健全纪检监察信访工作网络,拓宽纪检信访案件线索渠道,建立纪检信访工作台账,加强与执纪执法机关之间的协调配合,形成查办案件的合力,进一步完善制度,堵塞漏洞,改进措施,做到查处一起案件,教育一批干部,完善一套制度,充分发挥查办案件的治本功能。

五、加强统战群团工作,着力构建和谐教育

1、进一步加强统战工作。充分发挥各民主党派参政议政及民主监督作用,广泛听取他们的意见,支持他们的工作,调动他们的积极性,共谋教育发展。

2、充分发挥工会职能。关心教职工的生活,关心教职工特别是退休教职工的生活,做好困难职工帮扶工作,尤其要继续做好因灾受困教职工的帮扶工作。组织开展符合学校实际的职工文化活动,使广大教师寓教于乐。

3、不断夯实团队工作。校团委要认真按照团市委的工作要求,配合学校扎实开展未成年人的法制和思想教育。健全基层团组织的工作机制。加强团员管理,严格把好入团关口。结合学校实际开展丰富多彩的主题团队活动,利用“五?四”、“一二?九”等历史纪念日积极组织广大团员开展爱国主义教育,增强民族责任感。

4、切实做好妇女工作。妇委会要积极联系上级妇联组织开展工作,继续做好贫困女童助学帮扶工作。要组织好“三?八”节纪念活动,协调帮助组织好各基层学校女教师体检工作,强化措施,完成年内计划生育指标。

第三篇:教育局党委2011年工作要点

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ww.chazidian.comhttp://www.xiexiebang.com文档大全和全市教育工作大会精神。着力增强宗旨观念,提高实践能力,强化责任意识,树立公仆意识,树立正确利益观,增强党的纪律意识,切实做到立党为公,执政为民。3.抓好教育行风建设。各支部要认真执行有关教育收费政策,杜绝任何形式的违规收费行为,切实减轻群众的经济负担。扎实开展师德师纪教育活动和学校行业作风评议活动,不断规范办学行为。要积极创建渭南市“教育收费示范校”,力争创建成2-3所,继续巩固“治理教育乱收费”成果,进一步提升教育行风形象。4.抓好纪检信访工作。进一步加大纪检监察信访工作力度,健全纪检监察信访工作网络,拓宽纪检信访案件线索渠道,建立纪检信访工作台账,加强与执纪执法机关之间的协调配合,形成查办案件的合力,进一步完善制度,堵塞漏洞,改进措施,做到查处一起案件,教育一批干部,完善一套制度,充分发挥查办案件的治本功能。

五、加强统战群团工作,着力构建和谐教育

1、进一步加强统战工作。充分发挥各民主党派参政议政及民主监督作用,广泛听取他们的意见,支持他们的工作,调动他们的积极性,共谋教育发展。

2、充分发挥工会职能。关心教职工的生活,关心教职工特别是退休教职工的生活,做好困难职工帮扶工作,尤其要继续做好因灾受困教职工的帮扶工作。组织开展符合学校实际的职工文化活动,使广大教师寓教于乐。

3、不断夯实团队工作。校团委要认真按照团市委的工作要求,配合学校扎实开展未成年人的法制和思想教育。健全基层团组织的工作机制。加强团员管理,严格把好入团关口。结合学校实际开展丰富多彩的主题团队活动,利用“五?四”、“一二?九”等历史纪念日积极组织广大团员开展爱国主义教育,增强民族责任感。

4、切实做好妇女工作。妇委会要积极联系上级妇联组织开展工作,继续做好贫困女童助学帮扶工作。要组织好“三?八”节纪念活动,协调帮助组织好各基层学校女教师体检工作,强化措施,完成年内计划生育指标。文

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第四篇:区教育局2010年工作要点[模版]

一、指导思想

以科学发展观为指导,以建设教育强区为总目标,围绕“两个新城”建设,坚持“走内涵发展路,采取硬措施,增强软实力”工作思路,以“队伍建设年”为载体,巩固“两基”成果,提高教育质量,推进义务教育均衡发展,努力实现教育公平,办人民满意的教育。

