第一篇：构建和谐高速.doc
放飞青春梦想、构建和谐高速
构建和谐的高速公路对于“构建和谐高速”及和谐社会建设，具有特殊的重要意义。我们作为长平高速公路管路中心的一名员工更应该为长平高速公路的未来发展奉献我们的全部力量。
一、构建和谐高速的意义
构建和谐高速是时代发展的必然要求，是构建和谐社会的重要组成部分。高速公路作为国民经济的基础性、先导性、服务性和公益性产业，在国民经济发展和人们的日常生活中，发挥着越来越重要的作用。它的社会性很强，与广大司乘人员的生产生活息息相关，与人民群众的交通需求密切相关，与社会的行车环境密切相关，因此，构建和谐高速是中国社会发展的客观要求，它的内涵和外延集中体现了和谐社会的特点。
二、构建和谐高速的四要素
根据高速公路的企业特点和运营目标，和谐高速的内涵应包括四要素：路、人、车、环境。
1.人与车的和谐 以人为本的价值取向是充分尊重人、信任人、理解人。我们要通过关心人、爱护人，充分调动社会各界的积极性和创造性，使社会各界人士特别是广大司乘人员理解、支持我们的工作，避免人为因素造成诸多不和谐之声。进而使道路安全便捷、通畅舒适，使车辆行使安全有序、进出自如，做到人车和谐。
2.人与路的和谐 一是加强硬件建设。注重工程养护的安全性和耐久性，坚持精益求精，一丝不苟，努力把工程做细、做精、做实、做好，为广大司乘人员提供优质的道路硬件设施。
3.人与环境的和谐 和谐的另一层面是人与自然的和谐，而这，是高速公路修建的一贯原则，依山傍海，是路与大自然的和谐统一，整齐的护绿带，美丽的围护栏给大自然锦上添花，这种和谐是自然的。同时也要靠我们大家共同努力维护和建设，其中在做好高速公路的日常清洁及养护工作的同时，最大限度地减少到周边自然环境的影响尤为重要。
4.人与人的和谐 树立“管理就是服务”的观念，以人为本才是吸引员工、稳定员工的途径。管理者与员工之间，员工与员工之间要协调默契，上下一心，相互尊重，宽容和理解，要坦诚相待。管理人员要服务一线，主动帮助员工排忧解难，让员工切身感受到一种被重视、被关怀的氛围。在公司内部营造一种互相依存、患难与共，你尊重我，我关心你，共同创造，共享成果的和谐环境。
三、构建和谐高速的主要途径
1.坚持以落实科学的发展观为统领
一要正确树立和全面落实“五个协调”的科学发展观，即收费与养护相协调、主业与副业相协调、经济效益与社会效益相协调、公司当前发展与长远规划相协调、公司发展与员工个人发展相协调。
二是创新管理体系，以现代管理理念为基础，以现代科学技术为支撑，要囊括收费、养护、监控、路政、综合管理等管理过程中的主要内容，全面提高高速公路管理水平。
2.坚持以推行人性化管理为根本
高度重视员工队伍建设，要为员工创造一个良好的工作环境、学习环境和公平竞争环境。通过选拔、培训、竞争等形式，逐步培养一批业务过硬、精诚团结的管理人才队伍，造就一批高素质、创新型的专业技术队伍，建立一批爱岗敬业、乐于奉献的一线员工队伍。同时，营造统一和谐的组织气氛，发挥组织成员的干劲和热情，形成具有凝聚力、战斗力、吸引力、团结协调的统一整体。
3.坚持以提供一流的道路条件和优质服务为己任
大力实施精品工程意识，按照经常性、预防性、及时性的要求，增强精品意识、畅通意识、服务意识、安全意识、养护意识，坚持科学养护、科学管理，质量优先，努力把道路做成样板工程，保证了高速公路的畅、安、舒、快、美，为广大司乘人员提供安全优质的道路条件。在软环境建设上，要突出抓好窗口服务质量，做到优质服务、文明管理，始终将司乘人员的满意作为高速公路服务的最高目标，为司乘人员提供人性化服务。
４.坚持以正确的舆论导向为保障
用我们身边的人和事为题材，如文明服务标兵，巾帼风采，五好文明家庭等先进事迹来生动反映人间友情、社会真情、家庭亲情，创造出更多倡导和谐社会的理念，讴歌真善美的精神文化，为促进和谐社会创造良好的文化氛围。
