第一篇:最新学校工作年度总结
创新学校管理
规范办学行为
(2014——2015学年第一学期工作总结)
本学年度,我校按照上级的安排部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,深化课程改革,推进义务教育均衡发展,与时俱进,不断探索,进一步完善学校可持续发展的新思路,从教育教学实际出发,采取多种办法,使学校各项工作又向前迈进了一大步。
一、以创建美丽学校为契机,以美丽教师为目标,推进师德建设
1、建立有效的学习机制。学校组织教师认真学习《中国中长期教育改革和发展规划纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,培养规范的教育思想。利用政治与业务学习时间,学习教育系统优秀教师的先进事迹,大力开展争先创优与政风行风建设工作,弘扬健康向上的职业道德。
2、为了进一步加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质,树立“教书育人,为人师表”的良好形象,党支部及时召开了“铸师魂,树形象,促发展”师德主题教育动员大会。会上,学校党支部书记对我校师德主题教育的总体目标、各阶段的主要任务都提出了具体的要求。会后,学校将根据“铸师魂,树形象,促发展”师德主题教育实施方案的要求,利用例会、国旗下讲话、板报、宣传栏等多种形式进行广泛动员、宣传,营造浓厚的活动氛围
3、建立有力的制约机制。规范教师上班签到制度。认真推行教师职业道德评价制、教师绩效工资考核制;全面、科学的评价教师的德能勤绩,作为评选优秀教师、优秀班主任、优秀组长、职称评审等的重要依据;与每一个教师签订职业道德责任状;设立校长信箱和师德师风举报箱,自觉接受社会的监督。
二、党建与党风廉政建设
我校党支部在西夏区教育党工委的正确领导下,立足支部工作本位,在抓好党建常规工作的同时加强基层服务型党组织建设,以“美丽领航”党建项目为抓手,以建党九十三周年为契机,引领学校发展全局,增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,扎实推进党组织的作风建设,进一步提高我校党支部组织建设的整体水平,牢固树立了全心全意“为学校发展服务,为师生成长服务”的思想,带领全体教师积极创先争优,促进了学校全面、和谐、可持续发展。
(一)、开展“美丽领航”党建项目,带动全校工作整体提升
1、积极开展“美丽领航”党建项目。我校制定了“美丽领航”党建项目实施方案——学校美丽班级的创建,召开了学校教师的动员大会,让每位教师都知道“美丽领航”党建活动内容。签订“党员教师公开承诺书”、开展党员教师示范岗、示范课、、“学雷锋,美化净化校园”、“人人为党旗添光彩”、“大手牵小手”、党员教师“双培双带”、“结对帮扶 ”、党员教师“一对一”谈话等一系列活动。
认真开展关爱留守儿童活动,每个班报两名“双困生”作为党员教师关爱对象,党员教师、班主任与学生一一结对,帮助学生解决学习中的困难。党员教师与群众密切联系,党员教师深入教师中了解教师的学习、生活、工作情况,每周组织教师集体备课,推门听课,真正践行了公开承诺。
2、进一步落实“美丽领航党建项目”活动要求,丰富其内涵,扩大参与面,让党建项目真正成为提升教师个人价值、促进学校品质发展的动力。本学年亮出六面旗,即公开承诺“党员争先进”“学习争优秀”“课堂争魅力” “服务争优质”“组长争先锋”“管理争创新”。班子成员和全体老师深入思考自己在新学期的目标与定位,勇敢争优、用心争优,成就一份品质的工作。如今,“公开承诺行动”已经成为了提升三小教师个人价值和思想境界的强大动力。
3、认真开展“五个结合”活动。我支部以突出实践主题,把民主评议政风行风活动、创建“美丽班级”党建项目、教师队伍作风建设活动、党员队伍基本建设、党风政建设充分结合,创新载体,确保党支部各项活动取得实效。
4、唱响伟大祖国建党九十三周年的主旋律,增强全体师生的使命感、责任感和荣誉感。7月份学校党支部举行党员座谈会活动。大家用唱红歌、朗诵、跳舞、演讲等精彩的节目讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,表达内心的喜悦之情。
我支部还开展了七个一活动。即一次《光辉的旗帜》征文竞赛,一次“听党的话,跟党走”宣誓仪式,一次“党史知多少、丰功伟绩知多少”手抄报评比,一期党史知识、感恩教育黑板报,一场红歌传唱检查、评比活动,一次宣传建党丰功伟绩主题班队会活动,讲一次党史故事比赛。
5、为了进一步加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质,树立“教书育人,为人师表”的良好形象,党支部及时召开了“铸师魂,树形象,促发展”师德主题教育动员大会。会上,学校党支部书记谢咏青对我校师德主题教育的总体目标、各阶段的主要任务都提出了具体的要求。会后,学校将根据“铸师魂,树形象,促发展”师德主题教育实施方案的要求,利用例会、国旗下讲话、板报、宣传栏等多种形式进行广泛动员、宣传,营造浓厚的活动氛围,并把加强教师师德师风建设做为学校的常规工作常抓不懈。把多年来得到家长赞誉的树为师德先进个人,号召大家学习,对有违反师德行为的教师实行“评优选先”一票否决。本学期没有发现教师违纪现象。
(二)、建设学习型组织,促进校园可持续发展
1、丰富学习形式,渗透思想引领。
我支部采取集中学习和自学相结合的方式,本学期组织集中学习10次,党员教师积极学习十八届三中全精神和新《党章》,每人写读书笔记超过一万字,撰写学习党章心得体会四篇,并在学习园地中张贴交流。
我支部还认真研究会议文化,把教师例会当成思想宣传与交流的良好契机,在每次会议前安排教师五分钟的《分享时刻》,让老师们把在学习、生活中感悟到的好文章推荐给大家,互相学习。坚持对党员教师和全体教师进行思想引领和专业导航,每一次座谈、每一次分享,犹如一盏盏明灯,引领着老师们找准职业定位、树立职业理想、规划个人成长。
2、构建书香校园,引领成长境界。
利用学校图书室,定各类杂志40多种,开展了“点燃读书激情,营造书香校园”主题实践活动。大家与书为友,在读书分享中智慧碰撞,进行“读书分享会”,激活大家的思维,进一步激发全体师生的读书热情和兴趣,老师们每天捧着至爱的书本,走进书的世界,心灵沉浸在书香中,读书成为了一种习惯。
