第一篇：国家基本公共卫生服务规范(2017版)
国家基本公共卫生服务规范（第三版）
国家卫生计生委 2017年2月
实施国家基本公共卫生服务项目是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重 要内容，是我国公共卫生制度建设的重要组成部分。国家基本公共卫生服务项目 自 2009年启动以来，在基层医疗卫生机构得到了普遍开展，取得了一定成效。2011-2016年，人均基本公共卫生服务经费补助标准从25元提高至45元，先后 增加了中医药健康管理服务和结核病患者健康管理服务。为进一步规范国家基本 公共卫生服务项目管理，国家卫生计生委在《国家基本公共卫生服务规范（2011 年版）》基础上，组织专家对规范内容进行了修订和完善，形成了《国家基本公 共卫生服务规范（第三版）》（以下简称《规范》）。
《规范》包括12项内容，即：居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0～ 6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、慢性病患者健康管理（包 括高血压患者健康管理和 2型糖尿病患者健康管理）、严重精神障碍患者管理、肺结核患者健康管理、中医药健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生计生监督协管。在各服务规范中，分别对国家基本公共卫生服务项目的服务 对象、内容、流程、要求、工作指标及服务记录表等作出了规定。《规范》中针 对个体的相关服务记录表应纳入居民健康档案统一管理，工作指标标准由各地根 据本地实际情况合理确定。
《规范》是乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）等基层医疗卫 生机构为居民提供免费、自愿的基本公共卫生服务的参考依据，也可作为各级卫 生计生行政部门开展基本公共卫生服务绩效考核的依据。基层医疗卫生机构开展 国家基本公共卫生服务应接受当地疾病预防控制、妇幼保健、卫生计生监督等专 业公共卫生机构的相关业务指导。其他医疗卫生机构提供国家基本公共卫生服务 可参照本《规范》执行。地方各级卫生计生行政部门可根据本《规范》的基本要 求，结合当地实际情况制订本地区的基本公共卫生服务规范。国家基本公共卫生 服务项目将随着社会经济发展、公共卫生服务需要和财政承受能力等因素不断调 整，国家卫生计生委将根据实际情况适时对《规范》进行修订。
各地在实施国家基本公共卫生服务项目过程中，要结合全科医生制度建设、分级诊疗制度建设和家庭医生签约服务等工作，不断改进和完善服务模式，积极 采取签约服务的方式为居民提供基本公共卫生服务。
录
居民健康档案管理服务规范.................................1 健康教育服务规范........................................22 预防接种服务规范........................................26 0～6岁儿童健康管理服务规范..............................30 孕产妇健康管理服务规范..................................43 老年人健康管理服务规范..................................53 高血压患者健康管理服务规范..............................56 2型糖尿病患者健康管理服务规范...........................61 严重精神障碍患者管理服务规范............................66 肺结核患者健康管理服务规范..............................73 中医药健康管理服务规范..................................81 传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务规范..............92 卫生计生监督协管服务规范................................95
一、服务对象
辖区内常住居民（指居住半年以上的户籍及非户籍居民），以0～6岁儿童、孕产妇、老年人、慢性病患者、严重精神障碍患者和肺结核患者等人群为重点。
二、服务内容
（一）居民健康档案的内容
居民健康档案内容包括个人基本信息、健康体检、重点人群健康管理记录和 其他医疗卫生服务记录。
1.个人基本情况包括姓名、性别等基础信息和既往史、家族史等基本健康信 息。
2.健康体检包括一般健康检查、生活方式、健康状况及其疾病用药情况、健 康评价等。
3.重点人群健康管理记录包括国家基本公共卫生服务项目要求的0～6岁儿 童、孕产妇、老年人、慢性病、严重精神障碍和肺结核患者等各类重点人群的健 康管理记录。
4.其他医疗卫生服务记录包括上述记录之外的其他接诊、转诊、会诊记录等。
（二）居民健康档案的建立
1.辖区居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）接受服务时，由医务人员负责为其建立居民健康档案，并根据其主要健康问题和服务提供情况 填写相应记录，同时为服务对象填写并发放居民健康档案信息卡。建立电子健康 档案的地区，逐步为服务对象制作发放居民健康卡，替代居民健康档案信息卡，作为电子健康档案进行身份识别和调阅更新的凭证。
2.通过入户服务（调查）、疾病筛查、健康体检等多种方式，由乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）组织医务人员为居民建立健康档案，并根据 其主要健康问题和服务提供情况填写相应记录。
3.已建立居民电子健康档案信息系统的地区应由乡镇卫生院、村卫生室、社 区卫生服务中心（站）通过上述方式为个人建立居民电子健康档案。并按照标准 规范上传区域人口健康卫生信息平台，实现电子健康档案数据的规范上报。
4.将医疗卫生服务过程中填写的健康档案相关记录表单，装入居民健康档案 袋统一存放。居民电子健康档案的数据存放在电子健康档案数据中心。
（三）居民健康档案的使用
1.已建档居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）复诊时，在调取其健康档案后，由接诊医生根据复诊情况，及时更新、补充相应记录内容。
入户开展医疗卫生服务时，应事先查阅服务对象的健康档案并携带相应表 单，在服务过程中记录、补充相应内容。已建立电子健康档案信息系统的机构应 同时更新电子健康档案。
3.对于需要转诊、会诊的服务对象，由接诊医生填写转诊、会诊记录。4.所有的服务记录由责任医务人员或档案管理人员统一汇总、及时归档。
（四）居民健康档案的终止和保存
1.居民健康档案的终止缘由包括死亡、迁出、失访等，均需记录日期。对于 迁出辖区的还要记录迁往地点的基本情况、档案交接记录等。
2.纸质健康档案应逐步过渡到电子健康档案，纸质和电子健康档案，由健康 档案管理单位（即居民死亡或失访前管理其健康档案的单位）参照现有规定中的 病历的保存年限、方式负责保存。
三、服务流程
（一）确定建档对象流程图
服务对象分类
确定建档对象
否
到 机 构 接 受 服 务 者
您的健康档 案信息卡？ 已经建档
调取服务对象的健康档案
更新 档案内容
您是在本 辖区常住 么？
复诊
是
首诊
0～6岁 儿童 孕产妇
您建立 过健康档案
吗？
尚未 建档
还不想 建立
您愿意建立 健康档案吗？（解释 健康档案作用）
同 意 建 立
预约 建档 即时 建档
建 立 健 康 档 案 新生儿 访视 产后 访视 辖 区 重 点 管 理 人 群 65岁及 以上老 年人 慢性病 患者 严重精 神障碍 患者 肺结核 患者
携带相关材料 做好建档准备
否
发放健康 档案信息 卡（或居 民健康 卡）
责任医务 人员调取 并携带受 访者健康 档案入户 服务 入户 服务 等
入户前责任
医务人员检查受访者是 否建立了健康档案
是
更新 档案 内容
（二）居民健康档案管理流程图
居民健康档案的建立
居民健康档案的使用和维护
核查填写内容的 完整性、准确性
填写个人基 本信息表
必要时更新个 人基本信息
一般人群 就诊者 询问病情，并 填写接诊记录
建 立 健 康 档 案 填写健康体 检表
填写各相关 服务记录表 填写档案封 面
核查 归档 保存
电子健 康档案 数据库（档案 袋）
复 诊 或 随 访
调 取 档 案
0～6岁儿童 孕产妇 65岁及以上 老年人
重 点 管 理 人 群
慢性病患者 严重精神 障碍患者
填写 相关 重点 人群 管理 记录 表 会
诊
传染 病报 卡流 程
是 否 需 要 转、否
是
填写转、会诊记录 表
肺结核患者
发放健康档案信息卡（或居民健康卡）
其他传染病患
者
到机构就诊者或随访者
出示居民健康档案信息卡（或居民健康卡），调取就诊者健康档案。入户服务或随访重点管理人群
由责任医务人员调取受访者健康档案。
四、服务要求
（一）乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）负责首次建立居民 健康档案、更新信息、保存档案；其他医疗卫生机构负责将相关医疗卫生服务信 息及时汇总、更新至健康档案；各级卫生计生行政部门负责健康档案的监督与管 理。
（二）健康档案的建立要遵循自愿与引导相结合的原则，在使用过程中要注 意保护服务对象的个人隐私，建立电子健康档案的地区，要注意保护信息系统的 数据安全。
（三）乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）应通过多种信息采 集方式建立居民健康档案，及时更新健康档案信息。已建立电子健康档案的地区 应保证居民接受医疗卫生服务的信息能汇总到电子健康档案中，保持资料的连续 性。
（四）统一为居民健康档案进行编码，采用17位编码制，以国家统一的行政 区划编码为基础，以村(居)委会为单位，编制居民健康档案唯一编码。同时将建 档居民的身份证号作为身份识别码，为在信息平台上实现资源共享奠定基础。
真实准确、书写规范、基础内容无缺失。各类检查报告单据和转、会诊的相关记 录应粘贴留存归档，如果服务对象需要可提供副本。已建立电子版化验和检查报 告单据的机构，化验及检查的报告单据交居民留存。
（六）健康档案管理要具有必需的档案保管设施设备，按照防盗、防晒、防 高温、防火、防潮、防尘、防鼠和防虫等要求妥善保管健康档案，指定专（兼）职人员负责健康档案管理工作，保证健康档案完整、安全。电子健康档案应有专（兼）职人员维护。
（七）积极应用中医药方法为居民提供健康服务，记录相关信息纳入健康档 案管理。
（八）电子健康档案在建立完善、信息系统开发、信息传输全过程中应遵循 国家统一的相关数据标准与规范。电子健康档案信息系统应与新农合、城镇基本 医疗保险等医疗保障系统相衔接，逐步实现健康管理数据与医疗信息以及各医疗 卫生机构间数据互联互通，实现居民跨机构、跨地域就医行为的信息共享。
（九）对于同一个居民患有多种疾病的，其随访服务记录表可以通过电子健 康档案实现信息整合，避免重复询问和录入。
五、工作指标
（一）健康档案建档率=建档人数/辖区内常住居民数×100％。
注：建档指完成健康档案封面和个人基本信息表，其中0～6岁儿童不需要 填写个人基本信息表，其基本信息填写在“新生儿家庭访视记录表”上。
（二）电子健康档案建档率=建立电子健康档案人数/辖区内常住居民数× 100％。
（三）健康档案使用率=档案中有动态记录的档案份数/档案总份数×100％。注：有动态记录的档案是指1年内与患者的医疗记录相关联和（或）有符合 对应服务规范要求的相关服务记录的健康档案。
六、附件
1.居民健康档案表单目录 2.居民健康档案封面 3.个人基本信息表 4.健康体检表 5.接诊记录表 6.会诊记录表 7.双向转诊单 8.居民健康档案信息卡 9.填表基本要求
居民健康档案表单目录
1.居民健康档案封面 2.个人基本信息表 3.健康体检表
4.重点人群健康管理记录表（见各服务规范相关表单）4.1 0～6岁儿童健康管理记录表
4.1.1新生儿家庭访视记录表 4.1.2 1～8月龄儿童健康检查记录表 4.1.3 12～30月龄儿童健康检查记录表 4.1.4 3～6岁儿童健康检查记录表 4.1.5男童生长发育监测图 4.1.6女童生长发育监测图 4.2孕产妇健康管理记录表
4.2.1第1次产前检查服务记录表 4.2.2第2～5次产前随访服务记录表 4.2.3产后访视记录表
4.2.4产后42天健康检查记录表 4.3高血压患者随访服务记录表 4.4 2型糖尿病患者随访服务记录表 4.5严重精神障碍患者管理记录表
4.5.1严重精神障碍患者个人信息补充表 4.5.2严重精神障碍患者随访服务记录表 4.6肺结核患者管理记录表
4.6.1肺结核患者第一次入户随访记录表 4.6.2肺结核患者随访服务记录表 4.7中医药健康管理服务记录表
4.7.1老年人中医药健康管理服务记录表 4.7.2儿童中医药健康管理服务记录表
5.其他医疗卫生服务记录表 5.1接诊记录表 5.2会诊记录表 6.居民健康信息卡
居民健康档案封面
编号□□□□□□-□□□-□□□-□□□□□
居民健康档案
姓 名：
现住址： 户籍地址： 联系电话： 乡镇（街道）名称： 村（居）委会名称：
建档单位： 建档人： 责任医生： 建档日期：
****年**月**日
个人基本信息表
姓名：
性 别 身份证号 本人电话
联系人姓名 1男 2女
9未说明的性别 0未知的性别
□
编号□□□-□□□□□
出生日期 □□□□□□□□
工作单位
联系人电话
常住类型
1户籍
2非户□ 民 族 01汉族 99少数民族 □ 籍
血 型
A型
B型O型AB型
5不详 / RH：1阴性2阳性3不□/□
详
1研究生2大学本科
3大学专科和专科学校 4中等专业学校5技工学校6高中7初中
文化程度
8小学9文盲或半文盲10不详 □
0国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 1专业技术人员
2办事人员和有关人员
职 业
3商业、服务业人员
4农、林、牧、渔、水利业生产人员
5生产、运输设备操作人
员及有关人员
6军人
7不便分类的其他从业人员
8无职业
□
婚姻状况
1未婚
2已婚
3丧偶
4离婚
5未说明的婚□
姻状况
医疗费用
1城镇职工基本医疗保险
2城镇居民基本医疗保险
3新型农村合作医疗
□/□/□
支付方式
4贫困救助
5商业医疗保险
6全公费
7全自费
8其他 药物过敏史
1无
2青霉素
3磺胺
4链霉素
5其他
□/□/□/□ □/□/□
暴露史
1无
2化学品
3毒物
4射线
1无
2高血压
3糖尿病 4冠心病
5慢性阻塞性肺疾病 6恶性肿瘤7脑卒中
13其他8严重精神障碍
9结核病
10肝炎
11其他法定传染病
12职业病
疾病
□确诊时间 年 月/□ 确诊时间 年 月/ □确诊时间 年 月 既
□确诊时间 年 月/□ 确诊时间 年 月/ □确诊时间 年 月 往
史 手术
1无
2有：名称时间 /名称② 时间 □
①
时间 /名称② 时间 □
外伤
1无
2有：名称
时间 /原因② 时间 □
①
父 亲 □/□/□/□/□/□ 母 亲 □/□/□/□/□/□
输血
1无
2有：原因
□/□/□/□/□/□ 子 女 □/□/□/□/□/□ 兄弟姐妹 家族史 ①
1无
2高血压
3糖尿病
4冠心病
5慢性阻塞性肺疾病
6恶性肿瘤
7脑卒中
8严重精神障碍
9结核病
10肝炎
11先天畸形
12其他
遗传病史
1无
2有：疾病名称 □
1无残疾 2视力残疾
3听力残疾
4言语残疾 5肢体残疾
残疾情况 6智力残疾 7精神残疾
8其他残疾
□/□/□/□/□/□
厨房排风设施
1无
2油烟机
3换气扇
4烟囱
燃料类型生活环境* 饮水
厕所 禽畜栏
1液化气
2煤
□
3天然气
4沼气
5柴火
6□
其他
1自来水
2经净化过滤的水
3井水
4河湖水
5塘水 6 其他□
□
1卫生厕所 2一格或二格粪池式
3马桶
