第一篇:关于开展全市党员干部现代远程教育接收站点设备运行维护检查的通知
关于开展全市党员干部现代远程教育接收站点设备运行维护检查的通知
各县(区)委组织部,宿迁经济开发区、市湖滨新城、洋河新城党工委:
为进一步加强党员干部现代远程教育站点设备管理与维护工作,保证远程教育学用工作正常进行,决定在全市开展以经济薄弱村远教站点为重点的设备运行维护检查工作。现将有关事项通知如下:
一、检查时间
8月16日至9月30日。
二、检查内容
1、设备运行维护情况。有无随意搬动、挪用、侵占现象,特别是近两年新建村级党群服务中心的设备是否安装和摆放到位,线路是否规范整齐、标牌和制度是否上墙。
2、信号和软件维护情况。“两网”(有线电视网和宽带网)信号是否畅通,接收、杀毒、刻录等软件是否安装齐全,各类软件盘是否保存完好。
3、设备维修机制建立情况。维修期满后是否建立新的设备维护机制,各基层接收站点管理员是否知晓报修程序,设备维修是否及时便捷。
4、运行经费保障情况。是否严格按照市委组织部和市财政局联合下发的《关于印发<宿迁市农村党员干部现代远程教育终端接收站点设备分类管理与维护的规定(暂行)>的通知》(宿组通〔2007〕52号)精神,将站点运行维护经费纳入财政年度预算,统一列支,保证“两网”费用的及时支付,确保各站点正常运行。各县(区)各单位是否建立远程教育设备等固定资产登记台帐,定期会同同级财政部门进行检查,防止公共资产损坏、流失。
三、检查方式及步骤
1、自查(8月16日至9月15日)。各县(区)对照检查内容,对辖区内各接收站点进行自查,发现问题,明确责任,立即整改,并形成自查报告报市委组织部电教处。
2、互查(9月16日至9月20日)。市委组织部电教处结合市“四好”示范站点创建验收工作,组织相关工作人员进行重点检查和评估验收,形成检查报告和评估验收报告。
3、总结整改(9月21日至9月30日)。对各县(区)检查情况报告进行梳理分析,综合形成全市检查报告。召开会议通报检查情况,针对各县(区)面上的设备运行维护方面存在问题进行剖析,制定整改措施。
县(区)自查采取逐点过堂,市委组织部检查采取随机抽样的形式进行,抽样数一般不低于总站点数的20%,经济薄弱村和新建村级党群服务中心的站点占抽查数的50%以上。
四、检查要求
1、坚持省、市示范站点创建与远教设备大检查工作相结合。各县(区)要严格按照“四好”示范站点的创建标准,选择基础条件较好、示范性较强的不同类型站点作为创建对象,制定创建措施。沭阳、泗阳、泗洪、宿豫和宿城三县两区争创市级示范站点各不少于4个,宿迁经济开发区、市湖滨新城、洋河新城争创市级示范站点至少有1个。各县(区)在本年度内还应完成一定数量的本级示范站点创建任务。
2、建立三类重点台帐。各县(区)在自查阶段,要分别建立“四好”示范站点、经济薄弱村和2008年以来新建村级党群服务中心的远程教育接收站点运行管理自验自查台帐,为示范点验收与随机检查作好准备。
3、实行重点监控站点名录制度。发现问题的站点,当即下发整改通知,限期整改。对存在问题较为严重的站点,列入市县(区)重点监控站点名录,进行定期回访检查,直至整改完全到位、管学用正常化。
第二篇:党员干部现代远程教育终端接收站点
**乡党员干部现代远程教育终端接收站点
管理人员工作职责
1、热爱党员干部现代远程教育工作,忠于职守,遵纪守法,严格执行党员干部现代远程教育工作的有关制度和规定。
2、熟悉党员干部现代远程教育终端接收站点的基本工作要求,掌握党员干部现代远程教育设备的使用和管理方法。
3、根据上级安排部署,围绕党委、政府的中心工作,认真制订工作计划和远程教育设备及教材的采购计划。
