《2013暑期学习会工作报告》定稿大全

第一篇：《2013暑期学习会工作报告》定稿大全

陈村镇教育委员会 2013年暑期学习会工作报告

尊敬的各位领导，同志们：

大家中午好！

今天我们欢聚一堂，隆重举行2012——2013学年度总结表彰大会暨2013年暑期学习会动员大会，旨在通过剖析总结、表彰先进、学习提升，谋划2013——2014学年度教育教学工作。

根据会议安排，我代表镇教委向大家做工作报告。今天我着重讲三个方面的内容：一是对上学年工作进行简要回顾与总结；二是对下学年工作进行安排和部署；最后对本次学习培训会讲几点意见。

2012——2013学年度工作回顾

上学年，在县教体局和镇党委、镇政府的正确领导和亲切关怀下，我们陈村镇教委能按照县教体局和镇党委、镇政府的重点工作部署，以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，全面落实科学发展观，高举教育现代化旗帜，积极贯彻落实市、县教育工作会议精神，以“稳定、质量、均衡、形象”为中心，振奋精神，埋头苦干，努力完成了各项教育教学目标任务，使陈村教育系统各方面工作都有了明显起色，并取得了一定成绩。

一、全面深化学校德育工作

我镇坚持育人为本、德育为先，坚持把促进学生全面发展融入思想道德教育的全过程，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以公

民道德教育为基础，组织开展了系列主题教育，抓好学生行为习惯养成教育。倡导和组织学生参加各种生产劳动、社会实践和公益活动，增强学生的劳动观念和实践观点。陈村一中、东街小学、小海子小学等学校组织师生在3月份开展了学雷锋志愿服务活动，师生参与率高，社会反响较好。陈村一中、陈村二中、东街小学、紫荆小学、上营小学等学校在5月份进行了“无烟日”系列宣传教育活动，通过签名承诺、主题班会、宣传版面等形式使师生了解烟草危害，倡导“珍爱生命、远离烟草、健康第一“的理念。一系列的教育活动，引导学生形成了健全的人格和良好的身体素质，继续保持了未成年人违法犯罪率为零的良好佳绩，确保了全镇教育和谐、平安。

二、高度重视安全教育工作

我镇中小学、幼儿园牢固树立“全员抓安全、全程抓安全、全面抓安全”的责任意识，以预防为主、依法管理、全员参与、各负其责为原则，积极贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，严格按照市、县有关要求，大力加强安全防范工作，对安全工作警钟长鸣，常抓不懈。

每学期开学，及时要求各校结合实际修订完善学校安全工作制度，教委与学校，学校与教师，教师与学生及学生家长层层签订了安全责任协议书。进一步明确了“谁主管谁负责”的安全管理原则，进一步明确校园长安全工作第一责任人制度。

各校能利用班会、晨会、队会对学生进行“强化安全意识，增强生命能力”安全主题教育。切实有效地开展法制教育、纪律教育、心理健康教育和安全知识教育，组织安全技能训练和演练，增强师生的安全意识，提高防范事故的能力以及紧急状态下的自救、互救能力。通过板报、墙报、横幅、警示牌等宣传工具，营造安全教育氛围，陈村二中、东街小学、紫荆小学、料地小学、蔡阳山小学、中心幼儿园等学校均在公路沿线制作了安全警示牌。各校通过致家长一份信的形式，向社会宣传平安建设、安全知识等方面的内容，形成了家校共管的良好格局。水沟小学、中心幼儿园等学校，在5月12日前均开展了防震应急演练活动，通过应急演练活动，使学生掌握了应急避险技能和应急疏散逃生能力。

教委不定期对学校安全工作进行全面督察，同时坚持安全工作月查制度。本学年先后进行了多次大的安全工作检查和传染病防控工作检查，配合县局和交通管理部门对幼儿园校车进行了两次彻底清查，完善了校车备案资料，全镇三所公民办幼儿园使用校车公司的正规校车接送学生。对检查过程中发现的不安全隐患及时通报学校，责成学校限时整改消除。并严格要求各校加强人防、物防、技防力度，确保门卫值班和学校安全保卫工作。各校能按教委安排和防疫部门要求，严格坚持晨检、午检制度和传染病疫情报告制度，全面加强学校疾病防控工作。一学年来，全镇无不安全事故发生。

三、学生资助政策落实到位

教委、学校高度重视资助工作。今年6月1日起全镇中小学1800名学生开始全面享受营养加餐惠民政策，在此项工程的实施中，教委、学校均能坚持教育干事周检查，校长日检查，管理员逐环节检查制度，坚持按资助中心要求办事，完善学校营养加餐管理制度，规范蛋奶加、面包储存加工操作流程，严格蛋奶、面包留样制度。学校能从蛋奶、面包的接收、登

记、存储、加工等各个环节严格把关，确保营养加餐实施不出问题。今年，全镇192名幼儿享受到学前一年免费政策，25名幼儿享受到困难家庭生活补助，全年共补助资金80625元，教委对资金做到了统一管理，集中审批报账，资金发放做到了公示、公开、透明。

四、紧抓质量不放松

教育质量是学校发展的生命线，是学校工作的中心，也是全面、高质量实施素质教育的支撑点，我们的一切工作都要紧紧围绕、服务于这个中心。一年来，我镇中小学继续围绕“教育质量”这一工作中心，进一步树立质量意识，坚持旗帜鲜明抓质量不动摇，不断提高全镇各级各类学校教育教学质量，办好人民满意的教育。

从几次教学常规检查情况来看，各学校能坚持目标管理与质量管理并重，通过建章立制，创新模式，确保各项工作顺畅有序进行，同时注重档案资料的分类管理，注重过程性资料的积累。料地示范小学重视过程管理，资料详实。东街中心小学、镇中心幼儿园等学校，通过教学开放周、教学公开课、评教赛讲课、优秀教案作业展览等不同形式全面落实“教学五认真”。紫荆小学教学常规检查有安排、有记载、有通报，体现了严、细、实的特点。各校以改进管理者的管理行为、转变教师教学行为和学生学习方式为核心，提高教育教学精致管理工作的针对性和实效性，增强了学校精致管理效益，为全镇教育质量的提高提供了切实的保证。

从两所中学中考和小学六年级质量检测情况来看，我镇教育质量提高明显。陈村一中参加中考人数137人，上线87人，升学率63.5%，考入凤中

26人。陈村二中参加中考人数106人，上线 73人，升学率68.8%，考入凤中25人。小学六年级质量检测成绩稳中有升，水沟小学总评成绩位居规模以上学校第五名，其中英语学科居全县第一名。中心幼儿园开园一年来，高度重视幼儿知识和能力的双向培养，能不断更新办学理念，优化园务管理，提高保教水平，办园思维新，特色鲜明，家长反响好。今年三月份县局教育工作会议上，镇教委、陈村一中均被授予目责考核先进单位称号。

五、加强队伍建设，着力提升教育形象

深入开展“师德师风建设深化年”活动和“道德领域突出问题专项教育和治理活动”，引导教育工作者勇于确立高远的职业愿景，自觉树立高尚的精神境界，主动追求高效的事业成果，鼓舞教师“争先之气”。引导教育工作者从更能基于学生、更能为了学生，争做学生良师益友的角度，当好学生人生向导，为学生一生成长着想，为学生幸福人生奠基。引导教育工作者自觉主动增强大局意识、整体意识，更能团结干事，合作共事，自觉维护人民教师崇高的职业形象，倍加珍惜人类灵魂工程师的职业声誉。各校注重用形势政策、优秀教师典型事迹教育引导教师，将教师的精力、兴奋点聚焦到专业发展上来，结合本校、学段、学科实际，善借他山之石，着重就先进教育理念、精细管理模式、学科专业导航、有效德育探究等进行学习、研究，为我所用，助推了我镇教育事业的发展和教师个人的专业成长。

进一步推行校务公开，扩大公开范围，规范公开内容，丰富公开形式，实行阳光操作。各中小学、幼儿园能深入开展创先争优活动，全体教育干部进一步发扬了负重拼搏、务实争先的精神，注意摆脱繁琐事务束缚，突

出重点，抓全局性、关键性问题，想大事、干大事、成大事。进一步加强了教育作风、行风建设，规范办学行为，把抓落实作为推进教育工作的关键环节，作为检验教师、干部政治意识、大局观念、工作水平的重要标准，作为提高行政能力的基本途径，真正把工作落到实处。不为失败找理由，只为成功想办法。大兴刻苦学习、争先创优、求真务实、联系群众、清正廉洁“五种优良作风”，努力打造一支素质高、能力强、作风好、群众公认的干部团队。

实施全镇教师分层、分类培训计划，完成好教师培训任务，本学年我镇各级各类培训参培率均达100%。加大学历提升工程实施力度，调整学历提升奖励制度，鼓励在职教师参加多种形式的学历进修，不断提升教师达高一层次学历的比例。大力加强技能练兵活动，重点开展了“师能建设展示”活动，为青年教师成长成才创设绿色通道；开展了校长听课评课及听课记录展示活动，着力提高师资队伍的实践能力、教学水平，力争使市、县级教学能手、骨干教师的数量有大幅度增加。教委在4月份举行了“新任教师教学基本功汇报展示活动”和“教学能手评选活动”，通过展、说、评，即青年教师教学展示，课后说课、自评，活动小组人员集体评议，加强了对青年教师业务能力的指导和培训。中心幼儿园在4月份开展了“教师技能竞赛活动”，形成了比学赶帮，共同提高，大练基本功的良好风气，展示幼儿老师语言组织能力和普通话水平。上学年，陈村二中路金科老师的课件获教育部二等奖，张银凤、张芙蓉、侯永梅、孟格娟等几名同志被评为县级教学能手。

全镇各学校能高度重视“高效课堂”实验工作及校本研修工作，能通

过学校主课题研究、学校特色研究、学校文化研究以及学校教学研究等多位一体的研究路径，为提高教育质量提供了科学的理论指导。上学年，教师教育教学论文有20多篇在省、市级教育刊物发表，30多篇论文、教学设计在各级评比中获奖。水沟小学何淑侠老师的教学案例《金盆桥——诸多美丽的传说》，获得宝鸡市基础教育优秀成果文本类一等奖，并被推荐参加陕西省基础教育优秀成果评选。

六、加强教育宣传工作

我镇近年来教育新闻宣传工作始终围绕中心，促进发展，服务大局、维护稳定，加强引导，提高水平，教育新闻报送工作出色。今年我镇各校继续不断加强与新闻媒体的联系、协调与合作，精心策划教育工作中的重大事件、重大项目、重点人物的宣传工作，不断丰富教育宣传的形式。本学年，全镇在宝鸡教育网、凤翔教育网发表教育新闻共30多篇，使教育宣传成为推进我镇教育改革发展的重要力量，为我镇教育事业改革发展营造良好的舆论环境，提高了我镇教育美誉度。

七、基础设施不断增强

投资430多万的紫荆山新城幼儿园建设项目已经启动，该工程立项、报建、招投标表工作已经结束，将于9月份正式动工修建。投资64万元的陈村一中食堂、厕所建设工程已经建成投入使用，投资210万元的寄宿楼建设工程也已动工修建。

各校均能重视基础设施建设和春季校园绿化。紫荆小学投入大量资金平整了操场、整修了花坛，并和村上积极协调完成了操场护坡修建；东街小学投入资金购买了大量盆花，栽植了白皮松和海棠，对学校花坛进行了

整修；上营小学的围墙维修及校门整修工作已马上完工；东街小学、上营小学、水沟小学、蔡阳山小学均新添了电脑及其它办公设施。

同时，各校能按教委要求整治校园环境，彻底整治校内外影响环境面貌和对外形象的脏、乱、差现象。学校的教室、食堂、厕所、操场、垃圾台等重点部位治理到位。各校能从静态和动态两个方面着手，大力开展校园文化建设，丰富校园文化内容，浓厚校园文化氛围，提升育人功能和品位。陈村一中、陈村二中、东街小学、紫荆小学能够结合学校实际突出特色打造亮点，体现学校文化底蕴和办学特色，教育和引导广大师生形成高尚的思想道德品质和良好的行为习惯。