4露天粪坑
5简易棚厕□ 1无
2单设
3室内
4室外
1．本表用于居民首次建立健康档案时填写。如果居民的个人信息有所变动，可在原条 目处修改，并注明修改时间或重新填写。若失访，在空白处写明失访原因；若死亡，写明死 亡日期和死亡原因。若迁出，记录迁往地点基本情况、档案交接记录。0-6岁儿童无须填写 该表。
2．性别：按照国标分为男、女、未知的性别及未说明的性别。
3．出生日期：根据居民身份证的出生日期，按照年（4位）、月（2位）、日（2位）顺 序填写，如19490101。
4．工作单位：应填写目前所在工作单位的全称。离退休者填写最后工作单位的全称； 下岗待业或无工作经历者需具体注明。
5．联系人姓名：填写与建档对象关系紧密的亲友姓名。6．民族：少数民族应填写全称，如彝族、回族等。
7．血型：在前一个“□”内填写与ABO血型对应编号的数字；在后一个“□”内填写 与“RH”血型对应编号的数字。
8．文化程度：指截至建档时间，本人接受国内外教育所取得的最高学历或现有水平所 相当的学历。
9．药物过敏史：表中药物过敏主要列出青霉素、磺胺或者链霉素过敏，如有其他药物 过敏，请在其他栏中写明名称。
10．既往史：
（1）疾病 填写现在和过去曾经患过的某种疾病，包括建档时还未治愈的慢性病或某 些反复发作的疾病，并写明确诊时间，如有恶性肿瘤，请写明具体的部位或疾病名称，如有 职业病，请填写具体名称。对于经医疗单位明确诊断的疾病都应以一级及以上医院的正式诊 断为依据，有病史卡的以卡上的疾病名称为准，没有病史卡的应有证据证明是经过医院明确 诊断的。可以多选。
（2）手术 填写曾经接受过的手术治疗。如有，应填写具体手术名称和手术时间。（3）外伤 填写曾经发生的后果比较严重的外伤经历。如有，应填写具体外伤名称和 发生时间。
（4）输血 填写曾经接受过的输血情况。如有，应填写具体输血原因和发生时间。11．家族史：指直系亲属（父亲、母亲、兄弟姐妹、子女）中是否患过所列出的具有遗 传性或遗传倾向的疾病或症状。有则选择具体疾病名称对应编号的数字，可以多选。没有列 出的请在“其他”中写明。
12.生活环境：农村地区在建立居民健康档案时需根据实际情况选择填写此项。
健康体检表
姓名：
体检日期 内容 症 状 年
月
日
责任医生 检 查 项 目
1无症状 2头痛
3头晕 4心悸
5胸闷 6胸痛
7慢性咳嗽 8咳痰
9呼吸困难 10多饮
11多尿 12体重下降
13乏力 14关节肿痛15视力模糊16手脚麻木17尿急18尿痛 19便秘 20腹泻21恶心呕吐22眼花
23耳鸣 24乳房胀痛
25其他
□/□/□/□/□/□/□/□/□/□
体 温 呼吸频率 身 高
一 般 状 况 腰 围
℃ 次/分钟
cm cm
脉 率 血 压 体 重 体质指数（BMI）
左侧 右侧
/ /
次/分钟
mmHg mmHg kg Kg/m
编号□□□-□□□□□
老年人健康状态
1满意
2基本满意
3说不清楚
4不太满意
5不自我评估* 满意
老年人生活自理1可自理（0～3分）2轻度依赖（4～8分）能力自我评估* 3中度依赖（9～18分)4不能自理（≥19分）老年人 1粗筛阴性
认知功能* 2粗筛阳性，简易智力状态检查，总分 1粗筛阴性 老年人
情感状态* 2粗筛阳性，老年人抑郁评分检查，总分
锻炼频率
1每天
2每周一次以上
3偶尔
4不锻炼
体育锻炼 每次锻炼时间 锻炼方式
分钟
坚持锻炼时间
年
□ □ □ □ □
饮食习惯
1荤素均衡
2荤食为主 3素食为主
4嗜盐 5嗜油
6嗜□/□/□ 糖
吸烟状况
1从不吸烟 2已戒烟 3吸烟 □ 吸烟情况 日吸烟量平均 开始吸烟年龄
生
活 方 式
岁
支
戒烟年龄
岁
□ □ □ 饮酒情况 饮酒频率
1从不
2偶尔
3经常
4每天
日饮酒量平均 两 是否戒酒
1未戒酒
2已戒酒，戒酒年龄： 岁 开始饮酒年龄
岁近一年内是否曾醉酒
1是
2否
饮酒种类
1白酒2啤酒3红酒
黄酒５其他 1无 2有（工种 毒物种类 粉尘
从业时间
年）
防护措施1无
2有
防护措施1无
2有 防护措施1无
2有 防护措施1无
2有 防护措施1无
2有
□/□/□/□
□ □ □ □ □ □ 职业病危害因素
接触史
放射物质 物理因素 化学物质 其他
器 功 能 口 腔 视 力 听 力 口唇 1红润 2苍白
3发绀 4皲裂
5疱疹
齿列 1正常 2缺齿
3龋齿
4义齿(假牙)咽部 1无充血 23淋巴滤泡增生
左眼 右眼 充血
（矫正视力：左眼1听见
2听不清或无法听见
右眼
□
□/□/□
□）□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 运动功能
1可顺利完成 2无法独立完成任何一个动作 眼 底* 1正常
2异常 皮 肤 巩 膜 淋巴结 1正常
2潮红
3苍白
4发绀 5黄染
6色素沉着
7其他
1正常
2黄染
3充血
4其他
1未触及
2锁骨上
3腋窝
4其他
桶状胸：1否 2是 呼吸音：1正常
2异常 罗 音：1无
心 脏 心率： 杂音：1无
2干罗音
3湿罗音
4其他
次/分钟 心律：1齐
2不齐
3绝对不齐 2有 肺
查
体 腹 压痛：1无
2有 包块：1无
2有 部 肝大：1无
2有 脾大：1无
2有 移动性浊音：1无
2有
下肢水肿
1无
2单侧
3双侧不对称
4双侧对称
足背动脉搏动* 1未触及2触及双侧对称3触及左侧弱或消失4触及右侧弱或消失 肛门指诊* 1未及异常 2触痛
3包块
4前列腺异常 5其他
乳 腺* 1未见异常
2乳房切除 3异常泌乳4乳腺包块
5其他
外阴
1未见异常
2异常
阴道
1未见异常
2异常
妇科* 宫颈
1未见异常 2异常
宫体
1未见异常
2异常 附件
1未见异常
2异常 其 他* 血常规* 辅 助 检 查 尿常规*
□/□/□/□
□ □ □ □ □
血红蛋白__________g/L白细胞_______×10/L血小板______×10/L 9 其他____________________________________ 尿蛋白_________尿糖_________尿酮体__________尿潜血___________ 其他____________________________________ 空腹血糖* _________________mmol/L或
___________________mg/dL 心电图* 1正常
2异常
□
* ___________mg/dL 大便潜血* 1阴性
2阳性 糖化血红蛋白* 乙型肝炎 表面抗原* 肝功能* 辅 助 检 查
血 脂* 肾功能*
% 1阴性
2阳性 血清谷丙转氨酶 白蛋白 结合胆红素 血清肌酐 血钾浓度
U/L g/L μmol/L μmol/L mmol/L
血尿素 血钠浓度
mmol/L mmol/L
血清谷草转氨酶 总胆红素
U/L μmol/L
□ □
总胆固醇 mmol/L 甘油三酯 mmol/L 血清低密度脂蛋白胆固醇 mmol/L 血清高密度脂蛋白胆固醇 mmol/L
□ □ □ □ 胸部 X线片* 1正常
2异常
腹部B超
B 超* 其他
1正常
2异常 1正常
2异常
宫颈涂片* 1正常
2异常 其 他* 1未发现
2缺血性卒中
3脑出血 4蛛网膜下腔出血
5短暂性脑缺血发作
脑血管疾病
6其他
□/□/□/□/□
1未发现
2糖尿病肾病
3肾功能衰竭
4急性肾炎
5慢性肾炎 6其他
现存主要
健康问题 心脏疾病
□/□/□/□/□ 肾脏疾病
1未发现
2心肌梗死
3心绞痛
4冠状动脉血运重建
5充血性心力衰竭 6心前区疼痛
7其他
□/□/□/□/□/□
□/□/□ 血管疾病
1未发现
2夹层动脉瘤
3动脉闭塞性疾病
4其他
1未发现 2视网膜出血或渗出
3视乳头水肿 4白内障
眼部疾病
5其他 神经系统疾病 1未发现
2有 其他系统疾病 1未发现
2有
入/出院日期
住院史
住院治疗 情况
家 庭 病床史
/ / 建/撤床日期
/ /
□/□/□/□
□
□
原因 医疗机构名称 病案号
原因 医疗机构名称
病案号
主要用药2 情况5 6 名 称
非免疫 1 规划预防 接种史 2 3 1体检无异常 2有异常
健康 异常1 评价 异常2 异常3 异常4
用 法 用 量 用药时间
服药依从性
1规律
2间断
3不服药
接种日期 接种机构
□
危险因素控制：
健
1纳入慢性病患者健康管理 康
2建议复查 指
3建议转诊 导
1戒烟
□/□/□/□/□/□/□
2健康饮酒
3饮食
4锻炼
Kg）
5减体重（目标
6建议接种疫苗 7其他
□/□/□
1．本表用于老年人、高血压、2型糖尿病和严重精神障碍患者等的年度健康检查。一 般居民的健康检查可参考使用，肺结核患者、孕产妇和0-6岁儿童无须填写该表。
2．表中带有*号的项目，在为一般居民建立健康档案时不作为免费检查项目，不同重点 人群的免费检查项目按照各专项服务规范的具体说明和要求执行。对于不同的人群，完整的 健康体检表指按照相应服务规范要求做完相关检查并记录的表格。
3．一般状况
体质指数（BMI）=体重（kg）/身高的平方（m）。
老年人生活自理能力评估：65岁及以上老年人需填写此项，详见老年人健康管理服务 规范附件。
老年人认知功能粗筛方法：告诉被检查者“我将要说三件物品的名称（如铅笔、卡车、书），请您立刻重复”。过1分钟后请其再次重复。如被检查者无法立即重复或1分钟后无法 完整回忆三件物品名称为粗筛阳性，需进一步行“简易智力状态检查量表”检查。
老年人情感状态粗筛方法：询问被检查者“你经常感到伤心或抑郁吗”或“你的情绪怎 么样”。如回答“是”或“我想不是十分好”，为粗筛阳性，需进一步行“老年抑郁量表”检 查。
4．生活方式
体育锻炼：指主动锻炼，即有意识地为强体健身而进行的活动。不包括因工作或其他需 要而必需进行的活动，如为上班骑自行车、做强体力工作等。锻炼方式填写最常采用的具体 锻炼方式。
吸烟情况：“从不吸烟者”不必填写“日吸烟量”、“开始吸烟年龄”、“戒烟年龄”等，已戒烟者填写戒烟前相关情况。
饮酒情况：“从不饮酒者”不必填写其他有关饮酒情况项目，已戒酒者填写戒酒前相关 情况，“日饮酒量”折合成白酒量。（啤酒/10=白酒量，红酒/4=白酒量，黄酒/5=白酒量）。
职业暴露情况：指因患者职业原因造成的化学品、毒物或射线接触情况。如有，需填写 具体化学品、毒物、射线名或填不详。
职业病危险因素接触史：指因患者职业原因造成的粉尘、放射物质、物理因素、化学物 质的接触情况。如有，需填写具体粉尘、放射物质、物理因素、化学物质的名称或填不详。
5．脏器功能
视力：填写采用对数视力表测量后的具体数值（五分记录），对佩戴眼镜者，可戴其平时所用眼镜测量矫正视力。
听力：在被检查者耳旁轻声耳语“你叫什么名字”（注意检查时检查者的脸应在被检查 者视线之外），判断被检查者听力状况。
运动功能：请被检查者完成以下动作：“两手摸后脑勺”、“捡起这支笔”、“从椅子上站 起，走几步，转身，坐下。”判断被检查者运动功能。
6．查体
如有异常请在横线上具体说明，如可触及的淋巴结部位、个数；心脏杂音描述；肝脾肋 下触诊大小等。建议有条件的地区开展眼底检查，特别是针对高血压或糖尿病患者。
眼底：如果有异常，具体描述异常结果。足背动脉搏动：糖尿病患者必须进行此项检查。乳腺：检查外观有无异常，有无异常泌乳及包块。
记录发育情况及婚产式（未婚、已婚未产或经产式），如有异常情况请具 体描述。
阴道 记录是否通畅，黏膜情况，分泌物量、色、性状以及有无异味等。
宫颈 记录大小、质地、有无糜烂、撕裂、息肉、腺囊肿；有无接触性出血、举
痛等。
宫体 记录位置、大小、质地、活动度；有无压痛等。
附件 记录有无块物、增厚或压痛；若扪及肿块，记录其位置、大小、质地；表
面光滑与否、活动度、有无压痛以及与子宫及盆壁关系。左右两侧分别记 录。
7．辅助检查
该项目根据各地实际情况及不同人群情况，有选择地开展。老年人，高血压、2型糖尿 病和严重精神障碍患者的免费辅助检查项目按照各项规范要求执行。
尿常规中的“尿蛋白、尿糖、尿酮体、尿潜血”可以填写定性检查结果，阴性填“－”，阳性根据检查结果填写“＋”、“＋＋”、“＋＋＋”或“＋＋＋＋”，也可以填写定量检查结 果，定量结果需写明计量单位。
大便潜血、肝功能、肾功能、胸部X线片、B超检查结果若有异常，请具体描述异常结 果。其中B超写明检查的部位。65岁及以上老年人腹部B超为免费检查项目。
其他：表中列出的检查项目以外的辅助检查结果填写在“其他”一栏。
8.现存主要健康问题：指曾经出现或一直存在，并影响目前身体健康状况的疾病。可以 多选。若有高血压、糖尿病等现患疾病或者新增的疾病需同时填写在个人基本信息表既往史 一栏。
9.住院治疗情况：指最近1年内的住院治疗情况。应逐项填写。日期填写年月，年份应 写4位。如因慢性病急性发作或加重而住院/家庭病床，请特别说明。医疗机构名称应写全 称。
10.主要用药情况：对长期服药的慢性病患者了解其最近1年内的主要用药情况，西药 填写化学名及商品名，中药填写药品名称或中药汤剂，用法、用量按医生医嘱填写，用法指 给药途径，如：口服、皮下注射等。用量指用药频次和剂量，如：每日三次，每次5mg等。用药时间指在此时间段内一共服用此药的时间，单位为年、月或天。服药依从性是指对此药 的依从情况，“规律”为按医嘱服药，“间断”为未按医嘱服药，频次或数量不足，“不服药” 即为医生开了处方，但患者未使用此药。
11.非免疫规划预防接种史：填写最近1年内接种的疫苗的名称、接种日期和接种机构。12．健康评价：无异常是指无新发疾病原有疾病控制良好无加重或进展，否则为有异常，填写具体异常情况，包括高血压、糖尿病、生活能力，情感筛查等身体和心理的异常情况。
13．健康指导：纳入慢性病患者健康管理是指高血压、糖尿病、严重精神障碍患者等重 点人群定期随访和健康体检。减体重的目标是指根据居民或患者的具体情况，制定下次体检 之前需要减重的目标值。
接诊记录表
姓名：
就诊者的主观资料：
编号□□□-□□□□□
就诊者的客观资料：
评估：
处置计划：
医生签字： 接诊日期：
****年**月**日
填表说明：
1．本表供居民由于急性或短期健康问题接受咨询或医疗卫生服务时使用，以能够如实 反映居民接受服务的全过程为目的、根据居民接受服务的具体情况填写。
2．就诊者的主观资料：包括主诉、咨询问题和卫生服务要求等。
3．就诊者的客观资料：包括查体、实验室检查、影像检查等结果。
4．评估：根据就诊者的主、客观资料作出的初步印象、疾病诊断或健康问题评估。5．处置计划：指在评估基础上制定的处置计划，包括诊断计划、治疗计划、病人指导 计划等。
会诊记录表
姓名：
会诊原因：
编号□□□-□□□□□
会诊意见：
会诊医生及其所在医疗卫生机构：
医疗卫生机构名称
会诊医生签字
责任医生： 会诊日期：
****年**月**日
填表说明：
1．本表供居民接受会诊服务时使用。
2．会诊原因：责任医生填写患者需会诊的主要情况。3．会诊意见：责任医生填写会诊医生的主要处置、指导意见。
4．会诊医生及其所在医疗卫生机构：填写会诊医生所在医疗卫生机构名称并签署会诊 医生姓名。来自同一医疗卫生机构的会诊医生可以只填写一次机构名称，然后在同一行依次 签署姓名。
双向转诊单
-------------------------
存 根
患者姓名 家庭住址 于 年
月
日因病情需要，转入
科室
性别
年龄
档案编号 联系电话
单位
接诊医生。
转诊医生（签字）：
****年**月**日
-------------------------
双向转诊（转出）单
（机构名称）：
现有患者
贵单位，请予以接诊。
初步印象：
主要现病史（转出原因）： 主要既往史： 治疗经过：
转诊医生（签字）：
联系电话：
（机构名称）
年
填表说明：
1．本表供居民双向转诊转出时使用，由转诊医生填写。2．初步印象：转诊医生根据患者病情做出的初步判断。3．主要现病史：患者转诊时存在的主要临床问题。4．主要既往史：患者既往存在的主要疾病史。
5．治疗经过：经治医生对患者实施的主要诊治措施。
性别 年龄 因病情需要，需转入
月 日
-------------------------
存 根
患者姓名 家庭住址 于 年
月
日因病情需要，转回 接诊医生。性别
年龄
病案号 联系电话
单位
转诊医生（签字）：
