菲菲作业,奢侈品

第一篇：菲菲作业,奢侈品

中国奢侈品消费趋向年轻化调查分析

一、问卷：

问卷描述：

您拥有自己喜欢的奢侈品牌吗？您渴望紧跟时代潮流，走在时尚前沿吗？您想以较低的价格购得梦寐以求的LV、Prada或者Hermes等等这些象征身份与地位的商品吗？在奢侈品的国度里，您我找到了满足感与快乐。我们抱着想了解您对奢侈品需要与要求的态度，怀着无比期待的心情，希望您开始做这份调查问卷。非常感谢您的支持与配合，十分感谢！

问卷内容：

第 1 题，单项选择题，必答： 请问您的性别是：

A、男

B、女

第 2 题，单项选择题，必答： 请问您的年龄是：

A、25岁及以下

B、25岁—35岁

C、35岁—45岁

D、46岁以上

第 3 题，单项选择题，必答： 请问您的职业是：

A、高层管理者

B、中层管理者

C、学生

D、工人

第 4 题，单项选择题，必答： 请问您在国内过去三年里,平均购买奢侈品的次数

A、3次以下

B、3-5次

C、5-10次

D、10次以上

第 5 题，单项选择题，必答： 请问您在国内年平均购买奢侈品的金额

A、1-3 万

B、3-5万

C、5-8万

D、8-10万

E、10万以上

第 6 题，多项选择题，必答： 请问您主要通过哪些方式了解到奢侈品的信息

A、电视广告、电影明星

B、报刊杂志

C、互联网

D、销售专卖店

E、朋友聊天讨论

第 7 题，多项选择题，必答： 请问您购买奢侈品的原因？

A、彰显个人品味、身份、地位

B、提高生活质量和生活水平

C、品牌文化和品牌价值

D、受亲戚朋友、同事的影响或推荐

E、享受奢侈品的消费

第 8 题，多项选择题，必答： 请问您所购买的奢侈品包括

A、香水、化妆品

B、名表、服装

C、豪车、豪宅

D、珠宝

第 9 题，多项选择题，必答： 请问在《时尚杂志》，10年里最受欢迎品牌中（如下），您购买过哪一种或几种

A、Louis Vuitton

B、Gucci

C、Burberry

D、Dior

E、Chanel

第 10 题，对于奢侈品，您更看重的是哪方面的因素？

A、上乘的工艺和质量

B、品牌的历史和底蕴

C、能够体现您的品味

C、能够让您感受自我的独特性 第 11 题，请问您对限量销售的奢侈品的看法

A、故意提高价位

B、奢侈品中的经典之作

C、满足虚荣心理

D、为了保护自己的品牌和产品

第 12 题，请问您对于自己或朋友，喜爱的限量销售的奢侈商品的态度

A、仅仅关注（慢慢存钱购买）

B、立即购买

C、不会买来自己用 用于收藏

D、不会购买

第 13 题，请问对于您喜爱的品牌，仿冒品的出现是否会影响您对品牌的喜爱程度？

A、不会有影响，我像原来一样喜爱这个品牌

B、有影响，我没有原来那么喜爱这个品牌

C、有影响，我会更加喜爱这个品牌

第 14 题，请问经济条件允许，就应选择高档品牌而不是普通的消费品，您认为这看法如何？

A、完全不同意

B、一般

C、同意

D、完全同意

第 15 题，请问您对中国奢侈品品牌发展的态度

15、请问您对中国奢侈品品牌发展的态度

A、很看好其前景

B、有前景的可能性比较大

C、有前景的可能性比较小

D、不会有发展前景

二、变量设计：

根据对当前我国奢侈品消费的趋势和现状，以消费者的年龄为变量，讨论当前中国奢侈品消费者年龄的变化趋势和消费主体力量。

三、研究思路与研究假设：

主要采用SPSS统计分析与数据分类分析的方法，并且结合上网查阅相关资料。

主要思路在于通过分析问卷中的问题，侧重于比较不同年龄段的受访者奢侈品消费情况、消费内容和消费习惯，然后结合在网上查找的中国近几年奢侈品消费的结构变化和增长方式，去验证假设并得出结论。

主要假设就是中国奢侈品消费趋向年轻化，这种年轻化首先是由于独生子家庭增多，家庭条件优越的年轻人追捧和消费，其消费内容多集中于自身使用方面，如衣物箱包等等；其次，是由于社会整体价值追求和不良风气的影响，攀比心理的驱使和个人消费引导的偏差。

四、分析方法：

1、问卷调查、访谈、实地研究、文献检索等。

2、利用SPSS、EXCEL对单选题进行一维频率分析。

3、利用SPSS、EXCEL对两个定性变量进行交叉表分析。

4、利用SPSS、EXCEL对多选题进行频率分析。

5、利用SPSS、EXCEL实现单个样本t检验。

6、利用SPSS、EXCEL实现独立样本t检验。

五、结论：

中国奢侈品消费者年轻化成大趋势。

在国外，奢侈品牌的主要消费群一般在30～40岁年龄段之间，中国奢侈品的消费者年龄层从20多岁的年轻人，到50岁左右的人都有，但20岁～30岁的消费者成为了中国奢侈品消费的主力，中国奢侈品消费年轻化已成为趋势。究其原因，一是由于中国目前处于发展中市场，年轻人成功的例子比比皆是，他们有经济实力消费奢侈品;二是一些经济能力并没达到消费奢侈品水平的年轻人，为了圆奢华梦也在消费奢侈品。据此，可以把年轻人消费群体分为两种消费类型：“真正可以买得起奢侈品的人”和“花光所有钱来买一小件奢侈品的人”。另外，值得一提的是，中国女性在奢侈品方面支出庞大。经济独立的职业女性的出现改变了中国奢侈品业以往以男性为主导的客户基础，时髦富裕的都市女性愿意善待自己，十分迷恋奢侈品的魅力