正是由于基础设施的不断把完善，紫荆小学在2013年“316”工程督导评估中被评为县级优秀学校。

同志们，回顾上学年的工作，我们深感自豪，这些成绩的取得，饱含着在座每一位的心血和汗水。但我们也应看到存在的不足，公用经费的保障与学校的发展需求存在差距，办学条件有待进一步改善。教师流动不尽合理，教师队伍管理需进一步加强。部分教师安于现状，对面临的新问题缺乏有效的解决办法。也有个别教师纪律观念不强，校内文明程度较低。这些都影响了学校办学水平的提升，需要我们在新的学年度努力克服。

2013——2014学年度工作设想

2013——2014学年度，是实现教育现代化的决胜之年，是学校内涵发展的提升之年，也是贯彻落实教育改革和发展纲要精神及教育“十二五”规划的关键之年。新的学年，教育改革和发展任务艰巨，责任重大。艰苦

孕育希望，奋斗标志成功。我们将继续在县教体局和镇党委、镇政府正确领导下，进一步解放思想，自强不息，开拓奋进，为全面贯彻党的教育方针、努力办好人民满意教育而不懈努力奋斗！

一、指导思想

全镇教育工作将以党的十八大精神和教育规划纲要为指导，继续大力推进学校精细化管理，着力加强控辍保学、提升质量、经费管理、校园安全四项重点工作，更加注重改革创新、发展内涵、素质教育、教育公平，努力实现陈村教育科学发展、和谐发展。

二、工作思路

新学年，我镇各中小学、幼儿园要着力做好以下几方面工作：抓住一条工作主线，即推进学校精细化管理；强化两项教育，即学生养成教育和师德师风教育；深化三项改革，即绩效考核制改革、“高效课堂”教学改革、教育均衡发展改革；夯实四项基础，即规范学校办学行为、改善学校办学条件、严格学校经费管理、加强学校安全管理；实现五个提升，即在校学生巩固率有新提升、教师整体素质有新提升、教育教学质量有新提升、教育行风政风建设有新提升、学校精细化管理水平有新提升。

三、重点工作任务

（一）、大力推进教育改革创新，增强全镇教育发展活力。

1、创新教育发展理念。继续解放思想，更新办学理念，实行开放办学，着眼于教育质量提高和人民群众对优质教育资源的新期盼，大胆探索教育教学改革。坚持“请进来、走出去”，定期邀请市、县名师来我镇开展讲座，传授经验，适时组织学校管理者和教师外出参观学习，依靠先进的教育理

念和教学方法推动全镇教育科学发展。

2、注重学校特色发展。各中小学校要找准科学发展的定位，明确办学方向，理清办学思路，打造学校内涵，注重特色发展，结合学校实际，确定彰显自身特色的办学理念、办学思路等，形成独树一帜的学校品牌。

3、坚持教育均衡协调发展。统筹全镇内各种优质教育资源，均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源，实现镇域内教育均衡协调发展。

（二）、统筹各类教育资源，加快全镇教育科学发展。

1、加快发展学前教育。全面贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，积极组织实施学前教育三年行动计划，解决学前教育资源不足和“入园难”问题。年内完成紫荆山新城幼儿园的建设工作，镇中心幼儿园要以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点，以情感体验为根本，不断提高管理水平和保教质量，确保创建县级二类幼儿园一举达标。鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园，强化对民办幼儿园的监管，促进民办幼儿园提高办园水平，依法取缔非法幼儿园。

2、加快提高义务教育普及水平。巩固提高义务教育普及水平，严格落实控辍保学措施，千方百计控制生源向城区流动或辍学流失，加快推进义务教育均衡发展。

（三）、加快改善学校办学条件，努力缩小与城区办学差距。

1、抓项目建设。年内完成投资430万的紫荆山新城幼儿园建设项目，投资210万建筑面积1155㎡陈村一中寄宿楼建设工程，投资73万和50万的紫荆小学学生寄宿楼和师生餐厅建设工程，投资25万建筑面积180㎡的上营小学餐厅建设工程。今年9月份，陈村一中将全面实施营养改善工程，450多名学生将每天享受到营养丰富膳食合理的营养午餐。

2、深入推进学校精细化管理。继续深入实施学校精细化管理工程，按照精确、细致、深入的要求实施管理，健全完善学校精细化管理的工作机制，细化学校精细化管理目标，重点从校务管理、德育教育、校长管理、教师管理、学生管理、教学管理、教研管理、财务管理、安全管理、校园管理等十个方面推进，切实增强学校管理的针对性和实效性，全面提升学校的办学水平和教育教学质量。

3、全面提高电化教学水平。充分利用好上级专项资金的支持，加大电化教学装备力度，加快推进全镇中小学校的电化教学水平。

4、加强校园文化建设。建立健全校园文化建设长效机制，结合实际组织开展一系列形式多样、丰富多彩的校园文化活动。加大校园环境整治力度，搞好校园美化、绿化、亮化，切实做到让墙壁说话，让花草育人，提升校园文化的内涵，打造校园文化品牌。认真落实“三禁”，即学生在校期间禁止闲杂人进校园、禁止工作日喝酒、禁止校园内吸烟。

（四）、继续加强教师队伍建设，全面提高教师队伍素质。

1、认真落实教育部出台的校长、教师专业标准，把落实校长、教师专业标准纳入学校绩效考核，安排校（园）长参加各级校（园）长专题培训和提高培训，采取多种形式加快校长、教师队伍的专业标准化建设，开阔校长管理视野，提高校长管理水平，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

2、深入贯彻落实《教师职业道德规范》，建立健全教师职业道德考评机制，组织开展形式多样的师德师风教育和“张来生同志先进事迹”宣传

教育活动，激励广大教师爱岗敬业，促进教师职业道德的提升。禁止教职工在校衣着不整、校园吸烟、上课接打手机、接受家长馈赠和宴请、有偿补课等不良行为。

3、以加快提高教师整体素质为目标，通过选派教师接受省、市级以上培训、县级培训、校本培训等分层次培训和集中培训、远程培训、送教讲座等灵活多样的方式，有针对性地做好教师培训，重点抓好体音美英及信息技术教师培训。

4、加强校长队伍建设，全面推行校长任期目标管理，建立校长任期目标管理制度。教委每学年组织对校长学年度任期目标完成情况进行考核评估，考核结果记入个人档案，作为校长奖惩、提拔的主要依据。

（五）、建立质量提升体系，提高教育教学质量。

1、强化质量提升意识。校长要牢固树立正确的质量观、人才观，强化质量提升意识。要把抓教学质量放在学校管理工作的核心地位，建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把学校教育资源配置和工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。

2、加强校长和教师专业化建设。认真落实好校长“四个一”制度，每个校长都要担一门课、抓一个年级、蹲一个教研组、搞一个课题实验，取得领导教育教学工作、提升教育质量的主动权。加快教师专业化成长，完善教师学科考试制度，强化教师的育人责任和技能素质，鼓励教师多读书、读好书，思考和剖析教学现象，撰写教育随笔和教学论文，倡导“草根式”原生态教研，着力解决一些教师不读书、不思考、不合作的问题。

3、全面加强教研教改工作。推行推门听课制度，增强指导教育教学的

能力。加快培养学科带头人，通过举办公开课、观摩课、名师讲座、专题教研等多种活动，把教研与教学有机结合起来，开发集体智慧资源，发挥名师的引领和示范作用，真正实现以教促研、以研促教的作用。

（六）、严格规范教育经费管理，提高教育经费使用效益。

1、进一步严肃学校财务纪律。站在反腐倡廉、杜绝违法违纪问题发生的政治高度，进一步加强严肃财务纪律警示教育，构筑规范教育经费管理的思想防线。结合目前学校财务管理工作中存在的问题，集中解决好滥发津贴补助、招待费超标、违规收费、虚列开支、假发票等突出问题。

2、严格执行各项财务管理制度。全面推进廉政监督和支出备案制度，增强教育经费管理的公开透明。严格执行固定资产购置申报审批制度、工程项目依法招标、大宗物品政府采购制度等。学校要建立教育经费收支明细账和流水账。严肃查处在落实各项政策中虚报学生人数，套取国家经费及接受商业贿赂等问题。接受教育经费内部审计，强化对学校经费使用情况的监督管理。

（七）、严格落实学校安全责任制，着力打造平安和谐校园。

1、强化校园安全责任。要牢固树立安全责任重于泰山的思想，进一步强化安全工作责任，拉长安全防范链条，真正把安全工作落实到学校管理的方方面面，真正把安全责任落实到具体责任人。校长是学校安全工作的第一责任人，分管安全工作的负责人、班主任、任课教师是具体责任人。对安全工作层层分解、细化到人，一级抓一级，层层抓落实，做到安全工作全覆盖、无缝隙。

2、全面落实安全措施。实行学校上课期间全封闭管理，校园监控、安

防器材要达标，门卫要着装持械上岗，坚持学生上下学领导带队值班制度，真正建立起“三位一体”的校园安全防控网络。根据时令开展消防、交通、疏散等宣传教育和防火、防震、防伤害安全演练活动，不断提高师生安全防范意识和自我保护能力。

3、加强校园安全督查。加强对学校高危人员的排查，认真落实帮教措施，有针对性开展法制教育和心理健康教育，做到防患于未然。定期对学校校舍、围墙、厕所、楼梯、走道、运动设施及用电线路等重点部位进行安全隐患排查，规范建立安全隐患台账，实行挂牌限时整改。

4、严格实行安全问责。严格落实学校安全责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”、“谁出问题追究谁”的原则，强化和落实安全责任。联合公安、安监、消防、交通、卫生等各相关部门，把各项校园安全措施落到实处。

办好暑期学习会的三点要求

举办暑期学习会的根本目的，在于进一步提高我镇全体教师的政治素质和职业道德修养，增强教书育人的责任感、使命感，树立教师队伍的良好形象，促进教育事业持续健康发展。为严肃学习纪律，提高学习实效，结合我镇教师队伍思想、学习和工作实际，我重点强调以下三方面的问题，望大家遵照执行：

一、抓学习，求实效

各学习组要把“学习”二字贯穿于师德教育活动的始终，要结合实际，采取集中学习、专题学习、经验介绍、案例分析、集中讨论、反思整改等

形式，把全体教师的思想统一到当前教育工作的中心任务上来。要切实突出学习会的实效性，要做到学有所思、学有所悟、学有所得，能使全体教师进一步端正思想，规范言行，增强使命感和责任心，做到敬业、爱生、博学、善教，真正树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观和脚踏实地的过程观、求真务实的治学观、言传身教的育人观、全面发展的质量关。

二、抓评议，找问题

各学校要结合“党的群众路线主题教育”和“道德领域突出问题专项教育和治理活动”，扎扎实实在本校开展师德师风评议工作，要通过民主生活会、发放征求意见卡、班子评议、教师自评、教师互评等形式，采集对学校、对领导班子、对教师的意见和建议。各校要从奉献意识、感恩意识、诚信意识等几个方面，进行分析评议，查找问题。通过分析评议使全体教师在认识上得到升华，在思想上得到洗礼，在全系统形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。

三、抓整改，明目标

通过师德师风评议活动，全体教师要撰写心得体会和自查总结材料进行交流剖析全面整改，集中解决学校及教师在教育管理、教学工作和师德师风等方面存在的问题。针对存在的问题，要分析根源，认识问题的严重性、危害性，澄清是非，总结教训，纠正错误。整改要以转变思想为先导，要将开拓创新的胆魂、终身学习的志向、团结协作的意识等理念，有机地融入到工作实践中去，实现由师德规范向师德自律的升华。

同志们，回顾过去，在全镇上下共同努力下取得了一定的成绩。展望

未来，我们深感任务艰巨，我们要继往开来，与时俱进，要以县教育体育局和镇党委、镇政府的相关精神为指导，以“十二五”规划为蓝图，以科学发展观为统领，戒骄戒躁，励精图治，充分调动广大教师的积极性、创造性，坚定信念，恪守尽责，全面推进素质教育，有效提高教学质量，努力实现教育新跨跃。我们相信，陈村教育的明天会更加绚丽多彩，陈村教育一定能够办得让领导满意，人民称颂。

