常丰镇中小学校深入开展党的群众路线教育实践活动工作方案[大全5篇]

第一篇：常丰镇中小学校深入开展党的群众路线教育实践活动工作方案

常丰镇中心小学

深入开展党的群众路线教育实践活动工作方案

根据县教体局关于《麟游县教体系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求，结合我校教育工作实际，现就常丰镇中心小学深入开展党的群众路线教育实践活动，提出如下工作方案。

一、充分认识党的群众路线教育实践活动重大意义

办人民满意的常丰教育，提高广大常丰人民群众对教育的满意度，实现常丰人民人人享有教育平等权是民心所向，群众期盼。深入开展党的群众路线教育实践活动，对于教育引导我校全体党员教师牢固树立宗旨意识和人民群众观念，强化全体党员教师的责任意识，认真履行岗位职责，深入贯彻落实党的群众路线，具有十分重大而深远的意义。

二、准确把握党的群众路线教育实践活动总体要求

常丰镇中心小学教育实践活动要以“牢固树立群众观点、努力转变工作作风、办好人民满意教育”为主题，以“为民务实清廉”为主要内容，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，突出作风建设，贯彻整风精神，落实中央八项规定，坚决反对“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风)，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。活动过程中，始终做到“五个坚持”，把握“五个注重”。即坚持正面教育为主，坚持开展批评和自我批评，坚持开门搞活动，坚持问题向导，坚持从严要求；注重班子人员带头、层层示范，注重聚焦“四风”、解决问题，注重敞开大门、群众参与，注重阶段安排、有序推进，注重严格要求、检查考核，确保我校教育实践活动不走过场、务求实效。

三、目标任务

我校的教育实践活动，要在县教体局党群办的统领下，要以“办人民满意的教育”为宗旨，切实加强作风建设，切实解决突出问题，不断提高管理、服务、育人的质量，着力打造“校风优、教风优、学风优”的三优学校。一要落实为民务实清廉要求。为民，就是把广大群众作为根本依靠力量，努力实现、维护、发展好他们的根本利益。务实，就是要求真务实、真抓实干；坚持问政、问需、问计于群众；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费。清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受群众监督，增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性。二要把握着力解决的主要问题。在行风方面：重点解决重教书轻育人，对学生励志教育、品行教育要求不高，自立、创新精神培养不够；学生学业负担未减；科任教师有无违规向学生推荐诱购教辅资料；学校管理不到位，服务意识不强；班子作风不实，行政化倾向较重；财务管理不规范、不透明、校产管理不清；教师纪律涣散，擅自脱岗离岗；职称评定、评优树模等方面存在不正之风等问题。在师德师风方面：重点解决学校管理人员、教师信仰缺失，为人师表意识不强，师德师风下滑，对学生缺乏爱心；教学态度不端正，课堂上接打手机等；岗位责任意识不强，备课不认真，教案流于形式；敬业精神不强，教学工作不认真，教学质量不高；体罚和变相体罚学生等问题。在校园环境方面：解决校园脏、乱、差现象及安全隐患整治不到位；校园文化建设、特色化建设品位不高；学校食品安全卫生和各年龄段学生心理健康教育不到位等问题。在党组织自身建设方面：重点解决重业务、轻党建，党建工作责任制落实不力；制度不健全、不落实，组织生活不正常，活动形式单一；党员意识淡薄，纪律松弛，缺乏奉献精神，先锋模范作用不突出；党组织政治核心作用发挥不够好等问题。三要牢牢把握基本原则。坚持正面教育为主，引导党员、干部坚定理想信念，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。坚持批评和自我批评，敢于揭短亮丑，坚持真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持讲求实效，开门搞活动，把师生员工满意作为评价活动成效的依据，在提高群众工作能力、密切与师生关系、全心全意为师生服务上取得实效。找准需要解决的突出问题，提出适合其特点的目标要求和办法措施。坚持主要领导带班子成员、班子成员带一般党员，党员带教师，层层抓落实。

四、方法步骤

根据县教体局的部署，我校的教育活动时间从2014年4月1日开始，到2014年9月30日基本结束。

准备阶段：在活动全面开展前，充分做好准备工作，重点抓好三项工作。

1、学校领导班子3月下旬集中学习关于组织开展党的群众路线的教育专题，统一思想、提高认识，为开展教育实践活动奠定基础。

2、向教师、学生家长、社会发放征求意见表，对学校领导班子和党员干部“四风”方面存在的突出问题进行梳理汇总。

3、在给县教体局党群办上报本校党员花名、统计表、本校党的群众路线教育实践活动领导小组成员及职责的基础上，依照县教体局下发的教育实践活动实施方案，研究制定出我校党的群众路线教育实践活动具体工作方案，明确目标任务、方法步骤和保障措施等。

实施阶段：整个教育实践活动分为三个环节、十二个步骤。

（一）学习教育、听取意见（4月1日至5月15日）1.召开动员大会，开展评议。

我校定于4月1日下午5:30分召开全体人员参加的党的员教育实践活动动员大会，组织学习《麟游县教体系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和有关文件精神，安排部署我校此项活动的实施步骤，动员会后，参会人员认真填写民主评议表，开展民主评议。内容包括：评价学校领导班子及班子成员作风情况，评议领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题，征求搞好教育实践活动的意见建议等。

