孙家疃小学妇女工作总结

第一篇：孙家疃小学妇女工作总结

孙家疃小学妇女工作总结

2011年，我校女教职工紧紧围绕“关注每一名学生的全面发展”的办学理念，坚持“踏踏实实做人 认认真真做事”的校训，以“展师德风采，创优秀群体，树教育新风”为巾帼文明岗活动宗旨，在全体教职员工的共同努力下，进一步端正办学思想，全面实施素质教育，全面提高教育质量，学校各项工作发生了较大的变化，有了可喜的进步。现就一年来妇女工作总结如下：

一、尊重教师需求，提高团队合力

教师资源是学校的第一资源。而我们女教师学校女教师占学校全体教师80%以上，我们学校以“尊重”管理为主旨，以“减负增效”为手段，提高全体女教师的幸福指数，全面构建和谐校园。

1.尊重教师需求

女教师作为社会上一特殊的全体，在家庭里不仅担任了家庭妇女的角色，负责家中一切琐事。在学校中大部分女教师又是班主任，管理着学校中及班级中的一切琐事。因此，学校遵循适度原则，推行“减负”措施：各种培训或会议有效整合，统一安排在周一放学后，可开可不开的会议一律不开；每周五在校内办公系统发布《周工作计划》，一周工作一览无余；在正视生源及教师差异的基础上，调整教师考核标准，重在纵向对比，且使用弹性指标，凡在一定范围内就为达标；赋予教师一定的选择权，每学年末，教师志愿填写下学期希望承担的课程，并说明理由，学

校在充分尊重教师意见的基础上合理安排。富有人文关怀的做法，尊重了女教师的内在需求，激发了女教师的积极性和创造性。

2.提升团队合力

学校构建了立体多元的教师团队发展模式，以合作促双赢。骨干教师团队每学年评选一次，骨干教师在享有优先外出学习、免费订阅书刊的基础上，履行主持教研活动、上好示范课、参与课题研究等义务。在此基础上，我们女教师还扎实推进“青蓝工程”。青蓝团队整合了学区、学校的名师资源，与年轻的新女教师开展师徒结对活动。学期初，新教师执教亮相课，学期中师傅跟踪指导，学期末进行徒弟赛课。学区的导师团也在教研活动策划、课题研讨活动中，发挥了中坚力量，深化了学区教研训一体的力度。

尊重每一名女教师，不断激发女教师的潜力，也使我校女教师团队在“悦纳自我、追求卓越”的过程中，团队合作精神和凝聚力日益彰显。

二、加强教学管理，提供优质教育，增强家校合力

1、加强过程管理、环节管理、细节管理，狠抓教学常规的落实。对女教师备课采用定期检查，采用“引—学—导—练—悟”模式进行授课，覆盖面达100%，并做好详细记载和总结反馈，使教学有实效，落到实处。

2、优化教研组、备课组建设。教研组长和备课组长90%有女教师担任，要求这些女教研组长和备课组长在学期初制定活动

计划，每次活动前一周告示每一位参加教研活动的老师，做到活动时间明确，活动目标明确，活动任务明确，教导处专人负责指导和督查。每学年，有规模的教研活动达到30次以上，年级段的教研和备课活动语数英大学科基本保持隔周进行一次。学校的教研备课活动的日趋规范化和制度化，也为教研组、课题组开展课题研究、教师开展教科研活动搭建研讨、反馈、实践、总结的平台。

3.习惯教育课程化

为使习惯教育有本可依，我校以课堂教学为平台，以“卫生、路队、内务、文明礼仪”四项习惯养成教育为目标，开发了习惯教育系列课程。结合习惯养成教育内容，我们开展了“德育作业”活动，“洗红领巾、整理房间、做拿手菜”等先后成为德育作业的内容。同时，结合海文化特色，我校自主设计了面值为1元的小海星校园通行币，将学生日常的表现以海星币为依托进行全程评价。学期末，学校组织召开海洋教育超市，学生利用积攒的海星币购买自己喜爱的物品。知行合一的习惯教育课程为学生的健康成长奠定了基础。

4.认真执教校本课程

每周一节的特色主体校本课程——《大海在我身边》，由八位女班主任老师任教，她们将“学习海洋知识—提高实践探究能力—传承海洋精神” 三大领域的课程内容合理划分到1-5年级；结合语文、数学、英语等9门学科开发的学科微型课程，结合学

科特点完成。如今由于红玲老师执教的语文学科的海洋诗文阅读、程琳琳老师的科学学科的标本制作、张玉韦老师美术学科的贝雕制作、姜言言老师综合实践学科的海洋生物折纸等已成为一个个特色小项目，深受学生喜爱；以班级为单位开发的刘云霞老师执教的葫芦丝、速算、海量阅读等班本课程也逐步丰富和完善。让每一名学生在活动中充分享受自信、快乐和成功。

5.家校联系常态化

我校八名班主任都是年轻的女教师，她们以爱心行动计划的落实为契机，搭建了多视角、多渠道的家校教育网络，并进行了实地家访：根据学生居住相对比较集中的特点，女班主任们及任课教师在每学年对班级中的每一个学生进行一次家访。学校设计了《家访信息单》，教师家访前，先与各学科教师“会诊”，全面了解学生的在校情况。家访过程中，她们虚心听取家长的意见，如实记录心得收获，根据家访所得调整教育教学思路。并与家长中的妈妈同志们建立了校级家长委员会，班级家长委员会，在双方的沟通中对学生从学习知识、亲情陪护、心理咨询等方面进行全方位的辅导。以生为本的个性化教育体系，为不同层面的学生提供了适合的教育，关注到每一名学生的发展也逐渐成为教师的共识。

三、团结协作，共创佳绩

在践行“踏实做人，认真做事”校训精神的过程中，我们女教师扎实探索，学校的办学水平和办学质量也逐步攀升：学校先

后被评为“区教育科研先进集体”“关心下一代精神文明先进单位”，“美丽大海我的家”科技实践活动获省级二等奖，四项校本课程资源获得市级奖励。

女教师团队也收获累累：

姜宜香老师在“环翠区第三届同研活动优秀成果评选”和“英语学科课堂教学大赛”中都获得一等奖，并获得“环翠区教学能手”称号。姜言言老师在“环翠区信息技术环境下课程大赛”中获得一等奖。邹伟伟老师在“数学学科课堂教学大赛”中获得二等奖。