谢谢大家。

陈村镇教育委员会 二0一三年八月二十八日

第二篇：暑期教师学习整训会工作报告

暑期教师学习整训会工作报告

尊敬的各位领导、全体同仁们：

在新学年即将开学之际，我们召开这次暑期教师学习整训会，其目的是总结经验，分析形势，全面部署安排当前工作，使大家准确把握当前教育发展形势，鼓足干劲，振奋精神，加快推进各项工作，顺利完成新学年各项目标任务。下面，按照会议安排，我代表中心校向大会做工作报告。

一、总结经验，振奋精神，切实增强加快教育体育事业发展的信心和决心。

过去的一年，我镇教育体育工作在县教育体育局的关心支持下，在镇党委、政府的直接领导下，在社会各界的紧密配合下，全镇教职工以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕“精神文明建设”、“双高普九”、“教育质量”、“教师队伍”、“安全稳定”等主题，锐意创新，扎实工作，圆满完成了各项目标任务，成绩显著。

一是精神文明建设成果丰硕。主要体现在以下几个方面：一是教职工政治思想素质得到提高。一年来，全镇教职工以开展“创先争优”活动为契机，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，十七届四中全会精神，以及党的基本理论、教育法律法规和时事政治等，干部职工人均记学习笔记1万余字，心得体会4篇。二是教职工学法守规，师表意识得到增强。全镇各校能组织广大教师认真学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《校园伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，按照《商洛市教师“十不准”》的要求，严格对照检查，认真开展以“立师德，铸师魂，修师身”为主题的师德师风教育活动，“学高为师，身正为范”的为师标准在广大教职工心中牢固树立。通过学法守规教育，广大教师的法制意识、敬业意识、师表意识不断增强，涌现出一批先进集体和先进个人，本次教师会将对评选出来的xx一中等三个教育工作先进集体，xx二中等三个安全工作先进集体，杨德怀等7名先进教育工作者，寇越有等11名优秀教师，李钰等5名优秀班主任予以表彰奖励。他们将成为我镇师德师风建设的标兵和学习榜样。三是德育工作落到实处。全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强新时期学校的德育工作，开展“以校为本，整体构建，科研引领，分层推进”的德育工作新模式活动，全面落实中小学德育大纲，广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育和以社会公德为重点的诚信教育，整合德育教育资源，努力使社会、学校、家庭三位一体的德育教育网络落到实处。一年来，全镇各校广泛开展读书比赛、诗歌朗诵、书信大赛、国旗下的讲话、红歌大联唱、祭扫烈士墓等活动。通过这些活动，增强了学生的爱国主义感情。四是文体活动丰富多彩。以庆祝“六·一”儿童节和建党九十周年为契机，增强爱国情感教育。中心校、过风楼小学、石头梁小学举办了XX年“六一”庆祝活动，进行了文艺汇演，中心校教育支部6月30日召开庆祝建党90周年座谈会，过风楼小学全体师生6月30日齐唱红歌颂党恩。xx一中4月25日至27日成功举办第四届春季田径运动会，随后于5月份参加了全县青少年田径对抗赛，获得7个第一名，3个第二名，3个第三名，并获得团体第一名。xx中心校4月份组织跆拳道训练队，每周坚持训练，并于7月21日-22日参加了商洛市“移动杯”青少年跆拳道大赛，获得1金3银4铜的佳绩。这些都充分展示了我镇师生的精神

风貌。五是学校文化建设亮点纷呈。在校园文化建设已有的基础上，进一步加强物质文化，传承和发展传统文化，挖掘学校的办学历史和人文精神，实现学校物质文化和师生精神文化的统一，形成了各具特色的学校文化。xx一中以“翠竹”精神为主题，制作安装了主题雕塑、大型中华灯、不锈钢花坛护栏、读书台、文化石等。新建了阶梯式文化长廊、赏竹苑、赏竹亭、翠竹文化墙，编印了校本教材。商洛市教育局召开学校文化建设现场会，xx一中作为参观点，受到了与会领导的一致好评，并随后被商洛市教育局评为“学校文化建设先进单位”。xx二中以“阶梯文化”为主题，修建了主题雕塑，安装了电子显示屏，新修了旗杆，栽植了各种名贵花木，安装了校园广场灯，装修了宣传画，装饰了四周围墙和文化长廊。中心学校以“小草”精神为主题，过风楼小学以基石精神为主题，石头梁小学以青松精神为主题都成为学校文化建设的亮点学校。六是党员队伍得到加强。今年全镇教育系统，吸收预备党员3人，转正3人。

一分辛劳，一分收获。今年3月，中心学校（校本部）被县教体局评为“学校文化建设先进单位”。中心学校（校本部）、过风楼小学成功创建“A”级标准化寄宿制学校，县教育体育局授予学校“A级标准化寄宿制学校”称号。石头梁小学创建为“商洛市文明校园”，xx一中创建为“山阳县文明校园”，中心学校（校本部）、宝洁小学保持了“山阳县文明校园”称号，校本部今年将继续创建市级文明校园。在今年3月县教育体育局召开的教育工作会上，xx中心校被评为XX综合目标责任考核“优秀单位”。

二是“双高普九”工作顺利通过省验。今年1月11日，历时两年，投入资金800多万元，花费了全镇广大干部群众无数心血的“双高普九”创建工作通过了省政府督导团的评估验收。在创建工作中，一是认真做好校点布局调整工作。两年来，先后撤掉了寺沟脑、黑沟、宽坪沟、椿树沟四个教学点，撤宝洁小学、凉水井小学、南家垤小学、北河小学的五六年级，合并到了中心学校、过风楼小学、寺沟口小学，使全镇的校点由原来的23所变为现在的19所，布局更趋于合理。二是全面消除土木结构校舍。创建工作中，我镇拆除了所有土木结构校舍，并新建2418平方米砖混、砖木校舍。其中过风楼小学砖混结构448平方米、西沟初小砖木结构212平方米、北河小学砖木结构482平方米、寺沟口小学砖混结构608平方米，栋青初小砖混结构500平方米。三是努力完成镇中心幼儿园建设。按照“双高普九”目标要求，每个乡镇都要建成一所中心幼儿园。根据这一要求，我镇中心学校把幼儿园建设同学校生活设施改造工程结合起来，从09年春季开始实施3层1564平方米中心幼儿园建设工程，到去年5月份建成。去年暑期安装了设施，布置了教室。九月份，开园招生，并开始了正常的幼儿教育活动。中心幼儿园的建成，为我镇教育的协调发展、纵深发展提供了物质基础。四是千方百计完成部室建配工作。五是全面完成档案建设。六是众志成城，搞好灾后重建工作。“7·23”水灾，使我镇学校遭受特大损失。其中胡岭初小、一中、二中、骆驼巷初小、石桥初小、兴年小学等受灾严重。全镇所有学校因灾造成的直接经济损失大约474.8万元。正是“双高普九”创建的关键时候，这样的打击几乎让大家失去了信心。在党和政府的坚强领导下，在社会各界人士的鼎力资助下，全镇各校迅速开展灾后重建工作。验收前，水毁学校厕所、灶房和饮水工程全部恢复，校园及操场堆积的沙石不仅全面清理，而且像一中、二中还硬化了操场，一中还做了塑胶跑道，冲毁的路堤、围墙也已全部修复。这些学校不但恢复了以往的容颜，而且比以前更漂亮！水毁工程的修复是全镇人民齐心协力战胜自然灾害的结果，更是广大干部群众期盼验收顺利通过大干实干的结果！

现在“双高普九”工作已通过省政府的验收，我镇的办学条件也得到了彻底改变，全镇人民将享受到高质量、高水平的九年义务教育。

三是教育质量稳步提高。通过近几年的努力，一个教风正、学风浓、考风严的教育氛围正在形成，全镇整体教育教学质量稳步提高。在XX年夏季初三毕业学业水平测试中，xx一中综合考评名列全县第2名，其中政治、历史单科成绩位居全县第2名，物理、化学、体育位居全县第3名，英语位居全县第4名，语文、数学位居全县第5名。因为成绩突出，XX年3月，xx一中被县教体局评为“质量立校先进单位”，任义本校长被评为“提高初中教育质量先进个人”，xx中心校被评为“提高初中教育质量先进单位”。在今年夏季县教体局组织的七年级质量检测中，xx一中七年级集体总评获全县第7名，其中语文单科第2名、思品第2名、地理第6名，xx二中安全第2名。小学方面，双寨初小是所有初小的的一面旗帜，近几年的质量检测一直处于全镇前列。今年夏季全镇三年级质量检测，总评又获得第二名。这些成绩的取得和学校的正确领导、大力支持是分不开的，当然也是同志们扎实工作、勤奋努力的结果。值得一提的还有兴年小学，过去学校环境差，质量上不去，年年检测，次次受罚，教师脸上无光，学校很没面子。可是今年在刘校长的带动下，同志们勤奋工作，兴年小学打了一个翻身仗。今夏五年级质量检测，语文第1，英语第1，总评第2；三年级质量检测，语数双科第一，总评第一。这是一个了不起的进步，我们应该学习。关于小学这一块儿，我再次强调，质量是永恒不变的主题，今后每学期我们都要组织一到两个年级的质量检测，且奖惩兑现到位。

四是教学成果精彩纷呈。XX年，我镇陈展等同志的64篇论文、金志宏等同志的35篇教育叙事、教学反思、张会民等同志的3份教具、孙超等同志的43份优秀教案、王桂叶等同志的47份教案设计、刘银红等同志制作的的4份分别获得省、市、县级奖。其中省级奖10人，市级奖8人，县级奖178人。XX年全镇上报素质教育论文52篇，优秀教案50份，教学设计50份，制作15份，学生电脑绘画9件。袁淑雯、张洁、刘晓晖、陈秀英四位同志在今年4月被评为“山阳县XX年‘同课异构，高效课堂’教学能手”。去年9月中心校被县教育体育局评为“教育科研工作先进集体”，xx一中被评为“科研兴校明星学校”，同时xx一中和中心校校本部被县教研室命名为“校本教研示范学校”。

五是教师队伍稳定、健康发展。一年来，我们注重师德建设，强化业务培训，严明组织纪律，教师队伍稳定，健康向前发展。一是强化师德建设。通过“立师德，铸师魂，修师身”为主题的师德师风教育活动，全镇教师的敬业精神，师表水平得到了很大提高。二是重视广大教师的业务提高培训。今春以来，先后派出20多名教师参加省“高效课堂”研讨会、省级优秀班主任培训会、省级幼儿园教师培训会，暑期又派出45人参加县教体局组织的“阳光师训”、网络管理员、体育教师等多种形式的培训会。我们还将利用暑期教师会对全镇所有教师进行培训，中学以校为单位，小学以镇为单位，分片进行，进行示范课教学和校本研修培训。通过培训，中小学教师队伍整体素质有了进一步提高，一年来涌现出大批教学标兵、优秀教师和优秀班主任。三是合理配制教师，使教育资源得到优化。四是加强教师队伍管理，全镇教师队伍纪律作风有了很大改观，社会满意率不断上升。

六是安全育人意识不断增强。安全工作按照重教育、重防范、重管理的“三重”原则，逐级成立领导机构，层层签订安全责任书，建立健全安全制度，制定防范措施，明确安全责任，坚持安全工作“一把手”负总责，分管领导负实责，具体责任人负全责的安全工作责任制。做到时时讲安全，事事讲安全，安全工作经常讲，讲经常。坚持安全检查制度，实行中心校月查，学校周查，班级日查，教师课查制度，做到安全检查“三结合”，即定期查与随时查相结合，常规查与突击查相结合，全面查与重点查相结合。从而使全体教师安全意识普遍增强，学校管理进一步强化，防事故保平安的责任感不断加强，实现了安全责任事故零发生目标，保证了正常教育教学秩序，营造出了稳定安全的教育教学环境，促进了教育事业的和谐发展。在XX年3月县教育体育局召开的教育工作会上，xx中心校XX安全工作，受到通报表彰。

