“六五”普法材料准备（写写帮整理）

第一篇：“六五”普法材料准备（写写帮整理）

全区“六五”普法检查验收准备

普法工作人员，有普法教材和音像资料，有普法工作计划，有普法工作总结，有普法自查报告，有普法成果展示。

Ａ．普法工作办公室设在办公室，一张桌子，一个专用档案柜，相关标牌和上墙制度，普法成果展示专栏。（刘丰）

Ｂ．普法教材和音像资料若干。（刘友波）

（二）整建普法工作档案。要按照《全区“六五”普法检查验收指导标准》要求，认真整建“六五”普法工作档案。（档案专班：陈国民、刘丰、严华、刘友波、宫铁托、何伟）

档案工作基本要求：１．按照目录名称准备，网上借鉴的需要仔细核查文字，一定和材料名称吻合，与我校实际靠近。２．所有标题“方正小标宋简体”，不加粗，字号为三号。正文字体为“仿宋GB_2312，字号小四号，不加粗，间距３０磅。３．完成时间：７月１２日－７月１５日下午四点，纸质资料汇总至办公室，由宫铁托按照目录装订五本，封面“万店镇中心学校六五普法档案+目录”。

（三）按时报送相关材料。（刘丰）

1、学校聘请法制副校长花名册，填报时间：7月9日前。

2、“12〃4”全国法制宣传日、法制讲座、演讲比赛、法制宣传栏、电子屏、黑板报、手抄报等有关法制宣传教育活动的照片。上述照片必须在word中编排，每页两张照片，并在每张照片下注明：XX年度XX学校开展的XX活动。报送时间：7月13日前。

３、普法自查报告。报送时间：7月1６日前。

“六五”普法档案资料准备细目

负责人：宫铁托

1.制定部门“六五”普法依法治理工作规划（2分）年度工作计划及相关工作制度（2分），并认真组织实施。（2分）

A.万店镇中心学校“六五”普法依法治理工作规划一份。

B.2011、2012、2013、2014、2015年度学校“六五”普法依法治理工作计划及总结共五份。C.2011、2012、2013、2014、2015年度学校“六五”普法依法治理工作实施方案五份。2.成立“六五”普法依法治理工作领导小组，明确专门办事机构，有专人负责组织协调、指导检查和考核管理工作。（2分）

Ａ．万店镇中心学校“六五”普法依法治理工作领导小组和具体责任分工一份，必须体现专门办事机构，有专人负责组织协调、指导检查和考核管理工作。

3.每年至少召开1次工作会议，具体研究、部署本部门普法依法治理工作及解决工作中存在的问题。（2分）

A.制定会议记录表格十份，填写2011、2012、2013、2014、2015每年至少召开1次工作会议，具体研究、部署本部门普法依法治理工作及解决工作中存在的问题。

4.各部门各行业按照“谁主管,谁普法;谁执法，谁普法”的责任制积极开展法治宣传教育工作。（2分）

A.万店镇中心学校“六五”普法依法治理工作责任制度一份。

B.万店镇中心学校法治宣传教育图片若干（最好有马校长、陈校长在里面）。5.普法依法治理工作纳入部门目标管理责任制，年终检查落实到位。（2分）

Ａ．2011、2012、2013、2014、2015年万店镇中心学校普法依法治理工作目标管理责任书。Ｂ．2011、2012、2013、2014、2015年万店镇中心学校普法依法治理工作年度检查小结（通报）。