对比过去，大学生也开始拥有奢侈品，消费群越来越年轻。在奢侈品平民化的同时，消费者年轻化的趋势也越来越明显。中国消费者接触奢侈品的年龄越来越小，往往在大学阶段就已得到自己的第一个奢侈品，学生、白领都纷纷加入到了奢侈品消费的行列中。

但是我认为年轻人青睐奢侈品消费虽然可以促进消费和生产力，但这样不理智的消费会对家庭、个人造成浪费，在掏腰包时还是要量力而行，不能一味攀比。

SPSS 课 程 作 业

学院：社会事业学院 专业：劳动与社会保障专业

学号：1018224069 姓名：史俊菲

第二篇：作业莎菲女士的日记

从《莎菲女士的日记》中看女性解放

从《莎菲女士的日记》中看女性解放

一直以来，中国的女性都处于社会的最底层，她们是失语的群体，在一场以反封建反一切旧事物为宗旨的运动中，女性成了最为关切的对象与解放对象。从封建社会和封建世俗观念中将女性解放出来，是历经了众多的困难和挫折的，女性千年以来所承受住的压抑在新时代的到来中终于释放。但在最初的最初，这种压抑是不可磨灭的，而这种压抑和它所带来的苦闷让当时的女性深深体会到社会的黯淡和自己的孤独。最终，在新时代的到来中，新思想的浸透使得原本性格倔强的新一代女性更加不愿屈服于世俗和男权，迫切需要找到自由和民主，在与现实的碰撞中，力求在自身不幸的基础上张扬狂放的自我和冷蔑一切的清醒，获得身在男性中心社会中的自由，从而走向女性意识的觉醒和女性意识的张扬。

丁玲的《莎菲女士的日记》以更加细腻和大胆的手笔来描写了一个在自我意识中觉醒，有敏锐的感受性而又无法找出人生的明确目的和方向，郁闷烦恼的女性青年，通过对她的描述来解析当时女性的心理以及对整个社会诟病的藐视和不屑。

一、女性解放的两个方面

女性的解放主要还是包括了两个方面，一是身体的解放，另一个是心理的解放，光有身体的解放，那是堕落，只有在心理解放的基础下的身体的解放才是真的解放。

《莎菲女士的日记》中便是身体解放和心理解放的最好实证。丁玲在描写女性心理解放的同时，也大胆的渗透着女性对性的追求和渴望----身体解放。“这种两性间的大胆，我想只要不厌烦那人，会象把肉体融化了的感到快乐无疑。”莎菲曾如是想。莎菲在最初遇上凌吉士的时候，便被他那“男人的美”所悸动，她觉得凌吉士让她第一次“懂得男人是另铸有一种高贵的模型”，这大概就有些“以色视人”感觉了。第一面，她感觉到的是“他的颀长的身躯，白嫩的面庞，薄薄的小嘴唇，柔软的头发，都足以闪耀人的眼睛，但他还另外有一种说不出，捉不到的丰仪来煽动你的心”，并且，在其心理描写中，常常会有“什么那嘴唇，那眉梢，那眼角，那指尖”“我把他什么细小处都审视遍了，我觉得都有我嘴唇放上去的需要。”之类的话语出现。这种女性意识中最隐秘的冲动与性欲望在古代女性身上是绝对不可能出现的。

唯一能解释的是，在大革命的洗礼下，女性作为一个长期处于社会底层的群体，终于开始意识到了自己的“话语权”------心理解放。在追求爱情的过程中，莎菲放下了作为女性的矜持和羞涩，在被凌吉士吸引和诱惑后，主动要求搬住处，只为能够有更多的机会见到凌吉士，并且以补习英语为借口，企图减少她与凌吉士之间的陌生感。总体而言，对于一个自尊心十足的女性而言，做到这一步一是非常不易的，毕竟她能够知道自己想要的是什么。“神要人忍耐着生活，安排许多痛苦在死的前面，使人不敢走近死亡。我呢，我是更为了我这短促的不久的生，我越求生得厉害；不是我怕死，是我总觉得我还没享有我生的一切。我要，我要使我快乐”从中看出，莎菲作为一位女性，已经开始意识到了自己的需求，想要从“没有”中走出来，这便是意识觉醒的开始。

二、莎菲形象所投射出的女性共性

她，从一个“大家族”中出来，来到这个冰冷的北方，即使身边没有亲人，朋友也不懂得自己。在朦胧的意识到女性思想的时候，盼望着能够在离乡之地找到自己的归属，这是个漂泊在外，对生活抱有美丽的幻想，但又被肺病缠身和爱情失意折磨着的孤独少女。

1、有着自我意识和觉醒，莎菲是自我欣赏型的女性，意志自由的倾向非常鲜明，对别人的嘲讽，常不屑一顾。她人格独立的意识很强，热切向往现世人生，充满实现自我价值的渴望。试想一个从南边的家乡独自一人来到北方的女人，必定不会是一个只想在家“相夫教子”之人，在内心深处，有着对纯真爱情的向往和对自身自由的追求，不想只被男人看成是一个附属品。千年以来，无论是在西方还是在古代的中国，女性都只是“无存在感”之徒，新一代的女性想要打破被忽视和被轻视的格局，只能通过自我意识的觉醒。