二、总体目标

“两基”成果进一步巩固,在“两基”迎“国检”标准基础上,办学条件进一步改善,学校管理进一步规范、教师队伍总体数量、质量、学科结构有较大改善,教学质量进一步提高,校园文化建设、学校特色及学校品牌有较快突破,幼儿教育有较好发展,完成**职校申办省级示范职校准备工作。

三、具体目标

⒈全区幼儿园入园(班)人数为7300人左右,学前三年幼儿入园(班)率达90%,学前一年幼儿入园(班)率达98%以上。

⒉全区小学适龄儿童入学率达99%以上,年辍学率控制在1%以内;全区初中适龄少年入学率达98%以上,年辍学率控制在2%以内。

⒊全区三类残疾儿童少年入学率达98%以上。

⒋扩大区职高招生规模,区职高招生500人,逐步实现6:4的普、职招生比例。

⒌提高普通高中教育教学质量,全区普通高中毛入学率达80%左右,完成2010年普高招生和职高招生任务;继续推进高中阶段教育免费措施,加快普及高中阶段教育进程。

四、重点工作

㈠进一步改善办学条件

⒈完成**九小教学楼、**五中教学楼、**二中食堂、区职教中心食堂及学生宿舍的建设工作。

⒉完成**一中、**三中、艳山红小学田径场及校园环境建设工作。

⒊完成**三中、牛场民族中学、**三小卫生厕所建设工作。

⒋启动沙文小学、都拉小学建设及南湖新区一所中学、一所小学建设,南湖实验中小学主要完成选址、规划、设计等前期工作及按24个班标准扩建程关小学的规划、设计等前期工作,完成改扩建**六中、七中前期规划、设计等相关工作,力争开工建设。

⒌为全区农村小学配置校园广播系统、添置课桌椅,实验仪器、设备、图书等相关设施。

⒍结合中小学布局结构调整,认真组织实施校舍安全工程,完成校舍安全工程任务。

㈡进一步加强教师队伍建设

⒎以“教师队伍建设年”为总载体,重点抓好干部、教师的培养、培训与交流,加大校级干部、教师的培训交流力度,实现基本按编制配齐学科教师。

⒏实施中小学教师全员培训工程,拟定《**区教育局干部教师全员培训工程计划》,分期分批对全区教师进行培训。按照从2010年起3年内对全区中小学教师进行一次普遍轮训的目标要求,到2010年,对全区三分之一以上教师进行一次普遍轮训。同时,努力加大学科带头人和骨干教师培养、教师教育技术能力培训工作力度,积极推进教师管理体制、培训模式的改革与创新;突出农村教师校本培训和教师远程培训工作,努力构建教师终身教育体系,促进教师专业化发展和整体素质的提高。

⒐针对2010年教师实际数量情况,拟定《**区教育局教师补充方案》,建立教师补充机制,做好教师补给工作。

⒑继续抓好城镇教师支援农村教育工作。开展城镇教师下乡支教活动,积极探索农村支教的新途径、新办法,加强对支教教师的监督和管理,坚持实行教师评聘中、高级职称必须有支教经历的政策,巩固支教成果,争取新的成效。

⒒进一步加强和改进师德建设,贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》,加强教师管理,规范从教行为,全面提高教师师德素质。

㈢进一步加强学校管理

⒓进一步规范学校管理,加强教师管理、学生管理、财务管理、后勤管理,规范招生、入学等行为。

⒔继续抓好高、初中分离工作,完成**六中、**七中初、高中整合工作。

⒕完善绩效考核制度。

⒖实施校园特色文化建设工程。实施“经典国学”(如弟子规诵读等)、“经典书法”、“美术作品”、“摄影作品”进校园活动,以学校特色文化建设为载体,推进校园文化的规范化、人文化和特色化。

⒗抓好我区进城务工农民子女受教育工作,力争确保我区进城务工农民工子女都能与公办学校义务教育阶段学生同标准接受义务教育。

⒘加强民办学校管理,充分利用各级政府对承担义务教育阶段民办学校的政策优惠和资金扶持,督促民办学校为一定工作年限和工作成绩的教师购买保险,提高民办学校教师待遇,稳定民办学校教师队伍,提高民办学校教育教学质量。