****年**月**日
------------------------
双向转诊（回转）单
（机构名称）：
现有患者 诊断结果 主要检查结果：
因病情需要，现转回贵单位，请予以接诊。
住院病案号
治疗经过、下一步治疗方案及康复建议：
转诊医生（签字）：
联系电话：
（机构名称）
年 月
日
-------------------------填表说明：
1．本表供居民双向转诊回转时使用，由转诊医生填写。2．主要检查结果：填写患者接受检查的主要结果。3．治疗经过：经治医生对患者实施的主要诊治措施。
4．康复建议：填写经治医生对患者转出后需要进一步治疗及康复提出的指导建议。
居民健康档案信息卡
（正面）
姓名
性别
健康档案编号
ABO血型 □A□B□O□AB
出生日期
****年**月**日
□□□-□□□□□
RH血型□Rh阴性□Rh 阳性□不详 □脑卒中
□冠心病
□哮喘 慢性病患病情况： □无 □高血压 □糖尿病 □职业病 □其他疾病 过敏史：
（反面）
家庭住址 紧急情况联系人 建档机构名称 责任医生或护士 其他说明：
家庭电话 联系人电话 联系电话 联系电话
填表说明：
1．居民健康档案信息卡为正反两面，根据居民信息如实填写，应与健康档案对应项目 的填写内容一致。
2．过敏史：过敏主要指青霉素、磺胺、链霉素过敏，如有其他药物或食物等其他物质（如花粉、酒精、油漆等）过敏，请写明过敏物质名称。
填表基本要求
一、基本要求
（一）档案填写一律用钢笔或圆珠笔,不得用铅笔或红色笔书写。字迹要清 楚,书写要工整。数字或代码一律用阿拉伯数字书写。数字和编码不要填出格外，如果数字填错,用双横线将整笔数码划去，并在原数码上方工整填写正确的数 码，切勿在原数码上涂改。
（二）在居民健康档案的各种记录表中，凡有备选答案的项目，应在该项目 栏的“□”内填写与相应答案选项编号对应的数字，如性别为男，应在性别栏“□”
内填写与“1男”对应的数字 1。对于选择备选答案中“其他”或者是“异常”
这一选项者，应在该选项留出的空白处用文字填写相应内容，并在项目栏的“□” 内填写与“其他”或者是“异常”选项编号对应的数字，如填写“个人基本信息 表”中的既往疾病史时，若该居民曾患有“腰椎间盘突出症”，则在该项目中应 选择“其他”，既要在“其他”选项后写明“腰椎间盘突出症”，同时在项目栏“□”
（三）在为居民提供诊疗服务过程中，涉及到疾病诊断名称时，疾病名称应 内填写数字 13。对各类表单中没有备选答案的项目用文字或数据在相应的横线遵循国际疾病分类标准 ICD-10填写，涉及到疾病中医诊断病名及辨证分型时，上或方框内据情填写。应遵循《中医病证分类与代码》(GB/T15657－1995，TCD)。
二、居民健康档案编码
统一为居民健康档案进行编码，采用17位编码制，以国家统一的行政区划编 码为基础，村（居）委会为单位，编制居民健康档案唯一编码。同时将建档居民 的身份证号作为统一的身份识别码，为在信息平台下实现资源共享奠定基础。
第一段为6位数字，表示县及县以上的行政区划，统一使用《中华人民共和 国行政区划代码》（GB2260）；
第二段为3位数字，表示乡镇(街道)级行政区划，按照国家标准《县以下行 政区划代码编码规则》（GB/T10114-2003）编制；
第三段为3位数字，表示村（居）民委员会等，具体划分为：001-099表示 居委会，101-199表示村委会，901-999表示其他组织；
第四段为5位数字，表示居民个人序号，由建档机构根据建档顺序编制。
8位编码。
三、各类检查报告单据及转诊记录粘贴
服务对象在健康体检、就诊、会诊时所做的各种化验及检查的报告单据，都 应该粘贴留存归档。可以有序地粘贴在相应健康体检表、接诊记录表、会诊记录 表的后面。
双向转诊（转出）单存根与双向转诊（回转）单可另页粘贴，附在相应位置 上与本人健康档案一并归档。
四、其他
各类表单中涉及的日期类项目，如体检日期、访视日期、会诊日期等，按照 年（4位）、月（2位）、日（2位）顺序填写。
一、服务对象 辖区内常住居民。
二、服务内容
（一）健康教育内容
1.宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能（2015年版）》。配合 有关部门开展公民健康素养促进行动。
2.对青少年、妇女、老年人、残疾人、0～6岁儿童家长等人群进行健康教 育。
3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、科学就医、合理用药、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。
4.开展心脑血管、呼吸系统、内分泌系统、肿瘤、精神疾病等重点慢性非传 染性疾病和结核病、肝炎、艾滋病等重点传染性疾病的健康教育。
5.开展食品卫生、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、学校卫生和 计划生育等公共卫生问题的健康教育。
6.开展突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育。7.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
（二）服务形式及要求 1.提供健康教育资料（1）发放印刷资料
印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放置在乡镇卫生 院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）的候诊区、诊室、咨询台等处。每个机 构每年提供不少于12种内容的印刷资料，并及时更新补充，保障使用。
（2）播放音像资料
音像资料为视听传播资料，如 VCD、DVD等各种影音视频资料。机构正常应 诊的时间内，在乡镇卫生院、社区卫生服务中心门诊候诊区、观察室、健教室等 场所或宣传活动现场播放。每个机构每年播放音像资料不少于6种。
2.设置健康教育宣传栏
乡镇卫生院和社区卫生服务中心宣传栏不少于2个，村卫生室和社区卫生服 务站宣传栏不少于1个，每个宣传栏的面积不少于2平方米。宣传栏一般设置在 机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的明显位置，宣传栏中心 位置距地面1.5～1.6米高。每个机构每2个月最少更换1次健康教育宣传栏内 容。
开展公众健康咨询活动
利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题，开展健康咨询活动并发放宣 传资料。每个乡镇卫生院、社区卫生服务中心每年至少开展9次公众健康咨询活 动。
4.举办健康知识讲座
定期举办健康知识讲座，引导居民学习、掌握健康知识及必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康。每个乡镇卫生院和社区卫生服务中心每月至少举办 1次健康知识讲座，村卫生室和社区卫生服务站每两个月至少举办1次健康知识讲 座。
5.开展个体化健康教育
乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）的医务人员在提供门诊医 疗、上门访视等医疗卫生服务时，要开展有针对性的个体化健康知识和健康技能 的教育。
三、服务流程
收集辖区内健康相关信息，明确辖区内主要健康
问题，开展目标人群的健康需求评估
制定和实施年度计划
提供健康 教育资料 设置健康教 育宣传栏 开展公众健康 咨询活动 确定活动主题
与内容
举办健康 知识讲座 开展个体化健康教
育
确定讲座主题
明确辖区内常见病、多发 病和季节性高发病等主要 健康问题确定健康教育的 核心信息和目标人群 结合实际，编制、编写或 委托制作健康教育资料和
宣传栏
对就诊对象的健康 问题、健康危险因 素进行综合评估 确定健康教育内容
准备活动资料 编写教案
协调活动场地 发放活动通知
确定授课老师 落实场地、设
备 发放通知 活动实施
讲解有关疾病知识、健康知识、合理 用药知识、自我保
健技能等
发放健康教育资料，定期更换宣传栏内容
组织目标人群
活动实施
填写活动记录 填写活动记录
（一）乡镇卫生院和社区卫生服务中心应配备专（兼）职人员开展健康教育 工作，每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。树立全员提供健康 教育服务的观念，将健康教育与日常提供的医疗卫生服务结合起来。
（二）具备开展健康教育的场地、设施、设备，并保证设施设备完好，正常 使用。
（三）制定健康教育年度工作计划，保证其可操作性和可实施性。健康教育 内容要通俗易懂，并确保其科学性、时效性。健康教育材料可委托专业机构统一 设计、制作，有条件的地区，可利用互联网、手机短信等新媒体开展健康教育。
（四）有完整的健康教育活动记录和资料，包括文字、图片、影音文件等，并存档保存。每年做好年度健康教育工作的总结评价。
（五）加强与乡镇政府、街道办事处、村（居）委会、社会团体等辖区其他 单位的沟通和协作，共同做好健康教育工作。
（六）充分发挥健康教育专业机构的作用，接受健康教育专业机构的技术指 导和考核评估。
（七）充分利用基层卫生和计划生育工作网络和宣传阵地，开展健康教育工 作，普及卫生计生政策和健康知识。
（八）运用中医理论知识，在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等 方面，对居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育，在健康教育印刷资料、音 像资料的种类、数量、宣传栏更新次数以及讲座、咨询活动次数等方面，应有一 定比例的中医药内容。
五、工作指标
（一）发放健康教育印刷资料的种类和数量。
（二）播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。
（三）健康教育宣传栏设置和内容更新情况。
（四）举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。
六、附件
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
活动时间： 活动形式： 活动主题： 组织者： 主讲人：
接受健康教育人员类别： 健康教育资料发放种类及数量： 活动内容：
接受健康教育人数： 活动地点：
活动总结评价：
存档材料请附后
□书面材料 □图片材料 □印刷材料 □影音材料 □签到表 □其他材料 填表人（签字）： 填表时间： 年
月
日
负责人（签字）：
一、服务对象
辖区内0～6岁儿童和其他重点人群。
二、服务内容
（一）预防接种管理
1.及时为辖区内所有居住满3个月的0～6岁儿童建立预防接种证和预防接 种卡（簿）等儿童预防接种档案。
2.采取预约、通知单、电话、手机短信、网络、广播通知等适宜方式，通知 儿童监护人，告知接种疫苗的种类、时间、地点和相关要求。在边远山区、海岛、牧区等交通不便的地区，可采取入户巡回的方式进行预防接种。
3.每半年对辖区内儿童的预防接种卡（簿）进行1次核查和整理，查缺补漏，并及时进行补种。
（二）预防接种
根据国家免疫规划疫苗免疫程序，对适龄儿童进行常规接种。在部分省份对 重点人群接种出血热疫苗。在重点地区对高危人群实施炭疽疫苗、钩体疫苗应急 接种。根据传染病控制需要，开展乙肝、麻疹、脊灰等疫苗强化免疫或补充免疫、群体性接种工作和应急接种工作。
1.接种前的工作。接种工作人员在对儿童接种前应查验儿童预防接种证（卡、薄）或电子档案，核对受种者姓名、性别、出生日期及接种记录，确定本次受种 对象、接种疫苗的品种。询问受种者的健康状况以及是否有接种禁忌等，告知受 种者或者其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项，可 采用书面或（和）口头告知的形式，并如实记录告知和询问的情况。
2.接种时的工作。接种工作人员在接种操作时再次查验并核对受种者姓名、预防接种证、接种凭证和本次接种的疫苗品种，核对无误后严格按照《预防接种 工作规范》规定的接种月（年）龄、接种部位、接种途径、安全注射等要求予以 接种。接种工作人员在接种操作时再次进行“三查七对”，无误后予以预防接种。三查：检查受种者健康状况和接种禁忌证，查对预防接种卡（簿）与儿童预防接 种证，检查疫苗、注射器外观与批号、效期；七对：核对受种对象姓名、年龄、疫苗品名、规格、剂量、接种部位、接种途径。
3.接种后的工作。告知儿童监护人，受种者在接种后应在留观室观察 30分 钟。接种后及时在预防接种证、卡（簿）上记录，与儿童监护人预约下次接种疫 苗的种类、时间和地点。有条件的地区录入计算机并进行网络报告。
（三）疑似预防接种异常反应处理
应监测方案》的要求进行处理和报告。
三、服务流程
预防接种管理
预防接种
疑似预防接种异常反应处理
1.及时为辖区内所有居住满3个 月的0～6岁儿童建立预防接种证 和预防接种卡等儿童预防接种档 案。
2.采取预约、通知单、电话、手 机短信、网络、广播通知等适宜 方式，通知儿童监护人，告知接 种疫苗的种类、时间、地点和相 关要求。在交通不便的地区，可 采取入户巡回的方式进行预防接 种。
3.每半年对辖区内儿童的预防接 种卡进行1次核查和整理。1.接种前，查验儿童档案，核对 受种者信息；询问健康状况以及 是否有接种禁忌等，告知受种者 或者其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注 意事项。如实记录告知和询问情 况。
2.接种时，再次查验核对受种者 相关信息，核对无误后严格按照 规定予以接种。
3.接种后，告知在留观室观察30 分钟，及时在档案中做好记录，预约下次接种疫苗事宜。
如发现疑似预防接种异常反 应，接种人员应按照《全国 疑似预防接种异常反应监测 方案》的要求进行处理和报 告。
四、服务要求
（一）接种单位必须为区县级卫生计生行政部门指定的预防接种单位，并具 备有《疫苗储存和运输管理规范》规定的冷藏设施、设备和冷藏保管制度，按照 要求进行疫苗的领发和冷链管理，保证疫苗质量。
（二）应按照《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》、《全 国疑似预防接种异常反应监测方案》等相关规定做好预防接种服务工作，承担预 防接种的人员应当具备执业医师、执业助理医师、执业护士或者乡村医生资格，并经过县级或以上卫生计生行政部门组织的预防接种专业培训，考核合格后持证 方可上岗。
（三）基层医疗卫生机构应积极通过公安、乡镇（街道）、村（居）委会等 多种渠道，利用提供其他医疗服务、发放宣传资料、入户排查等方式，向预防接 种服务对象或监护人传播相关信息，主动做好辖区内服务对象的发现和管理。
（四）根据预防接种需要，合理安排接种门诊开放频率、开放时间和预约服 务的时间，提供便利的接种服务。
五、工作指标
（一）建证率=年度辖区内已建立预防接种证人数/年度辖区内应建立预防接 种证人数×100％。
（二）某种疫苗接种率=年度辖区内某种疫苗实际接种人数/年度辖区内某种 疫苗应接种人数×100％。
六、附件
国家免疫规划疫苗儿童免疫程序表
附件
国家免疫规划疫苗儿童免疫程序表
疫苗种类 名称 乙肝疫苗 卡介苗 脊灰灭活疫苗 脊灰减毒活疫苗 百白破疫苗 白破疫苗 麻-风疫苗 麻腮风疫苗 乙脑减毒活疫苗 或乙脑灭活疫苗1 A群流脑多糖疫苗
缩写 HepB BCG IPV OPV DTaP DT MR MMR JE-L JE-I MPSV-A HepA-L HepA-I 1、2 1 1 2 1 2 3 3 2
接种年（月）龄
出生时 1月 2月 3月 4月 5月 6月 8月 9月 18月 2岁 3岁 4岁 5岁 6岁 A群C群流脑多糖疫苗 MPSV-AC 甲肝减毒活疫苗 或甲肝灭活疫苗2
1.起始免疫年（月）龄：免疫程序表所列各疫苗剂次的接种时间，是指可以接种该剂次 疫苗的最小接种年（月）龄。
2.儿童年（月）龄达到相应疫苗的起始接种年（月）龄时，应尽早接种。建议在下述推 荐的年龄之前完成国家免疫规划疫苗相应剂次的接种：
