第一篇:富县南教场小学创建节水型学校自查报告
富县南教场小学
创建节水型学校自评报告
富县南教场小学是一所县办寄宿制小学。学校占地面积12000m²,校舍建筑面积12518m²,绿化面积6850m²。现有20个教学班,1017名学生;专任教师61名,其中高级教师4人,一级教师49人;本科学历44人,大专学历17人;省市级教学能手 3人,县级教学能手41 人,县级骨干教师 38 人。为了创建节水型学校,我们对照《富县公共机构节水型单位建设标准》进行自查,现将自查情况汇报如下:
一、领导重视,切实贯彻国家水资源管理工作方针
我校是一所城区寄宿制小学,学校领导班子高度重视节水工作。首先,注重学习国家节水方面的方针、政策,利用“世界水日”和“中国水周”大力宣传节水知识。其次,近几年,学校在经费相当紧张的情况下,每年都拿出一部分资金用于节水技改,努力改善学校办学条件时,将节水建设列入规划设计。
二、积极宣传,增强师生的节水意识
学校领导、师生具有较强的节水意识,平时经常开展节水宣传教育活动。通过开展多层面宣传活动,寓教于乐,使节水的观念深入师生的头脑。让学生从小事做起,如何在身边做好节约工作。其次,广泛传播节水知识。学校德育处立足于倡导与日常生活息息相关的节水行为,开展了一系列“三爱三节”(爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮)活动,通过设置“怎么发现水管漏水”等小问答,引导学生明白节水的相关知识;节水宣传教育纳入学校工作和德育工作之中,开展学生节水多项宣传活动。
三、组织健全,措施扎实有效
为了抓好节水基础设施建设,实现水资源可持续利用,缓解水资源短缺矛盾,切实做好节约用水工作,学校专门成立了节水工作领导小组,节水工作领导小组由校长担任组长,成员由德育处、总务处和各班班主任组成。节水工作领导小组每年初召开专门会议,专题研究节水工作,制订年度节水工作计划,预算节水投入资金。经常研究在学校办学经费相对紧张的形势下,如何实现科学、合理、安全地管理和用好水,如何保证学校教学、科研、生活的正常供应和运行,减少投入和开支等现实问题。在节水建设的日常工作中,学校做到组织保障、计划周详、资金到位、措施扎实。
四、健全制度,进一步落实节水工作责任制
学校在开展节水工作过程中,十分注重制度建设。一是明确要求管理人员要“坚持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、勤俭节约”,“高效、安全、节约、合理、合法地使用学校资源”;二是出台了《南教场小学水电管理办法》等规章制度。三是学校节水工作领导小组负责制定每年节水工作计划、经费预算、具体实施方案等。为加强校园节水的日常管理工作,坚持每周检查一次全校管网,发现异常情况,立即查找原因,及时维修,有效地防止地下管道漏水现象。
以上是我校在节水方面所做的主要工作,但离节水学校标准还有一定差距,主要存在的问题是:
1、由于校址搬迁花费较大造成学校经费紧张,很难加大用于节水的资金。
2、学校绿化面积大,有时在地表水不及时,不得不占用生活用水量,致使用水超量。
我们决心以创建节水型学校为动力,进一步加大节水技改、节水教育宣传方面的投入,从严格控制校园用水做起,努力使节水工作再上新的台阶。
经对照考核要求和评分标准自查,我校符合节水型单位示范的基本要求,考核总分达到95分,申请审核验收。
富县南教场小学 2018.8
富县南教场小学
创建节水型学校自评报告
二0一八年八月
第二篇:宏寺小学创建节水型学校自查报告
宏寺小学创建节水型学校自查报告
宏寺小学现有6个教学班,在校学生78名,教职工11名。为了创建节水型学校,我们对照《凉州区创建节水型单位实施方案》进行自查,现将有关情况汇报如下:
一、领导重视,切实贯彻国家水资源管理工作方针
我校是一所农村小学,学校领导班子高度重视节水工作。首先,注重学习国家节水方面的方针、政策,利用“世界水日”和“中国水周”大力宣传节水知识。其次,近几年,学校在经费相当紧张的情况下,每年都拿出一部分资金用于节水技改,努力改善学校办学条件时,将节水建设列入规划设计。
二、积极宣传,增强师生的节水意识
学校领导、师生具有较强的节水意识,平时经常开展节水宣传教育活动。通过开展多层面宣传活动,寓教于乐,使节水的观念深入师生的头脑。让学生从小事做起,如何在身边做好节约工作。学校组织学生以“节约用水”为题进行演讲比赛,专门组织老师进行评比,让学生自己了解到节约用水的重要性。二是广泛传播节水知识。学校学生处立足于倡导与日常生活息息相关的节水行为,开展了节水知识竞赛,通过设置“怎么发现水管漏水”等小问答,引导学生明白节水的相关知识;节水宣传教育纳入学校工作和德育工作之中,开展学生节水多项宣传活动。