此外构建和谐高速公路，是构建和谐社会的重要组成部分。思想政治工作要充分发挥为构建和谐社会提供精神动力的作用。一是要加大宣传力度。使大家充分认识到，高速公路作为国民经济发展的先导产业，在构建社会主义和谐社会过程中所担当的“牵引力”和“助推器”作用，构建和谐高速公路关系到经济社会全面、协调和可持续发展的总体质量，从而以更加积极的姿态和饱满的热情为构建和谐社会做出贡献。二是要发挥典型示范作用，引导各级党组织、党员干部把构建和谐社会当作是自己的重要职责，努力维护和实现社会公平，带头成为民主的表率、法治的表率、善治的表率、宽容的表率、诚信的表率、合作的表率。三是发挥沟通融合功能，树立以和为贵、以和为美、以和为善、以和为真的和谐思想，自觉调整人际关系交往中的消极心理和情感，形成积极、健康的性格和心态，从而发挥社会和谐理念在建设和谐高速中的规范约束和沟通融合的功能。
第二篇：构建和谐高速
构建和谐高速
高速公路收费管理是交通行业的一个重要组成部分，也是交通行业直接面向社会、服务用户的一个重要“窗口”。构建和谐交通，必须重视这个“窗口”的建设，那么打造和谐的交通服务“窗口”是新时期高速公路收费管理的新挑战。重点加强班组思想文化建设，从而使员工的追求与企业的发展达到和谐统一的做法为我们提供了有益的启示。
那么，如何使班组思想文化建设成为构建和谐交通服务“窗口”的动力和基础呢？
（一）围绕班组思想文化建设目标，培养高素质的班组长队伍。
火车跑得快全靠车头带，班组长的素质高低、能力大小，直接影响着班组思想文化建设的质量和效果。为此，首先要挑选最优秀的员工担任班组负责人。其次，要采取最有效的方式培训班组长。再次，要通过最广泛的途径锻炼班组长。为提高班组长的综合素质，要在赋予班组长责权的同时，注重对班组长实际的锻炼，努力培养班组长在工作上能以身作则，具有号召力，在管理上又能“察颜观色”，具有亲和力。同时要对长期工作在一线的优秀班组长多培养考察，适当的时机加以提拔任用，注重班组长后备人才的培养，设置副班 1 长岗位，对优秀收费员加以磨练，做好班组长的人才储备，为持续发展提供动力和人员保障。
（二）围绕创造和谐人际环境，倡导班组思想文化建设氛围。
首先，让班组思想文化成为员工的共识。班组思想文化建设的过程，是班组员工的思想道德、工作要求、行为规范、价值观念等建立和完善的过程。所以要让班组思想文化成为员工的共识，必须通过企业主人翁教育、员工素质培训教育和岗前班后教育等形式，让员工牢记职业的要求和自己在班组中的责任，通过这些思想教育，使员工在艰苦的工作环境中，能牢固地树立起正确的人生观、价值观和世界观，从而为提升交通服务“窗口”形象奠定思想基础。
其次，让班组思想文化成为员工的动力。为搞好班组管理，要把班组的制度建设与班组的思想文化建设有机地结合起来，通过班组的思想政治工作和文化活动，把严格的管理理念与员工的情感融为一体。同时，通过引入班组之间的评优竞争机制，使员工在推行亲情服务、温馨服务等班组特色管理文化中，增强班组团队的责任感和荣誉感，从而让员工在平凡的工作岗位上，把班组管理的目标与要求作为自己岗位追求、岗位成才、岗位奉献的自觉行动。
再次，让班组思想文化成为员工的活力。班组思想文 2 化建设必须突出以人为本，所以在班组思想文化建设中，要通过各种活动和各种形式让干部与员工之间、员工与员工之间了解思想动态、交换各种意见，加强互动和沟通、解疑释惑，做好思想工作。同时要求班组做好暖人心、感人心、稳人心的工作，让员工在班组中始终能感受到相互关心、相互理解、相互尊重的大家庭氛围。
(三)围绕提高管理效能，丰富班组思想文化建设载体。为使班组思想文化建设成为交通服务业的重要管理资源，并使其在构建和谐交通中保持持久的动力和活力，必须在丰富班组思想文化建设的载体上下功夫。
