第一篇:拉法法双语幼儿园日常用语
拉法法双语幼儿园日常用语
(一)拉法法儿童教育是专业的双语幼儿园全方位解决方案的提供者。作为双语幼儿园的教师需要了解并且熟练掌握一些和孩子日常沟通的英语。除了本系列《拉法法双语幼儿园教师日常英语手册》提供的信息外,拉法法儿童教育还会定期或者有针对性的为合作幼儿园提供幼儿双语师资培训,并配有专业的教材。如果有意向的合作幼儿园园长可以直接联系拉法法各分公司,www.xiexiebang.come to and Leave the Kindergarten)
1、入园师生打招呼、问好(Greetings in the Morning)1)Good morning!(Morning!)早上好!
Good morning, teacher.早上好,老师。2)Hello Lily!你好,丽丽。
Hello Mr.Liu!(Mrs.Liu / Ms.Liu / Miss Liu /principal)你好,刘先生 / 太太 / 女士 / 小姐 / 园长。
备注:/mister/ /misiz/ /miz/ /mis/ 3)Hello sweetie!你好,宝贝儿!4)Nice to see you.很高兴见到你。
Nice to see you, too.我也是。
备注:Glad to see you./ Pleasure to see you./ Pleased to see you.5)What‟s your name? 你叫什么名字?
My name is Lily.(I‟m Lily./ Lily.)我叫丽丽。6)Which class are you in? 你是那个班的小朋友?
I‟m in junior class 2.(senior class 1 / preschooler class 3 / nursery class 2 / baby class 4)我在小2班。(大1班/学前班3班/托管2班/ 婴儿4班)
7)Who is your classroom teacher? 你的班主任是谁啊?
My teacher is Jessie(Ms.Tong)我的班主任是杰西。(佟老师)8)How old are you? 你几岁了?
I‟m 4 years old.(I‟m 4./ 4.)我四岁了。
9)Are you a boy or a girl? 你是个男孩还是个女孩?
I‟m a girl.(boy)我是个女孩儿。10)How are you today.你好啊。
Fine.Thank you!
Very well.Thank you!
Good.Thank you!
I‟m happy today.And you? 11)Are you ok? 你还好吗?
Yes, I‟m ok.我挺好的。12)Say Good bye to your daddy(mommy, grandma, grandpa).和爸爸,妈妈,奶奶,爷爷说再见吧。Good bye Daddy.再见爸爸。
2、入园后教师基本指令(Instructions in the Morning)1)Boys and girls, line up here.孩子们,在这里排队。2)Follow me, please.请根我来。3)Be quiet, please.请安静。4)Be quick, please.请动作迅速。5)Please come on in.请进。
6)Come here.Come to me.来我这里。(过来。)7)Let‟s go to the classroom.我们一起去教室。8)Let‟s go upstairs.我们一起上楼。
9)Watch out for the stairs./ Look out.留心台阶。
10)Please take off your coats, children.孩子们,请脱下外套。
11)Fold your coats and put them there(on the first shelf).把大衣叠好,放在这里。(放在架子的第一格上)
12)Sit down, please.请坐。13)Don‟t cry.Be good.别哭了,乖。14)Put away your toys.把玩具拿走。
15)Put the toys in the toy-box.把玩具放到玩具箱里。16)Water the flowers / plants.给花(植物)浇点水。17)Is everyone here? 所有的小朋友都到了么? 18)Take roll./ Roll call.点名
19)Now, let‟s have a roll call.现在,我们点名啦。
20)When you hear your name, please stand up and say, „I‟m here!‟.当你听到自己的名字时,站起来说:“我在这儿。”。
21)Who is not here? / who is absent? 谁没有来啊? 22)Why are you late? 为什么你迟到了? 23)What day is today? 今天星期几?
24)What‟s the weather like today? / How‟s the weather today? 今天天气如何? 25)Who is on duty today? 今天谁值日?