2.组织学习、接受教育。以“四学四谈三议两强化”活动为载体，组织党员、干部认真学习中央指定的《论群众路线》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行节约反对浪费》《各地联系服务群众经验做法选编》《损害群众利益典型案例剖析》等规定篇目。学习中国特色社会主义理论，学习《党章》和党的十八大、十八届三中全会精神，学习总书记一系列重要讲话精神，学习中央及县、教体局关于开展教育实践活动的有关文件和领导讲话精神；开展理想信念、宗旨意识、党性党风党纪和道德品行教育，学校将精心组织开展好“七个一”系列活动，通过集中教育、专题辅导、个人自学等方式，组织党员干部带着问题学，结合工作学，联系实际学，边学习边反思，重点领会理论精髓，掌握政策内涵，用先进人物的事迹勉励自己，杜绝学习教育走过场的现象发生。3.深入调研、听取意见。要把依靠群众开展教育作为根本方法，坚持到群众中去听意见、找问题，组织党员、教师走进基层、深入群众，通过召开座谈会、个别访谈、上门征求意见等形式，面对面听取教师、学生、离退休老同志、学生家长和群众的意见建议，收集群众反映强烈的教师工作作风问题和事关师生切身利益的实际问题。为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。在广泛听取意见基础上，要进行“原汁原味”梳理，形成书面材料，建立问题整改台账。

（二）查摆问题、开展批评（5月16日至7月31日）1.认真撰写对照检查材料。

学校领导班子和党员教师要在学习阶段初步听取意见、查找问题的基础上，认真梳理自己“四风”的具体表现，按照“四个要求”撰写对照检查材料。党员教师要自己动手撰写对照检查材料，对照检查材料一般包括个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分，重点放在后三部分。对照检查材料要紧扣主题，开门见山，突出重点，既要联系工作实际，又要触及思想灵魂，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话，避免写成工作总结、工作报告或经验材料；要善于从群众反映的具体问题中反思自己作风方面存在的问题，从班子问题中反思个人问题，从苗头性倾向性问题和发生过的典型案例中查找隐患问题；要提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。学校领导班子的对照检查材料，要在民主生活会召开前一周，报局督导组审阅；其他党员教师的对照检查材料，要报学校主要负责人审阅。

2.召开专题民主生活会。6月15日以前，召开学校领导班子专题民主生活会，学校党支部制定出具体的民主生活会方案，上报教体局督导组审阅。会前，学校主要领导要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心。会上，领导班子成员要重点查找个人和班子在“四风”方面存在的突出问题，深刻分析原因，提出改进措施，明确努力方向。既要进行深刻的自我批评，又要开展诚恳的相互批评。自我批评不护短、不遮掩，一针见血地讲出个人思想和作风方面存在的突出问题；相互批评，实事求是、坚持原则，做到不回避矛盾、不纠缠细枝末节、不搞无原则纷争、真心实意帮助同志。学校主要领导要带头开展批评与自我批评，做好表率。党支部在6月20日前召开支部专题组织生活会，组织每个党员结合自身实际，查找作风方面存在的突出问题，提出改进措施和办法。

（三）整改落实、建章立制（8月1日至9月30日）

1.制定整改方案。找准“四风”方面存在的突出问题，研究制定整改方案，制定整改任务书、时间表。整改方案报教体局督导组审阅后，在一定范围内公布，广泛接受监督，并根据师生、群众的意见进行修改完善。

2.抓好整改落实。对整改方案的内容逐项明确责任领导、责任人和完成时限，扎扎实实地抓好整改措施的落实。整改工作要做到“五个结合”，认真开展“两项活动”，一是师德师风专项教育活动，六月份评选表彰我校“师德标兵”，强化我校教师理想信念和职业道德教育；二是五月份开展“中国梦”主题教育实践活动，采取征文比赛、演讲比赛等形式，引导学生端正学风，教师端正教风。

3.完善规章制度。着眼于从制度层面约束制止“四风”，对贯彻群众路线已有的制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要进行修订完善。进一步落实好教育育人、服务育人、管理育人、环境育人的工作要求和职责使命，强化制度执行力度。

4.召开总结大会。9月30日前，邀请县教体局督导小组参加学校教育实践活动总结大会。认真撰写总结报告，及时向县教体局教育实践活动领导小组上报活动总结报告。

五、加强教育活动的领导

这次教育实践活动任务重、要求高。我校在准备阶段成立了领导小组（已报送教体局），明确了责任分工，在稳步推进我校“教育实践”活动中，我们要认真执行县教体局的统一部署，坚持把教育实践活动与推动常丰镇办人民满意学校、科学发展相结合；坚持把教育实践活动与加强学校领导班子建设、推进党建工作相结合；坚持把教育实践活动与规范中小学管理、有效解决师德师风等实际问题相结合；坚持把教育实践活动与教师思想作风实际、推进反腐倡廉建设相结合。坚持做到环节步骤不能少、依靠群众不能虚、领导带头不能弱、中心工作不能误，在活动中不打折、不走样，着力在对照、自省、扫除、提升上下功夫。牢固树立服务教师、服务学生、服务人民群众的观念，为实现办常丰人民满意的教育提供强有力的精神动力。

2014年3月27日

第二篇：党群众路线教育实践

经过认真学习党和国家领导人关于群众路线的论述，使我深深认识到，我们做工作，办事情，必须自觉坚持和运用从群众中来、到群众中去的群众路线工作法，就能无往而不胜。

群众路线是我党保持先进性的根本经验。回顾我党的发展历程，中国共产党发源于农村，成长在农村。坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系。我们的党员领导干部要真正成为人民群众满意拥护的领导干部，就必须坚持以全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，坚持以群众路线作为党的根本组织路线和工作路线，从群众中来，到群众中去，向群众学习，拜群众为师，贴近群众，与人民群众同呼吸、共命运，才能加强与群众的亲密联系。我们党以农村包围城市，最后夺取全国的胜利，就是因为走群众路线，团结争取全国人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是这个道理。