11.“12〃4”国家宪法日暨全国法治宣传日期间，开展宪法及相关法律法规系列宣传活动。活动有方案（2分）、有总结（2分）、有宣传报道，社会效果良好。（2分）

Ａ．万店镇中心学校2011、2012、2013、2014 “12·4”国家宪法日暨全国法治宣传日开展宪法及相关法律法规系列宣传活动方案四份，总结四份。

Ｂ．万店镇中心学校开展宪法及相关法律法规系列宣传报道二份。（编写）

12.围绕党委、政府中心工作，利用宣传日、宣传周、纪念日等时机，开展部门专题法治宣传教育活动。（5分）

Ａ．万店镇中心学校2013、2014年专题法治宣传教育资料。

14.落实重大事项依法决策制度,决策前要进行必要的法律咨询和论证。（2分）Ｄ．万店镇中心学校法制副校长职责和聘书复印件。

16.围绕党委、政府中心工作，认真开展重点治理和专项治理，切实解决热点、难点、焦点问题，严防因侵害群众利益而引发的群体性事件发生。（2分）

Ｃ．万店镇中心学校校园安全及周边综合治理汇报一份。

18.积极开展“依法治理示范单位”、“法治单位”等创建活动（3分），及时总结宣传推广经验。（2分）

Ａ．万店镇中心学校“依法治理示范单位”创建方案一份。Ｂ．万店镇中心学校依法治理工作汇报一份。

负责人：严华

6.贯彻落实《关于开展领导干部公务员和企事业经营管理人员学法用法和普法考试无纸化工作的实施意见》，及时安装无纸化学法用法及考试系统（4分），运用系统平台组织“网学网考”。（4分）

A．万店镇中心学校教师“网学网考”资料。

7.建立和完善领导干部、公务员等重点对象的学法用法各项制度（2分），并结合实际开展学法用法活动，有计划，有落实。（2分）Ａ．万店镇中心学校领导干部学法用法制度一份。Ｂ．万店镇中心学校教职工学法用法制度一份。

Ｃ．2014、2015年万店镇中心学校教职工学法用法计划、总结。

8.坚持党委（党组）理论学习中心组集体学法、领导干部法治讲座、法治培训等制度，中心组每年集体学法不少于2次。（5分）

Ａ．万店镇中心学校党支部集体学法制度一份。Ｂ．万店镇中心学校领导干部法治讲座制度一份。Ｃ．万店镇中心学校领导干部法治培训制度一份。

Ｄ．制定会议记录表格十五份，填写2011、2012、2013、2014、2015年党支部每年不少于２次集体学法记录。

9.加强机关公务员学法制度建设,把法律知识纳入日常学习计划,定期开展法律知识培训、轮训，每年开展法治讲座和培训不少于2次。（5分）

Ａ．万店镇中心学校“六五”普法学习计划一份。（后面Ｂ项资料要与学习计划一致。）Ｂ．万店镇中心学校2011、2012、2013、2014、2015每年开展教职工法治讲座和培训不少于2次的文字资料。（可以设计表格填写）

10.定期开展机关领导干部、公务员法律知识考试考核工作，并将其成绩作为年度考核、任职、定级和晋升职务的重要依据。（2分）

Ｂ．万店镇中心学校教职工年度考核办法一份、干部任职办法一份、定级和晋升职务办法一份（里面必须规定：教职工法律知识考试不合格不得年度考核不得评为合格，不得提拔

任职，不得晋升高一级职务。）

13.贯彻落实全国普法办《关于开展深化“法律六进”，服务科学发展主题活动的通知》精神，全面开展“法律六进”活动，制定了法律进机关的工作标准和方案（3分）,并总结推广典型经验,取得明显成效。（3分）

Ａ．贯彻落实全国普法办《关于开展深化“法律六进”，服务科学发展主题活动的通知》精神，万店镇中心学校“法律进学校”的工作标准和方案一份。Ｂ．万店镇中心学校“法律进学校”的工作汇报一份。

14.落实重大事项依法决策制度,决策前要进行必要的法律咨询和论证。（2分）Ａ．万店镇中心学校教代会制度一份（附近几年教职工表决某议案复印件一份）。16.围绕党委、政府中心工作，认真开展重点治理和专项治理，切实解决热点、难点、焦点问题，严防因侵害群众利益而引发的群体性事件发生。（2分）Ａ．万店镇中心学校加强师德修养办法一份。

17.坚持政务公开制度,提高依法行政水平,加强权力监督,进一步转变职能,优化政务环境。（2分）

Ａ．万店镇中心学校政务校务公开制度一份。

负责人：刘友波

10.定期开展机关领导干部、公务员法律知识考试考核工作，并将其成绩作为年度考核、任职、定级和晋升职务的重要依据。（2分）

Ａ．万店镇中心学校2011、2012、2013、2014、2015每年教职工法律知识考试卷及成绩册。16.围绕党委、政府中心工作，认真开展重点治理和专项治理，切实解决热点、难点、焦点问题，严防因侵害群众利益而引发的群体性事件发生。（2分）Ｂ．万店镇中心学校治理乱发行、乱办班等措施一份。

