民主生活会专项工作报告

第一篇：民主生活会专项工作报告

民主生活会专项工作报告

民主生活会专项工作报告

根据市教育实践活动办公室的安排，经市第六督导组同意，我单位于8月13日召开了领导班子民主生活会。班子成员6名同志参加了会议，市委常委车红斌、市人大副主任沙达提·瓦依提以及第六督导组全体成员参加会议进行指导。会议紧紧围绕“为民务实清廉”这一主题，结合领导班子和个人思想及工作实际，对政治坚强及“四风”方面存在的问题，进行了认真的反思和查摆，并提出了相应的整改意见。总体看，专题民主生活会贯穿整风精神，既严肃认真，又气氛热烈，达到了红脸出汗、排毒治病、加油鼓劲的目的。现将民主生活会情况报告如下：

一、精心组织民主生活会

会前的准备工作是否充分，直接影响民主生活会的质量。为了开好这次会议，会前我们做了充分的准备工作。

一是深入学习，提高思想认识。xxxx乡在前期集中学习29天、50次的基础上，又认真组织学习了总书记指导兰考县委常委班子民主生活会时的重要讲话精神、第二次中央新疆工作座谈会精神、总书记在6月30日中央政治局第十六次集体学习上的重要讲话精神以及中央、自治区对召开专题民主生活会的相关要求。特别是认真学习了总书记视察新疆时的重要讲话精神、自治区党委八届七次全委（扩大）会议精神以及地、市委（扩大）会议精神。学习借鉴兰考和呼图壁县委班子专题民主生活会召开情况，坚定了以更高标准、更严要求开展好民主生活会的信心。

二是聚焦“四风”，广泛征求意见。在学习教育，听取意见环节，通过上门走访、面对面谈话、召开座谈会、发放征求意见表等各种方式，广泛征求意见建议191条，经梳理归纳合并为139条，其中涉及政治坚强和“四风”方面的107条，民生类的32条，其他类的0条。

三是深入查摆，撰写对照材料。在查摆问题、开展批评环节，乡班子成员坚持把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，把“个人找、群众提、相互帮”结合起来，通过发放征求意见表，深入基层召开座谈会，全方位、多层次、多渠道征求意见查摆问题83条，其中，政治不够坚强和“四风”方面意见建议67条、开展群众路线教育实践活动方面意见建议16条。针对教育实践活动征求意见查找出来的问题，乡党委先后召开8次班子会议集体研究分析班子问题，共同会诊班子成员个人问题，并按照分类“梳辫子”、具体问题“到事、到人”的要求，班子认领问题21条，班子成员个人认领问题34条。召开8次专题会议研究部署对照材料撰写工作，确定框架结构。对照检查材料初稿形成后，召开班子成员会议专题研究，进一步修改完善。班子成员认真撰写对照检查材料，乡党委书记亲自逐个审阅并提出修改意见，达不到要求的退回重写。目前，xxxx乡班子对照检查材料累计修改了9次，班子成员的对照检查材料普遍修改8次以上。

四是反复谈心，确保谈通谈透。按照“四必谈”的要求，乡党委从6月初就安排了谈心谈话活动。乡主要领导分别与班子成员、班子成员之间互相交心谈心，班子成员与分管科室主要负责人谈心谈问题、谈深层次矛盾、谈思想障碍、谈差距不足，做到了不回避、不遮掩。截至目前，乡班子集体谈心3次，班子成员之间普遍谈心4轮以上，与分管科室及单位负责人和其他人员谈心合计20余人次。通过反复谈心谈话，每个班子成员都相互提出了至少2条辣味十足的批评意见。班子成员们在谈心谈话中有争论、有反复，但最后都形成了共识，做好了开展批评和接受批评的思想准备。

会议由乡党委书记贾xxxx同志主持，会议的议程：

8月12日16:00（北京时间）

学习总书记关于教育实践活动的系列重要批示、讲话精神，特别是认真学习第二次中央新疆工作座谈会、总书记在新疆视察、在兰考县调研和指导兰考县委常委班子民主生活会时的重要讲话精神，总书记在6月30日中央政治局第十六次集体学习上的重要讲话精神，自治区党委八届七次全委（扩大）会议、张春贤书记在昌吉州呼图壁县调研指导时的讲话精神，以及中央、自治区对召开专题民主生活会的相关要求。

8月13日9:00——13:00（北京时间）

1、介绍参会领导和人员，明确会议主题和要求，通报本次专题民主生活会准备工作情况；

2、贾xxxx同志代表班子作对照检查，其他班子成员补充；

3、贾xxxx、保拉提·马里克、吾热孜别克·塔依尔、卢友涛、蒋恩丽、王晓梅等同志依次开展自我批评，并接受班子其他成员批评。

4、哈密市第六督导组对专题民主生活会情况进行点评；

5、联系点领导沙达提·瓦依提同志作重要讲话；

6、市委常委、组织部长车红斌作重要讲话；

7、乡党委书记作会议小结，并代表乡领导班子作表态发言。

二、存在的具体问题

大家一致认为，xxxx乡领导班子在市委、市政府的正确领导下，紧紧围绕社会稳定和长治久安这一中心，充分发挥职能作用，为全市经济社会发展做了大量卓有成效的工作，整体服务水平不断提高。应该说，xxxx乡领导班子是一个团结的班子，是一个务实的班子，是一个干事创业的班子。但对照上级的要求，还存在有一定的问题，集中反映在以下5个方面：