于丽副校长被评为“威海市教学能手”，“环翠区品德学科带头人”和“威海市教育科研先进个人”。林乐萍副校长被评为“环翠区优秀女干部”，王建霞主任先后被评为区“关心下一代优秀工作者”“十佳优秀辅导员”姜言言老师被评为“环翠区师德标兵”。邹伟伟老师获取“普法宣传优秀辅导员”称号；王建霞、于丽、姜言言老师被评为威海市科技实践活动“优秀辅导教师”。

姜言言老师撰写的《巧手心艺—海洋折纸》案例在威海市优秀课程资源评选中荣获一等奖，于丽、周洁、董明霞、于红玲、程琳琳老师编写的校本教材及案例都获得了二等奖。陈玲校长撰写的《校本课程规划方案》获得市级三等奖。

四、积极组织活动，创设温馨的教师集体

1、开展“我为学校教育发展献一计”活动。针对我校扩建校舍的情况，广大女教职工积极响应，为学校的新建设与发展献

计献策，发挥了广大教职工的主人翁精神。学校领导对建议的征集和处理工作非常重视，谨慎对待，认真处理，逐一解答，全面回复，回复率100%，意见反馈满意率100%。

2、提供“现榨豆浆”爱心早餐。为使忙碌的女教职工身心得到健康，早餐吃好，学校特买两台九阳豆浆机和新鲜的豆子，每天由教师亲自打磨豆浆，然后分到各教职工手中。使每位教职工得到温暖，提高了幸福指数。

3、开展献爱心活动。全体女教职工积极响应上级领导号召，在“送温暖，献爱心”社会捐款活动，广大教职工发扬团结互助，扶贫济困的中华美德，积极奉献爱心。多次为灾区人民捐款和捐赠冬衣，此外还积极参加区组织的“爱心一日捐”活动。

4、积极开展丰富多彩的文体活动。为了女教师的身心得到和谐发展，生活更加丰富多彩，学校在区教育局的号召下，积极参加区文体协会的各项活动。并在教职工中积极倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康文明生活方式，落实了教职工强身健体，愉悦身心的各项措施，使“我参与，我健康，我快乐，我奉献”理念深入人心，大家积极参与，参与面达到95%以上。

一学年中我们女教师在各级党政和教育主管部门的正确领导和大力支持下，学校在女教工队伍建设、学校管理、教育质量等各项工作中取得了令人可喜的成绩，我们女教师所做的工作得到了各级组织的充分肯定，赢得了社会各界的普遍赞誉。我们女

教师不会以此为满足。展望未来，我们女教师更觉担子的沉重，我们女教师将不断开拓创新，与时俱进，立足明天再创辉煌！相信在这支兢兢业业的女教职工团队的共同努力下，巾帼的明珠必将更加璀璨，孙小的明天将更加美好！

第二篇：2012孙疃中心学校工会工作总结

2012孙疃中心学校工会工作总结

2012年，我校工会在学校党总支的领导下，在学校行政的支持和配合下，以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想及“党的十七大”精神为指导，认真学习贯彻落实科学发展观，以师德建设和构建和谐校园为核心，以促进教育教学质量为目标，进一步推动教师队伍建设，学校民主建设和工会自身建设，切实履行工会的各项职能，为学校整体工作上水平，做出了积极的贡献。

一、加大师德建设力度，提高全体教职工思想素质 首先，积极配合学校总支，学习十七大重要精神，深入贯彻落实科学发展观，将党的方针政策、教育路线与教育教学实践结合起来，依法治校，依规执教。

其次，学校工会配合学校，坚持以提高教育教学质量为中心，以提高教职工教育教学水平为重点，引导广大教职工积极进取，与时俱进，全面促进我校师德师风建设和全面提升教职工业务素质，确保了我校教育教学工作稳步向前发展。

二、坚持校务公开，实施民主管理和民主监督

1、学校工会坚持每年召开一次教代会。通过教代会的筹备、召开，议案的收集、落实、反馈，民主评议干部等工作都培养了教职工的主人翁意识。

2、参与学校重大问题的讨论。凡是涉及教职工升职、晋级、考核、奖惩、评选等有关方案的讨论制订，工会都有代表参与组织实施和公布评选结果的全过程。凡是学校大批购物的招、投标工作，合同的签订等等，都有工会代表参与。

3、校务公开形成制度。在校务公开领导小组的领导下，继续推进阳光政务工作，凡与广大教职工切身利益有关的大事，有关职能部门通过召开各种会议、下发各类文件等形式向广大教职工公布，并在校园网和校务公开专栏上通报有关信息。坚持发票会审制度，并按要求做好了情况记录。今年，我校成功举办了“全县公用事业单位厂务公开”现场会，受到了社会各届人士的好评，并且推行的校务公开，阳光政务等工作受到了省复评（在评估总结会上的）专家组的一致好评。

三、关心教职工生活，深入开展送温暖工程

一年来，学校工会始终把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，通过为广大教职工办实事，送温暖，关心教职工的身体健康等工作，营造了校园和谐的环境。看望生病住院的教职工，对青年教师结婚表示祝贺，对直系亲属去世的教职工上门慰问等已成为工会常规工作；敬老节发放离、退休教职工节日补助，并组织他们去武汉磨山景区参观；给无儿、无女、无老伴的孤寡老人毕兹典、杜玉林病重住院期间聘请看护人照顾；组织全校在岗教职工进行健康检查；严格按《妇女权益保护规定》、《安徽省计划生育管理条例》，关心女教职工身心健康，加强女教职工队伍建设，组织女教工一年两次的“一检三查”，开展庆“三八”妇女节表彰大会活动，发放节日补助；关心下一代成长，配合县妇联开展“爱心妈妈帮扶结对”活动，按政策发放“独生子女费”、“六一”儿童节时发放了“六一”慰问金；工会还牵头发放降温、防暑和防寒物品、春节物资，并慰问军烈属、离退休老教师、特困户等。

四、开展文体活动，丰富教职工的业余时间

为了丰富教职工的业余生活，学校工会利用课余时间、节假日时间开展了形式多样的文体活动，努力建设和谐校园。例如工会组织开展了“全县县直学校‘庆国庆’篮球比赛”活动；组建老年门球队参加了“庆教师节老年门球赛”、全县“庆国庆老年门球赛”及全县“庆敬老节老年门球赛”，并获得了全县第五名的好成绩；还选送了教职工的一些书画作品赴县里参赛等等。这些活动都丰富了教职工的业余文化生活，增强了学校的凝聚力。