2、想要追求，却总是受到内心的“谴责”。刚从大家庭中逃离，虽然自身觉醒了，但不可避免的有着些遗留下来的残余的世俗观念。“我决定了，我懊悔，懊悔我白天所做的一些不是，一个正经女人所做不出来的。觉得自己是头脑发热做出来的事儿，在冷静的时候，“正经”女人的思想就回来了”，一不留神，这样的念头总是见缝插针的冒出来，这也表明了当时女性内心深处的一种恐慌，在自我觉醒的路途中，她们是独行者，毕竟当时还是有很多的“封建女性”存在着，而且，男权还在持续着，这时，她们有时便会产生一种孤独中的恐惧，这种恐惧便会化成一瞬间的“妥协”。

3、缠绕于心的苦闷。她们摆脱了封建礼教的束缚，渴望得到的是自我的真正解放，然而在冲出世俗之后，并没有找到真正的生活之路，也就染上了一种通病------孤独苦闷，在个人的世界里苦苦挣扎。本文一开始，莎菲就是一个孤独的老人似的形象，“还能做些什么？一个人能呆呆的坐着，等时间的过去吗？我是每天都在等着，挨着，”总是想“混去一小点时间”，借用煮牛奶“来象一个老年人耐心着消磨时间”。她又幸福的家庭，却远离了，有众多的朋友，却不懂得自己，所以，她就陷入了一种孤独的烦闷中不可自拔，无聊加寂寞演化成的苦闷终日吞噬着她。

4、理性和坚强的代表。在最后一段的时候，“但是我不愿留在北京，西山更不愿去了，我决计搭车南下，在无人认识的地方，浪费我生命的余剩；因此我的心从伤痛中又兴奋起来，我狂笑的怜惜自己：“悄悄的活下来，悄悄的死去，啊！我可怜你，莎菲！””这在某种程度上可以看出她的乐观，就像《飘》中所说“明天，又将是崭新的一天”即使是在爱情破灭了之后，生的希望被带走之后，也没有就此“妥协”，回到“父母的怀抱”，接受“同化”，而是选择的“悄悄地活下来”。也反映出当时女性虽然苦闷和孤独，在没有明确的人生路时，还是选择独行着。

她们身上有种对命运的倔强，也就是觉得自身存在的尊严被男性损坏,所以种种生与死,爱与恨,灵与肉,自尊与自卑,倔强与虚弱的冲突便在她们心里波涛汹涌。

三、女性命运的思考

《莎菲女士的日记》从女性角度去剖析女性内心深处不为人知的幽思，一丝一缕的抽出那缭缭绕绕的挣扎和艰难。大革命刚刚过去，西方先进思想开始传入，女性开始从作为从属的边缘的附带的人的尴尬地位走出来，走在世界的面前，坦然的面对一切，就如莎菲，不再是“犹抱琵琶半遮面”似的藏藏躲躲。在直面自我意识的同时，表达出自己对社会、对政治、对人生的渴求和追逐。

在她们的身上，我们看见了时代的气息和对传统的男女地位模式进行有力的宣战与反叛，展现出女性的自尊与抗争精神的决心和行动。这可以体现在两个方面：

第一，从这个自视甚高、希望摆脱封建礼教的束缚，依靠自身去获得完美爱情的理想主义者---莎菲的身上，我们了解到类似于这样的一位苦闷的女性大多想要追寻的是“理想的生活”，而这种“理想的生活”是建立在爱情之上的，可以说，爱情总是女性生活中的必需品，友情有时候在它的面前是不值一提的。莎菲总是在问自己“我，我能说得出我真实的需要是些什么呢？”其实，她想要的不过是一份爱情，而且这样的一份爱情是建立在尊严和自由的基础上的，这是实诚的苇弟所不能给予的。她需要的是一个怀抱，能够容纳她所有的伤悲和外界的不良影响。凌吉士在莎菲的眼中就是这样一个高大的人，一看见他，她的心就悸动了。在爱情和婚姻生活中，她们寻求的是与男性同等的地位和追求，甚至是在性的方面。

第二，就是反抗，这主要体现在女性在现实社会中的地位，她们要求不再被男性“圈养”在家中“相夫教子”，谨遵“三从四德”。这时，如莎菲一样的女性都开始有了女性觉醒的意识，但是在当时还是夫权当天的时代，这样的觉醒还没能引起强大反响，没有引起广泛的关注，还不足以和“男权世界”相抗衡。她们被时代所唤醒，有了一定程度的社会知觉，却一直找不到正确的人生道路，还在茫然着。

四、女性内心的剖析

千年以来所受得压抑和摧残都让女性在新契机下抓住一切机会，想去站在男性所仰视的地方，接受男性的尊重或敬仰。如莎菲，在自己内心的欲望的催促下，想要去主动，可是自尊让她望而却步，并且，“我要那样东西，我还不愿去取得，我务必想方设计让他自己送来。是的，我了解我自己，不过是一个女性十足的女人，女人只把心思放到她要征服的男人们身上。我要占有他，我要他无条件的献上他的心，跪着求我赐给他的吻呢。”以维护自己的尊严。在认识到凌吉士的内心的虚伪之后，爱情的破灭让她沮丧，可是内心的爱和欲却没有随之幻灭，反而愈演愈烈。可是她又不愿去将就，只能选择逃避，给自己一个假想。在最后一段的时候，“但是我不愿留在北京，西山更不愿去了，我决计搭车南下，在无人认识的地方，浪费我生命的余剩；因此我的心从伤痛中又兴奋起来，我狂笑的怜惜自己：‘悄悄的活下来，悄悄的死去，啊！我可怜你，莎菲！’”，这在某种程度上可以看出她的乐观，就像《飘》中所说“明天，又将是崭新的一天”