首先，引入以激励机制为主要内容的班组管理。其次，坚持先进典型引路。再次，开展创优评选和文化娱乐等活动。最后，不断创新载体。班组思想文化建设既是相对稳定，又是不断完善和创新的过程，只有在总结中创新，在创新中提高，才能保持班组思想文化建设的活力。尤其是在不断变化的新形势下，班组思想文化建设既要坚持传统的载体，又要与时俱进，要克服针对性不强、形式、方法、手段呆板单一等问题，要积极研究新形势下班组员工的精神要求和价值趋向，不断探索班组思想文化建设的新内容、新方法、新载体、新途径，通过不断的创新载体，以使活跃的班组思想文化建设更具有渗透力和生命力。
综上所述，创建和谐的高速公路运营管理单位，构建和谐高速、和谐交通都离不开收费班组的和谐建设，而收费班组的思想文化建设就是构建和谐班组，进而成为构建和谐高速、和谐交通的基础和动力。高速公路运营管理是一个新兴的产业，她的发展伴随着各种各样的问题和矛盾的，因此，抓好收费班组思想文化建设，发挥它在构建和谐高速、和谐交通中的作用，不是一时之事，需要常抓不懈。作为高速公路运营管理单位，要坚持以人为本原则，以思想文化建设为先导，运用多种形式，探索一条相对成熟、各具特色的班组思想文化建设经验，炼就一支支学习持久化、管理科学化、行为规范化的“勇于创新团队”、“创建和谐团队”、“特别能战斗团队”、“争创一流团队”的高速公路收费服务队伍，为构建和谐交通、和谐贡献高速公路人的一份力量。
白泉分公司石泉管理所石泉站
林晓瑛(***)4
第三篇：展示青春风采、构建和谐高速（范文模版）
“庆五
一、迎五四”主题征文：
履行路政职责 塑造阳光形象 展现青春风采 构建和谐交通
***路政大队**中队 *** 我常常在想：青春到底是什么？青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春也可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人的跳街舞；青春也可以是无休止的泡吧，疯狂地蹦迪；难道青春就仅仅是这些吗？当然不是！青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展……青春是人生的花季，是最美丽的时节，是人生旅程中最绚丽、最奇妙的一个驿站。
高速人的青春与高速公路事业的发展紧密相连。谁都知道，路是由铺路石筑成的。没有铺路石，就没有四通八达的平坦大道。铺路石，把自己的生命凝聚在水泥和沥青之中，毫无怨言的承载着来来往往的车辆，日复一日，年复一年，直到微小的生命悄无声息的化为尘埃。铺路石，就是忠诚、奉献、诚信的象征。从古老的乡村小道，到现代化的高速公路，我们感受到了太多的不一样，也感受到了太多的一样。贫困中恪守信念的人们用汗水甚至鲜血凿出了一条条蜿蜒崎岖的盘山路，富裕中奋而进取的人们用汗水、用技术铸造出四通八达的高速公路，他们的精神同样是高贵的。也许，就是这种精神勾勒了我们高速人的青春起跑线。
也许有人会问，什么是青春的风采？灿烂而自信的笑容、矫健而轻快的步伐、美好而崇高的追求、执著而坚定的信念、永不后悔的决心、永不言败的精神，这就是青春的风采。
也许又有人问，什么是和谐？和谐是美的一种形态，和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以成就一番事业。构建和谐高速公路，必须坚持以科学发展观念为统领，才能全面提高服务水平，增强为经济社会发展的服务能力，为社会公众提供良好的道路服务水平。构建和谐高速公路是一项长期的系统工程，构建和谐美好态势依然任重而道远，还需要我们每一个高速公路人员孜孜不倦地去努力，去追求，为实现和谐共处、幸福安康的和谐社会积极贡献力量。