群众路线是提高党的建设科学化水平的重要任务。坚持以人为本、执政为民的理念，牢固树立马克思主义群众观点，自觉贯彻党的群众路线，是党的建设科学化水平的一项重要任务。新形势下，我们要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师。要善于做好群众工作，坚持问政于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。“联村联户、为民富民”行动的开展，就是省委关心群众疾苦的具体体现。想群众之所想，急群众之所急，要求党员干部深入实际、深入基层、深入群众，去知民情、解民忧、暖民心，这样才能不断提高党的建设科学化水平。

群众路线是我党永远立于不败之地的根本保证。密切联系群众是我党的最大政治优势，脱离群众是我党执政的最大危险。当前，利益关系调整、社会矛盾凸显的情况下，遗留问题和现实问题相互交织，合理诉求和无理诉求相互叠加，直接利益和间接利益的相互纠结，保持党同群众的血肉联系具有更加重要的意义。只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。在联村联户过程，当得知我们的干部是帮老百姓来脱贫致富，是帮助该地区的发展而来，他们是无比的高兴，就把我们当亲人，当朋友。因此，在实际工作中我们必须着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，才能最大限度增加和谐因素，最大限度减少不和谐因素。使我党在任何考验和危险面前永远立于不败之地。

第三篇：常丰镇中小学校深入开展党的群众路线教育实践活动工作方案

常丰镇中心小学

深入开展党的群众路线教育实践活动工作方案

根据县教体局关于《麟游县教体系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求，结合我校教育工作实际，现就常丰镇中心小学深入开展党的群众路线教育实践活动，提出如下工作方案。

一、指导思想

开展党的群众路线教育实践活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十八大精神，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以贯彻落实中央八项规定精神的有效落实为切入点，扎实开展批评与自我批评，把学习、教育、查摆问题、建章立制贯穿始终，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，切实解决党员和学校班子在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，解决影响学校改革发展稳定、涉及师生员工切身利益的实际问题，不断增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力，明确办学思路、提高办学质量、建设和谐校园，推进学校各项教育事业又好又快发展。

二、总体要求

常丰镇中心小学教育实践活动要以“牢固树立群众观点、努力转变工作作风、办好人民满意教育”为主题，以“为民务实清廉”为主要内容，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，突出作风建设，贯彻整风精神，落实中央八项规定，坚决反对“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风)，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。活动过程中，始终做到“五个坚持”，把握“五个注重”。即坚持正面教育为主，坚持开展批评和自我批评，坚持开门搞活动，坚持问题向导，坚持从严要求；注重班子人员带头、层层示范，注重聚焦“四风”、解决问题，注重敞开大门、群众参与，注重阶段安排、有序推进，注重严格要求、检查考核，确保我校教育实践活动不走过场、务求实效。

三、范围对象

常丰镇中心小学及常丰镇中心幼儿园领导班子成员及全体党员教师，重点是班子成员和教师中的党员。

四、目标任务

我校的教育实践活动，要在县教体局党群办的统领下，要以“办人民满意的教育”为宗旨，切实加强作风建设，切实解决突出问题，不断提高管理、服务、育人的质量，着力打造“校风优、教风优、学风优”的三优学校。

(一)要落实为民务实清廉要求。为民，就是把广大群众作为根本依靠力量，努力实现、维护、发展好他们的根本利益。务实，就是要求真务实、真抓实干；坚持问政、问需、问计于群众；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费。清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受群众监督，增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性。

(二)要把握着力解决的主要问题。在行风方面：重点解决重教书轻育人，对学生励志教育、德育教育要求不高，自立、创新精神培养不够；学生学业负担未减；科任教师有无违规向学生推荐诱购教辅资料；学校管理不到位，服务意识不强；班子作风不实，行政化倾向较重；财务管理不规范、不透明、校产管理不清；教师纪律涣散，擅自脱岗离岗；职称评定、评优树模等方面存在重人情失原则，教师意见大等问题。在师德师风方面：重点解决学校管理人员、党员教师信仰缺失，为人师表意识不强，师德师风下滑，对学生缺乏爱心；教学态度不端正，课堂上接打手机等；岗位责任意识不强，备课不认真，教案流于形式；敬业精神不强，教学工作不认真，教学质量不高；体罚和变相体罚学生等问题。在校园环境方面：解决校园脏、乱、差现象及安全隐患整治不到位；校园文化建设、特色化建设品位不高；学校食品安全卫生和各年龄段学生心理健康教育不到位等问题。在党组织自身建设方面：重点解决重业务、轻党建，党建工作责任制落实不力；制度不健全、不落实，组织生活不正常，活动形式单一；党员宗旨意识淡薄，纪律松弛，缺乏奉献精神，先锋模范作用不突出；党组织政治核心作用发挥不够好等问题。

(三)要牢牢把握基本原则。以《麟游县教体系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》中提出的工作原则为导向，坚持正面教育为主，引导党员、教师坚定理想信念，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。坚持批评和自我批评，敢于揭短亮丑，坚持真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、教师思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持讲求实效，开门搞活动，把师生满意作为评价活动成效的依据，在提高群众工作能力、密切与师生关系、全心全意为师生服务上取得实效。找准需要解决的突出问题，提出适合其特点的目标要求和办法措施。坚持主要领导带班子成员、班子成员带一般党员，党员带教师，层层抓落实。