工会今年还较好地完成了上级工会及学校党总支指派的其他工作，例如“三城同创”工作，省级示范学校复评工作、贫困生帮扶工作等。新的一年里，工会将继续做好以下工作：“三八”妇女节表彰，教职工文体活动，教师生病住院及红白喜事的慰问、春节慰问、校务公开等各项常规工作及临时被指派的各项工作。

2012年已经到来。我们坚信，在上级领导和校党总支的领导下，全体教职工团结拼搏、开拓创新，定能铸就一中明天的辉煌！

2012年我校工会在上级教育工会及学校党政领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，把文明单位创建活动与以创先争优活动相结合，加强教职工的职业道德建设，民主法制建设，坚持社会主义的办学方向为目标，不断提高教育教学质量，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优美的环境培养人，扎扎实实开展师能大练兵活动，并增强全体教职工的民主管理意识，关心教职工生活，积极开展各种有益活动，增强凝聚力，充分调动教职工的积极性，发挥好工会在特色学校中的作用，进一步提升了我校工会的工作能力。现将上工会工作总结

一、努力提高教师素质，促进队伍建设

1、找准切入点，与时俱进争创文明单位

一年来，我校紧密结合紧紧围绕上级党委提出的“双争双创”和“创先争优”活动的要求开展争创文明单位活动。我们对文明单位创建工作提出了更高要求，学校始终坚持把单位精神文明建设摆上领导议事日程，列入党组和学校管理工作的重点之一，主要领导亲自抓，分管领导协助抓，全校干部共同抓，做到活动有方案、有计划、季度有评比、半年有小结、有总结。学校领导多次在会议上强调要把创建文明单位工作作为一项重要工程来抓，通过创建文明单位活动，增强全体教职员工的思想道德素质、现代科技文化素质，增强服务基层、服务学生、服务家长、服务社会的本领和能力，把学校建设成为精神文明建设的窗口。

2、加强师德教育，开展师德建设系列活动。

⑴加强领导，精心组织。成立以校长为组长的师德建设工作领导小组，切实做到组织落实，内容落实，制度落实，建立统一领导，分工负责，协调一致的长效活动机制。

⑵广泛宣传，营造氛围。师德建设活动重在宣传，贵在坚持，学校利用板报、橱窗、广播等开展宣传教育活动，宣传学习《中小学教师职业道德规范》、《区教师文明礼仪规范和行为道德规范》等。在师德建设活动中，要善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。

⑶开展活动、增强效果。结合校情，开展了一系列行之有效的活动，如开展“铸师魂，爱学生”活动；与全体老师签订师德承诺书；学习身边的师德典型：聘请三十中学王铁华老师做师德报告，暑期，我们还将开展以“敬业、爱生”为主题的师德征文和案例的征集活动等等，我们将继续深入学习师德先进事迹，努力提高活动的针对性、实效性。

⑷严格规范、加强督查。我校建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，职务聘任和绩效考核的重要依据。

3、轰轰烈烈开展师能大练兵活动

学校工会不仅加强了教师师德师风教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动，是提高教师专业能力和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来，与新课程改革结合起来，与增效减负工作结合起来，与日常教育教学工作结合起来，以提高教师课堂教学、专业技能、解题命题、听课评课、教科研等能力为主要内容，有计划开展好系列竞赛评比活动。全面发动，人人参与，并以中青年教师为重点，切实提高全体教师的教育教学能力。到目前为止，此项工作已基本接近尾声，在教师节前夕，我们将表彰一批师能大练兵的先进个人，引导教师发扬成绩，认识不足，加强学习研究，不断提高发展。

每位教师，要自觉学习《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》以及党和国家重要的方针、政策。不但要学，还要学精。通过边学习，边实践，边反思，来提高自身的思想认识水平，增强工作责任感，并真正懂得作为一名优秀的人民教师应该具备什么样的职业道德。

首先，教师要爱岗敬业，热爱学生。这是教师最主要的职业道德，是做好教育工作的重要前提。热爱自己的本职工作，对家长负责，对学生负责，对党的教育事业负责。每位教师要用自己的知识和修养去点燃学生的智慧之光。把学生看作自己的孩子，爱他们，亲近他们。因为爱是沟通师生关系的纽带，是一种巨大的教育力量。教师用亲近和信任来沟通师生之间的感情联系，通过爱的暖流去开启学生的心扉，使他们乐于接受老师的教诲。正如古人所说的“亲其师，信其道”。万金梅、杨金华、王晓东都是党员，是学校的教学骨干，优秀班主任，在创先争优师德总结会上分别作了生动的主题发言。三位教师分别介绍了她们在创优争先切活动中教书育人的经验和体会，4、积极参与各项教学竞赛活动，努力提高教师业务水平。

本学期10月份我校举行了教育开放月暨“创新杯”教学基本功大赛。这次大赛活动的主题是“给教师一个舞台，让教师展示风采”历时一个月时间，是几年来我校参赛人数最多，内容最丰富，形式最多样的一次教学基本功大赛。86名任课教师中除了男50岁以上，女45岁以上的教师没有参加，其余教师都参加了，上课人数达60人。学校领导参加听评课。无论对教师的教育理念，教学方法，教学手段的提高都起到了很大的促进作用。我们还准备在下学期，搞一次全校性的“信息技术与学科整合教学基本功大赛”目的是提高教师充分利用教学资源的能力。

蔡丽英、冯彩霞、王宏宇等教师在教学活动中刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平收到了家长的好评。全校教职工基本做到了团结、尊重身边的每一个人，积极宣传科学的教育思想和方法。不训斥、指责学生家长。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。严于律己，以身作则，为人师表。积极实践教师职业道德规范，努力做学生满意的老师！

二、坚持校务公开，发挥工会监督功能

1、坚持校务公开，实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。通过召开家长会、和部分学生交谈、向教职工发放征求意见表等形式，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。有关工作能在学校“校务公开”公示栏内进行公示。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议，并将结果在公示栏及校园网上进行公示，绩效工资的试行方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。

三、营造和谐工作氛围，关注教师身心健康

1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上，经常了解教师们的需求，把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来，为老师们做了较多的工作。如：“三八妇女节”来临之际，召开了女教工座谈会，表奖了工作业绩突出的女加工。

2、积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织慰问困难和生病教工，为教职工多做好事和实事。不管是教师生病住院，还是结婚、生小孩，学校工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。7月份为全校教工进行了健康体检。