3、充分发挥功能型党小组的引领作用。
根据学校实际,我校成立了教研、德育教育两个功能型党小组,通过党员教师的示范课、小课题研究、班主任德育工作经验交流的开展,不断提高党员教师和全体教师的工作责任心和教育教学水平。
三、开展扎实民主生活会。通过民主生活会,我们查找出制约和影响学校教学质量提升的因素。
原因
一、学校教研活动没有创新的做法,也缺乏有力的抓手,没有引领教学的航标。课题或小专题研究几乎没有。
原因
二、多媒体教学的运用,还处在初级阶段,没有发挥出应有的效率。
原因
三、学校的办学特色和亮点没有真正形成特色,处在寻找与研究阶段。
原因
四、学生的行为习惯还带进一步的规范和强化。
五、健全学校效能制度,提高工作效率,服务基层和群众。
按照上级规定,实行绩效管理;建立并严格执行有关规定,没有发生行政干部、教工被告诫的情况;公开招生、转学等办事程序,为学生和家长提供优质高效的服务;健全行政管理制度,严格执行会议纪律,提高办事质量与效率。
六、加强群团工作,有效凝聚各方教育力量
(1)协助工会一起组织“庆三八”教师厨艺大赛活动,教师节及庆新年等活动,不断丰富教职工的娱乐生活。开展每月一次工会活动,每学期一次教师健身趣味运动会,为教师体检,利用双节慰问等形式地把温暖送到在职及退休老师家中。
(2)携手教学部门、大队部抓好家长学校,开展好“家长开放日”、家长学校培训等活动,提高家长素质,抓好家庭美德建设,加强未成年人的思想道德建设,抓好学生的养成教育,促进学生健康成长。(3)做好“书香校园”,“文明校园”,“绿色校园”,“安全文明校园”创建工作。
二、精神文明、宣传、普法与工作执行力
(一)、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶。
坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。坚持教育监督岗的检查。每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布。成立“护校值周分队”,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们打闹。每周周三下午按时组织少队成员参加少先大队会议,并要求少先队干部互相总结上周工作的不足和亮点以及本周的工作任务。每周五进行一次卫生大检查,抽各班少先大队委和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生情况,并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一,使校园保持洁、齐、美。坚持“和谐校园,班级评比”制度。班级班会主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致,有“安全训练走楼梯”活动,“向国旗敬礼”活动,“培训少先队运动员入队仪式”活动,“运动会会场卫生、纪律评比”活动,“为残疾儿童学校捐赠衣物”的爱心活动,“爱心大使”评选活动,“书香银川诗歌朗诵”活动,“卫生日·班级板报评比”、“开学第一课·感恩教育”活动,“元旦日”庆祝活动,“24字常记心中”、“安全伴我行”等。每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题。每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的风格特点。坚持“平等讨论”制度。根据每月的少队主题,开展少先队员活动,并由少先大队大队长在每周三下午的少队会议上对活动的开展的效果和问题进行总结、讨论,并由各部少先队委提议适合德
育主题的各项活动。队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查,肯定活动开展较好的中队。
(二)、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
充分利用板报、小广播等教育功能。我们少先队利用班级的板报、小广播、等有效地进行节日教育等活动,如每月各班根据工作安排及时更换班级板报内容,有“安全伴我行”、“感恩常记我心中”、“和谐校园·和谐班级”、“爱的教育”、“庆元旦”等涵盖安全教育、心理健康知识、廉政文化等。校园小广播上学期间每天下午上课之前按时播放,内容涵盖广泛,有名人的廉洁故事、读书故事、好文推荐、安全常识、美文欣赏、心理咨询等。认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们挑选出6名优秀的同学担任护旗手任务,1名优秀学生作国旗下的演讲,演讲内容以我校德育工作主题为基础,结合节日教育等。由一名行政领导或优秀教师作上周工作总结,总结内容以上周的纪律、卫生、礼仪为基础,结合学校的主题等。大队部及时做好工作安排,完成各阶段的卫生、纪律统计和评比,以及学生训练工作,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。
(三)、加强小干部的培养,提高队员工作能力。
学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部,组织他们学习《小龙人报》、《少先队小干部》等报刊,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。中队为队员成长搭建平台。在队员中,我们形成了“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式,“以高带低”的队员训练模式。各中队设立了大大小小不少岗位:中队卫生管理员、个人卫生检查员、纪律管理员、„„各中队每一个队员分管一项日常事务工作,形成了一种人人平等、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。在管理别人和被别人管理的角色不断变换中,让更多的队员拥有自我表现、自我锻炼、自我管理、自我教育的机会,使每一个队员都能得到全面发展,真正成为中队的主人。
(四)、加强领导,构建网络,突出信息宣传工作的重要性。