三、组织健全,措施扎实有效
为了抓好节水基础设施建设,实现水资源可持续利用,缓解水资源短缺矛盾,切实做好节约用水工作,学校专门成立了节水工作领导小组,节水工作领导小组由校长担任组长,成员由教务处、总务处和各班班主任组成。节水工作领导小组每年初召开专门会议,专题研究节水工作,制订节水工作计划,预算节水投入资金。经常研究在学校办学经费相对紧张的形势下,如何实现科学、合理、安全地管理和用好水,如何保证学校教学、科研、生活的正常供应和运行,减少投入和开支等现实问题。在节水建设的日常工作中,学校做到组织保障、计划周详、资金到位、措施扎实。
四、健全制度,进一步落实节水工作责任制
学校在开展节水工作过程中,十分注重制度建设。一是明确要求管理人员要“坚持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、勤俭节约”,“高效、安全、节约、合理、合法地使用学校资源”;二是先后出台了《宏寺小学学校水电管理办法》、《宏寺小学水电费定额管理办法》等规章制度。三是学校节水工作领导小组负责制定每年节水工作计划、经费预算、具体实施方案等。为加强校园节水的日常管理工作,坚持每周检查一次全校管网,发现异常情况,立即查找原因,及时维修,有效地防止地下管道漏水现象。
以上是我校在节水方面所做的主要工作,但离节水学校标准还差许多,主要存在的问题是:
1、学生逐年减少,学校经费紧张,很难加大用于节水的资金。
2、校园没有硬化且面积大,为保持校园整洁得定期洒水,用水量大。
3、制度贯彻执行力不够。
4、学校绿化面积大,有时在地表水不及时,不得不占用生活用水量,致使用水超量。
我们决心以创建节水型学校为动力,进一步加大节水技改、节水教育宣传方面的投入,从严控制校园用水做起,努力使节水工作再上新的台阶。
凉州区西营镇宏寺小学 2013-9-29
第三篇:小学创建节水型学校实施方案
海宁小学创建节水型学校实施方案
为认真贯彻落实科学发展观,根据区节水办、区教育局下发的相关节水文件精神,结合我校实际,开展以建设节水型校园为目标的节约用水宣传活动,增强广大师生的节水意识,使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯,特制定本方案:
一、加强领导,周密组织
成立学校节水型学校创建工作领导小组:
组长:刘**校长
副组长:李**副校长、张**总务主任
陶**政教主任、章**教导主任下设办公室
主任:张**
成员:各班主任
领导小组职责:
负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
二、健全制度,经常检查
1.包干责任制度:将所有水龙头、卫生间、实验室等出水口定人定责任。
2.检查制度:对一般设备每天检查,对自来水管道等设备每周检查,及时发现问题。
3.维修制度:在第一时间将漏水设备维修好,防止跑冒滴漏、长流水。
4.计量用水台帐制度:由总务处安排专人定期记录用水,健
全台帐资料,纳入成本核算管理体系。
5.考核奖惩制度:每学期对节水工作做出成绩的,要大力表
扬并给予一定的奖励。对节约意识差、观念淡薄、浪费能源的要作出检查并给予通报批评。
三、加强节水管理,坚持使用节水器具
1.加大投资,逐步更换陈旧设施,确保设备处于良好状态。
2.实验室、各处室、厕所等处使用节水龙头;学校热供水实
行限时开放。
3.校园绿化浇灌坚持使用喷灌。
四、强化教育,开展形式多样的活动,努力培育节水意识 1.深入开展节约用水宣传活动,充分发挥墙报、宣传栏、广播、网络等作用,张贴节水宣传标语;用水设施、器具旁有节水宣传标志,营造强烈的节水氛围。增强全体师生员工的节约用水意识,做到措施得力,效果明显,使学校用水比上年有所减少。
2.教导处、少先队大队要在全校范围内广泛开展“严格水
资源管理”的活动,利用广播以演讲的形式对节约用水进行宣传,每天下午利用大课间时间开展广播宣传活动。
3.各班级要开展“节约用水、从我做起”主题班会活动。要
使学生树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,提高学生的节约用水意识。
4.开展“节水伴我在校园,我把节水带回家”活动。
5.开展“关爱命脉、节约用水”的主题征文或演讲活动。6.各班级要做到节约水资源从我做起、从身边一点一滴做