26)Move the tables and the chairs that way.把桌椅往那边挪挪。27)Time‟s up.时间到了。
28)That‟s all for today.今天就到这里。29)It‟s time to go home.该放学回家啦
30)Say good bye to your teacher and classmates.和老师和同学们说再见。
3、离园师生道别、祝愿(Leave Taking and Good Wishes)1)See you tomorrow, sweetie.明天见,宝贝儿。
See you, Miss.再见,老师(女性老师)2)See you next week.下周见。
Take care!保重。
3)Have a good(nice)weekend!周末愉快!4)Be good.你要乖啊。
5)Don‟t forget the homework.别忘记做作业啊。
二、梳洗、点心和午餐(Washing, Snack, and Lunch)
1、上厕所和洗手(In the toilet)
1)Go to the toilet./ Go pee-pee./ Go pooh-pooh.去厕所。去小便。去大便。2)May I go pee-pee? / May I go pooh-pooh? 我能去小便么?我能去大便么?
Yes, please.Go ahead.好的,去吧。
3)Anybody needs to go for a pee-pee / pooh-pooh? 有人需要上厕所么?
Teacher, me.老师,我要去。
4)Please go to the toilet / bathroom, boys go first.男孩先去洗手间。5)Tuck your shirt in, sweetie.宝贝儿,把衬衫放进裤子了。6)Pull up your pants.把裤子往上提提。7)Go wash your hands first.先去洗洗手。8)Roll up your sleeves.卷起袖子。
9)Use some soap.(Put some soap on your both hands)用香皂洗手。10)Rinse your soap off.把肥皂冲干净。11)Don‟t shake your hands.别乱甩手。
12)Dry your hands with your towel.用毛巾把手擦干。
13)Turn the tap(faucet)off, when you have done.洗完手后,把水龙头关了。14)Show me your hands, now.现在,让我看看你的小手。
Are they(your hands)clean? 干净了么?
Yes, very clean.是的,非常干净。15)Please don‟t push.不要推搡。
2、午餐和点心(Lunch and Snack Time)Before Lunch 1)Are you thirsty? / Are you hungry? 你渴吗?/ 你饿吗? 2)Please take your cup.请拿你的杯子。3)Have some water.喝点水。
4)It‟s time for lunch.(breakfast, dinner)到吃午餐的时间了。
备注:Lunch time./ Time for lunch.吃午饭啦。5)Lunch is ready.午餐准备好了。
6)Get ready for lunch, children.孩子们,准备吃午餐了。7)Please go wash your hands before eating.请吃饭前洗手。8)Have you washed your hands yet? 你洗手了没有?
Yes, I have.是的,我洗过了。
备注:Did you wash your hands? 你洗手了么?Yes, I did.是的,洗了。9)Helpers, set the table, please.值日生(小帮手们),请摆放好桌子。10)Please take a seat and sit down.请找个位子,坐下来。11)Please sit at the table quietly.请安静地坐到饭桌前。12)Please keep the table clean.请保持桌面干净。
13)Do you need a spoon or chopsticks? 你用勺子还是筷子? 14)Take some more chopsticks.在那些筷子来。
During Lunch 15)This is your rice.Here you are.这是你的米饭。给你。
Thank you.谢谢。
16)Would you like some rice(soup)? 你想要一些米饭(汤)?
备注:Some soup? 来点汤?
Sure./ Ok./ Yes, please./ No, thank you.好的。/ 不了,谢谢。
Do you want some soup? / Would you like some soup? 17)Eat a little more.在多吃一点。
备注:Have some more.再来点。
18)Those who want more please raise your hands.还想要的小朋友请举手。19)Want some more? 还要么?
备注:Do you want some more? 20)Eat them up.都吃完。
备注:Please finish it.把它吃完。21)Don‟t waste food.别浪费粮食。
备注:Try to finish everything in your bowl(plate),please.请尽量吃干净碗里的食物,不浪费。22)Eat some meat(vegetables).吃些肉(蔬菜)。
备注:Meat(vegetables)is good for you.吃些肉(蔬菜)对你有好处哦。23)Try not to spill food or soup on the table.小心别把食物和汤弄到桌子上。24)Put the bones in your plate.把骨头和鱼刺放到盘子里。25)Is it delicious? 它好吃吗?