19.积极推进机关法治文化建设，适时开展法治文艺创作、演出、咨询、演讲、法律知识竞赛等法治文化活动。（5分）

Ａ．万店镇中心学校教职普法演讲活动方案及成绩一份。Ｂ．万店镇中心学校法律知识竞赛活动方案及成绩一份。

ｃ．万店镇中心学校“在教职工中开展优秀法治宣传语评比” 活动方案及成绩一份。Ｄ．万店镇中心学校2011、2012、2013、2014、2015年法制课（思品）课程表及教师任课表。

20.推动法治文化阵地建设，建立法律图书室、法治宣传园地、法治宣传栏、法治宣传标语标牌等法治文化设施。（5分）Ａ．法治宣传栏一个。Ｂ．法治宣传标语标牌若干。

21.积极在报纸、广播、电视、网络和新兴媒体开办、创办、主办固定的法治宣传专栏、专版、专刊、专题，提高法治宣传教育的覆盖面。（5分）Ａ．万店生本教育工作室法治宣传截图若干。Ｂ．学校电子屏法治法治宣传照片若干。

26.及时向省普法依法治理办公室报送本部门普法依法治理工作情况和信息。（2分）Ａ．２０１３、２０１４年万店镇中心学校普法依法治理工作简报（主要就是当年工作总结或者当年法治宣传活动新闻）两份。

负责人：何伟

14.落实重大事项依法决策制度,决策前要进行必要的法律咨询和论证。（2分）Ｂ．万店镇中心学校重大事项依法决策制度一份。

Ｃ．学校宿舍、食堂等项目等法律咨询和论证书复印件若干份。

15.健全完善各项管理制度,规范办事程序，依法行政（2分）；建立执法责任制、执法公示制、错案与执法过错责任追究制、执法督察制及具体实施办法，规范执法。（2分）Ａ．学校办学许可证、食品卫生许可证等依法行政复印件。

Ｂ．万店镇中心学校执法责任制、执法公示制、错案与执法过错责任追究制、执法督察制及具体实施办法。

16.围绕党委、政府中心工作，认真开展重点治理和专项治理，切实解决热点、难点、焦点问题，严防因侵害群众利益而引发的群体性事件发生。（2分）Ｄ．万店镇中心学校治理乱收费汇报一份。

22.普法依法治理工作组织领导机制、目标责任机制、评估考核机制、奖惩激励机制和经费保障机制健全完善。（3分）

Ａ．万店镇中心学校普法依法治理工作组织领导机制一份。Ｂ．万店镇中心学校普法依法治理工作目标责任机制一份。ｃ．万店镇中心学校普法依法治理工作评估考核机制一份。Ｄ．万店镇中心学校普法依法治理工作奖惩激励机制一份。Ｅ．万店镇中心学校普法依法治理工作经费保障机制一份。

24.普法依法治理专项经费纳入本单位部门财政预算，足额拨付，专款专用。（3分）Ａ．普法依法治理专项经费相关条据复印件。

加分项目（刘丰）

Ａ．《平安校园》发表当期杂志一份。

第二篇：“六五”普法准备材料 Microsoft Word 文档 (12)

2011年 1、2011年法制宣传教育和依法治理工作要点（4月20号以后）

2、“六五”普法依法治理工作五年规划及启动会（10月20号以后）（会议议程、领导讲话、表彰文件）3、2011年普法依法治理工作考核通知（12月20号以后）

4、2011年“12·4”全国法制宣传日活动方案（11月28日－12月4日前）5、2011年普法依法治理工作总结

6、调整领导小组的通知（根据乡镇领导调整情况制定）

7、依法治理工作领导小组会议记录本（每年不少于４次）2012年

１、2012年法制宣传教育和依法治理工作要点及试点工作会（3月10号以后）（会议议程、领导讲话、表彰文件）

2、法治乡（镇、街道）创建活动实施方案（3月1号以后）

3、民主法治村（社区）创建活动实施方案

4、依法行政示范单位

5、依法办事示范窗口 ６、依法治校示范学校 ７、诚信守法企业 ８、“法律六进”活动方案

９、成立“六五”普法讲师团的通知 10、2012年“12·4”全国法制宣传日活动方案 11、2012年普法依法治理工作总结

12、调整领导小组的通知（根据乡镇领导调整情况制定）13、2012年普法依法治理工作考核通知 2013年 1、2013年法制宣传教育和依法治理工作要点（3月10号以后）（会议议程、领导讲话、表彰文件）

