第一篇：理学院关于继续在学生党员中开展述责测评及评优工作的通知
东北大学关于继续在学生党员中开展述责测评及评优工作的通知（理学院）
各学生党支部、班级：
在学生党员中开展的述责测评及评选表彰先进党支部、优秀共产党员工作，对于加强党员的教育管理，促进支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥，收到了明显的效果。今年是基层组织建设年，也是创先争优活动继续深入开展的一年，根据学校工作安排，决定于今年“七一”前继续在全校学生党员中（不含博士生党员）开展述责测评及评选表彰先进党支部、优秀共产党员工作。
一、党员述责测评
1.各班级要在4月23日-5月1日之间召开会议，每名学生党员都要面向本班级全体同学进行述责，汇报自己一学年以来在思想、工作、学习、生活以及为同学服务等方面履行党员职责、发挥党员作用情况。述责要形成书面材料，每个党员述责时间为10—15分钟。
2.述责后，班级同学给述责党员提出意见和建议，实行互动交流，最后由全班同学对述责党员以无记名方式进行满意度测评，测评意见分为满意、基本满意、不满意，同时可写出书面意见。针对不满意较多的党员进行教育，并组织支部召开民主生活会等活动，推选本支部的优秀共产党员，撰写各个支部的活动总结。参评优秀党员和优秀党支部的开始撰写支部的事迹材料，填写相关表格提交学生总支评审。
3.5月2日将民主测评表交回各位手中，支部书记到辅导员处做本支部党员评议结果的统计，填写各个支部的民主测评统计表。同时各个支部提交统计表、支部工作总结和评优材料（事迹）。时间为：务必在5月2日下班前上交！后期学院要做汇总并作为评优的根据。
二、评选先进党支部、优秀共产党员
在述责测评基础上，召开支部大会进行党内民主评议，并评选先进党支部、优秀共产党员。
（一）评选条件
1、先进党支部评选条件
⑴认真贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织的决议、决定，贯彻执行《东北大学学生党支部工作细则》，支部组织健全，分工明确，责任落实，支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用突出。
⑵定期召开支委会研究支部工作，定期召开支部党员大会和支部民主生活会；支部活动记录认真、完整，组织生活时间保证，效果好。
⑶组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线方针政策及决议，学习党的基本知识，保证学习时间，学习效果好。认真做好党员的教育、管理和监督，党员素质高。
⑷注重改革和创新支部活动方式，努力探索新形势下加强支部建设的新方法，积极参加“支部立项”活动，活动方案获得学校或学院支持，且方案实施情况好。
⑸认真做好入党积极分子的培养、教育、考察工作；发展党员计划严谨、制
— 1 — 度健全、工作规范、质量高；认真抓好预备党员的教育、考察工作。
⑹贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，积极主动做好学生的思想政治教育工作，较好地发挥支部的战斗堡垒作用，支部所在集体业绩突出。
2、优秀共产党员评选条件
⑴认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，具有坚定的共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，努力成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
⑵牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持党和人民的利益高于一切，自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来，坚决听党的话，跟党走。
⑶坚持社会主义荣辱观，具有优良的道德品质，模范遵守党纪国法、校规校纪和社会公德，行为文明，严以律己，宽以待人，始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神风貌。