为有效加强信息宣传工作,我校形成了由校长亲自主抓,副校长主管,骨干教师积极参与,安排专人具体落实的信息宣传工作队伍,年初研究制定了具体工作计划,安排全年的信息宣传工作目标,每月总结一次工作进展情况,明确一段时间内的信息宣传工作重点,每季度对信息宣传工作进行一次点评,充分调动工作积极性。
严把审核关。凡是上报的信息稿件,必须由分管领导审核把关;一些重要的调研文章,特别是问题性、政策性和前瞻性的稿件,由校
领导共同进行研讨剖析和修改完善。通过层层审核把关,切实保证调研、信息和宣传稿件质量。
为提高信息宣传工作的规范化管理水平,我们做到了三个落实。落实制度。制定完善了《信息宣传工作办法》,对信息报送原则、重点内容、具体要求及奖惩措施等进行了明确规定。落实责任。年初,我们将信息宣传工作的目标任务,分解落实到个月份、各年级组,并将计划完成情况纳入综合考核,与教学工作同部署、同检查、同考核、同落实,形成层层有任务,人人有责任的良好格局。落实奖惩。为调动全校教师做好信息宣传工作的积极性,我们注重强化竞争激励机制,把信息工作完成情况作为评先选优的重要依据。
坚持服务“美丽校园创建”中心工作。始终以服务决策、推动工作为目标,特别关注区政府、西夏区教育局的重要决策、工作部署,并以此为出发点明确宣传报道工作的重点。在全年的宣传稿件中,始终坚持围绕西夏区教育局提出的“美丽校园、美丽教师、美丽学生、美丽课堂”的创建工作和“三通两平台”这一重点工作,坚持在稿件中突出这些主题。坚持抓住工作亮点。在实施“美丽校园创建”过程中,我们专题宣传。积极向上级有关部门上报我校实施“美丽校园创建”工作开展情况,撰写了关于创建工作的许多信息,为上级深入了解我校的“美丽校园创建”创建工作开展情况提供素材。坚持围绕工作重点。我们把反映学校发展、展现学校特色、展示学校质量等方面的工作作为信息反馈的重要内容,在各大网站、媒体上进行大力宣传,使信息能够走出学校,成为展现学校特色的一个靓丽的风景。一年来,我校信息坚持立足学校,积极向教育局教育信息网、《银川晚报》、西夏区教育工会网报送信息,坚持“有活动,必宣传,快上报”的原则,我校定期、及时地将学校开展的各项工作消息向外报送。我们的宣传工作按期初目标完成上半年的任务,上报信息 65篇,采用 23篇,我校《爱岗敬业师德讲座》在银川公共台报道;专题片“pk先锋”在 宁夏少儿频道播出;隆德“送课下乡”活动在宁夏教育台播出。“拾金不昧好儿童”在银川文体频道播出。
三、教育管理质量与科学研究
(一)、提升教育管理质量,潜心研究教育科学 1.狠抓教学常规,使教学管理有序化
本年度对教师的备课、听课记录、业务笔记、教学随笔、教研活动记录等进行了八次认真检查,及时公布记录并反馈本人,每次检查结果作为考核依据。从抽查效果看,许多教师能根据实际情况备课,内容详实,并做到每课教学反思,达到规定的课时数。根据我校学生来源相对差的现实,组织了月考试八次,精心出卷,严格考试,系统进行卷面分析,及时掌握教学进度与质量。
2、对学生的常规管理中,坚持点滴教育,在早读、中午放学、午默三个时间段分别进行古诗词背诵(按年级段要求背诵篇目)、周一规定全校经典诵读,整队背诵以及“舞墨”(每天三个字)。
3、重视树立学生语文观,教给学生识字方法。让学生自己设计课外识字本,通过看报、看电视、收集包装等形式自主识字,让学生在生活中学语文。本学期,学生课外识字平均达到450多字,最多达1000多字,提高了学生阅读能力。
加强写字教学,从一年级到六年级都设写字课,每学期进行一次写字竞赛。实践证明,这一措施收到良好效果。
4、各项比赛、活动常规化也是我校常规性教学的一部分。在这一年度中我们按月份组织了各项比赛,使学生张扬个性,促进学生全面发展。比如 一、二年级数学口算竞赛、三、四、五、六年级写字比赛、高年级英语单词检测等,5、加强巡课,每天都有专人负责巡课登记,加大了对课堂教学的监控力度,发现问题及时纠正。加强听课制度。要求年轻教师、骨干教师每学期至少听30节课,其他教师每学期听课不少于15节。在此过程中,选拔师范课与优质课,供全体教师研讨交流,落实听课笔记与评课制度。
6、加强多媒体使用效率,提升白板、PPT等常用教学软件的使用水平。通过促成骨干教师与年轻教师的外出学习,建立桥梁,提供时间和机会,树立全校教师尤其是大龄教师的现代化工具使用意识。
7、组织开展兴趣小组活动,充分发挥教师的特长优势,丰富学生的课余生活,发展学生的兴趣特长,做好培优工作。本年度共有书
法、美术、手工、合唱、阅读、体操等九个兴趣小组开展活动32次,参与学生320人。
(二)、落实共同体活动,切实关注共同体利益和目的。与共同体开展各项教研活动。期中期末考试统一时间,统一试卷,把年级分数纵向对比,找差距,比不足,让教学水平进一步。在同课异构的教学活动中,我校教师积极踊跃,把三小教师的教学风采展示给兄弟学校。作为共同体的一员,我校有所担当、积极配合,完成了各项活动。4月份,我校外派8名骨干各科教师去隆德官庄小学送课,5月份我校外派1名骨干教师前去华西小学授课,12月份,我校陈晓华同志在九小参加西夏区白板比赛选拔赛中表现优秀。
(三)、发挥教科研引领作用,提升学校品味。
今年我校的自治区立项课题《小学语文写字教学中书法艺术运用的策略》与银川市立项的课题《 》正在研究中。按计划2015年7月结题。教师论文6篇在省级刊物发表,论文12篇获得市级一、二、三等奖。
(四)、积极参加组织各项培训,强力建设师资队伍。
四、规范办学与安全管理
(一)、加强教学常规管理,努力提高学生的整体素质
1、严格执行教育行政部门的有关规定,教育教学秩序井然,严格执行国家和区上颁布的课程计划、教学大纲,开足开齐课程,重视语文、数学,突出艺体特长,活动类课程按规定开设,有计划、有安排、有落实、有效果,提高学生素质,促进全面发展。
2、节假日无组织学生上课或集体补课现象发生。
3、学校教师自觉遵守教师道德规范,没有教师进行有偿家教的现象。
4、以丰富多彩的兴趣活动为载体,有效地开展形式多样、内容充实、生动 活泼的课外活动,丰富学生的课余生活,发挥学生的特长,组建书法、舞蹈、音 乐、篮球等特长小组,着眼素质,培养能力。坚持一小时阳光体育活动的开展。
5、学校严格按照自治区的要求进行招生,把学生人数控制在规定范围之内,招生规范有序,得到了家长的一致好评。
5、加强教研活动,积级推动新课改教案,组织教师学习新理念和新做法。严抓平时,细抓定时,提高教师的自身素质和业务水平。同时我校积极参与各级各类教育主管部门开展新课程的交流、观摩和示范课,坚持领导深入班级听课制,努力创设互相学习,互相促进、共同提高的教学氛围。