2、“法律六进”活动的通知

3、“六五”普法中期检查实施方案（5月18日以后）

4、关于开展法治文化建设活动的实施意见

（会议议程、领导讲话）

5、“六五”普法依法治理工作中期自查报告或总结 6、2013年普法依法治理工作考核通知

７、2013年“12·4”全国法制宣传日活动方案 8、2013年普法依法治理工作总结 2014年 1、2014年法制宣传教育和依法治理工作要点（会议议程、领导讲话、表彰文件）

2、法治乡（镇、街道）创建活动实施方案（3月1号以后）

3、民主法治村（社区）创建活动实施方案

4、关于进一步推进法治文化阵地建设的实施意见 5、2014年“12·4”宪法日活动方案 6、2014年普法依法治理工作总结 2015年 1、2015年法制宣传教育和依法治理工作要点（会议议程、领导讲话、表彰文件）2、2015年普法依法治理工作检查验收方案

3、“六五”普法依法治理工作自查报告

第三篇：六五普法

加强法制宣传教育 推进法制宣传工作

固原市原州区农村实用技术培训中心

海小东

今年，“加强和创新社会管理”正式写入政府工作报告和“十二五”规划纲要草案。这对于各级政府来讲，都是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行政部门，要做好这项工作，必然要在创新方面大做文章。政府工作报告指出，加强社会管理要„以居民需求为导向‟。因此，在普法层面，做好这项工作，最基础的任务就是要了解农民的需求，要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化，积极推进法制宣传教育工作创新，不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。

理念创新。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收，我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20年，每年都在普法，每年都在总结，每年都在讲创新。但事实上，在实践的过程中，很多时候都在千篇一律，而很多工作确实是日常性的，具有重复性，这就要求我们在日常工作中发掘亮点，根据所处的环境对日常工作进行变通，这样，我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念，把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重，努力促进人的全面发展。那么，这就要我们深入基层去调查和了解，从而知道群众最需要的什么，不同的地方不同的环境，所需要的东西是不同的。当然，我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法，但是从现实来说，并不能达到所有人都对所有法都了如指掌，况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此，普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓，因而做一个知法守法的好公民，让普通民众都能了解与自身权益相关的法律，在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益，如果真的达到以上两点，那么我们的社会会稳定和谐的多。但是，对于目前来说，还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念，把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程，着力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务，而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此，这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念，提高自己的专业知识，将法律宣传和法律援助一起抓。

工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上，积极适应新形势新任务的要求，探索新途径，丰富新载体，不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里，我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育，不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力，起到了积极的作用。但是，这些方式毕竟也有其局限性，特别是在农村地区，还有一些群众并不识字，没办法通过这些途径来了解法律。因此，这就要求我们应当在继续继承这些载体的基础上，更加注重实体性的普法作用。即通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家，法律条文讲到家的活动，使广大农民朋友在潜 移默化中接受法律熏陶。通过模拟法庭、文化传播等以案说法的形式进行现场推广。当然，在过去的经验里，我们也开展了“法律六进”等主题活动。但是，这些活动大多只是临时性的，并没有变成常态。因此，我们可以把这种活动变成固定的常态的活动，并将活动的时间和内容提前告知百姓，这样普法的面会更广，质也会更高。其次，司法行政是普法的主力军，但是由于人力、财力方面的局限性，普法工作在实践中总是会遇到这样那样的问题，因此，司法行政部门应该转变单一的主体普法方式向部门联动普法宣传进行转变。当然，在过去的经验里也并不是没有采取过这样的方式，例如“一月一法”活动的开展，即把普法的任务分到各相关部门去落实。但是，在实践中还是存在一些问题。因此，这种部门联动的方式应得到政府的大力支持。在过去的操作过程中由于一些部门普法意识不高配合力不够的问题，导致这种联动的普法形式并没有发挥其应有的效果。而事实上，部门联动的普法形式有其必然的优势，各单位各领域所负责的领域不同，也对所辖领域的法律更加了解，因此，在普法过程中有先天的优势。另外，在过去的经验里，我们通常会利用大型的节假日集中开展一系列主题宣传活动。比如最基本的方式是设点的方式进行发放宣传单和咨询活动。每年的活动都大同小异，没有特别的亮点，当然作为最基本的传统方式，要继续继承，因为这种方式是最直接也是最便捷的。但是，我们是否可以考虑将此也作为一种常态来对待，当然我们还要借助媒体进行宣传，首先要让百姓知道，然后每到这天，有需要帮助的群众自然会集中去咨询，而暂时不急于需求的群众也会去了解，这样 的常态咨询方式才不会流于形式。我们最终的目的是希望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识，从而营造一种浓厚的法治氛围。

