乡城小学重点体育项目建设学校自评报告乡城小学重点体育项目建设学校自评报告

第一篇：乡城小学重点体育项目建设学校自评报告乡城小学重点体育项目建设学校自评报告

乡城小学重点体育项目建设学校自评报告

乡城学是一所历史悠久的老校，始建于1968年，1998年迁于现址。学校占地 14400平方米，校园环境优美，清净幽雅，人文氛围浓郁，现代设施齐全，操场面积宽敞。现有6个教学班，在校学生246余名，教职工10人，多年来，学校一直被定为体育项目建设学校。近年来，学校办学水平不断提高，在体育工作方面，我们着眼于提高全校学生身体素质，在加强体育教学的同时，始终以传统项目为训练重点，加强田径队的训练与管理，历年来在镇中小学田径运动会中的成绩始终名列前茅。现简要汇报情况如下：

一、健全常规管理机制，普及阳光体育运动

首先，我校有完善健全的体育组织管理机构。学校成立以乔校长为组长，班子成员为副组长的体育工作领导小组，同时明确由一名教导主任分管体育工作。教务处下设体育教研组，由组长牵头开展体育教学教研、项目训练等工作，明确田径各队教练，保证了学校体育工作的正常开展。

其次，制订了切实可行的体育教学及传统项目的发展规划，将体育传校工作推上重要议事日程。加强“两操一课”的管理，“两操一课”和体育课外活动开展情况纳入学校文明班级评选，努力实现“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育宗旨，十多年来我校学生体育测试成绩合格率一直保持在98％以上。

再次，为普及体育运动，全面落实教育部让学生“每天锻炼一小时”的文件精神，我们采取了如下措施： 一是严格按照国家课程计划开设体育课，即一至六年级每周四节体育课，要求体育老师认真上好每一节课，保证体育课质量是我校一直致力研究的主要课题。我们在过去的偏重技能，与近年的课改理念中找到了结合点，重新认识“四基”，即基本知识、基本技术、基本技能、基础兴趣；培养学有兴趣、学有所长、学有技能的健康学生，体育课质量稳步上升。

二是增设了体育活动课。我校近年来根据上级文件精神采取的一项新举措，即每班每周开设一节体育活动课，由班主任或科任老师兼任，体育教师深入各年级辅助，主要让学生走出教室开展户外体育活动，以弥补学生户外体育活动时间的不足。为落实好这节课，我们还于去年10月份举行了一次“示范课”公开观摩活动，让全体老师参加。

三是通过体育活动推动群体性活动的开展。一年一度的春季田径运动会是我校的常规活动，每次运动会前各班都积极准备，开幕式上异彩纷呈，各种体育道具纷纷亮相，运动场上，各班运动员个个生龙活虎，顽强拼搏，对体育运动的普及起了很好的推动作用，学生参与面达100%。

最后，认真抓好体育常规教学工作，确保优质的教学质量是我佼体育工作的重中之重。我们注重抓好教学的各个环节，十多年我校没有出现过重大安全责任事故，学校还被评为全市文明单位。要求体育教师（尤其是负责传统项目的教师）必须制定好学期的工作计划，设计出每周、每节课授课的具体内容和要求及达到的教学目标、使用的教学手段、器材等，使教学工作能根据不同年级和不同阶段的重点而有所侧重。并在每次上课之前认真检查场地设施、器材，排除安全隐患，这样大大降低了各类安全事故的发生。

二、加强体育设施建设，培养运动竞技新苗

在面向全体，全面做好学生体育锻炼工作的同时，近年来，学校一直将传统项目学校的建设和训练做为校体育工作的重点，逐步形成了有自己特色的强势项目。

为搞好传项训练工作，学校尽力做到“四落实”：即落实人员（教练），落实经费、落实训练场地、落实训练时间。

人员是保证。

经费是动力。为开展传统项目训练，学校为训练教师发训练补助、据统计，学校每年所用项目基本经费、教练员补助、器材设施购买、外出竞赛等费用达二万元以上。

条件是基础。为完善体育设施，保证体育教学及传项训练的需要，近年来，学校投资十几万元改造操场、运动场，购买体育器材。2011年，学校多方筹资10万余元实现操场硬化，建立了标准的篮球场，改变了以往开展体育活动灰尘大，影响学生身体健康的问题，标准的篮球架、等设备。另外，还购买了1万余元的体育健身器材及学生体质健康标准检测设备。为解决体育常规教学器材不足的问题，学校尽力挤出资金分批添臵常用器材，并配备了一名专职体育器材管理员。