（一）政治上不够坚强方面：

1、政治坚定性不够强。党委班子对第二次中央新疆工作座谈会确定把新疆工作着眼点和着力点放在社会稳定和长治久安重大决策的重要性认识不足，对“打击的一手要硬，教育疏导的一手也要硬”的要求理解不深、落实不够，对持有宗教极端思想人员教育管控办法不多。班子成员在维护民族团结和反分裂斗争中以身作则、率先垂范作用不够，说的多、做的少，抓落实和督促指导不到位。如,党委建立健全群防群治体系不够完善，发挥、引导群众积极参与维稳巡逻意识还不够突出，信息员队伍、楼栋长、十户长的管理不到位，作用发挥不明显，对惠泽园小区、园艺场、恒顺、南戈壁、恰堡开发区等维稳薄弱单位的督查检查措施落实仍存在盲点。又如，近5年来，共有58户160余人以探亲、做生意、劳务输出等为由出境到哈萨克斯坦，今年有7户返回，针对这些出境返回人员及准备出境人员的思想动态，活动轨迹，班子没有站在讲政治的高度去分析研判，对出境返回人员及其亲属没有在一定程度上进行思想教育，不能透过现象看本质。

2、政治敏锐性不够强。对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性特别是新疆当前处于暴力恐怖活动活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗的阵痛期“三期叠加”的严峻性认识不足，维稳忧患意识、敏锐性不强。如，班子成员没有深刻理解市委黄书记在六届五次全委扩大会议上提到的“全市没有与稳定无关的地方、无关的部门、无关的人”的观念，总认为xxxx乡大部分居民在山区，信息闭塞，即使搬迁下来的牧民也比较集中，离市区较远，属于纯哈萨克族牧业乡，流动人口少、本民族宗教氛围比较淡，近10年来没有出过大事，现在也一样“不会出事、不会出大事”的侥幸心理，只抓过年过节、“七·五”等关键时期的维稳巡逻、检查，放松了对平时维稳工作的落实、检查，存在麻痹松懈的思想。

3、政治鉴别力不够强。对党的民族宗教政策系统学习和研究不够，宗教政策不熟悉，不能明确界定非法宗教活动的26种表现形式，对广大信教群众宣传落实不到位、效果不明显，对非法宗教活动的危害性认识不足，实际工作中应用判断能力弱。如，班子成员对穿戴“吉里巴甫”服饰、蒙面、非正常留大胡须等异常现象意识模糊，认为这只是民族风俗习惯，没有透过现象看本质。对短信、微信朋友圈、qq空间等媒体中转发、评论一些损害党的形象和威信的言论与未经证实的负面信息，不批驳、不抵制、不发声亮剑、不报告。这反映出我们警惕性不高、缺乏高度的政治鉴别力、思想防范意识不够。

4、政治执行力不强。对中央新疆工作座谈会以来中央和自治区党委提出的围绕长治久安抓发展等一系列新思想、新部署理解把握不深刻，落实部分惠民惠农政策抓落实上抓的不够。如，班子对宗教人士教育和培训只给上级报数字、凑人数，没有制定有针对性的教育培训计划。班子成员联系宗教场所、与宗教人士谈话制度执行力不够，谈话仅限于下村“顺便看看、聊聊”上，不去后不知道谈什么，怎么谈，年底应付检查补补档案。又如，对民族团结工作的重要性、长期性、常态化宣传做得不够。在挖掘本乡民族团结先进典型方面力度不够，没有深入挖掘宣传本乡民族团结个人或集体。再如，南戈壁80套定居兴牧工程于2013年10月完工，由于水、电、暖及质量等问题与群众产生矛盾至今未能入住，也没有与居民签订住房协议，被市政府通报批评。

5、大局意识不强。没有把xxxx乡的稳定放在全市稳定的高度去谋划，执行自治区、地委和市委维稳工作决策部署，有时态度不够坚决，政治纪律意识淡薄，在维稳措施落实上打折扣、搞变通。对民族团结宣传落实不到位，不能做到“到人、管用、有效”，对非法宗教活动不敢管、不会管，不善管。如，班子在处理兵地、铁地融合发展上考虑本乡利益多，在与其他乡镇争夺水源、草场等问题上，没有站在全市、全地区的高度考虑问题。

6、抓党建工作不强。对“党要管党、从严治党”的重大意义认识不高、“抓好党建是本职、抓不好党建是失职”的意识不强，没有履行好抓党建工作的职责。个别村级组织软弱涣散，村干部“后继乏人”问题较为突出，村级阵地不完善，党组织的凝聚力、战斗力及作用发挥不明显，恰恰依村连续2年以上没有发展党员，被组织部通报。党员干部面对维稳、信访、宗教等问题时不能勇于作为、敢于担当、发声亮剑，带头致富、模范作用发挥不明显，甚至个别党员出现带头上访、带头闹事等现象存在。