五、方法步骤

根据县教体局的部署，我校的教育实践活动时间从2014年4月1日开始，到2014年9月30日基本结束。

准备阶段：在活动全面开展前，充分做好准备工作，重点抓好三项工作。

1、学校领导班子3月下旬集中学习关于组织开展党的群众路线教育实践活动的文件和县、局领导讲话精神，统一思想、提高认识，为开展教育实践活动奠定基础。

2、向教师、学生家长、社会发放征求意见表，对学校领导班子和党员干部“四风”方面存在的突出问题进行征集梳理汇总。

3、在给县教体局党群办上报本校党员花名、统计表、本校党的群众路线教育实践活动领导小组成员及职责的基础上，依照县教体局下发的教育实践活动实施方案，研究制定出我校党的群众路线教育实践活动具体工作方案，明确目标任务、方法步骤和保障措施等。

实施阶段：整个教育实践活动要着力抓好学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制三个环节的工作。

（一）学习教育、听取意见（4月1日至5月15日）1.召开动员大会，开展评议。

我校拟定于4月1日召开小学、幼儿园全体人员参加的党的群众路线教育实践活动动员大会，组织学习《麟游县教体系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和有关文件精神，安排部署我校此项活动的实施步骤，动员会后，参会人员认真填写民主评议表，开展民主评议。内容包括：评价学校领导班子及班子成员作风情况，评议领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题，征求搞好教育实践活动的意见建议等。

2.组织学习、接受教育。以“四学四谈三议两强化”活动为载体，组织党员、干部认真学习中央指定的《论群众路线》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行节约反对浪费》《各地联系服务群众经验做法选编》《损害群众利益典型案例剖析》等规定篇目。学习中国特色社会主义理论，学习《党章》和党的十八大、十八届三中全会精神，学习总书记一系列重要讲话精神，学习中央及县、教体局关于开展教育实践活动的有关文件和领导讲话精神；开展理想信念、宗旨意识、党性党风党纪和道德品行教育，学校将精心组织开展好“七个一”系列活动，通过集中学习教育、专题辅导、个人自学等方式，组织党员干部带着问题学，结合工作学，联系实际学，边学习边反思，重点领会理论精髓，掌握政策内涵，用先进人物的事迹勉励自己，杜绝学习教育走过场的现象发生。

3.深入调研、听取意见。学校班子成员深入一线调研，重点听取教师、学生、家长和社会人士的意见建议；制作并发放调查问卷，向学生、家长等服务对象征求意见建议；学校设立征求意见箱，公开电子邮箱，向社会征求意见建议。要把依靠群众开展教育作为根本方法，坚持到群众中去听取意见、找问题，组织学校党员、教师，采取家访的形式，深入学生家庭，就教育需求、作风建设、学校发展等方面，与家长和学生进行面对面、零距离交流，征求他们的意见建议，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。在广泛听取意见基础上，对收集到的意见建议要进行“原汁原味”梳理，形成书面材料，建立问题整改台账。

（二）查摆问题、开展批评（5月16日至7月31日）

1.找准找实突出问题。在深入开展“四个对照”活动中，我们将采取群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式查找“四风”问题具体表现，特别要注重从群众反映强烈的突出问题（如：留守儿童、单亲家庭学生关爱教育问题；学生一日来校回家的路途安全、特别是寄宿生每周来校回家的交通安全问题；师生食堂饭菜质量、饭价收费公开，营养改善计划的正常实施等问题；学校教育教学质量不高的问题等）和关系群众切身利益的实际问题（如：职称晋升、评优树模、绩效考核、财务校务公开等问题）中查找“四风”问题。同时，还要对照中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等有关规定进行检查是否将学校有限的教育金费真正用于学校的发展和教学一线投入上。

2.认真撰写对照检查材料。学校校长将主持起草班子对照检查材料，逐项列出“四风”问题，特别是行风、师德师风、群众反映强烈等方面梳理出存在问题的具体表现、典型事例，深刻剖析问题产生根源并明确努力方向和整改时限。

学校领导班子和党员教师要在学习阶段初步听取意见、查找问题的基础上，认真梳理自己“四风”的具体表现，按照“四个要求”撰写对照检查材料。对照检查材料一般包括个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分，重点放在后三部分。对照检查材料要紧扣主题，开门见山，突出重点，既要联系工作实际，又要触及思想灵魂，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话，避免写成工作总结、工作报告或经验材料；要善于从群众反映的具体问题中反思自己作风方面存在的问题，从班子问题中反思个人问题，从苗头性倾向性问题和发生过的典型案例中查找隐患问题；要提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。

3.召开专题组织生活会。6月15日以前，召开学校领导班子生活会，会前，学校主要领导要与班子成员逐一谈心，班子成员之间互相谈心交流。会上，领导班子成员要重点查找个人和班子在“四风”方面存在的突出问题，深刻分析原因，提出改进措施，明确努力方向。既要进行深刻的自我批评，又要开展诚恳的相互批评。自我批评不护短、不遮掩，一针见血地讲出个人思想和作风方面存在的突出问题；相互批评，实事求是、坚持原则，做到不回避矛盾、不纠缠细枝末节、不搞无原则纷争、真心实意帮助同志。学校主要领导要带头开展批评与自我批评，做好表率。党支部在6月20日前召开支部专题组织生活会，学校党支部制定出具体的组织生活会方案，上报教体局党群办审阅。组织每个党员结合自身实际，查找“四风”方面存在的突出问题，提出改进措施和办法。学校领导班子的对照检查材料，要在组织生活会召开前一周，报教体局领导审阅；其他党员教师的对照检查材料，要报交学校支部主要负责人审阅。