茅盾曾评论:“莎菲女士是心灵上负着时代苦闷创伤的青年女性的叛逆的绝叫者;她要求一些热烈的痛快的生活”，其实，将这个《莎菲女士的日记》看成是丁玲自己的日记也无可厚非，只是其中的具体情节不一样而已，她和莎菲之间都有着强烈的共鸣，日记本身就是一个抒发自己情感的一个凭借，丁玲在借助这本“日记”抒发着她想倾诉的寂寞和苦闷，在那个年代，作为个体的丁玲，是没有别的办法去抗争这个黑暗时代的现实社会的，只能将满腔悲愤化成笔下的字符，拼凑出最完满的反抗。

第三篇：王菲经典歌词

王菲歌曲中情感的经典句子，共110句。

1、彼岸没有灯塔，天黑刷白了头发;我不害怕，我很爱他。-《彼岸花》

2、无奈这天方知你最好，因始终得不到。-《无奈那天》

3、怕被迷魂，扶着感情，得到细心只怕丧心，但却不懂去，弄完假再成真。-《迷魂记》

4、一颗心可以破碎，但是不可活受罪。-《若你真爱我》

5、也许喜欢怀念你，多于看见你;我也许喜欢想象你，受不了真的一起。-《怀念》

6、思念是一种很玄的东西，如影随形。-《我愿意》

7、人世的痴爱原来更凌乱，能抱紧的，不过一个心愿。-《游戏的终点》

8、你心有个名字，我只是个影子;你的心有个影子，我只是个名字。-《影子》

9、堆得比梦还高的雪，怎么阻挡得了你在我心中撒野?-《眷恋》

10、我不是你们想的如此完美，我承认有时也会辩不清真伪。-《执迷不悔》

11、月夜在提示，感情事就像象形文字。-《我想》

12、你的一切，只被我抚摸，最好天地毁了，二人不热吻做甚么?-《享受》

13、生平第一次我放下矜持，任凭自己幻想一切关于我和你。-《矜持》

14、若爱你是我宗教，天都不要去管。-《一半》

15、多少年，共对亦无言，彷佛多少年，欲爱但忘言，让你走过眼前。-《冷战》

16、每一天都有梦在心里头死掉，我痛的想哭，却傻傻的笑;爱到飞蛾扑火是种堕落。-《扑火》

17、抽象快乐，怎去摸索?谁又知热恋这种复杂哲学?-《无题》

18、九月里，平淡无聊;一切都好，只缺烦恼。-《浮躁》

19、分裂，分裂，一面笑得天真无邪，一面看破一切。-《分裂》

20、左右不了诱惑，你才拒绝寂寞，你没有错，因为没有谁作对过。-《堕落》

21、越在乎的人越小心安抚，反而连一个吻也留不住，反正最后每个人都孤独。-《我也不想这样》

22、别让心房沾惹尘埃，要一种干净的相爱。-《云端》

23、不要以为青春一定会枯萎，不要以为他的头发开不出蔷薇;眼角眉稍不是一场误会。-《色诫》

24、不要迷信情变等於灯灭，爱恨无须壮烈。-《情诫》

25、你曾是我的天，让我仰着脸就有一切，叫我如何面对，没有你的夜?-《不变》

26、心属於你的，我借来寄托，却变成我的心魔;风属于天的，我借来吹吹，却吹起人间烟火。-《百年孤寂》

27、须脚代表了敏感，黑发代表想亲吻，一切或者全无关，你令我癫倒这双眼。-《或者》

28、就像蝴蝶飞不过沧海，没有谁忍心责怪。-《蝴蝶》

29、你很爱我，你只爱我，听得不好意思寂寞;不相信我的耳朵，却迷信美丽的传说，不顾一切坠落。-《感情生活》

30、喝醉，我想喝醉，不管爱是一杯开水。-《麻醉》

31、别人没有的快乐痛苦，我却放大来看，彷佛切肤。-《不得了》

32、你的衣裳今天我在穿，未留住你，却仍然温暖。-《暧昧》

33、春去花落飘无痕，怎么纠缠一生?几经几世几多人，始终为情所困。-《动心》

34、为何仍然撩动我，让欲念又再赊?消失以后，只想再野。-《静夜的单簧管》

35、理想徘徊十字路口，不知道往哪边走;信心一路上低着头，数着脚下的石头。-《末日》

36、固执无罪，梦想有价，只有天才听懂了我的话。-《白痴》(经典语录)