训练是生命。学校每学期将体育传统项目工作纳入工作计划、有布臵、有检查、有总结。由学校和体育组共同制订训练计划，保证训练时间。学校田径队坚持早晚训练，几年如一日，赢得了师生及家长的一致好评。

三、体育比赛硕果累累

一份付出一份收获，学校近年在各级体育竞技比赛中硕果累累。2010年11月，我校田径队参加镇组织的全镇中小学田径运动会，获得了团体总分第四的好成绩，2名学生还打破了镇记录。

2011年5月，我校乒乓球队队再次参加镇组织的中小学乒乓球赛，再次获得了团体总分第一的好成绩，四、存在的问题

一是体育教师紧缺。我校班体育教师专职相对不足，所以很难做到安排专职教师从事体育传项训练工作。

二是教练员队伍难以稳定。由于体育训练强度大，时间长，教练员比较辛苦，而学校由于经费问题，在待遇上又不能使他们得到满足，所以一般教师带了一段时间后，都不愿坚持带下去，造成训练不连续、不系统。

三是经费相对不足。由于学校现已全部免除学生各种费用，国拨经费能维持学校正常运转已是不易，所以要投入资金购买体育设施、器材及场地建设就显得力不从心，在一定程度上影响了学校体育工作的开展。

总之，我校的体育工作在各级领导关心和全体师生的共同努力下，取得了一定的成绩，但是我们自认为离上级体育和教育主管部门的要求还有一定的差距，但我们坚信：体育传统项目一定能在乡城小学这所老校的沃土上，不断发扬光大，硕果累累！

乡城小学 2012年12月

乡城小学重点体育项目建设学校自评报告

乡城小学 2012年12月

第二篇：重点体育项目建设自评报告

汶南镇第二初级中学

重点体育项目建设自评报告

在上级主管部门和社会各界的关心支持下，经过全校师生长期不懈的努力，学校各项事业快速发展，在教学质量显著提高的同时，学校体育事业也蓬勃发展，学校先后多次获得了泰安市、新泰市级文明单位、教学先进单位等荣誉称号等荣誉。目前，学校校风严谨、特色显著、办学质量良性发展。现对照《泰安市教育局关于对学校重点体育项目建设检查评估方案》，对我校开展重点体育建设工作进行自我评估。

一、基本条件

（一）领导重视

1、组织机构健全，规章制度齐全。

学校一直来十分重视体育工作，成立以校长任组长，分管领导任副组长，教导处、质量检测中心、体育组教师、部分班主任为成员的校文体工作领导小组，并具有健全的体育组织管理机构，制订相应的管理办法、考核方案、奖惩措施等管理制度。同时，构建了由体育教研组负责组织实施，其他部门全力配合，各班主任分头落实的学校文体工作格局，使学校体育工作纳入规范化、制度化轨道，确保了体育工作正常有序高效开展。

2、制定具体可行的重点体育项目发展规划和各项具体的工作计划。

学校制订有《汶南镇第二初级中学2013---2014田径运动发展规划》《汶南镇第二初级中学2013---2014篮球运动发展规划》《汶南镇第二初级中学2013---2014排球运动发展规划》《汶南镇第二初级中学2013---2014腰旗橄榄球运动发展规划》《汶南镇第二初级中学2013---2014中国象棋普及与提高发展规划》，将排球、腰旗橄榄球确定为学校的主要特色项目，明确发展的目标、措施和步骤，确保各项工作有序、高效推进。同时，将规划确定的工作任务分解、落实到学校工作计划，形成以创建三年规划、学校计划、教研组学期计划为主体的学校体育工作计划体系，并由校文体工作领导小组负责协调和实施。各项训练、比赛等工作进展顺利、成效显著。目前，学校初步形成了以排球、腰旗橄榄球为主要内容的办学特色，多次代表新泰市参加泰安市和山东省的比赛，且成绩喜人。