3、广泛开展校园文化体育活动，增强凝聚力，愉悦教职工身心。如9月份月开展了教职拔河比赛；11月份举行教工跳绳比赛；总之，丰富多彩的活动，不仅陶冶了身心，增强了体魄，还增进了同事间的情谊，为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。

本学期通过大家的共同努力，也取得了一些成绩，但也存在着一些不足。总之，学校工会发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教职工最温馨的家。

xXX学年，学校工会以“xxxx”重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx大精神，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教职工大会质量，配合学校行政走特色教育的道路，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设。全面履行工会各项职能，大力加强工会自身建设，切实维护职工的合法权益，团结广大教职工，为全面提高我校的教育教学质量，为办让社会、家长放心满意的学校作出了积极贡献。现将本学年工作总结如下：

一、明确办学理念，引领学校工作

学校根据党的xx大精神，以科学发展观来统领全校工作，以县教育工作会议的主要精神，树立了“从严治教，求实务真，和谐发展”这一教育理念，同时确立“管理育人，服务育人，活动育人，环境育人”的教师教育要求。

二、加强师德教育，端正教育思想

办好一所学校，必须要有一支高水平、高质量、高素质的教师队伍；而良好的师德又是建设优秀教师队伍的前提。加强师德建设对于推进教育教学改革，培养高素质合格人才，进而提高整个国民素质，具有重大而深远的意义。我校始终把群体师德建设作为一项重要的工作内容来抓。我校一直强调“世界观、人生观、价值观和教育观、人才观、质量观”教育，进一步深入开展教师职业道德建设活动，使全校教师提高对群体师德建设的认识，统一思想保证群体师德建设扎实、长久展开。学校工会大力宣传和贯彻新的《工会法》《劳动合同法》《教师法》，利用全体教师会议进行集中学习。通过学习，使教师了解新《工会法》《劳动合同法》《教师法》，维护教职工的合法权益，不断加强工会自身建设。

三、加强师资建设，打造精湛队伍

随着城乡一体化的推进及社会其它各项事业的进步，社会对教育的优质化需求越来越高，而尤为重要的是对优质师资的需求。目前，作为学校唯一能做的是真正把学校的每一位教师都培养成具备良好的师德和业务精湛的骨干教师，召开家长座谈会，广泛征求、倾听意见，及时发现存在问题，以利于师德教育的深入开展。此外，每学年结束前，学校工会对全校教师师德情况进行问卷调查。学校由行政领导组成师德情况问卷调查小组，分班级落实调查情况。调查学生、家长人数达百余人，由学生及家长填写任课教师师德方面问题，对每位教师的体罚和变相体罚学生违规家教等12项内容的有无情况逐一打“√”。然后由学校工会汇总。此外，学校及时对学生、家长评选出来的“最关心学生的班主任”、“最关心学生的任课教师”等先进教师进行了物质和精神奖励。对个别存在师德问题的教师采用谈心的形式加以指出，同时提出改正意见。

四、加强学校常规管理，全面提高教学质量

在师德建设实施过程中，一方面不断加强师德师风建设，提高教师的整体素质，促进教育思想观念的转变，促进学校教育改革和发展，全面推进素质教育，有着十分重要的作用。另一方面通过多种途径和方法，重视对教师抱负和事业追求教育、开展树立良好教师形象教育及良好的师生关系和教育民主的教育收到了较好的实际效果。

学校内部管理明确“安全是前提，德育是首位，质量是中心”的办学思想。因此，学校的各个方面工作都是围绕这一中心任务开展的。学校教学工作以课改为契机，切实做好教师的培训工作。同时采用师生教学目标双向管理，开展民主教学，促进学生主动学习来提高教学质量。学校确定全面质量教学理念，采取各种有效办法，尽量提高学校的整体质量。

学校教育教学工作要以教育科研为先导，力求改变以往工作精力投入多而产出少的现象。学校积极创设平台，积极组织教师参加各种学习与外出教研活动，积极鼓励教师撰写各种教学论文和研究课题。

五、积极实施关爱工程

学校工会还组织退休教师到学校走访，召开座谈会，关心他们的身体健康状况，落实有关慰问政策。在全体教职工中发起关爱留守儿童行动，从心灵上慰藉他们。

六、关心职工，开展各类活动

由于教师的工作存在长期性、复杂性、多样性等特点，所以教师的工作是相当繁忙且紧张的。因此工会积极为学校教职工营造一个轻松、和谐的工作环境，积极组织各类工会活动。既丰富了教师的业余生活，又达到了教育的目的。

总之，XX学年，我校工会在县教育工会和学校党政的领导下，发扬优良传统，为学校全体教职员工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教职工最温馨的家。

第三篇：孙疃镇动员报告

在全镇学习实践活动分析检查阶段

动员会上的讲话

孙疃镇党委书记、人大主席张敬民

按照县委的统一部署和我镇《孙疃镇开展深入学习实践科学发展观活动实施意见》的总体安排，经县委学习实践活动指导检查组同意，从现在开始，我镇深入学习实践科学发展观活动转入第二阶段即分析检查阶段。今天这次会议，旨在回顾总结学习调研阶段情况，安排部署分析检查阶段工作。

一、高度重视，精心组织，圆满完成学习调研阶段工作 我镇学习实践活动于2009年9月16日正式启动，镇直机关单位，23个村全部参加了学习。县委对我镇学习实践活动高度重视，县委领导和县学习指导检查组多次来我镇听取情况汇报，进行检查指导。活动开展以来，我镇各参学单位、各村高度重视，科学谋划，精心组织，周密安排，取得了初步成效。

（一）成立机构，强化保障。为加强对学习实践活动的领导，镇委成立了由镇委书记、人大主席张敬民同志任组长的学习实践活动领导小组，下设办公室，由镇委委员、组织委员任青山同志任办公室主任。镇委还建立了领导班子成员深入学习实践科学发展观活动联系点，并向全镇各参学单位派出5个指导检查组，形成了上下结合、左右联动的学习实践活动工作体系，确保了活动

1的有序开展。

（二）拟定方案，确定主题。镇委镇政府通过广泛征求意见，反复酝酿，将我镇学习实践活动的主题确定为“做好项目服务，促进科学发展”，力求使学习实践活动既符合上级的部署要求，又符合孙疃经济社会发展和党员干部的实际，突出孙疃特点，富有孙疃特色。围绕“做好项目服务，促进科学发展”这一主题，镇委精心制定了《实施方案》，对各参学单位学习实践活动三个阶段提出了具体要求。同时制定了学习实践活动各阶段工作安排及指导检查措施一览表。各参学单位分别依据文件精神和自身情况制定了主题鲜明的活动方案，并按照各自方案扎实开展。

