学院工会“六·一”儿童节科普自然亲子活动方案

第一篇：学院工会“六·一”儿童节科普自然亲子活动方案

学院工会“六·一”儿童节科普自然亲

子活动方案

为了贯彻社会主义核心价值观，进一步促进教工和谐家庭的构建，在”六一”儿童节即将来领之际，校工会与生物与制药技术系拟策划此次“六•一”儿童节科普自然亲子活动。

一、活动主题

学习科普知识，美化生活环境

二、活动时间：XX年5月28日上午9：00～11：00

三、活动场地：现代农业职业技能公共实训中心标本馆、温室

四、活动目标

．通过孩子和家长共同走进标本馆，一起聆听标本馆老师的介绍，让大家进一步了解植物、昆虫、标本制作等知识，拓展孩子们的自然知识。

2．通过一家人共同进行多肉组合盆栽的DIy活动，增进孩子与家人之间的情感，收获劳动让生活变得美好的快乐。

五、活动准备

．通知活动，做好活动前的宣传工作，组织报名（校工会办公室）

2．准备活动所需的材料：多肉组合盆栽所需的小花盆、多肉植物、基质、小装饰等材料，做好后的多肉小盆栽由参加活动家庭带回家。

3．布置活动场地（标本馆、温室的整理、“六一”活动主题展板补充）

4．设置奖品：多肉知识、植物昆虫等知识的有奖互动问答：由标本馆提供DIy压花书签和钥匙扣等。

六、人员分工

．主办：校工会

2．承办：生物与制药技术系工会小组

3．具体实施：生物与制药技术系园林教研室师生

4．多肉组合盆栽讲解及指导：生物与制药技术系于荣、王培老师

5．标本馆讲解：生物与制药技术系左莹老师

七、其他：

．由于标本馆场地有限，本次活动报名家庭数原则上为15个家庭（具体视报名家庭数校工会可另行安排）。

2．不参本次活动儿童年龄建议为4岁～10岁。

3、由生物与制药技术系工会小组配合校工会完成此次活动的前期准备、活动现场和宣传报道等工作。

4．因以家庭为单位报名，为了保证孩子的参加时间，活动拟定于周末进行，往返交通各参加家庭自行解决。

第二篇：六.一儿童节游园活动方案

千丘小学庆“六一”游园活动方案

一、活动目的

“六一”国际儿童节是孩子们的传统节日，根据学校工作安排，决定在“六一”期间开展丰富多彩的游园活动。目的是通过活动，使小学生人人能自主地参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

6月1日上午8：00——10：30

三、活动地点

上操场和中操场。

四、活动的准备与安排

各位教师可根据本校的“六一”游园活动资料，在5月31日下午第三节布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关活动游戏的名称、规则等。

五、活动要求：

符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目。

六、活动规则及人员安排。

1、水中夹珠：主持人在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，一、二年级夹起3颗得奖，三、四年级夹起5颗得奖，五、六年级夹起8颗得奖。裁判：杨方菊（一、二），李阳平（三、四），冉从云（五、六），每轮三组，活动地点：由东到西一号球台。

2、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱，三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字型，参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球给参赛者，参赛者将手中的球往球台上扔，弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内，即得奖。裁判：杨泽平，李芝平，每轮两组，活动地点：由东到西二号球台。

3、水中吹球：主持人准备三个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。裁判：唐汝贵，谭灯会每轮两组。活动地点：由东到西三号球台。

4、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着球台走。走至终点，球未丢就得奖。裁判：汪秋容，王令，每轮两组。活动地点，由东到西4号球台。

以上四组活动纪律由陈校长维持督查。

5、瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，要求中途在定点转2个圈，击中者得奖。裁判：刘兆明，陈波每次两组。活动地点：上操场东北角。

6、贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转5圈，然后让游戏者走向3米外指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得奖。裁判：陈真明，陈昌英，每次两组。活动地点：上操场东边中间。

7、高手投球：主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子，1分钟投中5个得奖。裁判：龚高俊，陈敬全，每轮两组，活动地点：上操场北边中间。

以上三组由刘校长督查维持纪律。

8、比比谁的眼力好：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果1分钟有2根筷子掉进瓶里，即可得奖。裁判：向小丽，张世平，每轮两组，活动地点：上操舞台。

9、钓鱼，每个同学用三米长的钓鱼竿一分钟内，一二年级钓起一个，三四年级钓起两个，五六年级钓起三个易拉罐就得奖，裁判：陈明秀，梅光琼，朱自勇，每次三组，活动地点：上操场西北角。