⑷牢记党的宗旨，诚心诚意为同学服务，克己奉公，乐于奉献，带头参加集体活动，团结和带领广大同学共同进步，较好地发挥党员的先锋模范作用。
⑸热爱所学专业，勤奋学习，成绩优异，勇于创新。把学习知识与投身社会实践统一起来，不断提高自身科学文化水平和综合素质。
⑹积极参加创先争优活动以及其他党内活动，认真完成党组织交给的任务。勇于开展批评与自我批评，对于不良现象敢于制止。
⑺在校期间曾获得校级及以上荣誉称号（不含单项荣誉称号）。⑻述责测评结果满意率为90%及以上。
（二）表彰名额及评选办法
今年拟表彰先进党支部20个左右、优秀共产党员80名左右。先进党支部、优秀共产党员要依照民主程序逐级评选、推荐。
同时，省委高校工委继续在毕业生党员中开展“树当代大学生党员形象，展当代大学生党员风采”活动。我校将向省委高校工委推荐6名优秀毕业生党员人选。各学院（部）推荐的优秀毕业生党员人选以本科毕业生党员为主，同时兼顾研究生毕业生党员。毕业生中党员人数较多的学院（部）最多可推荐2名人选，党员人数较少的最多可推荐1名人选。优秀毕业生党员人选要在述责测评基础上逐级评选、推荐，且测评满意率要达到90%以上。经学校评选、公示后，向省委高校工委推荐优秀毕业生党员人选。
三、时间安排及要求
1、上报材料要求
先进集体和优秀个人的推荐名单（单项推荐两个以上要排序）、先进学生党支部事迹材料（2500字左右）、《先进学生党支部推荐审批表》、优秀学生共产党员事迹材料（1500字左右）、《优秀学生共产党员推荐审批表》。各式材料均一式一份，含纸质版和电子版，先进集体和优秀个人事迹材料要求以通讯体裁形式。
东北大学理学院
2012年5月23日
第二篇：信息学院学生党员述责测评及评优工作实施办法2012
信息科学与工程学院学生党总支
2012年信息学院学生党员述责测评及评优工作实施意见
为贯彻落实东北大学《关于继续在学生党支部中开展述责测评及评优工作的通知》精神，结合我院学生党建工作实际，特制定《2012年信息学院学生党员述责测评及评优工作实施意见》，望各党支部遵照执行。
一、述责测评工作安排
1、时间：5月4日至5月28日
2、每名学生党员面向本班级全体同学进行述责，汇报自己一学年以来在思想、工作、学习、生活以及为同学服务等方面履行党员职责、发挥党员作用情况。对在外实习或有特殊情况不能参加述责测评的党员，要写好书面总结，委托他人代为述责。
3、述责要形成书面材料，每个党员述责时间为10—15分钟。
4、述责后，班级同学给述责党员提出意见和建议，实行互动交流，最后全班同学对述责党员以无记名方式进行满意度测评，同时可写出书面意见。
5、述责测评由信息学院党委统一组织，学生党总支统一安排，以班级为单位（研究生党员可以专业为单位）开展，辅导员负责监督实施，学生支部书记负责具体组织。
6、测评结果作为对学生党员奖惩的主要依据之一。对于满意度高的，作为评选优秀党员的一个重要条件；满意度一般的党员，要通过支部民主生活会对其进行帮助教育；对于满意率低的党员，要在其所在支部党员大会上做出深刻检查，制定整改措施，限期整改。
7、各学生党支部将相关述责材料、满意度调查表等材料于5月28日前整理上交学生党总支。
二、评优条件
在述责测评基础上，召开支部大会进行党内民主评议，并评选先进党支部、优秀共产党员。
1、先进党支部评选条件（1）符合中共东北大学委员会组织部文件《关于继续在学生党员中开展述责测评及评优工作的通知》中关于先进党支部的评选条件。
（2）党支部成员素质高，各方面表现突出，在同学中有较大影响力，模范带头作用突出。
（3）创新党建形式，支部活动丰富多彩，不搞形式主义，切实建立“学习型支部”，培养“学习型党员”。认真完成“支部立项”的同时，关注时事，结合特殊时期、特殊事件，组织开展相应有特色、有影响力的党建活动。
（4）党支部积极响应学校党委、学院党委的各项号召，积极参加学生党总支组织的“七一宣誓”、“春季党员培训”、“义务奉献日”等各项活动，并在其中发挥骨干作用，贡献突出。（5）在创先争优、深入开展基层组织建设年活动中党支部分类定级被评定为先进。