（三）强化指导，注重实效。各参学单位结合实际制定了周密详细、内容具体的学习培训计划，集中力量，创新方法，认真组织广大党员干部对规定书目和中央一系列新精神、新要求、新部署的学习，做好学习笔记。并在学习结束后，结合自身工作撰写心得体会，做到学以致用。

（四）营造氛围，把握导向。制定了《宣传工作实施方案》，开辟了学习实践活动专栏，大力宣传报道，并在镇政府内安装宣传牌、悬挂横幅标语，营造了学习实践活动的浓厚氛围。

（五）深入调研，解决问题。针对第三批参学单位的不同特点，镇党委以“五访五问”活动为载体，在全镇深入开展调查走访活动。镇机关党员领导干部在深入调研走访，广泛征求意见的基础上，共撰写调研报告11篇。各参学单位在学习调研阶段，就注重为群众办好事、办实事。

二、紧扣实际，严格程序，认真开展分析检查阶段工作 分析检查阶段是学习实践活动从思想层面进入实践层面的重要

阶段，主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。抓好这一阶段的工作，既是对学习调研阶段工作效果的一次检验，又是搞好整改落实工作的前提和基础，直接关系到整个学习实践活动的质量和效果。各参学单位要准确把握规定要求和目标任务，扎扎实实抓好各项工作。

（一）提高认识，继续深化学习调研。坚持把深入学习、提高认识贯穿始终，是学习实践活动取得实效的重要前提和基础。通过

第一阶段的学习培训和调研走访，各参学单位党员干部对科学发展观有了新的认识和理解，但这些都是初步的和阶段性的。在分析检查阶段，要通过反复学习，深钻细研，掌握精髓，深化理解。同时，要拓展学习的范围，特别是要结合实践对实际工作进行理论思考，形成新的理性认识。另一方面，要抓好中央和省、市、县委一系列新决策、新部署的学习。特别是抓好十七届四中全会精神的学习，切实把思想和行动统一到中央的要求上来，进一步增强在工作中贯彻落实科学发展的自觉性，不断夯实科学发展的思想基础。

（二）端正态度，开好专题民主生活会和组织生活会。专题民主生活会是剖析问题根源、搞好分析检查的关键环节。开好民主生活会要紧扣活动主题，深刻剖析思想根源，重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向。会前要充分准备，着重做好三项工作：一是要广泛征求意见。在前一阶段征求意见的基础上，继续广泛征求意见，并把征求到的意见及时向班子成员反馈；二是深入开展谈心活动。主要领导要与班子成员逐个谈心，班子成员之间要开展相互谈心交心，开诚布公，沟通思想，增进理解，形成互相团结、相互帮助的良好氛围；三是要认真撰写发言材料。主要领导要对其他班子成员的发言材料把关，指导检查组要审阅班子成员的发言材料。班子专题民主生活会要紧紧围绕县委提出的“推进科学发展，加快项目建设”这一主题，紧扣近几年本地本单位的发展实践，深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。专题组织生活会要

请全体党员参加，重点围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题，进行分析检查，进一步提高思想认识，增强党员意识，明确改进方向。

（三）深刻剖析，形成高质量分析检查报告。撰写分析检查报告是分析检查的中心环节，是学习调研成果的集中体现，也是整改落实的主要依据。各参学单位党组织在分析检查中，要做到“三对照三明确”，即：对照科学发展观的本质要求，明确推进科学发展的总体思路；对照群众反映的突出问题，明确解决民生问题的具体措施；对照十七届四中全会提出的目标任务，明确加强基层党建的重点工作。分析检查报告要充分反映本地本单位贯彻落实科学发展观的实际情况，系统全面梳理存在的问题，实事求是分析主客观原因特别是主观原因，明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。党组织主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告初稿形成后，召开党组织扩大会议充分讨论，并以适当方式听取各方面意见，反复修改完善，使之成为本单位今后科学发展的指导性文件。

（四）注重实效，切实解决存在的突出问题。能否认真查找和解决突出问题，是检验学习实践活动是否取得实效的重要标志。各参学单位要坚持把整改落实、解决问题贯穿始终，坚持边学边改、边查边改和集中整改，让群众不断感受到学习实践活动带来的新气象和新变化。一是要针对不同领域、不同单位的实际情况，解决影响和制约本地本单位科学发展方面的突出问题，创新思想观念，转变发展方式，促使经济社会发展逐步走上全面协调可持续发展的轨道。二是要解决党员干部党性、党风、党纪方面群众反映强烈的突出问题。要引导党员干部特别是领导干部切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养，大力弘扬亲民爱民、密切联系群众的优良作风，弘扬求真务实、真抓实干的优良作风，树立在群众中的良好形象。三是要切实解决好民生方面的突出问题。要深入排查人民群众关心的热点难点问题，本着量力而行的原则，列出单子，明确责任，逐一抓好

落实。尤其要把解决涉及群众切身利益的就业、就学、就医、社会保障等问题作为重点，多办一些顺民意、解民忧、惠民利的实事好事，真正让群众看到领导班子解决实际问题、推动科学发展的能力和决心。

三、确保分析检查阶段的各项工作落到实处

分析检查阶段环节多、任务重、政策性强。要切实加强领导，精心组织，强化责任，抓好落实，确保学习实践活动扎实深入推进。

（一）加强领导，精心组织。对分析检查阶段的各项工作任务，要高度重视，精心组织，周密安排，确保把每个步骤的工作落到实处。

（二）把握政策，注意方法。分析评议重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向。对工作中的成绩和问题要历史地、客观地、辩证地看待。对党员同志要从思想实际、工作实际出发，坚持正面教育，坚持正确导向，注意保护党员同志的积极性。

（三）坚持标准，勇于创新。在学习实践过程中，要结合实际，大胆创新，既要抓好“规定动作”，也要注重“创新动作”。要针对不同群体党员的特点，精心策划组织各种有创新、有实效，群众喜闻乐见的形式，充分调动广大党员干部群众投身学习实践活动的积极性和主动性，确保整个活动有声势、有特色、有亮点、有成效。