37、梦中人，一分钟抱紧，接十分钟的吻。-《梦中人》

38、如果你是假的，思想灵魂住在别的身体，我还爱不爱你?-《如果你是假的》

39、你眉头开了，所以我笑了;你眼睛红了，我的天灰了;喜怒和哀乐，有我来重蹈你覆辙。-《你快乐所以我快乐》

40、我不要安稳，别希望我会爱到满身伤痕;我不怕沉沦，一切随兴。-《闷》

41、朋友都说我夜里更冷艳，只因他们看不见我的悲。-《醒不来》

42、呼吸是你的脸，曲线在蔓延，不断演变的海岸线，长出了，最哀艳的水仙。-《脸》

43、其实我再去爱惜你，又有何用?难道这次我抱紧你，未必落空?-《暗涌》

44、你渴望，我期待，美好灿烂的未来，不完美，也要精彩。-《精彩》

45、我爱得比脸色还单纯，比宠物还天真。-《只爱陌生人》

46、天亮你不能见我，天黑至少想念我;事到如今你不肯亲我，那么至少肯定我;请看我漂亮的坚持，别忘记我。-《再见萤火虫》

47、那双人床，解决不了太多欲望，倒不如找个，想去的地方。-《娱乐场》

48、谁给我全世界，我都会怀疑;心花怒放，开到荼蘼。-《开到荼蘼》

49、剪影的你轮廓太好看，凝住眼泪才敢细看。-《约定》

50、我相信你就是爱;突然间，你连瞒都不瞒，想也不想，就这么推翻。-《推翻》

51、水里有谁，未必需要一起进退?刻骨铭心来，放心归去。深爱上谁，一天可抵上一岁。-《守望麦田》

52、我见过一场海啸，没见过你的微笑;我捕捉过一只飞鸟，没摸过你的羽毛。-《新房客》

53、你是千堆雪，我是长街，怕日出一到，彼此瓦解。-《邮差》

54、直到伊甸园长出第一颗菩提，我们才学会孤寂，在天鹅湖中边走边寻觅。-《寒武纪》

55、莫非你是阿修罗?享受哀艳的战火，将玻璃鞋也击破，都不愿看破。-《阿修罗》

56、你要找的人不在，不想给任何人寻觅，你现在要找的人正在娱乐自己。-《哗一声之后》

57、把灯关上，连背影都不会存在。-《不爱我的我不爱》

58、爱来爱去没了反应，灯火惊动不了神经，有时爱情徒有虚名。-《有时爱情徒有虚名》

59、从开始哭着忌妒，变成笑着羡慕，时间是怎么样把握了我皮肤，只有我自己最清楚。-《笑忘书》

60、你，仰望到太高，贬低的只有自己。-《给自己的情书》

61、等一千零一夜，等到我们互想了解，再等到互相轻蔑，泪一样迫在眉睫。-《等等》

62、太阳上山，太阳下山，冰淇淋流泪。-《催眠》

63、还没为你把红豆，熬成缠绵的伤口;相聚离开，都有时候，没有什么会永垂不朽。-《红豆》

64、你带着一身光辉，照亮我心底的漆黑;我不能太宠爱，我怎能不宠爱。-《童》

65、你到底是谁?是否难耐寂寞?总是阴差阳错，擦过我的耳朵。-《打错了》

66、原谅你和你的无名指，你让我相信，还真有感情这回事，怀念都太奢侈，二月十三号，到此为止。-《夜会》

67、每个人都是单行道上的跳蚤，每个人皈依自己的宗教。-《单行道》

68、他既不能热吻，就当买错衫不要恨，商店内总有一个体贴我的人。-《女皇的新衣》

69、过去遍跨天下城市，我说我本浪人，爱听风中诗。-《巴黎塔尖》

70、世界大，生命长，不只与你分享，让我感谢你，赠我空欢喜。-《花事了》

71、让我漫无目的闪亮，粉饰这宇宙橱窗;让跌荡如流沙的映像，漆黑中擦亮檀香。-《萤火虫》

72、点破天机，用我一滴泪的力气。-《空城》

73、能自以为是也是个恩赐，所谓醉生梦死，大概就是这个意思。-《美错》

74、因为全世界都那么脏，才找到最漂亮的愿望;因为暂时看不到天亮，才看见最诚恳的梦想。-《四月雪》

75、无论我多想是个太阳，却只是另一株向日葵。-《阳宝》

76、开不开花不影响我，不经不觉光阴如风，一声叹息都会苍老。-《心路》

77、从未听你的拇指，撩动花瓣的声响;从未真正放手，所以以为拥抱会漫长。-《偿还》

78、窗，我拿来守望，你一念之差，我动情一场。-《夜妆》

79、放下你，假装拈花微笑，问题在于，如何平伏心跳?-《烟》

80、一间房一张床，两个人一直睡，一弹指一刹那，一辈子不翼而飞。-《两个人的圣经》

81、找谁渡我的迷津?假如作得准，为何不肯依循?-《我信》

82、如是我闻，爱本是恨的来处，可你欠我幸福，拿什么来弥补?难道爱比恨更难宽恕?-《宽恕》

83、我快要化做背影，难拥抱亦难离弃，常陪着你，如像你。-《背影》

84、再也没有人比我了解，那初见颤动的感觉。-《只愿为你守着约》

85、爱上一个认真的消遣，用一朵花开的时间;遇见一场烟火的表演，用一场轮回的时间。-《流年》

86、我把心给了你，身体给了他;我把思念给了你，时间给了他。-《不留》

87、面前是你脸庞，绝色绝色;回头但觉剧情，退色退色。-《迷路》

88、假如流水换成我，也要泪儿流;假如我是清流水，我也不回头。-《假如我是真的》

89、你给我的温馨已经变冰冷，诉情的小径落花缤纷。-《君心我心》

90、情是最幸福的圈套，你共我这样也好，骗来骗去，相依到老。-《天生不是情造》

91、地老与天荒是这道墙。我也许可以尽意的哭一次，在这墙边沾湿的印，印证出我的痴。-《哭墙》

92、在这短短一刹那，如云彩变化，像半世年华。-《一刹那》

93、每一个故事结尾，无非别离;总是别离，失去他先知。-《多得他》

94、我怕看见你从幻觉里下沉，也怕我会吻到你的皱纹，宁可相信世上有不死永生。-《我怕》

95、恋爱令人漂亮，也可会令人无端胡思胡想。-《胡思乱想》

96、当初讲过爱到死，就算今非昔比仍一起，没患难但各自飞，像天共地一般距离。-《知己知彼》

97、本不应再怨，但偏要怨，还在计较那亏损，其实各有各的打算。-《纯情》

98、旧照片都给我，弥补往年，还未遇上的可爱画面，空白那篇，陪我笑着失眠。-《守时》

99、当时的月亮，曾经代表谁的心，结果都一样。-《当时的月亮》