（二）“四风”方面：

1、形式主义方面

一是工作作风不实。班子成员模范带头作用发挥不强，工作中怕承担责任，推诿扯皮，慢作为、不作为，对群众反映的问题避重就轻，绕着走。对处理群众信访问题存在拖延现象，使问题不能得到及时解决，甚至小事拖大。坐在办公室和开会安排工作多，了解基层情况大多停留在听汇报层面，不能深入到村和农民中了解实际情况，缺乏“接地气”的有效方法和手段。对基层安排工作多、批评责怪多，指导服务少、检查督促少，遇到问题埋怨基层工作不力多，从自身反思检讨、帮助解决问题少，致使关系不融洽，上下配合脱节。班子成员以身作则、以上率下不够，对分管工作没有做到率先垂范，对重要工作的落实没有亲力亲为，导致有些工作虎头蛇尾，重形式、走过场。比如：下村调研走马观花，仅限于在村委会召开座谈会，征求意见人群固定、范围不广，不注重实效，只注重了解自己想要了解的问题，不能充分听取群众意见，喜欢听好话，回避问题和矛盾，难以做到深入扎实，无法取得真正的效果。在指导基层工作上，浮在表面，针对性不强，听汇报、问情况多，实地查看、现场指导少。二是学风、文风、会风不实。理论学习缺乏主动性、系统性，对个人价值观、世界观的改造不够，不能很好地解决工学矛盾。认为乡镇一级主要是抓落实、具体干，对理论学习重视不够，应付式学习多、主动式学习少，学习与思想和工作实际结合不够紧密，往往停留在笔记与纸面甚至口头上。存在以文件落实文件，以会议落实会议的现象，在接到上级文件后，召集相关人员照本传达，安排工作不具体，没有明确具体责任人、完成工作时限，导致会后责任分工不细，跟踪推进不力。上级下达的文件，不能及时以双语的方式传达到各站所村队，造成少数民族干部对文件精神理解不透，要求把握不准，落实质量不高。这是典型的形式主义。三是调查研究不深不实。对涉及经济发展等关乎群众切身利益的民生建设等重大决策部署前期调研不扎实、不全面，致使个别项目建成后使用率不高。如，四道沟水库牧民搬迁、园艺场开发区搬迁等工作是一项富民利民工程，党委在搬迁工作上定位不高，考虑长远发展不够，搬迁下来的牧民以没有活动室、房子较小、子女就业、入托以及生活费较低等一系列问题经常上访、缠访。1997年搬迁下来的园艺场开发区，原计划每户划分宅基地5亩、耕地10亩，但随着近几年来城乡发展速度较快，目前的耕地及住宅地已满足不了现在的需求，群众意见很大。乡党委修建的30套养殖大棚，由于水、电、路不通等原因至今没有使用，这些都是搬迁时急于完成任务，没有考虑长远，考虑不周全，导致群众上访、不满。四是工作落实不力。工作责任心不强，缺乏“钉钉子”精神，认为安排了就是尽到了责任，对于工作推进中出现的问题静不下心来认真研究，不愿意动脑筋去想办法解决，有“懒政”思想。班子成员习惯于口头安排、听汇报、定调子，有布置无检查，工作“一阵风”，缺乏“钉钉子”和踏石留印、抓铁有痕的精神。如，基层党组织和群众反映的问题（包括低保、各类补助等问题）有时确实没有及时汇报或反映。认为有些反映的问题不切合实际，或已答复，没有必要继续解释，或者回避问题和矛盾，能拖一阵算一阵。个别班子成员对乡各项惠民惠农政策了解不透，群众需要了解时答复不了，或者惠民惠农政策落实不够。比如低保、退耕还草还林政策上碍于群众情面，或者群众多次上访后，害怕继续上访或者缠访，给上级多报、虚报等现象。五是工作积极主动性不够。有的班子成员对落实联系点工作重视不够，下联系点缺乏自觉性、主动性，多在被安排或村队干部反映情况要求领导下村时才入村、入户，且只是针对某个问题下村调研、解决问题，不能有效发挥对基层工作指导、督促、落实、总结作用。有的班子成员不能做到切实关心、督导村、站所工作，认为作为分管领导只要知道就行，具体工作是村上和站所的事情，不需要操心。

2、官僚主义方面：

一是服务群众不到位。群众观念淡薄，服务意识不强，下基层较少，面对面了解民情民意不够，宣传党的政策、解决实际困难和问题不够迅速，没有真正把群众当亲人，把群众的事当成自己的事来办。比如，我乡没有办公阵地（修建中），在磷肥厂惠泽园小区租用2间办公室（与村委会合用），有时干部上报材料或者上山等原因，群众办事出现找不到干部或者盖不上章子等，导致群众跑几趟，出现办事难、找干部难现象。解决群众诉求问题治标不治本，在处理上访问题中，把功夫下在劝返、灭火上，缺乏从根本上解决问题的措施和办法。有时承诺的问题，没有及时兑现、没有及时解决，使群众不满。二是落实纪律制度不严。领导班子和一般干部在工作中推诿扯皮、工作懒散，“等、靠、要”思想严重，安排工作就干、不安排就不敢干，没有主动性、积极性、自觉性，没有吃苦耐劳精神。如，个别班子成员工作时间办私事，上班、开会迟到、早退，村干部、站所长有事反映找不见人，在工作上把自己等同于一般干部，在纪律上要求享受“领导特权”。群众反映问题，个别领导没有耐心听取或解释，出现乱发脾气或大声哄等现象。个别领导和一般干部没有责任心。比如，在值班期间，乡政府的树木被牲畜啃、办公设施被人顺手牵走、或者群众办事不管不问等现象仍然存在。三是工作、办事能力不强。由于学历不同，工作经历不同，分管工作不同，个别班子和干部办事能力弱、服务态度差，对惠民惠农政策理解不全，工作推卸责任，群众反映问题直接说我不知道等现象，导致群众直接找乡长、书记反映或打电话。班子成员交流不够，没有进行定期或者不定期进行谈心谈话活动，谈心谈话等只限于工作中安排，没有定期培训业务科室干部，提高办事能力，或者提高干部综合素质。四是贯彻落实民主集中制不够。存在集中有余民主不足的问题，班子正职大包大揽，替副职做主，甚至一竿子插到底，影响了副职工作的积极性和主动性。有时开会讨论一些议题，没有让班子成员充分发表意见，对不同意见建议不能很好吸纳，存在家长制作风。班子副职责任意识不强，存在老好人思想，怕“得罪人”。班子成员之间沟通交流不够，协作配合意识不强，落实“一岗多责”要求不到位，工作存在推诿现象。五是基层基础抓得不实。“基层重要”理念树得不牢，在加强基层、服务基层方面做得不够、检查督促工作较少。重项目、经济，轻基层组织建设。例如：经常开会要求各村发展畜牧、抗震安居项目落实、维修乡村道路等项目工作，指导村党建、党风廉政工作少，特别是针对发展党员、“四老人员”慰问、“四议两公开”、村级“三公开”、述职述廉等方面要求不多，做得不够，抓的不严。