七是教育宣传成效显著。工作中，我们既注重脚踏实地，也重视对外宣传。一年来，教育宣传成效显著。①xx镇XX年“同课异构，高效课堂”教学能手大赛开展情况，山阳电视台XX年4月22日晚《山阳新闻》栏目予以播出；山阳教育信息网4月24日以《xx镇成功举办新课程教学能手大赛》为标题进行了报道；《商洛日报》XX年4月28日以《xx镇举办新课程教学大赛》也进行了报道。②xx一中XX年4月25至27日成功举行第四届春季田径运动会，山阳教育信息网4月29日以《xx一中举行第四届春季田径运动会》为标题进行了报道。③5月30日，县慈善协会来我镇献爱心活动。山阳教育信息网6月1日以《关注贫困儿童，播撒慈善博爱》为标题进行了宣传报道。④xx镇中心学校“六?一”儿童节庆祝活动，山阳教育信息网6月1日以《xx镇中心学校“六?一”儿童节庆祝活动隆重举行》为标题进行了宣传报道。⑤xx镇中心学校教育支部6月30日召开庆祝建党90周年座谈会，山阳教育信息网7月2日以《xx镇教育支部召开庆祝建党90周年座谈会》为标题进行了宣传报道。⑥过风楼小学支部6月30日举行庆祝建党90周年演唱会，山阳教育信息网7月4日以《xx镇过风楼小学齐唱红歌颂党恩》为标题进行了宣传报道。

八是大事活动不断，反响良好。由于特殊的区位优势和政治优势以及自然灾害等多种因素，一年来，我镇大事活动不断，备受社会各界关注。⑴XX年8月，副省长朱静芝来我镇检查灾后重建及秋季开学工作；⑵XX年9月13日，必康制药公司领导来xx陈家湾小学慰问师生捐款捐物；⑶XX年9月14日，市政协领导来xx调研双高普九工作；⑷XX年9月19日，省妇联领导一行来xx中心校慰问受灾学生；⑸XX年11月17日，中国青年报、陕报、教师报一行记者来xx中心校、一中采访双高普

九、救灾、灾后重建工作；⑹XX年12月12日，市政府黄市长来xx视察中心幼儿园。⑺XX年1月11日省政府验收双高普九工作；⑻XX年1月18日，伊米儿公司在中心校慰问受灾学生；⑼XX年3月30日全市教育工作会在山阳召开，与会领导参观了中心校幼儿园、一中；⑽XX年4月20日，全镇中小学教学标兵大赛分别在中心校、二中进行；⑾XX年4月20-21日，县督导室对一中进行督导评估；⑿XX年5月23日，省教育督导团席总督学来xx中心幼儿园调研；⒀XX年5月30日，省、市、县慈善协会领导在“六·一”前来xx慰问有困难学生。⒁XX年6月1日，xx镇中心学校举行“六?一”儿童节庆祝活动。⒂XX年6月30日，xx镇教育支部召开庆祝建党90周年座谈会，镇党委程先智书记、县教体局徐伟主任参加并作了重要讲话。⒃XX年8月11日，省教育厅有关领导来我镇进行教育强县创建前期调研。

以上工作成绩的取得，一是镇党委、政府正确领导的结果；二是县教育体育局关心支持的结果；三是社会各界密切协作的结果；四是全镇教育体育工作者敬业乐教、勤奋努力的结果。在此，我谨代表xx中心校向一年来关心支持xx教育事业的各级领导以及社会各界仁人志士表示最衷心的感谢！向一年来辛勤耕耘、矢志教坛、忘我工作、和谐相处的全镇教育工作者，表示最崇高的敬意！向一年来默默服务、热情支持教育工作的各位教师家属，表示最诚挚的问候！

在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到，我镇教育工作还存在一些不容忽视的矛盾和问题。一是教育质量还相对落后，还没有达到我们这个大镇应该有的位次，超大班额的问题亟待破解，教育质量提高任务艰巨，幼儿教育还刚刚起步，需要规范和加强，教育均衡发展、协调发展还需要付出艰辛努力。二是师德师风建设水平还需要进一步强化。个别学校还存在弄虚作假、体罚、变相体罚学生、酗酒闹事、纪律涣散、搞内耗等现象，在社会上影响恶劣，损害了教育形象。三是队伍建设还需要进一步加强。师资队伍数量不足、结构不合理、教学能力水平不高的现象仍然比较突出，尤其是小学教师老龄化严重，骨干教师数量不足，严重阻碍了我镇教育的发展。在册教职工238人，其中中学教师86人，小学教师（含幼儿教师）152人。238名教职工中女50周岁以上6人，男55周岁以上42人，患有重病不能上岗的有5人（即陈家湾初小陈万语患食道癌、周苏平患肝癌、中心学校校本部张小荣患子宫癌、骆驼巷初小赵旭患精神病、兴年小学刘新利患精神病），调出2人（査道云去商州区、李武去洛峪中学），借调走3人（黄运虎、秦玉平、苏玲），XX年退休12人。下学期实际可用教职工216人，山阳县编办（山编委办发【XX】16号文件）核定我镇教师人数237人，今年后期还缺小学教师35人。四是学校安全稳定工作任重道远。少数学校安全管理还存在薄弱环节和漏洞，安全防范和应急水平还需进一步提高。五是抓落实的力度还不够。少数学校仍然存在上有政策、下有对策的问题，工作缺乏创新意识，上推下御时有发生，工作平平庸庸，干事业没有激情和干劲。六是学校财务管理规范化程度不高。个别学校不遵守财经纪律，胡支乱花。这些问题，都需要在暑期教师会上加以整顿和解决。

在分析困难和问题的同时，我们必须看到当前教育事业的发展机遇。XX年7月全国教育工作会议召开，12月18日至19日全省教育工作会议召开，今年3月29日至30日商洛市教育工作会又在我县召开，这次会议是在现代化建设进入关键时期、教育改革发展站在新的历史起点上召开的一次重要会议，是教育改革发展史上一个新的里程碑。党和国家把教育摆在了前所未有的高度，绘制了教育发展的宏伟蓝图。胡锦涛总书记在讲话中强调指出，要“以更大的决心、更多的财力支持教育事业，经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。”温家宝总理也强调指出：“一个国家的发展和强盛，从根本上取决于国民素质；国民素质的提高，关键靠教育。”而《国家中长期教育改革和发展规划纲要》特别提出，到２０１２年要实现教育财政性支出占国内生产总值４％的目标，这充分表明了党和政府推动教育改革和发展的坚定决心。义务教育向学前教育的延伸，教师工资的稳定增长，一系列好事喜事接连不断，我们要认识到教育形式的发展将会是越来越好！县委、县政府对教育事业也非常重视，继双高普九之后，又做出了“创建教育强县”的的重大决定，这必将为教育注入新的生机与活力。大家一定要充分认识我们面临的新形势、新任务、新挑战，务必抢抓机遇，把握一切有利条件，调动一切积极因素，既要胸怀大志、放眼未来，又要脚踏实地，埋头苦干；既要开拓进取，加快发展，又要沉着应对，稳中求进，只要我们鼓足干劲，切实增强办好教育的责任心和紧迫感，xx的教育一定会迈上新的更高的台阶！

二、鼓足干劲，扎实工作，全力推进教育体育事业在新的一年里持续、健康、快速发展。

XX年是中国共产党成立90周年，也是“十二五”规划的开局之年、起步之年，做好新年教育改革发展工作，显得尤为重要。新学年我镇教育工作的总体思路是：以党的十七届五中全会精神为指针，以办好人民满意的教育体育事业为宗旨，认真贯彻中、省、市、县教育工作会议精神，落实县委、县政府和县教育体育局的工作要求，以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导，以推进教育公平为重点，紧紧围绕“保稳定、强内涵、提质量、创特色”的工作目标，科学精细抓管理，齐心协力抓质量，努力促进全镇教育体育工作再上新台阶。概括地讲，就是围绕“一个中心”（教育质量），抓住“两个保障”（师德师风、安全稳定），搞好“九项工作”。下面我就新学年我们要重点抓好的九项工作和总体要求讲一下意见，供同志们参考。

一是全力做好稳定工作。通过近几年的努力，我镇教育大局得以稳定，各类矛盾、纠纷、信访事件比以前少的多了，广大教职工也都安心于教育教学工作，全镇的总体形势和谐稳定。但由于这样那样的原因，还存在一些不安定因素。一是个别学校领导班子凝心聚力，谋事、干事、干好事做得不够，起不到带头表率作用，工作业绩难以服人；二是有个别教师品行不端，社会影响不好；三是教师之间、师生之间、学生之间存在的一些矛盾纠纷；四是过去的一些老民办教师所要求的问题没有妥善解决，上访不断。再加上存在的许多师德薄弱、作风不实问题，所以，我认为，我镇目前的头等大事，还是稳定工作。各校务必要认清形势，提高认识，始终坚持稳定压倒一切的原则，把维护教育稳定摆在全镇工作的突出位置，全力以赴做好稳定工作。对于领导班子不作为的问题，我希望班子成员要讲团结，讲大局，要以事业为重，不要斤斤计较，姿态要高，胸襟要宽，要有凝聚力，心往一处想，劲往一处使。要加强学习，不断提高自身素质，要不断改进作风，提高组织战斗能力，管理能力和政策水平。要身先士卒，起好带头作用，要严以律己，宽以待人，工作既要讲原则，又要讲方法、讲策略、讲艺术，要有“校兴我荣，校衰我耻”的思想，兢兢业业干事业，全心全意谋发展。

各校要把稳定工作与正常的教育教学工作放在同等重要的地位，维护学校稳定是做好教育教学工作的重要前提，做好教育教学工作是维护学校稳定的最终目标，二者不可偏废，两手都要抓，并且要抓紧、抓好！一是把稳定工作同提高质量结合起来，抓好学校常规管理工作，学校管理要走精细化、科学化、制度化道路，通过狠抓管理工作，促进教育教学质量提升。二是把稳定工作同学校安全、综合治理校园周边环境工作结合起来。始终做到隐患排查在前，矛盾纠纷排查调处及时，牢固抓住工作主动权，切实维护学校稳定，为教育教学工作顺利开展保驾护航。三是把经常性掌握了解师生思想动态工作同全镇工作的整体推进结合起来，认真贯彻落实教体局既定的教育政策，不断调动教师工作积极性，团结和带领全体教职工以“人一之，我十之”的精神风貌投身教育事业，使学校整体工作不断推向前进。四是把稳定工作同师德师风建设结合起来，教育和感染学生，培养学生高尚的道德情操，不断改善学风、教风和校风，使全体教职工形成团结一心，开拓奋进的良好风气，为办好人民满意的教育做出贡献。

二是大力加强德育工作。要以建党90周年为契机，切实把德育工作摆在首位，一要通过落实课堂的主战场作用和课程的主渠道作用，以养成教育为主要内容，以爱国主义教育为核心，大力培育学生的民族精神，通过体验教育、诚信教育、理想信念教育、国史教育、感恩教育、法制教育、社会实践和公益活动等主题教育，使学生获得良好的情感体验。二要加强学生心理健康教育。各校要针对学生的心理特点，有计划地开展心理健康教育，全方位提高中小学生适应环境和抗挫折能力，促进学生健康人格的形成，对学生的不健康心理及时进行疏导，采取有效措施，防止因学生心理问题而引发校园暴力和校园伤害事件。三要解决好“留守儿童”教育问题，解决好“学困生”问题，要建立留守儿童和学困生档案，组织利用好心理咨询室，组织开展丰富多彩的活动，让留守儿童和学困生体会到家的温馨，使其环境适应能力、人际交往能力和自信心显著增强。四要进一步加强学校德育队伍建设，真正建立社会、家庭、学校“三位一体”的德育工作网络，形成全社会都来关心支持德育工作的良好格局。

