榜样3体会不忘初心

第一篇：榜样3体会不忘初心

不忘初心，做新时代的奋斗者

《榜样3》专题节目让我们再一次聆听了“不忘初心、牢记使命”的铮铮誓言，这些新时代的先进共产党员，他们用平凡故事向我们讲述了共产党人的初心和使命，彰显了共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌。

宋书声，一个以翻译马克思经典著作为终身使命的学者，从开始踏入翻译工作一直秉持初心，源源不断的翻译各种理论著作，让我们得以不断汲取新的理论成果，他是一个真正走进经典、与马列主义原著直接对话、终身对话的学者，这种守得住清贫、耐得住寂寞的学者精神值得我们学习；贺星龙，一个曾差点因学费贵而辍学的年轻人，因为村民的资助学成归来，他始终牢记村民对自己的恩情，坚守着为村民看病的初心，放弃去城里发展的可能，数年如一日地做一个朴实的赤脚医生，24小时服务的理念，无偿为困难村民治病的行动，使他成为28个村4600人的贴心人，不断用行动践行着共产党员的初心和使命；李元敏、王淑芳、印春荣……这一群人有一个共同的特点，他们将人民的利益放在心间，用自己的行动默默奉献，不断展现出共产党人的精神风貌。他们的誓言铿锵有力，“党叫我干啥我就干啥，让我牺牲生命我也在所不辞”“加入党是我的心愿，为人民服务是我的行动”……他们有一个共同的名字——英雄，他们是我们这个时代的榜样。

作为一名事业单位工作人员，如何提高为人民服务的本领是我们不断前进的动力和源泉，我们要沿着榜样的足迹，时刻充满激情、富于创造、勇于担当，用我们的行动践行为人民服务的理念，不断提高忠诚、干净、担当的意识，秉持初心、牢记使命，做一名新时代奋斗路上的合格党员。

第二篇：不忘初心争做榜样

不忘初心争做榜样

由中央组织部、中央广播电视台联合录制的《榜样3》已经在央视首播。这档专题节目讲述的是优秀共产党员和先进基层党组织的典型事迹，通过平凡的工作事迹展现伟大的信仰追求。

观看专题节目，我们不难发现，榜样无不具有以下特征。第一，具有坚定的共产主义理想信念。片中的人物全部都是优秀共产党员，人物的事迹无一不是新时代干事创业、勇于担当、为民服务的典范。第二，立足于本职工作，兢兢业业。节目中的人物事迹无论是村支部书记还是科学家，他们都在各自领域深耕，在本职工作上做出了实绩。第三，形成了带动作用。这些优秀的共产党员、先进的基层不仅自身发挥了先锋作用，还带动了周边的人积极进取，形成了争优争先的良好氛围。

榜样是自身的追求，是人民的期望，时代的需要。作为共产党员，要发挥先锋带头作用，必须专注于自身业务，不辱党员使命。人民群众的眼睛是雪亮的，人民群众期盼党的正确领导，渴望党的干部能为民做事，成为老百姓认可的好干部。新时代呼唤担当作为、为民服务、干事创业的好干部，只有全体党员干部戮力同心，争创一流，才能在新时代有新作为。

不忘初心，争做榜样。作为基层青年党员，要立足本职工作，潜心研究业务，在本职工作上争先创优，带动周边同事在工作上比拼，形成积极良好的工作氛围。在基层要面对群众，要热心细致，把群众当亲人，把老百姓的事当作自己的事来做，切实把党的关怀与态度带给广大人民群众。立鸿鹄志，要提高思想觉悟，向节目中的优秀共产党员、先进基层党组织学习，扎实工作，渴望进步，争做部门榜样、单位榜样、时代榜样。牢记一名共产党员的初心与使命，在新时代的新征程上做出不辱党和人民培养，不怕历史和实践检验的实绩。

第三篇：不忘初心

不忘初心 共创未来

大家是否还记得第一次站上讲台时心跳的节奏？那节奏铿锵有力；那节奏热血激昂；那是青年们要将青春奉献给祖国教育事业的耿耿丹心；是在漫长囧啊与岁月中坚守理想信念的决心；是千千万万人民教师的初心。

教师们的初心是立德树人；是培养未来科技领军人才；更是坚定民族文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛。

在五千多年历史文明的长河中，中华民族创造了源远流长、博大精深的传统文化，在世界文明史上独树一帜。作为中国人，我们为民族祖们伟大的创造力感到骄傲，作为人民教师，我们更应引领学生学习优秀的传统文化，继承先人们伟大的创造力，树立起坚定的文化自信，成为中华民族的新生力量，推动社会主义文化繁荣兴盛。