3、享乐主义方面：

一是干事创业的激情不足。有的面对日益繁重的事务产生畏难情绪，工作责任心不强，从严要求不够，缺乏勇于进取、甘于奉献的精神。有的认为，我乡小，是牧业乡，领导来的少，干多干少一回事，有“船到码头车到站”的思想。有的班子成员对工作挑三拣四，不能很好发扬艰苦奋斗、勤俭办事的优良传统，认为艰苦奋斗已过时，老实做事、踏实做人不实惠，做事喜欢老方法不创新，满足于当“太平官”、做“太平事”，缺乏“四干两努力”奋斗精神。二是主动担当意识不强。对改革发展稳定中出现的新情况、新问题研究不深，缺少直面问题的勇气和攻坚克难的锐气，敢于担当、敢于负责的意识不强。执行上级有关政策规定打折扣、做宣传、搞变通，上有政策、下有对策，在群众反映的热点难点问题上缺少管用有效的措施，导致一些问题久拖不决。比如，在处理低保、草原补贴、定居兴牧工程、搬迁等复杂问题时有畏难情绪、瞻前顾后、患得患失，担心矛盾激化不好收场，最终成为影响稳定的“老大难”问题。三是艰苦奋斗精神弱化，名利观念较重。有的重个人利益、眼前利益，见荣誉就抢、见工作就推，多做一点就觉得吃亏，待遇稍差一点就觉得不公平。有的只图清闲，工作不在状态，怕苦怕累、挑肥拣瘦，干工作讲条件、摆困难、搞攀比的问题。比如，市里开展的“四讲四送”、“访民情惠民生聚民心”等联系服务群众长效机制，对领导干部下乡的天数、联系的户数、要解决的问题都做了明确规定，但实际上落实的不好。

4、奢靡之风方面：

一是勤俭节约意识不强。随着条件的改善，班子成员讲排场、比阔气思想慢慢滋生。在公务接待过程中，认为标准不够高、陪同的人少了表现不出诚意，会对工作有影响，存在超标准接待和浪费现象。对水、电、暖等管理不严格，下班不关电脑，办公室、宿舍“长明灯”等浪费现象时有发生。二是“三公”制度落实不到位。落实中央“八项规定”、自治区党委“十项规定”、地委“十二项”规定和市委“十二项”措施打折扣，对“三公”经费，尤其是公车经费支出把关不严。三是党风廉政建设责任制落实不到位。对强化党风廉政建设重视不够，强调安排多，督促检查的少，党风廉政建设责任制、“一岗双责”等廉政制度没有得到很好的落实。防范“小节”意识不强，存在从众心理，对逢年过节人情往来、拜访请吃等行为未能有效制止和杜绝。

三、存在问题的原因

领导班子成员一致认为，存在问题的具体原因是多方面的，但根本的原因有5点：

一是理想信念不够坚定。理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。政治坚强和“四风”方面的突出问题，归根到底是世界观、人生观、价值观这个总开关把得不牢靠，抵制“四风”问题的思想根基打得不坚固，没有很好地解决理想信念、思想方法、精神状态、执政能力等问题。

二是宗旨意识有所淡化。群众路线和群众观点领会不深刻，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差，全心全意为人民服务的宗旨意识有衰退，引领事业发展的责任意识有减弱。由于基层工作压力太大，使得在为基层干部群众谋利益、做服务方面的工作比较欠缺。此外，不求上进，不求有功，但求无过的“官本位”想法在领导班子中一定范围内存在。有的班子成员世界观、人生观、价值观的总开关有所偏离，工作追求外显的、量化的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”，往往忽视打牢基石、苦练内功。这是形式主义、官僚主义等问题得以形成的根源所在。

三是党性修养不够强。加强党性修养的自觉性不强，提升自我素养的标尺线不高，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。有的班子成员随着年龄的增长、阅历的丰富，党性锻炼的主动性、自觉性逐渐放松了，警惕“四大危险”的政治之弦绷得不那么紧了。有的班子成员工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准。有的班子成员工作质量要求不实。有的班子成员觉得把份内工作做好就尽到了自己的责任，因而往往是考虑自己分管工