三是扎实实施素质教育。近年来，我们在实施素质教育方面进行了大量的研究和探索，取得了一定的成绩，但我们的工作力度还不大、步子还不快，实施素质教育仍然步履艰难、任重道远。新的《义务教育法》明确将实施素质教育作为国家法律意识以后，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》再次指出：“坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。”各校要充分认识实施素质教育的重大意义，切实增强责任感和紧迫感，坚定不移地实施素质教育。要坚持以素质教育为主题推进新时期的各项教育工作，全面规划，整体推进，重点在落实课程计划规定、减轻学生课业负担、完善考试评价体制、促进学生全面发展等方面求得突破。要全面贯彻党的教育方针，以书香校园、艺术校园、科技校园、平安校园、快乐校园等“五园创建”为基点，致力于学生德智体美等方面全面发展，使学生的品德与学识同增，能力与志向共长，身体与心理俱健，致力于全体学生的发展，使每一位学生都能够“学有所成”，即“升学有基础，就业有本领，发展有潜力”。要大力推进教学改革，倡导启发式教学和探索式学习，以培养学生的创新思维为主攻方向，以提升学生的实践能力为主要追求，以课堂教学为主要阵地，以推进远程教育等优质教育资源的广泛应用为主要手段，以提高教师“教”的质量为主要支撑，以落实教学、教研、教改“三教”统筹的教学教研新机制为主要动力，切实构建“高效课堂”。要不断加强学校体育美育工作，让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”更加深入人心，推进“阳光体育活运动”，举办校园集体舞比赛和学校运动会，让广大学生跑起来、跳起来、动起来。要不断提高农村中小学艺术课程开课率和教学质量，开展“走进艺术”系列教育活动，增强学生的审美体验和审美能力。

四是坚定不移地提高教育质量。教育质量是学校的生命线，它直接体现着教育事业的发展水平，是一所学校的存身立命之本，发展壮大之基。其衡量标准是学生、家长、社会三方面的满意度。谈教育必须首先谈质量，尤其是在人民群众的生活水平日益提高，对优质教育资源的渴求越来越强烈的今天，质量已经成为教育事业发展的核心理念。我们必须坚定质量意识不动摇，把质量摆在各项工作的核心位置，采取扎实有效的措施，促进教育质量的提高。一是向管理要质量。校长是教育质量的第一责任人，必须把质量作为管理的最高目标，把管理作为追求质量的重要手段，进一步明确每一个处室的职责，明确每一位教学人员的职责，明确各项工作的运行规则和流程，用完善的机构、健全的制度、科学的机制、灵活的方法来保障质量。二是围绕质量配置人力、财力、物力资源，形成抓质量的强大合力。充分调动每一位任课教师提高质量的积极性和主动性，调动一切积极因素服务于教学中心、服务于提高质量，形成全局抓质量、全员抓中心的格局。三是创新载体，搭建平台。加强区域之间、学校之间的合作与交流。要进一步转变职能，围绕教学，服务质量。把工作的着眼点、关注点转移到提高质量上来，重视研究教育质量发展中的问题，形成上下联动、群策群力抓质量的浓厚氛围。

五是持之以恒地抓好学校两个常规管理。现代科学的管理，是事业发展不可替代的基础。一要强化管理意识。“管”字拆开来是“个个官”三个字，换句话说：“官应该个个抓管理，个个敢管理，个个会管理”。常言道：“为官避事平生耻”。作为干部，敢于负责就是魄力，战胜困难就是业绩，发现问题就是水平，回避矛盾就是失职。我们一定要以人民满意为宗旨，进一步强化管理意识，勇于管理、善于管理，力图以最优的谋划、最优的配置、最优的方法、最优的操作，实现办学水平和办学效益的最大化和最优化。二要创新管理理念。要坚持“管理就是让人乐于做事并取得成功”、“管理就是激励别人、服务别人、成就别人”等理念，不断提高管理水平和艺术。三要明确管理目标。要努力实现教育理念科学化、办学条件标准化、校园环境园林化、教育技术现代化、办学行为规范化、队伍建设专业化、教育教学优质化、办学特色个性化，全面提高管理水平和办学效益，积极创办人民满意教育。四要推进精细管理。细节决定成败。目标越明确，责任越具体，工作越有效。要有“恪守精效，务求精细，打造精品”理念，要按照设定的管理目标，以法规为指导，以实际为需求，以管用为原则，建立健全符合制度化、民主化、人性化要求的教育管理体系，科学合理地把权力和责任分配到管理的每个方面、每个环节，甚至每个细节，形成一个管理处处见、权力层层有、任务个个当、责任人人负的高效运转机制，积极推进精细化管理，努力实现教育管理各要素的最佳组合和最优发挥，切实提高管理效益。

六是进一步加强学校文化建设。学校的存在本质上是文化存在，学校发展的根基在文化。学校文化建设要体现特色，彰显个性与风格，避免照搬照抄，千校一面。要通过学校文化熏陶，达到师生“崇实进取、尚德励志”的功效。新的一年，我们要把文化建设作为学校内涵发展的突破口，用文化建设支撑学校内涵的发展。只要我们把学校文化建设作为一项系统工程，作为一个不断推进、逐步积淀的过程，只要我们为之付出长期的、持续不断的艰辛努力，就一定能够把这种“软实力”变成教育科学发展的强大动力。学校文化建设要坚持以学校为主，要在校园文化建设已有成绩的基础上，进一步加强物质文化，传承和发展传统文化，挖掘学校的办学历史和人文精神，实现学校物质文化和师生精神文化的统一，努力形成各具特色的学校文化。

七是坚持不懈地抓好教师队伍建设。教育要发展，教师是关键。没有高水平的教师，就没有高质量的教育。新学年教师队伍建设的重点：一是以贯彻落实新颁布的《中小学教师职业道德规范》为重点，加强教师职业理想、职业道德教育和法制、心理健康教育，不断提高教师的思想道德修养。建立和完善师德师风建设考评制度，把师德作为教师绩效考核的重要内容和聘任的重要依据。二是认真落实市政府关于《加强教师队伍管理工作的通知》，建设高水平的教师队伍，强化学校岗位设置管理，严格教师资格认定制度，坚持和完善教师竞争机制和激励机制，促进教师专业成长。三是抓好教师师德修养。通过开展以“立师德，铸师魂，修师身”为主题的一系列师德师风教育活动，下大力气解决人民群众关心、关注的教育热点问题。四是抓好管理队伍水平的提升。作为校长要不断加强学习，提高驾驭复杂局面的能力，要通过渊博的学识、敬业的态度、高尚的人格强化权威领导，淡化权力领导，使自已成为懂教育，引领教育发展的行家里手。五是落实义务教育绩效工资制度，保障教师合法权益，提高教师工作积极性，用足用好相关政策，帮助教师排忧解难，积极改善教师待遇，从政治上关心教师,业务上指导教师,生活上关怀教师,全心全意服务教师，着力培养青年教师，为教师教书育人创造良好环境。

八是进一步加强财务管理。要坚决按照义务教育经费保障机制改革的要求，推行财务公开，主动接受人民群众和社会监督。建立预算资金支付管理制度，加强学校财务收支预算管理，规范学校固定资产管理。要加强学校财务收支审计，中心校行管处、两所中学定期接受教育局财务审计，其他所有学校的帐务，中心校进行审计。在这里我要强调的是，国家现在每学期拨给学校的公用经费多了，小学每生每学期250元，初中每生每学期350元，今后还要不断增长，钱多了，绝对不能胡支乱花，要把钱用在刀刃上，用在事业的发展上。校长对学校的帐务一定要清，教体局将对校长进行任期经济责任审计，要对“校建资金、“两免一补”专项资金、重大建设项目竣工决算等专项进行审计。保持艰苦奋斗、勤俭办学的作风，对危房改造、寄宿制工程、公用经费、上级拨付杂费等项目资金不仅要管好，而且要用好，确保有限的资金发挥最大的办学效益。

九是抓好学校安全工作。学校安全工作要以创建“平安校园”为切入点，继续坚持“一把手”负责制和一票否决制，实行安全责任追究制和责任追究关口前移制。校长是学校安全工作的第一责任人，班主任是本班安全的第一责任人，科任教师是每节课安全工作的第一责任人。要深刻吸取过去发生的一些不安全事故教训，做到警钟长鸣。在认真做好安全常规管理的同时，进一步加强安全教育，要在上好安全课的同时，进一步加强安全教育，开展丰富多彩的的安全实践活动，不断拓宽安全教育渠道，增强广大师生的安全防事故意识和自护自救能力。要夯实安全责任，重视痕迹管理，细化管理，确保所有时段和空间不留死角，不留空档，纵向到底，横向到边，有人负责，有人管理，要全面加强安全监督检查，消除一切不安全隐患，保持全镇安全稳定的良好局面。

三、抓好开学工作，为新学年我镇教育工作开好头，起好步。

一要营造氛围，积极做好开学准备工作。暑教会后，各校要认真做好开学各项准备工作，学校班子成员和总务后勤人员要提前到岗到位，认真研究安排部署开学工作。全面打扫卫生，布置校园环境，营造良好开学氛围。

二要加强安全教育管理。开学前要对所有校舍及安全设施进行一次安全检查，做到校不漏间，间不漏项，对出现的隐患及时整改到位。要注意报到安全，多设窗口，严防拥挤踩踏、钱物丢失等事故发生，妥善安排好食宿，确保学生一到校就能食宿无忧。要严格要求教师按时到岗到位，确保校园秩序良好。开学后立即对学生进行一次安全教育活动，安全责任合同及时层层签订到位。要健全安全机构，完善安全管理制度，落实安全责任，强化安全管理，注重安全教育，重点抓好交通、防汛、饮食、住宿等方面监督与管理，确保开学安全稳定。

三要认真落实“两免一补”政策。做到条件公开、指标公示、享受对象公开，严禁暗箱操作，对补助贫困寄宿生生活费资金，要及时足额发放到学生手中，不得以任何形式截留或挪用。

四要严格收费政策和标准。严格执行收费项目和标准，严禁乱收费和搭车收费；教辅、作业、保险做到学生自愿购买和自愿参保；收费做到全部、长期公示；收费票据填写规范、统一、准确；学生用书严格按照县教育局文件规定征订中小学教材，严禁超范围征订、强行搭售和学校自行购买现象，严禁超范围乱发乱订教辅用书及其他商品等，发现问题要坚决查处。

五要全力做好控辍保学工作。要把9月份作为控辍保学活动月，全面做好开学各项准备，确保所有学生按时报到入学。有流失生的学校，要查清原因，并采取有效措施动员其返校就学，保证所有适龄少年儿童都能接受义务教育。对分配的职教招生任务，要强化措施，砸实责任，狠抓落实，按时完成招生任务。

六要按时到岗到位，开展工作。今秋，全镇中小学的统一要求是：各校领导全体总务后勤人员必须在8月31日前做好全面的后勤保障及开学报到、环境卫生等工作；所有教师9月1日8时到校接受报到培训，进入工作状态，当日12时各校将教师到岗情况报中心校，对未到岗者，要说明原因。总之，各校9月1日、2日做好报到工作，3日正式上课，中心校将配合县局组织开学检查，对不能按时开课的学校，将追究单位领导的责任。

七是各校根据各自实际要安排好第27个教师节的庆祝活动。

同志们，新学年新形势新任务，希望通过为期五天的学习整训，同志们能够统一思想，提高认识，步调一致，鼓足干劲，振奋精神，以饱满的工作热情和认真负责的精神肩负起xx教育之重担，认真出色地完成各项工作任务，为xx教育事业的持续健康快速发展而努力奋斗！

谢谢大家！

第三篇：暑期教师学习整训会工作报告_1

暑期教师学习整训会工作报告

尊敬的各位领导、全体同仁们：

大家上午好！

在新学年即将到来之际，按照县教体局安排和镇政府要求，我们召开这次暑期教师学习整训会。这次整训会的主要任务是：认真学习贯彻党的十七大和十七届六中全会精神,中纪委关于《党员领导干部有关纪律管理规定》及相关教育法律法规常识，积极践行科学发展观,积极参与“阳光师训”和校本研修活动，提高教育教学能力和管理水平，回顾总结上学年全镇教育工作，表彰奖励先进单位，安排部署新学年教育工作，结合教育面临的新形势、新任务、新要求，确定新目标、采取新举措、实现新跨越，进一步统一思想，振奋精神，抢抓机遇，乘势而上，努力开创我镇教育工作新局面。镇党委、政府对这次会议高度重视，程书记在百忙中莅临会议并还要做重要讲话，请大家认真贯彻落实。下面，我讲几点意见。