一个不记得来路的民族，是没有出路的民族。

五十六个民族构成了中华民族，五十六个民族奋斗发展的历史构成了中华民族传统文化的骨骼。每个民族走过的坎坷道路，都贯穿着传统美德和人文精神。他们构成了中华民族生生不息发展壮大的精神支柱；成为了维系民族统一团结，维系中华儿女共同情感的斩不断的纽带；成为了值得一代又一代人学习传承的中华文化。

校领导深刻认识到传统文化的重要性，认真审视自身条件，决定从基础做起，弘扬中国传统文化。莽卡中心校是一所生长在满族文化乡的九年一贯制义务教育学校，学校领导从淳朴善良的满族乡人民身上看到了他们性格中的勤劳，勇敢，坚毅等优秀品质。并认识到这些优秀文化不能丢，要在新时代背景下更好的传承下去，获得新的生命力。让孩子们牢记“来路”在未来的日子中为中华民族寻找更好的“出路”

秉着“弘扬传统文化，发展中国特色社会主义文化”的初心，在校领导的带领下，我校开展了一系列传承民族文化的师生学习活动。为了达到“民族精神深入人心”的目的，避免走过场的形式主义，学校在走廊文化上下足了功夫。校领导组织发动全校教师，大量翻阅资料，下乡访问村民，去大学请教满族文化专家。在全校教师的不懈努力之下，搜集整理了许多既能反映民风民俗又契合时代精神的满族人物事迹。突破自身局限，扬弃那些不合时宜的内容后，以图片、文字、剪纸等形式呈现在走廊里。希望孩子们被兴趣引导，自主自觉的去学习传统文化。

老师们的心血没有白费。美丽的图片，有趣的故事和新颖的剪纸成功抓住了孩子们的好奇心，引得孩子们驻足观看。下课时间的走廊里少了嬉戏打闹的声音，多了仰头学习的身影。甚至连刚上学不久的一年级小豆包都有模有样的边看边读。

耳濡目染，潜移默化间，孩子们收获颇丰。在满族起源的故事中学到了先人们与苦寒自然抗争的勇敢与坚毅；在萨布素将军浴血保卫国土不受沙俄侵略的事迹中感受到了伟大的爱国主义精神；为了让孩子们多维度学习传统文化，更深入体会时代精神，除满族文化外，学校还准备了更为丰富的文化盛宴，融汇了古往今来诸子百家富有时代精神的不朽思想。上至先秦作品《论语》、《战国策》，下至解放后新中国百花齐放的文学作品，无一不取其精华，以生动有趣的形式呈现给学生。

识字还不多的一年级小豆包，吸着鼻子大声读走廊上悬挂的两个大字“真独”，一旁路过的年级稍长些的高年级学生听了，停下脚步“这两个字不念‘真独’，是‘慎独’。”小豆包一脸茫然，‘真独’就很难理解了，“慎独”又是什么意思呢？高年级学长耐心的解释到“‘慎独’语出儒家经典著作《大学》‘君子必慎其独也’。意思是独处时也要小心谨慎，严格控制自己，不靠别人的监督。老师说，就是自律的意思”小豆包似懂非懂，道了谢之后，重复着学长的话走远了。也许今天年级还太幼小的他不能够完全理解“慎独”的含义，但在今后的成长历程中，在老师的指引下，他会渐渐明白慎独是一种个人道德修养，一种品行操守，是优秀传统文化中的人文精神，是帮助他树立起民族文化自信的根基之一。

习总书记在十九大报告中指出“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。”作为人民教师，我们肩负着推动中国特色社会主义文化发展的任务。在教学中以马克思主义为指导，做坚守中华文化立场的战士，结合时代条件，不忘“坚定文化自信”的初心，用心教书、用心育人，共创祖国美好未来。

第四篇：不忘初心

不忘初心，全心全意为学生和家长服务

李广新

男

凤台县第九中学

中共十九大报告中指出：“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”作为一名教师，我的初心就是把毕生所学传授给学生，把自己的青春献给党领导的教育事业。

从小的时候，我就崇拜神圣的讲台，羡慕在讲台上不紧不慢讲课的教师。高考之后，我毫不犹豫地填报了师范院校，并事随人愿。大学毕业后，我毅然决然地走进了一所农村中学的大门，至今已过去了20年。20年间，我送毕业的学生上百成千，有的成为农村致富能手，有的成为商界英才，有的考上大学从事科研……20年间，面对农村艰苦的条件，我也曾经感言不满；面对基础差不学习的学生，我也曾叹息连连；面对经济快速发展下的微薄工资，我也曾经牢骚抱怨……但是一想到中国共产党的初心，我就相信艰苦的条件终会改变；有党的关心和国家的重视，我们教师会迎来灿烂的明天。一想到我的初心，我就不会辜负那几十双求知的眼，我会激情澎湃走到学生中间；我会潜心备课，上网搜集资料，制作图文并茂的课件；我会及时充电，学习素质教育、新课标的先进理念；我会提高课堂效率，把多媒体、电子白板掌握熟练；我们教师不忘初心，就是把知识传授给学生，想办法让学生理解这些知识，掌握住这些知识。我们教师不忘初心，就是要把学生培养成人成才，为国家建设输送源源不断的接班人。我们教师不忘初心，就是抵制住社会的各种诱惑，坚守岗位，“为伊消得人憔悴”而无悔。不忘初心，方育得桃李满天下！