（1）乙肝疫苗第1剂：出生后24小时内完成。（2）卡介苗：＜3月龄完成。
（3）乙肝疫苗第3剂、脊灰疫苗第3剂、百白破疫苗第3剂、麻风疫苗、乙脑减毒活 疫苗第1剂或乙脑灭活疫苗第2剂：＜12月龄完成。
（4）A群流脑多糖疫苗第2剂：＜18月龄完成。
（5）麻腮风疫苗、甲肝减毒活疫苗或甲肝灭活疫苗第1剂、百白破疫苗第4剂：＜24 月龄完成。
（6）乙脑减毒活疫苗第 2剂或乙脑灭活疫苗第 3剂、甲肝灭活疫苗第 2剂：＜3周岁 完成。
（7）A群C群流脑多糖疫苗第1剂：＜4周岁完成。（8）脊灰疫苗第4剂：＜5周岁完成。
（9）白破疫苗、A群C群流脑多糖疫苗第2剂、乙脑灭活疫苗第4剂：＜7周岁完成。用四剂次接种程序；乙脑灭活疫苗第1、2剂间隔7～10天;4．选择甲肝减毒活疫苗接种时，采用一剂次接种程序。选择甲肝灭活疫苗接种时，采 用两剂次接种程序。3．选择乙脑减毒活疫苗接种时，采用两剂次接种程序。选择乙脑灭活疫苗接种时，采
～6岁儿童健康管理服务规范
一、服务对象
辖区内常住的0～6岁儿童。
二、服务内容
（一）新生儿家庭访视
新生儿出院后1周内，医务人员到新生儿家中进行，同时进行产后访视。了 解出生时情况、预防接种情况，在开展新生儿疾病筛查的地区应了解新生儿疾病 筛查情况等。观察家居环境，重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部 情况、口腔发育等情况。为新生儿测量体温、记录出生时体重、身长，进行体格 检查，同时建立《母子健康手册》。根据新生儿的具体情况，对家长进行喂养、发育、防病、预防伤害和口腔保健指导。如果发现新生儿未接种卡介苗和第1剂 乙肝疫苗，提醒家长尽快补种。如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查，告知家 长到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。对于低出生体重、早产、双多胎或有出 生缺陷等具有高危因素的新生儿根据实际情况增加家庭访视次数。
（二）新生儿满月健康管理
新生儿出生后 28～30天，结合接种乙肝疫苗第二针，在乡镇卫生院、社区 卫生服务中心进行随访。重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等 情况，对其进行体重、身长、头围测量、体格检查，对家长进行喂养、发育、防 病指导。
（三）婴幼儿健康管理
满月后的随访服务均应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行，偏远地区可 在村卫生室、社区卫生服务站进行，时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36 月龄时，共8次。有条件的地区，建议结合儿童预防接种时间增加随访次数。服 务内容包括询问上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况，进行体格 检查，做生长发育和心理行为发育评估，进行科学喂养（合理膳食）、生长发育、疾病预防、预防伤害、口腔保健等健康指导。在婴幼儿 6～8、18、30月龄时分 别进行1次血常规（或血红蛋白）检测。在6、12、24、36月龄时使用行为测听 法分别进行1次听力筛查。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症，若无，体检结束后接受预防接种。
（四）学龄前儿童健康管理
为 4～6岁儿童每年提供一次健康管理服务。散居儿童的健康管理服务应在 乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行，集居儿童可在托幼机构进行。每次服务内 容包括询问上次随访到本次随访之间的膳食、患病等情况，进行体格检查和心理
育、疾病预防、预防伤害、口腔保健等健康指导。在每次进行预防接种前均要检 查有无禁忌症，若无，体检结束后接受疫苗接种。
（五）健康问题处理
对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥胖等情况的儿童应当分析 其原因，给出指导或转诊的建议。对心理行为发育偏异、口腔发育异常（唇腭裂、诞生牙）、龋齿、视力低常或听力异常儿童等情况应及时转诊并追踪随访转诊后 结果。
三、服务流程
出院后1周内
满月 3月龄 6月龄 8月龄 12月龄 18月龄 24月龄 30月龄 3岁 4岁 5岁 6岁
询问发育和 患病情况； 体格检查和 生长发育评 估；
健康指导，包括科学喂 养、合理膳 食、生长发 育、疾病预 防、预防伤 害和口腔保 健等。
不需预防接种： 告知下次健康管 理或疫苗接种时
正常
间
需预防接种: 若无禁忌症，按 照免疫程序进行 预防接种。接种 后观察30min，无 异常可回家。填写预防接种记 录。
可疑 或 异常
分析原因，进行 针对性健康指导 或及时转诊。
询问一般情况、预防接种和先天性疾病筛查情况； 观察家居环境、进行体格检查等； 指导新生儿护理和母乳喂养。
四、服务要求
（一）开展儿童健康管理的乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）应当具备所需的基本设备和条件。
（二）按照国家儿童保健有关规范的要求进行儿童健康管理，从事儿童健康 管理工作的人员（含乡村医生）应取得相应的执业资格，并接受过儿童保健专业 技术培训。
（三）乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）应通过妇幼卫生网 络、预防接种系统以及日常医疗卫生服务等多种途径掌握辖区中的适龄儿童数，并加强与托幼机构的联系，取得配合，做好儿童的健康管理。
服务。
（五）儿童健康管理服务在时间上应与预防接种时间相结合。鼓励在儿童每 次接受免疫规划范围内的预防接种时，对其进行体重、身长（高）测量，并提供 健康指导服务。
（六）每次服务后及时记录相关信息，纳入儿童健康档案。
（七）积极应用中医药方法，为儿童提供生长发育与疾病预防等健康指导。
五、工作指标
（一）新生儿访视率＝年度辖区内按照规范要求接受1次及以上访视的新生 儿人数/年度辖区内活产数×100％。
（二）儿童健康管理率＝年度辖区内接受1次及以上随访的0～6岁儿童数/ 年度辖区内0～6岁儿童数×100％。
六、附件
1.新生儿家庭访视记录表 2.1～8月龄儿童健康检查记录表 4.3～6岁儿童健康检查记录表 5.男童生长发育监测图 6.女童生长发育监测图 3.12～30月龄儿童健康检查记录表
新生儿家庭访视记录表
姓名：
性 别 身份证号 父 亲 母 亲 出生孕周 助产机构名称：
新生儿窒息 1无 2有(Apgar评分：1min 5min 姓名 姓名
职业 职业 1男 2女 9未说明的性别 0未知的性别
出生日期 □
家庭住址
联系电话 联系电话
编号□□□－□□□□□
□□□□□□□□
出生日期
出生日期
周 母亲妊娠期患病情况 1无 2糖尿病 3妊娠期高血压 4其他
出生情况 1顺产 2胎头吸引 3产钳 4剖宫
5双多胎 6臀位 7其他
不详）
□畸型
1无
2有
□/□
□ □/□ 新生儿听力筛查：1通过 2未通过 3未筛查 4不详
新生儿疾病筛查：1未进行 2检查均阴性 3甲低 4苯丙酮尿症 5其他遗传代谢病 新生儿出生体重
喂养方式 1纯母乳 2混合 3人工 呕吐 1无 2有 体温 ℃
kg 目前体重 吃奶量 □
kg
出生身长 大便次数 呼吸频率
mL/次 吃奶次数
□ cm 次/日 次/日 次/分钟
□大 便 1糊状2稀3 其他□
心率
次/分钟
面色1红润 2黄染 3其他 前囟 眼 睛
黄疸部位1无 2面部3躯干 4四肢5手足 □
□/□/□/□
cm× cm 1正常 2膨隆 3凹陷 4其他 □ 1未见异常 2异常
□四肢活动度 1未见异常 2异常 □颈部包块 1无 2有 □皮肤 1未见异常 2湿疹 3糜烂 4其他 □肛门
□胸部
□脊柱
□
□ □
□/□/□/
□/□
1未见异常 2异常 1未见异常 2异常 1未见异常 2异常
□ □ □ □ □ □ 耳外观 1未见异常 2异常 鼻 口腔 1未见异常 2异常 1未见异常 2异常
心肺听诊 1未见异常 2异常 腹部触诊 1未见异常 2异常 外生殖器 1未见异常 2异常 脐带 1未脱 2脱落 3脐部有渗出 4其他
原因： 转诊建议 1无 2有 机构及科室：
指导 1喂养指导 2发育指导 3防病指导 4预防伤害指导 5口腔保健指导
6.其他 本次访视日期 下次随访日期 年 年
月 月
日 日
下次随访地点 随访医生签名
1．姓名：填写新生儿的姓名。如没有取名则填写母亲姓名＋之男或之女。若不是以新
生儿的身份纳入管理，则填写该表至“出生情况”一栏后，按照对应月龄填写其他的检查记 录表。
2．出生日期：按照年（4位）、月（2位）、日（2位）顺序填写，如20080101。3．身份证号：填写新生儿身份证号，若无，可暂时空缺，待户口登记后再补填。4．父亲、母亲情况：分别填写新生儿父母的姓名、职业、联系电话、出生日期。5．出生孕周：指新生儿出生时母亲怀孕周数。6．助产机构名称：对于非住院分娩的情况写无。
7．新生儿听力筛查：询问是否做过新生儿听力筛查，将询问结果相应在“通过”、“未 通过”、“未筛查”上划“√”。若不清楚在“不详”上划“√”。
8.新生儿疾病筛查：询问是否做过新生儿甲低、新生儿苯丙酮尿症及其他遗传代谢病的 筛查，筛查过的在相应疾病上面划“√”；若进行了其他遗传代谢病检查，将筛查的疾病名 称填入。可多选。
9.喂养方式：将询问结果在相应方式上划“√”。
纯母乳喂养指只给婴儿喂母乳，而不给其他任何的液体和固体食物。但允许在有医学 指征的情况下，加喂药物、维生素和矿物质。
混合喂养指婴儿喂母乳同时，喂其他乳类及乳制品。
人工喂养指无母乳，完全给婴儿喂其他乳类和代乳品。
10．吃奶量和吃奶次数：纯母乳或混合喂养儿童不必填写吃奶量。11．黄疸部位：可多选。12.查体
眼睛：婴儿有目光接触，眼球能随移动的物体移动，结膜无充血、溢泪、溢脓时，判断 为“未见异常”，否则为“异常”。
耳外观：当外耳无畸形、外耳道无异常分泌物，无外耳湿疹，判断为“未见异常”，否 则为“异常”。
鼻：当外观正常且双鼻孔通气良好时，判断为“未见异常”，否则为“异常”。口腔：当无唇腭裂、高腭弓、诞生牙、口炎及其他口腔异常时，判断为“未见异常”，否则为“异常”。
胸部：当未闻及心脏杂音，心率和肺部呼吸音无异常时，判断为“未见异常”，否则为 “异常”。
腹部：肝脾触诊无异常时，判断为“未见异常”，否则为“异常”。
四肢活动度：上下肢活动良好且对称，判断为“未见异常”，否则为“异常”。颈部包块:触摸颈部是否有包块，根据触摸结果，在“有”或“无”上划“√”。皮肤：当无色素异常，无黄疸、发绀、苍白、皮疹、包块、硬肿、红肿等，腋下、颈部、腹股沟部、臀部等皮肤皱褶处无潮红或糜烂时，判断为“未见异常”，可多选。
肛门：当肛门完整无畸形时，判断为“未见异常”，否则为“异常”。外生殖器：当男孩无阴囊水肿、鞘膜积液、隐睾，女孩无阴唇粘连，外阴颜色正常时，判断为“未见异常”，否则为“异常”。
14指导：做了哪些指导请在对应的选项上划“√”，可以多选，未列出的其他指导请具 体填写。
15．下次随访日期：根据儿童情况确定下次随访的日期，并告知家长。
13．脐带：可多选。
1～8月龄儿童健康检查记录表
姓名：
月 龄 随访日期 体 重/kg 身 长/cm 头 围/cm 面 色 皮 肤 前 囟 颈部包块 眼 睛 耳 听 力 口 腔 胸 部 腹 部 脐 部 四 肢 可疑佝偻病症状 1红润2黄染3其他 1红润2黄染3其他 1未见异常 2异常 1未见异常 2异常 1闭合 ２未闭 1闭合 ２未闭 cm× cm cm× cm 1有 2无 1有 2无 1未见异常2异常 1未见异常2异常 1未见异常2异常 1未见异常2异常 1未见异常2异常 满 月 上中下 上中下
3月龄 上中下 上中下
编号□□□－□□□□□6月龄 8月龄
上中下
上中下
上中下 上中下
1红润 2其他 1红润 2其他
1未见异常 2异常 1未见异常 2异常 1闭合 1闭合 ２未闭 ２未闭
cm× cm×cm cm 1有 2无 1未见异常2异常 1未见异常2异常 1通过2未通过 出牙数（颗）1未见异常2异常 1未见异常2异常 ——
1未见异常2异常 1未见异常2异常 1未见异常2异常 1未见异常2异常 1未见异常2异常 1未见异常2异常 1未见异常2异常 1无 2夜惊 3多汗 4烦躁 1无 2颅骨软化 1未见异常2异常
——
1未见异常2异常
1未见异常2异常
—— ——
体
格 检 查 1未脱 2脱落 3脐 部有渗出 4其他 1未见异常2异常
出牙数（颗）1未见异常 2异常 1未见异常 2异常
—— ——
1未见异常2异常 可疑佝偻病体征
肛门/外生殖器 血红蛋白值 户外活动 服用维生素D ——
小时/日 IU/日
发育评估--------1无 2肺炎
两次随访间患病情况 3腹泻
4外伤 5其他
转诊建议
次 次 次
指 导 1无2有 原因：
机构及科室： 1科学喂养 2生长发育 3疾病预防 4预防伤害 5口腔保健 6其他
1未见异常2异常
—— g/L 小时/日 小时/日 小时/日
IU/日 IU/日 IU/日
1.听到声音无应答 1.对很大声音没有反应
1.发音少，不会笑出
2.逗引时不发音或不会 2.不会区分生人和熟
声
微笑 人
2.不会伸手抓物
3.不注视人脸，不追视 3.双手间不会传递玩
3.紧握拳松不开
移动人或物品 具
4.不能扶坐
4.俯卧时不会抬头 4.不会独坐 1无 1无 1无 2肺炎 次 2肺炎 次 2肺炎 次 3腹泻 次 3腹泻 次 3腹泻 次 4外伤 次 4外伤 次 4外伤 次 5其他 5其他 5其他 1无2有 原因：
机构及科室： 1科学喂养 2生长发育 3疾病预防 4预防伤害 5口腔保健 6其他
1无2有 原因：
机构及科室： 1科学喂养 2生长发育 3疾病预防 4预防伤害 5口腔保健 6其他
1无2有 原因：
机构及科室： 1科学喂养 2生长发育 3疾病预防 4预防伤害 5口腔保健 6其他
1未见异常2异常 1无 2夜惊 3多汗 4烦躁 1无 2肋串珠 3肋软骨沟
4鸡胸 5手足镯 6颅骨软化7方颅 1未见异常2异常
g/L
——
1未见异常2异常 1无 2夜惊 3多汗 4烦躁
——
1无 2肋串珠 3肋软骨沟
4鸡胸 5手足镯 6颅骨软化7方颅
下次随访日期 随访医生签名
1．填表时，按照项目栏的文字表述，将在对应的选项上划“√”。若有其他异常，请具
体描述。“——”表示本次随访时该项目不用检查。若失访，在随访日期处写明失访原因； 若死亡，写明死亡日期和死亡原因。
2．体重、身长：指检查时实测的具体数值。并根据国家卫生计生委选用的儿童生长发 育评价标准，判断儿童体格发育情况，在相应的“上”、“中”、“下”上划“√”。
3．体格检查（1）满月：皮肤、颈部包块、眼外观、耳外观、心肺、腹部、脐部、四肢、肛门/外生 判断为“未见异常”，否则为“异常”。
（2）3、6、8月龄：
皮肤：当无皮疹、湿疹、增大的体表淋巴结等，判断为“未见异常”，否则为“异常”。眼睛：结膜无充血、溢泪、溢脓判断为“未见异常”，否则为“异常”。“异常”。耳外观：当外耳无湿疹、畸形、外耳道无异常分泌物时，判断为“未见异常”，否则为 殖器的未见异常判定标准同新生儿家庭访视。满月及3月龄时，当无口炎及其他口腔异常时，听力：6月龄时使用行为测听的方法进行听力筛查。检查时应避开小儿的视线，分别从 不同的方向给予不同强度的声音，观察孩子的反应，根据所给声音的大小，大致地估测听力 正常与否。
口腔：3月龄时，当无口炎及其他口腔异常时，判断为“未见异常”，否则为“异常”，6月龄和8月龄时按实际出牙数填写。
胸部：当未闻及心脏杂音，肺部呼吸音也无异常时，判断为“未见异常”，否则为“异 常”。
腹部：肝脾触诊无异常，判断为“未见异常”，否则为“异常”。脐部：无脐疝，判断为“未见异常”，否则为“异常”。
四肢：上下肢活动良好且对称，判断为“未见异常”，否则为“异常”。可疑佝偻病症状：根据症状的有无在对应选项上划“√”。