3、实施绩效考核，强化激励机制。

学校每一学年都对重点体育项目的开展情况进行量化评估，主要从训练计划、训练过程、比赛成绩等方面进行量化，并把量化结果纳入考核。这些考核结果是教师评优树先的重要依据。

4、注重经费投入，夯实物质基础。

重点体育项目的建设与发展，对学校硬件设施的要求很高，这就需要较大的资金投入。尽管学校经费比较拮据，但学校及教育办公室领导仍想尽办法优先保证重点体育建设与发展发展所需的经费，按时足额发放教练员训练补贴，按比赛级别和规模及比赛成绩对教练员、运动员分别发放不同数额的奖金。另外学校还经常组织相关项目的教练员外出学习和培训等。

（二）训练场地、器材设施

学校现有300米环行跑道的田径运动场一处，室外排球场地两个，室外标准篮球场地两个，象棋活动室一个。有近80平方米的体育器材室，且器材充足，有较为完善的器材管理制度，能够满足正常的教学、训练和课外活动开展之需要。

（三）师资配备

1、学校现有体育专职教师3人，全部教师（练）均具有大学专科以上学历，而且具有吃苦耐劳、无私奉献的精神，他们完全能担当学校重点体育项目的教学和训练的需要。

2、体育教师有培养、培训计划，每年积极选派体育教师参加各级各类培训学习，外出参加相关项目的训练培训，遇重大体育赛事，学校经常抽派部分教师赴现场观摩学习，以扩大教练视野，提高专业训练水平。

二、体育活动与竞赛

（一）普及性体育活动

1、学校每年认真贯彻执行《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》施行办法，采取各种措施，积极开展体育运动和各项体育训练，学生体质健康测试达标率逐年上升，特别是学生的耐力素质更是提高迅速。

2．学校利用早锻炼、课间操、课外活动等时间，按季节开展丰富的锻炼活动，保证学生每天有至少1小时体育锻炼时间。学校的锻炼口号是“我运动、我健康、我快乐、我成长”，有了良好的锻炼氛围，我校学生参加各项活动的积极

性才非常之高，正是基于学生的热情参与，重点体育项目的建设和开展才会越办越好，学校也正朝着“学校有特色，人人有特长”方向和目标前进。

（二）训练竞赛

1．学校有田径运动队、篮球运动队、排球运动队、腰旗橄榄球运动队、中国象棋运动队，每年确保举办至少1次全校性田径运动会并形成制度，每学年举行一次以年级段为单位的篮球比赛、排球比赛、腰旗橄榄球比赛、象棋比赛，并从中选拔有潜质的学生进入相应的运动队。

2．学校各个运动队的训练经常化、制度化。能做到课时、阶段、的训练计划齐全、规范，学校通过相应的保障措施予以落实。校运动队平均日均训练时间至少达到1.5小时。

3．各个运动队管理规范。建立了学校运动员的档案库，内容包括入学成绩、家庭状况、体育特长、身体特征、生理机能、训练情况、运动成绩等各个项目。

4．学校田径队、篮球队、排球队、腰旗橄榄球队每年至少1次以上参加上一级体育、教育部门联合举办的比赛活动，特别是排球队、腰旗橄榄球队更是多次代表新泰市参加泰安市和山东省的比赛，且成绩喜人。

总之，在学校及上级领导的关心支持下，我校的重点体育项目建设工作开展的扎扎实实、有声有色，无论是训练水平还是比赛成绩均处于全市领先地位。今后，我校仍不断加大对重点体育项目建设的资金投入，同时希望得到上级主管部门的更大支持和社会各界大力帮助，在广泛开展群众性体育活动的基础上，把重点体育项目办得更加出色。