Yes, it is./ Yes, it tastes good!/ Yes.Yummy!/ Yes.It‟s delicious.好吃极了。
Table Manners 26)Don‟t spill your food on the table.别把你的食物洒在桌子上。27)Don‟t play with your food.别玩食物。28)Eat properly.好好吃。
29)No talking while eating.吃饭时不说话。
备注:Be quiet./ Hush./ No talking, please./ Sh!Eat quietly.不讲话。30)Don‟t look around.Finish your food quickly.别东张西望的。快点吃完。31)Take your time.Chew slowly.别急,慢慢咀嚼。32)Hold your bowl well.端好碗。
After Lunch 33)Are you full? 饱了吗? 34)Wipe your mouth.擦嘴。
备注:Clean your mouth.35)Rinse out your mouth.漱口。
备注:Rinse your mouth out./ Rinse your mouth.36)Pick up the scraps and put them in the bin.把剩饭剩菜拾起来,丢到垃圾箱里。
37)Put your bowls, plates, chopsticks, and spoons in the basin.把筷子,勺子,碗碟等放到盆子里。38)Helpers, please clean up the table.值日生,请把桌子擦干净。39)Did you enjoy your lunch? 午饭吃得好么?
Yes, I did.Thank you.很好,谢谢。
Snack Time 40)Now, it‟s time for a snack.现在是吃点心时间。
备注:Snack time./ Time for a snack.41)I‟d like to let one of you hand out the fruit.我想请一个小朋友来发水果。42)Who wanna help? 谁来分?
Teacher, me./ Let me, please.我想帮忙分水果。
备注:Who wants to help?
43)Sit on your chair and wait, please.请坐在小椅子上等待。44)Don‟t leave your chair.不许离开小椅子。45)Put your hands on your knees.把手放在膝盖上。
46)Rest your heads and hands on the table and don‟t speak.趴在桌子上,不讲话。47)I‟ll give the fruit to the quiet children first.我先给安静的小朋友发水果。备注:Give the fruit to the quiet children first.先给安静的小朋友发水果。48)Now, you may eat.现在你可以吃啦。49)Drink your milk.喝牛奶。50)Eat some cookies.吃些饼干。51)Eat a cake.吃一个蛋糕
备注:Eat a piece of cake.吃一块蛋糕。
52)Kids Look, you can peel an orange(a banana)like this.孩子们,看,你们可以这样剥橘子皮(香蕉皮)。
53)Who is thirsty? You can go for a glass of water.谁口渴了?你可以去喝杯水。
54)What shall we do after(before)we have a snack? 我们吃完点心后(在吃点心前)做点什么呢? 55)Let‟s go out for a walk.让我们出去走走。
三、午休(Nap)
1)Please go to the toilet before you go to bed.请睡觉前先去洗手间。2)Go to bed./ Time to take a nap.午睡了。
3)Please take off your shoes and clothes.请脱鞋和衣服。4)Fold your clothes nicely.把衣服叠好。
5)Put your clothes on your chairs.把脱下来的衣服放到椅子上。
6)Please put your shoes under your chairs.请把脱下来的鞋子放到椅子下面。
7)Please fold your clothes and put them beside your pillow.请把衣服叠好放在枕头旁边。8)Please close your eyes.No talking.Have sweet dreams.请闭上眼睛,不要说话,做个美梦。9)Cover yourself with your quilt(blanket).盖好被子。10)Get under the cover./ Tucked in.钻进被窝。11)Be quiet, please.轻轻的。12)Don‟t cover your face.别蒙脸睡。13)Wake up, please.醒一醒。14)Get up, children.起床拉,孩子们。
备注:Time to get up.15)Please help me wake up the children beside you.请帮助我叫醒旁边的小朋友。16)Dress yourself quickly, please.请赶快穿好衣服。
备注:Put on your clothes.穿上衣服。17)Make your little bed.整理你的小床。18)Hurry!/ Buck up!动作迅速。
19)Comb your hair./ brush your hair.梳头。20)Do you need any help? 你需要帮助么? Yes, please./ Help me, please./ Can you help me? 是的,谢谢。21)Let me zip your shirt up.我来帮你把衬衫拉锁拉上。22)Let me button up your coat.我帮你把外套扣子扣好。23)Put on your shoes.Tie your shoelace.穿上鞋。系上鞋带。
24)Let‟s have a rest.You may go to the toilet.我们休息一下,你们可以上厕所。25)Please flush the water after using the toilet.上完厕所,请冲水。26)Please wash your hands before you come back.请回来前洗手。27)Remember to turn off the faucet.记得关水龙头。