4、切实做好“三个评议”，达到师生、家长、社会满意。在组织召开学校班子民主生活会和支部组织生活会时，我们将邀请常丰镇党委领导、教体局督导小组和学生家长代表参与进行点评，做到“作风现状由群众评价，查摆问题由群众评议，整改落实由群众评判”，对领导点评、群众评议出的意见建议认真梳理，分类建立问题台账，学校班子及时召开务虚会，剖析问题根源，制定整改措施，统一思想，凝聚共识。

（三）整改落实、建章立制（8月1日至9月30日）

1.制定整改方案。围绕群众反映强烈的突出问题和班子生活、支部组织生活会上查找出来的问题，由校长主持制定班子整改方案，明确任务书、时间表和责任人，实行开门整改，作出整改承诺，做到及时公布整改情况，接受师生、家长、社会人士的评价和监督。全体教职工要制定个人整改措施，作出整改承诺。

2.开展专项整治。要采取上下联动的方式，集中治理在“四风”方面普遍存在的突出问题。要按照开展专项整治的要求，重点解决师德师风失范、推进教改不力等现象，切实加强校风、学风、教风建设，让师生切实感受到教育实践活动带来的新变化新气象。

3.完善规章制度。着眼于从制度层面约束制止“四风”，对贯彻群众路线已有的制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要进行修订完善。进一步落实好教育育人、服务育人、管理育人、环境育人的工作要求和职责使命，强化制度执行力度。

4.召开总结大会。9月30日前，邀请县教体局督导小组参加学校教育实践活动总结大会。对我校、幼儿园开展党的群众路线教育实践活动进行全面总结，并对学校班子及成员开展重点解决问题、改进作风情况进行民主评议。学校教育实践活动领导小组认真总结活动情况，及时向县教体局教育实践活动领导小组上报活动总结报告，同时，要继续抓好整改措施的落实。巩固活动成果。

六、加强我校及幼儿园教育实践活动的组织领导

1、这次教育实践活动任务重、要求高。为扎实有效深入开展教育实践活动，我校成立了教育实践活动领导小组，支部书记王存斌任组长，校长王关女任副组长，教导主任杨维涛、支部委员许海生、马彩荣为成员，并明确了责任分工。在稳步推进我校教育实践活动中，我们要认真贯彻执行县委、县教体局的统一安排部署，坚持把教育实践活动与推动常丰镇办人民满意学校、科学发展相结合；坚持把教育实践活动与加强学校领导班子建设、推进党建工作相结合；坚持把教育实践活动与规范中小学管理、有效解决师德师风等实际问题相结合；坚持把教育实践活动与教师思想作风实际、推进反腐倡廉建设相结合。坚持做到环节步骤不能少、依靠群众不能虚、领导带头不能弱、中心工作不能误，在活动中不打折、不走样，着力在对照、自省、扫除、提升上下功夫。

2、要运用师生喜闻乐见的形式，充分利用学校广播室、宣传栏、校园网等舆论阵地，广泛宣传中央和省、市、县委、县教体局精神，及时反映我校教育实践活动进展和成效，营造良好的舆论氛围。

3、本学期教学任务、“双高双普”创建等任务繁重，我们要统筹安排、协调推进教育实践活动，使教育实践活动3个环节的各项工作有效衔接、相互贯通；正确处理好教育实践活动与正常教育教学、“双高双普”创建的关系，切实做到两手抓、两不误、两促进。

2014年3月27日

第四篇：参加党群众路线教育实践活动个人心得体会

参加党的群众路线教育实践活动的个人心得体会

作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

“要在全心全意为人民服务上取得实效”，实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部，在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意为人民服务新要求”，虽然是老话题，但却赋予崭新的内涵，其新点、亮点和关键点，就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”，就是在国际国内新形势下，在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段，提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求，完全符合时代潮流、符合党心民心，符合人民群众的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奋，吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角，吹响了建设和发展中国特色社会主义，实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角，具有极强鼓舞力、感染力和号召力，具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。

十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员，应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新胜利。

回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神，就不能算是一名合格的公务员，一名优秀的科技管理工作者。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念，立足本职，踏实工作。

我单位是联系人民群众、高新技术企业的桥梁和纽带，在新形势下为进一步推进高新技术管理工作建设，发挥高新技术在支撑城市经济社会发展中的应有作用，做好工作，只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求。

党的群众路线教育实践活动学习心得体会

清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持边学边查“照镜子”，以党章为镜子，认真对照党的纪律、对照工作要求，对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定，深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题，敢于照“短处”、照“真容”，做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到心不贪、手不长、嘴不馋，清廉是一种思想作风、人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员干部工作的生命线。我认为做到五个“树立”：

一要树立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。

二要树立为基层服务、为质监事业献身的理想志向，忠诚党的事业，兢兢业业，踏实工作，乐于奉献，把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”，不断攀升，不断奋发，不断进步。全心全意，做服务于民的党员。“为政之要，在于安民；安民之举，在于察其疾苦”，作为党员，我们要用自己的努力和艰辛，换取人民群众生活的甜美和幸福。以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情、求真务实的作风为群众排忧解难；要以时不我待的责任感和紧迫感，多行惠民之举，多办利民之事，切实把为群众反映的工作落到实处。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系，时刻把党和人民的利益放在首位，在平凡的岗位上为广大人民谋利造福。