4、根据党员干部现代远程教育节目播出安排和本地实际情况,合理规定站点集中学习和党员干部个性化学习时间,组织党员干部和广大人民群众按时收看学习,提高收视率和设备使用率。
5、组织开展教学辅导活动,提高党员干部群众对所学知识的理解和应用能力。
6、发现并总结典型,为上级提供课件制作开发线索和素材。
7、及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作,按要求做好报表统计工作。
8、协助做好党员干部现代远程教育培训及音像教材使用登记、汇总工作;做好远程教学播放、教学辅导及设备使用等情况的登记工作。
9、党员干部现代远程教育设备和教材要定室、定柜、定位、分类存放,做好日常的防潮、防尘、防高温、防雷击、防磁、防盗和定期检查保养工作,确保设备完好,随时可用。
10、按规定建立实物明细账,及时做好党员干部现代远程教育设备、资料的验收、登记、入账、损坏赔偿、报耗等工作。年终清理一次,做到帐物相符。调离岗位时要办妥交接手续。
11、及时向分管部门领导和上级部门报告终端接收站点的意外事故和突发事件。
**乡党员干部现代远程教育终端接收站点管理制度
1、终端接收站点由党员干部现代远程教育管理员专门负责管理,其他人员未经批准不得随意使用终端接收站点设备。
2、使用终端接收站点开展教学和学习,需经党员干部现代远程教育管理员批准,办理使用登记手续后,方可使用;使用结束时,要向有关人员进行交接。
3、党员干部现代远程教育管理员应定期维护站点内的各种设备,并按时做好月检和年检工作。
4、操作人员应按规定程序安全操作站点设备,因操作不当造成的损失,要追究有关人员的责任并按价赔偿;操作人员不得擅自挪动、拆卸设备。如遇特殊情况需改动连线时,须经技术人员同意,并严格按技术要求进行。
5、严禁在终端接收站点机房内制作、播放和复制与教学无关的任何视频、音频及IP数据内容。
6、定期检查消防设备,杜绝一切事故隐患。终端接收站点机房内严禁烟火,严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品,不准随意改变设备的配置,离开机房时,做好整理,关好门窗,切断电源。
7、爱护终端接收站点机房内接收设备及其他教学设施,保持清洁卫生,设备、设施排列整齐,放置合理。
8、党员干部现代远程教育管理员应按要求定期向上级部门汇报有关终端接收站点管理、教学组织及站点设备运行维护情况。
9、严防非法信号攻击,遇到非法信号干扰或攻击,要立即清除,防止传播扩散并立即向有关部门报告。
**乡党员干部现代远程教育终端接收站点设备管理制度
1、终端接收设备应有专人操作、专人管理,明确责任,确保设备正常运行。
2、所有设备要放置在安全的环境内,保证安全供电,采取有效的防雷、防火、防冻、防潮、防锈、防盗、防破坏等项措施。放置设备的房间,要有防盗设施,房间钥匙不得随意转借他人使用,做到人走门锁。一旦发现设备被盗,要及时报告。
3、管理人员应定期保养设备,确保设备处于良好运行状态。出现故障及时报告,及时处理。
4、按统一要求装入计算机软件,需要维护或升级时,由管理人员协助技术人员及时处理,不得影响正常使用。
5、计算机中应安装正版防病毒软件,尽量不使用外来软件。禁止将各种游戏软件装入计算机系统。做好系统软件和数据备份。
6、杜绝黄色和反动电子出版物的传播,不准将与教学无关的软件在计算机上运行,对计算机存储介质要定期进行整理。
7、及时记录设备运行情况,建立设备运行和维护、维修档案。
8、设备不得私自出借,如有特殊情况需要出借,须报上级领导审批。
9、终端接收设备及其他教学设施要专人管理,及时入帐,登记造册。
**乡党员干部现代远程教育终端接收站点教学培训制度
1、党员干部现代远程教育教学资源的接收和辅导,必须在站点管理人员的协助下进行。