以上两组由刘圣主任负责纪律的维持与督查。

10、比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖。裁判：赵彦明，郭红，每次两组，活动地点，中操场西北角。

11、猜谜语等。学生如对夹在树枝上的谜语、趣味题的答案确定后就拿到裁判老师那核对，如正确无误主收回题单发奖，如错，又将题单夹在树枝上，让其他同学解答，裁判：刘照明，唐汝贵。

以上两组由彭主席负责纪律的维持与督查。

张校长，刘兆宣主任负责每组活动器材、奖品的收发，袁仑老师负责照相，肖海燕老师负责全校游园活动的指挥，以及广播稿的播报。广播稿各班每交一篇加一分，播一篇加两分，纳入本周文明礼仪示范班的考核。

云阳县江口镇千丘小学

2013年5月30日

第三篇：“六·一”儿童节

“六·一”儿童节

国际儿童节（又称儿童节，International Children's Day）是保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。大多数国家通常定为每年的6月1日。目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

六一儿童节，也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节。

英国规定每年的7月14日为儿童节。

美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。

我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为“六一国际儿童节”。我国中央政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”，并规定少年儿童放假一天或七天。

目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日，尤其是在社会主义国家。在欧美国家，儿童节的日期各不相同，而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动.往往有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为儿童节，事实上，在近年，美国的一些组织也开始考虑将儿童节定在6月1日。世界各地的儿童节

中华人民共和国 从1949年开始，中华人民共和国正式定每年6月1日为国际儿童节。学校一般会为此组织相关的集体活动，并要求学生正式着装（普及校服前为白衬衣蓝线裤）。

香港现时虽属共和国一部份，但民间在约定俗成下，香港儿童节的日期仍保留与中华民国一致的4月4日。民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。

中华民国 1931年，孔祥熙发起建立的中华慈幼协济会提议，将4月4日定为中华民国儿童节，此后，中华民国立法机关在纪念日及节日实施办法第五条中规定，4月4日儿童节由有关机关、团体、学校举行庆祝活动，不列为国定假日。香港也以此日作为儿童节。

日本 日本的儿童节，叫做“儿童日”是一个传统节日。在每年的5月5日，日本的家庭都会庆祝孩子的长大。二战前，这个节日被称为“端午节”（日语：端午の节句)，并且只是男孩的节日。1948年，当这个节日成为公众假日的时候，便成了庆祝所有儿童幸福和福利的节日。在节日当天，日本的家庭都会在屋顶上悬挂鱼状的标志，用来象征儿童消除厄运，克服困难，顺利成长。

不过日本在3月3日还有单独的女孩节，从上巳节发展过来，女儿节以摆放各种玩偶来庆祝。男儿节悬挂鲤鱼旗是源自中国的“望子成龙”和“鲤鱼跳龙门”的传说。

哥伦比亚：儿童节戴面具、扮小丑 中美洲国家哥伦比亚将每年的7月4日定为儿童节。在这个节日里，全国的学校都要举行各种生动活泼的庆祝活动，儿童们还常常戴上各式各样的假面具，扮成小丑的样子在街头玩耍，十分开心。

巴西：看病打针，健康第一

巴西的儿童节在8月15日，这一天正好也是巴西的“全国防疫日”。所以，每到这个日子，各地的医生们都要为孩子们看病，还要给5岁以下的儿童注射预防小儿麻痹症的疫苗，表明政府十分关心儿童的健康。另外，巴西的“圣母显灵日”10月12日也往往作儿童节，全国会有一些庆祝活动。

韩国：缤纷礼物手机受宠

韩国的儿童节是5月5日，每年节日来临之前，韩国的父母们都要给自己的孩子准备他们最希望拥有的礼物，各大百货商场也纷纷进行各种促销活动。

尽管父母心目中的最佳礼物一般都是比较实用的东西，如书籍、服装、玩具等，但随着社会的进步、发展，一些相关调查发现，越来越多的韩国儿童最渴望的儿童节礼物是手机，其次才是游戏机、玩具、宠物、电脑和书籍等。

瑞典：“男孩节”VS“女孩节”

欧洲国家瑞典也把儿童节分得比较细，每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。这一天，孩子们要打扮成龙虾的样子，表演一些非常活泼可爱的节目。

12月13日则是瑞典的“女孩节”，又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神，每到这个节日，女孩子都要打扮成女神的模样，为其他孩子做好事。