2、优秀共产党员评选条件（1）符合中共东北大学委员会组织部文件《关于继续在学生党员中开展述责测评及评优工作的通知》中关于优秀共产党员的评选条件。信息科学与工程学院学生党总支
（2）诚心诚意为同学服务，严于律己，团结和带领广大同学共同进步，在各个方面较好地发挥党员的先锋模范作用。在同学中有较高威信，较大影响力，是同学中的一面旗帜。（3）积极参加党内活动，在院校组织的党建活动和党支部活动中，表现积极，工作认真，贡献突出。坚持开展批评与自我批评，不管在党内的组织工作中还是宣传工作中，均表现出强烈的责任感，成绩出色。
（4）认真出色完成党组织交给的任务，在广大非党积极分子中有号召力，在党员中充当骨干力量。
（5）申请参评优秀共产党员的党员同学，要求是中共正式党员。
三、评优程序
1、先进党支部（1）党支部申报
时间：5月17日至5月21日
要求：先进党支部的事迹材料（含《东北大学先进学生党支部推荐登记表》）一式一份，其中打印版一份，电子文档一份，要求以通讯体裁形式，事迹材料2500字左右。材料上报至学生党总支。（2）党总支终审
总支依据相关文件要求，征求学生办公室领导及辅导员老师意见，审查申报支部评优资格。审查通过者，上报上级党组织审批。
2、优秀共产党员（1）个人申报
时间：5月14日至5月16日
要求：优秀共产党员的事迹材料（含《东北大学优秀学生共产党员推荐登记表》）一式一份，其中打印版一份，电子文档一份，要求以通讯体裁形式，事迹材料1500字左右。材料上报至所在学生党支部。（2）支部初审
时间：5月17日至5月21日
要求：学生党支部召开支委会或全体党员大会，参考党员述责测评结果，综合申报人平时表现，讨论是否推荐申报人评选优秀共产党员。将获推荐资格的申报人材料上报学生党总支。（3）总支终审
总支依据相关文件要求，征求学生办公室领导及辅导员老师意见，审查申报人评优资格。审查通过者，上报上级党组织审批。
信息科学与工程学院学生党总支
2012-5-2
第三篇：关于在学生党员中开展学雷锋的通知
关于在学生党员中开展“学雷锋 树新风做表率创佳绩”主题活动的实施方案
为大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，推进社会主义核心价值体系建设，不断提升青年学生特别是学生党员的思想道德素质，使全体学生党员在传承和弘扬雷锋精神活动中当先锋、做表率，更好地发挥党员的先锋模范作用，团结并带动广大青年学生积极践行爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，以实际行动向党的十八大献礼，经学校党委研究，决定在全校学生党员中开展以‚学雷锋、树新风、做表率、创佳绩‛为主题的教育实践活动。为确保活动扎实有效开展，特制定如下实施方案。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、校园美德、个人品德建设，着眼于提升全体师生员工特别是青年学生的思想道德素质，以传承和弘扬雷锋精神为主线，以校园文明实践活动和社会志愿服务活动为载体，紧紧围绕青年学生的成长成才，教育引导广大学生党员树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，强化党性意识，加强党性修养，充分发挥先锋模范作用，增强学生党员在学生当中的影响力和号召力，团结和带动广大青年学生为精神文明建设、和谐校园建设贡献力量。
二、活动内容与方法步骤
‚学雷锋、树新风、做表率、创佳绩‛主题教育实践活动分为学习动员、实践活动、总结表彰三个阶段进行。
（一）学习动员阶段（3月20日-4月20日）
1、把握雷锋精神实质，广泛进行宣传动员，营造浓厚活动氛围。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，他‚公而忘私的奉献精神、甘当‘螺丝钉’的敬业精神、刻苦钻研的‘钉子精神’、艰苦奋斗的优秀品质‛，激励了一代又一代新人，显示出强大的生命力。要充分利用校报、广播、校园网络、橱窗板报等校内宣传媒介，大力宣传雷锋精神，为主题教育实践活动的开展营造良好的舆论环境，动员广大青年学生特别是学生党员积极投身于主题教育实践活动。