新泰市汶南镇第二初级中学

2013年12月21日

第三篇：重点体育项目自评报告

肥城市王庄中学

重点体育项目建设自评报告

近几年来，在上级主管部门和社会各界的关心支持下，经过全校师生长期不懈的努力，学校各项事业快速发展，在教学质量显著提高的同时，学校体育事业也得到蓬勃发展，特别是在学校的重点体育项目建设活动中，取得较好的成绩。

现对照《泰安市学校重点体育项目建设评估标准》，对我校开展的重点体育项目建设有关工作，从以下几方面进行自我评价。

一、组织管理

（一）领导重视

学校一直来十分重视学生体育工作，成立以王强校长为组长，分管田涛校长担任副组长，体育学科教师、全体班主任为成员的学校工作小组，学校办学指导思想端正，积极推进素质教育；体育工作列入学校工作计划，高度重视学校体育和体育后备人才培养工作，坚持面向全体学生；定期专题研究学校体育工作的发展；学校体育工作的问题能得到及时解决。

学校深入开展“学生阳光体育运动”，有规划、有计划、有措施，有内容；开展经常性的体育活动制度健全；并组织系列活动，制度健全。

（二）特色明显

学校制订有《王庄中学2011---2015年重点体育项目五年发展规划》，将田径、篮球、足球、乒乓球四项确定为学校的重点体育项目，明确建设的目标、措施和步骤，确保重点体育项目建设工作有序、高效推进。同时，将规划确定的工作任务分解、落实到学校工作计划，形成以创建五年规划、学校计划、学科学期计划为主体的学校体育工作计划体系，并由校体育工作领导小组负责协调和实施。经过近几年的努力，学校初步形成了以重点体育项目为主要内容的办学特色，并在肥城市乃至泰安市小有名气。

把体育特色项目的创建纳入教育管理和议事日程；建立了科学的评价机制和办法。实施绩效考核，强化激励机制。学校每一学年都对校重点体育项目工作业绩分计划、目标、过程、成绩等项目进行考核，并把考核结果纳入年终考核。

二、常规工作

（一）体育教学

学校全面贯彻党的教育方针，体育工作长期坚持“健康第一，面向全体，发展个性，终身受益”为指导思想，严格按照教育部关于中小学体育课设置的规定和要求，开设体育课：各年级每周为3课时。加强教学研究，教学竞赛成绩喜人，在过去两届教学大比武活动中，参评教师均取得一等奖；教育教学论文也有多篇在省市级刊物上发表。

（二）实施标准

学校每年组织教师认真学习和贯彻执行《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》施行办法。自2008年起，我校在实施《国家学生体质健康标准》过程中，确立“为每个学生的成长负责”，切实做好制定计划、宣传教育、日常锻炼、数据测试与上报工作，取得了较好的成绩：学生体质健康及格率97%。

（三）体育活动

学校能保证学生每天有一小时体育活动时间；做到体育课与课间操、课外活动等有机结合。全面实施大课间活动，活动内容丰富，做广播操、跑步进退场井然有序，成为学校的一大亮点。学校定期举办体育竞赛和运动会；开展经常性的单项体育竞赛活动；每年举行新生广播体操比赛、年级篮球赛等单项体育竞赛活动；学校每年春季、秋季都要举行田径运动会。

三、课余训练

（一）管理工作

学校能够因地制宜开展重点体育项目活动，有计划地把重点体育项目活动纳入体育教学和课外活动当中。在各班、各年级组建重点体育项目运动队的基础上，学校组成校级运动队。各种运动队训练经常化、管理制度化，做到平均日均训练时间达到一小时。并建有重点体育项目运动员档案库，由专人负责，档案库内容包括学生身体特征、生理机能、训练情况、运动成绩等；制定有学校课余体育训练工作的管理规章；制度管理健全；目标和责任明确；教务处和各年级发挥了齐抓共管的作用。