俄罗斯：国际儿童节在这里诞生

俄罗斯的儿童节和国际完全“合拍”，就在6月1日。每当儿童节来临的时候，俄罗斯各地的孩子们都会兴高采烈地欢度自己的节日，还会表演一些民族歌舞，学校里则举行庆祝活动。

其实说起儿童节的来历，与俄罗斯有重要关联。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

印度：特别纪念日作儿童节

印度将独立后的第一任政府总理庄亚鲁的诞辰纪念日11月14日作为儿童节，在这个特别的日子里，印度的儿童会有各种民族气息浓郁的舞蹈、音乐表演，政府也会出面组织一些庆祝活动。

伊斯兰国家：快乐的“糖果节”

大多数伊斯兰国家都将斋月后第14天定为“糖果节”，对孩子们来说，这也是最快乐的儿童节。“糖果节”一般为期三天，小朋友们三五成群，到附近的各家各户索要糖果。按照当地民俗，大人们不能拒绝儿童的要求，所以孩子们这一天总是能满载而归，欢天喜地。

非洲国家：持续一月的儿童狂欢节

非洲西部的国家大都有专门的“儿童狂欢节”，而且往往持续一个月。非洲人历来能歌善舞，在“儿童狂欢节”里，尽管人们的生活条件各不相同，但所有孩子都会尽情欢乐，热闹非凡。

伊拉克：不知道还有儿童节

不过，比起上述国家的儿童，伊拉克的孩子们就可怜多了，当许多国家的小朋友在欢庆儿童节的时候，伊拉克儿童大多根本不知道世界上还有一个属于他们自己的节日。他们仍一如既往，或在学校上课，或在作坊打工，或沿街乞讨。在萨达姆执政的20多年里，6月1日被定为伊拉克的石油国有化日。每到这一天，伊拉克全国要举办各种庆祝活动，但与儿童无关，所以孩子们就没有过过儿童节。所以很可怜。

其他国家的儿童节

新加坡儿童节：10月1日英国儿童节：7月14日

印尼儿童节：7月23日古巴儿童节：7月6日

土耳其儿童节：4月23日泰国儿童节：每年1月的第二个星期六

德国 在冷战期间，东西德国在儿童节上做法迥然不同。首先，日期就不一样：东德定在6月1日，西德定在9月20日；其名字也不同：东

德称为“国际儿童节”（internationaler Kindertag），西德称为“世界儿童节”（Weltkindertag）。另外，节日的传统也有区别。

第四篇：六·一亲子活动发言稿

六·一亲子活动“成长相伴

爱的洗礼”发言稿

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我们家长、老师和孩子们能相聚在一起，我感到非常高兴，对你们的到来我表示热烈的欢迎！也祝所有的孩子们：节日快乐！

通过一年多的接触，我发现：咱们班的孩子都很聪明，有礼貌，积极进取。这个学期的语文学习呢，总体来说，孩子们都很努力，课前预习，课上认真听讲、思考、做笔记，课后及时完成家庭作业。他们坚持写日记，看书，学习任务有条不紊地进行着。而且部分学生已经培养出了主动学习的意识，能独立思考、勤于提问，能自己想办法解决学习中遇到的问题。他们经常查字典，结伴学习，自己练写学过的生字词，让家人帮助听写，主动默写学过的课文，我布置过的作文题目，有几个学生，写了一遍又一遍，力求写出一篇最好的。这些主动学习的行为让我感到很欣慰，勤学上进当如此。部分学生开学一来就抱着很大的信心和决心，这个学期做更好的自己，在学校里各方面都严格要求自己，这部分学生在期中考试中也得到了自己应得的成绩，取得了很大的进步。有一些学生是在学习的过程中，受到榜样的良性带动、家长和老师的思想教育还有通过自己的反思，努力在争取做个好学生。我每天一走进我们的教室，细心观察着孩子们的状态，用心批改着每一份作业，就能感受到一股蓬勃向上的力量。孩子们的成长、进步和快乐，就是我工作最大的动力。当然，也有小部分学生，不那么懂事，偷懒，贪玩，学习态度不端正。体现在上课听讲不认真，惰于思考，课后作业不认真对待，马虎潦草，该背该记的生字和课文，没有落实到位。这部分学生的成绩就相对落后。希望家校一起努力，帮助督促孩子们什么时候做什么事，不负光阴，及时当勉励，岁月不待人。

接下来我希望借这个机会，能跟家长们做一些教育上的衔接，配合一些事情。

1、预习习惯：鼓励孩子做千里马，自己读通没有学过的课文，认识没有教过的新字与新词。在学习新课之前要求学生做好预习工作：读一读，读通课文，圈一圈，圈出课文的生字，拼拼读读，标一标，标出课文的自然段号。希望在预习工作中，学生的自学能力得到培养。但是呢，要落实到位，还希望在家的家长们关注一下孩子这项工作的完成情况。