28)Don‟t leave the faucet running, please.不要让水龙头一直流水。
四、游戏活动(Play Time)
1)Play time.游戏时间。2)Pick it up.捡起来。
3)Come on.Let‟s play together.来,我们一起玩。4)Let‟s play a game.我们一起玩一个游戏。5)Let‟s play a new game.我们一起玩一个新游戏。6)Let‟s play a guessing game.我们玩游戏猜猜猜。7)Who wants to play a game? 谁想玩游戏? 8)The name of the game is … 游戏的名字是…
备注: The name is called …
9)Everybody, hands in hands and make a circle.孩子们,手拉手围成一个圈。
备注:Stand up and form a circle./ Stand in a circle.站成一个圈。10)Let‟s have a role play.我们玩角色扮演。11)Let‟s start the role play.我们开始角色扮演游戏。12)Put the toys in order.把玩具摆放整齐。13)Build the blocks.搭积木。14)Exchange toys with sb.交换玩具。15)Be polite, please.要有礼貌。
16)Do you need my help? / Can I help you? 要我帮助你么? 17)Don‟t fight for toys.别抢玩具。18)Look for a friend.找朋友。19)Don‟t run.别跑
20)Walk, please.请走路,别跑。
21)Paper, scissors, stone.(Rock, paper, scissors.)石头,剪子,布。22)Close your eyes and no peeking.闭上眼睛,不可以偷看。23)Are you ready? 准备好了么? Yes, ready.是的,好了。(Yes, I‟m ready.)24)1, 2, 3, go!1,2,3,开始。25)Ready? Go!预备,开始。
26)You win a point.你赢了一分(You lose a point.你输了一分。)27)You have to sit down./ You should go back to your seat.你回去坐好。28)Whose turn? 该谁了?
It‟s my turn./ It‟s Lily‟s turn.轮到我了。轮到丽丽了。29)Wait for your turn./ Take turns.等轮到你再玩。30)Come on.Have a try.来吧,试试看。31)Will you try? 你来试试么? 32)What a pity!真遗憾,就差一点。
33)Let‟s say, „Winner, winner, yeah, yeah, yeah.‟ 说:“我赢了。”
Winner, winner, yeah, yeah, yeah.我赢了。自我庆祝。34)You are the winner.Congratulations!恭喜!你赢了。35)The fastest team wins.最快的对获胜。
36)I‟ll divide you into two teams.我把你们分成两组。37)Your team gets a point.你们组得一分。
38)Let‟s see how many points you‟ve got.让我们看看你们都得了多少分。39)Toss the dice./ Throw the dice.掷色子。40)Please follow the rules.请遵守游戏规则。41)Let‟s play it again./ One more time.再玩一次。
42)Can we play the game once more? / Can we do it again? / One more time? 再玩一次行么? 43)Game is over.Count you stickers.游戏结束了。数一数你们的小贴纸。44)Better luck next time.下次好运。
45)Let‟s play house together.我们一起玩过家家吧。
Ok.Let‟s.好的。
五、室外活动(Outdoor Activities)
1、在操场上(In the playground)1)Line up!排队。2)Attention!立正。3)At ease!稍息。
4)Count off from the right.从右边开始报数。
Number off from the left.从左边开始报数。
Count off.Start from Lily to the left.报数。从丽丽开始向左报数。5)Go one after another.一个跟着一个走。6)Button your coat, please.衣服扣好扣子。7)Please tie your shoes.系好鞋带。8)Wipe off your sweat.擦擦汗。
Warm-up(adj, n)热身
Warm up(v)热身
Let‟s warm up.我们做热身运动
Let‟s do warm-up exercises.Let‟s do warming up.Let‟s do warm-ups.Let‟s play a warm-up game.Let‟s sing a warm-up song.9)Be careful!/ Watch out!小心。10)Try!/ Have a try.试一试。
Try again.再试试。11)Be brave.勇敢些。
Be a boy.象个男孩子样。
12)Go!/ ___ team, go, go, go.加油。13)Take a break./ Have a rest.休息一下。
minutes break./ let‟s take a 5 minutes break.休息5分钟 14)Come here.过来。
Go there.过去。
15)Come on, children.Let‟s do morning exercises.来吧,孩子们,我们一起做早操。16)Move back a bit.向后过去一点。
Move up a bit.向前过来一点。17)Step backward.向后跨。
Step forward.向后跨。18)High jump/ jump high跳高
Try how high you can jump? 试试看你能跳多高?