作多一些，支持分管以外的工作少一些。缺乏担当精神和在危机时刻的决断和勇气，遇到矛盾绕着走，碰到问题往后退。四是奉献精神减弱。班子成员中有的缺乏工作主动性，满足现状思想严重，小进则满、小富则安，激情干事、只争朝夕、锐意进取的劲头不足，出现精神懈怠、贪图享乐、不思进取等问题，没有始终坚持奋斗精神和工作状态，敢于担当和变化变革的意识不强，“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的胆识和气魄和勇气不足，从而，在思想上产生了惰性，一些工作说在嘴上，写在纸上，就是迟迟落实不到行动上。五是机制制度不完善。党员干部直接联系群众制度、“三公”管理等机制还不够完善细化。对现有制度进行分析研判之后，“废改立”工作没有及时有效跟进，导致有的制度已不适应新形势、新任务、新要求，有的针对性、操作性不强，有的行之有效、群众认可的新立制度，又存在执行落实和检查评估不到位的问题。

四、整改措施

（一）强化学习，提升班子素质。一是进一步细化学习任务及学习计划，加大讨论交流及专题辅导比例，利用网络、远程教育平台等现代化媒体更及时了解掌握新政策及上级会议精神。二是每年班子集中学习不少于20次，每名党委委员每年至少讲党课不少于1次，集中学习时不得随意缺席。三是交流讨论之前要准备发言提纲，学习文件要有笔记，学习会议精神或观看视频要有>心得体会，发言及>心得体会要紧密结合自身工作实际，实现学习有印、入脑有痕，有效提升学习效果。四是每名班子成员每年至少到所包村上党课2次，参加村班子交流讨论2次，在帮助村干部提升理论水平的同时更深入地掌握所学知识，促进理论和实践的有效结合。

（二）完善制度，坚决杜绝“四风”。一是建立健全办文办会的制度规定，精简各类活动，提倡节俭办会；严格执行公务接待规定；严控公务用车，严禁公车私用;二是党政班子成员进村入户工作每月不少于1周，帮助当地发展壮大集体经济，帮助群众解决热点难点问题。健全包村站所与所包村党建工作联创共建机制，有效提升村级组织自身能力建设，提高村干部“四种能力”建设和创新意识、理论知识水平。三是针对查找出来的政治上不够坚强和“四风”突出问题，以党委书记为第一责任人，集体研究、对号入座、认真领账、责任到人、限时整改。对群众反映强烈的城乡低保、退耕还草还林补助、搬迁、村级道路等问题，通过开展专项整治予以解决。四是发扬党内民主，自觉开展批评与自我批评，充分发挥好集体的智慧和力量，形成工作合力。

（三）提高为群众工作能力。一是增强公仆意识。以开展党的群众路线教育实践活动为契机，切实加强党性修养和品德锤炼，不断完善人格操守，提升人生境界，做到“在思想上尊重群众、感情上贴近群众、做事上依靠群众“的执政理念，全心全意为群众办实事、解难事，为群众谋利益。二是密切与人民群众的血肉联系。进一步畅通密切联系群众的渠道，继续发挥好“村民说事点”、远程教育等等作用，更广泛地听取群众意见。三是加大村级文化事业的资金投入力度，开展好婆婆、好儿媳、民族团结家庭、家庭卫生评比等农民喜欢的活动，提升农民参与村级各类活动的主动性和积极性，有效提高村级组织的凝聚力和影响力。四要认真学习贯彻党的民族宗教政策，加大爱国宗教教职人员培训力度和“三非”整治力度。认真落实好领导干部联系宗教场所和同宗教人士谈话制度，经常深入宗教活动场所了解情况，主动与宗教界人士和信教群众交朋友，充分发挥爱国宗教教职人员的影响力，起到教育一批、影响一片的效果，更好地发挥好他们在促进经济社会发展中的积极作用。五是大力促进民族团结工作。坚定不移坚持党的民族政策，带头维护民族团结，切实维护好各族人民的根本利益，认真学好“双语”，增强做好民族工作的能力。要充分认识新疆的问题最长远的还是民族团结问题，要把民族团结作为最大的群众工作，要把加强民族团结作为社会稳定和长治久安的根基，要把促进民族团结作为各族人民的生命线，切实增强四个认同，将各族群众团结在党和政府的周围。加大对民族团结先进典型的挖掘和宣传力度，经常性、长期性开展民族团结教育活动，从而促进各族群众在共同生产生活中加深了解、增进感情。

五、会议主要收获从总体上讲，这次高度重视、精心准备的民主生活会收到了预期的良好效果。可以说班子集体收获很大，各成员受益匪浅。主要收获表现在3个方面：一是鼓舞士气，凝心聚力，树立了发展的信心。专题民主生活会是推进党的群众路线教育实践活动中，让班子成员找问题、挖根源、谋发展的会。通过专题会议，班子成员进一步认识了不足，把思想认识转变为改进工作的动力，明确工作上和思想上的差距，找出了改进工作作风、加强修养的措施，坚持求真务实、践行“立党为公、执政为民”的本质要求，切切实实让群众感受到通过先进性教育带来的变化，永葆党员先进性。二是互相帮助，共同协调，营造了团结干事的良好氛围。班子成员从大局出发，从群众路线教育实践活动为民务实清廉的内容出发，从切实维护广大群众利益出发，通过自己找、群众提、组织点、大家议、互相帮的方式，本着对自己本人、对同志、对班子、对工作高度负责的态度，认真开展评议，密切了感情，增强了信任，增进了团结，达到了“共同进步、共谋发展”的目的。三是找准了问题，亮出了不足，找到了努力方向。通过民主生活会，班子成员纷纷表示，在严肃、认真而活跃的氛围中，自己对自己的不足认识得更加深刻了，对自己存在的问题看得更准了，在大家的帮助、提醒下，制定的整改措施更结合实际，今后的努力方向更加明确。