100、生命总免不了最初的一阵痛。-《人间》

101、全意为你守护，置自己于不顾，那是我天赋。-《守护天使》

102、如果不自寻烦恼，没有什么值得哀悼;我和你爱来爱去，是否为了凑凑热闹?-《小题大做》

103、这感情货不很对版，你不必归还，像废置空罐，让我们废物里游玩。-《自便》

104、过眼云烟，每一朵云都是你的抱歉;别说再见，都是眷恋才让爱情危险。-《过眼云烟》

105、爱你是我的习惯，不管你未来怎么办，不能偿还，不用交换。-《你喜欢不如我喜欢》

106、在半空中将你看得比我高，你这么高，高过地平线，拿望远镜可会找得到?-《不眠飞行》

107、偏执无罪，出师有名;不惜因爱捐躯，自尊不悔，自虐无泪。-《假爱之名》

108、人影憧憧，有人倒下来，就有人获得光荣;一个人跌倒，总有旁人为他而心痛。-《英雄》

109、有一个人，曾让我知道，寄生于世上，原是那么好。-《如风》

110、一偏离你的轨迹，这个世界就窒息，你是天，你是地，我不是我自己。-《你》

第四篇：郑菲菲个人简历

郑菲菲

北大青鸟网络

黑龙江农业经济职业学院 ***

个人简历

姓名：郑菲菲

毕业院校：黑龙江农业经济职业学院

专业：北大青鸟网路技术

联系方式：***

求职意向：

1.期望工作地点：北京

2.期望工作职业：网络技术;网页制作;办公软件自动化

3.期望月薪：在2000-3000元左右

职业目标：为了利用我所学到的技能，我想找一份关于flash动画的制作和网络技术方面的工作。

社会实践：为了增强专业知识,大学期间假期销售过电脑.专业技能：flash动画的制作；数据库的应用与性能优化；计算机的组装与维护；asp.net的使用；linux系统管理

主修课程：北大青鸟网络技术

在校情况：在院学生总会曾担任生活部干事一职

在班级任组织委员

曾在院里组织的12.9运动征文比赛中获得二等奖

获得“优秀团员”称号

兴趣爱好：羽毛球，排球，写作

自我评价：乐观开朗，容易与人相处，组织能力强，做事认真，永不

服输，爱钻牛角尖。

自荐信

尊敬的领导：

您好！我是黑龙江农业经济职业学院毕业的大学生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了找到符合自己专业的和兴趣的工作，更好的发挥自己的才能，实现自己的人生价值，向您做一下自我推荐。

三年来，我全面认真学习自己的专业知识，奠定了良好的基础，学习成绩良好，经常参加院系组织的各种活动，在校期间我学习到一定的人际交往能力，懂得了怎样才能更好的与人交流。同时，我还深入学习专业和自学自己感兴趣的领域。具备计算机基本编程能力和网页的制作，以及flash和photoshop的制作，熟悉包括office在内的常用软件，熟悉数据库的开放及编程。

作为一名大学生，我很清楚的认识到当代的人才的竞争是同等的激烈，一个有竞争力的人才不仅需要扎实的丰富专业知识，让自己所学的知识和综合素质得到巩固和加强，经常参加各种社会实践活动，实践经验突出。利用节假日和寒暑假做一些促销和市场调查；以此来不断的完善自己，成为一名新世纪的复合型人才，迎接社会的挑战。

在三年的学习和实践过程中，我充分的认识到不论是从事什么工作，踏实肯干的精神，坚忍不拔的意志，团结工作的精神是必不可少的，而这些方面恰恰是我在学习得过程中注重锻炼和发展的。在以后的工作中，无论从事何种职业，他们也必将得到发挥和发展。我的人生理想是为社会创造财富，这就需要我千百倍的努力去实现这个目标。

我知道成功不是一蹴而就，所以我将成功规划一个小小的目标分步走去实现他们，而我现在的目标就是让您认识我，认可我，赏识我。给我一个机会，让我的热情和知识转化成为力量融入单位的动力中，为社会服务，实现自己的理想。我会用实际行动证明我自己，也向您证明：剑鸣匣中，期之以声！感谢您在百忙之中给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步。

此致

敬礼

自荐人：郑菲菲

第五篇：演讲稿 徐菲

责任以爱送达

爱在字典里的解释是对某种事物有很深的感情，责任是分内应作的事。那么按照这个解释来说，爱与责任就是：分内应做的事就是去爱。爱就是分内之事，这应是对我们从事的这份事业最最合适的解释。

做班主任的时候，每天都会接到不同学生家长打来的电话，每次挂掉电话，学生都会围在身边打着手语问：谁的？谁的？我很乐意告诉他们：是你爸爸的电话，告诉你好好学习。是你妈妈的电话，告诉你不要打架。这样的传达，孩子能体味到父母的关心，会听话。我作为传达者也能分享那份亲情带来的温暖。但久了我发现何佳的家长从来不打电话，何佳每次看我接电话的表情也越来越小心。从他的眼神中我渐渐能体会到他的那份渴望，老师虽然不能决定每个孩子在家里的受关注程度，但老师可以想办法让孩子也高兴高兴。于是我照常接电话，其他孩子的电话我也照常传达，只是把我妈妈打给我电话，在挂断之后，装出表情平常的样子告诉何佳：你爸爸打来的，或你姐姐打来的。第一次这样说的时候，我仔细的看着他，他毫无表情，我很紧张，怕他不信，于是又赶快编了很多电话的内容，比如：让他好好学习啊，天冷多穿件衣服啊，他脸上的表情开始慢慢的变化，我知道，我成功了。任凭谁都想象不到那个平时木讷、内向的孩子在那刻所表现出的高兴。他兴奋的告诉全班同学来自他家的那份惦记。小时候看过一个动画片，名字记不清了，唯一记着的情节是：小女孩要把路边的布娃娃带回家，妈妈问她：是因为喜欢才带回家吗？小女孩说：不是因为喜欢，是因为布娃娃没有妈妈，我要把我的妈妈分给她一半，让她也能有妈妈的关心。我看着何佳的炫耀，心想：何佳，老师也把自己妈妈的那份关心，分给你。并在心里大声的告诉自己，这么做就叫爱。