（二）竞赛成绩

校运动队每年参加肥城市体育局、教育局联合举办的中小学篮球、手球、乒乓球比赛，并取得不错的成绩。2012年，学校手球队获泰安市级男子第一、女子第二的佳绩。2013、2014年，学校手球队获泰安市级女子第二的好成绩绩。同年男女篮球队、乒乓球、手球队参加肥城市级体育竞赛，也分别获的令人满意的成绩。

四、条件保障

（一）经费保障

学校想方设法确保了生均公用体育经费高于同级同类学校标准，并根据重点体育项目——田径、篮球、乒乓球，核拨体育特色项目建设必要设施设备的经费，学校把体育训练纳入学校正常课时津贴之中，竞赛活动经费和教师的补贴，做到专款专用，对于竞赛成绩奖纳入学校成果奖。同时学校每年都有拨付体育老师的服装费用和运动员营养补贴。学校每年划拨体育器材购置和训练比赛费用近十万元。

（二）设施保障

学校积极筹备资金，大力改善体育设施，2012年投资20多万元修建三个篮球场，每年都要专拨2万元作为学校重点体育项目建设必要设施设备的经费、训练、竞赛活动经费及教师的补贴，并做到了专款专用。

（三）生活保障

学校建设有学生食堂，可供全部运动员同时使用；学生食堂可针对运动员运动项目、运动强度科学的配餐，每月发放运动员营养补贴；统一购置运动员和教练员训练装备，能满足训练和竞赛的基本需求。

五、特色项目管理

（一）教师队伍

学校现有体育教师4人，全部具有大学本科以上学历，其中中学一级教师2人、中学二级教师2人，平均年龄32岁，平均教龄12年，我们长期在体育教学、训练、教研一线工作，有深厚的理论功底和丰富的实践教学经验，能满足特色项目教学和训练的需要。学校不定期组织教师参加上级组织各类业务培训，体育理论学习等，体育教师素质不断增强。

（二）队员管理

学校制定了《王庄中学体育运动队队员管理办法》，对参加体育训练和竞赛的学生在教学管理、学籍管理、课程教学、考核评价等方面有特殊政策。

（三）奖励政策

王庄中学教师参加省级、市级有关部门举办的体育竞赛，所取得的运动成绩纳入职称评定、评先表模的重要条件之一，学校职称评定方案和年终考核方案中要详细条款。学生取得的成绩设定有竞赛奖励经费。

我们认为，近年来我校在重点体育项目工作中已经取得了较理想的成绩，并且已经达到了泰安市学校重点体育项目建设的各项要求。当然，我们学校重点体育项目建设的不仅仅是为了获得荣誉，更是为了借本次活动为契机，进一步把我校的体育工作推向一个新的高度，促进学生的身体素质的提高，实现学校的可持续发展。

2014.11

第四篇：小学标准化学校建设自评报告

一、学校概况

陈江东阁小学学校坐落在陈江街道青春村东阁片，建于1930年，是一所公办教学点。学校占地7800平方米，建筑面积1591平方米，运动场3368平方米，校园绿化面积1650平方米。现有功能场室6个（间），多媒体教学平台6个，教学电脑40台，图书4580册，共有6个教学班，在校学生170人。在职在编教师10人，学历达标率100％，其中研究生1人，本科学历6人，中小学一级教师7人，中小学二级教师2人，未评级1人。

二、主要做法和成效

（一）学校规划：

学校始终坚持“一切为了学生发展，办让人民满意的教育”的办学理念，弘扬“明德远志，乐学勤行”的校训。以“为每一个孩子一生的发展和幸福奠基”为导向，对学生实施导读的品悟教育；