6、规范教学过程,抓好备、教、辅、改、考、评六个环节的管理,钻研教材要深,课堂教学要实,作业练习要精,个别辅导要细,考试考核要严,评价评定要全面。
7、优化教师队伍,提高课堂效率。营造人尽其力、才尽其用的环境,激励 教师能过进修、自学、培训、岗位训练等,提高业务能力,优化教师队伍。
8、完善考评制度,全面、科学、客观、真实地考评师生的成绩,充分调动师生的积极性,促进教学质量的提高。
9、无体罚、变相体罚的现象发生。
10、学校办学条件优良,无违规办学现象。
(二)、把安全稳定当做第一要务,办让家长放心的教育。
1、加强组织领导,健全安全管理组织机构。成立了学校安全工作领导小组,确定汪校长为安全工作分管领导,形成了安全工作校长亲自抓部署,分管领导具 体抓落实的良好局面。
2、层层落实安全责任。每学年都要修订完善 《学校安全事故应急处理预案》进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人,按 照“谁主管,谁负责”的原则,把学校安全工作落实到日常工作的方方面面。真 正做到了学校、班级、学生、家长职责明确,齐抓共管。
3、强化安全教育。始终把安全工作放在学校工作的首位,安全教育做到了时时讲,天天讲,常抓不懈。利用教师例会、升国旗等时间及时将安全工作会议 精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中,学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源,给师 生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃 技能。
4、重视安全防范,把安全隐患消除在萌芽状态。广泛宣传,鼓励学生自愿投保,进一步加大了学校安全工作保险系数。多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。
我校安全责任落得实在,安全制度比较健全,安全教育频繁开展,预防措施 比较妥当,全体师生安全意识明显增强,近年来的安全纪录一直良好。
(三)、面向全体学生、关注每一个学生的发展
面向学生的每一个方面,重视后进生的转化工作,制定切实可行的后进 生管理制度,努力做到热心、细心、耐心,思想上不歧视、感情上不厌恶、态度上不粗暴,动之以情,晓之以理,导之以行,让所有的学生都抬起头来走路,真正做到面向全体学生,使所有学生都能得到全面发展。
学校推进均衡发展工作进展良好,在今后的工作中,我们将一如既往地加强教育教学管理,加强师资队伍建设,加快推进均衡发YO 1做好了春季和秋季开学前的校园安全自查方面的工作,从班级的门窗、玻璃、课桌凳、用电、上下水、暖气、操场上安装的体育器材逐一排查,发现隐患,及时消除。
2不断完善各种安全制度和安全预案。如:预防突发事件处置预案,消防应急疏散逃生演练预案,防踩踏安全工作应急预案等。做到每月一次的安全疏散逃生演练。
3做好了春秋季各种传染病的宣传和预防工作。班主任每天早上和中午认真进行晨午检并及时上报。每周定期对班级进行消毒工作。都随时做好了各项记录。
4做好中午的路队放学工作。班主任亲自护送学生出校门。5进行4次安全知识讲座。利用班队会根据季节性重点加强安全的预
防。如:夏天的防溺水事故的安全教育,冬天冰上事故安全教育、每月的道路交通教育。每学期的节假日、期末抽测考试、放假时对都对学生家长做到了致家长一封信,共同预防学生校外的安全。6定期对学校周边的环境进行检查。对学校周围的安全隐患,能解决的我们及时解决,有困难的上报教育局,请给予帮助解决。现在安全隐患最棘手的,校门口百十米就是交通要道,北京西路交通主干道,每天上下学,家长接送的以及过往的车辆,在这造成道路的阻塞,交通不畅通,有一定的安全隐患,上下学有交警执勤,起到了很好的效果。
五、义务教育均衡发展工作
根据《宁夏回族自治区义务教育均衡发展督导评估方案》我校积极组织推进义务教育均衡发展工作,并将具体工作细化,分解到各部门,将工作任务内容落实到学校日常教育教学常规之中,现将工作情况总结如下:
健全组织,落实责任。学校高度重视该项工作,成立由谢校长任组长的“推进义务教育均衡发展”工作领导小组,负责组织协调和部署各项工作任务,整理工作,分工明确,责任到人,确保工作任务落到实处。
加强宣传与学习,提高认识多次召开会议,学习《均衡发展规划方案》提高全体教职员工的思想认识,明确推进均衡发展的目标任务,使推进均衡发展深入到每一个教师的心里,认识推进义务教育均衡发展的现实需要和重大意义,全员发动,全员参与。
义务教育均衡发展达标情况:
(1)本学年在校学生数795人,入学率达100%。辍学0人,辍学率为0%。
(2)全校在职教职工38人,专任教师38人,其中取得大专及以上学历38人,教师学历合格率达100%。
(3)学校占地面积12804平方米,学校现有17个教学班。校园布局合理,教学区、绿化区、活动区划分清晰,一栋逸夫楼,一栋三层综合楼,1个多媒体教室,学校设有科学教室、音乐教室、计算机教室、心理咨询室、卫生保健室等,还有400米跑道的操场一个。篮球场,排球场,游乐区等。
一)、建全建好义教均衡档案。
档案是一个学校做的各项工作的依据、重点,学校高度重视,由谢校长任组长,学校各部门领导分工合作,把档案建设落实到各领导、各科室、各科室管理员,建全建好义教均衡档案。
(二)、功能室仪器管理使用
学校建有科学教室、音乐教室、计算机教室、体育器材室、心理咨询室、美术室、卫生保健室等十二个功能室,各种仪器配备达到国家二级标准。各实验室、器材室配备专人管理,总账、分类账、报损账、往来帐齐全清楚,各种规章制度张贴上墙。
学校有美术活动室,有专职教师领学生进行各种美术作品创造,开设舞蹈教室、音乐美术器材室等。这些室的配备达到教育部规定的
二类标准,体育器材、卫生器材配备达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》。
学校现有图书13690册,生均图书17册,每年图书复本率不超过5册。建有学生阅览室,各班级建有流动看书日,每天下午开放,学生借阅率高,语文开始了阅读课,语文老师或者带领学生到阅览室,或者借出去在教师里阅读,我们每学年订阅报刊杂志40多中,为学生教师提供丰富的精神食粮。学校对生开展图书借阅,大家相互借阅,讨论交流,共同提高。