You jumped 1 meters high.你跳了1米高。19)Long jump/ jump far跳远
Try how far you can jump? 试试看你能跳多远?
You jumped 1 meters.你跳了1米远。
20)Jump rope / skip rope / rope jumping / rope skipping 跳绳(v phrase/ n)
I can jump rope.I can jump rope 100 times in a minutes, can you? Do you like rope jumping? Yes, I do./ No, I don‟t.21)Let‟s play ball.我们玩球吧。22)Throw the ball to me.把球丢给我。23)Catch the ball.接住球。
24)Throw and catch the ball.接抛球。25)Bounce the ball like this.象这样拍球。26)Walk fast.快走。
Walk slow.慢走。27)Run slowly./ jog 慢跑 28)Break the game rules.犯规。
29)Look ahead.Stand in a line.向前看。对齐。30)Crawl on the cushion 垫上爬。31)Mime a bird.模仿小鸟。
32)One, two, three, go.1,2,3,开始。33)Turn left.向左转。
Turn right.向右转。
34)What do you want to play on? 你想玩什么?
I want to play on the slide.我想玩滑梯。
35)Do you want to play on the seesaw? 你想玩跷跷板么?
Yes, I do./ No, I don‟t.是的,想玩。/ 不,不想玩。36)Can I play on the swing? 我可以荡秋千么?
Yes, you can./ No, you can‟t.是的,可以。/ 不行。
2、外出(Outing)1)It‟s a nice day, isn‟t it? 天多好啊,是吧?
2)Let‟s go to the zoo.(park, garden)我们去动物园吧。(公园,花园)3)Get into lines, hand in hand.手拉手,牌号对。4)What a beautiful flower!多美丽的花啊!
5)How many flower do you see? 你们看见多少朵花? 6)Let‟s count the flowers.我们一起数一数吧。7)What color are these flowers? 这些花是什么颜色的? 8)Look, a butterfly.看,有只蝴蝶。
9)What can a butterfly do? 蝴蝶可以做什么? 10)Let‟s go to the exhibition.我们去看展览吧。11)Don‟t touch it, please.别碰它。
12)Don‟t play in the street.别在马路上玩耍。13)Keep going.Don‟t stop.继续走啊。14)Don‟t run around.别到处跑。15)Follow me.跟着我。16)Don‟t fight.别打架。17)Get on the bus.上车。18)Get off the bus.下车。
19)Take care of your belongs.看好你的东西。
六、室内活动(Indoor activities)
1、教学活动(circle time)1)Stand up!Sit down!起立。坐下。
2)Find your seat, boys and girls.孩子们,找到自己的座位。3)Move your chairs this way.往这边挪一下你们的椅子。4)Put your chairs around me.把小椅子摆到我身边。5)Sit up straight.做直了。
6)Time for class./ Let‟s begin our class.开始上课了。7)Attention, please.请注意。
8)Listen to me.Listen carefully.听我说。仔细挺好。9)Pay attention to your teacher.注意听老师讲。
10)There‟s so much noise.Quiet please, everybody.太吵了。大家,安静。11)Come to the blackboard.到黑板这里来。12)Go back to your seat.回到座位上去。
13)Speak in English./ In English, please.用英语说。14)What‟s in the picture?图片上有什么? 15)What‟s the word? 这是什么字?