（四）统筹兼顾，促进工作。目前，全镇各项工作已进入冲刺阶段，工作千头万绪，我们既要把开展学习实践活动作为当前首要的政治任务抓好、抓实、抓出成效，也要统筹安排好其他各项工作，紧密结合工作实际，以学习实践活动促进各项工作，以实际工作把学习实践活动推向深入，达到两不误、两促进。

同志们，分析检查阶段是学习实践活动的重要环节之一，要求高、任务重。我们一定要继续保持学习调研阶段积极的精神状态，发扬求真务实的作风，按照党委的要求，振奋精神，努力工作，再接再厉，圆满完成这一阶段的各项任务。

第四篇：孙家滩小学发展规划

孙家滩小学发展规划

一、基本状况：

孙家滩小学是一所符合国家标准的三类农村小学。学校始创于1913年，重建于1997年，至今已有年的办学历史。

学校占地3100平方米，绿化面积800平方米，建筑面积421平方米。学校设有实验室、图书室，并建有校园监视系统。

学校现有6个教学班，在读学生100人，在编教师8人，教师达到本科学历的2人，专科学历6人，教师学历达标率为100%。

学校坚持走以质立校、内涵发展之路，经过多年努力取得了良好的办学效益和社会声誉。

2008年以来，学校在八鱼镇教育质量综合评估中两次获第三名，被评为教学质量先进单位，还被渭滨区评为先进文明单位。

二、发展优势

1．地理位置优越，发展速度较快。我校位于八鱼镇高新十路，八鱼镇原隶属于渭滨区，今年划归高新区。高新区经济的快速发展，为全镇教育的发展提供了坚强有力的支撑。多年以来，学校坚持走内涵发展之路，办人民满教育，成效显著，获得了多项荣誉。

2．学校过硬的教育质量产生广泛影响，牢固确立了孙家滩小学在附近地区的教育领先地位。

3．重视师资队伍建设，建成了一支比较优秀的师资队伍。学校为青年教师量身定衣制定培养目标，推动个性化发展，以构建健康心态系列活动，加强教师精神家园建设，加快了青年教师成长的步伐。多年来，教师在学校行政领导的引领下，勤奋耕耘，不断探索，自觉学习，对自己的事业和前途充满希望和憧憬，奉献意识、敬业精神强，整体面貌积极向上。教师队伍年轻化，学历层次相对较高，领悟力、理解力相对较强，冲劲足。教师科研意识和科研能力较强，能积极参与教科研活动。

4、学校采用生活化德育教育，引领学生从小事做起，培养良好习惯，取得了初步成效。

4．重视课程改革，课堂构建呈现新气象。学校按照上级规定的课程标准开足、开齐所有课程，采用多种形式加强校本培训，转变了教师的教学观念，推动了教师课堂教学改革。学校以精细化管理为抓手，加快了发展步伐。

三、制约因素

1．由于多种因素，本学区生源流失严重，制约了学校发展的空间，而且周边厂区较多，外来学生占据了学生的大部分，外来学生流动性大，学习底子差，而且无归属感，教育起来难度大，严重影响了学校的教学质量。

2．从教师队伍的年龄结构来看，青年教师占绝大多数，因而教学经验相对 1

不足。

3．青年教师个人的教育教学特色不明显，个人专长不突出，“模仿型”、“教学型”教师多，“科研型”、“专家型”教师少，为学校实现整体式跨越带来一定难度。

5．班主任的工作能力、管理水平存在较大的差异。

6．学校的教育现代化设施设备有待于进一步优化。

四、学校的发展目标和思路

基本思路：以精细化管理为切入口，以青年教师培养为着力点，以生活化德育为新亮点，课堂构建为增长点，以和谐促发展，以质量铸品牌。

办学目标：进一步确立本校的教育质量优势，建成一所在具有广泛影响的农村小学。

师资培养目标：发挥校长的专业引领作用，成为学科带头人。扩大骨干教师队伍，抓好教师的学历提升工作，形成一支以学科带头人为中坚力量的师德高尚、学识水平高、富有创新精神和能力、结构优化的新型教师队伍，办学特色：以生活化德育教会学生做人，以优质的教育质量办人民满意教育。

培养目标：把本校学生培养成为身心健康，基础扎实，并且能主动发展、全面发展、特长发展、自我完善的小学生。

五、主要任务及措施

1、深入开展师德教育，塑造师德高尚的教师队伍

进一步加强教师职业道德教育，引导全体教师进一步加强自身修养，立足于忠诚党的教育事业、建办人民满意教育的高度，增强责任感和使命感，教书育人，身先示范，争作奉献。从小事入手，从小处着眼，推进教师精神家园建设，优化师生关系、教师与学生家长关系，推进和谐校园建设，以和谐促发展，以质量铸品牌。引领全体教师严格依法治教、依法从教，规范职业行为。强化师德考核，加大对违反教师职业道德行为的处罚力度，对师德考核不合格者，在职称晋升、评优评先等方面实行“一票否决”。加强班主任队伍的专业培训，推进专业化建设，打造张家港市农村初中一流的班主任队伍。

2、切实抓好师资培训，全面提高师资质量

以精细化管理为切入点，规范学校各项工作的管理，努力培育师资队伍建设的新亮点。

A、认真抓好校本培训工作

B、加快学历进修、学历提高步伐

C、抓好教师外出培训工作

3、实施“名师”培养工程，加快骨干教师队伍建设

加大对青年教师的培养力度，继续坚持为全体青年教师量身定衣设定成长目标的做法，积极实验，深入研究，不断总结，不断创新，有所建树；以加大督查力度，细化教学过程管理的形式，优化教育教学行为，构建和谐关系，增强合力，提高教育质量；通过校际协作交流活动，提高课堂教学研讨的质量，发挥典型引路作用，把青年教师推上展示的舞台，在比较和鉴别中明确努力方向，加快成长步伐。

4、加强学校领导班子建设，打造优秀的管理团队

校长要努力成为学习型、学者型、事业型、研究型的校长，坚持深入教育教学第一线，善于听取群众意见，实行民主化科学化决策，实行规范化管理，不断提升管理艺术，为全体行政班子成员带好头。进一步加强学校中层干部队伍建设。通过行政例会，组织全体行政班子成员加强政策法规的学习与交流，提高全体行政的执法执策水平；建立行政阶段工作剖析机制，努力提高行政的办事能力，提升团队战斗力；建立行政工作提示机制，提高行政工作效率；建立行政蹲点机制，搭建行政工作新平台，加强与教师的交流与沟通，扩大行政的影响力。进一步加快学校管理的法制化进程，深入推进校务公开，完善教代会机制，改革优化教师人事、分配制度，优化校园氛围。