三要树立立党为公的事业心和勤政为民的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。作为党的干部，应该时刻牢记肩负的职责，应该尽自已最大努力去履行好自己的职责，保持奋进不息的精神，为质监事业发展多尽一份责任，多贡献一份力量。

四要树立高尚的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操，以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起，从小节着眼，以反面的典型警示自己，以肩负的责任鞭策自己，紧把“关口”，坚守“底线”，堂堂正正做人，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，始终做到一尘不染、一身正气。

五要树立良好的信誉，自觉维护党性原则，知情爱民，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。

一个人的能力是有限的，但如果把责任和理想加在一起，动力则是无穷的。能否在工作实践中自觉践行党的群众路线，真正做到为民、务实、清廉，衣冠正、行为端、工作实、形象好，在于我们每个党员干部的事业心、责任感和使命感。

党的群众路线教育实践活动心得体会（教师适用）

坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系，保持艰苦奋斗的优良作风，加强廉政建设，克服各种腐败现象，是党的各级领导干部是否具有群众观点，是否贯彻群众路线的具体体现。第三，群众对党的信任和支持，是社会主义事业不断取得胜利的关键。

如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们学校教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。

作为当今教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

习近平总书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的，古人照 “镜”修身，往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子，则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我，对自己更应有正确的定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。

作为当今教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。坚定不移地贯彻执行党的群众路线，密切联系、努力服务广大人民群众，是我们党历来所倡导和要求的。

要认真解决对人民群众的态度问题。一要时刻牢记为人民服务的宗旨，想问题、做决策、干工作都要把为群众谋利益作为出发点和落脚点。二要把握好人民赋予的权力，为人民掌好权、用好权，以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标准，不能失职失责、以权谋私。三要虚心向人民群众学习。人民群众是历史的主人，是推动社会向前发展的决定性力量。只有虚心向人民群众学习，才能不断汲取智慧和力量，团结和带领人民群众把各项工作推向前进。

要认真解决同人民群众的感情问题。感情是党群干群关系的纽带和基础。只有在感情上同群众打成一片，才能在思想上与群众共鸣，在行动上与群众合拍。一方面，任何时候都不能忘本。党员干部本身就是人民群众的一分子，是在人民群众中成长起来的，应与人民群众同呼吸、共命运。如果忘记了这一点,在感情上与人民群众渐行渐远，最终便可能做出背离人民群众的事情。另一方面，要带着感情做工作。特别是广大基层党员干部，与群众接触最多，只有对群众怀着深厚的感情，工作中才能更好地发挥主观能动性和创造性，真正把群众的事当成自己的事办，把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作为第一选择，把群众的利益作为第一考虑，把群众的满意作为第一标准。也只有如此，才能赢得群众的信任、理解和支持，为解决难题、做好工作打下基础。

要认真解决工作作风和工作方法问题。随着改革开放的不断推进、社会主义市场经济的不断发展，人民群众生产生活状况大幅改善，信息获取渠道越来越多，对服务的要求也越来越高。党员干部要适应形势和任务的新要求，必须在密切联系、努力服务群众方面做新文章，不但要注重解决态度和感情问题，而且还要注重解决工作作风和方法上的问题，把联系群众、服务群众的工作做深、做细、做好。当前，在工作作风和方法上，群众反映强烈的两个问题，一是形式主义，二是官僚主义。要解决好这些问题，必须把对上负责与对下负责统一起来，把言与行统一起来，发扬脚踏实地、真抓实干的良好作风，采取科学严谨、符合实情的工作方法。一要倾听民声，了解民意。群众的呼声，直接反映出他们在生产生活实践中的真实意愿，是其根本利益的综合体现。因此，党员干部应该把群众的呼声作为了解情况、思考问题、制定政策、开展工作的首要信息来源和基本依据。既要身到，与群众打成一片，更要心到，当群众的贴心人。只有这样，才能真切地感受群众的情绪，清楚群众的需要，增强互信，消除隔阂，为科学决策取得第一手资料。二要公平公正，让人信服。既要以情服人，坚持以人为本，善于换位思考，设身处地为群众着想，实事求是地研究和解决群众的困难，又要以理服人，把政策讲透彻，把道理说明白，耐心做好解释沟通工作，赢得群众的理解和支持，还要以法服人，不徇私情，不带偏见，坚持公开、公平、公正的原则，让群众监督，使群众信服。三要真抓实干，力求实效。要从群众最关注、最迫切的事情抓起，以实事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不仅“想到”、“说到”，还要“抓到”、“做到”，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要检查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。

要认真解决保障和改善民生问题。民生问题连着民心，是群众利益的最直接载体。抓住了民生问题，就抓住了构建和谐社会的关键。一要善谋富民之策。在解决就业、住房、教育、医疗等群众最关心、最直接、最现实的利益问题上狠下工夫，让群众共享改革发展的成果。二要恪守安民之责。坚持从平安建设抓起，让群众安居乐业，促社会和谐稳定。构建防控体系，强化社会治安综合治理推动和谐；创新工作方法，妥善化解各种矛盾维护和谐；倾听群众呼声，畅通民主渠道促进和谐。三要多办为民之事。以作风赢得民心，注重把干部作风的转变体现在行政效能上，把高效的服务寓于经常性工作中；以实事凝聚民心，把关注民生真正落实到为群众办实事的具体行动上；以帮扶温暖民心，加大对低收入阶层和困难群体的生活保障力度。