16)What‟s this? / What‟s that? 这是什么? 那是什么? 17)Are you listening? 你们在听么? 18)What did you hear? 你们听到什么了? 19)Look at the picture.看图片。
20)Raise your hands before you speak.说话前要举手。21)Put down your hands.把手放下。22)Speak up./ Louder, please.大点声音。23)Sh.。Lower your voice.虚,小声点。24)Don‟t talk loudly.别大声说话。
25)Let‟s sing(read)all together.我们一起唱(读)。26)Think it over.想一想。27)Work harder.努力些。
28)Help each other.相互帮助一下。29)Open your books.打开书。Close your books.合上书。30)Take out your books.拿出你的书
Take out a piece of paper.拿出一张纸。31)Turn to page 7.翻到第七页。32)Pass me the book.把书递给我。33)Get me that book.把那本书拿给我。34)Put your book away.把书放到一边。35)Read / Repeat after me.跟我说。36)Listen to the tape.听磁带。
37)Who wanna try? / Who wants to try? 谁来试试? 38)I‟ll show you first.我先示范一下。39)Can you see it clearly.你们能看清楚么? 40)Do you have any question? 有问题么?
41)Please say it again./ Please repeat it.请再说一遍。42)I say, and you do.我说你做。43)Follow my instructions.听我的指令。
44)Do you understand? Yes or no? 你们明白么?明白还是不明白? 45)Point and say.指指说说。46)Look at me.看我这里。
Look at the book./ Look at the whiteboard.看这本书。看白板。47)Right or wrong.对还是错。48)Next one./ Next.下一个。49)Let me check it.让我检查一下。50)Circle it./ Cross it out.圈起它。划掉它。51)Let‟s make cards.我们制作卡片吧。52)No hands./ Don‟t touch.别碰。53)Clap your hands.拍手。54)Take turns 按顺序来。
55)Don‟t leave your chair.别离开小椅子。56)Let‟s work in groups.我们分组活动。
57)I‟ll divide you into 4 groups.我把你们分成4组。58)May I come in? 我可以进来么?
Yes, come on in./ Yes, come in, please.是的,进来。
2、课间活动(Break time)
1)Those of you who are thirsty go have some water.口渴的小朋友去喝水。2)Go to the bathroom.Group one go first.第一组先去洗手间。3)Everybody, go back to your seat.And get your cups ready for soybean juice.孩子们回到座位上去。准备好喝豆浆的杯子。
4)Wash your cups and put them back in the cupboard.把杯子洗干净,放回柜子里。5)Wash your towels and hang it back.把你们的毛巾洗洗,并挂好。
6)Now, let me check your hands.Let me find out whose hands are the cleanest in the class.现在让我检查你们的小手。让我看看谁的手是班里洗得最干净的。
七、表扬用语(Praise Expression)
表示正确的表达方式:
Good!/ Well done./ Good job./ Wonderful./ Terrific.Super./ Awesome./ Cool./ Good boy(girl)./ Nice work.That’s good./ That’s great./ That’s right./ That’s fantastic!Excellent!/ Very nice./ Congratulations!/ Bingo!/ Marvelous!
八、日常用语(Daily useful language)1)How are you today? 你好么?
I‟m fine, thank you.And you? 我很好,谢谢。你呢?
Not bad./ I‟m fine, too.不错。我也挺好的。
How is your Mom? 你妈妈好么?
2)Say hello to your Dad and Mom.给你父母带好啊。3)What day is today? 今天星期几?
Today is Monday.今天星期一。
4)How many days are there in a week?一周有几天?
There are 7 days in a week.一周有7天。5)What‟s the weather like today? 今天天气怎么样?
It‟s a sunny day./ It‟s a windy day./ It‟s a warm day./ It‟s a cool day./ It‟s a nice day.晴天。大风天。温暖的一天。凉爽的一天。天气很好。6)Who is on duty today? 今天谁值日?
It‟s me.是我。
7)Are you happy today? 你今天高兴么?
Yes, I am.是的。
8)Are you feeling well? What‟s wrong with you? You look pale.你感觉好么?你怎么了? 你脸色看起来很苍白。
I‟ve got a sour throat.我嗓子痛。I‟m tired.我累了。
I‟m sleepy.我困。
I‟m sick.我病了。
I‟m hungry.I‟m thirsty.我饿了。我渴了。
9)How many people are there in your family? 你家里有几口人啊?
There are 5 people in my family.我家有5口人。10)Who are they? 他们都是谁啊?
They are Grandpa, Grandma, Father, Mother, and I.11)Have you got any sisters or brothers? 你有兄弟姐妹么?
12)Yes, I‟ve got 1 sister and 2 brothers./ No, I‟ve got none.是的,我有一个姐姐两个哥哥。/ 不, 我没有。
13)What did you have for breakfast? 你早饭吃了什么了?