以“诚实、守纪、勤奋、坚毅”教育，培养学生良好的习惯；

以“博学严谨爱生乐教”艺术的熏陶，让学生体味学习的快乐。今日的陈江东阁小学学校，在各方面工作都取得了一定的进步，受到人民群众的广泛好评。

“中国象棋”“十个一素质提升教育”“诚信教育”特色的打造，标志着陈江东阁小学学校已经开始了学校特色创建的新征程。

（二）加强队伍建设：

1、干部队伍建设：

我校领导班子3人，其中大专学历1人，本科学历1人，研究生学历1人；

校长符合国家规定的任职条件，有岗位培训合格证书。学校领导班子成员团结协作，有争先创优意识。

2、教师队伍建设：

我校现有9名专任教师，专任教师均有相应的《教师资格证书》，研究生学历1人，本科学历6人，占70%，学历100%达标，中小学一级教师职称7人，占70%，教师业务能力强，是学校发展的坚实力量。学校注重教师队伍可持续发展，重视骨干教师和青年教师培养，确立了切实可行的促进教师专业发展的培训计划与经费保障措施，保证一定数量的教师参加各类校外继续教育和学术研讨、观摩学习活动。

三年来，我校教师获得区级各种荣誉称号、竞赛获奖共10人次，获得镇级各种荣誉称号、竞赛获奖共15人次。

（三）加强校本教研，提高课堂效率：

为确保以教师的发展促进学生的发展，学校建立完善了符合素质教育及新课程要求的教学工作常规、课堂教学评价标准和校本教研制度等；

促使教师转变教育观念，进行课堂改革，着力打造高效课堂。

（四）规范办学行为：

坚决杜绝各种错误的办学行为和教育行为，抵制妨碍学生健康成长的各种不良影响，保护学生身心健康发展。严格执行区宣教办制订的招生制度，不分重点班和非重点班。严格执行财务管理制度和国家收费政策，无乱收费现象。学校选用教材和教辅资料符合省教育行政部门有关规定。严格执行《广东省中小学学籍管理规定》，完善学籍管理系统。

（五）特色教育：

“中国象棋”“十个一素质提升教育”“诚信教育”特色的打造，标志着陈江东阁小学学校已经开始了学校特色创建的新征程。

（六）安全保障：

学校十分重视安全工作，致力打造平安、和谐校园。近年来在校门、校园的各个角落安装了监控设备；

每周一节安全课；

按时出好安全宣传板报；

严格安保工作，实行教师、学生值日制度，确保师生安全。健全安全管理制度和应急预案，定期开展安全培训及防火、防震演习。

三、存在问题及规划设想。

1、存在问题：

普通教室数虽然目前能基本满足教学需要，但是教学楼使用时间已久（1993年建），每遇下雨天气，楼面渗水。

2、规划设想：

加强与主管教育部门沟通，争取在区及街道班的支持下，重建一栋教学楼。我校的扩建项目能早日完成。

四、必达指标的自评说明

1·2学校建筑面积1591㎡，生均校园占地面积45.9㎡，生均校舍建筑面积9.3㎡，（达标度：达标）

2·1设有科学教室0间。（达标度：不达标）

2·3各普通课室有网络接入点；

每位教师配备一台个人专用计算机；

百名学生教学用终端数：23.5；

多媒体授课比例达22%。（达标度：达标）。

2·4教学仪器设备的品种、规格、数量达到国家和省的配备标准。（达标度：达标）

2·5生均图书册数27册。（达标度：达标）

3·2平均班额28人。（其中进城务工人员随迁子女37人，占学生总数22%，小学班额不超过50人）。（达标度：达标）

4·1师生比1：19，达到省定编制标准；

按国家和省规定配备专职体育、音乐、美术、心理、卫生等教职员。（达标度：达标）

4·3专任教师学历达标率达100％，其中本科及以上毕业7人，占70％（达标度：达标）

5·1校址和周边环境符合国家现行有关标准的规定。（达标度：达标）

6·2学生免试就近入学，学校实行常态编班，无违法违规行为。（达标度：达标）

6·3开齐、开足国家课程，严格执行省、市教育行政部门规定的课程教学计划。（达标度：达标）

6·4安排学生作业数量和内容符合国家和省的有关规定；

切实减轻学生过重的课业负担。（达标度：达标）

6·7切实保证学生每天1小时校园体育活动时间；

体育艺术“2+1”专项教育活动正常；

学校每学年举行一次以田径项目为主的全校性运动会、艺术节。（达标度：达标）

6·8实施《国家学生体质健康标准》测试合格率达92%以上，优良率达70%以上并逐年提高。（达标度：达标）

6·9生均公用经费支出水平达到省定标准；

建立了学校的预算管理制度且严格执行。（达标度：达标）

五、自评结果

根据督导评估方案的要求，结合《广东省义务教育标准化督导评估评定细则》，通过认真自评，我校带“★”的15个指标中，达标数为14个，全部28项二级指标中，达标数为24个，达到了标准化学校复评标准的要求，恳请评估专家给予评估。

