少先队员的先进事迹

第一篇：少先队员的先进事迹

我是一个活泼可爱，聪明伶俐，大胆细心的女孩，别看我是一位女孩，可不比男孩差，我喜欢独立思考，善于观察，喜爱创新，更乐于助人，拾金不昧是少先队员的本分。助人为乐是快乐之本，在学校里同学在学习上有什么难题，我就会力所能及得去帮助她们。有时候，在放学，突然下起了雨，如果我带了伞，我会送一些没带伞的同学先回家。同学之间有什么矛盾，我会尽力帮助他们化解。在学校里，我时常在学校里捡到一些学习用品，有时候也会捡到钱&&我都会把它教给老师，做到拾金不昧。

尊老爱幼是我国传统美德，更是我们少先队员的本分。在乘车时，我会把自己的座位让给老爷爷或年纪大的人。我也回带着一群小朋友过马路。有一次，我在买东西时发现一位奶奶的20元钱不小心掉在地上，被一位阿姨捡走了，她并没有还给老奶奶，而是神情自若的把钱放进自己的口袋里，看见了连忙走过去替老奶奶讨回了那20元钱。在这次抗震救灾中，我捐了7元钱。

我入学已有五年，在班级里，我是被老师赞赏的班干部。2003年第一学期我被评为优秀学生，参加数奥赛荣获二等奖。2004年第二学期我被评为优秀干部。2006年我的美术作品《崔弟送花》参加美术作品展。我酷爱书法比赛，曾荣获二等奖，参加学校防火比赛获二等奖，参加2007年庆六一汇演活动，我表演出色，2007年12月，我参加学校日记比赛获三等奖。我爱看书，如高尔基所说：我扑在书籍上，就好比像饥饿的人扑在面包上。所以在这个学期里，参加学校阅读知识竞赛荣获一等奖。我有我自己独特的想法和创新。因此在数学手抄报上也获的二等奖。2005、2006、2007三个年度都获三好学生称号。这是我的骄傲。

虽然我有这么多的荣誉证书和奖励，但是天外有天人外有人，或许有非常多的同学都在我之上呢？因此我更要努力学习，奋发图强，好好学习，天天向上；加油！

第二篇：少先队员先进事迹

优秀少先队员个人事迹简介

我叫董安琪，今年11岁，是中心小学**中队的一名小学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今，我一直担任班上的班长，每次考试成绩都名列前茅，是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下面，我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习上刻苦，成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，做作业一丝不苟，课后及时复习。因此，在每次考试中成绩都名列前茅，年年被学校评为四好少年和优秀干部。生活中，我不断的充实自己的课外知识，课余时间经常阅读有益的课外读物，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》„„

二、生活快乐，品质优秀

我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却非常懂事。尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。我知道：“态度决定高度，细节决定成败”，所以我从身边的小事做起。

在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。

“帮助别人，快乐自己”成为了我的座右铭，学习上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。作为班干部，我以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管严寒酷署，积极参加校值日活动。

三、爱好广泛，多才多艺

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动，不仅陶冶了情操，还让我对学习和生活充满了热情和自信。学校升旗仪式中经常演讲。我的钢琴已经考过了十级，舞蹈也考过了七级。

第三篇：少先队员先进事迹

XXX，岁，是大化县江南乡中心小学

年（）班的学生。X是个品学兼优的好学生。X热爱祖国，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和学校规章制度。上学期获得了所有课程全优的好成绩。

作为中队委、班长，X认真负责，尽职尽责，领导能力强，每天早晨提前到校督促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，时常能看到X在帮值日生打扫卫生；当老师不在时X总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前X能带领同学做好自习，并主动为学习差的同学补课；班级每期的板报是X施展才华的好阵地。课外时间，时常组织同学们到敬老院打扫卫生，陪老人聊天。X连年被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”；去年被评为县级“优秀队员”，市级“三好学生”

X学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，X总能专心听讲，积极发言，回答问题时，X的声音总是那样清脆响亮，表达得流利完整，每次作业X都能做到整洁、质量高。X学习刻苦努力，成绩一直保持在班级的前矛，同时，积极参与校内外有益的活动，曾活得“祖国在我心中”读书活动征文比赛X等奖。

X优异的成绩是同学的好榜样，X高度的工作责任心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的肯定，X是个品学兼优的好学生。

第四篇：少先队员先进事迹

优秀少先队员主要事迹材料

赵婧彤，女，2004年出生，是唐山市丰南区大新庄镇安子小学四年级的学生。她是品学兼优的孩子，在老师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，社会的好公民，家庭的好孩子。

四年来一直担任班长的工作。学习上，她是佼佼者，有良好的学习习惯，各科学习成绩一直是年级前茅。尤其是语文更加优异，令人敬佩，每次作文课她的作文都会被当做范文„„她的所得与她的付出是划等号的，她从小就博览群书，犹如一棵茁壮成长的小树苗，贪婪地吸取知识的甘露。

婧彤酷爱学习，成绩一直名列前茅，语文，数学，英语每次单元测试都在90分以上，每次期末文化素质检测，成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成，字迹工整，书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的，她从小就接受良好教育，从一年级起学会读书笔记，所写的读书笔记本一摞又一摞的，到了二年级，老师教会预习。从此以后，上课，她认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握；课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好次日要上的新功课。预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料，有时比老师的备课还要密，还要齐。由于婧彤的学习方法灵活，尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效，因此她的“学习经”在班里广为“流行”，使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。