随着我省高速公路事业的崛起，不断提高高速公路的建设效益、管理水平也成了公路管理部门的重要任务，高速公路路政在依法维护高速公路路产路权，维护高速公路管理者、经营者、使用者的合法权益、提高高速公路窗口形象、促进高速公路发展起着重要的作用。路政队伍建设不仅关系到路政管理工作的成效，还关系到公路管理机构的整体形象。所以如何提高路政人员的整体素质和执法能力，树立良好的形象，展现路政人员特有的风采、构建和谐交通就成了我们最应该斟酌的问题。
我认为应当着手于下面三点：
一、以加强路政人员自身素质为前提，提高路政执法水平。
努力学习路政法律法规和业务知识，熟练掌握业务相关法律、法规，认识执法工作的严肃性，正确运用法律法规赋予的权力，严格按照执法程序办事，进一步提高自身路政执法水平和综合素质，树立正确的世界观，人生观和价值观，主动参与并投身路政工作中难点、热点的探讨和提出行之有效先进的科学方法，不断地改进自己、提高自己、完善自己。路政人员时刻牢记路政工作无小事，事事关系公路形象，努力把路政管理工作提高到一个新的水平。
二、以文明创建为载体，塑造高速公路路政人员的良好形象 针对高速公路的特点及行业的要求，以爱岗敬业、勤奋工作、遵纪守法、廉洁奉公为基准，以忠于职守、文明礼貌为标杆，路政执法人员要严格执法，办案准确，排障及时，在工作中做到文明用语、礼貌待人、态度热情、为司乘人员提供良好的行车条件，尤其是坚持“服务人民、奉献社会”的宗旨，处理好管理与服务的关系，从“权利本位”向“责任本位”转变，强化服务管理，寓管理于服务中，开展各种便民服务，主动为司乘人员排忧解难，要把扶危救困视为天职，树立高速公路行业的文明新风和高速公路职工的良好形象。这样必将赢得社会的广泛赞誉和肯定，更加有利于路政各项工作的良好有序和谐开展。
三、以军事化管理为契机，提高自身组织纪律性和快速反应能力。高速公路是一个复杂的多因素动态组合体系。为了保证道路的安全畅通，必须做到“集中、统一、高效、特管”，结合本单位军事化管理，路政人员要严格规范自身路政执勤操作动作，增强组织纪律性，形 3
成步调一致，团结协作，一切行动听指挥、办事雷厉风行的作风，努力提高自身快速反应能力。这样，使路政队伍发展成为一支纪律严明、作风过硬、见困难就上、敢于碰硬的路政执法队伍，树立“公路卫士”的良好形象。
我们大家正处于风华正茂、年富力强的青春时期。青春正是人生的春天、早晨的太阳，蓬蓬勃勃，灿烂火红，绚丽多彩。青春是人生的黄金时代，充满活力，富于探索，勇于追求，敢于创造，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金。青春的魅力，应当使枯枝长出新叶，沙漠变成绿洲。这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分！
青春是美丽的，青春的美丽属于那些勇于创造的人们。青春的美丽，不是街市流行的名牌时装；青春的旋律，不是吉他弹奏的缠绵忧伤；青春的潇洒，不是臂臀摇摆的忸怩作态；青春的浪漫，不是车轮郊游的旋转飞扬。青春是一种态度、是一种精神，青春的风采是一种勇往直前的冲劲、是一种为了理想而拼搏的不懈激情。
青春，永不后悔。年轻的心不承认沙漠。跨越千山万水，踏尽艰难崎岖，此心依旧，没有停住追梦的脚步，不变的心哼唱着一首不变的歌。不再有年少的轻狂，发誓要流浪他乡；不再有莫名的忧伤，一点打击便说世界好凉好凉。为了梦想，我们从未停止跋涉、从不轻言放弃。即使在这条路上伤痕累累、鲜血淋漓，我们依旧咬紧牙关，一次一次接受命运的挑战。即使收获甚微，我们依旧把希望寄托给未来，心中依然有一盏长明的灯。
青春，从不言败。我们有的是昂扬的斗志，有的是打不跨的意志。虽然我们的小舟经不起大海的波涛汹涌。一次次被风浪击翻，我们依旧会把船划向梦想的彼岸。如电的往事、如雨的忧愁，多少失败和苦痛酿成的苦酒，我们一饮而尽。伤痛也许不散，倔强的灵魂从未打颤。失败100次，我们相信第101次。