六、市第六督导组给予的评价督导组认为本次民主生活会，紧扣主题、聚焦“四风”，认真开展批评与自我批评，达到了预期目的，会议开得很好。主要有四个特点：一是问题查摆得准。xxxx乡领导班子紧紧围绕严守政治纪律、反对民族分裂和反对“四风”，对照“三严三实”要求，对照“四面镜子”以及群众所思所盼，按照“像、准、深、实”的标准，深入查摆政治上不够坚强、“四风”突出问题。无论是班子、还是班子成员都开门见山、直截了当，没有兜圈子、绕弯子。每个班子成员都主动把自己摆进去，敢于揭短亮丑，敢于触及实际问题，画像准、有特点、像自己。二是批评和自我批评“辣味”足。班子成员聚焦政治不够坚强和“四风”问题，动真碰硬开展批评和自我批评，戳“麻骨”、点要害、触灵魂，辣味十足。大家的相互批评切中要害、点及软肋、针针见血，抛开了面子、掏了心窝子，谈开了问题、放下了包袱，红了脸、出了汗。三是剖析问题深刻。大家都联系个人思想实际、成长经历深刻剖析、深刻反省，找根源、谈教训，没有就事论事，做到了与事接茬、与人见面，触动了思想灵魂。各位班子成员都紧密结合思想和工作，从政治意识、理想信念、宗旨意识、党性修养、担当精神等方面剖析“四风”根源。有的从“面子思想、攀比心理、享受观念”等方面深挖思想原因；有的分析原因时，还结合个人的成长经历、工作中的表现和典型事例，从不同的角度进行了深刻剖析，挖掘了自己灵魂深处的“病根”所在。四是整改方向明确。大家在剖析问题的基础上，有针对性地提出了整改措施，明确了今后的努力方向。这些措施方向明确、具体可行，体现了从我做起、真转实改的态度，为下一步整改落实奠定了基础、提供了依据。总之，这次民主生活会的成功召开，较好地保证了教育实践活动第二环节的质量，充分体现了教育实践活动的效果。通过这次民主生活会，要认真贯彻落实上级党委的要求，抓紧制定完善整改方案和整改措施，建立健全各项>规章制度，确保第三环节活动取得成效。）

第二篇：民主生活会工作报告

民主生活会工作报告

尊敬的各位领导、同学们：

大家好！我是社联活动部副部长王猛，受主席团及部长万成彬委托由我做本部门工作报告，现将我部门上学期和本学期工作汇报如下：

一、参与迎新与纳新工作。

九月初，活动部、秘书部、宣传部、财务部08级成员与07级主席团共同配合团委参加09年迎新工作，九月下旬，和社联其他部门一起进行纳新宣传和准备，并于十月份参与社联纳新全过程，积极选拔09级优秀成员。参与活动部负责的五大社团的纳新、机构调整、工作计划、会员大会、学院迎新晚会。做到纳新注册的规范，合理、真实，会员大会的有序开展和质量保证，完成迎新晚会的工作任务。

二、整理上交09级会员注册表和07级社团负责人述职报告，办理会员证。校园文化月活动的准备工作。

三、参与双代会的准备工作及内部建设。

四、与社联新一届委员的认识、交流。

本学期我部门的工作任务有： 三月份：加强部门成员之间、与其他部门之间、与社团的之间相互沟通，通过值班、开会等学习各种活动材料，配合各社团开展活动，并组织参与学习锻炼，加强沟通交流。

四月份:筹备社团文化节的各项工作，做好各社团节目审核，彩排，以及其在排练过程中的各种事宜，做好开幕式的各项工作，向主

席团定期汇报各社团发展现状，配合各社团工作，避免各社团活动重复及时间或地点出现“撞车”现象。组织好第三届社团干部的培训。

五月份：组织开展第五届社团文化节各项活动及闭幕式，审阅活动申报材料，活动总结等。积极联系本部门负责的社团，上交活动资料进行存档，上交“五四”评优材料。

六月份：开展学期社团工作检查考核和社团评优工作，做好所负责社团的学期工作总结，部门各成员的学期工作总结，存档备案。起草下学期的工作计划等等。

以上是社联活动部的工作报告，不足之处希望大家多多指正。我们感谢学校领导和全体老师的关心和帮助，感谢全校社团的合作，我们相信通过我们的努力和校领导的支持，社联的工作会取得更加辉煌的成绩，最后祝大家学习进步，工作顺利。谢谢！

社联活动部2010-3-18

第三篇：司法局专题民主生活会工作报告

一、会议准备充分

为开好这次民主生活会，我局将“为民务实清廉”确定为这次专题民主生活会的主题。领导班子成员紧紧围绕主题和领导班子及自身特别是在“四风”方面存在的突出问题，广泛征求了意见，开展了相互谈心，人人撰写了民主生活会发言提纲，为开好这次民主生活会打下了坚实基础。

二、查找问题准确

会上，班子成员端正态度，对自身在“四风”等方面存在的突出问题进行了认真、诚恳的自我批评，从深层次查找问题的根源，制订了切实有效的整改措施，使自我批评真正做到高标准、严要求，取得了实实在在效果。同时，大家还对领导班子存在的问题进行了认真地查摆、分析，提出了解决问题的措施和办法。班子成员之间，也进行了坦诚的帮助。总的来说，在局领导班子和个人中都不同程度地存在着以下问题：一是机关理论学习氛围不浓。重学习形式,轻学习实效;二是文山会海现象不时存在。存在着简单地以文件贯彻文件、以会议落实工作的现象,督办落实不经常;三是深入基层不够经常。抓工作落实不够到位;四是制度建设有待加强，视制度印发为工作完成;五是艰苦朴素的意识有所弱化。有些同志思想庸惰缺乏干事创业的锐气和闯劲;六是安于现状的惰性有所滋长。有的同志精神懈怠、贪图安逸，不在状态;七是超标准接待的现象有所存在。在迎来送往上，还存着超标准招待和送土特产现象;八是勤俭节约的要求有所放松。公车私用现象没有完全杜绝。