信息技术教师有计算机56台,生机比为7:1,每个教师配备了班班通,老师上课使用频率很高。
我校的配置虽然都达到了国家二级标准,但出现图书、实验仪器、教学仪器陈旧、破损等情况。有些功能室的管理人员由于兼职,对所负责的功能室业务不熟练,因此在上级领导提问时,不能做到“一口清”。针对这些情况,学校高度重视,对不能看的图书进行了清理,编册,把图书副本率控制在5册之内,同时对各功能室人员进行多次培训,多次演练,使其熟练掌握各自的工作,达到了满意的效果
第二篇:学校工作总结
× ×
中学学校工作总结
一、在办学条件上求发展
× ×中学办学条件差,无实验室,无图书室,无教师办公室,无会议室,无多功能教室,无活动室,没有合格的食堂,没有餐厅。学校还有危房。好在近几年得到上级领导的重视,我们全体领导锐意改革,开拓进取,结合局下拨的部分危改资金,改善了学生的住宿条件。然而仍是杯水车薪,学校负债累累。由于划片招生的局限,加上本身的办学条件,我校学生流失超过1/3,现有初中生近100人,好的教师纷纷要求调动,尖子生动辄流向周边大中学。要想根本改变六神中学的面貌的确很艰难,然而,学校领导班子,在其位必谋其政,穷则思变,2011秋季,着手抓两方面的工作:一是努力提高教育教学质量,这是一个学校生存的根本,也是我校唯一的亮点,本学期我校1-6年级期末统考取得较好成绩,得到老百姓的赞赏;二是大力改善学生的生活,在经济非常拮据的情况下,投资万元改建小操场,使学生有活动场地,新建学生食堂、厕所,改善了学校面貌,使学生有一个温暖舒适的学习、生活环境。
二、在办学思想上做文章
1、明确一个中心。坚持以“德育为首,教学为中心,安全第一”的原则,全面提高教育教学质量,全面实施素质教育,全面提高育人水平;以质量求生存,以创新谋发展,以务实出成果。
2、抓好三支队伍。以“团结协作,廉明勤政,奉献高效,求实创新”加强班子队伍建设,提高整体战斗力;以“为人师表,爱岗敬业,业务精湛,教书育人”加强教师队伍建设,提高整体凝聚力。我校现有教职工36人,专职教师26人,专科以上学历95﹪以上,缺乏体育、美术、音乐教师,我们不断选送人员进行培训。学校现有9个教学班(含小学部);以“道德高尚,志向高远,智力高超,能力高强”加强学生队伍建设,提高整体创造力。
3、强化课堂改革。瞄准目标,先学后教,整体推进,扎扎实实探索出一条过程新、内容实、效果好、负担轻、智力高、有特色的教改新路,做到学生自主学习,堂堂清,日日清,月月清。
4、细抓德育工作。坚持树立正确的教育观、质量观和人才观,培养合格的人才。围绕“培养什么样人、怎样培养人、培养人的什么精神”,认真研究新形势下的德育规律,促进学生思想观念、道德品质和良好的行为习惯的发展,追求卓越,全面示范,发挥龙头导向和辐射作用,不懈追求“办学定位”。经全校师生奋力拼搏,取得了一些可喜的成绩。
三、在两支队伍建设上下功夫
我校在整个管理工作中,坚持学校以师为本,教师以生为本,学生以终身发展为本,始终把干部和教师这两支队伍建设当作重中之重,紧抓不放。
干部队伍建设,重点在“勤政、廉政”上下功夫。坚持加强理论和业务学习,坚持深入教学第一线,坚持周一例会制度,坚持完善经
济责任考核制度和责任追究制度,坚持严格工作制度,坚持安全一票否决和计划生育一票否决制度,全面实行领导干部动态化管理,坚持对干部德能勤绩全面考核。在我校,领导的工作置于教师的监督之下,一切工作都公平、公正、公开,每一学年考评一次,坚持能者上、庸者让,在其位,必谋其政,取得优异的业绩。于是,我们组建了一支责任心强、作风严谨、能力超强、纪律严明、团结合作的干部队伍。
教师队伍建设,重点在“素质”上下功夫,加快骨干教师的培养,鼓励青年教师进修学习,加强教师职业道德建设。人心齐,泰山移,有了特别能吃苦、特别能攻关、特别能打硬仗的教师队伍,我校工作无险可阻,无难不克。
四、在课改中求突破
近年来,我校根据校情,坚持课改,走科研兴校之路,扎扎实实探索学习外校经验,积极推进基础教育改革,认真开展“课内比教学,课外访万家”活动,积极进行课题研究,努力推进课程改革。向课堂要质量,向教研要效益。
1、成立教研领导小组,校长、主任牵头,协调引领全校各项工作,带头讲课,讲好课,带头包干学科,分头指导,带头坚持每周听课达5节以上,带头讲公开课、示范课,力求精品课,带头撰写论文、课题研究、教学随笔、教学反思,带头对课程设计方案进行评价指导。
2、抓集体备课。分语文组、英语组、数学组、理化组、综合组,主要讨论下一教学时段的全部课时教案及课后达标作业。
3、抓课堂效益。坚持课堂六个环节:提示学习目标;出示自学
指导;学生自学教师巡视;检查自学效果;引导学生评价、更正;当堂训练,力求每位学生应知全会,每月对所学知识进行测评,验收落实。
4、抓学困生的学习。一是上课优先提问、演板,使他们上课有所作为;二是优先辅导和作业批改,让他们养成独立思考、积极完成任务的良好习惯;三是优先落实“三清”,未完成任务就要增加落实压力,从思想上调动学困生的积极性。
五、在规范办学中出成果
几年来,我校始终把“因材施教,张扬个性,面向全体,整体提高,以学生成长为本,为学生终身发展奠基”作为持之以恒的办学方向。铸就了师生实事求是的科学态度和勇于进取的创新精神,形成“团结、文明、求实、创新”的良好校风。几年来,学校始终注重教学成绩,狠抓教学质量,培养一批高素质的教师队伍。我们六神中学教师乐于奉献,艰苦创业,有极强的责任心、高度的责任感,在抓教学的同时,德育合格率达98﹪以上,优秀率达70﹪以上,严重违纪犯罪率为零,校园无打架斗殴现象,文化学科及格率达85﹪,优秀率达10﹪,理化生实验合格率达98﹪,体育合格率达90﹪,三好生、优秀生占50﹪。学校还经常组织演讲、书法、绘画、文艺、体育等各种比赛,提高综合素质,张扬个性。
六、在成绩面前找差距
尽管我校在上级部门热情关怀下开创了新局面,取得了一些成绩,但同家长的要求和形势发展的要求还存在很大的差距,主要有四
大问题:
1、教育投入力度不大,尤其是教育技术装备、图书室、实验室、体育设施几乎为零,导致在教学过程之中仍然是粉笔加黑板的原始工具,学生的课外活动不丰富。
2、新课程改革的深度和广度还不够。我校教师过少,很少派人到外地参加新课程改革的学习,导致学生的知识面窄,学生的思想、智力难以开发,这些有待于进一步探究和提高。