婧彤自己学得好，但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生，只要一有空就会给差生讲题，帮助差生提高学习的兴趣。在她的帮助下，班级里的几名学困生成绩都有明显好转，学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方，也都喜欢问她，她总是很耐心地讲解，直到对方完全明白。有一次，一位同学打电话来问一道题，因为是阅读问题，比较繁琐，电话里不好讲清楚，碰巧这位同学和婧彤家住得很近，于是她就直接到这名同学家里去，耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友，无论哪个同学有了烦恼、伤心事，都愿与她诉说，跟她聊天，交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团，抚慰他们的忧伤，分享他们的快乐。有同学问她这样累不累？她总是说：“我们要做一名健康快乐的儿童，让我们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学，得到老师和同学的一致好评。

婧彤还是个关心班集体，热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服她，成了老师的小助手，每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况，也一直担任学校的纪律监督员的工作。对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极同同学合作学习，认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包，老师拿他们没辙，很头痛。可婧彤对付他们却有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座，只要有空就给他们讲解，补课；课堂上有不听课搞小动作的，只要她瞪一眼，就会乖乖坐好；纪律差、爱上游戏厅的同学，她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏习惯。

出黑板报是班级中最累的活，既要绘画，还要书写。每次要出黑板报，同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。而每次，婧彤都主动请缨，经老师准许后，她就会马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成。黑板报是她展现才华的园地。

在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是妈妈的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担，她似乎没有自己最喜欢的衣服，也没有最喜欢的礼物，但她说她很幸福，除了缺知识，什么也不缺。放假了，她就会象一只快乐的小鸟，太奶奶在世的时候，小静彤最愿意干的事就是陪她说说话，讲学校的事给她听，想办法让老人开心。有一回，太祖母到地里摘菜，不小心摔了一跤，扭伤了手腕。婧彤听说了，立即跑回去看她，还给太祖母换药、上药，俨然像一个小大人，她们有说有笑的，象一对好朋友。婧彤在假期里还喜欢往外公外婆家跑，那里更有她的乐趣。在外婆家里，可有她忙的。早晨，把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒，然而还学会了在雨季看天气的变化，运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆，天气的谚语“朝霞不出门，晚霞行千里”等等。此外，还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目，比如在晚上7点整看新闻联播，能了解世界各国的重大新闻，真正做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事关心。”7时30分看中央七套节目，及时了解我国农业新闻与动态，还当起了外公的小老师，教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。

四年来，她始终以“没有最好，只有更好”为自己追求目标，时刻培养自己的各种能力，在磨练中不断成熟，努力成为更优秀的少先队队员。

第五篇：最美少先队员先进事迹

“最美孝心.少年”先进事迹

武功县贞元镇铺邑小学:刘琳

刘琳，女，12岁，曾担任过班长、中队长及语文、数学、英语等学科的课代表等职务，现任贞元镇铺邑小学六年级的学习委员、英语课代表。是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。入学六年来，年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”，还多次获得“优秀学生干部”的光荣称号。

刘琳是个品学兼优的好学生，她不仅学习成绩名列同年级前茅，而且知识面极广。每次学科竞赛，她都能拿到一等奖。上课时，她专心听讲，积极发言，作业每次都能准确、认真地完成。尤其是数学和作文，次次参加比赛，次次获得一等奖。班里许多同学有了疑问她都能轻而易举的解决。

刘琳不仅学习成绩优秀，还乐于助人。她是班里的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。她还常常利用课间休息时间为同学“补课”，有时时间晚了，饭菜都凉了，她也没有半点怨言。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷，作为班里的小老师，她每一次，都会主动进行调解，直到化解矛盾。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平时常常受到同学的嘲笑和欺负。刘琳知道这个情况以后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作了自己的亲妹妹一样看待。当这位同学受到欺负时，她总是挺身而出保护她，帮助她。在刘琳姐妹般的帮助下，这位同学克服了自卑的心理，逐渐在班里露出了欣喜的笑容。

在劳动中，刘琳比谁都积极、卖力。她经常帮助同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累。班级的包干区中，打扫厕所是大家最不愿意干的，作为一名女同学，她却从不推脱，脏活、累活抢着干。一次，厕所的出口堵住了，怎么弄也无法疏通，几个同学试了几下就不想干了。刘琳知道后，就脱去外衣，卷起袖口，用力地又是钩又是捅，几经周折，发现有一块很大的石头卡在出口处，所以以往的方法无论怎么使，也没有用。找到原因，大家齐心协力，石头终于被捅开来了！可她的衣服上，鞋子上，甚至脸上都已溅满了脏水。

在老师的多年培养和教育下，刘琳在组织和管理能力上也表现的极为优秀。作为学校少先队红领巾理事会的一员，积极协助老师组织少先队活动，在各种活动中起着带头作用。

作为学校得力小干部，她每天都要带领同学检查卫生和两操，每次都能做到及时、公平、尽职。她还经常组织同学出黑板报，从版面设计到插图、抄写，她也都能做到细心负责，而且每次出的黑板报都会得到老师和同学地称赞。有时为了出好一期黑板报，她常常绞尽脑汁，翻看资料，有几次到了晚上7、8点钟还没离开。作为课代表，她经常提前到校，检查、整理同学的作业。

学校中的刘琳是位好学生，在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家常帮妈妈洗菜、扫地，整理房间。父母每次谈起这个孝顺、懂事的女儿，就有说不完的话：“很乖的，每次回家第一件事就是做作业，做完作业就会帮我们做些家务事……学习成绩好，希望继续努力，有更好的成绩……”说完脸上洋溢着幸福的笑容。

刘琳有一颗为同学服务的心，有一颗博大的心，也有一颗永不言败的心。面对已经取得的成绩，她很坦然，她说：“我最大的愿望就是能认真地做好每一件事，更好地为大家服务。”

我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀开阔的小女孩一定会在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育下，定能长成参天大树。