带胡伟鹏去医院看病，一进儿科人山人海，挤的他没地方站，好不容易给他挤出了一小块地方，但站在那里也总是让其他人踩脚，我钻过去，用手臂围着他，这样他就可以放心的站在那里了。他在我的手臂下，我正好能看着他的头顶，心里想，这是个在校园里多么多么讨人嫌的孩子，但在校外却见不得他受半点委屈。大家应该都看过猫和老鼠，汤姆猫每天都欺负小老鼠，打他，追他，吓的小老鼠到处跑，但有天，另外一只猫来欺负小老鼠要吃掉他的时候，汤姆猫却生气了，他打跑了那只外来的猫，抓过小老鼠并告诉他：只有我才能欺负你，别人不行。胡伟鹏也一样，他是咱们这个大家庭里那个最淘气的孩子，就是淘气淘到天上去，也是家庭中的一员，我们不容许他在外受任何的委屈。

问大家一个问题，这么高代表什么？也许我问的太过笼统，大家的答案各种各样，但在我们的校园里这么高，代表着一种坚持。有一个学生，他就是学不会一点知识，来学校几个学期了，除了养成了好的卫生和生活习惯外连1+1等于多少都不知道。有一位老师，就是不相信他学不会。我要说的故事就从她不相信开始。老师每天都告诉学生1+1=2，学生不懂，但老师坚持，不知道过了几个月后知道是知道了，但记不住！今天记住了，明天一来问，又不知道了，这是多么让人绝望的过程啊。为了巩固，他们改变了学习方法，开始在田字格里写，一行挨着一行，一页挨着一页，一本写完了再写一本，写啊„„写啊„„，田字格就磊了这么高！与其说是孩子通过练习取得了进步，还不如说老师的坚持创造了奇迹。孩子终于会了，你们能想象到那场面有多美好吗？这位老师欣喜的向所有的老师们说：他终于做到了，好奇的老师们都来到他的班级，用手语问那孩子：1+1=？孩子用熟练的手语做出回答。老师们目目相对，似乎都明白了什么，我们一直在寻求特教精神，越寻求越觉得特教精神太丰富，但在千种万种的特教精神中，坚持是绝不可缺的。

跟大家聊聊我们的康复班：去年夏天才刚刚成立的康复班是个新生事物，它到底能将学生康复到什么程度，这些学术性的事我们今天也先不谈，想向大家讲的是康复班存在的意义。也就在去年的夏天，康复班为什么存在，我都不知道，于是我的找寻之路开始了。说说去年冬天一位家长和我说的话：他家的孩子是自闭症在哈尔滨康复机构做康复每天要花70元，这么大的开销对于这个农村小家来家是天大压力，但他们夫妻两为了孩子坚持着，2年的康复过程中他们卖了家中的一切，甚至房子。当家对于他们来讲就剩下3口人的时候，家中的爸爸说不治了，妈妈却一定要坚持，因为孩子确实是在不断的进步，因为争执他们开始吵架，直到说道离婚时，他们两都愣住了，他们的感情一向很好，怎么到了这个地步？于是他们想到了全家一起死，她和我叙述到这里还开玩笑的说，那时候我们就想要是能中个大奖就好了，后来就听说了你们的学校成立了康复班，现在我们回来做康复就和中了大奖是一样的！她是笑着说的，眼中却有泪水。其实通过去年冬天的年末评估，我们就已经发现了通过康复学生的进步，我以为自己找到了康复班的存在意义，但通过那天，我又找到了，是的，康复班既能康复学生的病，还能救绝望父母的命。日子一天天划过，于老师和我虽然嘴上不说，但我们心里都明白，我们都尽自己最大的努力去学习，提高自己，认真上课，因为我们害怕辜负了那份期望。

原来，爱在这个院子里，有无数种表达形式：

班主任把学生要买小食品的要求统统驳回，把父母留给他们的零花钱买成水果。学生当然会很不理解，但每位家长都会非常认可，因为这么做就要爱。

副校长塞到每个学生嘴里的都不是很好吃的糖，而是治病的药，虽然苦的学生各个抽抽眉，但却都说，这么做就叫爱。

于晖老师在水房，给光着膀子的鞠明军搓澡，鞠明军咧个大嘴喊疼。正好我路过，心想：傻孩子，老师不嫌你脏，不怕你臭的帮你洗，那不叫疼，那叫爱。吴敏老师有时很严厉，但会在每次交班的时候用塑料袋把每个学生的药包好，交给下一班的接班老师。这种细心对男老师来家多珍贵，这份无微不至就叫爱。

姜主任曾说，一个淘气的学生不招人喜欢是很正常的，但需要老师去找寻，找寻他身上的优点，找到了再去喜欢他。这份执着，这份只要你是我的学生我就有责任喜欢你的情感，就叫爱。

金主任和自己带了9年的毕业班分开时，会哭一个星期。直到我来实习的10月，和我说起她的毕业班还是会掉下眼泪。她说那群毕了业的孩子是她的家人，我知道，和家人之间的感情叫爱。

2008年的冬天，我在从阿荣旗到齐市的客车上听到这样一段对话：有个人说：有一年啊，一个从咱旗聋哑学校毕业的学生开四轮车时，出了事故，死了。聋哑学校的老师们听说了，都去了学生家，那学生的班主任哭的叫人心疼，就趴在学生的脸上，抚摸学生的脸，现场的人都跟着哭，都说从没见过这么好的师生感情、从没见过这么这么可爱的老师、从没见过这么这么可敬的学校。车里很安静，我努力忍着眼泪，没再细听，因为强烈的自豪感在我心里灌注的满满的。我为这么可爱的老师骄傲，我为这么深厚的师生情骄傲，我为这么这么可敬的学校骄傲。