青春不是等待、青春不是徘徊，青春是真实的现在，不在瞬间奋斗，未来永远一片空白。走出来，也许明天不是白昼，也许明天黑暗依旧，可是执著地前往不回头；不管命运如何左右，不管世事如何纷扰，用无悔的青春追逐我梦之所求，为构建和谐环城，尽展我们环城人青春的风采！
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第四篇：构建和谐师生关系
构建和谐师生关系 祥德路小学 吴建
在践行国家、上海市和虹口区中长期教育改革与发展规划纲要的过程中，我区教育局确立了以“绿色生态化、特色多样化、教育国际化”为抓手的教育转型新思路。为了落实这“三化”的目标，首先把“师生关系”作为改变教师教育观念，改变教师教学行为的主要途径。
区教育局提出的“三个课堂”建设，即温馨课堂、情趣课堂和有效课堂，为师生关系的构建上积累了许多丰富的工作经验和资源，为和谐师生关系的构建奠定了较高的起点。2012年5月16日，虹口教育和民进虹口区委联合举办举行的首届白玉兰教学论坛，更是把我区构建和谐师生关系的活动推向了高潮。此次论坛的主旨，就是要让教育真正与学生个体融为一体，使教学真正的回归学生的生活状态和精神世界。作为基层学校，校领导借着“白玉兰论坛”这股东风，组织全体老师认真观摩了论坛的教育录像，组织全体教师从自身谈起，谈如何践行营造和谐的师生关系。我们总结出了新型好老师的关键词：有爱、幽默、公平、创新。新型师生关系最看重：爱心。在白玉兰论坛上，我们第一次认识了史金霞老师，一位漂亮、儒雅的高中女教师，也从而拜读了她的著作《不拘一格教语文》和《重建师生关系》。
提到老师，我们往往会和“严肃”联系在一起。说到现在的师生关系，我只能遗憾地说“惨烈”。我们的老师苦口婆心、声色俱厉，每天起早摸黑。可是我们的学生欢迎吗？喜欢吗？它需要我们每一个身处其中的人都好好想想。史金霞老师的这本《重建师生关系》为我们开启了一盏改善师生关系的明灯。史金霞老师在书的自序部分引用了夏丏尊先生的话，给我印象深刻。他说，教育的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。书中史金霞老师用了几个关键词来阐述了如何来营造和谐的师生关系。第一个字就是“爱”，没有爱就没有一切。爱是在长期的相互感知中逐渐堆积起来的，类似亲情或者就是亲情的感觉。第二个词就是“理解”，了解是理解的延伸。理解这个词，我们每天都挂在嘴上，但我们能够真正做到理解吗？很难。史金霞老师说，孩子很难理解老师，因为孩子没有老师的生活经历，即使想换位思考，也很难给自己定好位；同样地，老师也很难理解学生，因为教师经常忘记，自己也曾经是一个学生。第三个词就是“对话”，沟通是对话的第一块基石。对话指的就是第四种意义的“谈”。要对话，你就必须对他人抱着“绝对尊重”的态度，发自内心深处地尊重他作为一个人的本质价值。对话有两个核心概念：即关系和理解。第四个词就是“尊重”。而尊重，就体现在爱、理解、对话„„的所有环节之中。对于这几个关键词，史老师还举了许多非常生动丰富的实践案例，大家看了以后可以借鉴和运用。
和谐的师生关系是激发学生学习的积极性、主动性、创造性的原动力，对提高课堂效益是十分重要的，关系融洽，不但活跃了课堂气氛，而且调动起学生极大的热情去参与；反之，不注意培养学生的学习兴趣，让学生苦学，使学生厌学，则严重阻碍了学生学习能力的提高，当然更谈不上课堂效益的提高。下面举一个我校教学过程中的例子。小刘老师每天带着希望和喜悦走进教室，可是却总有一个座位空着。课后去班主任那了解情况，原来这位叫平某的学生害怕上学而谎称肚子疼。接下去的一个月中，她断断续续来了加起来不超过一个星期，每次来都哭着进教室，抹着眼泪上课。通过多方了解，才知道她最害怕的是英语。英语课节奏快，又有大量的听说读写的内容，她对自己没信心，更害怕老师批评她。根源找到了，就需要对症下药。抓住学生的心理特点，让学生学得好，是英语教学的内涵。抓住影响学生学习的关键因素是心理健康教育的本质所在。因此，要达到学好的目的，就必须研究、理解、满足学生合理的心理需求。