3、“小班化”的教学有利于学生的创造思维,提高学生的学习成绩,而我校学生虽然少,班额不算大,分层教学可能导致部分学生流失,我们左右为难。
4、后勤的整改还没有彻底到位。这是老百姓非常关心的问题。提高生活质量,改善就餐环境,是我校着手整改的关键。针对上述问题,我校着力从以下四方面提高办学水平:
一是实实在在促管理,在管理上实行公平、公正、公开的原则。二是扎扎实实抓质量,结合新课程标准,优化教学过程管理,探求新的教学方法,提高教学质量,三是坚持不懈搞教研活动,让一部分教师“走出去”,学习外地经验,探讨新的教育方法。
四是一心一意谋发展,抓好勤工俭学,扩大办学资源,提高学生的生活质量,改善学生的生活。
我们学校虽小,但我们秉承“团结协作,敢为人先,锐意改革,与时俱进,科学发展”的精神,秉承“以学生成长为本,为学生的终
身发展奠基”,开拓创新,团结奋进,立足兰溪,为× ×中学的生存和发展而不懈努力,为兰溪教育事业添光彩。
第三篇:学校工作总结
川汇区城北办事处黄庄学校
学校工作总结
二零一零年六月
2009-2010学第二学期学校工作总结
银鼠唱罢,金牛登场。过去的2009年学对黄庄小学来说是非同寻常的。在川汇区教委以及城北办事处党委政府的正确领导、关心和全力支持下,在全体教职员工的大力协助、团结奉献、勤奋开拓地工作下,我校认真贯彻执行党的教育方针和各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合我校三年规划和本学期学校工作计划,努力完善学校各项规章制度及硬件建设,努力实现德育工作目标化、学校管理精细化、教师整体素质专业化、教学设施现代化、教研成果实用化、各项活动多样化、学校建设特色化、学生素质全面发展,努力实现教育质量提质升位的目标,使我校的小学教育教学等各方面工作取得了长足的发展。
下面,就2009-2010学第二学期的学校工作情况进行简单总结。
(一)抓好师生的政治思想品德教育
1、把加强教师的职业道德建设,促进教师做“为人民服务和人民满意的教师”,不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立教师高尚的师德风范,以及良好向上的工作氛围的创设等作为一项重要工作来抓。努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教,为人师表、严于律己、敬业爱岗、师德优良的师资队伍,为学校完成本的各项工作计划提供有力的保证。
2、学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学期,通过开展一系列主题鲜明、形式丰富的活动,抓学生“五小”教育,抓礼仪教育,抓“三个好”(在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年)教育;抓“三个习惯”(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯)教育;学生良好道德行为习惯养成教育;合格小公民意识培养等。
通过不断的努力,我校师生精神面貌进一步改观,逐步形成了良好的校风、教风和学风。学生的文明、礼仪、卫生习惯得到了明显的改善。
(二)抓好教科研工作
教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。
1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划,开齐课程开足课时,严格执行《小学管理规程》,教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对教师的教学“六认真”工作常抓不懈。对“六认真”采取“一听二查三问”的方式,即:深入课堂听课看教师是否体现了新的教学理念;查阅“六认真”工作资料;问学生或学生家长对教师的评价,强化了教师教学过程的督导。采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作,为全面提高我校小学、幼儿教教育教学质量打下良好的基础。
2、加强学习、提高教师的教学理念。通过举办专题讲座、理论学习、观看优秀课堂实录谈体会、开展过关课、公开课、探索课、讨论课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等,为提高我校教学质量夯实了基础。
3、坚持以研促教、全面提高课堂效益。一方面我们组织教师科研学习,狠抓校本教研和校本研究,在时间上保证,在内容上落实,在质量上求高。另一方面,认真组织区市级以上课题的结题和申报工作,开展群众性的教科研活动,鼓励青年骨干教师大胆进行探索。由于狠抓了教育科研,教师的业务能力提高了,教科研意识和课题研究水平增强了,研究成果和论文发表和获奖档次也提高了。
4、开展各比武项活动,提高教师综合素质。我们要求全体教师每学年必须在各教研组开一节以上的汇报课;通过开展定期与随机的教学常规检查;通过举行教师教坛新秀评比,论文、优秀案例评比;通过对青年教师基本功过“五关”(备课、说课、上课、评课、操作)。有效提高了教师的综合素质,同时使一些青年教师脱颖而出。
5、认真上好各学科课程,积极开展各项课外活动,提高学生综合素质。在活动方面,我们除了认真参加县市举行的各项比赛之外,我校还成功地举办了学生趣味运动会、课文朗读比赛等。既丰富了学生的学校生活、又提高了学生的综合素质,有效地促进了我校素质教育的发展。
(三)抓好体卫工作
健全机构,统筹安排,分工明确,职责到人,措施到位,成效显著。具体做到五个落实。
1、落实课程计划与足够的运动锻炼(包括两课两操两活动);
2、落实环境卫生地段包干责任制;
3、落实分管领导每日校园卫生巡查制度;
4、落实少先队大队部做好班级文化评比;
5、落实配合上级做好健康和安全等宣传教育工作。特别是在落实预防食品安全卫生工作中,我们更是严格按上级的要求抓好各项措施的落实,做到每日一分钟的安全教育和每日一句温馨提示,专人负责督导各项措施的落实情况与资料的积累与上报。在做好以上工作的同时,我们积极开展各项活动,如举行校广播操比赛、组织学生到社区清理卫生等,既推动了学校的体卫工作,又培养学生环保意识。由于我们重视体卫工作,使校园始终保持了净化,绿化、美化的良好育人环境,学生体格状况较好。
(四)做好教育服务方面的工作
1、狠抓班子建设,提高综合素质,努力为全校师生提供优质的服务。