2、抓好学习教育，提高思想认识。采取个人自觉学和集体组织习等方式，学习中共中央办公厅印发的《关于深入开展学雷锋活动的意见》，学习‚感动中国十大人物‛的先进事迹，学习社会主义核心价值体系有关理论及校党委、校行政印发的有关文件精神。通过学习教育，提高广大青年学生特别是学生党员对雷锋精神实质的理解和认识，增强他们积极参与主题教育实践活动的自觉性和主动性，为活动的有效开展打好基础，努力形成践行雷锋精神，争当先进模范的生动局面。
3、明确任务要求，抓好工作结合。按照中央、省委的统一部署和校党委、校行政联合印发的《关于深入开展学雷锋活动的实施意见》文件要求，结合本实施方案明确的指导思想、方法步骤及有关要求，紧密结合本单位实际，制定具体的落实方案，精心安排部署主题教育实践活动。在谋划制定活动具体实施方案时，要统筹兼顾，抓好工作结合，把主题教育实践活动与基层组织建设年活动结合起来，与学校的精神文明建设及创建活动结合起来，与学校的品牌建设结合起来，与促进创先争优活动深入开展结合起来。通过主题教育实践活动的开展，促进学生党员先锋模范作用的发挥，促进学生的学习进步和成长成才。
（二）实践活动阶段（4月20日-12月15日）
1、开展学雷锋‚一日一好事‛活动。以雷锋同志朴素善良、热心公益、互助互爱精神为引领，在班级、在宿舍、在校园等日常学习和生活的环境中，开展‚一日一好事‛活动。从一句文明用语、一件好人好事、一个点头微笑，一次关爱互助等点点滴滴做起，陶冶高尚的道德情操，自觉培养朴素善良、热心公益、互助互爱的良好品质，共同创造身心愉悦、和谐文明的学习环境和生活环境。
2、开展‚两争两创‛活动。一是开展‚争当‘优秀学生党员’、争当‘学习型党员’‛活动。使学生党员能够在学习、工作和日常生活中充分发挥先锋模范作用，以优秀的学习成绩、文明的个人行为、积极向上的精神风貌，在青年学生中树立起良好的共产党员形象，达到‚一个党员，就是一面旗帜‛的目标。二是开展‚争创‘优秀学生党支部’、争创‘学习型党组织’‛活动。学生党支部要结合自身的特点和优势，通过主题教育实践活动与基层组织建设年活动的有机结合，围绕‚强组织、增活力，创先争优迎十八大‛这一主题，按照‚抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎‛工作要求，实现‚基层党组织战斗力进一步提升，基层党组织书记素质进一步提升，党员队伍生机活力进一步提升，基层基础保障水平进一步提升，基层党建制度化水平进一步提升‛的目标，充分发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用，以优异成绩迎接党的十八大召开。
3、开展文明行为‚三带动‛活动。通过党员承诺制、党员示范岗等形式，以创造‚和谐文明校园‛为主题，开展‚带动一个同学、带动一个宿舍、带动一个班级‛的文明行为‚三带动‛活动，使学生党员在迎接省级文明单位复查、争创河南省文明标兵学校等重点工作中当先锋、做表率，以文明良好的言行举止带动广大青年学生精神文明素质的进一步提升，推动学校精神文明建设水平的进一步提高。
4、开展创先争优‚四标兵‛活动。一是开展争做‚学习标兵‛活动。按照‚厚德博学 砺志图强‛的校训，教育引导学生党员在端正学习态度、明确学习目标、发奋努力学习、弘扬良好学风等方面当标兵、做模范。在学习上发扬雷锋的‚钉子精神‛，刻苦钻研，争取一流的学习成绩，争做学习上的标兵；二是开展争做‚实践标兵‛活动。教育引导学生党员在健全完善大学生志愿服务机制、丰富和拓展大学生志愿服务内容与途径，创新大学生志愿服务形式与载体等方面发挥聪明才智，积极献计献策，并在校园、社会、家庭等各种环境中引领身边的同学开展形式多样的志愿服务活动，不断提高大学生校园实践活动和社会志愿服务活动的水平和层次；三是开展争做‚创新标兵‛活动。教育引导学生党员在学科竞赛、大学生艺术展演、大学生‚挑战杯‛课外学术科技作品竞赛、创业计划竞赛、数学建模、电子设计等各类二课活动和课外竞赛中当标兵，做模范，不断强化学生党员竞争取胜意识，大力推动大学生创新实践能力的提高；四是开展争做‚诚信标兵‛活动。教育引导学生党员做诚实守信的示范者，率先垂范，把诚信行为落实到学习和日常生活中去，当标兵，做模范，以实际行动带动和影响广大学生，共同塑造良好的诚信形象。