教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会

十八大报告为我党深入开展的群众路线教育活动指明了方向，提出明确而具体的要求。面对新任务，迎接新挑战，实现新跨越，再创新辉煌，进一步增强全党同志的群众观念，实干精神和廉洁意识，非常必要，合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识，认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面，更加坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。

一方面要高度重视抓好落实。要牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众立场，坚持人民的利益高于一切，把群

切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。精心组织，加强领导，迅速成立领导小组和工作机构，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委确定的工作方案，一步一个脚印，扎实抓好落实。

另一方面要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话，出实招，办实事，力戒形式主义、假、大、空。使务实成为一种风尚，切实加强干部职工作风建设。根据各地具体情况，每个单位每年要有新进步，扎扎实实办几件实事，多做打基础、谋长远的事，多做惠民利、解民难的实事。上级要加强对下级的检查、督导，掌握下级工作的实与虚，了解下级工作落实情况。就干部职工作风问题，甚为关键，各单位必须敢抓、敢管，调动大多数人的积极性，切实解决庸、懒、散、奢不良风气，加强绩效考核和纪律考核，形成风清气正，干事创业的良好氛围。使全体人员不会懒、不敢懒，更不敢不作为，乱作为。对存在庸、懒、散、奢，不作为、乱作为，索拿卡要的人或事，要敢于过硬，敢于处理，敢于曝光，使人人敬畏制度、纪律。

群众路线是我们党的根本工作路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。全党同志早就形成了一种普遍共识，那就是：密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。

人民是历史的真正创造者和推动者，人民的逐步解放最终要靠人民自己，党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动，才能真正起作用。

老百姓知道，我们往往不知道；老百姓明白，我们往往不明白；老百姓清楚，我们往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我们往往成为假恶丑的脏窝；老百姓是对的，我们往往是错的。所以要相信群众、依靠群众，从群众中来、到群众中去，坚持民主集中制、站稳群众立场、全心全意为人民服务。

一定要真实了解民意民愿民需，发现问题、解决问题，为民造福。我们党存在的全部意义和价值就在于为民造福，使人民不断得到民族解放、政治解放、经济解放、文化解放、社会解放等，直至实现所有人的全面自由发展。

教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会2 在2013年6月18日，在北京召开了党的群众路线教育实践活动工作会议。会上习总书记要求全党同志以实际行动密切党群干群关系，并应着重驱散四风问题——形式主义、享乐主义、奢靡之风和官僚主义。这次会议同4月19日的中国共产党中央政治局会议一脉相承，同样指出党员要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，来次“大扫除”，以达到“自我完善”、“自我净化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

我党是到了应该“治治病”的时刻了。承认这一点并不令人羞愧，羞愧的应是那些沉醉在错误当中而不知悔改的人或组织。这次会议上，总书记细化了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他说，照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，则主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。

洗洗澡，是要求党员要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。

治治病，是要求党员应坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。因此，坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进党和政府的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。

教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会3 七月以来，技师学院组织全体教职工开展党的群众路线教育实践活动，展开了整治我们自身或身边“四风”问题。现如今形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨并为群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。故我们要坚决支持党中央开展整治“四风”运动，要充分理解党中央从严治党的决心，整治“四风”要从身边做起，不能一阵风，要接收群众的监督。

通过观看《筑梦之基》和《永恒的信念》专题教育片，又深刻体会到“依靠群众”就是坚持走群众路线。党的群众路线是什么？就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。影片回顾了历史，剖析我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党治理党和国家的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。深深理解到深入开展党的群众路线教育实践活动才能更好地实现我们每个人的“中国梦”。

中国梦是什么？每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部内容。安居乐业、身体更健康、城市更美丽……不同岗位，不同阶层的市民的梦想汇聚在了一起，每一个人小小的幸福感堆积在了一起。虽然不同人梦想的具体内容不同，但“人同此心”，共性是中国梦的核心内容：富强、民主、文明……如果用一句话概括，那就是：每个人都活得更好。因此，我们可以说，来自普通百姓的民生愿景，是中国梦的筑梦之基。

针对我们自身工作的情况，我们学院每一位教师都应该以师风建设为突破点，以提升技工院校教育的服务水平，我们更应该对教师自身行为进行自查，自评。深入开展评价活动，即学生评价教师，家长评价教师。积极开展社会实践活动，深入企业学习交流，提升校企合作的层次，对接社会人才需求，搞活学生定岗实习，努力提升用人单位对我校及学生积极的印象反馈评价。

总而言之，通过这次深刻的学习，使我懂得如今美好的生活来之不易，以更大的工作热情投身本职岗位，以实实在在的工作成绩来实现自己的“中国梦”。

第五篇：党群众路线教育实践活动的调研报告

根据州局、县委开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，我局采取调研走访、座谈交流、征求意见表等方式，深入机关、企业、挂钩联系村进行随机调研，着重了解局机关及党员、干部在作风方面存在的突出问题。现将调研情况报告如下：

一、当前党员干部在四风方面存在问题的具体表现

(一)宗旨意识较淡薄。少数干部缺乏事业心和责任心，深入基层、深入群众不够，解决群众关心的实际问题不够好，没有切实做到换位思考，没有做到想群众之所想，急群众之所急。下乡进村往往是“身下心不下”,深入基层真正倾听群众呼声较少，关心群众疾苦不够。帮扶企业、服务企业不够，大多走访企业仅仅是为了检查而检查，没有深层次解决企业发展上的管理困难、技术困难。

(二)思想认识不到位。少数党员、干部对落实“八项规定”、改进工作作风的新形势、新要求了解深度不够，存在认识上的误区，没有作好打持久战的准备。存在侥幸心理，在落实“八项规定”和抓作风建设时搞“变通”,自我约束力不强。