我校党政一班人以“学习、团结、勤政、廉洁”为目标,根据学年初学校制定的《学校领导班子行为准则》的要求,我校领导班子成员更是从严要求,以身作则,清政廉洁,积极遵章守纪,主动作好分管工作,以兢兢业业的工作为教职工作出表率。同时在管理工作和教学工作中,互相配合,关系融洽。研究问题,处理校务,大家坦诚直言,见仁见智。一旦形成决议,坚决执行,力求对各项工作做到大胆抓、敢于抓、善于抓,坚持用制度管人,对事不对人。
2、重视师资队伍建设,鼓励全员培训。参加继续教育、信息教育、现代远程技术教育和教师素质提升工程等使教师形成了进修热。我校全体教师参加了计算机和现代远程教育技术应用培训。
3、重视学校安全防护。学校多方开源节流,投入经费进一步完善教室门窗的安全防护设施。
4、利用家长学校召开家长会议,通过对学生家长进行家庭教育知识讲座。一方面向家长通报学校各项工作情况,另一方面让家长对学校提出不足的地方与今后发展的建议。增强了家长对学校的了解,促进了家长与学校的沟通,构筑了家庭、社会、学校三位一体的立体教育网络体系。
5、努力实施民主管理,为学校教职工的专业发展创造良好的制度环境。我校加强校务公开工作,做好学校目标责任考核,实施民主决策,改革了教代会制度,改变学校管理方式,按要求做到财务中各项收支情况公开,学校评优、评先公开,教师福利、奖金分配公开,人性化的现代民主管理模式在我校初步形成。
过去的一年,首先要感谢川汇区教育委员会、城北办党委政府对我校的关心和全力的支持,同时要感谢学校领导班子集体和全体教职工塌实的工作。在新的一年里,我们将会以更加饱满的热情和优异的的业绩向您汇报,共同期待着黄庄小学的再一次腾飞。
川汇区城北办事处黄庄小学
二零一零年六月
第四篇:学校工作总结
学校工作总结
本学期我校在区镇教委的带领下,认真贯彻落实区镇教委制订的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,不断推进素质教育的新途径,取得了较好的成绩,现总结如下:
一、坚持政治、业务学习制度,努力打造学习型组织,进一步加强我校教师队伍建设。
1、政治、业务学习制度是我校多年来形成的一项重要的常规学习制度,也是我校进行教育教学过程管理的一个重要机制,逐渐成为我校进行教育教学管理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台,本学期,学校继续坚持抓好政治学习的组织安排。学校认真组织安排业务学习内容,围绕工作中心和教育新形势,把教育上的政策要求和学校的管理思想等,及时宣传到每一位教师的心中。
2、继续加强教师的职业道德教育,努力塑造我校教师新形象。本学期,以安全教育为中心,全面落实好上级各项安全教育要求和措施。在工作中,明确要求教师要树立学生安全第一,教学质量至上的思想,依法治教,从严治教。教师的思想政治水平和文明从教意识有所提高。
3、学校坚持开展了“文明班级千分赛”活动,由学校政教处和团支部组织工作的落实,定期评选出文明班级和青年文明号。
二、加强教学管理和教学研究,进一步深化课堂教学改革,努力提高教育教学质量。
教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作:
1、继续完善和认真落实好教育教学管理制度。本学期我校制定了《教育教学工作综合评估方案》和《20xx年学校工作计划》等相关教育教学工作要求为准绳,学校教学工作紧紧围绕其开展。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照学校工作计划要求来完成。做到常规抓实、抓严、抓好。
2、夯实课改,积极推进新课标实施进程。学校建立了学校领导直接参与教研活动,定期开展活动,积极认真组织全体教师深入学习新课标理念,体会新课标精神,明确新课标要求;面向全体学生,改变学习方式,建立并积极完善以校为本的教研机制,以教导处为中心,辐射各教研组,营造良好教研氛围;以课题研究为突破,全面提高教育教学质量。
3、建立规范的教育秩序,本学期我校严格按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,有序有效地组织起各类活动课。
4、素质教育活动开展有声有色。本学期,学校继续抓好兴趣小组的各项教育教学活动,坚持常规训练,常抓不懈,取得了较好的成果。
5、强化教研,坚持效率第一。各班认真组织了单元测验、期中和期末检测。一学期来,全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想,在课堂教学中,充分发挥老师的组织、引导和参与作用,创设了民主和谐的师生关系,实行启发式、讨论式、探究式等教学方法,激发引导学生独立思考、合作学习、感悟、体验知识产生的过程,培养学生的创新能力和实践能力。在重视能力培养的同时,狠抓基础知识教学,稳扎稳打,学生的素质得到不同程度的提高。
6、学校继续加强师资队伍建设。教导处特别注意加快以新教师和年青教师的培训为主导的教师业务素质提高进程,提高教学质量的关键是提高教师的素质,而提高青年教师的素质则是关键的关键,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,对新教师进行课堂的听课、指导,学期初教导处组织了老师轮教活动。
7、进一步完善教学常规管理的制度,进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。本学期,我校加强了教学工作抽查的力度,采取一学期随机抽查与定期检查相结合,定期检查教师备课和学生作业情况,了解教育教学中突出的问题,检查的结果与学期考核挂钩。同时做好服务与指导工作。一学期来每位教师听课不少于15节,每位领导的听课不少于30节。
8、积极组织教师参加各级各类的培训,学校实行多渠道培训,充实老师队伍的专业化水平,校本培训有计划,有内容,采取走出去的方式鼓励老师外出听课学习,鼓励老师利用现代手段进行教学,多媒体课件在教学中发挥出越来越重要的作用,同时对于老师的使用情况有记载,通过这一方式知识素养和科技素养有了明显的提高,责任心进一步加强,我校有五名老师参加了太原市教委组织的导师团拜师活动,把先进的教学经验带回来,为我所用,同时发挥各教师的作用,起到以点带面的作用,通过一系列活动,开拓了教师的视野,提高了教师的综合素质。