一、在课堂教学中留出充分的时间让学生“多说”，建立“双向型”的师生关系
新课改要求师生关系是“双向型”。教师要有向学生学习的勇气，同时向学生学习的过程，就是发掘学生优点的过程，是进行情感交流的途径。在课堂中形成“双向型”师生关系教师还必须做到以下几点：
1．首先教师要清楚哪些内容应“少讲”，确保留给学生更多的时间。
在教学中，教师如果采用传统教学方式，一味地对教材上给出的教学事例和过程进行一一解释，那么这只能算是一种低效的甚至无效的教学，部分学生常常在教师的讲解、分析中处于被动和漠然的境地中。因此，在教师要在有限的课堂教学时
间内，充分尊重每个学生的个性和个体差异，利用教材创设让学生解决问题的教学情景，对学生已经理解掌握的内容少讲、对超越学习要求的知识少讲，充分让学生自己去“想一想”、“说一说”、“试一试”来获取知识、来提高自己解决问题的能力，并通过自己的积极思考，获得一次又一次的成功感。
2．其次教师要清楚哪些地方应让学生多提“为什么”，多说“怎么办”
教师的“少讲”是为了让学生“多说”。教师要研究在什么地方让学生“多说”，怎样让学生“说”，才能保证教学活动过程的和谐发展。我认为，在课堂教学中，教师要以“学生说”为主线，在“精讲”的过程中启发、引导学生在教学的主要环节多说。教师可以在几何证明时多说，帮助学生理清几何证明的思维过程及理解数学知识的实质，提高学生的语言表达能力，促进学生的思维发展；教师可以在展示思考过程时多说，充分让学生表述自己的思考过程，让生生间多问几个“为什么”，让学生在质疑、解疑的过程中培养思维的灵活性；教师可以在评价反馈环节多说，让学生针对同学的发言，提出自己的意见、看法，甚至让学生之间进行辩论，以实现生生间的多向交流，培养学生间的相互协作精神，达到建立“双向型”师生关系的目的。
二、在课堂教学中留出充分的时间实现师生、生生互动，关爱每一位学生
尊师爱生，这是我国新型师生关系的显著特点，就是说学生应该尊重老师，老师应当爱护学生，这也是建立良好、协调的师生关系的情感基础。大量实践证明，尊师是爱生的结果，爱生是尊师的前提。“亲其师才能信其道”，我们有理由相信，只要教师真情地投入，一定会得到学生真情的回报。因此，在课堂教学中，教师不要一味赶进度，在教学知识的重点、难点部分时，要努力营造一种平等、民主、和谐、愉悦的教学氛围，用探讨、商量式的口吻组织教学，使学生敢于参与也乐于参与探讨与学习；尤为重要的是要重视教学中教师的激发作用、启迪作用和组织作用，用各种行之有效的方式，引导学生主动参与学习过程。让这些不起眼的“群众演员”主动参与学习，从而提高教学效果，建立起平等、合作、互动的师生关系。
三、在课堂教学中教师要把最能体现自己教学特色的课呈现给学生
要通过不断学习和完善，把自己教学过程的魅力展现给学生，流畅工整的粉笔字，标准流利的普通话，简洁明快的上课节奏，声情并茂的内容讲解，生动和谐的师生互动等等，都可能成为教师课堂上的一大亮点；要能联系学生生活实际，让课堂经常处于生动活泼的情景之中，这样就可以激发学生学习兴趣，增强学生情感体验，改进教学活动，使教学过程充满情趣和活力，提高教学活动的吸引力。
“授人以鱼，不如授人以渔”。在信息化时代步伐日益加快的今天，教师就不能把“传道、授业、解惑”作为自己教学的主要目标，而要成为学生学习的组织者、促进者和指导者。教师要从过去仅作为知识的传授者这一核心角色中解放出来，促进以学习能力为重心的学生个体的和谐、健康发展；教师要能充分张扬自己的个性，通过有特色的教学，拉近师生情感上的距离，从而达到彼此心灵上的沟通和情感上的交融，这将有利于教学效果的提高。
第五篇：构建和谐企业文化
浅谈构建和谐企业文化