《中国共产党章程》中规定，中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一名党员教师，我们党员教师服务的对象主要是学生和家长。在20年的教学生涯中，我一直都在担任班主任工作，这样可以更方便和家长接触，更及时和学生交流。20年来，我一直坚持，一边完成课堂教学，一边做好服务工作。做学生生活的勤务员。我们学校的学生全部来自周边的村庄，有的住宿，有的走读。为了方便孩子们的日常生活，我的办公室常备的物品非常多。孩子们口渴了，可以拿到一次性纸杯；天空飘雨飘雪，孩子们可以拿到雨伞；住校的孩子夜晚感冒了，可以取到999冲剂；走读的孩子车胎瘪了，可以拿到袖珍打气筒……有的孩子开玩笑说，老师的办公室不是办公室，倒像是家。不像家的办公室解决了孩子们的不时之需，挺贴心的。

做学生的天气预报员。孩子们在学校上课，无法及时了解天气的变化，家长们忙于琐事，容易忽略气温的冷暖。遇到天气骤变时，好多孩子措手不及，无法应对。曾经有几个住校的学生因突然降温，没有厚衣服穿冻得生病。为了解决上述问题，我每天坚持看天气预报节目，关注手机上的天气APP，并提前告诉孩子们应对天气变化。偶尔我还模仿电视来段天气播报，孩子们笑着说，班主任就是天气预报员。做孩子们的天气预报员，及时通报天气冷热变化，挺暖心的。

做家庭教育的指导员。我所任教班级的学生家长，大部分都是农民，但对孩子们的期望丝毫不逊色于城里家长，甚至在孩子身上寄托了太多的希望。他们对孩子盼望的心情是值得肯定，但家教的能力确实有限。为了更好地指导家长们对孩子进行家庭教育，我在开学之初，就把家长发动起来，前些年是建立QQ群，现在是建立微信群。在群里，我向家长们公布学校、班级的新动向；我和家长们讨论孩子的教育方法；在群里，我转载家教成功者的经验；我向家长转达孩子们的呼声。阴雨天到来时，我提醒家长关注孩子们的交通安全；暑假到来时，我强调家长们杜绝溺水事故……我是群主，我也是家教的指导员。

做“留守孩子”的代管员。“留守孩子”是特定时期经济发展过程中产生的现象，在农村尤其普遍。一方面在外地务工的家长要管理孩子的生活，要督促孩子的学习，要了解孩子的思想状况。一方面他们还必须身赴“千里之外”，不分白天黑夜上班挣钱养家，时间和空间上造成一种矛盾和无奈的境地。出于家长们的信任，作为班主任的责任，没有约定，没有商量，我成了“留守孩子”的代管员。家长们把孩子的生活费按月转给我，我再一周一次发给孩子们；家长们快递衣服、鞋子写上我的地址，我取好后再转交给孩子们；孩子们想念爸爸妈妈了，我的手机就成了亲情电话……我是班主任，我也是“家长”。

为学生和家长服务，就是为人民服务。解决好学生和家长的问题，就是在践行一名党员教师的宗旨。服务好学生和家长，就是我们党员教师的初心，这需要我们全面考虑，从小处入手。这样的服务如春风化雨润物无声，拉近了老师与学生的感情；这样的服务一枝一叶总关情，缩短了学校与家庭的距离。

第五篇：初心不忘,方得始终《榜样3》心得体会

初心不忘

方得始终

——观看《榜样3》有感

11月17日晚，我认真观看了由中央组织部、中央广播电视总台联合录制《榜样3》专题节目，向我展示了共产党员在各行各业的先锋和模范、榜样，让我心灵备用感动，思绪万千。在节目中，有一生敢为真理，付出韶光。一生只做一件事，将马列主义经曲著作翻译至中国，为马克思中国化提供完整的文本基础——以宋书生为代表的翻译家们。有宁可自己和家族受苦，也要为农村村民提供基础医疗，牺牲个人家庭和前程，24小时全时待命，不收一分钱出诊费，随时上门为农民服务。一个心里认为“能给乡亲们身体带来健康，我也就知足”的乡村医生贺星龙。有带领多民族贫困村（新疆伊利的盖美村），脱贫致富，一个把全村人的幸福始终放在心上的村党支部书记——李元敏。有始终坚持“功成不必在，始终默默奉献，久久为功”的北斗人王淑芳。有缉毒战线工作的20多年的老党员，公安边防战线上的刀尖上的舞者毒犯克星。一个始终认为“多查一克毒品，就为老百姓减少一份危害”的缉毒精英印春荣。有带领全村人民实践绿水青山就是金山银山，在乡村振兴战略路上大踏步前进的带头人浙江安吉村朱仁斌。有中国超导领军人物，中科院院士，2016年国家最高科学技术奖获得者赵忠贤。有用脚步测量国家领土，建队6