三、整改措施及下步努力方向明确

1、进一步强化理论武装。认真落实中心组理论学习制度，努力提升理论素养、知识水平和决策能力。坚持理论联系实际，把政治理论学习同司法行政工作实际紧密结合，有针对性地开展学习调研活动，深化思想认识，把学习成果转化为推进工作的正确思路、促进工作的有力措施。

2、进一步解放思想，与时俱进。从大局出发，结合实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，最终实现工作成效的不断提高。

3、进一步改进工作作风。一是领导班子成员要带头严格要求自己，自觉遵守中央“八项规定”、省委三十条、市“六要六不要”和县纪委“十二条”规定;二是经常深入基层开展调查研究，认真听取群众的意见和建议，扎扎实实帮助基层和群众解决工作中的实际困难和问题;三是加大督促检查力度，对人民调解、法制宣传、法律服务、社区矫正、法律援助等项工作要抓住关键，抓出特色和成效。切实实现领导作风、机关风气、管理秩序和党群关系的四个明显转变。

4、进一步完善“长效机制”。坚持用制度机制管人管事管案件。

5、进一步提升办案(事)质量。做到工作强力推进不出事，群众合法权益得维护，党委政府、群众、自身三满意，服务大局、执法办案、行政监管、队伍建设四个水平大提升。

第四篇：民主生活会专项报告

*****专题民主生活会情况专项报告

根据市委、县委部署，经县委督导组同意，月 日*****召开了专题民主生活会。会议由***同志主持，名班子成员认真开展了对照检查和相互批评。县委第 督导组组长 同志作了点评，县委第 督导组全体成员参加了会议。现将有关情况报告如下：

一、会前准备工作情况

***坚持高认识、高起点、高质量，把握从严要求，体现认真精神，扎实做好各项准备工作。

一是思想认识情况。*****认识到，开好专题民主生活会，关键在提高认识、打消顾虑，做好思想准备。民主生活会召开前，一些班子成员思想上有顾虑，怕对照检查不能找准问题、深挖根源；怕互相批评不能辣味十足，没有实效。针对这些顾虑，领导班子成员在前期学习教育的基础上，继续狠抓学习，夯实基础。围绕重点，讨论学习。认真学习总书记系列重要讲话精神和中央规定必读书籍，对照总书记提出的‚三严三实‛要求，就如何找准‚四风‛问题、如何写好对照检查材料、如何开展好批评和自我批评等问题进行了多次开会讨论，相互启发，共同提高。借鉴先进，对照学习。组织集中收听收看相关新闻报道，深入学习兰考县委专题民主生活会的生动示范，努力把握要领、掌握方法，坚定开好专题民主生活会的信心。带着问题，研讨学习。在前期学习的基础上，紧密结合*****实际，就如何提升******8能力，如何做好*****改革，如何加强好党员干部作风建设等方

严三实‛要求等方面分析原因，明确努力方向，提出务实管用的整改措施。反复进行修改完善。领导班子多次集体讨论修改班子及成员的对照检查材料，其中班子材料进行了 次较大的修改，个人普遍修改 稿以上，个别同志超过 稿。大家感到越改越实、越查越深、越写越像，从一开始的千人一面到后来基本上是读字见人，从最后形成的对照检查材料看，名班子成员平均每人查摆‚四风‛问题 条，每一条都能做到见人、见事、见思想。从严‚把脉‛保证质量。县委组织部、县委第 督导组多次指导修改校领导班子、个人对照检查材料。同志主持修改班子材料，对班子对照检查材料进行集体研究‚把脉‛，把材料发到每一位班子成员的手中，逐字逐句研读分析，对存在问题、原因分析、整改措施的全面性、真实性、针对性进行把关，并通过对照认领，使班子的问题在个人材料中对应体现。

二、召开专题民主生活会情况

*****以‚反对‘四风’、服务群众‛为主题，坚持整风精神，深刻开展批评和自我批评，严肃了党内生活。

一是进行对照检查情况。*****聚焦‚四风‛，开门见山、直奔主题开展自我批评，班子成员对问题不回避、不推诿、不隐身、不辩解，并积极承担责任。对照检查材料对督导组提到的问题都做到了正面回应。*****成员在遵守党的政治纪律方面主要存在：政治上缺少敏锐性;党内政治生活不规范;学习理解政策不到位；执行不坚决的问题。贯彻落实中央八项规定方面主要存在认识不

宝贵意见，对自己有很大的帮助，希望同志们能够在今后继续提出意见和建议。对于同志们提出的意见和建议，会立即整改落实。

四是今后努力方向。

（与班子对照检查材料相同，稍稍简化就行）

三、做好整改落实工作

专题民主生活会后，*****针对存在的问题和不足，对整改落实、建章立制工作做出部署，继续深入开展群众路线教育实践活动，巩固专题民主生活会的成果。

一是强化责任，抓好落实。整改工作采取*****主要领导负总责，分管领导挂帅、职能部门牵头的工作机制，具体由各牵头部门负责组织实施。

二是突出重点，务求实效。围绕整改任务，明确整改的具体内容，主动对号入座，对确定的整改问题按照轻重缓急，列出整改清单、建立整改台账。对整改任务实行销号式管理，正在整改的严格标准，一改到位；整改迟缓的查明原因，加快进度；尚未整改的明确时限。