一、总结成绩，振奋精神，切实增强做好各项工作的信心和决心。

过去的一年，我镇教育工作在县教体局的正确领导和镇党委、政府的重视与支持下，通过全体教职员工的共同努力，奋力拼搏，各项工作都取得了显著的成绩。

一是教育质量再创辉煌。今年夏季，初中毕业学业考试，全镇两所中学考入山阳中学51名，其中xx一中考入山阳中学39名，创造了历史最好成绩，受到了社会各界的广泛关注和一致好评。其中熊媛媛578分、何明明576分、张祥568分、刘坤564分，均名列全县前茅。六七年级的质量检测也取得了很好的位次，其中六年级在全县总评第9名，七年级xx一中11名，xx二中17名。六年级单科，石头梁小学语文全县第4名，寺沟口小学品德与英语均居全县第10名，安全11名；七年级单科，xx一中语文全县第2名，思品第4名，历史第3名，xx二中思品第5名。这些成绩都是同志们兢兢业业、努力拼搏的结果，是同志们踏踏实实、辛勤浇灌的结果，更是广大教师团结一致、忘我工作的结果！在XX年2月县教体局召开的教育工作会上，xx中心校被评为XX综合目标责任考核“优秀单位”、安全工作“先进集体”，xx一中、中心校校本部被评为体育工作“先进单位”，xx二中被县教育督导室评为素质教育优秀学校，xx一中获得教育督导评估“优秀”格次。xx一中XX年被评为市级“绿色文明”校园；中心校校本部XX年创建为市级“文明校园”、市级“依法治校示范校”、县级“AA”级寄宿制学校；xx二中创建为县级“A”级寄宿制学校。我和万锁民校长分别被评为XX“先进教育工作者”，行管处刘三姓同志、一中李杰校长分别被评为“XX职教招生工作先进个人”。

二是“创强工作”进展顺利。按照县局的统一安排和部署，我镇稳步推进“创强工作”。一是校点撤并取得很大进展。按规划，今秋将保留两所中学（一中、二中），1所幼儿园（中心幼儿园），4所完小（中心校、过凤楼小学、兴年小学、寺沟口小学），11所教学点（宝洁、石头梁、北河、石桥、凉水井、南家垤、桥耳、栋青、陈家湾、骆驼巷、双寨）。二是重点工程建设步伐加快。xx一中综合楼、公租房主体竣工，正在粉刷，预计10月份可以投入使用；中心校公租房项目主体也已竣工，10月底也可投入使用；中心校部室楼地基已经处理结束，中心幼儿园迁址重建，也正在处理地基，这两个项目，11月份主体可竣工。今年全县共19个重点工程，我镇占5个。三是附属设施建设成绩突出。借全县村容村貌连片改造的大好机遇，寺沟口小学新修了围墙、门楼、厕所，栽植了花木，硬化了学校院子；石桥初小修起了围墙，平整了操场，硬化了道路；石头梁小学整修了学生宿舍，美化绿化了校园。兴年小学也挤出资金硬化了操场、通校道路，改造了排水设施，修建了花坛、护栏、旗台、旗杆，对院墙、教室、宿舍进行了翻新改造。四是村级学前及幼儿园设施配置基本到位。按照达标要求，各校腾出了专门的幼儿活动室，又购置了必备的幼儿教玩具。五是档案建设基本完成。按照“全面、统一、准确、规范”的要求，建好了近三年的档案。

三是“营养改善”计划做到了全覆盖。近年来，随着经济实力的增长，国家陆续出台了一系列的惠民政策。继“两免一补”、“蛋奶工程”之后，从今春开始，“营养改善”计划又开始了全面实施。我镇18所学校2524名学生从中得到了实惠。为了确保这一惠民工程的顺利实施，全镇各校排除一切困难，挤出专职办伙人员，聘请炊事员，置办灶具、采购粮油。截至上学期末，各项工作开展安全顺利，受到了社会各界的好评。

四是素质教育成效显著。全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，深化新课改理念，发挥活动育人的载体功能，努力提高学生的综合素质。评选市级三好学生1名（xx一中鄢孟俊），市级优秀班干部2名（xx一中赵聪、xx二中南芝钰），县级三好学生14名，县级优秀班干部3名。校级三好学生200名，校级优秀班干部40名；配合邮政局，举办了少儿书信大赛，共收到作品2220份，有13名同学获市、县级奖；xx一中程亚、中心校张立参加了山阳县第十九届爱国主义读书教育活动演讲赛讲故事比赛并获得了较好的名次；姜艳玲等12名同学制作的电脑绘画分别获得县级一、二、三等奖；孙菇等10名同学参加的影评获得市县级一、二、三等奖；xx一中5月份参加全县青少年田径对抗赛，获得6个冠军，7个亚军，5个季军；xx中心校7月参加商洛市青少年跆拳道大赛，获得1枚银牌2枚铜牌。在抓好学校体育工作的同时，争取县局支持，为石头梁、过风楼、寺沟口、凉水井、鱼塘五村配备了农体工程健身器材，为农民健身和活跃文化生活提供了物质基础。这些都集中展示了我镇推行素质教育所取得的成就，也集中向全社会展示了师生的精神风貌。

五是教育教学成果精彩纷呈。XX年，我镇孙仁富等同志的52篇论文、张会民等同志的3份教具、杨守萍等同志的43份优秀教案、郭军等同志的5份教案设计分别获得省、市、县级奖。其中省级奖10人，市级奖8人，县级奖103人。XX年全镇上报素质教育论文59篇，优秀教案44份，制作12份，学生电脑绘画9件，省级课题1项、市级课题1项、县级课题4项。谢昌芳同志今年3月被评为“山阳县XX年幼儿园教师教学能手。

六是教师队伍稳定、健康发展。一年来，我们注重师德建设，强化业务培训，严明组织纪律，教师队伍稳定，健康向前发展。一是强化师德建设。通过“立师德，铸师魂，修师身”为主题的师德师风教育活动，全镇教师的敬业精神，师表水平得到了很大提高。二是重视广大教师的业务提高培训。今春以来，先后派出20多名教师参加省“高效课堂”研讨会、省级骨干班主任培训会、省级幼儿园教师培训会，暑期又派出30人参加县教体局组织的“阳光师训”、网络管理员、部室管理员等多种形式的培训会。今年5月份，我们全镇组织了XX年教学能手大赛，在全体教师的积极参与下，评出了李雯等12名镇级教学能手。我们还将利用暑期教师会对全镇所有教师进行培训，中学以校为单位，小学以镇为单位，分片进行，进行示范课教学和校本研修培训。通过培训，中小学教师队伍整体素质有了进一步提高，一年来涌现出大批教学标兵、优秀教师和优秀班主任。三是合理配制教师，使教育资源得到优化。四是加强教师队伍管理，全镇教师队伍纪律作风有了很大改观，社会满意率不断上升。

七是教育大局安全稳定。安全稳定是做好一切工作的前提和保证，我们始终坚持教育在先、预防为主的方针，把安全稳定放在工作的首位来抓好落实。一是思想认识进一步提高。始终把安全工作作为搞好教育教学工作的重要保障，作到思想不松，力度不减，精神不散，不断延伸安全教育渠道，拓宽安全教育内容，细化安全管理，保证了全镇教育大局安全稳定。二是安全责任进一步落实。中心校与辖区学校、学校与各处室及班级、班级与学生家长，层层签订了安全管理目标责任书，明确职责，分层落实，分级把关，细化到人，不留空档。三是安全管理进一步细化。中心校把安全工作列入“一票否决”内容之一，学校安全工作有部署，有检查，有落实，有记录，形成了科学合理有序的管理网络。四是安全教育进一步加强。安全课做到了有教师、上课表、进课堂、有教案、有作业，有考核。各校还结合各自实际，开展了形式多样的安全教育活动，增强了师生的安全意识，丰富了师生的安全知识和安全防范常识。五是安全检查进一步细化。坚持学校周查、中心校月查制度，并召开专题会议，解决突出问题，使学校安全工作步步为营，层层推进，及时消除安全隐患，有效防止了不安全事故的发生。六是及时化解矛盾，扎实细致做好师生的思想教育工作，确保了教育系统的平安稳定。在XX年2月县教育体育局召开的教育工作会上，xx中心校被评为XX“安全工作先进单位”，受到表彰。

八是教育宣传成效显著。工作中，我们既注重脚踏实地，也重视对外宣传。全年中，在陕西省教育信息网、商洛教育信息网、山阳教育信息网上稿34篇，在山阳电视台上稿3篇，在商洛日报上稿1篇，在《商洛广播电视报》上稿2篇，有力地宣传了教育事业取得的丰硕成果，营造了全社会关心重视支持教育的良好氛围。

九是党的建设和精神文明建设不断加强。深化党的组织建设、党风廉政建设和精神文明建设，着力打造能手优生双培党建品牌。根据工作实际，按照镇党委、局党委会要求，成立了xxx教育总支，理顺了关系。全年培养预备党员6名，转正4名。结合庆祝建党91周年，组织各校广泛开展庆祝活动，展示了教育系统的良好精神风貌。创建县级平安校园4所，市级绿色校园1所，市级文明校园1所，县级文明校园2所，复查验收县级文明校园1所。

以上工作成绩的取得，一是镇党委、政府正确领导的结果；二是县教育体育局关心支持的结果；三是社会各界密切协作的结果；四是全镇教育体育工作者敬业乐教、勤奋努力的结果。在此，我谨代表xx中心校向一年来关心支持xx教育事业的各级领导以及社会各界仁人志士表示最衷心的感谢！向一年来辛勤耕耘、矢志教坛、忘我工作、和谐相处的全镇教育工作者，表示最崇高的敬意！向一年来默默服务、热情支持教育工作的各位教师家属，表示最诚挚的问候！

在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到，我镇教育工作还存在一些不容忽视的矛盾和问题。一是教育发展还不够均衡。幼儿教育还刚刚起步，需要规范和加强，教育均衡、协调发展还需要付出艰辛努力。二是师德师风建设水平还需要进一步强化。在我们的队伍中，还存在着这样那样的问题。领导方面，少数校长思想观念陈旧，工作按部就班，不敢创新，怕担责任，不求有功，但求无过；个别学校领导党性原则不强，政治纪律松弛，组织观念淡漠，缺乏大局意识，小团体利益和个人利益至上，对上级的决策和要求，有令不行，有禁不止，我行我素。少数校长管理思路不清，办学方向不明，管理简单粗放，管理水平很低；有的学校班子成员分工不明，职责不清，在其位不谋其政，遇事推诿，互相扯皮；有的勾心斗角，闹不团结，搞内耗，缺乏团队精神和协作意识。这些现象虽然表现在个别学校、少数人身上，如不及时认真加以解决，必将影响求实创新的思想作风，影响开拓进取的精神风貌，影响团结和谐的政治局面。教师方面：有的教师缺乏应有的工作责任心和质量意识，不研究教材，不按要求备课、讲课、辅导、检测；有的教师意志消沉，纪律松散。有的教师不求做名师，不愿做专家，只图工作闲适；有的教师只教书不育人，教育方法简单粗暴；有的上课接打电话；有的与同事交往相处，分寸失度，严重损害师表形象。当前电脑的广泛使用，给教师进修学习、整合教学资源、优化教学环节提供了便利的条件，但有的教师不利用良好的条件学习钻研业务，而是把现代教育技术装备当成消遣娱乐的工具，上班时间不认真研究教学和备课，而是上网聊天，玩游戏，看电影，听音乐，泡论坛；有的教师对继续教育不感兴趣，对各级各类培训有抵触情绪，逃避不参与或应付场景走过场；还有的教师不钻研教材、教法、学法，学术造假，剽窃他人作品，或网上下载资料充数，长此以往，不但自身业务能力低下，而且严重影响了教师队伍的形象。三是师资队伍数量不足、结构不合理、教学能力水平不高的现象仍然比较突出，尤其是小学教师老龄化严重，骨干教师数量不足，严重阻碍了我镇教育的发展。四是学校安全稳定工作任重道远。少数学校安全管理还存在薄弱环节和漏洞，安全防范和应急水平还需进一步提高。这些困难和问题，从根本上说都是发展中的问题、前进中的问题，通过深化改革、学习整训、加快发展是可以得到解决的。需要我们在今后工作中进一步理清思路、对症下药，真抓实干，逐步加以研究解决。