可疑佝偻病体征：根据体征的有无在对应选项上划“√”。
肛门/外生殖器：男孩无阴囊水肿，无鞘膜积液，无隐睾；女孩无阴唇粘连,肛门完整无 畸形,判断为“未见异常”，否则为“异常”。
血红蛋白值：6月龄或者8月龄可免费测一次血常规（血红蛋白）。4．户外活动：询问家长儿童在户外活动的平均时间后填写。填写“0”。
6．发育评估：发现发育问题在相应序号上打“√”。该年龄段任何一条预警征象阳性，提示有发育偏异的可能。
7．两次随访间患病情况：填写上次随访到本次随访间儿童所患疾病情况，若有，填写 具体疾病名称。5．服用维生素D：填写具体的维生素D名称、每日剂量，按实际补充量填写，未补充，8．指导：做了哪些指导请在对应的选项上划“√”，可以多选，未列出的其他指导请具 体填写。
9．下次随访日期：根据儿童情况确定下次随访日期，并告知家长。
10．满月：出生后28-30天；3月（满3月至3月29天）；6月（满6月至6月29天）；
8月（满8月至8月29天），其他月龄段的健康检查内容可以增加健康检查记录表，标注随 访月龄和随访时间。
12～30月龄儿童健康检查记录表
姓名：
月（年）龄 随访日期 体重/kg 身长(高)/cm 面 色 皮 肤 前 囟 眼 睛 耳外观 听 力
体 格 检 查 出牙/龋齿数（颗）
胸 部 腹 部 四 肢 步 态 1红润
上中下 上中下
1未见异常 2异常 1闭合 ２未闭 cm× cm
2其他
1红润
上中下 上中下
1未见异常 2异常 1闭合 ２未闭
cm× cm
2其他
1红润
上中下 上中下 2其他
上中下 上中下
1红润 2其他 12月龄
18月龄
编号□□□－□□□□□ 24月龄 30月龄
1未见异常 2异常 1未见异常2异常 1 闭合２未闭
cm× cm 1未见异常 2异常 1未见异常 2异常 1通过2未通过
/
1未见异常 2异常 1未见异常 2异常
1未见异常 2异常 1未见异常 2异常 1通过2未通过
/
1未见异常2异常 1未见异常2异常
/
1未见异常2异常 1未见异常2异常 1未见异常2异常 1未见异常2异常
——
——
/
——
1未见异常 2异常 1未见异常 2异常 1未见异常 2异常
1未见异常 2异常 1未见异常 2异常 1未见异常 2异常 1未见异常 2异常 1无 2肋串珠 3肋软骨沟
4鸡胸 5手足镯 6“O”型腿 7“X”型腿
g/L 小时/日
1未见异常 2异常 1未见异常 2异常 1未见异常 2异常 1未见异常 2异常 1无 2肋串珠 3肋软骨沟
4鸡胸 5手足镯 6“O”型腿 7“X”型腿 3肋软骨沟
可疑佝偻病体征 4鸡胸 5手足镯 6“O”型腿 7“X”型腿 血红蛋白值 户外活动 服用维生素D
小时/日 —————
1无 2肋串珠
—
—
g/L 小时/日
——
发育评估
两次随访间患病情况
IU/日 IU/日 —— IU/日
1.呼唤名字无反应 1.不会有意识叫“爸 1.不会说 3个物品的 1.不会说 2-3个字的 2.不会模仿“再见”爸”或“妈名称 短语 妈“”欢迎 或”动作 2.不会按要求指人或 2.不会按吩咐做简单 2.兴趣单
一、刻板 3.不会用拇食指对捏物 事情 3.不会示意大小便
4.不会跑 小物品 3.与人无目光交流 3.不会用勺吃饭
4.不会扶物站立 4.不会独走 4.不会扶栏上楼梯/
台阶
1无 1无 1无 1无 2肺炎 次 2肺炎 次 2肺炎 次 2肺炎 次 3腹泻 3腹泻 次 3腹泻 次 3腹泻 次 次 4外伤 次 4外伤 次 4外伤 次 4外伤 次 5其他 5其他 5其他 5其他 1无 2有 原因：
机构及科室： 1科学喂养 2生长发育 3疾病预防 4预防伤害 5口腔保健 6其他
1无 2有 原因：
机构及科室： 1科学喂养 2生长发育 3疾病预防 4预防伤害 5口腔保健 6其他
1无 2有 原因：
机构及科室： 1合理膳食 2生长发育 3疾病预防 4预防伤害 5口腔保健 6其他
1无 2有 原因：
机构及科室： 1合理膳食 2生长发育 3疾病预防 4预防伤害 5口腔保健 6其他
——小时 /日
转诊建议
指导
下次随访日期 随访医生签名
1．填表时，按照项目栏的文字表述，根据查体结果在对应的序号上划“√”。“——”
表示本次随访时该项目不用检查。若失访，在随访日期处写明失访原因；若死亡，写明死亡 日期和死亡原因。
2．体重、身长（高）：指检查时实测的具体数值。并根据国家卫生计生委选用的儿童生 长发育评价标准，判断儿童体格发育情况，在相应的“上”、“中”、“下”上划“√”。
3．体格检查 皮肤：当无皮疹、湿疹、增大的体表淋巴结等，判断为“未见异常”，否则为“异常”。前囟：如果未闭，请填写具体的数值。
眼睛：结膜无充血、无溢泪、无流脓判断为“未见异常”，否则为“异常”。耳外观：外耳无湿疹、畸形、外耳道无异常分泌物，判断为“未见异常”，否则为“异 常”。
听力：使用行为测听的方法进行听力筛查。检查时应避开小儿的视线，分别从不同的方 向给予不同强度的声音，观察孩子的反应，根据所给声音的大小，大致地估测听力正常与否。
出牙/龋齿数（颗）：填入出牙颗数和龋齿颗数。出现褐色或黑褐色斑点或斑块，表面粗 糙，甚至出现明显的牙体结构破坏为龋齿。
胸部：当未闻及心脏杂音，肺部呼吸音也无异常时，判断为“未见异常”，否则为“异 常”。
腹部：肝脾触诊无异常，判断为“未见异常”，否则为“异常”。四肢：上下肢活动良好且对称，判断为“未见异常”，否则为“异常”。
步态：无跛行，判断为“未见异常”，否则为“√”“异常”。可疑佝偻病体征：根据体征的有无在对应选项上划血红蛋白值：18月和30月可分别免费测一次血常规（或血红蛋白）。4．户外活动：询问家长儿童在户外活动的平均时间后填写。填写“0”。
6.发育评估：发现发育问题在相应序号上打“√”。该年龄段任何一条预警征象阳性，提示有发育偏异的可能。
7．两次随访间患病情况：填写上次随访到本次随访间儿童所患疾病情况，若有，填写 具体疾病名称。
8．转诊建议：转诊无、有在相应数字上划“√”。并将转诊原因及接诊机构名称填入。9．指导：做了哪些指导请在对应的选项上划“√”，可以多选，未列出的其他指导请具 体填写。
10．下次随访日期：根据儿童情况确定下次随访的日期，并告知家长。11．12月（满12月至12月29天）；18月（满18月至18月29天）；24月（满24月 至24月29天）；30月（满30月至30月29天），其他月龄段的健康检查内容可以增加健康 检查记录表，标注随访月龄和随访时间。5．服用维生素D：填写具体的维生素D名称、每日剂量，按实际补充量填写，未补充，38
3～6岁儿童健康检查记录表
姓名：
月 龄 随访日期 体重/kg 身高/cm 体重/身高
上中下 上中下 上中下
上中下 上中下 上中下
上中下 上中下 上中下
上中下 上中下 上中下
3岁
4岁
编号□□□－□□□□□ 5岁 6岁
体格发育评价 1正常 2低体重 1正常 2低体重 1正常 2低体重 1正常 2低体重
3消瘦 4生长迟缓 3消瘦 4生长迟缓 3消瘦 4生长迟缓 3消瘦 4生长迟缓 5超重 5超重 5超重 5超重
视 力 听 力 1通过 2未过
——
/ 体 牙数（颗）/龋齿数
格 1未见异常2异常 胸 部 检 1未见异常2异常 查 腹 部
血红蛋白值* 其 他
g/L
—
—
/
1未见异常2异常 1未见异常2异常
g/L
——
/
1未见异常2异常 1未见异常2异常
g/L
——
/
1未见异常2异常 1未见异常2异常
g/L 1.不会说自己的名 1.不会说带形容词 1.不能简单叙说事 1.不会表达自己的 字
发育评估 的句子
情经过 别
4.不会单脚跳
感受或想法 的集体游戏 4.不会奔跑 1无 2肺炎 3腹泻 4外伤 5其他 1无2有 原因：
机构及科室： 1合理膳食 2生长发育 3疾病预防 4预防伤害 5口腔保健 6其他 2.不会玩“拿棍当马 2.不能按要求等待 2.不知道自己的性 2.不会玩角色扮演 骑”等假想游戏 或轮流 3.不会模仿画圆 4.不会双脚跳 1无 2肺炎 3腹泻 4外伤 5其他 1无2有
转诊建议 原因：
机构及科室： 1合理膳食 2生长发育 3疾病预防 4预防伤害 5口腔保健 6其他
3.不会独立穿衣 4.不会单脚站立
3.不会用筷子吃饭 3.不会画方形
两次随访间患病情况
1无 次 2肺炎 次 3腹泻 次 4外伤
5其他
1无2有 原因：
机构及科室： 1合理膳食 2生长发育 3疾病预防 4预防伤害 5口腔保健 6其他
1无 次 2肺炎 次 3腹泻 次 4外伤
5其他
1无2有 原因：
机构及科室： 1合理膳食 2生长发育 3疾病预防 4预防伤害 5口腔保健 6其他
次 次 次 次 次 次
指 导
下次随访日期 随访医生签名
1．填表时，按照项目栏的文字表述，在对应的选项前划“√”。若有其他异常，请具体 描述。“——”表示本次随访时该项目不用检查。若失访，在随访日期处写明失访原因；若 死亡，写明死亡日期和死亡原因。
2．体重、身高：指检查时实测的具体数值。并根据国家卫生计生委选用的儿童生长发 育评价标准，判断儿童体格发育情况，在相应的“上”、“中”、“下”上划“√”。
3．体重/身高：身高别体重，根据儿童身高体重评价标准进行判断。4．体格检查 视力：填写具体数据，使用国际视力表或对数视力表均可。
听力：3岁时使用行为测听的方法进行听力筛查，将结果在相应数字上划“√”。牙数与龋齿数：据实填写牙齿数和龋齿数。出现褐色或黑褐色斑点或斑块，表面粗糙，甚至出现明显的牙体结构破坏为龋齿。
胸部：当未闻及心脏杂音，肺部呼吸音也无异常时，判断为“未见异常”，否则为“异 常”。
腹部：肝脾触诊无异常，判断为“未见异常”，否则为“异常”。血红蛋白值：填写实际测查数据。4岁、5岁和6岁可分别免费测一次血常规（或血红 蛋白）。
其他：将体格检查中需要记录又不在标目限制范围之内的内容时记录在此。
5.发育评估：发现发育问题在相应序号上打“√”。该年龄段任何一条预警征象阳性，提示有发育偏异的可能。
6．两次随访间患病情况：在所患疾病后填写次数。
7．其他：当有表格上未列入事宜，但须记录时，在“其他”栏目上填写。体填写。
9．下次随访日期：根据儿童情况确定下次随访的日期，并告知家长。
10．3岁（满3周岁至3周岁11个月29天）；4岁（满4周岁至4周岁11个月29天）； 5岁（满5周岁至5周岁11个月29天）；6岁（满6周岁至6周岁11个月29天），其他年 龄段的健康检查内容可以增加健康检查记录表，标注随访月龄和随访时间。8．指导：做了哪些指导请在对应的选项上划“√”，可以多选，未列出的其他指导请具
男童生长发育监测图
姓名：
编号□□□－□□□□□
女童生长发育监测图
姓名：
编号□□□－□□□□□
一、服务对象 辖区内常住的孕产妇。
二、服务内容
（一）孕早期健康管理
孕13周前为孕妇建立《母子健康手册》，并进行第1次产前检查。1.进行孕早期健康教育和指导。康手册》。
3.孕妇健康状况评估：询问既往史、家族史、个人史等，观察体态、精神等，并进行一般体检、妇科检查和血常规、尿常规、血型、肝功能、肾功能、乙型肝 炎，有条件的地区建议进行血糖、阴道分泌物、梅毒血清学试验、HIV抗体检测 等实验室检查。
4.开展孕早期生活方式、心理和营养保健指导，特别要强调避免致畸因素和 疾病对胚胎的不良影响，同时告知和督促孕妇进行产前筛查和产前诊断。
5.根据检查结果填写第1次产前检查服务记录表，对具有妊娠危险因素和可 能有妊娠禁忌症或严重并发症的孕妇，及时转诊到上级医疗卫生机构，并在2周 内随访转诊结果。
（二）孕中期健康管理
1.进行孕中期（孕16～20周、21～24周各一次）健康教育和指导。2.孕妇健康状况评估：通过询问、观察、一般体格检查、产科检查、实验室 检查对孕妇健康和胎儿的生长发育状况进行评估，识别需要做产前诊断和需要转 诊的高危重点孕妇。
3.对未发现异常的孕妇，除了进行孕期的生活方式、心理、运动和营养指导 外，还应告知和督促孕妇进行预防出生缺陷的产前筛查和产前诊断。
4.对发现有异常的孕妇，要及时转至上级医疗卫生机构。出现危急征象的孕 妇，要立即转上级医疗卫生机构，并在2周内随访转诊结果。
（三）孕晚期健康管理
1.进行孕晚期（孕28～36周、37～40周各一次）健康教育和指导。并症防治指导。
3.对随访中发现的高危孕妇应根据就诊医疗卫生机构的建议督促其酌情增 加随访次数。随访中若发现有高危情况，建议其及时转诊。
2.孕 13周前由孕妇居住地的乡镇卫生院、社区卫生服务中心建立《母子健
2.开展孕产妇自我监护方法、促进自然分娩、母乳喂养以及孕期并发症、合
乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）在收到分娩医院转来的产 妇分娩信息后应于产妇出院后1周内到产妇家中进行产后访视，进行产褥期健康 管理，加强母乳喂养和新生儿护理指导,同时进行新生儿访视。
1.通过观察、询问和检查，了解产妇一般情况、乳房、子宫、恶露、会阴或 腹部伤口恢复等情况。
2.对产妇进行产褥期保健指导，对母乳喂养困难、产后便秘、痔疮、会阴或 腹部伤口等问题进行处理。
3.发现有产褥感染、产后出血、子宫复旧不佳、妊娠合并症未恢复者以及产 后抑郁等问题的产妇，应及时转至上级医疗卫生机构进一步检查、诊断和治疗。
4.通过观察、询问和检查了解新生儿的基本情况。
（五）产后42天健康检查
1.乡镇卫生院、社区卫生服务中心为正常产妇做产后健康检查，异常产妇到 原分娩医疗卫生机构检查。
2.通过询问、观察、一般体检和妇科检查，必要时进行辅助检查对产妇恢复 情况进行评估。
3.对产妇应进行心理保健、性保健与避孕、预防生殖道感染、纯母乳喂养6 个月、产妇和婴幼营养等方面的指导。
三、服务流程
13周前 孕16周～20周 孕21周～24周 孕28周～36周
孕37周～40周 询问 观察 一般体检
妇（产）科检查 辅助检查 告知督促
做产前筛查和产前 诊断
评估孕妇整体状 况
未发现异常 的孕妇
孕期保健指导 落实分娩地点
填写孕产妇保健手册和第1次产前检 查服务记录表
需要进 行产前 筛查者
孕期保健指导
将孕妇转诊或抽血样送到有资质承 担产前筛查、产前诊断的医疗卫生机 构
填写有关记录表
转上级医疗卫生机构明确诊断、落 实治疗
两周内随访转诊结果
产褥期保健指导和相关问题的处理 填写产后访视记录表
发现异常情 况的孕妇
产妇 观察 询问 体检
未发现异常
产妇出院后1 周内
发现异常情况：
子宫复旧不全、产褥感染、伤口愈 合不良或硬结、乳腺炎、妊娠合并 症未恢复、妊娠产后抑郁状态等
转至分娩或上级医疗卫生机构 两周内随访转诊结果
未发现异常
新生儿 观察 询问 体检
新生儿保健指导和相关问题处理 填写新生儿家庭访视记录表
早产儿及一般异常如鹅口疮、红 臀、生理性黄疸、有喂养问题和脐 部问题者
其他异常情况：
听力、视力筛查有问题等
转至上级医疗卫生机构 两周内随访转诊结果
恢复正常者
询问 观察 一般体检 妇科检查 其他检查
健康指导
填写产后健康检查记录表并结案
恢复正常者 产后42天
尚未恢复正常者：
生殖系统尚未恢复正常或检查中 发现有异常情况者
转至分娩或上级医疗卫生机构 两周内随访转诊结果
四、服务要求
（一）开展孕产妇健康管理的乡镇卫生院和社区卫生服务中心应当具备服务 所需的基本设备和条件。
（二）按照国家孕产妇保健有关规范要求，进行孕产妇全程追踪与管理工作，从事孕产妇健康管理服务工作的人员应取得相应的执业资格，并接受过孕产妇保 健专业技术培训。
（三）加强与村（居）委会、妇联相关部门的联系，掌握辖区内孕产妇人口 信息。
（四）加强宣传，在基层医疗卫生机构公示免费服务内容，使更多的育龄妇 女愿意接受服务，提高早孕建册率。
（五）每次服务后及时记录相关信息，纳入孕产妇健康档案。
等），开展孕期、产褥期、哺乳期保健服务。
（七）有助产技术服务资质的基层医疗卫生机构在孕中期和孕晚期对孕产妇 各进行2次随访。没有助产技术服务资质的基层医疗卫生机构督促孕产妇前往有 资质的机构进行相关随访。
五、工作指标
（一）早孕建册率=辖区内孕13周之前建册并进行第一次产前检查的产妇人 数/该地该时间段内活产数×100％。
（二）产后访视率=辖区内产妇出院后 28该地该时间内活产数×100％。
六、附件