（三）总结表彰阶段（12月15日—12月30日）认真总结本单位主题教育实践活动开展情况，挖掘整理好的做法和成功经验。开展评比表彰‚先进学生党支部‛和‚优秀学生党员‛活动，树立一批典型，巩固扩大主题教育实践活动成果。
三、组织领导
为加强对主题教育实践活动的组织领导和指导，成立领导小组，设立办公室。领导小组成员为：
组 长：赵会利 冯长安
副组长：崔国杰 段光华 卢建功 陆竹棠 办公室（设在学工部）成员为： 主 任：陆竹棠
第四篇：大学生党员述责测评报告
党员述责报告
尊敬的党组织：
2011年11月15日，带着党组织的信任和广大同学，老师的支持。我走上了新的道路，成为了一名中共预备党员。回顾自己半年多的学习、生活，现作出如下汇报：
自从开始了党员的生活，我觉得自己在思想意识上，在生活的态度上都发生了很大的变化，并更加深化了对党的认识，对党的崇敬。可以说，这个人生的转折点很重要也很有意义。“党员”不仅是一个称呼而且更是一种责任，以前没有深刻体会到。当然这只是个开始，还有很多不完善，需要在学校的大集体，社会的大熔炉里继续学习，继续磨炼。
首先，从政治理论上讲，我能够自觉学习,积极参加支部以各种形式开展的理论学习,关心时事,特别是两会召开以来，我把自己投入到学习两会的热潮之中，通过网络、电视和报纸等各种渠道了解党的新方针新政策提高自己的党性修养。
近两年的学生干部的生活，我真得到了很多的锻炼。这段经历，有过忙碌，有过蹉跎，有过艰辛，有过快乐，感谢一起和我搭档的同学们，感谢在我疲惫彷徨时给我信心，给我希望的同学。这段经历，这段记忆，一直都将会是我记忆中的珍珠点点，是我的一生的宝贵财富。
在学习情况上，我积极努力学习好本专业知识，以追求全面发展为自己的目标，我会更加努力学习并注重学习方法，平时上课认真地听老师讲课，作好笔记。我的肩上有老师父母的期盼，更有对未来的憧憬。我知道身上担子确实不轻，如今就业的压力，就如同悬在头上的一把利剑，我也必须要有紧迫感，危机感。
在平时的生活中，我们的寝室人数虽然少，大家都来自五湖四海，但是我们却俨然如兄弟一般。忘不了一舍篮球场曾留下我们一起打球时的场景；忘不了大家扫雪的热火朝天的场面；忘不了大家在一起谈天论地，畅所欲言的那份快意；忘不了实验室里大家一起打代码的辛苦；忘不了一起出去主题团日时的快乐。这一切的记忆点缀了我精彩的大学生活。
虽然自己一直在努力，争取做到一名真正的合格的共产党员，但是我发现自己离合格这两个字还是有一定的距离的，还是需要不断的努力，我知道我需要做的还很多。首先，我的理论水平还很欠缺，虽然我经常看时事新闻，但是还是很肤浅，有的时候别的同学问我一些关于党的知识我都答不上来，尴尬之余也才明白自己其实还差的很远。
其次，在工作上有时受情绪影响工作中表现出消极情绪；工作不够认真，老师安排的工作不能及时完成，却以各种理由借口拖延，给年级的日常工作造成了影响。处事不够果断，缺乏魄力。
最后，在学习和生活中存在急躁情绪。处理问题时缺乏冷静思考，不注意细节，缺乏换位思考，在有的问题上有些冲动，容易发脾气，不注倾听和采纳别人的意见。专业学的不够扎实，缺乏创新，喜爱懒惰。平时不能在同学面前起到党员的模范带头作用，不能真正的做到言行一致，服务同学。
我认为存在以上原因主要是由于自己疏于自我认识和自我批评,党性的修养和锻炼不足，不能正确的给自己定位。作为一名学生党员，我会在以后经常剖析自己，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。切实有效地安排自己的学习，提高学习能力。将热情投入工作，提高服务质量，言行一致，真正做到无愧于共产党员的称号。
以上就是我从政治思想、学习、工作和日常生活等方面作相关介绍。如有不妥之处，还请党组织批评指正。
第五篇：关于开展2011党员民主评议评优工作的通知
关于开展2011党员民主评议评优工作的通知 各党支部：
为进一步加强党员队伍建设，深入推进创先争优活动，扎实开展评优表彰工作，按照党委工作安排，现就2011年民主评议党员工作有关事项通知如下：