李校长曾说过这样一段话：孩子从送进校门的那一刻，老师就要把他当作心肝宝贝。这和今天的主题再次吻合，从进校门起责任就开始了，当作心肝宝贝，是要去爱了。要爱，但有责任绝不溺爱。要爱，但有责任绝不偏爱。

文章中我一直称学校为院子，是因为说“院子”更像家。闭上眼睛，让我们想，在这个院子里发出的一切，很平淡、很温馨、责任虽重如山，但正在因老师们的努力而慢慢实现。

推开门，我所有亲爱的同事们，可以大声说话，我们要告诉全世界：请放心，我们已把肩上的责任以爱的方式送达。

“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育，没有责任也办不好教育。

爱就是责任，师爱既蕴含着强烈的感情色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。如果说责任是树，那么爱就是藤

小时侯，我就听过这么一个美丽的寓言，说的是古时候欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼，全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。国王对大家说：“今天我要奖赏的是对人类最有贡献的人！”接着画家、医生、诗人、学者„„都走上领奖台要求国王授奖，可国王看着他们都摇了摇头。最后，在一片金色的霞光里，一个小女孩挽着一位满头银发的老教师走来了，国王走下宝座，满怀敬意的走到老教师跟前向他鞠了一躬，说：“没有你的辛勤劳动，既没有学者诗人，也不会有画师医生„„”顿时，广场上发出了一阵雷鸣般的掌声。

从那时起，我就特别向往教师这个职业，希望自己长大以后也能成为一名受人尊敬的教师。可喜的是，命运之神真的把我领进了蓝天下最为欢乐的净土——幼儿园。我成了一名幼儿园教师。不经意间，八年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，也没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我只是想在这平凡和朴实中，用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值！

说到教师的职业道德，人们马上会想到一连串的词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献„„但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗的性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看着孩子们在我的带领下开心的玩耍嬉戏，我就是快乐的。爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户；爱心更是成功教育的原动力。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。每个孩子都是母亲的宝贝，而在幼儿园每个孩子都是老师的宝贝，没有偏爱，也不愿顾此失彼，因为每个宝宝都那么天真可爱！这就使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地去爱每个孩子，你就会感到有意义。幼儿身体健康，开心快乐，学习进步，你就会喜悦，从中得到宽慰。幼儿园的工作繁琐复杂且平凡，每天“两点一餐”都靠老师亲手分发到每个小朋友的手里，午睡时要细心的守护在幼儿身边，看看有没有盖好被子，有没有睡姿不正确的。天凉了，看看谁的衣服穿的少，找来衣服给他加上；天热了，看看谁的衣服穿的太多，给他减去。作为一名幼儿教师，光有爱心还不够，你还得有耐心，尤其对个别的孩子，可以用爱心和耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开她心灵的窗户。记得我班里有个孩子叫佳新，性格内向而且十分任性，刚来幼儿园时又是哭又是闹，去抱他吧，他还用脚踢你。问他什么他从不开口也不跟小朋友一起玩儿，通过家访才知道孩子的爸爸妈妈不在身边，是跟着姑姑来我们幼儿园上学的。也许是远离父母的缘故，佳新整天闷闷不乐，对身边的一切都充满了怀疑。于是对他的关心更为周到和细致，活动之余主动跟他说话，活动中时刻关注他鼓励他，让他找到自信。很长一段时间里，都对他倾注着我的爱和我的教育。几个月后，佳新有了转机，他开始轻声说话了，开始和身边的小朋友交流了，更令人高兴的是他还能主动举手发言了。这是什么，这，就是爱的力量！胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观提出了“八荣八耻”，其中有一项说的是：以团结互助为荣，以损人利己为耻。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，也就需要教师具备良好的“团队精神”。简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也才能得到良好的发展。说到这儿，我想起了去年盐津县幼儿园一段改革的纪念。那是开学的第一天，过去的走读式改为午托式园制，也就是说中午幼儿不再回家吃饭，而是留园午饭和午睡。俗话说，万事开头难。这一天，很多事情从0突破，第一次为幼儿做饭，第一次集中100多名幼儿在一起吃饭，第一次带孩子午睡„„幼儿园的老师都来了，有课的上课，没课的下厨，忙里忙外，跑上跑下。整个中午没有一个老师下班，真的把幼儿园当作了家，一个温暖的大家，听着孩子们“咂吧咂吧”的吃饭声，我看到了老师们额头的汗珠里夹杂的喜悦。这就是我所在的团队，一个团结的集体。在这样的一个集体里又何而不生爱呢？

人们常说：学高为师，身正为范。教师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能更好地教育和影响学生。在家里，父母是孩子的启蒙者；在学校，教师是孩子的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。像那些打骂并侮辱学生的老师，自己为师不尊，又怎能教育好学生呢？ 教育与师德是相辅相成，不可分割的两个方面，有什么样的师德,就有什么样的教育。教书不仅是传授知识，更重要的是教人。《学习的革命》这本书中有这么一段话，很发人深省：

如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。

如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱。

如果一个孩子生活在分享之中，他就学会了慷慨。

如果一个孩子生活在诚实和正直之中，他就学会了什么是真理和公正。

有时我总是这样问自己：“我教的学生们生活在什么之中呢？” 用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。对学生充满爱的教师的每一堂课，都仿佛在为学生打开一扇扇窗户，让学生看到一个色彩斑斓的新世界，并且让学生感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。三尺讲台，日复一日，年复一年，似乎十分平淡，也十分平凡，然而崇高的教师风范正是在这平凡的本职工作中体现出来。

最后，允许我引用著名文字家莎士比亚说过的一句话：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。”