六、学校发展的保障措施

1、思想保障

办学思想是学校一切工作的灵魂，只有将办学思想内化为教职工的共识，并成为教职工自觉的教育教学行为，才能真正在实践中得以落实。实施和管理本规划是一项系统工程，学校将定期召开各级会议，积极学习本规划，以取得全体教工的共识，将本规划作为学校内部教育教学工作的行动纲领，在本职工作中加以贯彻执行。

2、组织保障

成立以校长为组长的规划管理领导小组，具体实施“三年规划”的全程管理，各分管领导、处室、教研组具体落实，全员参与，是完成规划的可靠保证。管理小组负责本规划的全程实施和管理，努力做到团结协作，分工明确，条块清晰。

3、制度保障

不断完善校内各项规章制度，健全民主管理制度，根据实际情况对本规划不断修订、完善、提高，并对实施过程进行调控和改进。在规划的具体实施阶段，学校规划管理领导小组和各部门做好规划的咨询指导、检查控制和调节平

衡工作，及时纠正偏差的管理行为，齐心协力，保障三年规划的顺利实施。及时作好规划各阶段的检查测评工作，对各部门及个体的短期目标行为进行评估，将行为绩效与实施奖惩结合，鼓励先进，激励全体，真正提高学校组织的整体效应。

4、师资保障

加强学校行政班子的建设，各职能部门分工合作，形成“分工不分家，团结协作”的良好氛围。努力建设一支品德好、观念新、学历层次高、教科研能力强的师资队伍。

5、后勤保障

合理配置资源，提高教育经费的使用效益，为学校发展目标的实现提供物质保障。

八鱼镇孙家滩小学

孙家滩小学发展规划

八鱼镇孙家滩小学

第五篇：孙家社区创先争优工作总结

孙家村创先争优活动开展情况的工作总结

按照青州市委市政府和开发区党工委的工作要求，我村全力抓好各项基础工作，不断创新工作举措，确保创先活动取得实效，努力打造出全市创先活动的亮点。现将创先活动开展情况总结如下：

一、创先活动总体情况

（一）党组织和党员参与情况。我镇辖2个社区、9个村、117个村民小组，2.43万人。参加创先活动的党组织有26个（其中党委2个、党总支4个、党支部19个、非公党支部1个），党员有872名。

（二）组织部署情况。我镇创先活动于2010年5月启动，部署动员阶段各项工作已全部完成，目前正推进全面争创阶段各项工作。成立了以镇党委书记为组长，镇长为副组长，党务书记具体牵头负责的普兴镇创先争优活动领导小组。印发了创先实施意见，明确了活动主要内容。各党组织召开党员大会50多次，结合“四大基础工程”入户广泛宣传，群众知晓率不断提高。同时，各党组织也成立了以党组织书记为第一责任人的工作小组，结合当前我镇重点工作，明确活动主题，扎实开展工作。广大党员在项目推进、四大基础工程、维护社会稳定、关注民生等方面奋勇拼搏，争当先锋。七一期间，我镇表彰了40名优秀党员和3个先进基层党组织。

（三）宣传氛围情况。借鉴“四大基础工程”宣传做法，印制了普兴镇创先争优活动宣传小册子1000余份，将分发到每个党员手中。在柳江村、袁山社区、五峰村等示范线沿线设立了2个大型单立柱宣传展板、完成墙体宣传标语20余幅，镇域主要路段张贴创先小标语100余幅，各村（社区）在三务公开栏举办了创先活动板报宣传，通过农信通方式发出创先信息500余条。同时，在镇便民服务中心、袁山设立了党员服务示范岗，利用“李伯清逛新村”电视节目在袁山录制和举办中国（成都）观鸟节的契机开展了创先宣传活动。正积极筹备成立镇机关、袁山、柳江党员服务队。落实了一村二大创先活动信息报送责任，已印发创先工作简报5期。通过努力，迅速掀起了我镇创先活动的良好舆论氛围，初步实现了“让每一个普兴人和每一个路过普兴的人都能切实感受到创先活动无处不在”的目标。

（四）公开承诺情况。10月27日，召开了全镇创先活动党员干部公开承诺大会，在前期已进行的公开承诺基础上，进一步予以深化和落实。11个村（社区）党组织书记代表党组织公开承诺奋斗目标、工作举措、完成时限等。40余名党员干部代表自己进行了一句话公开承诺，以最简洁、最真实的话语表达争创心声，定立工作标杆。同时，已在镇机关、袁山社区和柳江村试点，设立了创先活动宣传展板，将党组织和党员一句话承诺内容公开，接受群众监督。

（五）档案管理情况。借鉴“四大基础工程”档案管理方面的好做法，落实了一村二大档案管理工作责任，镇上已建立创先活动档案盒12个，袁山、柳江建档工作正抓紧进行，将系统对文件、简报、信息、总结、图片等创先资料归类建档。

二、创先活动创新举措

我镇创先活动始终围绕镇党委中心工作开展，努力抓好“四个结合”，促进活动开展有特色、见成效。

（一）抓好创先争优活动与加速项目推进的结合。在创先活动中，突出抓好村级党组织执行力建设，增强党员干部机遇意识、发展意识，发挥党员干部拆迁主体作用，落实项目管理廉政准则，树立干部执行力正反典型，为加速项目推进提供了坚实的组织保障和纪律保障。目前，我镇30多个重点项目总体进展顺利，袁山二期、新普路、黄渡社区、场镇安置点等项目已完成，场镇新区建设全面启动，物流园区产业及基础设施综合项目顺利推进，未发生一起涉及项目的群体性上访事件。

（二）抓好创先争优活动与加快农村工作“四大基础工程”的结合。在创先活动中，基层党员干部认真学习产改、农民集中建房、村级公共服务及社会管理等知识，落实领导包村、干部包户、民情日记等工作制度，发放各类宣传资料3万余份，召开干群会议300余次，群众知晓率达100%。目前，我镇11个村（社区）议事会共议决各项民生项目345项，其中297项已完成。各类产权颁证工作全部完成。8月—9月，我镇9个村（社区）分别代表新津县接受了市房管、国土、农发等部门和第三方调查组以及市综合检查验收并全部合格，受到市、县领导的高度评价。同时，我镇创造性编写了农村“四大基础工程”《工作纲要》，并根据当前农村新型基层治理机制建设的实际，提炼归纳出了《新型村级治理“八要八不要”》。印发到了全镇每位村组干部和议事会代表手中，促进了农村新型基层治理机制建设水平的提高。