机制创新。司法所是司法系统的基层组织机构，也是承 担基层普法的主力军。但是，在过去的经验里，面临着司法行政工作人员经验不足软实力的欠缺和司法所设备不全硬实力不足的问题。因此，做好“基层普法应做好以下工作。一要建立培训机制。我们的普法队伍中许多并不是学法律的，当然并不是说普法队伍中所有的人员都必须是学法的，但是至少对每个普法工作者来说，都要基本法律尝试素养，具备专业的普法业务能力。

因此，我们要建立科学有效的培训机制，有计划、有步骤地对普法工作者进行培训，同时加强法制宣传教育业务知识学习，全面提高法制宣传教育工作者的宣传能力水平，提高法制宣传教育的社会效果。二要建立健全保障机制。随着法制宣传工作的不断深入，基于法治方式上不断创新的要求，要从根本上解决普法经费紧张的问题，保障基层普法办基本的普法辅助设备，保证基层普法工作者在开展活动中有适当的经费去尝试现代的普法手段，从而保障普法教育活动正常开展，以提高普法的工作效率。当然，同时也要配套以监督机制，保障所有的经费都用到普法工作当中来。

深入开展法制宣传教育，是维护社会稳定的必然要求，也是构建和谐社会的重要保障。当然，法制宣传教育是一项全民普法活动，需要长期不懈的努力，也需要全民的共同参与。

第四篇：六五普法

根据《中华人民共和国医务人员医德规范》第五条内容，下列行为最能体现保护患者隐私的是（）。

A.医生为患者选用疗效相当但价格低廉的药物

B.医生为患者提供完全、真实的治疗方案，供其选择表态

C.医生使用艾滋病患者病情资料时，应作隐去姓名等处理

D.医生诊断时应考虑病人的各方面因素和困难

标准答案：C

卫生行政复议机关在接到卫生行政相对人的复议申请书后，多长时间必须作出复议决定。（）

A.半个月内 B.1个月内 C.2个月内 D.3个月内

标准答案：C

对医疗机构内的甲类传染病病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者，正确的处理方式是（）。

A．在指定场所进行医学检查和采取其他必要的预防措施

B．在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施

C．在指定场所进行实验室检查和采取其他必要的预防措施

D．在指定场所进行临床检查和采取其他必要的预防措施

标准答案：B

某患者输液中发生反应，经对症处理，症状消失，当天夜里出现心悸，呼吸困难，晨5时死亡。家属认为是医院的责任，拒不从病房移走尸体，也不同意尸检。经与家属协商，患者死亡第四天进行了尸检，但未能对死因作出解释，无法得出结论。对这一结果（）。

A.只能以死因不明定论

第五篇：六五普法

六五普法

为提高人社部门全体干部职工的人力资源和社会保障法律意识，增强法制理念，提升依法管理和社会服务的水平。白银市人社局制定了“六五”法制宣传教育规划。一是结合实际，狠抓落实。坚持全民共学法与专业法的普及教育相结合，坚持法制宣传教育与依法行政工作相结合。每年举办人力资源和社会保障法律法规培训班，有计划地对本系统的工作人员以及企业事业单位和劳动者进行人力资源和社会保障法律法规知识培训，不断提高人社工作人员的法律意识。

二是多措并举，强化宣传。将人社系统的法制宣传工作密切融入到全市的法制宣传工作中。在人社系统、用人单位和劳动者中开展以宪法、基本法律、人力资源和社会保障法律法规为主要内容的法制宣传教育，不断提高工作人员的依法行政水平。把外来务工人员的人力资源和社会保障法律宣传教育作为

工作重点，积极通过新闻媒体和机关网站进行法制宣传，对新颁布的法律法规即时组织上街、深入企业和社区开展宣传咨询活动，把人力资源和社会保障法律法规送到市民手中。

三是建立机制，培训考核。要求全局干部职工深入学习宪法、人力资源和社会保障法律法规，做到每位工作人员每年的脱产法律培训学习不少于40课时，自学时间不少于40课时，并对学习情况进行验收，以此作为工作人员考核的重要内容。为了切实做好“六五”普法宣传教育工作，市人社局成立了普法宣传教育领导小组，明确了工作职责，分解了工作任务，确保各项工作落到实处，保障“六五”普法宣传教育工作的顺利开展。