⒙建立和完善《**区义务教育学校督导评估方案》、《**区高中学校督导评估方案》、《**区学校教育督导评估方案》,并抓好相关《方案》落实工作,⒚开展小学、幼儿园督导评估和职业教育专项督导检查工作,围绕教育的中心工作,积极开展对热点、难点问题的调查研究,督促学校依法办学、规范管理。

⒛抓好教育收费工作,制发《**区教育局关于规范义务教育公用经费的管理意见》,规范全区义务教育公用经费管理,提高公用经费使用效率。加强学校教育收费的监管,严肃查处教育乱收费行为,杜绝乱收费。

21.进一步提高“两基”迎“国检”工作管理的标准与质量,确保“两基”资料的延续性、系统性和完整性。

22.全力做好教育系统的稳定工作,高度重视学校安全卫生工作,确保教育事业在安全稳定的前提下健康持续发展。

㈣进一步加强教育科研。

23.启动高中新课改工作,扎实抓好高中新课程改革各项工作。

24.进一步加强中小学现代远程教育、中小学实验教学和实验室管理、图书室管理等三项工作的规范化管理。强化中小学教师远程教育技术和实验技术人员的培训,以国家级课题的子课题《卫星资源在农村中小学应用课例研究》为载体,扎实抓好我区农村中小学远程教育资源在学科教学的应用,促进中小学教育教学质量的大幅度提高。

25.抓好《**区教育局关于加强课堂教学管理的意见》、《**区教育局教育科研管理制度》、《**区教育局教学常规管理制度》、《**区教育局教学常规管理制度》、《**区基础教育教学质量监控与评价方案》等制度的落实,扎实抓好课堂教学、课题实验与研究、教学质量监控与评价等的管理,促进教师专业化成长,促进学校教育教学质量的提高。

26.实施“以校为本教研制度建设基地”试验工作项目,加强校本教研和校本培训力度;指导中小学建立校本教研和校本培训制度,使校本教研和校本培训制度化、常态化。

27.组织开展“晨曦杯”教师优质课竞赛活动,组织开展“校长论坛”活动

㈤进一步提高教育质量

28.继续把巩固“两基”成果,提高“两基”水平作为我区基础教育发展的重中之重,认真研究,加强管理,扎实推进“高标准普九”工作。

29.进一步推进普通高中教育发展。高度重视高考的分析和研究,确保高考质量在2009年的基础上稳中有升,力争在重点率上有所突破,在稳定规模的基础上提升质量和效益。

30.把加快发展职业教育作为教育工作的重中之重,完成职校申报省重点职校工作。

31.切实推进素质教育。坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育根本任务。以深入开展弘扬和培育民族精神月教育活动为契机,将中小学德育工作推向新的高度;认真抓好中小学德育工作,加强学生思想道德教育,创新工作思路,寻找有效载体,注重德育工作的实效性;推行德育示范学校开放日制度,通过观摩、交流、研讨、论坛等有效形式,充分发挥德育示范校和文明校的带头辐射作用。进一步加强学校心理健康教育,继续推进校园文化建设和社会实践活动,带动我区德育工作水平的整体提升。

32加强体、艺、卫和国防教育。扎实推进学校健康教育工作,落实健康教育课程内容。大力开展阳光体育运动,进一步增强全区中小学生的身体素质;切实加强学校体育艺术教育工作,大力开展规模小、方法灵、样式多的体育艺术活动,丰富教育行为的内涵,营造良好的校园文化氛围。

33.进一步修改完善《**区教育质量奖励办法》,充分发挥《奖励办法》对学校提高教育教学质量的激励、导向作用。

㈥进一步推进生态文明示范校、绿色学校、卫生学校建设,扎实抓好创“全国卫生城市、国家环保模范城市、全国文明城市”(简称“三城同创”)各项工作。

㈦完成区委、区政府、市教育局交办的其他工作。

第五篇:区教育局2022年工作要点

XX区教育局2022年工作要点

2022年,我们将以奋力爬坡的姿态,全力冲刺的决心,确保学前教育普及普惠评估和义务教育优质均衡创建取得实质性进展,教育各项工作得到全面提升,推动XX区教育上水平、上台阶。