成绩属于过去，不能忘形；发展永无止境，不能停歇。教育事业是最大的民生事业，是兴国之本。教育发展必须坚持科学发展，我们要认真分析当前教育事业发展面临的机遇和挑战，顺势而为，加快步伐，大胆改革，闯出新路。当前教育大发展，有着千载难逢的大好机遇。一是国家把优先发展教育摆在突出位置。胡锦涛总书记在讲话中强调指出，要“以更大的决心、更多的财力支持教育事业，经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。”温家宝总理也强调指出：“一个国家的发展和强盛，从根本上取决于国民素质；国民素质的提高，关键靠教育。”《国家中长期教育改革和发展规划纲要》特别提出，２０１２年要实现教育财政性支出占国内生产总值４％的目标，这充分表明了党和政府推动教育改革和发展的坚定决心。二是已经开始实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，引领教育进行大变革，这将是一场教育方方面面的大改革，基础教育发展面临着广阔的前景。三是各级政府对教育投入不断加大，支持教育的力度越来越大，为我们教育工作提供了坚强的物质基础。四是通过几年的努力，特别是通过“双高普九”，我们教育的硬件和办学水平有了极大改善，师资配备、教育装备等问题正在逐步解决，为教育的快速发展奠定了坚实的基础。五是县委、县政府对教育事业非常重视，继双高普九之后，又做出了“创建教育强县”的重大决定，今年年底要接受省政府的验收。五是人民群众对优质教育的需求更加强烈。教育致力于人民满意，这是坚持以人为本的体现，是我们教育工作最终的落脚点和试金石。国家基本实现了免费义务教育，让人民群众得到了实实在在的实惠，但我们要清醒地认识到，人民群众不仅需要免费教育，更需要接受良好的教育，不仅要有学上，更要上好学；不仅需要解决老百姓今天的困难，更需要为老百姓的未来负责。孩子是每一个家庭的希望，他们能否受到良好的教育，能否成才，是老百姓当前更为关心的大事。我们的教育要在发展之中立于不败之地，就需正视这一点，有一个清醒的认识。六是我们的教师队伍是一支可以信赖的团队，一大批优秀教师正在展露才华，成为开拓教育新局面的中坚力量。

面对新的教育形势，我们不但要有新理念、新思路、新办法、新措施，还要有新的精神状态、全力贯注一种朝气蓬勃、奋发向上的精神，就看我们能不能把握时代脉搏，抓住机遇，趁势而上；看我们能不能自立自强、利用优势加快发展；看我们有没有信心和勇气做新一代教育人开拓新的教育局面，干成新的教育事业；看我们是否有决心争光添彩，让人民放心和满意；就看我们能不能高站位看问题，高标准做工作，只有这样，我们才能立于不败之地。因此大家一定要充分认识我们面临的新形势、新任务、新挑战，务必抢抓机遇，把握一切有利条件，调动一切积极因素，既要胸怀大志、放眼未来，又要脚踏实地，埋头苦干；既要开拓进取，加快发展，又要沉着应对，稳中求进。进一步增强责任感和使命感，以锐意创新的精神，勤奋务实的作风，奋力推进全镇教育事业又好又快发展！我相信只要我们正确把握教育形势，只要我们鼓足干劲，切实增强办好教育的责任心和紧迫感，xx的教育一定会迈上新的更高的台阶！

二、鼓足干劲，扎实工作，全力推进教育体育事业在新的一年里持续、健康、快速发展。

新学年我镇教育工作的总体思路是：以党的十七届六中全会和即将召开的十八大精神为指针，以办好人民满意的教育体育事业为宗旨，认真贯彻中、省、市、县教育工作会议精神，落实县委、县政府和县教育体育局的工作要求，以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导，以推进教育公平为重点，紧紧围绕“保稳定、强内涵、提质量、创特色”的工作目标，科学精细抓管理，齐心协力抓质量，努力促进全镇教育体育工作再上新台阶。概括地讲，就是围绕“一个中心”（教育质量），抓住“两个保障”（师德师风、安全稳定），搞好“十项工作”。下面我就新学年我们要重点抓好的十项工作和总体要求讲一下意见，供同志们参考。

一是认真做好稳定工作。通过近几年努力，我镇教育大局得以稳定，各类矛盾、纠纷、信访事件比以前少的多了，广大教职工也都安心于教育教学工作，全镇的总体形势和谐稳定。但由于这样那样的原因，还存在一些不安定因素。一是个别学校领导班子凝心聚力，谋事、干事、干好事做得不够，个别领导甚至为了一些经济利益，闹矛盾、闹纠纷；二是有个别教师品行不端，社会影响不好；三是教师之间、师生之间、学生之间存在的一些矛盾纠纷；四是大多数学校处于公路沿线，道路交通隐患较大。五是随着“蛋奶工程”和实施“营养改善”计划的全覆盖，我们人力物力紧缺，在食品安全管理方面漏洞较大。再加上存在的许多师德薄弱、作风不实问题，所以，我认为，我镇目前的头等大事，还是安全稳定工作。各校务必要认清形势，提高认识，始终坚持稳定压倒一切的原则，把维护教育稳定摆在全镇教育工作的突出位置，全力以赴做好稳定工作。对于这些问题，我希望所有同志要讲团结，讲大局，要以事业为重，不要斤斤计较，姿态要高，胸襟要宽，要有凝聚力，心往一处想，劲往一处使。要加强学习，不断提高自身素质，要不断改进作风，提高组织战斗能力，管理能力和政策水平。要身先士卒，起好带头作用，要严以律己，宽以待人，工作既要讲原则，又要讲方法、讲策略、讲艺术，要有“校兴我荣，校衰我耻”的思想，兢兢业业干事业，全心全意谋发展。

二是全面推进“创强”工作。创建省级教育强县工作，年底要通过省政府验收，9月份省上要初验。摆在我们面前的任务，主要是：校点布局调整；硬件工程建设；校园提升改造；校园文化建设；部室配备；档案建设。这些任务大部分都已完成，下去以后，请各校对照创建标准，认真查漏补缺，特别是验收示范校，务必于9月10日前把所有工作准备到位。

三是大力加强德育工作。“育人为先，德育为首。”要切实把德育工作摆在首位，一要通过落实课堂的主战场作用和课程的主渠道作用，以养成教育为主要内容，以爱国主义教育为核心，大力培育学生的民族精神，通过体验教育、诚信教育、理想信念教育、国史教育、感恩教育、法制教育、社会实践和公益活动等主题教育，使学生获得良好的情感体验。二要加强学生心理健康教育。各校要针对学生的心理特点，有计划地开展心理健康教育，全方位提高中小学生适应环境和抗挫折能力，促进学生健康人格的形成，对学生的不健康心理及时进行疏导，采取有效措施，防止因学生心理问题而引发校园暴力和校园伤害事件。三要解决好“留守儿童”教育问题，解决好“学困生”问题，要建立留守儿童和学困生档案，组织利用好心理咨询室，组织开展丰富多彩的活动，让留守儿童和学困生体会到家的温馨，使其环境适应能力、人际交往能力和自信心显著增强。四要进一步加强学校德育队伍建设，真正建立社会、家庭、学校“三位一体”的德育工作网络，形成全社会都来关心支持德育工作的良好格局。

四是扎实实施素质教育。近年来，我们在实施素质教育方面进行了大量的研究和探索，取得了一定的成绩，但我们的工作力度还不大、步子还不快，实施素质教育仍然步履艰难、任重道远。新的《义务教育法》明确将实施素质教育作为国家法律意识以后，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》再次指出：“坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。”各校要充分认识实施素质教育的重大意义，切实增强责任感和紧迫感，坚定不移地实施素质教育。要坚持以素质教育为主题推进新时期的各项教育工作，全面规划，整体推进，重点在落实课程计划规定、减轻学生课业负担、完善考试评价体制、促进学生全面发展等方面求得突破。要全面贯彻党的教育方针，以书香校园、艺术校园、科技校园、平安校园、快乐校园等“五园创建”为基点，致力于学生德智体美等方面全面发展，使学生的品德与学识同增，能力与志向共长，身体与心理俱健，致力于全体学生的发展，使每一位学生都能够“学有所成”，即“升学有基础，就业有本领，发展有潜力”。要大力推进教学改革，倡导启发式教学和探索式学习，以培养学生的创新思维为主攻方向，以提升学生的实践能力为主要追求，以课堂教学为主要阵地，以推进远程教育等优质教育资源的广泛应用为主要手段，以提高教师“教”的质量为主要支撑，以落实教学、教研、教改“三教”统筹的教学教研新机制为主要动力，切实构建“高效课堂”。要不断加强学校体育美育工作，让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”更加深入人心，推进“阳光体育活运动”，举办校园集体舞比赛和学校运动会，让广大学生跑起来、跳起来、动起来。要不断提高农村中小学艺术课程开课率和教学质量，开展“走进艺术”系列教育活动，增强学生的审美体验和审美能力。

五是坚定不移地提高教育质量。教育质量是学校的生命线，它直接体现着教育事业的发展水平，是一所学校的存身立命之本，发展壮大之基。其衡量标准是学生、家长、社会三方面的满意度。谈教育必须首先谈质量，尤其是在人民群众的生活水平日益提高，对优质教育资源的渴求越来越强烈的今天，质量已经成为教育事业发展的核心理念。我们必须坚定质量意识不动摇，把质量摆在各项工作的核心位置，采取扎实有效的措施，促进教育质量的提高。一是向管理要质量。校长是提高教育质量的第一责任人，必须把质量作为管理的最高目标，把管理作为追求质量的重要手段，进一步明确每一个处室的职责，明确每一位教学人员的职责，明确各项工作的运行规则和流程，用完善的机构、健全的制度、科学的机制、灵活的方法来保障质量。二是围绕质量配置人力、财力、物力资源，形成抓质量的强大合力。充分调动每一位任课教师提高质量的积极性和主动性，调动一切积极因素服务于教学中心、服务于提高质量，形成全局抓质量、全员抓中心的格局。三是创新载体，搭建平台。加强区域之间、学校之间的合作与交流。要进一步转变职能，围绕教学，服务质量。把工作的着眼点、关注点转移到提高质量上来，重视研究教育质量发展中的问题，形成上下联动、群策群力抓质量的浓厚氛围。

六是持之以恒地抓好学校两个常规管理。现代科学的管理，是事业发展不可替代的基础。一要强化管理意识。我们一定要以人民满意为宗旨，进一步强化管理意识，勇于管理、善于管理，力图以最优的谋划、最优的配置、最优的方法、最优的操作，实现办学水平和办学效益的最大化和最优化。二要创新管理理念。要坚持“管理就是让人乐于做事并取得成功”、“管理就是激励别人、服务别人、成就别人”等理念，不断提高管理水平和艺术。三要明确管理目标。要努力实现教育理念科学化、办学条件标准化、校园环境园林化、教育技术现代化、办学行为规范化、队伍建设专业化、教育教学优质化、办学特色个性化，全面提高管理水平和办学效益，积极创办人民满意教育。四要推进精细管理。细节决定成败。目标越明确，责任越具体，工作越有效。要有“恪守精效，务求精细，打造精品”理念，要按照设定的管理目标，以法规为指导，以实际为需求，以管用为原则，建立健全符合制度化、民主化、人性化要求的教育管理体系，科学合理地把权力和责任分配到管理的每个方面、每个环节，甚至每个细节，形成一个管理处处见、权力层层有、任务个个当、责任人人负的高效运转机制，积极推进精细化管理，努力实现教育管理各要素的最佳组合和最优发挥，切实提高管理效益。

七是进一步加强学校文化建设。学校的存在本质上是文化存在，学校发展的根基在文化。学校文化建设要体现特色，彰显个性与风格，避免照搬照抄。要通过学校文化熏陶，达到师生“崇实进取、尚德励志”的功效。新的一年，我们要把学校文化建设作为一项系统工程，抓紧抓好抓出成效，只要我们为之付出长期的、持续不断的艰辛努力，就一定能够把这种“软实力”变成教育科学发展的强大动力。