1.2.第1次产前检查服务记录表～5次产前随访服务记录表 3.产后访视记录表第2
4.产后42天健康检查记录表
天内接受过产后访视的产妇人数/
第1次产前检查服务记录表
姓名：
填表日期 孕妇年龄 丈夫姓名 孕 次 末次月经 既往史 家族史 个人史 年 月 日或不详
年
月 日 丈夫年龄 产
次
阴道分娩
预产期
孕 周
编号□□□－□□□□□ 周
丈夫电话 次 剖宫产 年
月 日
□/□/□/□/□
/□/□
□/□/□
□/□/□/□/□/□
□
6出生缺陷儿 mmHg
Kg
□ □ □ □
/L
尿潜血
其他
次
1无2心脏病3肾脏疾病 4肝脏疾病5高血压6贫血7糖尿病8其他 1无 2遗传性疾病史 3精神疾病史 4其他 1无特殊 2吸烟 3饮酒 6接触放射线 7其他 1自然流产
4服用药物 5接触有毒有害物质
妇产科手术史 1无 ２有
孕产史 身 高 体质指数（BMI)听 诊 心脏：1未见异常2异常 外阴：1未见异常2异常
妇科检查 宫颈：1未见异常2异常 附件: 1未见异常2异常
血常规 尿常规 血型
ABO Rh*
mmol/L
血红蛋白值 血小板计数值 尿蛋白
尿糖
g/L 白细胞计数值 /L其他
尿酮体
2人工流产
cm
kg/m
3死胎 4死产 体重 血压
5新生儿死亡
/
□ 肺部：1未见异常2异常 □ 阴道：1未见异常2异常 □ 子宫：1未见异常2异常
血糖* 肝功能
辅助检查 肾功能 阴道分泌物*
血清谷丙转氨酶 U/L血清谷草转氨酶 U/L g/L总胆红素 μmol/L结合胆红素 白蛋白 血清肌酐
μmol/L
血尿素
mmol/L
1未见异常 2滴虫 3假丝酵母菌 4其他 阴道清洁度：1Ⅰ度 2Ⅱ度 3Ⅲ度 乙型肝炎表面抗原 4Ⅳ度
乙型肝炎e抗原* 乙型肝炎核心抗体* 1阴性 2阳性
乙型肝炎表面抗体* 乙型肝炎e抗体*
μmol/L □/□/□
□
乙型肝炎
梅毒血清学试验* 1阴性 2阳性 HIV抗体检测* B超* 其他* 总体评估 保健指导 1未见异常 2异常 1生活方式 2心理 5产前筛查宣传告知
□ □
转诊 1无 2有 原因： 下次随访日期 年
3营养 4避免致畸因素和疾病对胚胎的不良影响 6其他 □/□/□/
□/□
□
机构及科室： 月
日
随访医生签名 47
□
第二篇：国家基本公共卫生服务规范(第三版)
孕产妇健康管理服务规范
一、服务对象 辖区内常住的孕产妇。
二、服务内容
（一）孕早期健康管理
孕 13 周前为孕妇建立《母子健康手册》，并进行第 1 次产前检查。
1.进行孕早期健康教育和指导。
2.孕 13 周前由孕妇居住地的乡镇卫生院、社区卫生服务中心建立《母子健 康手册》。
3.孕妇健康状况评估：询问既往史、家族史、个人史等，观察体态、精神等，并进行一般体检、妇科检查和血常规、尿常规、血型、肝功能、肾功能、乙型肝 炎，有条件的地区建议进行血糖、阴道分泌物、梅毒血清学试验、HIV 抗体检测 等实验室检查。
4.开展孕早期生活方式、心理和营养保健指导，特别要强调避免致畸因素和 疾病对胚胎的不良影响，同时告知和督促孕妇进行产前筛查和产前诊断。
5.根据检查结果填写第 1 次产前检查服务记录表，对具有妊娠危险因素和可 能有妊娠禁忌症或严重并发症的孕妇，及时转诊到上级医疗卫生机构，并在 2 周 内随访转诊结果。
（二）孕中期健康管理
1.进行孕中期（孕 16～20 周、21～24 周各一次）健康教育和指导。2.孕妇健康状况评估：通过询问、观察、一般体格检查、产科检查、实验室 检查对孕妇健康和胎儿的生长发育状况进行评估，识别需要做产前诊断和需要转 诊的高危重点孕妇。
3.对未发现异常的孕妇，除了进行孕期的生活方式、心理、运动和营养指导 外，还应告知和督促孕妇进行预防出生缺陷的产前筛查和产前诊断。
4.对发现有异常的孕妇，要及时转至上级医疗卫生机构。出现危急征象的孕 妇，要立即转上级医疗卫生机构，并在 2 周内随访转诊结果。
（三）孕晚期健康管理
1.进行孕晚期（孕 28～36 周、37～40 周各一次）健康教育和指导。
2.开展孕产妇自我监护方法、促进自然分娩、母乳喂养以及孕期并发症、合 并症防治指导。3.对随访中发现的高危孕妇应根据就诊医疗卫生机构的建议督促其酌情增 加随访次数。随访中若发现有高危情况，建议其及时转诊。
（四）产后访视
乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）在收到分娩医院转来的产 妇分娩信息后应于产妇出院后 1 周内到产妇家中进行产后访视，进行产褥期健康 管理，加强母乳喂养和新生儿护理指导,同时进行新生儿访视。
1.通过观察、询问和检查，了解产妇一般情况、乳房、子宫、恶露、会阴或 腹部伤口恢复等情况。2.对产妇进行产褥期保健指导，对母乳喂养困难、产后便秘、痔疮、会阴或 腹部伤口等问题进行处理。
3.发现有产褥感染、产后出血、子宫复旧不佳、妊娠合并症未恢复者以及产 后抑郁等问题的产妇，应及时转至上级医疗卫生机构进一步检查、诊断和治疗。
4.通过观察、询问和检查了解新生儿的基本情况。
（五）产后 42 天健康检查
1.乡镇卫生院、社区卫生服务中心为正常产妇做产后健康检查，异常产妇到 原分娩医疗卫生机构检查。
2.通过询问、观察、一般体检和妇科检查，必要时进行辅助检查对产妇恢复 情况进行评估。
3.对产妇应进行心理保健、性保健与避孕、预防生殖道感染、纯母乳喂养 6 个月、产妇和婴幼营养等方面的指导。
三、服务流程
四、服务要求
（一）开展孕产妇健康管理的乡镇卫生院和社区卫生服务中心应当具备服务 所需的基本设备和条件。
（二）按照国家孕产妇保健有关规范要求，进行孕产妇全程追踪与管理工作，从事孕产妇健康管理服务工作的人员应取得相应的执业资格，并接受过孕产妇保 健专业技术培训。
（三）加强与村（居）委会、妇联相关部门的联系，掌握辖区内孕产妇人口 信息。
（四）加强宣传，在基层医疗卫生机构公示免费服务内容，使更多的育龄妇 女愿意接受服务，提高早孕建册率。
（五）每次服务后及时记录相关信息，纳入孕产妇健康档案。
（六）积极运用中医药方法（如饮食起居、情志调摄、食疗药膳、产后康复 等），开展孕期、产褥期、哺乳期保健服务。
（七）有助产技术服务资质的基层医疗卫生机构在孕中期和孕晚期对孕产妇 各进行 2 次随访。没有助产技术服务资质的基层医疗卫生机构督促孕产妇前往有 资质的机构进行相关随访。
五、工作指标
（一）早孕建册率=辖区内孕 13 周之前建册并进行第一次产前检查的产妇人 数/该地该时间段内活产数×100％。
（二）产后访视率=辖区内产妇出院后 28 天内接受过产后访视的产妇人数/ 该地该时间内活产数×100％。
六、附件 1.第 1 次产前检查服务记录表 2.第 2～5 次产前随访服务记录表 3.产后访视记录表 4.产后 42 天健康检查记录表
第三篇：国家基本公共卫生服务规范
国家基本公共卫生服务规范
国家基本公共卫生服务项目，是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要内容，是深化医药卫生体制改革的重要工作。是我国政府针对当前城乡居民存在的主要健康问题，以儿童、孕产妇、老年人、慢性疾病患者为重点人群，面向全体居民免费提供的最基本的公共卫生服务。开展服务项目所需资金主要由政府承担，城乡居民可直接受益。城乡居民健康档案管理服务规范
一、服务对象
辖区内常住居民，包括居住半年以上的户籍及非户籍居民。以0～6岁儿童、孕产妇、老年人、慢性病患者和重性精神疾病患者等人群为重点。
二、服务内容
（一）居民健康档案的内容
居民健康档案内容包括个人基本信息、健康体检、重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录。
1.个人基本情况包括姓名、性别等基础信息和既往史、家族史等基本健康信息。
2.健康体检包括一般健康检查、生活方式、健康状况及其疾病用药情况、健康评价等。
3.重点人群健康管理记录包括国家基本公共卫生服务项目要求的0～6岁儿童、孕产妇、老年人、慢性病和重性精神疾病患者等各类重点人群的健康管理记录。4.其他医疗卫生服务记录包括上述记录之外的其他接诊、转诊、会诊记录等。
（二）居民健康档案的建立
1.辖区居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）接受服务时，由医务人员负责为其建立居民健康档案，并根据其主要健康问题和服务提供情况填写相应记录。同时为服务对象填写并发放居民健康档案信息卡。
2.通过入户服务（调查）、疾病筛查、健康体检等多种方式，由乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）组织医务人员为居民建立健康档案，并根据其主要健康问题和服务提供情况填写相应记录。
3.已建立居民电子健康档案信息系统的地区应由乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）通过上述方式为个人建立居民电子健康档案，并发放国家统一标准的医疗保健卡。
4.将医疗卫生服务过程中填写的健康档案相关记录表单，装入居民健康档案袋统一存放。农村地区可以家庭为单位集中存放保管。居民电子健康档案的数据存放在电子健康档案数据中心。
（三）居民健康档案的使用
1.已建档居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）复诊时，应持居民健康档案信息卡（或医疗保健卡），在调取其健康档案后，由接诊医生根据复诊情况，及时更新、补充相应记录内容。
2.入户开展医疗卫生服务时，应事先查阅服务对象的健康档案并携带相应表单，在服务过程中记录、补充相应内容。已建立电子健康档案信息系统的机构应同时更新电子健康档案。
3.对于需要转诊、会诊的服务对象，由接诊医生填写转诊、会诊记录。
4.所有的服务记录由责任医务人员或档案管理人员统一汇总、及时归档。健康教育服务规范
一、服务对象 辖区内居民。
二、服务内容
（一）健康教育内容
1.宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能（试行）》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。
2.对青少年、妇女、老年人、残疾人、0～6岁儿童家长、农民工等人群进行健康教育。
3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、控制药物依赖、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。
4.开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重点疾病健康教育。
5.开展食品安全、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、计划生育、学校卫生等公共卫生问题健康教育。
6.开展应对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育。
7.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。预防接种服务规范
一、服务对象
辖区内0～6岁儿童和其他重点人群。
二、服务内容
（一）预防接种管理
1.及时为辖区内所有居住满3个月的0～6岁儿童建立预防接种证和预防接种卡等儿童预防接种档案。
2.采取预约、通知单、电话、手机短信、网络、广播通知等适宜方式，通知儿童监护人，告知接种疫苗的种类、时间、地点和相关要求。在边远山区、海岛、牧区等交通不便的地区，可采取入户巡回的方式进行预防接种。
3.每半年对责任区内儿童的预防接种卡进行1次核查和整理。
（二）预防接种
根据国家免疫规划疫苗免疫程序，对适龄儿童进行常规接种。在部分省份对重点人群接种出血热疫苗。在重点地区对高危人群实施炭疽疫苗、钩体疫苗应急接种。根据传染病控制需要，开展乙肝、麻疹、脊灰等疫苗强化免疫、群体性接种工作和应急接种工作。
1.接种前的工作。接种工作人员在对儿童接种前应查验儿童预防接种证（卡、薄）或电子档案，核对受种者姓名、性别、出生日期及接种记录，确定本次受种对象、接种疫苗的品种。询问受种者的健康状况以及是否有接种禁忌等，告知受种者或者其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项，可采用书面或（和）口头告知的形式，并如实记录告知和询问的情况。
2.接种时的工作。接种工作人员在接种操作时再次查验核对受种者姓名、预防接种证、接种凭证和本次接种的疫苗品种，核对无误后严格按照《预防接种工作规范》规定的接种月（年）龄、接种部位、接种途径、安全注射等要求予以接种。
3.接种后的工作。告知儿童监护人，受种者在接种后应在留观室观察30分钟。接种后及时在预防接种证、卡（簿）上记录，与儿童监护人预约下次接种疫苗的种类、时间和地点。有条件的地区录入计算机并进行网络报告。
（三）疑似预防接种异常反应处理
如发现疑似预防接种异常反应，接种人员应按照《全国疑似预防接种异常反应监测方案》的要求进行处理和报告。0～6岁儿童健康管理服务规范
一、服务对象
辖区内居住的0～6岁儿童。
二、服务内容
（一）新生儿家庭访视
新生儿出院后1周内，医务人员到新生儿家中进行，同时进行产后访视。了解出生时情况、预防接种情况，在开展新生儿疾病筛查的地区了解新生儿疾病筛查情况等。观察家居环境，重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况、口腔发育等。为新生儿测量体温、记录出生时体重、身长，进行体格检查，同时建立《0～6岁儿童保健手册》。根据新生儿的具体情况，有针对性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。如果发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗，提醒家长尽快补种。如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查，告知家长到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。对于低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿根据实际情况增加访视次数。
（二）新生儿满月健康管理
新生儿满28天后，结合接种乙肝疫苗第二针，在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况，对其进行体重、身长测量、体格检查和发育评估。
（三）婴幼儿健康管理
满月后的随访服务均应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行，偏远地区可在村卫生室、社区卫生服务站进行，时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时，共8次。有条件的地区，建议结合儿童预防接种时间增加随访次数。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况，进行体格检查，做生长发育和心理行为发育评估，进行母乳喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在婴幼儿6～8、18、30月龄时分别进行1次血常规检测。在6、12、24、36月龄时使用听性行为观察法分别进行1次听力筛查。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症，若无，体检结束后接受疫苗接种。
（四）学龄前儿童健康管理