2、阅读习惯：语文的源头是大量的、高品位的阅读，希望家长们带孩子多买“好”书，多读好书。到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子们每天都坚持读书，一定要读出声音来，一篇文章至少要大声地读一遍，读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。给孩子渗透一些成语、谚语、诗歌等方面的知识，是必要的。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。一个孩子，今天少读一页书看不出什么变化，明天少读一页也看不出，可是天天过去，日积月累，孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时，而读书赢得的是一世。希望家长在家里让孩子去做这件事。

3、写作：一方面积累阅读量，一方面，训练写作。这学期我们尝试写日记。要求学生观察生活，记录自己的各种发现，记录的过程就是一个训练写作的启蒙阶段。孩子是在不知不觉中学习写作文的。关于日记，我们老师和家长要做的，是点燃孩子表达的需要——这是一粒种子，每个人心里都有，一旦破土而出，必定以蓬勃的力量生长。但在很多孩子心里，这还是一粒沉睡的种子，有待于我们去唤醒。如何唤醒呢，我觉得是多听孩子说话，鼓励他们说出心里话，给予足够的耐心去听。这样他才会愿意说，渴望表达。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信。如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

其实，我非常能理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。

最后，我要说的是：教育是一件缓慢美丽的事业，我有足够的耐心和信心。再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方面发展，愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家。

啰啰嗦嗦说了这么多，不好意思。接下来的时间让我们在这个快乐而有意义的节日里陪着孩子尽情地欢畅吧。

第五篇：关于六·一儿童节活动策划方案

关于六·一儿童节系列策划方案

一、活动目的为了激发广大团员青年和社会公众对弱势儿童的责任感，发扬关爱弱势儿童的精神，共同为儿童的健康成长创造和谐环境，同时也丰富在校大学生的志愿生活，提升我校志愿者的综合影响力。

二、活动主题

志愿快乐，六一童乐

三、活动时间

2013年5月31日9：00-11：00

四、活动单位

主办单位：共青团武汉生物工程学院委员会

承办单位：武汉生物工程学院青年志愿者协会

协办单位：武汉生物工程学院各系青年志愿者服务指导中心

五、具体方案

（一）活动时间：2013年5月31日

（二）活动地点：武汉流浪儿童救助站

（三）活动人数：15人

（四）活动准备：

1、购买活动用品，红领巾、绘画本、彩笔，奖状；

2、秘书部提前一个星期了解每一位小朋友的具体情况，交

由秘书部做好档案排版，同类型的孩子分为一组；

3、确定活动参与人员，做好活动相关安排,挑选一名活动

主持人；

（五）活动安排:

1、志愿者们为小朋友们发放并佩戴红领巾、绘画本，彩笔；

2、互动活动：

活动一：脚踏实地

游戏规则：工作人员在场地画15个不规则的脚印，参

赛者左、右两脚交替行走，一脚一印按照已画好的脚印按

序号顺序向前走。凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶

持他人（物）者，均以失败论处，参赛者在1分钟内从起

点走到终点，否则比赛立即终止。获奖者将获糖果一颗。活动二：掌上明珠

游戏规则：主持人准备好三个乒乓球和三副球拍，将

参与小朋友每三人一组分组，按规定好的起点线和终点线进行比赛。比赛规则为球拍上的球在行进过程中不掉下，并不能用手扶着乒乓球，时间最短者为获胜者，获胜者将会得到绘画本一本。

活动三：天生我材必有用

根据了解的情况，发挥孩子们的所长，比如说，语言

能力强的孩子可以教他们给其他小朋友讲故事，行动能力比较强的孩子可以教他们做一些简单的运动。表现优秀者得奖状1张。

活动四：喜羊羊与灰太狼

志愿者们陪小朋友一起看动画片。

3、志愿者与小朋友们合影留念。

六、注意事项

1、时刻注意保持志愿者形象，活动期间佩戴工作证；

2、志愿者态度端正，工作积极，遇事冷静；

3、活动过程中，对小朋友保持良好的耐心，用语得当。

七、活动经费：

红领巾：60元绘画本：30元奖状：20元彩笔：36元乒乓球： 4元乒乓球拍：30元 糖果：50元水彩笔：30元车费：120元总计：380元

武汉生物工程学院青年志愿者协会

二〇一三年五月二十日