（三）抓好创先争优活动与做好村级换届准备工作的结合。在创先活动中，各村（社区）党组织落实村级民意调研工作机制，制作换届工作入户意见征求表，对全镇7000余户群众实现了入户走访全覆盖。共收集群众各类意见及建议95条，其中群众反映最强烈的12个问题已整改落实完成。通过创先活动，今年，全镇34名优秀党员成为村、组后备干部，38名入党积极分子顺利加入党组织。目前，我镇村级换届工作已准备就绪。

（四）抓好创先争优活动与维护社会稳定的结合。在创先活动中，积极加强农村新型治理机制的实践探索，充分发挥镇村组各级干部和村民议事会的作用，规范建立了矛盾纠纷调处运作机制，专门制发了《普兴镇农村基层矛盾纠纷调处工作手册》，建立起从村民小组到镇政府的“3天、7天、15天、30天”四级调处机制，并根据矛盾纠纷“村组级自行调处、逐级调处、群众越级上访、矛盾纠纷升级失控”等情况制定了严格的量化考核办法，初步形成了我镇各级“依法自治、逐级负责、逐级调解”矛盾纠纷调处工作的良好格局。同时，建立了镇、村、组三级共350人的调解员和130人的维稳信息员队伍，队伍中党员比例达90%以上。今年1-9月，共排查出民间矛盾纠纷426件，成功调解412件，调解成功率达96.7%。共接待信访案件85件，全部成功处理，息诉息访率达100%。

三、创先活动工作成效

创先活动的开展，起到了凝心聚力、加快发展、改善民生的良好效果。

（一）班子团结做表率，干群齐心谋发展。通过创先活动，镇、村（社区）党组织班子认识提高，党性增强，勤廉意识深化。全镇上下争创氛围浓厚，项目推进快速，形成了“团结干事、比学赶超”的良好工作环境。如袁山五峰联合党委率领广大干群积极做好基础工作，对外充分展示新农村建设成就，全力抓好迎检细致工作，袁山模式成功当选第三届建设成都突出贡献奖。在获得殊荣的同时，袁山干群并不满足，团结一心，通过努力与世界知名企业-英特尔公司成功结对，建立了英特尔信息中心，成功举办中国（成都）观鸟节，全力加快田园生态小镇建设步伐。柳江党总支带领干群赴温江参观学习绿道建设，积极逐户上门宣传，认真做好线路规划、土地调整等基础工作，加快杨柳河绿道建设步伐，为早日建成省级现代农业示范片区增添动力。

（二）项目推进更快速，目标运行超预期。我镇在项目推进中，制定精细工作方案，严格执行有关政策，倾听群众诉求，未发生一起大的群体性上访事件。在项目推进中，尤其注重发挥党支部的战斗堡垒作用，在县级重点工程新普路拆迁中，成立了以党委副书记、项目牵头领导为党支部书记的新普路拆迁临时党支部，针对涉及商铺多、房屋构造好、群众诉求高、安置压力大等难题，党支部一班人细致调研、精诚团结、勇于化解矛盾，积极发挥党员推动拆迁主体作用，采用“先两头、后中间”的分段拆迁方式，集体智慧性地制定了《新普路场镇段和三旺段拆迁安置实施方案》。项目拆迁从4月12日召开拆迁户动员大会开始到顺利完成拆迁任务，只用了不到2个月时间，总拆迁商铺200余间，企业5家。

（三）惠民行动成效大，群众生活改善快。各党组织充分发挥村级议事会的作用，加快民生工程建设进度，合理高效地使用市、县各级建设资金，确保工程类项目没有发生一起违法违纪案件。完成了投资200万元的花（源）黄（渡）路乡村道路改造工程，完成了近10公里的自来水、天然气管网建设工程，火车站安置点90多套房已分配到安置户手中，场镇新区、场镇安置点一、二期正加紧实施。实施了近30条沟渠的综合整治、安装U型槽7800米、改造提灌站6座。五峰村在村级公共服务和社会管理项目推进中，坚持农村基层党组织的核心领导地位，尊重每一名议事会成员的民主权利，充分发挥村组议事会的作用，群众参与，阳光议事，民主决策，针对关系群众生产生活的弱项、缺项基础设施重点实施。目前，五峰村通过征求民意而梳理决议的村级公共服务和社会管理项目38项中的34项已竣工，顺利通过了村监事小组的检查验收，群众的满意率达到98%以上。

（四）典型示范带动强，创先争优促和谐。各党组织按照镇党委“四个结合”的工作要求，不断推进班子建设与队伍建设，干部、党员争做表率，促进发展，排解民忧，涌现出了一批先进人物和典型事迹。如骑龙、养正、顺河是全镇重点项目最多、拆迁任务最重的三个村，在争创活动中，党支部执行力显著提高，普通党员思想觉悟明显提高，舍小利、顾大局，积极支持项目拆迁工作。骑龙村党员邓志军、养正村党员樊林，顺河村党员彭华安不计得失、当好表率，带头与镇政府签订房屋拆迁协议，充当亲戚、邻里的“政策宣传员”，亲自动手帮助拆迁户拆房、搬运家具。在他们的努力下，有24户群众主动签订了拆迁协议。袁山党员王凤春、易根益带头照顾袁山五组74岁的孤寡老人周素华，每月3次组织大学生、社区民警、社区医生等上门看望，送衣送食。

四、下一步争创活动的重点

（一）努力抓好创先试点。在全面推进创先活动的同时，将重点加强和指导袁山、柳江创先活动的开展，确保袁山、柳江创先活动群众知晓率达100%。同时，结合袁山田园生态小镇和柳江省级现代农业示范片建设，着力挖掘党组织和基层党员在推进现代农业、开展乡村旅游试点、带头致富、服务民生等方面的典型事例，确保我镇争创活动随时有看点，有亮点，力争圆满完成市委组织部挂点各项要求和任务。

（二）努力抓好村级换届。以我镇被确定为市委组织部村（社区）党组织换届工作联系点为契机，扎实抓好村级换届选举工作，确保经得起各级检验。同时，结合换届工作，认真抓好组级干部的选举和村组议事会成员的选举工作。

（三）努力抓好氛围营造。更好地借鉴“四大基础工程”宣传经验，不断通过各种宣传方式，力争我镇创先活动群众知晓率达98%以上，群众对创先活动的支持率达95%以上。