14)I had a bun, a fried egg, and some milk.我吃了一个小面包,一个煎鸡蛋和一些牛奶。15)Sorry.对不起
It‟s ok./ Forget it.没事
16)Excuse me.Can you help me? 打扰一下,你能帮帮我么?
Sure./ No problem.好的,可以。17)Thank you for your help.谢谢你的帮助。
You‟re welcome./ My pleasure./ Anytime.很愿意为您效劳。18)Could anybody help me? 有人能帮助我么?
Yes, let me try.我试试吧。19)Here you are.给你。
Thank you.谢谢。
20)Where did you go last Saturday? 你上周六去哪里了?
I went to the zoo with my Dad.我和爸爸去动物园了。21)When did you go to bed last night? 你昨天晚上几点睡的?
I went to bed at 9.我九点睡的。
22)When do you usually get up in the morning? 你一般早上几点起床?
I get up at 7 very often.我常7点起床。
23)How do you get to the kindergarten? 你怎么来幼儿园的?
I walk here.我走着来。
By bus./ By car./ on foot./ By bicycle./ By scooter./ By subway.My father drive me here.我爸爸开车送我来。
My mom take me here by bus.我妈妈坐公车送我。24)Who brought you here today? 谁今天带你来幼儿园的?
Who sent you to the kindergarten? Who took you to the kindergarten? Who drove you to the kindergarten? It was my grandma.是我奶奶。
25)Who will pick you up this afternoon? 谁今天下午接你回家?
My mother will.我妈妈会接我。
26)When will your mom come and get you? 你妈妈几点回来接你?
About 5 o‟clock.五点左右。
27)What‟s your favorite food?(fruit, book, color, game, TV program, story)你最喜欢的食物是什么?(水果,书,颜色,游戏,电视节目,故事)
My favorite food is dumplings and noodles.我最喜欢吃的食物是饺子和面条。28)Who is your favorite teacher? 谁是你最喜欢的老师?
It‟s Jessie.是杰西老师。
第二篇:法英双语邀请函
LETTRE D’INVITATATION
AN INVITATION
Je soussigné
I undersigned
Agissant en qualité de
Acting as
De la société
Of the Company
Atteste inviter dans le cadre d’un projet d’investissement et partenariat :
Give evidence to invite within the framework of investment and co-operation:
Salarié de la société COSMOS GROUPE , domiciliée:
Employee of the company COSMOS GROUPE, taken up residence in :
A la société HANGZHOU SINCERE COSMOTICS CO., LTD domiciliée:
To take up residence in the company HANGZHOU SINCERE COSMOTICS CO., LTD:
L’intégralité de frais de séjour de restauration et éventuellement médicaux ou de rapatriement seront à leur charge.All frees relating to the local hotel, restaurant or possible medical dispense will be taken by themselves.Cachet et signature