为4～6岁儿童每年提供一次健康管理服务。散居儿童的健康管理服务应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行，集体儿童可在托幼机构进行。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的膳食、患病等情况，进行体格检查，生长发育和心理行为发育评估，血常规检测和视力筛查，进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症，若无，体检结束后接受疫苗接种。
（五）健康问题处理
对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥胖等情况的儿童应当分析其原因，给出指导或转诊的建议。对口腔发育异常（唇腭裂、高鄂弓、诞生牙）、龋齿、视力低常或听力异常儿童应及时转诊。孕产妇健康管理服务规范
一、服务对象
辖区内居住的孕产妇。
二、服务内容
（一）孕早期健康管理
孕12周前为孕妇建立《孕产妇保健手册》，并进行第1次产前随访。
1.孕12周前由孕妇居住地的乡镇卫生院、社区卫生服务中心建立《孕产妇保健手册》。
2.孕妇健康状况评估：询问既往史、家族史、个人史等，观察体态、精神等，并进行一般体检、妇科检查和血常规、尿常规、血型、肝功能、肾功能、乙型肝炎检查，有条件的地区建议进行血糖、阴道分泌物、梅毒血清学试验、HIV抗体检测等实验室检查。
3.开展孕早期个人卫生、心理和营养保健指导，特别要强调避免致畸因素和疾病对胚胎的不良影响，同时进行产前筛查和产前诊断的宣传告知。
4.根据检查结果填写第1次产前随访服务记录表，对具有妊娠危险因素和可能有妊娠禁忌症或严重并发症的孕妇，及时转诊到上级医疗卫生机构，并在2周内随访转诊结果。
（二）孕中期健康管理
孕16～20周、21～24周各进行1次随访，对孕妇的健康状况和胎儿的生长发育情况进行评估和指导。
1.孕妇健康状况评估：通过询问、观察、一般体格检查、产科检查、实验室检查对孕妇健康和胎儿的生长发育状况进行评估，识别需要做产前诊断和需要转诊的高危重点孕妇。
2.对未发现异常的孕妇，除了进行孕期的个人卫生、心理、运动和营养指导外，还应进行预防出生缺陷的产前筛查和产前诊断的宣传告知。3.对发现有异常的孕妇，要及时转至上级医疗卫生机构。出现危急征象的孕妇，要立即转上级医疗卫生机构。
（三）孕晚期健康管理
1.督促孕产妇在孕28～36周、37～40周去有助产资质的医疗卫生机构各进行1次随访。
2.开展孕产妇自我监护方法、促进自然分娩、母乳喂养以及孕期并发症、合并症防治指导。
3.对随访中发现的高危孕妇应根据就诊医疗卫生机构的建议督促其酌情增加随访次数。随访中若发现有意外情况，建议其及时转诊。
（四）产后访视
乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）在收到分娩医院转来的产妇分娩信息后，应于3～7天内到产妇家中进行产后访视，进行产褥期健康管理，加强母乳喂养和新生儿护理指导,同时进行新生儿访视。
1.通过观察、询问和检查，了解产妇一般情况、乳房、子宫、恶露、会阴或腹部伤口恢复等情况。
2.对产妇进行产褥期保健指导，对母乳喂养困难、产后便秘、痔疮、会阴或腹部伤口等问题进行处理。
3.发现有产褥感染、产后出血、子宫复旧不佳、妊娠合并症未恢复者以及产后抑郁等问题的产妇，应及时转至上级医疗卫生机构进一步检查、诊断和治疗。
4.通过观察、询问和检查了解新生儿的基本情况。
（五）产后42天健康检查
1.乡镇卫生院、社区卫生服务中心为正常产妇做产后健康检查，异常产妇到原分娩医疗卫生机构检查。
2.通过询问、观察、一般体检和妇科检查，必要时进行辅助检查对产妇恢复情况进行评估。
3.对产妇应进行性保健、避孕、预防生殖道感染、纯母乳喂养6个月、婴幼营养等方面的指导。老年人健康管理服务规范
一、服务对象
辖区内65岁及以上常住居民。
二、服务内容
每年为老年人提供1次健康管理服务，包括生活方式和健康状况评估、体格检查、辅助检查和健康指导。
（一）生活方式和健康状况评估。通过问诊及老年人健康状态自评了解其基本健康状况、体育锻炼、饮食、吸烟、饮酒、慢性疾病常见症状、既往所患疾病、治疗及目前用药和生活自理能力等情况。
（二）体格检查。包括体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重、腰围、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等常规体格检查，并对口腔、视力、听力和运动功能等进行粗测判断。
（三）辅助检查。包括血常规、尿常规、肝功能（血清谷草转氨酶、血清谷丙转氨酶和总胆红素）、肾功能（血清肌酐和血尿素氮）、空腹血糖、血脂和心电图检测。
（四）健康指导。告知健康体检结果并进行相应健康指导。1.对发现已确诊的原发性高血压和2型糖尿病等患者纳入相应的慢性病患者健康管理。
2.对体检中发现有异常的老年人建议定期复查。
3.进行健康生活方式以及疫苗接种、骨质疏松预防、防跌倒措施、意外伤害预防和自救等健康指导。
4.告知或预约下一次健康管理服务的时间。高血压患者健康管理服务规范
一、服务对象
辖区内35岁及以上原发性高血压患者。
二、服务内容
（一）筛查
1.对辖区内35岁及以上常住居民，每年在其第一次到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）就诊时为其测量血压。
2.对第一次发现收缩压≥140mmHg和（或）舒张压≥90mmHg的居民在去除可能引起血压升高的因素后预约其复查，非同日3次血压高于正常，可初步诊断为高血压。如有必要，建议转诊到上级医院确诊，2周内随访转诊结果，对已确诊的原发性高血压患者纳入高血压患者健康管理。对可疑继发性高血压患者，及时转诊。
3.建议高危人群每半年至少测量1次血压，并接受医务人员的生活方式指导。
（二）随访评估 对原发性高血压患者，每年要提供至少4次面对面的随访。
（1）测量血压并评估是否存在危急情况，如出现收缩压≥180mmHg和（或）舒张压≥110mmHg；意识改变、剧烈头痛或头晕、恶心呕吐、视力模糊、眼痛、心悸、胸闷、喘憋不能平卧及处于妊娠期或哺乳期同时血压高于正常等危急情况之一，或存在不能处理的其他疾病时，须在处理后紧急转诊。对于紧急转诊者，乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）应在2周内主动随访转诊情况。
（2）若不需紧急转诊，询问上次随访到此次随访期间的症状。（3）测量体重、心率，计算体质指数（BMI）。
（4）询问患者疾病情况和生活方式，包括心脑血管疾病、糖尿病、吸烟、饮酒、运动、摄盐情况等。
（5）了解患者服药情况。
（三）分类干预
（1）对血压控制满意（收缩压<140且舒张压<90mmHg）、无药物不良反应、无新发并发症或原有并发症无加重的患者，预约进行下一次随访时间。
（2）对第一次出现血压控制不满意，即收缩压≥140 mmHg和（或）舒张压≥90mmHg，或出现药物不良反应的患者，结合其服药依从性，必要时增加现用药物剂量、更换或增加不同类的降压药物，2周内随访。
（3）对连续两次出现血压控制不满意或药物不良反应难以控制以及出现新的并发症或原有并发症加重的患者，建议其转诊到上级医院，2周内主动随访转诊情况。
（4）对所有的患者进行有针对性的健康教育，与患者一起制定生活方式改进目标并在下一次随访时评估进展。告诉患者出现哪些异常时应立即就诊。
（四）健康体检
对原发性高血压患者，每年进行1次较全面的健康检查，可与随访相结合。内容包括体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重、腰围、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等常规体格检查，并对口腔、视力、听力和运动功能等进行粗测判断。具体内容参照《城乡居民健康健康档案管理服务规范》健康体检表。2型糖尿病患者健康管理服务规范
一、服务对象
辖区内35岁及以上2型糖尿病患者。
二、服务内容
（一）筛查
对工作中发现的2型糖尿病高危人群进行有针对性的健康教育，建议其每年至少测量1次空腹血糖，并接受医务人员的健康指导。
（二）随访评估
对确诊的2型糖尿病患者，每年提供4次免费空腹血糖检测，至少进行4次面对面随访。
（1）测量空腹血糖和血压，并评估是否存在危急情况，如出现血糖≥16.7mmol/L或血糖≤3.9mmol/L；收缩压≥180mmHg和/或舒张压≥110mmHg；有意识或行为改变、呼气有烂苹果样丙酮味、心悸、出汗、食欲减退、恶心、呕吐、多饮、多尿、腹痛、有深大呼吸、皮肤潮红；持续性心动过速（心率超过100次/分钟）；体温超过39摄氏度或有其他的突发异常情况，如视力突然骤降、妊娠期及哺乳期血糖高于正常等危险情况之一，或存在不能处理的其他疾病时，须在处理后紧急转诊。对于紧急转诊者，乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）应在2周内主动随访转诊情况。
（2）若不需紧急转诊，询问上次随访到此次随访期间的症状。（3）测量体重，计算体质指数（BMI），检查足背动脉搏动。（4）询问患者疾病情况和生活方式，包括心脑血管疾病、吸烟、饮酒、运动、主食摄入情况等。（5）了解患者服药情况。
（三）分类干预
（1）对血糖控制满意（空腹血糖值<7.0mmol/L），无药物不良反应、无新发并发症或原有并发症无加重的患者，预约进行下一次随访。（2）对第一次出现空腹血糖控制不满意（空腹血糖值≥7.0mmol/L）或药物不良反应的患者，结合其服药依从情况进行指导，必要时增加现有药物剂量、更换或增加不同类的降糖药物，2周内随访。（3）对连续两次出现空腹血糖控制不满意或药物不良反应难以控制以及出现新的并发症或原有并发症加重的患者，建议其转诊到上级医院，2周内主动随访转诊情况。
（4）对所有的患者进行针对性的健康教育，与患者一起制定生活方式改进目标并在下一次随访时评估进展。告诉患者出现哪些异常时应立即就诊。
（四）健康体检
对确诊的2型糖尿病患者，每年进行1次较全面的健康体检，体检可与随访相结合。内容包括体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重、腰围、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等常规体格检查，并对口腔、视力、听力和运动功能等进行粗测判断。具体内容参照《城乡居民健康档案管理服务规范》健康体检表。重性精神疾病患者管理服务规范
一、服务对象
辖区内诊断明确、在家居住的重性精神疾病患者。重性精神疾病是指临床表现有幻觉、妄想、严重思维障碍、行为紊乱等精神病性症状，且患者社会生活能力严重受损的一组精神疾病。主要包括精神分裂症、分裂情感性障碍、偏执性精神病、双相障碍、癫痫所致精神障碍、精神发育迟滞伴发精神障碍。
二、服务内容
（一）患者信息管理
在将重性精神疾病患者纳入管理时，需由家属提供或直接转自原承担治疗任务的专业医疗卫生机构的疾病诊疗相关信息，同时为患者进行一次全面评估，为其建立一般居民健康档案，并按照要求填写重性精神疾病患者个人信息补充表。
（二）随访评估 对应管理的重性精神疾病患者每年至少随访4次，每次随访应对患者进行危险性评估；检查患者的精神状况，包括感觉、知觉、思维、情感和意志行为、自知力等；询问患者的躯体疾病、社会功能情况、服药情况及各项实验室检查结果等。其中，危险性评估分为6级（0级：无符合以下1～5级中的任何行为；1级：口头威胁，喊叫，但没有打砸行为；2级：打砸行为，局限在家里，针对财物。能被劝说制止；3级：明显打砸行为，不分场合，针对财物；不能接受劝说而停止；4级：持续的打砸行为，不分场合，针对财物或人，不能接受劝说而停止。包括自伤、自杀；5级：持管制性危险武器的针对人的任何暴力行为，或者纵火、爆炸等行为，无论在家里还是公共场合）。
（三）分类干预
根据患者的危险性分级、精神症状是否消失、自知力是否完全恢复，工作、社会功能是否恢复，以及患者是否存在药物不良反应或躯体疾病情况对患者进行分类干预。
1.病情不稳定患者。若危险性为3～5级或精神病症状明显、自知力缺乏、有急性药物不良反应或严重躯体疾病，对症处理后立即转诊到上级医院。必要时报告当地公安部门，协助送院治疗。对于未住院的患者，在精神专科医师、居委会人员、民警的共同协助下，2周内随访。
2.病情基本稳定患者。若危险性为1～2级，或精神症状、自知力、社会功能状况至少有一方面较差，首先应判断是病情波动或药物疗效不佳，还是伴有药物不良反应或躯体症状恶化。分别采取在规定剂量范围内调整现用药物剂量和查找原因对症治疗的措施，必要时与患者原主管医生取得联系，或在精神专科医师指导下治疗，经初步处理后观察2周，若情况趋于稳定，可维持目前治疗方案，3个月时随访;若初步处理无效，则建议转诊到上级医院，2周内随访转诊情况。
3.病情稳定患者。若危险性为0级，且精神症状基本消失，自知力基本恢复，社会功能处于一般或良好，无严重药物不良反应，躯体疾病稳定，无其他异常，继续执行上级医院制定的治疗方案，3个月时随访。
4.每次随访根据患者病情的控制情况，对患者及其家属进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导，对家属提供心理支持和帮助。
（四）健康体检
在患者病情许可的情况下，征得监护人与患者本人同意后，每年进行1次健康检查，可与随访相结合。内容包括一般体格检查、血压、体重、血常规(含白细胞分类)、转氨酶、血糖、心电图。报告和处理
一、服务对象
辖区内服务人口。
二、服务内容
（一）传染病疫情和突发公共卫生事件风险管理
在疾病预防控制机构和其他专业机构指导下，乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）协助开展传染病疫情和突发公共卫生事件风险排查、收集和提供风险信息，参与风险评估和应急预案制（修）订。突发公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
（二）传染病和突发公共卫生事件的发现、登记
乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）应规范填写门诊日志、入/出院登记本、X线检查和实验室检测结果登记本。首诊医生在诊疗过程中发现传染病病人及疑似病人后，按要求填写《中华人民共和国传染病报告卡》；如发现或怀疑为突发公共卫生事件时，按要求填写《突发公共卫生事件相关信息报告卡》。
（三）传染病和突发公共卫生事件相关信息报告
1.报告程序与方式。具备网络直报条件的机构，在规定时间内进行传染病和/或突发公共卫生事件相关信息的网络直报；不具备网络直报条件的，按相关要求通过电话、传真等方式进行报告，同时向辖区县级疾病预防控制机构报送《传染病报告卡》和/或《突发公共卫生事件相关信息报告卡》。
2.报告时限。发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感病人或疑似病人，或发现其他传染病、不明原因疾病暴发和突发公共卫生事件相关信息时，应按有关要求于2小时内报告。发现其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者，应于24小时内报告。
3.订正报告和补报。发现报告错误，或报告病例转归或诊断情况发生变化时，应及时对《传染病报告卡》和/或《突发公共卫生事件相关信息报告卡》等进行订正；对漏报的传染病病例和突发公共卫生事件，应及时进行补报。
（四）传染病和突发公共卫生事件的处理
1.病人医疗救治和管理。按照有关规范要求，对传染病病人、疑似病人采取隔离、医学观察等措施，对突发公共卫生事件伤者进行急救，及时转诊，书写医学记录及其他有关资料并妥善保管。
2.传染病密切接触者和健康危害暴露人员的管理。协助开展传染病接触者或其他健康危害暴露人员的追踪、查找，对集中或居家医学观察者提供必要的基本医疗和预防服务。
3.流行病学调查。协助对本辖区病人、疑似病人和突发公共卫生事件开展流行病学调查，收集和提供病人、密切接触者、其他健康危害暴露人员的相关信息。
4.疫点疫区处理。做好医疗机构内现场控制、消毒隔离、个人防护、医疗垃圾和污水的处理工作。协助对被污染的场所进行卫生处理，开展杀虫、灭鼠等工作。