八是坚持不懈地抓好教师队伍建设。教育要发展，教师是关键。没有高水平的教师，就没有高质量的教育。新学年教师队伍建设的重点：一是以贯彻落实新颁布的《中小学教师职业道德规范》为重点，加强教师职业理想、职业道德教育和法制、心理健康教育，不断提高教师的思想道德修养。建立和完善师德师风建设考评制度，把师德作为教师绩效考核的重要内容和聘任的重要依据。二是认真落实市政府关于《加强教师队伍管理工作的通知》，建设高水平的教师队伍，强化学校岗位设置管理，严格教师资格认定制度，坚持和完善教师竞争机制和激励机制，促进教师专业成长。三是抓好教师师德修养。通过开展以“立师德，铸师魂，修师身”为主题的一系列师德师风教育活动，下大力气解决人民群众关心、关注的教育热点问题。四是抓好管理队伍水平的提升。作为校长要不断加强学习，提高驾驭复杂局面的能力，要通过渊博的学识、敬业的态度、高尚的人格强化权威领导，淡化权力领导，使自已成为懂教育，引领教育发展的行家里手。五是落实义务教育绩效工资制度，保障教师合法权益，提高教师工作积极性，用足用好相关政策，帮助教师排忧解难，积极改善教师待遇，从政治上关心教师,业务上指导教师,生活上关怀教师,全心全意服务教师，着力培养青年教师，为教师教书育人创造良好环境。

九是进一步加强财务管理。要坚决按照义务教育经费保障机制改革的要求，推行财务公开，主动接受人民群众和社会监督。建立预算资金支付管理制度，加强学校财务收支预算管理，规范学校固定资产管理。要加强学校财务收支审计，中心校行管处、两所中学定期接受教育局财务审计，其他所有学校的帐务，中心校进行审计。在这里我要强调的是，国家现在每学期拨给学校的公用经费多了，小学每生每学期400元，初中每生每学期500元，今后还要不断增长，钱多了，绝对不能胡支乱花，要把钱用在刀刃上，用在事业的发展上。校长对学校的帐务一定要清，教体局将对校长进行任期经济责任审计，要对“校建资金、“两免一补”专项资金、“营养改善计划”专项资金、重大建设项目竣工决算等专项进行审计。保持艰苦奋斗、勤俭办学的作风，对危房改造、寄宿制工程、公用经费、上级拨付杂费等项目资金不仅要管好，而且要用好，确保有限的资金发挥最大的办学效益。

十是抓好学校安全工作。学校安全工作要以创建“平安校园”为切入点，继续坚持“一把手”负责制和一票否决制，实行安全责任追究制和责任追究关口前移制。校长是学校安全工作的第一责任人，班主任是本班安全的第一责任人，分管领导和科任教师是每节课安全工作的直接责任人。要深刻吸取过去发生的一些不安全事故教训，做到警钟长鸣。在认真做好安全常规管理的同时，进一步加强安全教育，要在上好安全课的同时，进一步加强安全教育，开展丰富多彩的的安全实践活动，不断拓宽安全教育渠道，增强广大师生的安全防事故意识和自护自救能力。要夯实安全责任，重视痕迹管理，细化管理，确保所有时段和空间不留死角，不留空档，纵向到底，横向到边，有人负责，有人管理，要全面加强安全监督检查，消除一切不安全隐患，保持全镇安全稳定的良好局面。

三、抓好开学工作，为新学年我镇教育工作开好头，起好步。

一要营造氛围，积极做好开学准备工作。暑教会后，各校要认真做好开学各项准备工作，学校班子成员和总务后勤人员要提前到岗到位，认真研究安排部署开学工作。全面打扫卫生，布置校园环境，营造良好开学氛围。

二要加强安全教育管理。开学前要对所有校舍及安全设施进行一次安全检查，做到校不漏间，间不漏项，对出现的隐患及时整改到位。要注意报到安全，多设窗口，严防拥挤踩踏、钱物丢失等事故发生，妥善安排好食宿，确保学生一到校就能食宿无忧。要严格要求教师按时到岗到位，确保校园秩序良好。开学后立即对学生进行一次安全教育活动，安全责任合同及时层层签订到位。要健全安全机构，完善安全管理制度，落实安全责任，强化安全管理，注重安全教育，重点抓好交通、防汛、饮食、住宿等方面监督与管理，确保开学安全稳定。

三要认真落实“两免一补”政策。做到条件公开、指标公示、享受对象公开，严禁暗箱操作，对补助贫困寄宿生生活费资金，要及时足额发放到学生手中，不得以任何形式截留或挪用。

四要严格收费政策和标准。严格执行收费项目和标准，严禁乱收费和搭车收费；教辅、作业、保险做到学生自愿购买和自愿参保；收费做到全部、长期公示；收费票据填写规范、统一、准确；学生用书严格按照县教育局文件规定征订中小学教材，严禁超范围征订、强行搭售和学校自行购买现象，严禁超范围乱发乱订教辅用书及其他商品等，发现问题要坚决查处。

五要全力做好控辍保学工作。要把9月份作为控辍保学活动月，全面做好开学各项准备，确保所有学生按时报到入学。有流失生的学校，要查清原因，并采取有效措施动员其返校就学，保证所有适龄少年儿童都能接受义务教育。对分配的职教招生任务，要强化措施，砸实责任，狠抓落实，按时完成招生任务。

六要按时到岗到位，开展工作。今秋，全镇中小学的统一要求是：各校领导全体总务后勤人员必须在8月31日前做好全面的后勤保障及开学报到准备、环境卫生等工作；所有教师9月1日8时到校接受报到培训，进入工作状态，当日12时各校将教师到岗情况报中心校，对未到岗者，要说明原因。总之，各校9月1日、2日做好报到工作，3日正式上课，中心校将配合县局组织开学检查，对不能按时开课的学校，将追究单位领导的责任。

七是各校根据各自实际要安排好第28个教师节的庆祝活动。

同志们，新学年新形势新任务，希望通过为期五天的学习整训，同志们能够统一思想，提高认识，步调一致，鼓足干劲，振奋精神，以饱满的工作热情和认真负责的精神肩负起xx教育之重担，认真出色地完成各项工作任务，为xx教育事业的持续健康快速发展而努力奋斗！

谢谢大家！

第四篇：暑期学习会总结

暑期学习会总结

尚 俊 萍 2016年8月30日

努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的...在这期培训班上优秀的导师讲课给了我一个新的视野，让我像海绵一样，不停的吸吮着水分。

反思了以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：

一、教师要有良好的师德修养

不 同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，从古止今但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子，其道德内 涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位，则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否 成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。

二、教师要尊重孩子，重视孩子天真的梦想

放 弃任何框框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，然后教师进行观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的强制和计划，这就是自然的教育。当孩子 们尽情地流露他们的本性，真的，善的，美的，于是，我们让他们互融这种本性，这是一种巨大的能量，他能化解个别孩子的不良习性，能在一定程度上防御孩子们 感染社会恶习。让幼儿成为一个品德高尚的人，幼儿教育是起步，起步是最关键的。

三、教师要会宽容孩子

如果说，尊重、理解 孩子需要教师有较高的素养的话，宽容孩子则需要勇气和更大的投入，这是针对孩子认识的不稳定而言。需要我们有更大的耐性。宽容，不是放纵，更不是溺爱，它 有着丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真实。最具体的体现。宽容应该有多种形式，各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。

宽 容，还应为他们排除不良因素的干扰，创造条件，指出实实在在的。让孩子“跳一跳”就可以达到的努力目标，同时要因势利导，用爱心感染他们，尊重、理解、宽 容有机地结合，提高与孩子交流的深度、广度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。在与幼儿一起相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣;多一份理解、帮助，少 一点指责。批评;多一份宽容。耐心，少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。

四、教师要学做会反思

应该说，反思对于激发教师的自我提高动机，调动教师积极的自我思考与实践，使其以主体身分投入其中，使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来 说，是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习，并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结 能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略，使教师的专业素质在反思中不断的，有效的提高和成长。

五、要做终身学习型教师

只 有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储备知识，摸索教 学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才会不负 历史的重任。

第五篇：暑期学习会总结

2015年暑期教师学习会

工 作 总 结

张家坳中学

2015年8月28日

张家坳中学2015年暑期教师学习会工作总结

根据三原县教育局“关于组织教职工暑期集中学习的通知”精神，结合学校实际，我校于2015年8月27日至8月28日组织全校教职工进行了集中学习。现在学习工作已全面结束，为进一步贯彻落实党的十八大精神，深化巩固党的群众路线教育实践活动成果，提高教职工的政治思想素质和职业技能，更好地加强教师队伍建设，规范教师的职业道德行为，及时总结经验，找出存在的问题，现将今年暑期教师集中学习的情况总结如下：

一、加强领导，有序组织。

（一）、学校领导高度重视。

接到县教育局关于组织教职工暑期学习的通知后，学校立即召开了班子会，研究布置学校暑期集中学习工作。成立暑期集中学习领导小组 组长：李明权

成员：杨琨、段涛涛、杨锋、刘解 2 严肃纪律，确保学习成效。

广大教职工明确了学习目的，按时、按质、按量完成了学习任务，学习期间都作好了笔记，学习结束后写好了心得体会。学习笔记不少于5000字，心得体会都不少于1000字。各位党员教师起到了先锋模范作用，带头学习，带头领悟其思想内涵，全校职工积极参与，顾全大局，服从安排，积极认真地参加政治学习。在每天的集中学习中，人人都在认真听讲、认真思考、认真笔记。在每天下午的分组讨论中，发言具有针对性。在整个学习过程中，无一人请假，全体教职工无迟到、早退和缺席现象。

（二）学习内容，全面具体。

校长李明权同志对暑期集中学习作了动员讲话，并组织全校教职工认真地、系统地学习了相关的系列文件，学习了学习党的十八大三中全会及习近平、刘云山等领导关于党的群众教育路线实践活动的重要论述，学习相关的教育政策法规，学习暑期干训会的重要讲话，学习呼秀珍及我县“红烛人物”等优秀教师先进事迹的相关报道。还组织广大教师展开了素质教育大讨论，各组结合学校改革、发展思路，以及如何依法治教、如何在自身教学工作实际中不断提升学生素质等一系列问题进行了深入的讨论。

二、完成了学习任务，达到了学习目的

通过学习，我们坚决把“党的十八大”重要精神作为加强和改进从教思想，推进教育教学工作的行动指南。按县教育局关于暑期学习的通知精神，我校认真地学完了上级要求学习的所有内容，保证了学习任务的完成；通过认真学习、积极讨论，统一了教职工们的思想，提高了教职工们的认识，同时，结合我校实际，主要加强了师德教育。强化了师德建设。

学习期间，签订了张家坳教师师德承诺书，发放了师德考核表，组织教师从爱国守法、爱校敬业、教书育人、为人师表、终身学习、关爱学生、尊重家长等七个方面反思自身师德。学校将结合实际情况，对在现实工作中存在的种种违规违纪言行进行了客观地评价。通过学习和讨论，使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促进学校发展和事业进步的前提。

2．教师法制观念明显增强。

通过对法规制度的学习，教师们更进一步地增强了遵法、维护法的自觉性，在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念，增强了意识。教职工们纷纷表示，只有依法办事、依法执教、依规管理，教育事业才能快速发展，教育不正之风才能及时纠正。

3．教师责任意识明显好转。

在联系本校和自己教育教学工作的实际，绝大多数教师认真反思了一年来自己的责任意识，认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念，以人为本。认识到学校的安全工作人人有责，涉及到我们每位教职工的切身利益，它即是一项政治工作，又是一项经济工作，认识到那种对学校安全工作置之度外，与己无关的认识，对安全工作只找客观原因一贯推御责任的行为，对安全工作只注重形式，没有落实到实际行动的行为，都是不负责任的。老师们认为学校安全工作，千头万绪，任务繁重，需要全体教职工都加入到这支队伍中来，才能做好，为此充满了信心。

总之，本次暑假学习，任务明确，安排周密，教师分组讨论踊跃发言，集中学习落在了实处，教师都感到受益匪浅。并且每个教师写出了心得体会，达到了预期目的，收到了良好效果。

张家坳中学

2015年8月28日