自党的十六届四中全会提出构建社会主义“和谐社会”以来，“和谐社会”的思想观念已经深入人心。和谐社会需要和谐企业，和谐企业离不开和谐社会。天铁集团作为国有大型企业集团，肩负着国民经济发展和社会和谐稳定的重要责任。因此，创建和谐天铁、提升企业文化，是天铁集团的立足之本、力量之源，是落实科学发展观的具体体现，是实现公司可持续发展的必然要求。今年初，在集团公司党委扩大会议上，集团公司党委书记杨勇同志强调：“要坚持不懈惠民生促和谐保稳定”。并进一步重申了建设和谐企业文化的重要性。
“创建和谐天铁、提升企业文化”就是要把天铁建设成为“循环发展、遵章守法、诚信至上、团结协作、关爱员工”的企业。高耗能、高污染企业破坏自然环境平衡，不是和谐；职工住房、保险不落实，上访频繁，不是和谐；只顾眼前利益，在生产经营中违法违纪、偷税漏税、产品劣质、诚信缺失，更不是和谐。和谐是企业立足之本、发展之需、传世之必备条件。
创建和谐天铁，主要包括内部和谐、外部和谐两个方面。内部和谐关键是要协调企业内部各个群体之间的利益关系，充分调动员工的积极性、主动性和创造性，提高员工队伍素质，增强组织凝聚力，提升企业发展力，根本是解决企业发展的动力问题；外部和谐主要是协调好与客户、供应商、周边群体和地方政府以及上级主管部门的关系，让更多的人和组织分享企业改革发展的成果，赢得社会对企业更多的理解、关注和支持，根本是为企业创造良好的发展环境。因此，笔者认为“创建和谐天铁、提升企业文化”应做好以下几个方面：
首先，要完不断建立和完善现代企业管理制度，促进企业上下级单位、职能部门之间的和谐。随着我公司管理体制改革的深入和完善，已逐步建立起了较为完善的现代企业管理制度。但由于种种原因，当前我们在管理过程中仍然还存在着一些薄弱环节，需要通过不断完善企业管理制度，来理顺企业上下级单位和企业职能部门之间的责、权、利关系，使下级能够积极主动地研究、分析和领会上级的各项战略部署和要求，并不折不扣在实际工作中予以贯彻落实；上级能够积极主动做好对下级各项工作的指导、协调和服务工作；各职能部门之间能够本着“分工明确、职责明晰”的原则，增强大局意识和责任意识，积极履行各自分工，落实各自职责，主动加强配合协作，避免推逶、扯皮现象，不断提高工作质量和效率。逐步建立起目标一致、步调一致，上下配合、积极协作、和睦相处的管理体制和工作机制，促进企业的全面协调发展。
创建“和谐企业”离不开法治，也离不开各项规章制度，一个制度不健全、不和谐的企业就不会实现和谐。我们应该把制度建设、制度创新贯穿于企业改革发展的全过程，建立健全和谐的管理体制，用制度来规范协调各种关系，使一切生产经营活动都有规可依，有章可循，形成有效的创建“和谐企业”的工作机制。完善企业管理制度。现代企业的科学管理，离不开具有时代特征的科学化、规范化制度体系为其作支撑。制度的时代特征，反映在其内容上，应与现代经济发展的状况和现代管理运作的实际需要相适应，相吻合。建
筑施工企业应该着力健全财务制度、核算制度、经营管理制度、质量控制制度、员工管理制度、环境保护制度等。其次，企业要建立和谐的劳动关系，促进企业与员工、员工与员工的和谐。员工既是和谐企业的主体，又是“和谐”的创造者，只有企业与员工、员工与员工和谐了，创建和谐企业才有了根基和依托。一是要坚持以人为本，把维护员工的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。通过加强工会组织建设，进一步完善职代会、厂务公开等员工参政议政途径和形式，广泛听取员工的心声，征求员工的合理化意见和建议，强化依法办企业和员工依法维权的意识，切实保障员工的合法权益。二是要关爱职工，不断改善员工的工作、学习、生活环境。通过改善员工办公环境、作业环境、居住环境，扎实开展扶贫帮困活动，积极为职工排忧解难。此外，还要建立健全科学公正的用人机制和公平合理的分配机制。大力推广“竞聘上岗”的范围和力度，建立起“能上能下、能进能出”的优胜劣汰用人机制。通过不断完善绩效管理和奖惩制度，积极营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”氛围，充分调动职工的积极性和创造力。大力开展群众性的文娱活动和文明小区创建活动，举行丰富多彩的文体活动，促进员工与员工之间、员工与家属之间，以及邻里之间互相尊重、和睦相处的融洽关系，形成推动企业发展的强大合力。