(三)干部作风不扎实。少数干部进取心不强，对工作认识不到位，没有明确自身工作职责，工作中心不突出，常常是“胡子眉毛一把抓”,缺乏活力、干劲，工作不深入，工作效率不高。

二、四风问题的产生原因分析

(一)思想认识不够深刻，心态不够平衡。少数党员干部存在攀比思想，喜欢与同行比权利，与商人比钱财，与群众比自由，追求花架子、大场面、图享乐。侥幸心理仍然存在，有的党员干部认为现在生活水平提高了，吃喝玩乐很正常，只要不把公家钱财拿回家，吃点喝点玩点不算什么。有的认为“八项规定”只是一阵风，狠刹“四风”也是口头上喊喊，只要不做过头，“对策”到位，就不会出问题。

(二)管理制度不够健全，监督不够到位。省、州、县各级都对执行中央“八项规定”作出具体要求，我局也结合实际制定了实施办法，但是对干部作风中存在的“四风”问题，没有建立科学的、操作性的管理制度，使得有些问题难治理、难定性。同时，在监督执行有关制度时，存在缺位现象，有时碍于情面，听之任之，未能较好地正风肃纪。

(三)激励机制不够完善，奖惩不够力度。干部考核评价结果运用不够，对严格执行中央“八项规定”、狠刹“四风”,并作出表率的单位及党员领导干部，未能从政治上、工作上、生活上给予实质性奖励。同样，对在执行中央“八项规定”打擦边球，“四风”问题中小错不断的党员领导干部，缺乏刚性的惩戒举措，使得有些党员领导干部产生了“守纪就是吃亏”、“小问题没关系”等不良思想和侥幸心理。

三、结合质监部门实际，积极探索解决四风问题的有效措施

(一)加强学习教育。通过开展群众路线教育实践活动，加强对领导干部的教育，通过组织开展系列的教育培训活动，大力提升一切为了群众、真心服务群众的宗旨意识。坚持从群众中来、到群众中去的群众路线，把群众的实践作为工作的动力源泉，进一步提高思想认识，解决好“我是谁”的问题。要切实摆正同人民群众的关系，加强理论政策学习，虚心地向群众学习，倾听群众感受和愿望，深入了解民情民意，增强群众观念，加强批评和自我批评，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，真心实意地做人民的公仆，全心全意地为人民服务。

(二)完善制度建设。结合自身实际，对有关制度规定进行梳理，细化贯彻落实八项规定的具体办法，确保转变作风有章可循。要进一步健全完善坚持群众路线的制度规范，明确在制定政策措施、拟制工作计划、决定重大事项时，必须充分调查研究，广泛听取企业、群众的意见。加强人才队伍建设，要多渠道吸纳年轻化、知识化人才加入干部队伍中。在干部选用上，要通过竞争上岗等形式，让人才脱颖而出，把那些真正“想干事、会干事、干成事”的人放到主要岗位上，予以重任。

(三)深刻自我批评。领导干部要敢于正视问题，紧密联系实际，对照八项规定深入查找自身在联系群众、调查研究、会风文风等方面存在的问题和不足，还要拓宽渠道、开门纳谏，通过多种方式真正把问题找准找透。对经常出现的问题要着重从规律上找原因，对反复发生的问题要着重从制度上找原因，对长期存在的问题要着重从主观上找原因，抓住问题实质，找准思想根源，有针对性地制定整改措施。对干部作风问题，既要有长期规划，持之以恒地抓下去;又要立足当前，对群众反映强烈的突出问题适时开展专项治理，集中力量解决。

(四)强化监督约束。要将监督执行八项规定作为一项经常性工作来抓，坚决防止走过场、搞形式主义。要把落实八项规定的情况纳入领导干部考核内容。要充分发挥舆论监督和社会监督的作用，积极回应群众对干部作风问题的反映。对领导干部违反八项规定的问题，要迅速介入、准确核查，对经核查属实的，要给予组织处理或党纪政纪处分，涉嫌违法的要及时移送司法机关处理，决不姑息。

(五)提高服务效能。质监工作要紧贴县域经济发展大局和社会和谐稳定的实际，进一步深入把握社会、企业、群众的所需所求，充分发挥质监部门在“保增长、保民生、保稳定”中的职能作用。首先将各项服务的办事内容、办事依据、办事程序、办事标准、办事结果、办事时限、咨询电话、监督电话等进行政务公开。秉承公正公开的办事原则，使办事程序透明化、公开化，诚信公正，营造和谐的工作气氛。其次，提升服务质量，塑造文明诚信形象，真正使办证窗口让社会欢迎、政府需要、企业满意。建立健全一系列规章制度，以规章制度来衡量和规范工作人员言行举止，转变思想观念，强化工作人员的服务意识、政治意识和大局意识，提高为人民服务意识。抓好作风建设，主动热情，真诚、文明、规范服务，做到急事急办、特事特办，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良现象。

群众路线是党的生命线和根本工作路线，质监部门作为联系群众最密切、服务群众最直接的窗口单位、执法部门，要深刻领会党的群众路线教育实践活动的深刻内涵，牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，以群众满意为目标，深入基层、企业一线，查找并解决“四风”方面存在的突出问题，深入开展“质量兴县”、“计量惠民”、“标准强企”、“质监利剑”等质监惠民活动，着力打造效能质监、法治质监、科技质监、和谐质监和廉洁质监，助推地方经济社会跨越发展、快速发展。