4—1— 个来牺牲了46名队员的自然资源部下属国测一大队这个光荣的集体。在节目中，这些先进的榜样，都有这样一个细节——在初心台上宣读自己的入党申请书，将手放在鲜红的党章上，宣誓“我志愿加入中国共产党”。

历史烛照时代，榜样传承精神。看到这么多榜样和先进典型，除了内心的崇拜与震撼外，我心里的一个疑问逐步得到解开：到底是怎样的一种心态让他们对自己的事业如此的执着？作为一名共产党员，受党教育多年。这些榜样的事例，我们都可以从全心全意为人民服务的宗旨中找到答案。正是因为广大党的那种舍生忘死，为了人民利益敢于牺牲一切，用自己的实际行动践行入党申请书中的初心，用实际行动践行入党誓词。经过一代代共产党的奋斗，带领人民群众在建设中国特色社会主义，实现中华民话伟大的道路不断披荆斩棘，破浪前行。

对照自己，通过观看视频，内心的触动，最终要学以致用，落实到实际行动中，真正体现榜样的作用。作为一名普通的小学教师党员，我的岗位虽然平凡，但担负着为共产主培养接班人的重任，这个看似平凡的工作，自然就不再显得平凡了。

一、积极践行，始终不忘入党初心。还记得自己右手紧握，面向鲜红党旗宣誓的时候，内心的澎湃和激昂。与榜样相比，自己还有很大的差距。由于日常事务性工作较多，导致自己的教学工作有所落下，班级的教学成绩下滑，对自己思想上存在的问题考虑不多，没有深入剖析思想问题根源，没有时刻反省自己从事

—2— 教育工作的初心在哪？坚持得怎样了？还记得自己的入党申请书的内容吗？还还记得自己宣誓时的内心澎湃吗？将班主任的工作更多的是当成一份谋生的手段，没有将其上升到为党和国家培养接班人的层次，教学工作存在失之以宽、失之以松的现象，最直接的体现就是班上此次半期考试的成绩下滑明显。接下来，我将对照初心，切实加强反思，找准目标发力，标本兼治的抓好育人工作。

二、加强学习，不断提高综合素质。由于事务性的工作较多，往往分散了自己的精力。一是放松了对党的理论学习。认为政治理论学习不重要，学习时也存在应付了事的心态，对党的创新理论学得不深不多，放松了思想改造。二是对业务学习抓得不紧。总认为自己来学样已经有两三年了，也经过了实习期，对各项工作游刃有余，在提高教学能力方面下的功夫不够，存在自我满足的心态，业务能力停滞不前。三是人际关系处理方面有差距。自己工作时间短，人际关系处理能力有限，存在说话太直、不考虑对方感受，往往把人得罪了都不知道。这些问题的存在，需要在下一步的工作和生活中，重点加以整改。只有不断向榜样学习，向身边的老教师学习，切实提高自身综合能力，努力胜任教师岗位所需，不辜负党组织多年的教育和培养。

三、搞好统筹，妥善处理工作家庭。目前，正值30岁这个上有老下有小的年纪，工作和生活压力都很大。如何处理工作和生活关系，直接关系到个人事业和家庭。作为小学班主任，如何

—3— 分配工作与家庭比重，更显示出能力。工作是为了更好的生活，没有必要的物质基础，谈何家庭、谈何生活。生活与家庭，从某种程度来说，是工作的延续。试想一下，一个家庭生活非常幸福美满的教师，在工作中往往也一定是得心应手，教出的孩子一定是乐观上向，充满阳光的。但是，一个家庭生活非常不幸，每日都为琐事不断争吵的教师，带着一身怨气来教育孩子，这样的情绪和心态，能教出怎样的孩子呢？所以，工作固然重要，但家庭生活依然十分重要，必须妥善处理好工作与家庭，让二者相得益彰，奏出“和谐的小曲”，努力做到“快乐工作，快乐生活”。

中国共产党的奋斗历史，简单来说就是“一面旗、一群人、一段路”，这是一部激情燃烧的历史，一部苦难辉煌的历史。只要每名党员都 能够做到时常扪心自问，反省自身，查找不足之处，持续改进。每名党员将先进典型的精神品格融入自己的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的事。通过全体党员的共同努力，带领人民群众以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进，“两个一百年”的目标就一定能力实现。

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