三是加强督查，追踪问效。整改事项由责任部门主要领导进行督促检查，确保事事有人抓、件件有落实。*****定期对整改落实情况进行督促检查，对工作不力的限期改正、完不成任务的追究责任。

四是开门整改，接受监督。整改过程中要广泛听取、注重吸收群众的意见建议，全程接受群众监督。对涉及群众切身利益的

第五篇：专项工作报告文书格式

专项工作报告文书格式

工作一段时间之后我们需要多做一个回顾，下面是小编整理的专项工作报告文书格式，希望对你有帮助。

（一）标题。

1．单行标题：“xx报告”或者“在……（上）的xx报告”。

2．双行标题：正题写主题，或者写xx报告类型，前者如《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有特色社会主义事业的更大胜利——在共产党第十四次全国代表大会上的报告》和《继往开来，与时俱进，全力以赴向国家级示范性高中冲刺——在××中学第二届教职工代表大会第四次扩大会议上的xx报告（1999—XX）》，后者如《xx工作报告——XX年××月××日在第七届市人民代表大会上的报告》；副题写述职场合，见上述例题。

（二）称谓。

称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。“各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头，有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般采用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。如一篇在教职工代表大会上xx报告的称谓：“尊敬的各位领导、来宾，全体教职工代表，全校教职工同志们”。

（三）正文。

xx报告的写法依据报告的场合和对象而定，一般来说采用总结式写法，共分四部分。

1．基本情况。履行职责的基本情况，用平直、概括、简短。用最精练的文字，概括地交待，如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。

（1）工作过程。

（2）内容概括（成绩、经验为主）。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。

（3）主题认识。这样，听众在对报告的全貌有一个大致的了解，也能够统领全篇，激发听取的兴趣，启发和引导听众积极思考。

下面是一篇在教职工代表大会上xx报告的开头，略显单调了些：“已经过去的1999—XX，是我校历史上的第9个，是“三三”设想的最后一年。在上级领导的关怀下，全校师生员工拼搏奋进，基本实现了“三三”设想的目标。在此，我向为学校发展付出了无数心血的领导们、同志们道一声：谢谢！现在，我向大会作1999—XXxx报告，请予审议。”

2.每一层次都要有一个小的主题，写成层义句。层义句，一般写在层次前面，或者每一层次前后都要写出，也有的层义句写成了小标题。可以是口号（主题句）的反复。层次中间要恰当运用材料，如上例在教职工代表大会上xx报告的五个层义分别是：

一、加紧进行迎接国家级示范性高中评估的准备工作。

二、围绕教学中心工作，进一步提高了教改、科研质量。

三、重视并努力推进教育信息化、现代化，现代教育技术的运用取得了一定的质量效。

四、继续扩大开放，加强对外合作交流。

五、进一步改革创新，狠抓教职工队伍素质提高。

六、加强班子建设，并努力提高我个人的思想、能力素养。

3.在写作成绩经验、问题教训时有三个要求：

一要以事实和材料为依据。对以往的工作实践进行回顾、分析，因此以往实践所发生的事件是写作的唯一依据。xx报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来，包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。事件材料必须真实可信。数字要准确可靠。背景材料要有辅助性，能与事实形成鲜明的对比或者烘托。材料的来源主要依靠以下途径：一是平时积累，作者最好能有亲自参加实践活动的经历，这样得来的材料会更真实可信；二是开座谈会，与会人员要具备代表性，各方面的人都要有，这样得来的材料才不至于偏颇；三是个别走访；四是查阅各部门递交或者以往的文字材料，诸如计划、简报、部门总结、会议记录、统计报表等。总结的写作切忌：闭门造车，随意编造事实或数据，欺上瞒下，或者走过场。

二要点面结合，重点突出。写xx报告顾及方方面面，企求十全十美、天衣无缝，什么工作都写，这样势必犯了大而全的错误。包罗万象，应有尽有，表面看上去好像很不错，实际上眉毛胡子一把。这样的xx报告实际上是为了讨好各方，没有什么实践意义。还有的xx报告几十年如一年，年年相似，只是改动一些年份与数字，没有特点。每年的工作可能大同小异，但也有各自的特点。写xx报告时应认真总结出限定时期的工作特点，抓精华，找典型，以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般，抓住主要矛盾，写出这一段工作的特色，这样的xx报告才不会造成千篇一律的面孔，才会确实具有指导意义。

三要分析事实与材料，找出规律。xx报告的目的是为了以后更好地工作，扬长避短，因此经验与教训是一篇总结的关键。要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西，这样的xx报告才有意义。所谓现律性的东西，即是反映事物本质与发展必然性的认识，是经常起作用的认识。因此，要把已知的材料分门别类地进行分析、比较、鉴别，把零散的感性的事实与材料上升到理性的高度，引出让人看得见、摸得着、用得上的规律。写xx报告切忌仅是简单地罗列事实。没有分析与归纳，这样的xx报告仅仅只是一篇汇报材料而已，只能作为资料收藏，对实践工作毫无指导意义。

4．问题教训。要实实在在，要有条理，不要避重就轻。

5．今后计划。包括目标、措施、要求三要素。要切实可行。这部分与总结不同，数量少一些，占全文1/5以下为好。

（四）小结