1、把准方向,强调大局,促进教育改革政策落地落实。一是强化党对中小学校的全面领导。坚持和加强党对中小学校的全面领导,探索中小学党建制度改革,健全发挥中小学校党组织领导作用的体制机制,确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。对全区中小学校分类指导、分步实施,成熟一个调整一个,推动改革落到实处。二是进一步落实双减政策平稳落地。在成功压减培训机构和减轻学生校内外课业负担同时,做实课后服务和“五项管理”工作,在提质增效上动脑筋、想办法,切实解决家长后顾之忧,着力减轻家庭负担。

2、全力以赴,攻坚克难,学前教育普及普惠深入推进。加大公办园和普惠民办园建设,扩大学前教育覆盖面。XX家园幼儿园建成并投入使用,谋划XX镇第二幼儿园及XX镇第二幼儿园建设,采用购买服务等方式配备公办幼儿园校车,解决公办园不能满园招生问题,幼儿园入园率和公办园幼儿占比率明显提升。指导XX幼儿园、XX第二幼儿园创建市级一类幼儿园,扶持有条件的民办园幼儿园积极创建市级一类幼儿园,扩大优质园比重。继续通过专题研究、带教等方式加强户外自主游戏课程推广,擦亮户外自主游戏品牌。

3、加大投入,改善条件,义务教育优质均衡基础进一步夯实。新建XX中心小学塑胶运动场,改建XX小学运动场及校园文化建设,建成XX初中综合楼,正式启动XX中心小学迁址新建项目。计划投入XX万元,提升各校功能室教学仪器设备等,改善全区中小学的办学条件,以满足优质均衡教育基本要求。继续推进城镇智慧学校建设,完成2022省级考核目标任务(预计建成10余所);推进全区学校班班通设备更新;实施师机比提升工程。结合农村及偏远地区教育工作实际,将部分乡镇小学(教学点)四、五、六年级学生,合并至乡镇中心学校或其它完小,撤并布局分散、规模过小、生源不足、教学质量低的小学(教学点)。促进教育资源配置向“质”的提升转变,持续推动教育高质量发展。

4、完善制度,推动交流,促进师资队伍优质均衡配置。深入推进“区管校聘”,完善教师、校长轮岗交流制度,合理调配教师,利用城镇学校的师资和硬件资源带动农村学校的发展。以校本培训为依托,开展“四有好老师”等师德师风学习活动。重点督查有偿家教等师德师风中存在的突出问题,实行“一票否决”。突出重点培训项目,不断优化校长教师培训工作。积极推荐参评“四优”工程,引导青年教师成长。以本区名教师为主力军,结合请进来的名师、专家,开展各学科的教学展示活动,提升教师教育教学能力。

5、求实创新,不断超越,教育各项工作取得突破进展。探索实施中小学教师绩效考核及绩效工资分配改革,注重向一线教师、骨干教师、乡村教师、班主任和作出突出成绩的教职工倾斜,向工作量大、责任重、业绩优秀的教师倾斜。持续发挥特色项目和传统项目的影响力,重点抓好区橄榄球基地竞技训练,并组队参加省运会。紧紧围绕推进义务教育优质均衡发展区、学前教育普及普惠区创建和“双减”督导工作目标,结合XX区教育工作重点、热点、难点问题,进一步加强督学队伍及督学责任区建设,扎实有效开展教育常规督导、专项督导和综合督导评估等工作。深入推进“小班化教育”特色工作,争一流、创名校。

当前,与人民群众对教育事业的期望相比较,我区教育工作还存在诸多挑战和不足:一是学前教育普及普惠仍存在较大短板,特别是公办幼儿园幼儿占比只有20%,与普及普惠要求差距很大。二是教育教学质量与主城区学校和群众期待相比还有较大差距。三是义务教育基础设施相对落后,教育管理不够完善。四是存在教师总体超编和学科结构性缺编的矛盾。

教育事业牵动万千家庭,事关长远未来。2022年,我们将紧密围绕市教体局及区委区政府工作中心,理清工作思路,高位谋划,明确工作目标,重力推动,不断夯实作风、改进方法,为办人民满意的XX区教育不懈努力。

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