Le 07 Juin 2012 –Stamp(Tablet)and Signature
第三篇:拉法山国家公园导游词
拉法山国家公园位于吉林市管辖的蛟河市北部17公里处,山峰拔地而起,略呈等腰三角形,东西走向,海拔886.12米,占地面积两万多公顷,其水上面积300多平方公里。拉法山是古代道士修炼之所,曲径通幽。山中古木参天,浓荫蔽日,有几十种鸟类在林中繁衍生息。
公园以花岗岩奇洞,怪石著名。景区内仪态万千的“八十一峰,七十二洞”、凌空飞泻的瀑布及其它错落有致的胜景七十多处,集幽、奇、秀、险于一身。其中穿心洞似一座天然大礼堂,高约3米、宽13米、长约50米,能容纳千余人,东、南、西三面洞口可分别观日出、日落和云海三大奇观。另有太和洞、朝阳洞、塔洞、千佛洞、观音洞等近百处天然岩洞。奇洞之外,怪石林立。金蟾石、骆驼石、猩猩石、双蛙观日石、老熊观天石等奇石散落于群巅峡谷之间。您正浏览的文章由第一'范文网www.xiexiebang.com整理,版权归原作者、原出处所有。
枝繁叶茂的原始森林与清流碧水交相互映,鸟语花香,亭台楼榭,令人赏心悦目。登上陡峭悬崖之上,又令人感叹山势之雄奇。
第四篇:情景法双语教学反思
情景法双语教学反思
情景法的创设和运用,激发了学生学习的动机,萌发了他们用第二语言交往的积极性。是成功实现英语教育目标的又一有效途径。情景法是通过直观丰富的语言情景的创设,激发活动动机,帮助儿童整体感知和理解语言材料,引发儿童萌发运用语言进行交往的一种方法。
(一)、直观形象的课堂情景设计,激发了学生学习的动机创设生动形象、有趣动态的课堂情境符合他们的心理需求。情景可以是图片、木偶、玩具、实物、录音,也可以是教师的表情、形体动作。在教学过程中,往往需综合多种情境因素灵活使用,例如:在学习laugh(笑)、cry(哭)的单词既可以通过动画课件,也可借助录音笑和哭的声音结合教师夸张的形体动作和表情帮学生理解语言意义,同时让他们通过自己的动作操作亲身体验认知新的语言信息。情境的设计从兴趣出发,激发了学习的动机。形象直观的教具、学具帮助他们感知理解学习内容,能提高教育效果。
(二)、创设生活情境,激发学生运用语言进行交往的积极性 生活情景创设就是将孩子学到的日常生活用语与生活情景融于一体,并鼓励儿童积极尝试选用。结合生活经验和母语文学经验,选择一些短小浅显的对话引导儿童在情境中运用:“Hello”“Good morning”、“Good—bye”“How do you do”、“How are you”之类的相互问候的语句,年龄、身份、家庭成员的问答;学生一日生活中各项常规用语,例如:早操、午饭、盥洗、午睡以及简单的课堂用语,他们能够专注地倾听并有一定的行为反应。掌握了一些简单的对话,便为交往打下了基础,更萌发了他们用第二语言交往的积极性。
(三)、创设表演情景,提高运用英语的能力活动是儿童有效的学习途径,通过一段时间的学习,积累丁一些单词对话之后,我便在儿童生活经验的基础上为儿童创设表演情境; 例如:教师与学生共同表演rooster(公鸡)与rabbit(小白兔)相遇互相问好的句式“Hello,rabbit.How are you?’‘“I’m fine,thank you.”以激发参与表演活动欲望;并在表演过程中将学到的内容得到应用和巩固。同时加强综合运用语言的学习,表演情境的活动也刺激和强化了他们主动参与、自主习得、想象创作。儿童在唱唱跳跳的情境中获得认知,情感和个性等其他方面的共同发展。情境法在英语教育中有着非常重要的作用,它满足儿童的兴趣需求,接近孩子的生活经验,有利于提高听说能力,体验与同伴交往的乐趣与成功的喜悦,境中有情,以境激情,利用情境法教学就为儿童第二语言的学习提供了有利的帮助。
情景法双语教学反思
东港市碧海小学
第五篇:拉法山国家公园导游词
拉法山国家公园位于吉林市管辖的蛟河市北部17公里处,山峰拔地而起,略呈等腰三角形,东西走向,海拔米,占地面积两万多公顷,其水上面积300多平方公里。拉法山是古代道士修炼之所,曲径通幽。山中古木参天,浓荫蔽日,有几十种鸟类在林中繁衍生息。
公园以花岗岩奇洞,怪石著名。景区内仪态万千的“八十一峰,七十二洞”、凌空飞泻的瀑布及其它错落有致的胜景七十多处,集幽、奇、秀、险于一身。其中穿心洞似一座天然大礼堂,高约3米、宽13米、长约50米,能容纳千余人,东、南、西三面洞口可分别观日出、日落和云海三大奇观。另有太和洞、朝阳洞、塔洞、千佛洞、观音洞等近百处天然岩洞。奇洞之外,怪石林立。金蟾石、骆驼石、猩猩石、双蛙观日石、老熊观天石等奇石散落于群巅峡谷之间。您正浏览的文章由第一'整理,版权归原作者、原出处所有。
枝繁叶茂的原始森林与清流碧水交相互映,鸟语花香,亭台楼榭,令人赏心悦目。登上陡峭悬崖之上,又令人感叹山势之雄奇。