2、终端接收站点要根据实际情况和党员干部的需求,认真制定教学计划,就培训的内容、时间、目的和要求等做出具体安排。
3、认真落实党员干部现代远程教育定点、定期接收节目和教学辅导工作责任制。保证党员干部及时收看节目和接受教学辅导。
4、严格把关教学内容的接收。非党员干部现代远程教育系统传输的教育内容,未经审查,一律不准点播和下载。严禁点播和下载不健康的网络传媒内容。
5、定期组织党员干部参加教学辅导,认真组织座谈讨论,及时填写《学习讨论和信息反馈记录簿》。
6、接收站点建立健全三簿一册,即《设备器材及资料登记簿》、《培训记录簿》、《学习讨论和信息反馈记录簿》和《党员干部现代远程教育集中学习活动点名册》。每半年进行一次自查,并将信息接收和教学培训情况逐级上报。
**乡党员干部现代远程教育终端接收站点信息反馈制度
1、基层党组织和终端接收站点管理员在接收现代远程教育节目和参加教学辅导中,应对党员干部接受现代远程教育后的反馈信息进行综合分析,及时向上级现代远程教育部门汇报情况,并不断改进自己的工作。
2、终端接收站点反馈的内容:
(1)接收党员干部现代远程教育网络信息和教学辅导的基本情况;(2)对党员干部现代远程教育网络信息内容、形式的反馈;(3)对党员干部现代远程教育课件质量的反馈;
(4)对开展党员干部现代远程教育工作的建议和意见;(5)对党员干部现代远程教育其它相关工作的反馈;
3、终端接收站点应及时向上级部门反馈有关信息,认真填写《学习讨论及信息反馈记录簿》。
4、终端接收站点可利用电话、信件、电子邮件或当面反映等方式反馈信息。
第三篇:农村党员干部现代远程教育接收站点学习制度
农村党员干部现代远程教育接收站点学习制度
一、现代远程教育是新时期对党员干部和农民进行教育的一种先进手段,农村党员干部和农民要积极参加现代远程教育学习。
二、学习时间:各乡镇、辖村街道所属乡关接收站点党组织,每月负责组织所辖范围内的党员干部集中学习培训不少于2次,每次不少于2小时,要注意选择适当的时间学习,做到学习和工作两不误、两促进。
三、学习对象:乡镇为乡镇机关干部、站所干部职工,必要时间可扩大到村党支部书记,村委会主任:行政村为两委成员、普通党员,可根据需要组织入党积极分子、科技示范户和其他群众参加学习。
四、学习内容:三个代表、科学发展观和构建社会主义和谐社会等重要思想,政策法规,农村经济管理知识,农村先进实用技术,市场经济知识,科普知识,农村卫生知识以及一些生产经营方面典型经验等。
五、学习组织:结合实际,制订每月学习计划,搞好节目预告,认真组织学习,做到学前有计划、学习有要求、学后有反馈。要详细记录收看时间、内容、参学人员、座谈交流、信息反馈、党员群众对教学课件的意见和建议及教育效果等情况。
六、学习方法:采取个人自学、集中学习、学习讨论、专题辅导和实地观摩等方式。把远程教育与党支部“三会一课”等形式有机结合起来,积极鼓励党员干部群众进行个性化学习。
七、学习要求:基层党组织要制定农村党员干部远程教育学习日制度,确保农村党员干部参学率达到80%以上,学员在学习过程中要认真做好学习笔记,观看电教片后要积极撰写心得体会。终端接收站点要经常组织开展学习讨论,对于学员不懂的问题要进行相互沟通学习讨论,对于学员不懂的问题要进行相互沟通学习,反馈交流,共同提高远程教育的质量。
八、学习纪律:学习期间严格签到、请假,不准迟到、早退,不准无故缺课,不准高声喧哗、随意走动。
九、学习检查:定期对党员干部参加学习培训的出勤、学习记录、学习心得、学习总结等内容进行检查,并将检查结果作为党员干部考核和民主评议的重要内容。
第四篇:党员干部现代远程教育终端接收站点学习计划
党员干部现代远程教育终端接收站点学习计划