5.应急接种和预防性服药。协助开展应急接种、预防性服药、应急药品和防护用品分发等工作，并提供指导。
6.宣传教育。根据辖区传染病和突发公共卫生事件的性质和特点，开展相关知识技能和法律法规的宣传教育。
（五）协助上级专业防治机构做好结核病和艾滋病患者的宣传、指导服务以及非住院病人的治疗管理工作，相关技术要求参照有关规定。
卫生监督协管服务规范
一、服务对象 辖区内居民。
二、服务内容
（一）食品安全信息报告
发现或怀疑有食物中毒、食源性疾病、食品污染等对人体健康造成危害或可能造成危害的线索和事件，及时报告卫生监督机构并协助调查。
（二）职业卫生咨询指导
在医疗服务过程中，发现从事接触或可能接触职业危害因素的服务对象，并对其开展针对性的职业病防治咨询、指导，对发现的可疑职业病患者向职业病诊断机构报告。
（三）饮用水卫生安全巡查
协助卫生监督机构对农村集中式供水、城市二次供水和学校供水进行巡查，协助开展饮用水水质抽检服务，发现异常情况及时报告；协助有关专业机构对供水单位从业人员开展业务培训。
（四）学校卫生服务
协助卫生监督机构定期对学校传染病防控开展巡访，发现问题隐患及时报告；指导学校设立卫生宣传栏，协助开展学生健康教育。协助有关专业机构对校医（保健教师）开展业务培训。
（五）非法行医和非法采供血信息报告 定期对辖区内非法行医、非法采供血开展巡访，发现相关信息及时向卫生监督机构报告。
第四篇：2018年国家基本公共卫生服务规范试题
2018年XX区国家基本公共卫生服务规范知识竞赛样题
单位： 姓名： 得分：
一、单选题：
1.居民健康档的个人基本情况包括姓名、性别等基础信息和()等基本健康信息。
A.生活方式、健康状况B.既往史、家族史 C.用药情况、健康评价 2.健康教育的服务对象()A.老年人 B.孕产妇 C.辖区内居民 3.儿童健康管理服务在时间上应于()相结合。A、随访 B、就诊 C、预防接种程序时间
4.孕妇在孕()周前由孕妇居住地方镇卫生镇卫生院、社区卫生服务中心为其建立《母子健康手册》，进行1次孕早期随访。A.10 B.6 C.13 5.老年人健康管理服务对象是辖区内()岁以上常住居民 A.65 B.50 C.60 6.中医体质分为9种基本类型：平和质、气虚质、阳虚质、阴虚质、痰湿质、温热质、血瘀质、气郁质、特禀质，每种体质有其独有的特征。平素患病较少的是（）
A.特禀质B.气虚质C.温热质D.平和质
7.（）总体特征：痰湿凝聚，以形体肥胖、腹部肥满、口黏苔腻等表现为主要特征。
A.气虚质B.血瘀质C.阳虚质D.痰湿质
8.新生儿出院（）内，医务人员到新生儿家中进行，同时进产后访视。
A、3天 B、一周 C、满月
9.疾病预防控制机构、医疗机构和采供血机构及其执行职务的人员为传染病疫情()报告人。A.重要 B.兼职 C.责任 D.义务
10.发现甲类传染病及按甲类管理传染病的病人或疑似病人时，应在多少小时内将传染病报告卡通过网络报告？（）A.2小时 B.6小时 C.12小时 D.24小时
11.一个病人同时发生3种法定传染病时，应填写几张传染病报告卡。（）
A.1张 B.2张 C.3张 D.4张 12.病原携带者是指（）
A.责任报告单位的实验室或在健康体检过程中检出传染病病原，但受检者无明显症状、体征。
B.医生根据病人症状、体征和一般非特异性检查（如查体、血象常规检查、尿常规检查、Ｘ线检查等），不能做出准确诊断。C.医生根据病人症状、体征和一般非特异性检查（如查体、血常规检查、尿常规检查、Ｘ线检查等）做出诊断时选择 13.《传染病报告卡》中报告单位指：()A.病人工作单位 B.病人发病单位 C.代报单位 D.填写传染病报告卡的单位
14.对食品安全事故进行初步核实后，应于多长时间内将事故相关信息通过电话等方式报告给辖区卫生行政部门 C．12个小时内 D．24个小时内
15.按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》要求，老年人生活自理能力评估结果为 4 分，应 判断为（）
A.可自理 B.轻度依赖C.中度依赖D.重度依赖 E.不能自理 16.按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》要求，乡镇卫生院和社区卫生服务中心每年为老年人提供几次健康管理服务（）
A.3次 B.4次 C.1次D.5 次 E.2 次
17.乡镇卫生院和社区卫生服务中心每年为老年人开展老年人健康体格检查项目不包括（）
A.身高 B.体重C.腰围D.臀围E.肺部 18.按照规范，老年人健康管理率的计算公式（）
A.年内接受健康管理人数/辖区内65岁以上居民数*100% B.年2 内接受健康管理人数/辖区内65岁及以上户籍数*100%.C.年内接受健康管理人数/年内辖区内65岁及以上常住居民数*100%.D.接受健康管理人数/年内辖区内65岁及以上常住居民数*100% E.年内接受健康管理人数/年内辖区内65岁及以上常住户籍数*100% 19.老年人健康管理中的 B 超检查项目不包括（）
A.肝脏 B.胆囊 C.脾脏 D.肾脏 E.胰腺
20.按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》要求，建议 2 型糖尿病高危人群定期监测血糖的时间是（）
A.每季度至少测量 1 次空腹血糖 B.每半年至少测量 1 次空腹血糖 C.每年至少测量 1 次空腹血糖 D.不定期测量空腹血糖 E.根据症状轻重测量空腹血糖
21.按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》要求，具有专项管理服务规范的重点疾病人群包 括（）
A.原发性高血压、2 型糖尿病、严重精神障碍和肺结核患者 B.原发性高血压、2 型糖尿病、严重精神障碍和传染病患者 C.高血压、糖尿病、严重精神障碍和恶性肿瘤患者 D.原发性高血压、2 型糖尿病、冠心病和严重精神障碍患者 E.原发性高血压、2 型糖尿病、重性精神疾病和结核患者
22.按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》要求，对连续两次出现空腹血糖控制不满意的患者，正确的处理是（）
A.增加药物剂量，预约进行下一次随访 B.建议其转诊到上级医院，2 周内随访 C.更换不同类的降糖药物，2 周内随访 D.结合其服药依从情况进行指导，2 周内随访 E.建议其转诊到上级医院，4 周内随访
23.高血压高危人群定期检查血压的时间间隔是（）A.1 个月 B.3 个月 C.半年 D.1 年 E.2 年 24.BMI计算公式（）
A 身高/体重 B.身高/体重平方C.体重/身高 D.体重/身高平方 E.身高平方/体重 25.正常BMI为（）
A.21-24 B.20-24 C.18-24 D.23-28 E.23-25 3 26.男性，17岁，三多一少症状1月，2天前感冒后就诊，血糖17mmol/L，尿酮体（2+），应选用何种治疗（）
A.胰岛素治疗 B.二甲双胍缓释片 C.地塞米松 D.果糖 E.灯盏细辛注射液
27.我国采用国际统一标准，血压达下列哪项可诊断为高血压（）A收缩压＞130mmHg和舒张压＞85mmHg B收缩压≥140mmHg和（或）舒张压≥90mmHg C收缩压＞140mmHg和（或）舒张压＞90mmHg D收缩压≥160mmHg和（或）舒张压≥90mmHg 28.早期妊娠是指（）A、妊娠 4周 B、妊娠8周 C、妊娠12周 D、妊娠16周
29.下列哪种乳汁中蛋白质含量最高()A.初乳 B.过渡乳 C.成熟乳 30.围产期是指（）
A.从妊娠28周至产后一周 B.从妊娠24周至产后一周 C.从妊娠28周至产后28天 D.从妊娠24周至产后28天
31.符合《 严重精神障碍 管理治疗工作规范》开展管理治疗对 象为()A.户籍为本地的 严重精神障碍 患者 B.本辖区常住 严重精神障碍 患者
C.本地医疗机构发现的 严重精神障碍 患者 32.本辖区常住重性精神病患者指()A.在本辖区连续居住 2个月以上 严重精神障碍患者
B.本辖区有固定住所且连续居住 3个月以上 严重精神障碍患者 C.本辖区有固定住所且连续居住半年以上 严重精神障碍患者 33.对于病情稳定者 严重精神障碍 病患者应该()月随访 一次。A 6 B 2 C 3 34.下列不属于个人基本信息表填写内容的是()
A.月收入 B.家族史 C.既往史 D.药物过敏史 35.健康档案数据不一致的主要表现为()4
A.数据表示不一致 B.数据名称不一致
C.数据含义不一致 D.以上均是
36.户籍在外地的适龄儿童暂住在当地时间（），由暂住地接种单位及时建立预防接种卡（簿），无预防接种证者需同时建立、补办预防接种证。
A.≥3个月 B．≥2个月 C.≥5个月 D.≥6个月 37.以下哪一种属于疑似预防接种异常反应？（）A.不良反应、偶合症 B.接种事故 C.心因性反应 D.以上都是
38.儿童中医诊法包括望、闻、问、切等四诊，根据儿童的生理特点以（）为主。
A.望诊B.闻诊C.问诊D.切诊
39.儿童正常面色为红润有光泽。面色萎黄多为（）A.脾虚B.血虚C.热证D.寒证
40.根据免免疫规划的要求，每种疫苗的接种率要达到95%以上，其中乙肝疫苗的首针及时率和麻腮风的及时率要求达到（）。A.90%以上 B.95%以上 C.85%以上 D.100%
二、多选题
1.预防接种工作人员在预防接种操作前再次进行“三查七对”，无误后予以预防接种，其中三查指的是（）A.年龄、性别及身份证号码； B.疫苗、注射器外观与批号、效期； C.受种者的姓名、接种途径； D.受种者健康状况和接种禁忌症； E.预防接种卡（簿）与儿童预防接种证。
2.以下哪些疫苗是属于接种证查验工作中要求查验的疫苗？（）A.乙型肝炎疫苗
B.吸附百日咳白喉破伤风联合疫苗 C.甲型肝炎灭活疫苗 D.无细胞百白破b型流感嗜血杆菌联合疫苗 E.乙型脑炎灭活疫苗
3.国家免疫规划儿童常规接种疫苗的品种。()A.乙型肝炎疫苗 B.无细胞百日咳白喉破伤风联合疫苗
C.水痘疫苗 D.A群脑膜炎球菌多糖疫苗
4.为老年人提供中医药健康管理服务，主要内容包括（）和（）。A.体格检查B.中医体质辨识C.中医药保健指导D.中医体质采集 5.在儿童6、12月龄给家长传授（B）和（D）方法，在18、24月龄传授（A）和（C）方法，在30、36月龄传授按揉（E）方法。
A.迎香穴B.摩腹C.足三里D.捏脊E.四神聪穴F.眉冲穴G.晴明穴 6.根据老年人不同体质从（）等方面进行相应的中医药保健指导。A.情志调摄B饮食调养.C.心理疏导D.运动保健E.穴位保健 7.特禀质的总体特征：（）等为主要特征。A.忧虑脆弱B.口苦苔黄C.生理缺陷D.过敏反应 8.健康教育服务形式包括（）
A发放印刷资料 B播放音像资料 C宣传栏 D公众健康咨询和健康知识讲座
9.完整的健康教育活动记录和资料包括（）A 健康教育活动记录表 B活动照片 C影音文件 D签到表 10.健康教育服务形式有哪些（）A.提供健康教育资料 B.设置健康教育宣传栏
C.开展公众健康咨询活动和举办健康知识讲座 D.开展个体化健康教育
11.重性精神疾病患者随访服务记录中的自知力分为（）。A.自知力完全 B.自知力不全 C.自知力缺失 D.自知力好 12.按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》要求，老年人健康指导中危险因素控制的内容包 括()A.戒烟 B.健康饮酒 C.发放宣传材料 D.改善环境 E.合理膳食 13.绝经后女性和年龄大于65岁的居民筛查骨质疏松导致骨折的危险因素有（）A、低体重 B、成年骨折史 C、痴呆D、早绝经 E.高血压 14.高血压的一级预防措施包含哪些内容？()A.减轻食盐摄入量B.控制体重 C.增加体力活动 D.减少酒精摄入 E补钙和钾、多吃蔬菜和水果
15.口服降糖药物的有那些？()A.二甲双胍 B.格列苯脲 C.阿卡波糖 D.格列呲嗪 E格列喹酮 16.突发公共卫生事件具有哪些特征（）
A、突发性 B、公共属性 C、危害的严重 D、难处理性 17.突发公共卫生事件根据其性质、危害程度、涉及范围可分为哪几级（）
A、特别重大（Ⅰ）B、重大（Ⅱ）C、较大（Ⅲ）D、一般（Ⅳ）18.下列不属突发公共卫生事件医疗卫生紧急救援分级的项（）
A.较大 B.一般较大 C重大 D 特别重大 E特大 19.卫生应急处理的原则（）
A预防为主，常备不懈 B全面响应，保障健康 C依靠科学，加强合作 D统一领导，分级负责 E依法规范，措施果断 20.卫生应急制定预案的原则（）（卫计局杨雷）
A现场处理 B分类指导 C专业队伍 D快速反应 E快速有效
三、是非题
1.卫生监督协管服务包括食品安全信息报告、职业卫生监督指导、环境卫生巡查等内容。(√)2.首针麻疹疫苗在接种对象满8月龄时，在其上臂外侧三角肌肌肉注射0.5ml。(×)3.发现脊髓灰质炎、非典型肺炎应按要求于2小时内报告，乙丙类传染病于24小时内上报。(×)4.中华人民共和国传染病防治法将传染病分为甲类、乙类和丙类（√）。
5.医疗机构应当实行传染病预检、分诊制度；对传染病病人、疑似传染病病人，应当引导至相对隔离的分诊点进行初诊。（×）6.重性精神疾病患者危险性评估共分5个等级。（×）7.每一次孕期随防服务时需对孕妇进行包括B超检查在内的免费辅助检查项目。（×）
8.基层医疗卫生机构每季度至少更换1次健康教育宣传栏内容。（×）
9.对应管理的重性精神疾病患者每年至少随访4次，进行危险性评估1次。（×）
10.母乳喂养是指婴儿只吃母乳，不加任何其他食品，但允许在有医学指征的情况下加喂药物、维生素及矿物质。(×)11.0-36个月儿童中医药健康管理服务内容包括中医体质辨识和中医药保健指导（×）
12.每年为0-36个月儿童提供1次中医药健康管理服务（×）13.平和质（1）（2）（4）（5）（13）（其中（2）（4）（5）（13）反向计分）（）
14.向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导（√）15.总是（非常/每天）精神不足，乐于做事，体质辨识时在1分处划钩（×）
16.基本公共卫生服务项目预防接种绩效考核指标包括：建卡建证率、一类疫苗接种率和疫苗管理率。（√）
17.预防接种绩效指标7岁儿童接种率考核流脑AC2、白破、脊灰4，接种率要求大于90%。（√）
18.接种单位应该每半年对接种卡进行一次检查和整理。（√）19.疫苗出入库记录完整指任一批次疫苗品种、剂型、数量、规格、批号、有效期、生产企业等内容无缺失。（√）
20.麻疹疫苗的初种月龄是6个月。（×）
第五篇：国家基本公共卫生服务规范培训总结
为了顺利实施国家基本公共卫生服务项目，提高服务能力和服务质量，2010年6月1日-12日，县卫生局国家基本公共卫生服务项目办组织卫生局、疾控中心、妇幼保健院有关人员，就《国家基本公共卫生服务规范》的内容对全县10个乡镇205个村卫生所（室）的乡村医生进行了培训，现将培训情况总结如下：
一、积极组织全员培训
为了保证这次培训效果，县项目办提前把培训日程及培训内容发放到各乡镇卫生院项目办，由各乡镇卫生院项目办负责组织辖区内各村医，确保所有村医都按时接受培训。
二、精心准备提高质量
为了保证这次培训质量，担任培训的人员认真准备，把培训内容制成课件，采用多媒体方式进行培训。培训人员就各项服务规范的服务对象、服务内容、服务流程、服务要求和考核指标做了详细讲解。县项目办主任郭志斌重点对居民健康建档表格的填写，逐项进行了讲解，对容易出现错误的地方如血型、口腔、体质指数和腰臀围比值的计算、足背动脉搏动等内容进行了重点强调。
三、现场模拟注重实效
培训结束后，参加培训的乡镇项目办人员及各村医，现场进行模拟填表，自己为自己建一份健康档案。填表完成后，由培训人员逐人进行检查，对出现的问题进行针对性指导。
通过这次培训，使所有村医掌握了国家基本公共卫生服务规范的内容，能够正确填写居民健康档案，为在我县顺利实施基本公共卫生服务项目，更好地为广大居民的健康提供服务奠定了良好的基础。
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