9、学校教导处在期中考试后,认真组织教师进行了教学工作小结,开展了评教评学活动。使每位教师都能反思自己的教育教学,明确自已在教育教学上的不足之处,以对今后的教育教学有良好的促进作用。
三、加强学校校准化和规范化建设
在学校规范化和标准化建设方面,学校多方筹资,加大教学设施的投入,投入8万元配套了多媒体设备,投资3万元对教室进行粉刷,更换黑板,投资24万余元数字化校园网投入使用,新的学生公寓楼在上级领导的关怀和支持下,以拔地而起,硬环境的建设,奠定了教育发展的基础,适应了现代教学的新形势,我校的目标努力实现太原市示范初中。
四、加强安全、卫生、后勤等工作的管理,努力促使学生全面发展、健康成长
1、学校成立了安全领导小组,安全事故责任到人。学校领导每周进行了安全工作检查,教师充分利用班会、集会、护路队时对学生加强安全教育。
2、加强了校园环境建设,这学期主要是认真地做了“环境建设”工作。使学校的环境卫生经常保持在一个美化、绿化、净化的水平,为师生提供了良好的教学环境。
3、学校加强了对后勤工作的管理。学期初先作好了经费预算,严肃了财经纪律,合理使用学校每一分钱,坚决抵制不合理的开支,一学期来未向学生乱收一分钱,学校账目做到了年清月结,手续齐全。
五、“特色兴校”工作,全面提高师生的素质
1、开展课外兴趣学习小组,我校组建了书法、朗读、体育、故事等十多个兴趣小组。
2、以屋场为单位,建立了课外学习小组。
3、举办了初二年级篮球对抗赛,我校跳绳队在市区的比赛中均获团体第一名,为学校争了光,添了彩,大型团体用力操,在区运会上获得了优秀组织奖,本月初参加了校园的艺术节,我校的一名同学的书法作品获得了三等奖,在十月份的区篮球比赛中,我校男子篮球队获得第三名,在十二月份的区团体越野赛中,获第二名的好成绩,通过这些活动,锻炼了学生的身心,又丰富了校园文化生活,创造了浓厚的校园文化氛围。六、今后工作中需要注意和加强的几个问题。
在肯定工作的同时也要清醒地看到我校目前面临的实际情况及存在的问题:有些教师教学经验不足及工作态度较差等各种情况,已经严重的制约了我校的教学质量,在下学期要积极采取措施为我校的教育教学成绩迈上新台阶而努力。过去的成绩是我们今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全体教师团结一心,踏实工作,才能把我们学校推向更高的层次,更高的起点。
第五篇:学校工作总结
学校工作总结
回顾20xx年,忙碌并且充实。现就过去一年的主要工作业绩、获得的成长、呈现出的不足和对未来的工作展望等方面进行简要的总结。
一、思想政治方面
一年来积极拥护中国共产党的方针政策,提高自己政治素质、理论水平,进一步增强了党性,提高了政治洞察力。结合实际工作,将党的路线、方针、政策落到实处,严格按照党的要求办事,从小事做起,关注细节,在一言一行中践行党的宗旨。
二、日常工作表现
1、在这一年里,立足本职工作,严格遵守各项工作制度,认真对待工作,完成了上级交付的任务,配合中心主任完成饮食服务中心的各项工作。
2、为了让食堂工作进一步规范化、制度化,使食堂能做到优质、安全、高效地服务于师生,重新修订了《饮食服务中心管理办法》、《岗位职责规范》、《员工行为规范》、《员工工作流程》等,完善了各项规章管理制度,从组织上、思想上确立了食堂改革发展的新理念。
3、加强员工教育培训,提高职工素质。选送管理人员到其他高校参观学习,学习兄弟高校先进的管理经验。另外积极组织员工参加消防安全知识培训,预防食物中毒专业知识培训等。并聘请防疫站等专业老师对餐厅职工进行食品卫生知识、消防安全知识、职业道德等系统知识培训,旨在提高每个职工的整体素质,更好地为教职工服务。定期组织员工进行设备操作规范方面的学习,提高员工安全意识,杜绝安全隐患。多次强调大型设备专人操作,每次使用前先检查是否正常,严格按照设备操作流程。教导员工正确使用电器,严禁违规操作,出现零件松动或设备故障应及时报修,未修好前做明显标记提醒他人。
4、加强日常管理,经常不定期去食堂查看,发现问题及时与食堂经理或各班组负责人沟通,将问题尽早解决。
三、保证食堂生产安全,做好维修保障工作,按时供应三餐
1、在各种突发情况下,保证食堂正常运转。一年来,多次停水、停电,积极应对,保障师生三餐按时供应。
2、作为安全生产领导小组一员,及时排除不安全因素,杜绝安全隐患。制定了“三防”预案,安全通道应急灯损坏及时维修,消防器材安排专人保管,每天管理员防火巡查,进入食堂有提示语“食堂重地、闲人免进”。操作间有警示语“注意安全、精心操作”,食堂供应的免费汤专人看管。除采购及消毒外,卫生的重点及难点工作为生产加工人员体检、生熟分开等,针对这些工作,思想上高度重视,全力以赴逐项采取措施,消除生产中的各种安全隐患,确保操作安全和食品卫生安全。
3、对食堂安全隐患进行整顿,时刻将安全性放在首位。利用假期聘请专业保洁公司对餐厅所有排烟道进行清理。对长江路和嘉陵江路两个校区所有操作间配电线油污进行清理,安全检修,完成电气接地改造,保护开关更换等。
4、维修管理上,带领三位维修人员完成四个食堂的维修保障工作,合理安排,力保安全、有效范围内,减少运营成本,及时维修解决。
5、每天下班后抽查食堂有没有关好水电开关,做好每天日常水电检查记录。
四、硬件建设方面
1、本为改善师生就餐环境,组织人员重新粉刷了长江路校区一食堂、二食堂大厅墙面,更换全部照明灯和破损风扇,将一食堂顶棚修复并重新喷漆,二食堂新安装了吊顶。积极带领维修人员加班加点干,在有效时间内做好了装修工作。
2、在长江路校区学生二食堂二楼大厅隔离出独立房间,改造为卫生组人员的更衣室,解决了员工衣服乱挂乱扔的现象,有效改善了师生的就餐环境。
3、对嘉陵江路校区学生二食堂一楼消防通道存在的安全隐患进行整顿,开设四扇隔离门,清除通道内障碍物,畅通消防通道。将东侧隔离门作为二食堂在一楼惟一的原料收货入口,进一步保障了食品安全性。
4、将四个食堂破损窗户安装了砂网,有效防蝇防虫,改善了食堂环境。
5、加强硬件建设,杜绝事故发生。利用寒暑假对餐厅进行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件设备和用具,达到布局合理,通风采光,蒸汽及油烟排放良好。
五、努力提高服务水平
食堂工作中坚持优质服务,不断拓展服务理念。做到以人为本,给师生创造舒适的就餐环境,在保证学生一日三餐伙食供应的过程