为了充分发挥农村党员干部现代远程教育“一网多用”的功能,做到资源共建共享,扎实深入地做好农村党员干部培训工作,因此制定如下工作计划:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”、科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大精神,以科学发展观为统领,充分发挥农村党员干部现代远程教育终端接收站点的作用,探索建立站点管理、教学组织和运行保障机制,形成各方配合、齐抓共管、综合利用的工作格局,努力把站点建设成为党员干部学习的课堂,农民学习技能技术的基地、生产生活服务的平台和文化娱乐活动的阵地,全面提高农村党员和农民群众的思想政治素质和科学文化素质,为加快我镇农村全面建设小康社会工作提供服务。
二、目标任务
开展农村党员现代远程教育工作的总体目标是:根据组织部门安排,积极开展党员培训,实现站点网络教学与当地干部教育培训并轨运行,形成科学管理、协调运转、保障有序、共享双赢的机制。主要任务是:1.建设完善“农村党员干部现代远程教育教学中心”。以站点为依托,增加硬件设备,搭建网络平台,建设资源库,制定工作章程,建立规范运行机制。2.加强站点管理员队伍建设。分层次、分批次对终端接收站点管理员进行业务培训,提高技术水平,使他们能够熟练运用远教设备,做好教学组织管理工作。实行终端管理员持证上岗制度,逐步建立起一支专兼结合、数量充足、结构合理、素质较高、操作熟练的站点管理员队伍,确保站点有人管、能管好。3.建立站点教学资源库。密切配合上级各部门,有针对性地接收下载并引进中央和省、市、区以及外地制作的党员干部现代远程教育教学资源,建立适应本地经济发展和生产生活需求,满足农村党员干部和农民群众集中学习、个性化学习和信息服务需要,农民群众能看得懂、学得会、用得上的教学资源库。4.建立站点运行机制。研究站点管理和学习培训计划制定等工作,解决工作中存在的困难和问题。结合党员冬训、党员评议等活动,为农村党员干部提供教育培训服务。建立和完善站点开放日制度,每个终端站点每周至少确定一天为开放时间,满足党员、干部、群众的个性化需求。
三、保障措施
1.加强组织领导。建立区、镇、村三级管理体系,健全制度,落实责任,做好本镇、村站点管理、培训工作。2.明确工作职责。成立党员远程教育培训工作机构,各站点管理员、协管员负责设备管理维护和教育培训活动的组织实施。3.规范教学管理。加强宏观管理和指导,增强教学计划性。坚持围绕中心组织学习,使教学活动始终紧贴工作大局;坚持结合实际学习,使教育培训符合当地实际需要。精心组织教学活动,灵活安排时间。采取符合农民习惯的方式,把集中学习收看与现场辅导、交流讨论、在线答疑等形式结合起来,因人制宜,分类施教。建立健全学习组织、督促检查、信息反馈等制度,规范教学程序,使教学活动有章可循。建立健全需求调查、节目预告、分类培训等制度,激发和调动参学积极性。建立健全成果转化、效果考评、激励约束等制度,增强学习活动实效。建立健全日常管理监控体系,保证学以致用,把学习落到实处。4.建立评估机制。区委组织部将农村党员干部教育纳入工作目标考核体系,确定具体考核标准,严格兑现奖惩,形成激励约束机制。定期不定期对依托站点开展农村党员干部现代远程教育情况进行督促检查,及时发现和解决问题,总结推广先进经验,确保
农村党员干部现代远程教育工作取得实效。
第五篇:党员干部现代远程教育站点制度
村党员干部现代远程教育
接收站点职责制度
一、接收站点工作职责
1、按照上级要求,结合本地实际,制定实施远程教育工作计划。
2、围绕生产和经济发展的中心任务,合理安排时间,做好远程教育节目的接收播放、教学组织、信息反馈等工作。