一、指导思想
以十七届五中全会和中央新疆经济座谈会精神为指导，坚持实事求是、民主公开、正面教育、鼓励先进的原则，在广大党员中开展民主评议工作，通过民主评议，进一步加强党员的作风建设，激发党员党性意识和荣誉感，增强基层党组织的凝聚力和向心力，形成基层党组织履职尽责创先进、党员立足岗位争优秀的生动局面。
二、民主评议党员的基本内容
按照《党章》要求，结合党员在创先争优活动中履职尽责的表现，着重从五个方面对党员进行评议。
（一）是否具有坚定的共产主义信念，自觉践行科学发展观，坚决贯彻党的路线方针策，坚持全心全意为人民服务宗旨，在政治上思想上行动上同党中央保持一致。
（二）是否带头做好思想政治工作，加强党性修养，增强党员意识，自觉维护国家和公司改革发展稳定大局，带领群众努力完成各项任务。
（三）是否爱岗敬业、勤奋工作、勇挑重担、创新创效，开展“比、学、赶、帮、超”及党员公开承诺活动，带头完成各项任务，充分发 1
挥党员先锋模范作用。
（四）是否坚决执行党的决议，清正廉洁，作风正派，严守党纪、政纪、国法，做到令行禁止。
（五）是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，乐于助人，带头弘扬正气，加强民族团结、反对民族分裂。
三、民主评议党员的实施步骤
民主评议党员以党支部为单位进行，方法要简便易行，时间要相对集中，要求在2011年11月20日前完成。
（一）学习教育阶段。各党支部要在广泛听取党内外群众意见的基础上，做出民主评议党员的具体计划和安排，要采取各种行之有效的方式，组织党员认真学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》以及创先争优活动的有关要求。通过学习，使广大党员充分认识民主评议党员工作必要性和重要性，明确新时期合格党员的标准和自身差距。
（二）自我评价阶段。在学习讨论的基础上，组织党员对照党员标准或党员干部的条件，认真总结自己一年来思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况，肯定成绩，找出差距，在自己是否合格上进行自我认定，形成书面材料报党支部审定。
（三）党内、党外民主评议阶段。召开支部党员大会，首先党员个人汇报自我评价情况，然后党员之间互评，评价中要是非分明，敢于触及矛盾和问题，认真开展批评与自我批评。党内互评后,还可以通过座谈会或民意测验等方法，广泛听取党内外群众的意见。
（四）组织考察阶段。召开支委会，对评议情况进行综合分析，总结归纳，提出初步意见，提交党员大会讨论。评议结束后，党支部指定专人将评议结果和总结情况，填入《党员民主评议登记表》中的“民主评议意见”栏内，支部书记签字后存档。评议结果分为优秀、合格、不合格等三个档次，优秀档次比例不超过正式党员总数的20%。预备党员参加评议，可以不定格次。
（五）表彰、处理阶段。对表现好的党员进行表扬，对优秀党员给予支部表彰或报上级党委表彰。对先锋模范作用差的党员，党支部书记负责进行个别谈话，提出改进措施。评议结果要通过不同的形式进行公开，接受党员群众的监督。
四、推优名额分配
公司党委拟评选2011先进基层党组织2个，优秀共产党员14名，优秀党务工作者4名。各支部可推荐优秀共产党员候选人16名，优秀党务工作者候选人5名。（详见《国投罗钾公司2011推优候选名额分配表》）
五、具体要求
各党支部可根据本单位工作实际，安排民主评议各环节工作的具体时间，要认真总结和发现民主评议党员工作中好的经验做法、先进典型和存在的问题，在评议工作结束后向党委汇报。总结材料及《民主评议党员工作情况统计报表》于2011年11月20日前报党群工作部。
联系人：王英联系方式：2388852
附件：
1.国投罗钾公司2011推优候选名额分配表
2.国投罗钾公司2011党员民主评议情况统计报表
3.国投罗钾公司2011党员民主评议自评表
4.国投罗钾公司2011党员民主评议互评表
党群工作部
二〇一一年十月十九日
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