起、珍惜水、节约水、保护水。大队部将组织红领巾监督岗担任“节约用水义务监督员”,对浪费水的行为进行监督并通报批评浪费水的人员。
7.各班级要出一份以节约用水为主题的手抄报,每班选出五
幅好的交少先队大队,学校将选出优秀手抄报塑封张贴。
8.学校将开展一次“节水金点子”征集活动,各班将征集到的“金点子”以班为单位上报少先队大队。学校将选出好的“节水金点子”在橱窗展出。
2012年5月
第四篇:宏寺小学创建节水型学校自查报告
宏寺小学创建节水型学校自查报告 宏寺小学现有6个教学班,在校学生78名,教职工11名。为了创建节水型学校,我们对照《凉州区创建节水型单位实施方案》进行自查,现将有关情况汇报如下:
一、领导重视,切实贯彻国家水资源管理工作方针
我校是一所农村小学,学校领导班子高度重视节水工作。首先,注重学习国家节水方面的方针、政策,利用“世界水日”和“中国水周”大力宣传节水知识。其次,近几年,学校在经费相当紧张的情况下,每年都拿出一部分资金用于节水技改,努力改善学校办学条件时,将节水建设列入规划设计。
二、积极宣传,增强师生的节水意识
学校领导、师生具有较强的节水意识,平时经常开展节水宣传教育活动。通过开展多层面宣传活动,寓教于乐,使节水的观念深入师生的头脑。让学生从小事做起,如何在身边做好节约工作。学校组织学生以“节约用水”为题进行演讲比赛,专门组织老师进行评比,让学生自己了解到节约用水的重要性。二是广泛传播节水知识。学校学生处立足于倡导与日常生活息息相关的节水行为,开展了节水知识竞赛,通过设置“怎么发现水管漏水”等小问答,引导学生明白节水的相关知识;节水宣传教育纳入学校工作和德育工作之中,开展学生节水多项宣传活动。
三、组织健全,措施扎实有效
为了抓好节水基础设施建设,实现水资源可持续利用,缓解水资
源短缺矛盾,切实做好节约用水工作,学校专门成立了节水工作领导小组,节水工作领导小组由校长担任组长,成员由教务处、总务处和各班班主任组成。节水工作领导小组每年初召开专门会议,专题研究节水工作,制订节水工作计划,预算节水投入资金。经常研究在学校办学经费相对紧张的形势下,如何实现科学、合理、安全地管理和用好水,如何保证学校教学、科研、生活的正常供应和运行,减少投入和开支等现实问题。在节水建设的日常工作中,学校做到组织保障、计划周详、资金到位、措施扎实。
四、健全制度,进一步落实节水工作责任制
学校在开展节水工作过程中,十分注重制度建设。一是明确要求管理人员要“坚持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、勤俭节约”,“高效、安全、节约、合理、合法地使用学校资源”;二是先后出台了《宏寺小学学校水电管理办法》、《宏寺小学水电费定额管理办法》等规章制度。三是学校节水工作领导小组负责制定每年节水工作计划、经费预算、具体实施方案等。为加强校园节水的日常管理工作,坚持每周检查一次全校管网,发现异常情况,立即查找原因,及时维修,有效地防止地下管道漏水现象。
以上是我校在节水方面所做的主要工作,但离节水学校标准还差许多,主要存在的问题是:
1、学生逐年减少,学校经费紧张,很难加大用于节水的资金。
2、校园没有硬化且面积大,为保持校园整洁得定期洒水,用
水量大。
3、制度贯彻执行力不够。
4、学校绿化面积大,有时在地表水不及时,不得不占用生活
用水量,致使用水超量。
我们决心以创建节水型学校为动力,进一步加大节水技改、节水教育宣传方面的投入,从严控制校园用水做起,努力使节水工作再上新的台阶。
凉州区西营镇宏寺小学2013-9-29
第五篇:涟水县南集中心小学节水型学校创建工作总结
强化管理 点滴做起 积极创建节水型学校
——涟水县南集中心小学节水型学校创建工作总结
涟水县南集中心小学始建于一九四二年,占地面积22500平方米,建筑面积面积4368平方米,学校现有17个班级,教职员工52人,在校学生957人,其中寄宿学生120多人。
近年来学校能认真贯彻“三个代表”重要思想,坚持以科学发展观为指导,以提高水资源利用效率和效益为目的,强化宣传教育,转变用水观念,提高节水意识,加大节水改造力度,建立人人参与的节水型校园管理体系,实现水资源的可持续利用,为建立节约型社会,构建和谐淮安的水资源保障体系尽绵薄之力。
学校能够坚持“依法管水,科学用水,严格节水管理,促进节约用水”,努力创建“省节水型学校”, 动员全校师生参与节水活动,大力营造节约用水氛围,增强节水意识,提升用水管理水平为创建节水校园工作目标。达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社会”的目的,我们的主要做法如下:
一、领导重视,精心准备
为切实抓好今年的节水型校园创建活动,学校成立了以校长、副校长为正副组长,各年级组组长为成员的节水工作领导小组,负责整个活动的组织领导。落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。学校聘任节水总辅导员,各班班主任为本班的节水辅导员,各科任教师共同参与整个活动的设计、组织与开展工作。
二、加强制度建设,完善节水管理制度
我校在日常节水工作过程中,十分注重制度建设。在建立科学完整的组织领导机构的基础上,明确各岗位职责,健全各项节水管理制度,有组织有计划地开展工作。
1.进一步完善了《学校水电管理办法》,制定了《学校节水管理制度》,《学校学生宿舍节水节电制度》、《学校室外公共区域水电管理办法》等规章制度,全面实行用水计量,杜绝了使用福利水的现象,形成了以节约为荣、以浪费可耻的良好氛围。
2.实施用水定额,指标管理制度。根据前后勤近几年的用水情况,拟定了前后勤用水定额,逐月抄表统计,定期进行考核,考核结果纳入各部门年终考核成绩,作为评优内容之一。
3.完善了学校现有地下供水管网图,水电管理部门能够全面清晰地掌握用水管网和用水设施分步情况,使得今后用水抄报、管网维修工作更加及时有效。
三、加强节水宣传,营造节水氛围
为提高广大师生员工的水忧患意识和节水意识,增强广大师生员工节水的紧迫感和责任感,我校在创建活动中充分发挥学校少先队部门优势和作用,上下一心、协同共建,利用校报、校园广播、宣传栏、网络、宣传横幅等宣传手段,大力宣传节水型校园建设的重大意义,普及节水节电基本知识和方法,积极营造节约水电资源的良好氛围。
1.结合“全国城市节水宣传周”等,教务处、德育处、少先队及时组织校园“节水宣传周”活动,活动以节水问卷调查、现场发放节水倡议书、节水宣传资料、签名活动、宣传横幅等多种形式向全校师生员工深入宣传开展节水活动的重大意义以及在日常生活中节约用水的小常识,受到了广大师生员工的热烈欢迎。
2.各部门、班级积极展开以“节水节电”为主题的主题班会、征文征画、演讲、专家讲座等宣传活动,广泛宣传和灌输节约水资源的意义、节约用水相关知识等;学校制作并在公共场所张贴宣传标语,用水设施和器具旁张贴节水宣传标志,时刻提醒全校广大师生员工注意节约用水,浓厚的节水宣传氛围,在全校师生员工中形成一种“节约用水,人人有责”、“节约光荣,浪费可耻”、“节能环保,利国利民”的良好风尚,同时也为学生今后走上社会后养成节水风尚打下了坚实的基础。
3.德育处、少先队积极发动学生创建“节水型宿舍”活动。活动以现场发放节水倡议书、横幅、海报、展板、张贴警示标语等形式,引导广大同学积极加入到宿舍节水节电的活动中来,在宿舍、学生中开展节水节电评比,对用水用电少的宿舍、个人进行表彰。同时少先队也将节水教育纳入学生行为准则德育考评之中,使广大师生员工节
水意识明显增强。
4.在校内各部门开展形式多样的节水节电活动的同时,也邀请县教育局、县节水办公室的领导和专家来校现场指导和宣传工作。这些活动极大的提升广大师生的节水意识,有效地引导全体师生员工从自己做起,从身边点滴小事做起,形成领导重视,人人参与、齐抓共管的良好节约氛围。
四、采取有效措施,提高节水效果
1、对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏。并认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰,按节水型生活用水器具标准 ,改用节水型阀门等器具。
2、投资10多万元修建水冲厕所一所,节水厕所内的水龙头和水箱按节水型用水器具标准安装,并安排专人负责,定时冲洗,真正做到节约用水。
五、节水工作常抓不懈,一抓到底
通过此次节水型学校创建活动,在我校师生员工中形成一种“节约用水,人人有责”、“节约光荣,浪费可耻”、“节能环保,利国利民”的良好风尚。同时,我们也清醒的认识到建设节水型学校一项复杂而艰巨的系统工程,决不应该只停留在赶时髦、搞形式上,要真抓实干,常抓不懈,真正把各项工作要落到实处。因此,我校将以这次创建活动为起点,全面落实科学发展观、科学统筹、进一步健全各项节约用水长效管理机制,持之以恒地结合校园文化建设,全方位的突出和强化师生节水意识,养成良好的用水习惯,增强自觉节水的责任感,真正把节水工作变成大家的自觉行动,为创建节水型学校乃至节约型社会作出不懈努力。
我校将以此次创建为契机,进一步完善规范用水管理制度,提高全民节水意识,为教学、科研提供更优质的服务保障。
南集中心小学
2011年12月16日