3、定期组织党员干部和群众参加收看学习,确保党员干部的收看率在90%以上。
4、负责本地所有接收站点设备日常管理和维护、保养,定期对设备进行检查,随时观察设备运行情况,确保设备正常运行。
5、定期对接收站、点的各项工作进行全面梳理,认真总结经验、及时发现和解决问题。
6、做好本地远程教育工作中信息的收集、整理工作,并及时汇总上报。
二、工作人员职责
1、认真学习和贯彻落实党的路线、方针、政策,爱岗敬业,在镇党委的领导下开展工作。
2、熟悉现代远程教育业务知识及相关知识,具备一定的操作能力和较高的管理水平。
3、根据上级要求,结合实际,制定具体的工作计划,并认真组织实施。
4、严格执行规定的点播(播放)收看制度,确保播放收看工作顺利进行,播放内容健康有益。
5、组织党员干部和广大农民群众按时收看节目,并及时进行下载(点播)切合本地实际的节目内容,保证节目质量,提高收看效率。
6、搞好设备的日常维护和保养,保持设备及播放场所整洁卫生,保证设备的正常运行。
7、及时做好日常收看记录及反馈信息的收集、汇总和上报工作。
8、做好各项表格的填写、整理和建档工作。
三、教学管理制度
1、将现代远程教育教学工作纳入重要工作日程,认真制定或阶段性教学计划。
2、建立稳定的教学秩序,采取集中收看和个别收看、实时收看和非实时收看相结合的方式,合理确定收看时间,每月至少组织二至三次学习,每次学习时间不少于1小时,保证学习效果。
3、充分发挥党员干部的带动作用,带领广大农民群众积极进行收看,做好收看考勤记录,将每个党员干部的收看出勤率列为年终考核的依据。
4、围绕本地生产和经济发展的中心任务,合理安排教学内容,做到科学规范、系统完整
5、有针对性地组织教学辅导,既要注重理论学习又要加强实践操作。
6、指导党员干部和农民群众改进学习方法,提高自学能力,帮助解决疑难问题。
7、建立工作日志和培训记录等簿册,认真记录每次播放时间、内容和收看、反馈等情况。
四、设备管理制度
1、设备实行专人管理使用,不得外借或挪作他用;在管理使用人员变动时,要办好交接手续,并作好相关记录。
2、建立设备管理档案,对设备的名称、型号、数量、使用和维修等进行详细登记并粘贴标签,认真填写《工作日志》。
3、设备要定点存放,安装、调试妥当后,不得轻易挪动,以免损坏。
4、严格按照技术要求进行使用操作,严禁私自拆卸零部件或随便安装与远程教育无关的软件,保证设备正常运行。
5、定期对设备进行检查、维护和保养,及时了解掌握设备的运行情况,做到“四防”(防盗、防尘、防潮、防雷)措施完善。
6、明确设备管理责任,对因管理不善或违反操作规程而造成丢失、损坏的,应视情节轻重给予相应处罚。
五、信息反馈制度
1、结合本地实际,及时点播符合党员干部和广大农民群众需要的节目内容。
2、每次播放收看后,组织党员干部和群众围绕节目内容,结合各自的思想实际进行讨论、交流,并做好相关记录。
3、注意收集党员干部和农民群众的意见、建议,对节目内容评价以及一些好的设想打算及时进行上报。
4、及时发现和总结党建工作中的典型事例进行收集汇总。
5、采取报表、电话、传真等形式,将学习收看情况及取得的效果逐级上报,本地接收站点每月要向区农村党员干部现代远程教育管理中心上报一次反馈情况。
终端接收站点常见故障类型
1.开机出现“连接门户出错”或“连接失败”。
2.可以浏览所有栏目,但不能点播。
3.点播过程中出现画面或声音不连贯。
4.打开机顶盒电源指示灯不亮。
5.机顶盒收看节目,画面出现黑白色,有线电视正常。
6.电视机没有图像输出。
7.操作时遥控器不灵敏或失灵。
8.开机页面不是党建页面。
9.收看内容与上级通报不一致。
报修电话:66255678