第五篇：肛肠科重点专科建设自评报告

肛肠科重点专科建设自评报告

肛肠科自2011年底成为济宁市中医药重点专科建设单位以来，在医院的大力支持下，沿着“中医为主，中西并用”的发展思路，锐意进取，取得了长足的成绩。

一、科室管理

管理也可出效益。肛肠科坚持每日交班前进行一次知识培训，时间约15分钟，主要讲解肛肠科基础理论和相关中医药知识。每周进行一次业务学习，主要讲解肛肠科新理论和手术方式的最新进展。定期对全科医师和护理人员进行考核，不断总结，不断提高。严格按照手术分级制度，开展相应手术，做到每例手术均做到术前总结，疑难病例或重大手术均做到术前讨论，最大程度确保手术安全。严格实行抗生素分级使用制度，不越级使用，不超时使用。

二、人才建设

建立健全人才梯队，使每个人的特长充分发挥。不树立绝对权威：除科室主任外，科内分别确定了学科带头人和名老中医学术继承人，并制定了详细的人才建设规划。医院确定了付振伟老中医为肛肠科中医药学术指导老师，确定了王永中医师为其学术继承人。作为学科带头人，苏思新主治医师曾于2011年-2012年在中国中医科学院广安门医院进修学习，并参加了山东中医药大学中西医结合硕士生班。段宁宁医师曾与2012年-2013年在山东省中医院肛肠科进修。科室即将派遣王永中医师前往全国中医肛肠培训中心-南京市中医院进修。除以上外，科内实行老中青医师传帮带活动，目前全科医师均能开展痔、瘘、裂的常规手术和中医辨证治疗，科主任、学科带头人和老中医学术继承人均能开展硬化剂注射和PPH等较前沿的手术操作。

三、学科建设

严格执行诊疗规范，优势病种实施临床路径管理。结合部颁标准，制定了常见病种混合痔、肛漏、肛痈的中医诊疗规范，在临床诊疗工作中和病历书写，均严格按照规范开展医疗活动。上述三个病种确定为肛肠科中医优势病种，均制定了严格的临床路径，自开展以来，实施临床路径率达到98%以上。制定了三年和五年学科发展规划，并制定了部分自制剂研发计划和科研计划，正逐步实施。加大力度，提高中医中药服务能力。除跟师学习外，定期开展老中医查房和科内讲座，不断提高中医诊疗水平。目前肛肠科病人中医药参与治疗率达100%，其中，中药外洗预防术后水肿、减轻术后疼痛，中药外洗治疗肛门皮肤病，中药保留灌肠治疗各种结直肠炎症，疗效确切，优势明显，正逐渐形成品牌治疗方式。

四、仪器设备

不断增加新的仪器设备，满足临床需要。目前设置了专门的中医药综合治疗室。配备有肛肠综合治疗仪、肛门镜、中药熏洗仪、肛肠术后电频止痛治疗仪、专科检查床等专科设备。按照规划，正准备购置电子结肠镜等更先进的诊疗仪器，更好地满足临床需要。

五、业务成绩

自成为市重点中医药专科以来，门诊量、出院病人量、手术量均较上年有较大程度增长。特别是高难度手术如高位复杂性肛瘘、直肠癌等手术，均有较大突破。

我们将以此次医院二甲复审工作为契机，以评促建，以评促改，执行高标准、按照严要求，将肛肠科建设成全市中医特色明显的具有较大影响力的肛肠科！

济宁市任城区中医院·肛肠科 2013-05-02