第三，企业要努力构建互利共赢的市场竞争和发展环境，促进企业与相关产业的和谐。市场经济既是竞争经济，又是合作经济，钢铁行业如今面临来自各方面的压力，经济效益下滑，资金紧张等困难。这就决定了钢铁企业必须在大
力倡导大局观念与合作意识的前提下，通过自觉地用法律法规和不断完善的现代管理制度，来约束和规范企业的生产经营行为，进一步加强与相关企业之间的友好合作关系，通过公平竞争、互利合作、共同发展，逐步建立起“风险共担、利益共享”的合作共赢机制，来实现企业与政府监管部门，与地方经济社会发展规划，与提供原料的企业、工程施工企业、设备制造业等相关产业发展的有机衔接和协调发展。
第四，建设“环境友好型”企业。环境保护是一项系统工程，社会的各个成员都有义不容辞的责任。提高企业环保意识。在构建“和谐社会”、“节约型社会”等思想观念已经深入人心的今天，钢铁企业急需提高自身的环境保护意识。在这方面，企业不仅仅应该注意提高企业员工环境保护修养，更应该让环保成为企业文化的一部分，让员工和企业溶于一体，在各项经营生产活动中实践自己的环保责任。采用新技术与新设备。可以极大地减小对环境的影响。同时，采用新技术、新设备，同时也意味着企业生产效率和综合竞争力的提高，这与企业的成长与可持续发展要求是一致的。因此，企业应该大胆运用新技术、采用新设备，让企业成为具有强大综合实力的“环境友好型”企业，与社会、环境和谐发展。
第五，不断推进文化建设，用先进文化引领企业发展。要解决目前企业改革发展与员工认识发展的矛盾，关键要加强企业文化建设，依靠先进文化的力量提高员工素质，增强组织凝聚力，提升企业发展力。从目前国有企业的现状看，在一些企业中，并没有完成好从传统管理、经验管理向现代管理、科学管理的转变。这种状况反映的是企业文化的落后、文化的冲突、文化的混乱，如不尽快改变，企业和员工最终将丧失生存和发展的能力。要改变这种状况，必须历史地、客观地、现实地、全面地审视企业，坚持对传统管理思想和方法在扬弃中继承，对现代管理思想和方法在学习中创新，把传统管理思想和方法中的精髓与现代管理思想和方法的本质相融合，在继承与学习的过程中创新和发展，努力建设先进的企业文化。
所谓先进文化，就是顺应时代发展潮流的文化，是满足社会发展要求的文化，是符合员工发展愿望的文化，是切合企业发展实际的文化，从本质上讲，必须是以人为本的文化。先进的企业文化能够帮助员工树立正确的世界观、人生观和价值观，培育员工忠诚、敬业、勤奋、奉献的品质，引导员工追求共同的理想、共同的目标，鼓励员工遵循共同的思想道德规范和行为准则，激励员工把工作当作事业的追求、人生的乐趣，自觉主动地做好一切。依靠先进的文化提高员工素质，挖掘员工潜能，激发员工活力，就是增强企业发展动力，就是把企业发展建立在员工全面发展的基础上，就是为企业持续健康稳定发展提供人力资源支撑。
总之，创建和谐天铁、提升企业文化是建设和谐社会的重要历史任务，是企业履行社会责任的重要实践。我们应牢固树立起“科学发展、和谐服务”的观念，始终坚持发展为第一要务、不断增强企业的核心竞争力，积极履行企业社会责任，为企业营造良好的外部发展环境，在推进企业全面协调、可持续发展的同时，为构建社会主义和谐社会不断做出新的贡献。
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